那一次我很受啟發(fā)的初一作文
那一次我很受啟發(fā)的初一作文1
生活就像天氣一樣，有時(shí)風(fēng)和日麗，有時(shí)雷鳴閃電。但是，或許一個(gè)動(dòng)作、微笑、關(guān)心對(duì)一個(gè)人來(lái)說(shuō)就是一片冬日的陽(yáng)光�！}記
暑假的一天中午，我騎車去花園小區(qū)的同學(xué)家玩。到了花園小區(qū)時(shí)，車胎扎到了玻璃，爆胎了。我便推著車到小區(qū)的修車鋪去換胎。
我到時(shí)，修車?yán)先苏诮o一輛車打氣。他矮矮的個(gè)子，窄窄的肩膀，飽經(jīng)風(fēng)霜的臉上爬滿了魚(yú)尾紋；歲月和艱辛已使他兩鬢染霜，常年操勞的手上布滿了青筋。我往旁邊一看，那里有七、八輛車正在“排隊(duì)”等待修理，似乎還要等很長(zhǎng)時(shí)間，我便把錢交給修車的老人，告訴他車子的毛病，又把車擱在“隊(duì)尾”，就走了。
我和同學(xué)去小區(qū)里的空地踢足球。而那個(gè)空地，剛好就離修車鋪不遠(yuǎn)。
夏日午后的天氣很炎熱，但我球踢得依然很痛快。不一會(huì)，我就口渴了，買了瓶水，坐在空地旁的石椅上歇涼。那兒是個(gè)“風(fēng)水寶地”，剛巧被一片濃密的樹(shù)蔭遮住。而此時(shí)，我的目光卻被修車?yán)先私o吸引住了。
現(xiàn)在正是夏季一天中最熱的時(shí)候。修車鋪的位置不好，四周沒(méi)有一塊陰涼地，完全暴露在烈日下，火辣辣的陽(yáng)光直刺老人的后背。這時(shí)，老人仍在忙碌地工作著，一會(huì)兒也不敢歇息，因?yàn)榛畋容^多。就連花白鬢邊冒出了豆大的汗粒，也顧不得擦一把。
此情此景，使坐在樹(shù)蔭底下的我不由得心里一動(dòng)，便站起身來(lái)跑到那位正在辛苦工作的老人面前，雙手將水遞給老人。這對(duì)我來(lái)說(shuō)是從來(lái)沒(méi)有的事，因?yàn)檫@是我第一次接觸這位勤勤懇懇的修車?yán)先恕?/p>
顯然，我的舉動(dòng)也讓老人很驚訝，他小心翼翼地問(wèn)：“我喝了你喝什么？”“我不太渴，您喝吧�！蔽掖鸬馈Ｋ隙ㄊ强蕵O了，卻也只倒了一半在他那個(gè)小水瓶里，余下的半瓶仍然還給我。
他直起腰，仰著頭，“咕嚕，咕�！睅卓诰秃韧炅�，末了還意猶未盡地咂咂嘴。我可以清楚地看見(jiàn)他臉上綻放出快樂(lè)、幸福的笑容，這笑容在陽(yáng)光下伸展著。
隨后，老人的話漸漸多起來(lái)，他先問(wèn)我是哪個(gè)小區(qū)的，又問(wèn)我住幾棟樓幾號(hào)，我都一一回答。最后，老人微笑著對(duì)我說(shuō)：“有機(jī)會(huì)，我一定要上你那去修車，因?yàn)槟隳窃豪镉邢衲氵@樣好的孩子�！币环捳f(shuō)得我不好意思起來(lái)。好在車很快就修好了，我騎著車，耳邊回響著老人對(duì)其他顧客說(shuō)的話：“呵呵，今天可真高興。碰到了這么好的一個(gè)孩子�！�
聽(tīng)到老人這樣的話，我的心里也充滿了快樂(lè)。因?yàn)�，我僅僅用半瓶水，就換來(lái)了老人的快樂(lè)。別人是因?yàn)槲叶鞓?lè)的啊，我的心當(dāng)然也就高興啊。
原來(lái)，快樂(lè)的原因是很簡(jiǎn)單的東西啊，比如一個(gè)動(dòng)作、一個(gè)眼神、一句話，就能生發(fā)出內(nèi)心的快樂(lè)來(lái)�？鞓�(lè)與愛(ài)，是我們每個(gè)人都能給予別人的，在給予的同時(shí)，我們也能獲得無(wú)限的快樂(lè)與愛(ài)——這就是那一次我受到的啟發(fā)。
那一次我很受啟發(fā)的初一作文2
那是一次大型的數(shù)學(xué)科比，學(xué)校舉行的，說(shuō)一等獎(jiǎng)的不但有獎(jiǎng)狀，還有豐富的獎(jiǎng)品，二三等獎(jiǎng)的有獎(jiǎng)狀，還有一本精美的筆記本。同學(xué)們成績(jī)中上的都報(bào)名參加了，當(dāng)然我也不例外。
那是怎樣的歲月��！課間大家都在打題海戰(zhàn)，誰(shuí)都想考好。奧數(shù)的題目把我弄的心煩意亂。有時(shí)，一道題挺簡(jiǎn)單的，可我卻怎么也想不出來(lái)，去請(qǐng)教同學(xué)，一問(wèn)，才知道如此簡(jiǎn)單；有時(shí)，一道難題千思萬(wàn)想終于有了思緒，可又被突如其來(lái)的上課鈴聲趕跑了......我抓緊每時(shí)每刻做題，我認(rèn)為，只要我比其他同學(xué)更努力一些，就一定能取得好成績(jī)。雖然有的題我從來(lái)都沒(méi)有做過(guò)，但我還是按奧數(shù)里的例題一條條地把他們弄懂。那段時(shí)間里，我可以說(shuō)除了吃飯。睡覺(jué)就是做題，我比任何時(shí)候都要刻苦。
終于科比了，并且?guī)滋旌蠼Y(jié)果也出來(lái)了。我的天��！我連個(gè)三等獎(jiǎng)也沒(méi)有拿到怎么會(huì)這樣？
而那些平時(shí)不夠我認(rèn)真做題的同學(xué)，也拿到了一等獎(jiǎng)，我真是欲哭無(wú)淚��！
媽媽并沒(méi)有責(zé)怪我，而是語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)："你要知道，付出了不一定有表面的收獲，但卻是一份積累。"說(shuō)完媽媽拿來(lái)筆給我寫了下面的公式：
一份付出，一份積累；
二份付出，一份積累；
三份付出，一份積累；
十份付出，百份積累
��！我明白了！媽媽說(shuō)的可真有道理，是的，我付出了不一定會(huì)有收獲，但只要我付出的越多，積累也就越多，自然就會(huì)有可喜的收獲。
那一次我很受啟發(fā)的初一作文3
人最大的敵人是自己，人最怕失去的是信心。媽媽的話在耳邊清晰地回應(yīng)著。
哨聲響了，我們第三組排著隊(duì)進(jìn)場(chǎng)了，"糟糕，這家伙這時(shí)候卻來(lái)?yè)v亂，咚咚咚地跳個(gè)不停。"我渾身瑟索著，額頭上直冒冷汗。風(fēng)還在刮著，似乎在對(duì)我們進(jìn)行考驗(yàn)。
"11號(hào)。"評(píng)委員叫到，我的腳卻有點(diǎn)不聽(tīng)使喚，怎么也挪不開(kāi)步子，但總算有驚無(wú)險(xiǎn)，我是滿分，但接下來(lái)這一項(xiàng)卻讓我的良心不斷地受著譴責(zé)。這項(xiàng)是實(shí)心球，我的弱項(xiàng)，我祈禱著，不要投的太差，但上帝似乎在告訴我那是徒勞，種下多少種子便會(huì)結(jié)出多少果子。"5。90。"評(píng)委員說(shuō)著。我的心一下子跌落到了谷底，我有了心里準(zhǔn)備，接下來(lái)的800米，我便失去了信心。
上跑道了，我快要窒息了，突然感覺(jué)心跳加速了，槍聲一響，我便沖了出去，可是一圈過(guò)后我支持不住了，但聽(tīng)到老師的吶喊，我還是堅(jiān)持著，挪著那沉重的腳步，我默數(shù)著，一步，兩步......當(dāng)時(shí)什么也聽(tīng)不見(jiàn)了，仿佛到了另外一外世界，"加油！"老師和同學(xué)一起喊著，叫著，可我卻疲憊到了極點(diǎn)，腳下感覺(jué)輕飄飄的，風(fēng)一吹便會(huì)倒下了，但是還好，我跑到了終點(diǎn)，我全身癱瘓般躺在草坪上，使勁呼吸。
接下來(lái)便是重重一擊，成績(jī)出來(lái)了，但我并不滿意，我很自責(zé)，拳頭轉(zhuǎn)的緊緊的，后來(lái)，眼淚就如洪水般的向下飛濺著，我哭了，我怎么面對(duì)那些因?yàn)閹臀壹佑投焉ぷ雍皢〉睦蠋�，怎么面�?duì)那些身帶疲憊卻依然給我鼓勵(lì)加油的同學(xué)，怎么面對(duì)一如既往支持我的媽媽。我腦子亂極了，一個(gè)人坐在那里呆呆的一動(dòng)不動(dòng)，任憑淚水往下流，朋友來(lái)勸我，安慰我，好久才把淚水止住�；氐郊液螅冶氵M(jìn)房了，媽媽似乎知道發(fā)生了什么似的，輕輕地推開(kāi)門，躡手躡腳的走進(jìn)來(lái)，和藹可親的說(shuō)："怎么了？"我抬起頭，望著媽媽那張慈祥的臉，這時(shí)淚水又來(lái)了。
"喲，瞧這小臉兒紅的：跟媽媽說(shuō)怎么了？"我像受了天大委屈似的汪然出涕。"我考的不哈，我好難過(guò)。"媽媽沒(méi)有問(wèn)我的成績(jī)，避開(kāi)話題說(shuō)："沒(méi)關(guān)系，最嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)還在后頭呢！放寬心�。�"媽媽安慰著，可她每安慰一句，我便會(huì)愧疚一次，因?yàn)槲矣X(jué)的我對(duì)不起太多人了，特別是一直支持我的媽媽。媽媽說(shuō)："你長(zhǎng)大了，也許大道理都懂，我就不說(shuō)了，但是你要知道，人最大的敵人是自己，人最怕失去的是信心，不懂嗎？"我點(diǎn)了點(diǎn)頭。媽媽撫摸著我的頭說(shuō)，"別灰心，你才打完第一仗就垮了嗎？那都過(guò)去了，你需要的是不斷努力，而不是灰心喪氣。"
我茅塞頓開(kāi)，突然明白了許多。是啊，人最大的敵人是自己，人最怕失去的是信心。
那一次我很受啟發(fā)的初一作文4
其實(shí)，世間最美的景致有時(shí)并不是用濃墨重彩描繪而成的，它也許只是一個(gè)淡淡的印跡，但它深藏在我們心靈最柔軟的地方，它與生命同在，一旦觸動(dòng)了它的密碼，它便如潮水般涌來(lái)，淹沒(méi)你，柔軟你，感動(dòng)你。
那天我和媽媽吵了一架，回想起來(lái)真像兩國(guó)交戰(zhàn)一般：
到了星期六，我好開(kāi)心，因?yàn)槲乙炎龊昧俗鳂I(yè)，我拿起報(bào)紙津津有味的看著報(bào)紙。這事媽媽走了過(guò)來(lái)，說(shuō)："我要幫你報(bào)一個(gè)書法班吧，毛筆好一時(shí)間沒(méi)練了！""啊！"我睜著大大的眼睛說(shuō)，"不是已經(jīng)有兩個(gè)畫畫班了，我不，小孩子生來(lái)就是學(xué)習(xí)的機(jī)器嗎？就算是機(jī)器也要休息的呀！""這件事我來(lái)決定！"媽媽堅(jiān)定地說(shuō)。我發(fā)火了，大聲說(shuō)："你這叫做許州官放火，不許百姓點(diǎn)燈！不行不行...。。"倆人都吹胡子瞪眼的.，差點(diǎn)用上了"核武器"。
我火冒三丈的走回自己的房間，趴在自己的書桌上。無(wú)意間我看見(jiàn)了報(bào)紙上有這樣一則真實(shí)的小故事：一位成績(jī)十分優(yōu)秀的學(xué)生因?yàn)榧抑惺制礁F，輟學(xué)了，好像一面墻隔開(kāi)了她和學(xué)校，所有的希望和夢(mèng)想都破滅了。但她沒(méi)有放棄自己的讀書夢(mèng)，后來(lái)她靠勤工儉學(xué)繼續(xù)讀上了高中。
雖然只是那一節(jié)短短的小故事，給了我很大的體會(huì)和感觸：平窮的孩子勉強(qiáng)度上了高中，而我呢？有了好的條件卻不好好珍惜，想了想當(dāng)時(shí)真不應(yīng)該。
那一次我很受啟發(fā)的初一作文5
生活中，無(wú)處不充盈這快樂(lè)與希望，堅(jiān)強(qiáng)與威嚴(yán)；自信與成功。但是，最重要的是，要在生活中給予你的啟發(fā)中自信、堅(jiān)強(qiáng)、堅(jiān)持不懈。
還記得，在六年級(jí)的時(shí)，我學(xué)習(xí)了一篇名叫《碧螺春》的課文。在作者的筆下，碧螺春茶葉那蜷縮著的樣子，那翠綠的顏色，一直在腦海里回蕩。那時(shí)，真有一種沖動(dòng)-要親自一睹它那令人陶醉的樣子，品嘗那細(xì)膩的味道。
終于，那天，姑父買了一包碧螺春茶來(lái)孝敬奶奶、爺爺。于是，我便忍不住向奶奶要了幾粒茶葉�；厝ズ螅亿s忙拿來(lái)一個(gè)杯子，沏上一杯水，把茶葉一粒一粒放進(jìn)去。那茶葉，好似一條蛟龍，在水里騰飛。一分鐘，兩分鐘，三分鐘......��！那碧綠的碧螺春茶已被浸潤(rùn)。那水里無(wú)不充盈著希望的綠色。輕輕泯上一口，那沁人心脾的清香撲面而來(lái)，徘徊在唇齒之間。我有忍不住在嘗一口了。哇！那香氣似乎在我的全身里躥動(dòng)，好像這個(gè)人都變的神清氣爽起來(lái)。我享受著那無(wú)窮的樂(lè)趣。但不久之后，嘴里突然泛起了一股苦澀的味道，這種味道余留在口中。我端起茶又喝了一口，瞬間，清新又撲鼻而來(lái)，我有感覺(jué)到了那種美！那種仿佛置身于世外桃源，仿佛在無(wú)數(shù)的花草間縈繞一樣。
這不是人生的寫照嗎？這不正是一種對(duì)世人的啟發(fā)嗎！只有經(jīng)歷了重重困難后，只有翻過(guò)無(wú)數(shù)高山后，理想境界才終將實(shí)現(xiàn)！
此刻，我感受到了一種美，我感受到了一種啟發(fā)！我要對(duì)自己說(shuō)："加油，只有嘗到人生的苦澀后，才能成為一代英豪！放飛翅膀，在人生里飛翔吧！"
那一次我很受啟發(fā)的初一作文6
在人生中，有許多的那一次，有快樂(lè)的，有痛苦的，有內(nèi)疚的，有讓你受啟發(fā)的，有讓你發(fā)怒的，也有讓你傷心的，而我講述的那一次，我很快樂(lè)。
藍(lán)天白云襯托下，顯得我們格外的活潑不失一點(diǎn)天真，清早，我就起了床，十分懶惰的我在“媽媽”驚訝的眼光下，把自己的屋子收拾的一塵不染。緊接著狼吞虎咽的把可口的飯菜消滅掉就出門了，走出樓房，一道刺眼的陽(yáng)光，直射在我的臉上，使我原本沉重的步伐加快了許多。
今天是一個(gè)重要的日子我們的畢業(yè)典禮，也就是我們的恩師在大概著2190天，52560小時(shí)，3153600分告別的日子。雖然時(shí)間過(guò)的十分快，但美好的記憶會(huì)保留在我的腦海中，時(shí)常發(fā)光發(fā)熱。
走進(jìn)校門，哪里包含著我們太多太多的記憶回憶，每走一步都有我們?cè)?jīng)留下的身影與腳步，但這一天以后我們可能不會(huì)完完全全的在聚在一起，但我相信時(shí)光不老，我們不散。帶著這樣的信念，我走進(jìn)了生活了好幾年的班級(jí)，熟悉的字體，習(xí)慣的座位，還有一群可愛(ài)的同學(xué)。
隨著老師的一聲令下，我們整齊的站成了二隊(duì)，向著樓下走去，在整個(gè)操場(chǎng)上只有我們4個(gè)班級(jí)，不久后，校領(lǐng)導(dǎo)開(kāi)始講話，其中有一句話深深的觸動(dòng)了我們的心，讓許多人留下了眼淚，在人生中我們可以認(rèn)識(shí)許多事情，但不要對(duì)生活失去信心，一定要相信成功在不遠(yuǎn)處等著你們，那一刻仿佛時(shí)間停止了，接著爆發(fā)出十分轟烈的掌聲。經(jīng)過(guò)一系列的道別，我們排好隊(duì)，照下了最后一張合影，那也是最珍貴的一張。
也許那一刻，那一上午，那一剎那間的時(shí)間是那么的短，也許有很多人不會(huì)再次想起，或者回味，但那一次，我很受啟發(fā)。
那一次我很受啟發(fā)的初一作文7
我曾經(jīng)讀過(guò)一個(gè)故事，這個(gè)故事對(duì)我啟發(fā)很大，它使我從非常小氣變得樂(lè)于助人。這個(gè)故事的內(nèi)容大概是這樣的：
一年，高爾基在島上修養(yǎng)，他兒子放寒假時(shí)，跟著他妻子來(lái)島上看他，他兒子在島上中下許多花。兒子回去上學(xué)了，而他種的花留了下來(lái)。春天到了，高爾基看到兒子在島上種的花全開(kāi)了，他寫了一封信發(fā)給兒子，信中說(shuō)：
兒子，你在島上留下了美好的東西--花，如果你在任何時(shí)間任何地點(diǎn)，留給人們的都是美好的東西，到那時(shí)候，你會(huì)感到自己是多么快樂(lè)。兒子，你要知道，給永遠(yuǎn)比那愉快！
還有一個(gè)故事，說(shuō)的是有個(gè)花店招人手，三個(gè)人前來(lái)應(yīng)聘，老板很細(xì)心的觀察他們?nèi)齻�(gè)人的表現(xiàn)，哪怕是小節(jié)。一個(gè)星期的試用期過(guò)了，老板留下了第三個(gè)人，問(wèn)起原因時(shí)，老板說(shuō)："每天賣花都會(huì)剩下一些，第一個(gè)人是把這些花扔掉，第二個(gè)人是把這些花帶回家，只有第三個(gè)人，他把這些花送給過(guò)路的行人。我留下他的原因是：只有他懂得“予人玫瑰，手有余香”！"
讀這些故事前，我是一個(gè)很小氣，愛(ài)占小便宜的人，而讀完這些故事，我變得樂(lè)于助人，很大方，因?yàn)槲叶昧私o永遠(yuǎn)比拿愉快，我也明白了予人玫瑰，手有余香。
有一次期末考試，一個(gè)同學(xué)忘帶尺子了，我正好帶了一套，我借給他一把，他非常常感激，我也很高興，不知為什么，一種喜悅感浮上心頭，我?guī)е矏偟男那閰⒓涌荚�，考得很�?而那位同學(xué)因?yàn)槌咦拥膸兔�，也考得很好，這不是一舉兩得嗎？
"給永遠(yuǎn)比拿愉快！"和"予人玫瑰，手有余香。"這兩句話我會(huì)一直銘記在心！
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