夢(mèng)想的初一作文4篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，許多人都寫過作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編幫大家整理的夢(mèng)想的初一作文，希望對(duì)大家有所幫助。
夢(mèng)想的初一作文篇1
我們都曾有過一個(gè)夢(mèng)想，一個(gè)讓我們不停追逐、奔跑著的夢(mèng)想�？涩F(xiàn)如今，夢(mèng)想去哪兒了呢？——題記
“夢(mèng)想”，我們談過無數(shù)次。有想做一個(gè)企業(yè)家的，有做作家的，有想成為像姚明那樣的運(yùn)動(dòng)員，也有平平安安就此度過一生的�？墒�，我們真真正正地去努力過嗎？有去不停地追逐過嗎？我們捫心自問。
我們只會(huì)在嘴上說說罷了，我們不過就是個(gè)只會(huì)說大話的人罷了。這樣的夢(mèng)想不叫夢(mèng)想，是空想。一個(gè)只會(huì)坐在那兒不斷想象著自己的未來，自己夢(mèng)想，自己功成名就回到家鄉(xiāng)那得意洋洋的樣子，而無動(dòng)于衷的人，他有什么樣的資格擁有夢(mèng)想呢？說得更難聽一點(diǎn)兒，他連說“夢(mèng)想”這兩個(gè)字的資格都沒有。
夢(mèng)想不一定是要偉大的，但是一定是自己真正的夢(mèng)想。小學(xué)的時(shí)候，寫過很多篇作文，其中也有關(guān)于自己的理想，自己的夢(mèng)想等許多篇，全都是談自己的理想、夢(mèng)想的。寫這些作文時(shí)，總是不知道，自己的夢(mèng)想是什么，寫自己最初的夢(mèng)想：當(dāng)個(gè)旅行家，拍下一張張美麗或是奇特的景象吧，又覺得不好——?jiǎng)e人都寫當(dāng)醫(yī)生，造福人民；做老師，教授知識(shí)；只有我一個(gè)人寫這種不偉大的夢(mèng)想，于是就寫成了作家。漸漸地，寫的多了，也就理所當(dāng)然地認(rèn)為當(dāng)個(gè)作家才是我的'夢(mèng)想。上初中后，我又恍然大悟，其實(shí)夢(mèng)想不一定是要偉大的，也可以是一個(gè)平平凡凡，普普通通的夢(mèng)想。
《我的夢(mèng)想》《我的理想》這些作文寫過上百次，可是就是不明白，“夢(mèng)想”和“理想”究竟有什么區(qū)別呢？把夢(mèng)想拆成兩個(gè)字來理解就是現(xiàn)實(shí)中夢(mèng)幻的想象；理想就是有理性的夢(mèng)想。在我的心里：理想是方向，而夢(mèng)想是彼岸。經(jīng)過了方向的指引，才會(huì)到彼岸。
我們都曾有過的夢(mèng)想被這個(gè)殘酷的世界所毀滅了，也被我們那冷的讓人窒息的心所冰封了。
夢(mèng)想的初一作文篇2
曾經(jīng)，我會(huì)驕傲的對(duì)別人說，我最喜歡的事是畫畫，我的最大的優(yōu)點(diǎn)也是會(huì)畫畫�，F(xiàn)在，這種強(qiáng)烈幸福感已蕩然無存，為了一個(gè)夢(mèng)想而割舍另一個(gè)夢(mèng)想，我不明白，為什么我們要一遍一遍走者別人早已涉足的道路，讓夢(mèng)想變成疼痛。
六年級(jí)，我最終默默的放下畫夾，默默的屈服于命運(yùn)，沒有悲傷的淚水，只有寂寥的沉默，母親固執(zhí)的認(rèn)為藝術(shù)生沒什么前途，她只想讓我當(dāng)好一個(gè)平凡的學(xué)生，有好成績(jī)，然后考上一所好的大學(xué)，有一份好工作，然后過上輕松富足的生活，就夠了。
曾經(jīng)一次一次的與母親爭(zhēng)論夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)，我理解的幸福就是實(shí)現(xiàn)自己的終極夢(mèng)想，然后在夢(mèng)想中做自己喜歡的工作。母親卻笑我說：“沒有物質(zhì)做保障，你怎么生活下去？”我知道，母親是個(gè)現(xiàn)實(shí)主義者，比起夢(mèng)想，她大概考慮的更多的會(huì)是中午飯吃什么。母親的幻想之城早已丟失了。
我們理直氣壯的相信著童話和夢(mèng)想，而大人們總是微笑著懷疑――用他們自以為是的滄桑。而拒絕長(zhǎng)大的我們或許擁有真正的幸福吧。
今年暑假，我試著再次提起筆，可筆尖早已丟失了靈性，那么我只有堅(jiān)持著現(xiàn)在的夢(mèng)想，并且，永不言棄。不管你們覺得我有多虛偽，我都想說：“大人們，找會(huì)你們的夢(mèng)想和幻想之城，和我一樣的人們，堅(jiān)持你們的夢(mèng)想，不要讓自己悔恨自己當(dāng)初的放棄，就足夠了�！�
夢(mèng)想的初一作文篇3
夢(mèng)的現(xiàn)場(chǎng)，每個(gè)人頭上都有光環(huán)，天上所有的星，為我們加冕。敢仰望的人，眼中自有光芒，因?yàn)槠谂�，時(shí)光特別閃亮，讓我一直看到，堅(jiān)持的方向……”
夢(mèng)想是茫茫黑夜中一座燈塔，在無邊黑夜中照亮前行的道路；夢(mèng)想是荒涼沙漠中一片綠洲，在絕望中重獲生的希望；夢(mèng)想是一杯香醇卻苦澀的咖啡，感受到苦之后才有久久不能散去的香氣……
我想像向日葵那般，仰望著希望的太陽(yáng)；我不想像向日葵那般，僅僅只是仰望著太陽(yáng)，卻不能邁開追夢(mèng)的腳步。
人生就是在不斷的等待，等待，等待。于是你每天只重復(fù)這等待，卻不懂得自己去爭(zhēng)取自己想要的。有人曾說：“你之所以感覺巨人高不可攀，那只是因?yàn)槟愎蛑��！蹦阒愿惺艿膲?mèng)想遙不可及，是因?yàn)槟阋琅f在那傻傻地等待。
決定不再等待時(shí)，請(qǐng)帶上滿滿的勇氣，前方等待你的，不僅只是那一片光明，還有那一大片一大片長(zhǎng)滿刺的荊棘叢。捫心自問：我是否真的能在無數(shù)次追夢(mèng)受挫之后依舊義無反顧？
終于有一天，你忍受不住了，你發(fā)了瘋似的往前跑。在穿越一大片荊棘叢后，再你被刺得遍體鱗傷之后，最明媚的陽(yáng)光打在你身上。你會(huì)發(fā)現(xiàn)，路上有你從未見過的風(fēng)景，有你從未領(lǐng)略的風(fēng)情，前方，就是你觸手可及的夢(mèng)想！
為了追趕夢(mèng)想，有人用雙足不停地跑，哪怕精疲力盡：為了追趕夢(mèng)想，有人發(fā)明了兩個(gè)輪子的腳踏車，超越了前方正苦苦奔跑的人；為了追趕夢(mèng)想，有人發(fā)明了四個(gè)輪子的汽車，超越了前方奮力蹬著腳踏車的人；為了追趕夢(mèng)想，有人發(fā)明了展開雙翼的飛機(jī)，超越了前方踩著油門開汽車的人，更飛向了鳥兒馳騁的藍(lán)天……這一切都說明了，在你追趕夢(mèng)想的同時(shí)，夢(mèng)想也在奮力奔跑。
我們都是向日葵，仰望著有一天觸手可及的夢(mèng)想的太陽(yáng)！
夢(mèng)想的初一作文篇4
夢(mèng)想的力量，就像一株瓦礫下長(zhǎng)出的小草。每一個(gè)縫隙中的生命也有他的夢(mèng)想。于是這夢(mèng)想的力量便引導(dǎo)他突破重重艱險(xiǎn)，最終向太陽(yáng)，迎風(fēng)招展。
蒲公英的夢(mèng)想是晨風(fēng)飛翔，花兒的夢(mèng)想是努力綻放，小鳥的夢(mèng)想變少翔天空。
但是這些便是不易的，比如蒲公英必須儲(chǔ)存很大的力量才能乘風(fēng)飛翔，花中之首，梅花。在冬日中努力綻放也只是為了讓自己的夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)，變得一身傲骨凌寒獨(dú)放。
記得老師講過，西漢一個(gè)叫匡衡的人的故事，因?yàn)樽约菏寝r(nóng)民，沒錢買書，但是他的夢(mèng)想是成為一個(gè)“有知識(shí)的人”，于是通過各種方式得到書籍，因?yàn)楦F，晚上家里沒有油燈，就將墻壁鑿開，從鄰居家借來一絲光亮，后來他的夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)，這就是夢(mèng)想的力量了吧。
著名的數(shù)學(xué)家高斯被譽(yù)為“數(shù)學(xué)王子”。當(dāng)時(shí)正處于童年的他才七歲。就可以算出一至100相加的和。但是由于家境不好，還是無法上學(xué)后來也通過自己的努力變成著名的數(shù)學(xué)家，這也是夢(mèng)想的力量。
夢(mèng)想的力量是樹，為你撐起綠蔭；夢(mèng)想的力量是光照溶寒冬的雪；夢(mèng)想的力量是血，滋潤(rùn)土地的水；夢(mèng)想的力量是水，形成無邊的海。
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