關(guān)于七年級(jí)感動(dòng)作文600字三篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編為大家收集的七年級(jí)感動(dòng)作文600字3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
七年級(jí)感動(dòng)作文600字 篇1
他是一位年近七十的老人，我老家的一名普通環(huán)衛(wèi)工人。
“刷刷刷……”放假在家，每天清晨我必定會(huì)聽(tīng)到這樣的聲音。這是掃帚劃過(guò)地面發(fā)出的聲響，每次都是它打斷我的美夢(mèng)，驚擾我的懶覺(jué)。極不情愿地醒來(lái)后，我總是攥緊拳頭，恨不得當(dāng)面罵他一句再給他一拳，但也是想想罷了�？捎幸惶彀l(fā)生的一件事徹底改變了我的看法。
那是一個(gè)雪后初晴的早晨，又是一陣“刷刷”聲，把我從夢(mèng)中驚醒。這次我終于忍不住了，三下五除二穿好了衣服想要出去找他評(píng)評(píng)理�？墒莿偝鲩T(mén)，就聽(tīng)見(jiàn)“啊”的一聲。我強(qiáng)忍住怒氣，驚訝地看到一個(gè)人倒在地上。我揉了揉惺忪的睡眼，仔細(xì)一瞧，原來(lái)是他！那個(gè)每天“刷刷刷”的環(huán)衛(wèi)工人！我立馬跑上前去，想要看看他到底怎么了。這一眼讓我著了慌，他似乎是因?yàn)槁坊さ乖诘兀~頭上滲出了血，臉色慘白，還帶著痛苦和呻吟。我的怒氣頓時(shí)消失得無(wú)影無(wú)蹤，急急忙忙叫來(lái)大人，把他送到了醫(yī)院。
醫(yī)院的走廊里，熟悉老人的人們?cè)谧h論紛紛：“這老爺子也真是的，年紀(jì)這么大，還要出來(lái)掃地。”“就是嘍，雪還沒(méi)化，路上還結(jié)著冰，他就出來(lái)工作啊�！薄奥�(tīng)說(shuō)，他這是為村民無(wú)償清理公路。說(shuō)是以前當(dāng)兵欠老百姓太多，現(xiàn)在要來(lái)還！”聽(tīng)到這里我不禁愣住了，半天沒(méi)回過(guò)神來(lái)。不知不覺(jué)中，醫(yī)生從急診室出來(lái)了，人們立刻上前詢問(wèn)他的病情�！袄蠣斪宇^撞到了地上，身體沒(méi)大礙，回家多休息就好。”聽(tīng)完醫(yī)生的話，人們心中的石頭這才落了下來(lái)。
晚上躺在床上，白天發(fā)生的事情在我腦海里始終揮之不去。我為自己因?yàn)樗缓糜X(jué)就生氣感到可笑，還錯(cuò)怪了一個(gè)老人的善良和執(zhí)著。這樣惡劣的天氣，他完全有理由放下他的笤帚，可是他依然堅(jiān)守在他的工作崗位上，為行人清理路上的積雪，方便路人通過(guò)。帶著愧疚和感動(dòng)，我進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
第二天清晨，又傳來(lái)一陣“刷刷”聲，此時(shí)我已不再覺(jué)得刺耳，甚至覺(jué)得有些動(dòng)聽(tīng)，只是節(jié)奏有些改變了。咦？老人不是要在家休息么？哦，換了個(gè)人了。聽(tīng)大人們說(shuō)，那是他的兒子。
一周后，耳邊傳來(lái)了一陣熟悉的“刷刷”聲，那么和諧，那么美妙。啊，他回來(lái)了。緊接著，又傳來(lái)一個(gè)聲音：“爸，您就消停會(huì)吧，病還沒(méi)養(yǎng)好，這些粗活就交給我吧！”一瞬間，熱淚從我臉頰流過(guò)，感動(dòng)之情，油然而生……
七年級(jí)感動(dòng)作文600字 篇2
有人說(shuō)：何必感動(dòng)，世界那么冷漠�？墒俏疫@個(gè)多愁善感的小姑娘卻不這么認(rèn)為，因?yàn)�，有一件事真的讓我感�?dòng)了。
那是一個(gè)星期一的早晨，我身在教室卻無(wú)心聽(tīng)課，望著窗外淅瀝的雨，我發(fā)愁的想：中午怎麼回家呢爸爸在外工作不會(huì)來(lái)，媽媽會(huì)不會(huì)來(lái)呢唉！我要是有件雨衣就好了，可是媽媽又沒(méi)給我買，真是的！
終于熬到了下課，我頂著書(shū)包沖到車棚，推著車子就往外跑。我覺(jué)得媽媽一定會(huì)來(lái)的，因?yàn)樗匠＿�是很關(guān)心我的�？墒俏以陂T(mén)外找了好幾圈兒都沒(méi)找到。我失望極了，看著別的同學(xué)穿著爸爸媽媽送來(lái)的衣服，打著傘幸福的樣子，我小小的心充滿了怨恨。
我一路飛奔回家，冰涼的雨水打濕了我的衣服，也打濕了我的心。我多么希望看到媽媽的身影，終于，我在家里看到了媽媽。媽媽正在做飯，看我淋成了落湯雞，忙說(shuō)：陽(yáng)兒，回來(lái)啦，快去換件厚衣服，小心著涼！我一聽(tīng)，把憋在心里的怒火全發(fā)泄出來(lái)，對(duì)媽媽大聲吼道：你還知道關(guān)心我媽媽聽(tīng)了，先是愣了一下，但馬上明白過(guò)來(lái)，用道歉的口吻對(duì)我說(shuō)：好啦好啦，是媽媽不對(duì)，媽媽不該不去接你，讓你淋著雨回來(lái)�？墒菋寢尳裉烀�，一回來(lái)又給你做飯，實(shí)在沒(méi)時(shí)間啊。媽媽越是這樣，我越覺(jué)得受了委屈，哭著說(shuō)道：那你也不知道給我買件雨衣媽媽聽(tīng)了，說(shuō)：好，媽媽這就去給你買。然后給我盛好飯，解下圍裙，說(shuō)：你在家好好吃飯，媽一會(huì)兒就回來(lái)。說(shuō)完轉(zhuǎn)身走了，看著媽媽瘦弱的身影，我突然感覺(jué)到我做錯(cuò)了什么，輕聲叫住媽媽，說(shuō)：媽，要不你吃完飯?jiān)偃ァ寢屄?tīng)了，感動(dòng)的揉了揉紅紅的眼圈兒，說(shuō)：不用了，媽一會(huì)兒就回來(lái)。
在媽媽去的這一段時(shí)間里，我想了很多，我開(kāi)始為我所做的一切而感到后悔。大約二十分鐘后，媽媽回來(lái)了，拿著新雨衣，她的褲子上沾滿了泥。我忙問(wèn)：媽，你腿怎麼啦媽媽吞吞吐吐的說(shuō)：沒(méi)沒(méi)什么，就就是摔了一跤，快看，看媽給你買的雨嗚嗚媽，我錯(cuò)了！沒(méi)等媽媽說(shuō)完，我就撲到媽媽?xiě)牙锟蘖似饋?lái)。媽媽也哭了，摸著我的頭說(shuō)：好啦，不哭啦，咦，怎么飯還沒(méi)吃完是不是不好吃不不不，好吃好吃！我狼吞虎咽的吃了起來(lái)，媽媽看著我笑了。此時(shí)，我好感動(dòng)，我感覺(jué)我最對(duì)不起的`就是媽媽！
這件事已過(guò)去很久了，可是我每每想起，都會(huì)熱淚盈眶，因?yàn)槟笎?ài)深深的感動(dòng)了我，并深深的烙在了我的心上！
七年級(jí)感動(dòng)作文600字 篇3
諸位老師，你們是否記得？在四川大地震中，那一件令人感動(dòng)的事情：一位老師與一群學(xué)生被壓在了地下，最后，學(xué)生得救了，而老師，卻永遠(yuǎn)也看不見(jiàn)孩子們得救的情景了，因?yàn)�，她已�?jīng)走完了這人生長(zhǎng)路。
5月12日，一個(gè)所有人也忘不了的日子。這一天，一所學(xué)校里面，老師正在給學(xué)生上課，突然！地面開(kāi)始震動(dòng)，同學(xué)們驚恐萬(wàn)分地逃出教室，與此同時(shí)，一位女同學(xué)因過(guò)度的驚慌而不敢站起身來(lái)。她絕望了，但是，老師卻沒(méi)有放棄，一邊大喊：“x同學(xué)！快站起身來(lái)！”一邊避開(kāi)人群，上前去扶她，這位同學(xué)綻放出了笑臉，她知道：老師沒(méi)有放棄她！
“多么有善心的老師啊！”我不禁稱贊。
人說(shuō)好心有好報(bào)，但為什么？這位善良的老師卻要遭受死亡？我不明白，為什么這么一位好老師沒(méi)有活下來(lái)，難道是因?yàn)樗^(guò)分的善良？難道是因?yàn)樗艞壛松�？于是，這位女同學(xué)頑強(qiáng)地站了起來(lái)，但是，在那一剎那，建筑崩塌了。婉如一只巨虎壓在戰(zhàn)利品身上，而這戰(zhàn)利品，恰恰就是這位老師與另三十幾名同學(xué)�！巴瑢W(xué)們，加油！”，“不要放棄！”，“再過(guò)一會(huì)兒就會(huì)有人來(lái)就我們了！”……在被困的日子里，那位善良的老師說(shuō)過(guò)多少次這樣的話！但是，饑餓與干涸令同學(xué)們痛苦萬(wàn)分。
于是，學(xué)生們紛紛吶喊：“我好渴，我要喝水！”，“我也要！”……
可憐的老師不知怎么安慰他們，忽的眼前一亮，眼前的一個(gè)杯子中不就盛滿了水嗎！她如惡狼般伸出手去，再撕開(kāi)一條條布?jí)K，用一小條布蘸滿水，傳給一個(gè)個(gè)嗓子冒煙的同學(xué)。
“干杯！”同學(xué)們紛紛說(shuō)出，高興的淚花布滿老師的眼眶。
過(guò)了不知多久，下雨了。“真是天有及時(shí)雨！”同學(xué)們高興地說(shuō)到。老師第一個(gè)意識(shí)到一件事，大叫說(shuō)：“同學(xué)們，不要讓雨滴到傷口上，小心！”說(shuō)這邊伸出傷痕累累的手臂，護(hù)住身邊的同學(xué)。
后來(lái)，終于有人來(lái)救他們了，同學(xué)們高興地直叫：“老師！快看！有人來(lái)了！”可是，等他們一回頭，他們看到了什么？一張?zhí)撊醯哪槪⑿χ]上雙眼。
“老師！老師！你怎么了？”同學(xué)們擔(dān)心的哭了起來(lái)。
故事就這樣拉下了帷幕。雖然這曾是一位善良又溫柔的老師，但是結(jié)局卻是悲傷的�？吹搅诉@個(gè)故事，我不禁感動(dòng)地滴下淚水，可憐人死不能復(fù)生。珍惜現(xiàn)在的美好時(shí)光尊敬老師，讓那位善良的老師也感到：她做得沒(méi)有錯(cuò)！
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