我要戰(zhàn)勝粗心初一作文
樂于助人是值得每個(gè)人都應(yīng)當(dāng)學(xué)習(xí)的品德，在人的一生中，你有可能會(huì)經(jīng)常去幫助別人，也有可能會(huì)遇到別人的幫助。
五年級(jí)的時(shí)候，我放學(xué)回家都是坐公交車的。可是有一次倒霉的事情偏偏讓我給碰上了，出門上學(xué)的時(shí)候沒有帶錢。沒有錢就坐不了公交車，坐不了公交車只能用腿走回去了，那得什么時(shí)候才能到家呀！我發(fā)愁地想。果然還是錢最重要呀！
我應(yīng)當(dāng)怎么才能坐上公交車呢？我想了一下，突然眼前一亮，想到了一個(gè)好辦法。
我們班也有一個(gè)同學(xué)和我一起坐公交車，我可以向他借一下，明天再把錢還給他。想到這，我便飛快地從人群中把他給找了出來，向他說了我的想法。他說：“行行行，我用的是公交卡，我上車的時(shí)候幫你刷一下�！币娝饝�(yīng)了，我懸著的心也落了下來。
嘿嘿！借到錢的心情真好呀，事情終于解決了，我的`心情也由多云變成了晴天。等了大約10分鐘，公交車終于來了。我跟在我同學(xué)的后面排隊(duì)上車，本以為他會(huì)幫我也刷一次卡，結(jié)果看到他只刷一下卡后就往車?yán)镒吡恕Ｎ翌D時(shí)急了，連忙喊他幫我再刷一次，結(jié)果更令我著急的是，他竟傻呆呆地站在那里說：“什么呀？幫你刷什么呀？”也不知道他是忘記了還是小氣不想幫忙。
我急得像熱鍋上的螞蟻，不知道怎么辦才好。就在這時(shí)，從我身后響起了一個(gè)男子溫和的聲音：“你怎么了？是不是忘帶錢了呀？你先上車，我?guī)湍闼⑾驴ò�。�?/p>
我轉(zhuǎn)過身一看，原來是六年級(jí)的老師。見他幫我刷了卡，我忙說：“謝謝您！”然后放心往車?yán)镒�。是呀，人在困難的時(shí)候得到被人幫助是件幸運(yùn)的事情，尤其是幫助你的人，也是令人難以忘卻的！
作文點(diǎn)評(píng)：
作文寫了小作者一次忘記帶乘車錢，放學(xué)回家時(shí)得到一位老師的幫助的事情。全文事件完整，材料集中，得到幫助的經(jīng)過寫得曲折有致，使這位老師著筆不多而給人印象深刻，使“難忘”二字得到突出。文中對(duì)幫助人和被人幫助的議論也使主題得到提升。
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