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初一教師節(jié)作文500字

時(shí)間:2023-09-11 15:37:09 秀雯 初一作文 我要投稿
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初一教師節(jié)作文500字(精選42篇)

  在平平淡淡的日常中,大家都寫過作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,下面是小編整理的初一教師節(jié)作文500字,歡迎大家分享。

初一教師節(jié)作文500字(精選42篇)

  初一教師節(jié)作文500字 1

  星期五,是個(gè)難忘的日子,因?yàn)樵诮裉,我們要舉行慶祝教師節(jié)的活動。

  我打算送給馬老師一份與眾不同的禮物,令馬老師眼前一亮?墒牵褪裁春媚?我左思右想,忽然,心里靈光一閃,猛然想起馬老師喉嚨不好,上課老是咳嗽,讓大家都很心疼,為什么我不買一盒潤喉糖,讓馬老師上課輕松些,咳嗽少一些呢?于是,我便買了一盒潤喉糖,用最端正的字在一張小卡片上寫道:教師節(jié)快樂!又落下名字,最后,將它貼在了盒子中央。好了,大功告成!

  我們來到學(xué)校。只見大家個(gè)個(gè)激動不已,像捧寶貝似的拿著禮物互相交流著,無論是老師,同學(xué),個(gè)個(gè)臉上洋溢著笑容。我環(huán)顧四周,只見大家有的手里拿著賀卡,有的懷里抱著文件夾,也有的嘴里念叨著一句祝!涡切,盼月亮,大家千等萬盼的教師節(jié)送禮環(huán)節(jié)終于到了!只見大家紛紛拿出禮物去送給自己感激的老師。我也迫不及待地拿出了自己的禮物,送給了馬老師。我站在馬老師面前,一邊遞上自己的禮物,一邊說:“祝您教師節(jié)快樂!”馬老師用驚喜的`目光看著我,臉上笑成了一朵花。她開心地拍了拍我的肩:“謝謝你了!正巧我的嗓子不太好,老是咳嗽。也祝你學(xué)習(xí)進(jìn)步,天天快樂!”

  這一天,我們?nèi)6剂魈手鴾嘏臍庀,今天就是個(gè)感恩之日哇!原來,我們給老師的一份微小的禮物,我們學(xué)習(xí)上一點(diǎn)小小的進(jìn)步,對于老師而言卻已是幸福的全部!

  初一教師節(jié)作文500字 2

  老師你可能會覺得我們都不聽你的話,但是你知道嗎,你在我們心中是一個(gè)特別好的老師。我們都很喜歡你。

  我們特別希望你的年齡能和你的心態(tài)一般越活越年輕。很多人把老師比作園丁把我們這些求學(xué)的學(xué)生比作祖國的花朵。把你們比作自己燃燒自己的蠟燭,來照亮我們這些迷茫無知的學(xué)生。還有人把你比作撐船的擺渡人,來把我們送到知識堆積的'地方去。

  老師,您是一層一層的“階梯”,讓我們踩著去攀登知識的高峰!

  我們已經(jīng)相處了半個(gè)學(xué)期,我們雖然沒有考出令你理想的分?jǐn)?shù),但是你卻為了我們,早出晚歸。記得上次,你還因?yàn)樵缙鸲忻傲。你苦口婆心地教?dǎo)我們,在我們童稚的心靈中播下了美好的種子!

  在這里,我要向你再說聲對不起。因?yàn)檫@次考試我才考了一個(gè)極不理想地83分,離考試前我還對你說考95分以上的。像我這種學(xué)習(xí)好的學(xué)生足足考90以上,而我,又忘記了你對我們說的話“考試完要好好檢查,不會的題要認(rèn)真思索”。

  老師,請你相信我,我保證期末考試考個(gè)理想得分?jǐn)?shù)來報(bào)答你對我們的教育之恩。老師,請你看我的表現(xiàn)吧!

  初一教師節(jié)作文500字 3

  教師節(jié)快要來到了,祝您教師節(jié)快樂,工作順利,身體健康!

  您離開我們班已經(jīng)整一年了。但是您和藹可親的面容一直留在我的記憶里。

  記得一年級報(bào)名時(shí),我既高興又有點(diǎn)害怕。我拉著媽媽的手來到您的身旁。您馬上從媽媽手里把我的手拉過去,還彎下身來和我說話,我抬起頭望著您飄逸的.長發(fā)和美麗的面容,我覺得您比媽媽還漂亮,和媽媽一樣親切,我就高興地成了您的一名學(xué)生。平時(shí)我喜歡聽您的課,您的聲音很甜,您講的課總能把我吸引。您的眼神能告訴我什么是對,什么是錯(cuò)。您還鼓勵我上講臺講故事,教我學(xué)習(xí)寫話。在評語中說我是最棒的,當(dāng)時(shí)您不知道我有多開心。

  當(dāng)我升到四年級的時(shí)候,您離開了我們班,我很想念您。我在夢中尋找過您,醒來枕巾都濕了一片。一次,我和媽媽在公園里發(fā)現(xiàn)了您,還是那苗條的身材,碎花的連衣裙,飄逸的長發(fā)。我趕緊拉著媽媽去追趕您,“孫老師!孫老師!”當(dāng)我追到您身邊時(shí)才發(fā)現(xiàn)她不是您,這位老師驚異地看看我,然后帶著她的學(xué)生高興地離開了我。媽媽了解我,她答應(yīng)我以后帶我去看望您。

  現(xiàn)在我上初一了。我高興地告訴孫老師,我一直記著您的話,要做最棒的。我的數(shù)學(xué)常常得滿分,我的好幾篇小作文上了網(wǎng),得過獎。我的鋼琴考過了四級。我知道這些成績凝聚著許多老師的心血和汗水。我現(xiàn)在的兩位張老師都和您一樣關(guān)愛我,我也愛她們。以后我會更認(rèn)真學(xué)習(xí),尊敬老師,爭取更好的成績向您匯報(bào)。

  初一教師節(jié)作文500字 4

  人們通常把童真的孩子比喻為幼苗、花朵、小樹草等,而培育這些幼苗、花朵、小樹的老師就像園丁一樣,用智慧、愛心和汗水澆灌,培育、呵護(hù)著園子里的每一株幼苗,使它們枝繁葉茂,姹紫嫣紅,茁壯成長。

  “春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。”就算是這不朽的佳句也無法表達(dá)我們對老師的崇敬!

  老師,是一支蠟燭,燃燒自己照亮他人。是老師用辛勤的汗水洪澇我們幼稚的心理。當(dāng)我們慢慢長大回憶往昔,有多少慈愛的面孔浮出我們的腦海,多少辛勤的'身影浮現(xiàn)在我們的眼簾……

  多少個(gè)夜深人靜,您還在獨(dú)自一人不停地批改我們的作業(yè),直到改完為止!您對我們是那么的關(guān)懷。天冷了,看到有的同學(xué)衣著單薄,您馬上走過去問:“孩子,冷不冷?要不要穿老師的?”您的話語溫暖了我們的心靈!老師,您為我們做了太多太多無私的事情,而您卻只希望我們能夠好好地聽老師的話,這就是我們給你最好的回報(bào)。

  老師,您總是那么親切,那期盼地眼神,穿過我們荒蕪的心,留下一片綠意,您那滿載溫暖的呵護(hù),讓我們在寒冷的世界瞬間解凍;又有多少辛勤的汗水,灑落在我們貧瘠的土地。

  教師節(jié)到了,讓我們在新的學(xué)期里,新的開始,向老師獻(xiàn)上新的祝福,并說一句:“感謝您,老師!將來無論我們成為蒼天的大概還是低矮的小草,我們都以生命的翠綠向您祝福,感謝你們,我們的老師,我為你們歌唱!”

  初一教師節(jié)作文500字 5

  我軟綿綿的躺在床邊,目光看著窗外,無奈地?fù)u了搖頭,心里想:你就不能停下來嗎?看!昔日平整,鳥語花香的林間小路現(xiàn)已變成坑坑洼洼,臟亂的了;昔日的大樹猶如高大威武的戰(zhàn)士,可現(xiàn)在變成了陰森,恐怖的巫婆;昔日酷愛下雨的我,也變的焦頭爛額;還有那鮮艷無比嬌嫩的花;ā⒒、花……我的腦海里閃過一絲畫面,我敏捷地抓住它,任由他扯進(jìn)金色的`大門。

  那天是教師節(jié),我冒著小雨把康奶馨買來帶回教室。我手拿一個(gè)美麗的蝴蝶結(jié),精心的把它包裝起來,我陷入無限的遐想中,一天天,老師的青絲染成了白發(fā),光潔的額頭上已有了一條有一條的皺紋,柔軟的手掌長了一層厚厚的繭子,這一切的一切難道不是為了我們嗎?老師,就像是辛勤的園丁,每時(shí)每刻都在辛勤的工作,讓我們有屬于自己的藍(lán)天;老師是春雨,滋潤養(yǎng)育著我們這些幼苗,他們又像天上的北極星,為我們指引方向,讓我們走出迷茫,開拓著美好的未來。

  我手中的康乃馨就像是一個(gè)有著天籟之音的歌唱家,他昂首挺胸,生穿燕尾服,脖頸還配帶著一個(gè)黑色的領(lǐng)結(jié)。在花的世界盡情的歌唱,正當(dāng)我還在欣賞之際,老師來了。一位同學(xué)慌亂地說?粗蠋熥哌M(jìn)教室,像往常一樣抽查同學(xué)的作業(yè)。他一步步走著,走到我前面同學(xué)的位置邊,認(rèn)真地檢查著。原先,自信的我迫不及待地想送出,可是現(xiàn)在我的腿像灌滿了鉛似的,軟綿綿,無力可站。我在心里默默地打氣,加油著,今天是老師的節(jié)日,一定要表達(dá)對他的感激之情。眼環(huán)四周,四面八方的同學(xué)都在啞語于在為我加油,心里不禁感動。頓時(shí),自信的火焰在心里燃燒著,愈發(fā)不可收拾。

  我站起來,遞上了花,并慷慨激昂地對我說:老師!教師節(jié)快樂!。老師看著我,欣慰地說:謝謝你!看著老師鄭重地把花接過去,并微笑著走出教室的背影,心里一片汪洋。

  吃飯了!媽媽敲鑼打鼓般的聲音在我耳邊響起。我立刻回過神來,身體顫抖了兩下,高興地說:噢,知道了!;剡^神來的我還莫名其妙的被自己感動著。

  初一教師節(jié)作文500字 6

  鮮花感恩雨露,因?yàn)橛曷蹲虧櫵砷L。蒼鷹感恩藍(lán)天,因?yàn)樗{(lán)天讓它翱翔。高山感恩大地,因?yàn)榇蟮刈屗呗枺晃腋卸,很多人,我要感恩我的小學(xué)老師。

  以前的我比較內(nèi)向,有些沉默寡言。碰到崗位競爭,很少競爭有挑戰(zhàn)性的,總認(rèn)為都是徒勞,甚至不愿嘗試。甘愿平凡一點(diǎn),但也開心。的一次突破,就是當(dāng)了旗手。

  自從老師您的出現(xiàn),您給了我莫大的勇氣,也給了我一次次的機(jī)會,讓我熟悉自己超越自己。

  您讓我負(fù)責(zé)早讀,這不僅帶動了大家,也鍛煉了我自己;您讓我有機(jī)會成為校值日生,使我有了信心,能夠做得更好;您鼓勵我參加競賽,讓我發(fā)現(xiàn),我并沒有輸給別人……

  在您的鼓勵下,我從語文課代表“晉升”到學(xué)習(xí)委員,一次次的改變使我愈加發(fā)現(xiàn)我能行。于是,后來,我鼓足勇氣,決定競爭班長。也出乎我的`意料,我擊敗了“強(qiáng)敵”,成為了班長。這確實(shí)讓人意想不到,但又更進(jìn)一步的肯定了我的能力。

  老師,是您讓我明白了:機(jī)會經(jīng)常就在身邊,要害是要靠自己去爭取,要憑實(shí)力去爭取,不留遺憾。老師,是您給了我信心,給了我積極向前的力量,讓我克服自身的缺點(diǎn),努力成為一名優(yōu)秀的學(xué)生。我也一定會繼續(xù)努力,爭取各方面更上一層樓!

  在教師節(jié)來臨之際,祝您教師節(jié)快樂!也想真心的對您說:老師,謝謝您!

  初一教師節(jié)作文500字 7

  是誰一直在默默無聞地批改著堆積如山的作業(yè)?是誰一直在深夜準(zhǔn)備著明天要上的課啊?是誰一直在給予我們知識,并告訴我們做人的道理?是誰把雨露撒遍大地啊?是誰把幼苗辛勤哺育啊?這都是老師。老師如醇酒,味濃而易醉;老師如花香,芬芳而淡雅;老師如秋天的雨,細(xì)膩又滿懷詩意;老師如寒冬的梅花,高潔又傲然挺立。老師,您就是美的耕耘者,美的播種者。是您用美的陽光普照,用美的雨露滋潤,我們的心田才綠草如茵,繁花似錦!

  老師,您對我們的付出與我們對您的回報(bào)是那樣地截然不同!

  如果說老師像那堆砌萬里長城的勞動者們,他們用汗水洗刷過的一塊塊磚建起了蜿蜒長城。那老師正是如此,就像那建長城的人們一樣,不辭辛苦,用您所擁有的知識一點(diǎn)點(diǎn)地給予我們……您為花的`盛開,果的成熟忙碌著,默默地垂著葉的綠蔭!

  您就象一根蠟燭,光雖然微弱,卻照亮了每一個(gè)人;您也象一級級石梯,幫助我們一步步登上學(xué)習(xí)的頂峰。啊,老師,您的精神,我永遠(yuǎn)也不會忘懷!

  您的愛,太陽一般溫暖,春風(fēng)一般和煦,清泉一般甘甜。您的愛,比父愛更嚴(yán)峻,比母愛更細(xì)膩,比友愛更純潔。您的愛,天下最偉大,潔。在那百花盛開的春天,我愿化作絢爛的陽光,為您增添幾分光彩。在那烈日炎炎的夏季,我愿化作一把遮陽傘,為您遮住那酷熱的陽光。在那樹葉飄零的秋季,我愿化作一件大衣,為您取暖。

  老師的愛是無止境的,是無微不至的。老師的愛是五顏六色的粉筆,為黑色的土地添上色彩;是甜潤的雨水,滋養(yǎng)著大地;是溫暖的太陽,使幼苗茁壯成長;是清爽的春風(fēng),吹拂著我們稚幼的心靈。

  偉大的人類靈魂工程師啊!

  初一教師節(jié)作文500字 8

  時(shí)光飛逝,一分一秒的年華,一朵一瓣的笑靨,一句句溫和的低語,一楨楨季節(jié)的相片,在二十年的生命流程中,總有這樣一些身影留在我不忘的記憶里,留在我溫柔的思念中。在這個(gè)教師節(jié)來臨之際,想遙遙地問候一聲:我親愛的老師,一切安好。

  讓我輕輕地告訴你,在時(shí)間的流逝里我們漸漸長大,但無論多大,在你們面前我們依舊是個(gè)孩子,即使白發(fā)蒼蒼時(shí)也一樣。因?yàn)樵谶@個(gè)世界中,除了親情之愛,還有一種愛,他們在幫助你的時(shí)候你感覺不到他在期待你回報(bào)。這就是老師的愛,像百合的花香,淡淡輕輕卻沁人心脾。看著身邊的.老師,想起了我的母校,母校里的老師,老師畢業(yè)前的祝福,祝福里的愛與期望。

  讓我輕輕地告訴你,對你們,我心存感激,尤花之于水。感恩于你們賦予我學(xué)識,讓我在唐詩宋詞秦磚漢瓦中,在黃金分割布朗運(yùn)動里,品位生活讀懂生活。感恩于你們賦予我人生的美德,讓我在“已所不欲,勿施于人”,“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”,“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼”中,慢慢懂得。感恩于你們在雨天為我撐起一把傘,陪我走過坎坷。感恩于你們在我文字初見于報(bào)端時(shí)那輕輕的贊許。更感激的是,你們讓我學(xué)會用感恩的心面對生活的所有。

  一些黎明,一些黑夜,發(fā)黃的相片,秋天的思念,一并裝進(jìn)生命的行囊,一遍又一遍的閱讀。讓我們的心牽著老師的手,在學(xué)識和為人的世界里徐徐而行。

  窗外,清風(fēng)而過,聞到心香一片,陽光灑了一地,竟是如此地溫暖。

  初一教師節(jié)作文500字 9

  上個(gè)星期四是一個(gè)特別的節(jié)日,是9月10日教師節(jié),我準(zhǔn)備了好多禮物送給老師,送完禮物我還要看望以前一二年級教過我的葉老師。是退休的老師

  一放學(xué)我就快速的跑出校門,因?yàn)槲夷菚r(shí)特興奮,心都恨不得跑出來跟我賽跑。來到葉老師家門口,摁了門鈴,然后傳來一陣溫柔的聲音,那句溫柔的話是“你是誰?”這句話剛落,我高聲的喊出我的小名,葉老師一聽高興極了!接著說:“快上來!快上來!蔽矣米羁斓乃俣葲_上樓,推開門大聲的說:“葉老師節(jié)日快樂!”就在那句話說完的一瞬間我不小心砰的一聲摔了一跤,沒有注意腳下的臺階,我趕緊爬起來,幸好葉老師在洗手間洗手沒看見。我看見葉老師比以前老多了心都要碎了。葉老師見到我很熱情,拿了一些水果給我吃,然后就聊了起來。不一會門鈴一響,葉老師站起來開門,我好奇的'問:“是誰來了。”葉老師說:“哇!好像很多同學(xué)上來了!比缓笪业耐瑢W(xué)也跟我一樣興奮的上來了,那些同學(xué)一定想肯定我們來得最早,一推門,哈哈!他們沒想到我比他們還早。我掃描了那些同學(xué)怎么全是女的只有一個(gè)男的,我把我這個(gè)好奇的想法說了出來,李燕君說:“看你們男生多沒良心。”說完,大家一窩瘋的把禮物送給了老師,我們還對葉老師說了一遍節(jié)日快了,很快我們進(jìn)入了聊天狀態(tài)。

  我們再聊葉老師以前教過的同學(xué)還記不記得,我問:“葉老師還記不記得白永浩。”王家祥突然插上來說:“白永浩,白骨精!”弄得大家笑!葉老師說:“記得,但白永浩現(xiàn)在在那里。”王家祥又說:“被孫悟空給打死了!贝蠹矣质且粓鲂Γ≡偃~老師家玩了一會,我們都不想離開了,可是已經(jīng)很晚了,我們便依依不舍的離開了。

  我走在被彩霞照得火紅的路上,帶著放松的心情回家了,今天真是個(gè)愉快的一天!

  初一教師節(jié)作文500字 10

  生活中,我收到了許多的禮物:點(diǎn)讀機(jī),哈巴狗,芭比娃娃……但是我從來沒有送給過老師禮物,在9月十日這個(gè)教師節(jié)那天,我們打算送給老師一份溫馨的禮物。

  教師節(jié)快到了,我們幾名同學(xué)聚在一起商量:應(yīng)該送什么禮物來表達(dá)對老師的一片真情,有的說送賀卡、有的說送筆、有的說送點(diǎn)心……到底應(yīng)該送什么呀?同學(xué)們議論紛紛。這時(shí)我提議大家送花。大家向打開了一扇門,立刻想到了許多的花,可應(yīng)該送什么花呢?有人提議說送玫瑰花,因?yàn)樗鸵欢涿倒寤ù碇覀兊睦蠋煹囊黄媲椤6嗪玫亩Y物呀!于是周六我們幾個(gè)人相約來到天客隆買好了美麗的玫瑰花。

  上完操德育主任張老師建議我們把禮物送給老師,并獻(xiàn)給老師一句祝福的話。我拿著玫瑰花忐忑地走向老師,一邊走著一邊輕輕地對玫瑰花說:“玫瑰花,玫瑰花,請把我們的真情帶給程老師……”我走到老師面前,興奮地把花輕輕地放到老師手上,并對老師說:“祝你節(jié)日快樂!”這時(shí),只見老師的.臉上露出了久違的笑容,目光中充滿了欣慰。老師接過了我的花,撫摸著我的頭說:“謝謝你,親愛的孩子,雖然它只是一朵小小的花,但是這是你們的一片心意。”

  這份禮物雖然只是一朵小小的花,但是代表著我的一片真情,代表著我對老師的熱愛

  初一教師節(jié)作文500字 11

  人們都說教師是人類靈魂的工程師!是教師培育著祖國的花朵快樂成長!但是,也有人說母親是孩子的第一個(gè)教師!正是這樣,如果沒有父母的艱辛,怎么會有孩子現(xiàn)在的幸福!父母對孩子的教育是何等的用心良苦。

  我的母親是一位長得非常美麗,非常愛干凈的農(nóng)村婦女,在家,無論是哪里,只要被她看見一點(diǎn)兒灰塵,總要全部打掃干凈,擦干凈!她這種愛干凈的習(xí)慣使我家的屋子變得雪亮雪亮的,真是“表里如一”呀!有時(shí)客人到我家非常奇怪,怎么…還必須我爸解釋一番才行呢!

  可是有一次,卻讓我非常吃驚!讓我“看清”了媽媽的另“一面”。

  那一次,我和媽媽去逛街,我手里一邊吃著零食,一邊走著,吃完后,我看見垃圾桶還在前面,懶得走過去扔,就在旁邊有一條小溝,我便扔了進(jìn)去,媽媽看見了,拉住我,用訓(xùn)斥的語氣對我說:“你怎么可以這樣亂扔?xùn)|西呀!前面不是有垃圾桶嗎?現(xiàn)在是要搞環(huán)保的!你……”我聽了非常生氣,理直氣壯地說:“垃圾桶那么遠(yuǎn),麻煩死了,反正這里也有這么多垃圾,多一點(diǎn)又怎樣?”媽媽見我這樣,什么話也沒有說,只是挽起袖子,蹲下來把手伸進(jìn)臭水溝里將垃圾撈起……我看見了,目瞪口呆,媽媽,這是我的媽媽嗎?她這么愛干凈,怎么會……媽媽不單單將我所扔的`垃圾撈起,還將別人扔的一一撈起!這時(shí),有的過路人,用蔑視的眼光看了媽媽便走了,而媽媽一點(diǎn)也不在乎,她轉(zhuǎn)過來用那雙深情的眼睛望了我一眼,將我驚醒!對!是那一眼將我從無知中拉了出來!我毫不猶豫地蹲下,與媽媽一起將垃圾撿了往垃圾桶走去……

  這就是我的母親,她愛干凈,在我心中,她的心靈更干凈,更美!是我的母親教育了我,使我懂得許多道理!在我心中留下了一連串的腳印,教我慢慢走向美好的未來!

  。∥覑畚业哪赣H。

  初一教師節(jié)作文500字 12

  春雨,染綠了世界,而自己卻無聲的消失在泥土之中。老師,您就是我們心田的春雨,我將永遠(yuǎn)感謝您,我最敬佩的老師。

  您還記得嗎?——在一次測驗(yàn),我因?yàn)榈玫搅俗罡叻,就連班長都不如我,您還表揚(yáng)我了,那時(shí)就覺得自己很了不起,最聰明就只有自己,無人能及,就這樣心里產(chǎn)生了變化,變得驕傲起來,以為自己什么都會了,就連老師您都不如我,也就是因?yàn)檫@樣,上課老師您講什么都不用聽,玩完那樣又玩另一樣?xùn)|西。一如既往地,也很快地,期中考試到了,就是因?yàn)闆]有聽老師您講課而答起題來,不知所措,最后考了最低分——30分,就這樣從高峰掉下山谷,從第一名變成倒數(shù)第一名。

  于是,您就叫我到您的辦公室,您跟我說:“像您的學(xué)生有很多,以為第一次第一名,以為永遠(yuǎn)都是第一名,就都是因?yàn)槟男睦碜兞,變得驕傲起來,也就這樣成績才會一落千丈。你要明白這句名言的意思——‘虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后’。就是說,學(xué)習(xí)要虛心請教,不明白就要問,問到明白才行,不要因?yàn)橐淮胃叻殖煽兌兊抿湴疗饋,這樣成績就會慢慢上升。你一定要記得今天我對你說的話,記得這個(gè)教訓(xùn),不要再范這樣的.錯(cuò)誤,你自己也回去想一想吧”!說完,您叫我回到了教室,我自己也深思熟慮了不就,從此又開始努力地學(xué)習(xí),認(rèn)真地聽課,漸漸的成績上升了。

  老師,您對我的教誨我至今仍然記著,也就因?yàn)槟慕陶d讓我明白了——我們在學(xué)習(xí)上應(yīng)該虛心請教,學(xué)習(xí),而不是因?yàn)橐恍┦艿奖頁P(yáng)的事而驕傲。還有那些做人的道理。

  老師,是您教會我這些重要的道理,是您以自己的知識和人格力量培育了我,是您讓我從一個(gè)無知的少年變成一個(gè)風(fēng)華的青年。

  老師,您為了我們的學(xué)習(xí)情況和成績,學(xué)習(xí)時(shí)出現(xiàn)的那些問題,經(jīng)常熬夜,食不下咽,老師,您辛苦了!

  初一教師節(jié)作文500字 13

  明天就是教師節(jié)了,晚上,我躺在床上翻來復(fù)去的想:“明天教師節(jié),我該送點(diǎn)什么禮物來表達(dá)我的心意呢?”

  突然,我眼前一亮——對!送束野菊花!9月10日那天,我很早就起了床,背上書包就朝后村的野地飛奔。一路上,小樹向我招手,花兒向我點(diǎn)頭,鳥兒為我歌唱,我的心兒也隨著愉快地飛翔。到了野地,哇!好多,好美的野花呀1在黃的、藍(lán)的、紫的……多么好看!多么可愛!它們不住地向我點(diǎn)頭,向我微笑。我迫不及待地開始又采又摘,摘了一朵又一朵。然后又選呀選,挑呀挑,把不好的花都挑了出來。然后把剩下的花扎成兩束,就趕緊帶著它們飛快地跑回學(xué)校。到了學(xué)校,見老師辦公室地窗戶開著,就悄悄地走到窗前。往里一看,!老師竟然不在!真是個(gè)好機(jī)會呀!

  辦公室桌上,井然有序擺放著許多辦公室用品——一只筆筒,一個(gè)臺歷,一臺地球儀,一瓶墨水,墨水瓶的`蓋還開著,一本教科書還放著一副老花鏡。顯然,老師剛才還在工作?吹竭@一切,老師那慈祥的面龐,斑白的兩鬢,皺紋地額頭就浮現(xiàn)在我眼著;那親切的教誨,熱情的鼓勵、嚴(yán)厲的批評縈繞在我耳際。老師啊老師,您是辛勤培育我們的園丁,您是帶我們?nèi)ュ塾沃R海洋的快艇,您是舍己為人的粉筆,您是無私奉獻(xiàn)的蠟燭,您是……

  總之,您真是太偉大了!想著想著,我把那束開得最艷最艷的野菊花插進(jìn)了這只筆筒里。老師,今天是9月10日教師節(jié),是您的節(jié)日。我雖然沒有買什么貴重的禮物送給您,但我希望這束野菊花能消除您身心的疲勞,給您帶來溫馨和歡樂,也希望這束野菊花能傳遞我對您深深的問候:“老師,您辛苦了。!

  初一教師節(jié)作文500字 14

  老師,大家都說您培養(yǎng)著祖國的棟梁;我卻要說,您就是祖國的棟梁。正是您,支撐起我們一代人的脊梁!您像一支紅燭,為后輩獻(xiàn)上了所有的光和熱!您的品格和精神,可以用兩個(gè)字來形容——燃燒!不停的燃燒!您講的課的是那樣豐富多彩,每一個(gè)章節(jié)都仿佛在我面前打開了一扇窗戶,讓我看到了一個(gè)斑斕的新世界……

  我雖然不是你的學(xué)生,但你是我的老師我們都坐著,老師只有您站著!您站著的時(shí)候,我們看見了一棵參天大樹,您揮動的手臂搖落了滿樹的碩果。我多想再一次注視您的目光,讓熱情重新把我的理想點(diǎn)燃;我多想再一次聆聽您的講課,讓知識重新給我飛翔的.翅膀。在您關(guān)注的目光之下,給予了我無盡的信心和勇氣!衷心祝您節(jié)日快樂!在教師節(jié)到來之際,祝我親愛的老師,身體健康!永遠(yuǎn)快樂!感恩老師,并不需要我們?nèi)プ鲶@天動地的大事,它表現(xiàn)在日常生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴:課堂上,一道堅(jiān)定的目光,一個(gè)輕輕的點(diǎn)頭,證明了你在全身心投入,你在專心致志地聽講,這便是感恩;下課后,在走廊里遇到了老師,一抹淡淡的微笑,一聲甜甜的“老師好”,這也是感恩;放學(xué)了,向老師招招手,說一聲“老師再見”,這依然是感恩;當(dāng)然,認(rèn)真地完成每次作業(yè),積極地舉手發(fā)言,靠自己的努力換來理想的成績,取得更大的進(jìn)步,獲得更好的發(fā)展,這更是對老師辛勤工作的回報(bào),也是老師的欣慰,最快樂的滿足。讓我們攜起手來,老師熱愛學(xué)生,學(xué)生尊敬老師,讓濃濃的師生情永駐我們的心間,讓我們的校園彌漫真情的祝福——“老師,節(jié)日快樂!”。

  初一教師節(jié)作文500字 15

  教師節(jié)到了,班里的同學(xué)都在忙著給老師準(zhǔn)備禮物。我也是,但是送老師什么禮物好呢?我很擔(dān)心。

  9月9日晚上,我翻來覆去睡不著,因?yàn)槲疫沒有給老師準(zhǔn)備禮物!“我怪爸爸。他說在店里給老師買禮物沒有意義。我想想辦法給老師準(zhǔn)備禮物!薄皦牡,不給錢就不給錢,小氣!”“怎么辦?”我苦苦思索。“可以,給老師發(fā)短信!薄翱梢,給老師發(fā)個(gè)短信就行了。”“現(xiàn)在是早上五點(diǎn),我等不及了!庇谑牵彝低的昧宋野值氖謾C(jī)躲在被窩里給班主任蘭老師發(fā)了一條短信:你辛苦了,祝你節(jié)日快樂!然后,我給李老師發(fā)了英語短信,給曾老師老師發(fā)了數(shù)學(xué)短信,給雷老師發(fā)了科學(xué)短信,給梅老師發(fā)了信息短信,祝他們教師節(jié)快樂。

  9月10日早上,我很早就到了學(xué)校,因?yàn)榻裉焓抢蠋煹募倨冢晕也荒苓t到。但是經(jīng)過老師辦公室的時(shí)候,我看到辦公室里已經(jīng)擠滿了早早來學(xué)校給老師送禮的學(xué)生,他們的'桌子上擺滿了大大小小的禮盒。我快步走過老師辦公室的走廊,來到教室,靜靜地坐在我的位置上。

  第一節(jié)是班主任蘭老師,他在課堂上愉快地對我們說:“謝謝同學(xué),謝謝大家的祝福,謝謝大家的禮物。今天,我真的很開心,也很激動。早上五點(diǎn)收到葉翔宇的禮物。這是我今天收到的第一份禮物,我會好好保存它。謝謝,葉翔宇,謝謝!”話音未落,同學(xué)們都把注意力集中到我身上。教室里有短暫的沉默,然后是熱烈的掌聲。

  一條短信,只是我送給老師的教師節(jié)小禮物,卻贏得了如此熱烈的掌聲,因?yàn)樗磉_(dá)了我對老師深深的理解和深深的祝福:親愛的老師們,你們辛苦了,祝你們節(jié)日快樂!

  初一教師節(jié)作文500字 16

  三尺講堂,三寸舌,三寸筆,三千桃李;

  十年樹木,十載風(fēng),十載雨,十年棟梁。

  ——題記

  教師節(jié)的來臨,述說又一代老師的辛勤。他們的無私奉獻(xiàn)與默默的付出帶給了我們無盡的感動與感慨!

  老師是一個(gè)令世界人敬佩的職業(yè)。是園丁,呵護(hù)幼小的樹苗;是導(dǎo)游,帶領(lǐng)我們穿行于知識的海洋!他們寫下的是真理,擦去的是功利。那只短小的粉筆,畫出的是彩虹,灑下的是汗滴;那個(gè)三尺講堂,舉起的是別人,奉獻(xiàn)的是自己!

  師者,傳道授業(yè)解惑也。可老師們教給我們的.僅僅是書本知識嗎?不,他們教給我們的更重要的是做人的道理。做學(xué)生不僅僅要懂得如何讀書,還要懂得怎樣做人。其實(shí)人民教師又何嘗不是一本活生生的現(xiàn)實(shí)教材呢。在這本書中我們看到了真誠與無私,讀懂了什么是責(zé)任,領(lǐng)悟了什么是擔(dān)當(dāng)。

  中國自古便是一個(gè)濃情之國,歌頌師生之間的情誼的事跡更是數(shù)不勝數(shù)!一日為師,終身為父,師生情意是全天下最純潔、最美好的情懷。

  知識是人類進(jìn)步的階梯,教師是我們成長的引路人。其做人梯的奉獻(xiàn)精神,誨人不倦的執(zhí)是他們的真實(shí)寫照。

  恩無可描述,無可掩埋,它存在心中,記錄了老師對我們的一次次關(guān)懷,一次次幫助,一次次語重心長的話語,實(shí)施警醒我們。師恩難忘,難忘師恩。因?yàn)橛心庞辛舜翰ヌ依钊,秋來碩果滿神州的壯麗詩篇!

  九月的星空閃爍不一樣的光芒,點(diǎn)點(diǎn)滴滴記錄無數(shù)的動人事跡。也許,那顆最亮的星星在為老師而歌唱!

  一箋心語,聊表心意。謹(jǐn)以此文獻(xiàn)給我可愛的老師們,祝你們節(jié)日快樂!

  初一教師節(jié)作文500字 17

  花離不開綠葉的扶持,魚離不開溪水相伴,學(xué)生不開老師的教導(dǎo)。祝各位老師節(jié)日快樂!}記

  昨看日歷的時(shí)候,突然發(fā)覺今天是教師節(jié)。教師節(jié)可不容小看的,沒有老師,也就沒有我們今天所學(xué)的知識。

  雖平常的九月,但迎來了教師節(jié)。在這個(gè)感恩的日子里,恩情濃厚,祝福轉(zhuǎn)動,祝愿天下的老師們節(jié)日快樂!

  老師不僅僅教我們知識,還教我們做人。他們不僅是我們的.老師,還是用心良苦的父母,他們對我們簡直比對他們的孩子還上心。

  記得當(dāng)時(shí),有一段時(shí)間。謝老師對我們極為嚴(yán)格,凡是單詞聽寫不過關(guān)的,中午留在學(xué)校不許回家,只讓家長送一個(gè)饅頭。我們都很疑惑,憑什么不讓回家。

  后來有一次,我算是對這件事改觀了。當(dāng)時(shí)我坐第一排,離門最近。謝老師在門口接了個(gè)電話,說:“小魚兒你別哭了,媽媽去接你,好不好?”于是,謝老匆匆忙忙地就走了。謝老師舍小家顧大家,這豈不是個(gè)好老師?

  還有一位老師我非常喜歡,她是我們的英語王老師。5月18號那天,我在英語群翻看聽寫情況,不管怎么找都找不到我的。心想:我是不是沒交?可我記得我交了,難道王老師把我給忘了嗎?也不是沒有可能。

  后來爸爸打開手機(jī),給我看了他和王老師的聊天記錄我才知道,王老師根本沒忘記我。王老師看到了我的努力,但句子寫地不太好,她怕我傷心,所以王老師私信了爸爸。

  從那以后,我下定決心,王老師的課要加倍地認(rèn)真聽。只有這樣,才能不枉王老師的那番話。(聽說王老師當(dāng)七班班主任,我還有點(diǎn)小失落呢。

  一朝沐杏雨,一生念師恩。祝愿各位老師們節(jié)日快樂!希望你們桃李滿天下!

  初一教師節(jié)作文500字 18

  今天是一年一度的教師節(jié),我們想和老師一起過一個(gè)別樣的節(jié)日。

  高老師和蔡同學(xué)在黑板上既認(rèn)真又快速地寫寫畫畫,同學(xué)們你看看我,我看看你。焦急地等待著,時(shí)間就像流水一樣,滴滴答答地流逝。

  “快上課了,管老師要來了!”洪亮的聲音在人群中響起。剎那間,范同學(xué)和牛同學(xué)像火箭一樣沖到門前。范同學(xué)像一只壁虎,緊緊貼在門上,恨不得跟們?nèi)跒橐惑w。牛同學(xué)以手按住門,另一只手把門鎖鎖上。緊接著,兩個(gè)同學(xué)嗖的一聲跳上桌來,頭探出窗口偷窺著走廊里的一舉一動,像兩只伸長脖子的長頸鹿。為了拖延老師趕到教室的時(shí)間,幾位同學(xué)拿著經(jīng)典和練習(xí)本,像一道呼嘯而過的閃電一樣沖到了管老師的辦公室。

  從門外響起一陣“咚咚”的`敲門聲,教室里頓時(shí)鴉雀無聲,范同學(xué)和牛同學(xué)把耳朵輕輕貼在門縫上,還是不是回過頭來做出一個(gè)“噓”的手勢。同學(xué)們有的竊竊私語,有的抓耳撓腮,還有的屏息凝視。

  這時(shí),敲門聲如雷鳴般再次響起,大家緊鎖眉頭,目光齊刷刷望向門口。只聽見“吱呀”一聲,門開了一道縫,我不禁打了一個(gè)寒戰(zhàn),心里隱隱有一絲細(xì)微的不安。

  這時(shí),就連剛剛一直在奮筆疾書的高同學(xué)和蔡同學(xué)也望向門口。一個(gè)身影從外面走進(jìn)來,大家定睛一看,原來是李同學(xué)。大家頓時(shí)哄堂大笑,笑得腰都直不起來了。李同學(xué)一臉茫然,顯得不知所措。

  一切準(zhǔn)備就緒,我們把管老師迎進(jìn)教室,馮同學(xué)和高同學(xué)聲情并茂、字正腔圓地朗誦著一首詩。我們異口同聲地說:“老師,教師節(jié)快樂!”王老師和管老師臉上洋溢著幸福的微笑,教師節(jié)就在歡笑聲中拉上了帷幕。

  這可是真是一個(gè)別樣的教師節(jié)。

  初一教師節(jié)作文500字 19

  今天是一年一度的教師節(jié)。我很早就出發(fā)去學(xué)校。因?yàn)樵谶@一年一度的日子。我要想想送給老師什么節(jié)日禮物。因?yàn)樵诶蠋煹臒o私奉獻(xiàn)下,才讓我們學(xué)到了知識。認(rèn)清什么是對什么是錯(cuò)。所以在今天我要送給老師禮物

  在去學(xué)校的路上,我一直在想:今天是教師節(jié),該送什么禮物給_老師呢?我回想起_老師曾不知多少次在雨中送同學(xué)回家。又不知多少次在深夜備課不知疲倦。突然,我的眼睛一亮,田野里長著成片的野菊花,紅的、黃的、紫的……它們一棵棵昂首挺胸,淡雅中透出幾分清高,一支支在那兒競相綻放。對!就把菊花送給_老師作為教師節(jié)的禮物。于是,我小心翼翼的摘了起來,一朵、兩朵、三朵……我一口氣摘了六十五朵。六十五朵,六十五份心意呀!_老師一定會喜出望外。

  我興沖沖地來到學(xué)校,書包都沒來得及放下,就迫不及待地跑到何老師的辦公室。辦公室的窗開著,里面靜悄悄的,沒有人,窗下就是_老師的辦公桌!敖o_老師來個(gè)驚喜,這不是比當(dāng)面送上更有意義嗎?真實(shí)天賜良機(jī)!”我想著,心里美滋滋的,微笑浮現(xiàn)在她的.臉頰上。她看見,桌上的墨水瓶蓋還沒蓋上,書上的老花鏡還沒有合上。_老師昨天一定又很晚才回家。我捧出手里的野菊花,分兩束輕輕地插入了舊的筆筒里。旁邊的地球儀靜靜的注視著她,翻到“9月10日——中國教師節(jié)”那一頁的臺歷向她點(diǎn)頭,桌子正中間的語文書向她招手,邊上那副老花鏡向她微笑。

  這時(shí),從遠(yuǎn)處傳來“沙沙沙”的掃地聲。我扭頭一看,啊!_老師正和學(xué)生一起打掃衛(wèi)生。我趕緊關(guān)上窗戶,樂滋滋地向教室跑去。

  初一教師節(jié)作文500字 20

  秋高氣爽,天空像一塵不染的玻璃,淡淡的云和白雪。

  白色,像牛奶。

  教師節(jié)前一天,學(xué)生們在談?wù)摻處煿?jié)送老師什么樣的精美禮物。有的說送花,有的說送賀卡……應(yīng)有盡有。但是11歲的賈加擔(dān)心送什么禮物。

  9月10日,教師節(jié),剛剛破曉。佳佳起身。今天一大早,天上的云隱隱約約,清新的空氣透著一絲涼意。賈加背著書包,穿著藍(lán)色的校服,圍著一條鮮紅色的圍巾,快步向?qū)W校走去。在路上的賈加總是想著如何給老師一份滿意的禮物。一陣風(fēng)吹來,路邊的九月菊散發(fā)出淡淡的香味,引起了賈加的注意。賈加走到菊花跟前,蹲下來,仔細(xì)思考。九月菊雖然不美,但生命力很強(qiáng),花也凋謝了,所以還開著。不是我們老師嗎?所以,她選擇了野花。她挑了又挑,最后挑了一束花。她抓著菊花唱著歌來到學(xué)校。

  到了學(xué)校,她悄悄來到老師辦公室,發(fā)現(xiàn)辦公室里沒人。她感謝上帝給了她很多幫助。她又透過窗戶看了看,輕輕推開窗門,發(fā)現(xiàn)老師的'桌子上只有幾件很普通的東西。右上角有一個(gè)地球儀和一個(gè)臺歷。臺歷翻到9月9日這一頁。桌面上還有一本沒寫完的作業(yè)書。書上的叉鉤記錄了老師的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,上面還有一盒老花鏡。老師努力讓我們睡了一夜。賈加小心翼翼地將菊花插入筆筒,一邊插入一邊思考,她非常感謝老師。筆筒里的幾朵花不時(shí)散發(fā)出濃烈的香味,彌漫了整個(gè)辦公室。她看著這些花,默默地說了:‘花,你是我們學(xué)生的化身。請把我們所有的敬意和祝福帶給我們親愛的老師。小姑娘也想,老師看到這些菊花一段時(shí)間一定很開心吧。她想了想,小女孩的臉上露出了笑容。陽光透過房間,照耀著鮮艷的花朵,讓佳佳笑得很燦爛。這張圖是尊師的美圖,這張教師節(jié)禮物好漂亮。

  ……

  初一教師節(jié)作文500字 21

  開頭:

  “一寸光陰一寸金;寸金難買寸光陰。”一轉(zhuǎn)眼六年了,我們已經(jīng)上初中了,在六年的歲月里我最感謝的是我的語文老師--趙芳老師,在此我真誠地說聲謝謝您。

  結(jié)尾:

  三尺講臺,方寸有限,卻承載著您的崇高理想和輝煌事業(yè)!六年了,您用語言播種,用粉筆耕耘,用汗水澆灌,用心血滋潤。您每一條皺紋,都深深地刻在我的心里?匆姳榈鼐`放的鮮花,哪一朵沒有您的心血,哪一朵沒有您的辛勞。尊敬的老師,請您放心,我們一定不會辜負(fù)您的希望,一定發(fā)憤讀書,用豐碩的成果和輝煌的成績來回報(bào)您對我的厚望和培養(yǎng)。在教師節(jié)來臨之際,再一次感謝您對我的栽培!您辛苦了,敬愛的老師!

  開頭:

  月金秋,丹桂飄香、柔風(fēng)送爽,辛勤的園丁又沐浴在職業(yè)帶來的榮光。9月10日“教師節(jié)”是如此的響亮,神州大地禮儀之邦,穿越時(shí)空激情回蕩。從東海之濱到雪域西藏,從南國寶島到塞外邊疆,從三尺講臺到知識殿堂,無不沉浸在歡樂的海洋!袄蠋,您辛苦了!”一聲聲真誠的問候濃縮了所有的期望;“老師,節(jié)日快樂!”一句句深情的祝福蘊(yùn)涵了無數(shù)的吉祥!時(shí)代的強(qiáng)音不斷撞擊著傳道授業(yè)者的心房,尊師重教已成時(shí)尚,科教興國綻放清香,教師就像耕耘的老農(nóng)挑起了籮筐,沉甸甸的收獲雖然壓彎了脊梁,卻把幸福寫在臉上,這就是中國教師的`寫照,中國教師的度量!

  結(jié)尾:

  一滴水可以折射出太陽的光芒,無數(shù)滴靈感的水則匯聚成智慧的海洋,靈魂的工程師們總是從一點(diǎn)一滴開始,用心血和汗水托起明天的太陽!

  初一教師節(jié)作文500字 22

  秋風(fēng)吹彈佳節(jié)臨,蔦啼燕語動人心;ㄉ珴M園關(guān)不住,教師個(gè)個(gè)樂融融。

  “萌萌,起床了!”媽媽喊道,還在離奇的夢鄉(xiāng)中遨游的萌萌只好睜開了惺忪的睡眼,她的腦海里突然閃過一道金光:今天是教師節(jié)!

  萌萌飛速地穿好衣服,把鮮艷的紅領(lǐng)由小心翼翼地戴上,洗漱完畢,匆匆忙忙地吃完早飯,便背起書包,蹦蹦跳跳地上學(xué)去了。

  路上,歌聲飛揚(yáng),山明水秀,秋天也為山坡準(zhǔn)確備了一件金黃色的稀世奇服。萌萌想到了王老師那蒼老的臉,想到了老師那蒼勁有力的字,她想送老師一件禮物!

  萌萌自言自語道:“送什么好呢?送賀卡,總不能臨陣磨槍呀~要不,”萌萌看到了那不為人知的野菊花,記得王老師最喜歡的.就是野菊花堅(jiān)強(qiáng)不屈的意志力,她便確定了禮物。摘下了幾朵綻開得最美的野菊花,用彩帶扎成花束,飛快地奔向?qū)W校。

  到了學(xué)校,萌萌連書包都沒來得及放下,就跑向老師的宿舍。微風(fēng)吹來,老師宿舍門前的牽牛花直向萌萌點(diǎn)頭,樹葉也為萌萌鼓掌。萌萌躡手躡腳地走向老師的宿舍,走到窗前,只見老師正在陽臺上做早操呢!

  萌萌把花小心翼翼地插在筆筒里,盡量不發(fā)出聲響。萌萌看見了桌上老師的書夾還端正的放在桌上,老花鏡也放在上面,一根還帶有體溫的鋼筆還沒蓋上蓋子。萌萌沒有想到,老師這么早就起來備課了。筆筒里的紅筆是前幾天學(xué)校才剛發(fā)下來的,老師卻已經(jīng)把筆芯變成了無數(shù)的鼓勵與評語,變成了淳淳小溪流進(jìn)了同學(xué)們的心田;旁邊的一根尺子,是老師用來畫格子的,已經(jīng)被筆跡染黑了。萌萌看到這些,由心底里感到自已能為老師奉獻(xiàn)上她最真誠的祝福而高興。

  微風(fēng)習(xí)習(xí),似乎吹來了老師的笑聲,送來了花的清香。陽光照在萌萌臉上,讓她更加陽光了!她期待著老師會心地一笑……

  初一教師節(jié)作文500字 23

  在這十五年的歲月里,我一直在行走在學(xué)習(xí)之路上。

  小時(shí)候,學(xué)習(xí)如何走路、如何說話;長大一點(diǎn)后,學(xué)習(xí)如何騎車、如何勇敢;在此以后,便踏入校園,學(xué)習(xí)知識,學(xué)習(xí)如何做一個(gè)有意義的人……

  這一切的一切,都離不開老師。

  在我記憶中我最尊敬、最喜愛的老師是我的小學(xué)老師。她是一名語文老師,姓鄧。她教了我們兩年的.語文,做過我們兩年的班主任。當(dāng)我第一眼看到她時(shí),我覺得她美極了。她就站在講臺,手里拿著筆,低著頭在寫著什么,嘴邊掛著淡淡的恬靜的笑。即使她的外貌不是極美的,但她的笑容是我見過最美的,像人的身上沐浴著暖暖的春陽。

  在以后相處的日子里,我更加喜歡她了。當(dāng)時(shí)我們在學(xué)習(xí)“染房”的“染”字,我總是把右上角的“九”字寫成“丸”字。這次默寫改了以后,下一次又寫成了“丸”字。就在我覺得老師要發(fā)火之際,她卻沒有責(zé)備我。她耐心地一遍一遍地告訴我“染”字的結(jié)構(gòu),還告訴我一句口訣:“染房里沒有藥丸!贝撕,我每次寫“染”字,都要把這句口訣念上一遍,至今亦是如此。

  她待人極是溫和,幾乎很少發(fā)火,課后還會和同學(xué)們一起跳繩、踢毽子。她是很關(guān)心自己的學(xué)生的。記得有一次,學(xué)校安排鋤草。草坪里有一種草是扎人的,當(dāng)時(shí)有很多同學(xué)都被扎破了手。老師滿臉心疼,當(dāng)下就對我們說:“哪種有刺的草,你們就別鋤了,讓我來!”說完,便彎下了腰,鋤起了那種帶刺的草。記得那時(shí),我還傻傻的微濕了眼眶呢!現(xiàn)在想來,那應(yīng)該是感動吧!

  在這些年里,幸得一位愛我們的,我們愛的老師。我們是何其有幸。〗處煿(jié)已悄然到來,在此送上遲來的祝福:

  祝所有老師,教師節(jié)快樂!你們辛苦了!

  初一教師節(jié)作文500字 24

  秋天到了,天氣慢慢涼了下來,這是個(gè)豐收的季節(jié),更是一個(gè)感恩的季節(jié)。9月10日,一年一度的教師節(jié)到了,這次的教師節(jié)活動跟以往不太一樣。老師會給每人發(fā)3張夸夸卡,讓同學(xué)們寫贊美老師的話。9月10日那天,老師會穿白襯衫,同學(xué)們就把寫好的夸夸卡貼在老師的衣服上。而且我們班還有一個(gè)秘密活動,那就是快閃,由于我們班的語文老師是徐文超老師,所以我們可以在活動現(xiàn)場當(dāng)“人墻”,揮小旗子。

  早晨,媽媽叫醒我時(shí),一縷縷陽光照亮了我的房間,我格外興奮,因?yàn)榻裉焓墙處煿?jié)。我心想:會不會有老師全身上下貼滿夸夸卡,都貼不下了呢?到了學(xué)校,走進(jìn)教室我第一眼看見的就是語數(shù)老師站在講臺旁,同學(xué)們?nèi)珖先ソo兩位老師貼夸夸卡,兩位老師連說謝謝都來不及。臺下的同學(xué)正哄堂大笑,看著熱鬧,這時(shí)徐老師滿臉歡喜地說:“這件衣服我不打算洗了,留著做紀(jì)念!”高老師也說:“我也是這么想的!”我很不解,徐老師的夸夸卡倒是挺多的,可高老師身上夸夸卡寥若晨星,怎么紀(jì)念?正納悶時(shí),高老師還扭著身子,歡快地說:“多不多?多不多?”我一看驚呆了,高老師背后滿滿的夸夸卡。我拿起一張夸夸卡,擠進(jìn)擁擠的人群,貼在了徐老師的.肩膀上,等我擠出人群準(zhǔn)備給高老師貼時(shí),卻發(fā)現(xiàn)高老師已經(jīng)走了。

  中午,就是閃電活動,還有攝影師來錄像呢?汪王吳昊在中間唱著,她的歌聲甜甜的,很是好聽。接著一個(gè)又一個(gè)的節(jié)目,啦啦隊(duì)的女生也上來了,他們表演著一個(gè)又一個(gè)高難度的動作,分外精彩,令我目不暇接。

  真是一個(gè)與眾不同的教師節(jié)呀!

  初一教師節(jié)作文500字 25

  “教師”一個(gè)多么神圣而又親切的稱謂!人們都說孩子是幼苗,孩子是花朵,那么教師就是花園里最辛勤的園丁,默默的用自我的汗水澆開了一朵朵期望之花,一棵棵棟梁之樹,教師教給我們知識,使我們脫去了那層懵懂無知的稚氣,教師教給我們?nèi)松芾,使我們懂得了生命存在的意義!

  想多謝林教師!還清晰的記得那一次期末考試,成績出來后,我的心一下子蕩到了谷底,因?yàn)槟谴蔚某煽兣c我夢想中的成績相距甚遠(yuǎn),剛好這時(shí)林教師叫我去她辦公室,我想她必須是要批評我了,于是我懷著忐忑的心敲開了辦公室的門,然而,出乎我的意料的是,她對我說了很多話,卻沒有一句是責(zé)備我的,只是語重心長的叮囑我說要好好學(xué)習(xí),認(rèn)真聽講,我仔細(xì)的聽著,把教師的'每句話都記在心里,并暗暗下定決心以后必須要更加勤奮的學(xué)習(xí),絕不辜負(fù)教師的期待!

  所以每當(dāng)我上課開小差或者心思有所懈怠時(shí),林教師說的那些話就會回響在我耳邊,時(shí)刻提醒著我要認(rèn)真聽講,努力學(xué)習(xí)。

  正所謂功夫不負(fù)有心人,經(jīng)過這幾個(gè)月的努力,我最終在期末考試中考出了令自我滿意的成績,我十分的開心,李教師我感激你!因?yàn)槿绻皇悄銓ξ艺f的那一番鼓勵的話點(diǎn)醒了我,或許,我還因沉浸在失落之中而錯(cuò)失了努力奮發(fā)的機(jī)會。

  其實(shí)每個(gè)教師都值得我們用最真誠的心去感激,因?yàn)槊總(gè)教師都對自我的學(xué)生付出了很多的心血,是教師教會了我們知識,是教師教會了我們做人,更是教師教會了我們成長和感恩!我在此也想衷心的對每位教師說一聲:“多謝您,教師!”

  初一教師節(jié)作文500字 26

  9月10日來啦!是我們親愛的老師的節(jié)日。想到6.1兒童節(jié),老師給我們設(shè)計(jì)了很多的娛樂項(xiàng)目又是玩游戲,又是大食會,還有文藝表演,讓我們過得很高興,那現(xiàn)在我該怎么做讓老師開心呢?

  噢!想到了。平常我最開心的時(shí)候就是爸爸媽媽帶我去旅游,看看大自然的美景,還有到游樂園盡情地玩耍。記得上次我們?nèi)胰巳ラL盛水上樂園,玩了激流涌進(jìn),從10幾米的高處滑下來,坐在上面人好像要飛起來一樣,心臟也提到了嗓子眼,又緊張又刺激,大家都忍不住尖叫起來,心情很放松。那里還有碰碰船,漂流……好,就帶老師去那里!讓老師緩解緩解工作的壓力?墒恰覀冃だ蠋熆焐殞毩,坐車不方便,刺激的游戲不能玩,去旅游可能不是時(shí)候。沒辦法,去不成了。那我親自做一頓好吃的給老師吃。最近我跟媽媽學(xué)了炒雞蛋,請老師來我家,讓她好好品嘗品嘗,老師一定會很開心的。不過,只有一道菜,會不會讓老師吃不飽啊?那我請媽媽還有學(xué)過廚師的大姨來幫忙做多幾樣好吃的',讓老師大飽口福。我還要自己親手做一張賀卡給老師,寫上我對老師最誠摯的祝福,愿老師節(jié)日快樂,天天開心!可是我覺得這些還不夠,是什么會讓老師最開心呢?想到了,記得上次我學(xué)習(xí)成績有了大的進(jìn)步時(shí),就看到老師笑得很燦爛很燦爛,還有我的作文得獎了,老師高興得合不攏嘴,還一個(gè)勁地說為我高興呢。我想能讓老師最開心的應(yīng)該是看到自己的學(xué)生有進(jìn)步,有出息。對!我就應(yīng)該做一個(gè)這樣的孩子,不辜負(fù)老師對我的期望,長大后一定做個(gè)有用的人,我會用自己的努力來證明,這也是我給老師的承諾,這也是送給老師最好的禮物。

  初一教師節(jié)作文500字 27

  9月10日,是我們的老師—辛勤園丁的節(jié)日。

  啊!9月,金色的9月,花是我們獻(xiàn)給老師—辛勤園丁的最好的禮物!因?yàn)閳@丁培育了花朵!

  這禮物,不正是表達(dá)了我們少先隊(duì)員對我們敬愛的老師的熱愛之情嗎?

  我想了,我們的老師,幾年來,老師教會了我們知識,教我們樹立遠(yuǎn)大的理想,教我們懂得了文明禮貌,把我們從一個(gè)不懂事的孩子培養(yǎng)成一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員,而老師頭上卻添了根根銀絲,每當(dāng)我看到這銀絲,我心中總是充滿著對老師的無限崇敬。老師,您曾給過我多少愛,多少關(guān)懷!

  啊!老師,您用這藍(lán)藍(lán)的墨水寫出了多少好文章,您用這藍(lán)藍(lán)的.墨水寫下了多少優(yōu)秀的教案,您用這藍(lán)藍(lán)的墨水為我們批改過多少作業(yè)!在同學(xué)們作業(yè)的字行間,您灑下了多少汗水和心血!您默默地奉獻(xiàn)著對學(xué)生無限的愛。桌上的老花鏡在陽光的照射下,反射著晶瑩的光芒。啊,老師,我知道,這是您換過的第二副眼鏡了,您說過不戴老花鏡就看不清書上的字。您從事教育事業(yè)已經(jīng)30年了,在這幾十年里,您白天忙著給同學(xué)們上課,晚上又備課,批改作業(yè)到深夜,由于長期的勞累,您的眼睛累花了,可是您沒有白操勞,您教出的學(xué)生真是桃李滿天下,有的上了大學(xué),有的在自己的工作崗位上擔(dān)任著重要的工作。您對您的從事教育事業(yè)是那樣的熱愛,對工作是那樣認(rèn)真負(fù)責(zé),對同學(xué)們是那樣的關(guān)心。

  記得去年春天,您犯了肩周炎,胳膊疼得抬不起來。可為了我們上課,您忍著巨大的疼痛,踮起腳給我們在黑板寫字。當(dāng)時(shí),您面色蒼白,牙齒使勁咬著嘴唇,豆大的汗珠從額上落下來。

  老師,您也來看看同學(xué)們這份禮物吧!請您看到這禮物時(shí),您也會感到欣慰的,您會知道您的學(xué)生從心底里深深愛著您!

  初一教師節(jié)作文500字 28

  我上初中已經(jīng)一年了,可我從來沒有在任何地方看見過您。

  記得那一次,我們?nèi)熒黄鸬叫W(xué)去參加法制講座。在那些老師中尋找您的身影,有多少個(gè)身影從我身邊走過,我多么希望那些熟悉的身影中有一個(gè)是您,可老天爺讓我失望了,那些身影中沒有您的身影,事后我從您班上的同學(xué)口中得知,那一周您去學(xué)習(xí)了。

  第二次,我們?nèi)バW(xué)參加活動,大家都各自去看自己的母校老師,我忽然想起您,您是那么的和藹可親,帶領(lǐng)我們吮吸知識的甘露,可想起以前一次又一次的'失望,我不敢在沒有看到您時(shí)開心,因?yàn)槲液ε吕咸鞝敯岩淮斡忠淮蔚氖o我。那一天,我還是沒有見到您,老天爺再次將失望賦予了我。

  對了,高老師,我記得您說過,人生有喜有憂,有歡有樂,不過也有煩惱。

  現(xiàn)在,我想告訴您,我最大的煩惱莫過于寫作文。您以前認(rèn)為我作文寫得好,可是您并不知道我要寫好一個(gè)作文好困難,要想許久才會有一點(diǎn)點(diǎn)構(gòu)思,我記得一個(gè)人說過:寫一個(gè)作文有特別是一個(gè)好作文真的很難寫。它既要分清層次、條理又必須清楚,還要按一定順序來寫,最令我頭痛的是作文的字?jǐn)?shù),作文的字?jǐn)?shù)在初中普遍是六百字以上,可我寫的文章最普遍出現(xiàn)的缺點(diǎn)就是內(nèi)容不豐富,字?jǐn)?shù)達(dá)不到要求,為此,我不知有多煩。我多么希望您能幫助我解除煩惱。

  高老師,您記得嗎?是您教育我們要向魯迅一樣"俯首甘為孺子牛"。

  是您教育我們在遇到挫折要"寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。"

  借教師節(jié)之際,祝您教師節(jié)快樂。

  初一教師節(jié)作文500字 29

  教師,您辛苦了

  幾年來的教學(xué)生活使您的嗓子漸漸沙啞,您卻連休息的時(shí)間都沒有;每一天夜晚批改山一般高的作業(yè)使您更加勞累。您是一艘小船,帶著我們,一齊暢游知識的海洋。

  時(shí)光流逝,新學(xué)期開始了,我們的班主任王教師已經(jīng)教了我們五年了,給我們留下了很深的印象。我們班同學(xué)都深深的喜歡上了這位和藹可親的教師。但想到立刻就要畢業(yè),心中著實(shí)有些失望。五年來,教師給了我們多少父親般的.關(guān)愛,給了我們多少母親般的溫暖。讓我們歡樂的度過了小學(xué)生活。

  幾年來的教學(xué)生活使您的嗓子漸漸沙啞,您卻連休息的時(shí)間都沒有;每一天夜晚批改山一般高的作業(yè)使您更加勞累。您是一艘小船,帶著我們,一齊暢游知識的海洋。

  作為全班的最高統(tǒng)帥,教師您不但平易近人,并且對全班所有同學(xué)都一視同仁。連班長犯錯(cuò)也要給予最嚴(yán)厲的批評。并且您在課堂上也總和同學(xué)們打成一片。您的課講得很生動,有一次,教師您讓我起來回答問題,我臉變得通紅,支支吾吾答不上來。您幫我接了下去,我才長舒了一口氣,您微笑著不斷鼓勵我:“沒關(guān)系,答錯(cuò)了沒有什么大不了的,只要你能進(jìn)取舉手發(fā)言,即使答錯(cuò)了,也是一個(gè)好孩子!痹谀墓膭钕,我變得愛舉手發(fā)言了。

  當(dāng)然,您對犯錯(cuò)同學(xué)的批評也是十分嚴(yán)厲的。有一次,我把教師讓帶的手抄報(bào)忘帶了。您便嚴(yán)厲的批評了我,最終您語重心長的說:“這關(guān)系到咱們班級的榮譽(yù),你怎樣老是忘記,給我記住,以后不要再忘記了。”當(dāng)時(shí),我有點(diǎn)窩火,可是日后,我明白了您的苦心,您是為了讓我們學(xué)會承擔(dān)和守信。我為有您這樣一位嚴(yán)格關(guān)心我們的好教師感到自豪!

  您如一支紅燭,在漆黑的夜里為我們照亮前進(jìn)的道路。在那里,我想大聲的對您說:“教師,您辛苦了!”

  初一教師節(jié)作文500字 30

  是誰伴隨著我們長大?是誰把知識傳授給我們?是誰把青春奉獻(xiàn)給我們?是誰讓我們成為國家的棟梁?那個(gè)人就是你——我們的教師。

  您像一支紅燭,為后輩獻(xiàn)出了所有的熱和光!您的品格和精神,可以用兩個(gè)字就是——燃燒!不停的燃燒!

  您講的.課,是那樣豐富多采,每一個(gè)章節(jié)都仿佛在我面前打開了一扇窗戶,讓我看到了一個(gè)斑斕的新世界……

  啊,有了您,花園才這般艷麗,大地才充滿春意!教師,快推開窗子看吧,這滿園春色,這滿園桃李,都在向您敬禮!如果沒有您思想的滋潤,怎么會綻開那么多美好的靈魂之花?啊,教師,人類靈魂的工程師,有誰不在將您贊揚(yáng)!傳播知識,就是播種希望,播種幸福。

  我記得教師總是默默地為我們付出許多的東西,班上出了什么事情都是你幫我們解決,有什么任務(wù)你都要我們做得最好,同學(xué)們就說你不好,其實(shí)你是為我們班爭榮譽(yù),這些是我們都記得清清楚楚的,我們不會忘的。

  我還記得有一次校長他們來我們班聽課,你為了弄好一些資料,一晚上沒有睡覺,過了第二天你的眼圈有點(diǎn)黑黑的。你真是辛苦啊,教師。

  螢火蟲的可貴,在于用那盞掛在后尾的燈,專照別人;您的可敬,則在于總是給別人提供方便。教師,您用您的一生教我們懂得為何要有追求,為何要有理想,為何要超越自己。教師,您把最美的笑容留給這精彩的世界,您是我們心中最美的神話。

  第二十五個(gè)教師節(jié),你站在講臺上不止二十五年了吧,你的歲月在我們的頑皮中度過,你們的笑容在我們的快樂度過,你和我們度過了很多了吧!第二十五個(gè)教師節(jié)祝教師們身體健康!

  請大家也要記住一句話:教誨如春風(fēng),師恩似海深,桃李滿天下,春暉遍四方!這句話記住了嗎?

  初一教師節(jié)作文500字 31

  那年的教師節(jié)和往年的不一樣,那是一個(gè)特殊的一天。(正好是星期五)

  星期五的最后一節(jié)課是周會課,我們利用課間的時(shí)間把桌椅板凳都一開,我們準(zhǔn)備給老師們一個(gè)大驚喜,老師們慢慢的走進(jìn)教室,當(dāng)她們看到我們的時(shí)候,我們已經(jīng)利用下課的時(shí)間,把板凳移開,排成了一個(gè)桃心的形狀,是由我們9個(gè)好朋友一起編排,排練的,就是為了給老師一個(gè)驚喜!

  等老師已經(jīng)坐在了凳子上,《每當(dāng)我走過老師的床前》這首歌慢慢的想起,是由KLZ(真名就不公布了)領(lǐng)唱,我們在自己的桃心位子上給KLZ伴舞,當(dāng)然,我們也唱了:啊~~~每當(dāng)想起你,敬愛的好老師。 唱完之后把自己伴舞時(shí)手上的花紛紛送給了老師。之后我們是用大家投資的班費(fèi)買的小本子、中性筆、賀卡(每個(gè)兩份)送給了兩個(gè)老師,本子上有我們?nèi)嗤瑢W(xué)的簽名,賀卡有我們?nèi)嗤瑢W(xué)一起想的祝福的`話語。之后,由我和3個(gè)朋友像報(bào)節(jié)目一樣說出了我們精心準(zhǔn)備的話語,之后就是我們最后一個(gè)快樂的節(jié)目了,那就是《幸福歌》,我們是兩個(gè)人一組,我們的拍手是玩你拍一,我拍一那種的拍手,跺腳是把腳勾起放到旁邊輕輕的跺了兩下,伸腰是把手放到兩邊伸,中間的伴奏曲是每一組的人都和對方牽著兩只手用跑跳步蹦蹦跳跳,連老師也也和我們一起跳呢。音樂快結(jié)束了,我們精心準(zhǔn)備的活動也接近尾聲了。最后我們?nèi)嗤瑢W(xué)一起說了一句話:“老師您辛苦了!”當(dāng)時(shí)老師就說:“這是我過的最好的教師節(jié)!”當(dāng)然,這也是我們大家過的最快樂的一個(gè)教師節(jié)。

  大家覺得我們的做法好嗎?可能大家都覺得我是編的,但是這是一個(gè)活生生的事實(shí),是我們班每一位同學(xué)給老師的一份愛!

  初一教師節(jié)作文500字 32

  你們送給老師的最獨(dú)特的教師節(jié)禮物是什么?下面我跟大家分享一下我的教師節(jié)禮物吧!

  這份禮物的創(chuàng)意其實(shí)來的`很偶然。周末,琪琪和小佳來我家玩。琪琪看見我的課桌上有漂亮的紙片就說:“我教你們折千紙鶴吧!”折了約有六十只時(shí),我們幾乎同時(shí)想到了一個(gè)主意:教師節(jié)的時(shí)候,我們送一百只千紙鶴給羅老師,送一百只千紙鶴給林老師,給她們一個(gè)驚喜!有了這個(gè)主意,我們各自在家分別準(zhǔn)備折千紙鶴。9月6日,我們帶著千紙鶴在小佳的家里聚集。我們把千紙鶴用細(xì)細(xì)的白線穿好,掛上拉花,分別做成燈籠形和風(fēng)鈴形。看著三人合作完成的作品,我們會心地笑了。

  教師節(jié)這天,我、吳可佳和羅淇三人如約早早地來到了教室,準(zhǔn)備給老師和同學(xué)一個(gè)意外。早自修的時(shí)候,同學(xué)們爭著把鮮花送給羅老師。等同學(xué)們鮮花都送完了,我們?nèi)瞬砰W亮登場。我們走上講臺,把用千紙鶴制作的風(fēng)玲送給羅老師,齊聲祝福:“祝羅老師節(jié)日快樂!”羅老師笑得合不攏嘴:“真漂亮!謝謝!”。第一節(jié)課是數(shù)學(xué)課。林老師來了,我們?nèi)齽陀忠淮伍W亮登場,把用千紙鶴制作的燈籠送給了林老師,也送上了一句祝福的話:“祝林老師節(jié)日快樂!”。林老師也笑了。整節(jié)課,林老師都是笑瞇瞇的。要知道,以前林老師可是很嚴(yán)肅的,從沒笑著上一節(jié)課!看見了老師們那幸福的笑容,我們心里喜滋滋的。

  這是我覺得最獨(dú)特的教師節(jié)禮物,因?yàn)槊恳恢磺Ъ堹Q都充滿了我們對老師的愛和感激,我相信老師一定可以感受到我們的心意的。希望全天下的老師都有一個(gè)愉快的教師節(jié)。

  初一教師節(jié)作文500字 33

  這個(gè)學(xué)期,我們換了一個(gè)新的班主任。他姓張,他不僅長得帥,而是還挺幽默風(fēng)趣的。在課上,他讓人生畏嚴(yán)肅,課后就是一個(gè)“大哥哥”。

  為什么說張老師長得“帥”呢?張老師像一個(gè)大學(xué)生的模樣,一頭烏黑的頭發(fā),一雙迷人的小眼睛戴著一副“望遠(yuǎn)鏡”,時(shí)不時(shí)的瞪一下那些不遵守課堂紀(jì)律的.搗蛋鬼。一個(gè)大大的嘴巴,時(shí)不時(shí)的發(fā)出點(diǎn)音樂的聲音。他和我們說話時(shí)很幽默,特別像電視劇《愛情公寓》里面的好男人曾小賢。

  人們說“馬靠鞍裝,人靠衣裝”一點(diǎn)也不錯(cuò)。我的班主任每次來上課之前總要看看自己的發(fā)型和著裝的搭配。在課堂上,如果有同學(xué)不認(rèn)真聽講,他不會去打人,或者罵人,而是將手中寫完剩下的粉筆丟到該同學(xué)的桌子上提醒,每次投擲都是百發(fā)百中,哪個(gè)同學(xué)還敢不認(rèn)真啊,誰叫我們的張老師投三分打籃球那么厲害呢!這樣子的老師未免也太“帥”了吧。

  還有更加夸張的“帥”事情發(fā)生呢。每次我們大掃除的時(shí)候,他安排好那些調(diào)皮搗蛋的學(xué)生負(fù)責(zé)搞衛(wèi)生,他就在辦公室“遙控”著我們,他用手機(jī)拍照或者錄制小視頻發(fā)到我們班級微信群去,讓家長看到我們的表現(xiàn),這樣子一來,我們就更加不敢肆意妄為了。他好比是我們父母的“眼線”一樣,“監(jiān)視”著我們的一言一行。我想,我們的張老師,不僅人長得帥,而是好多行為動作更加“帥氣”。

  張老師雖然是一個(gè)年輕的“愣頭青”,但是把我們班級管理得很好,班風(fēng)正了,學(xué)風(fēng)濃了,我們每天的學(xué)習(xí)和生活也變得非常的快樂。

  我們都很愛張老師——一個(gè)陽光帥氣的“大哥哥”。

  初一教師節(jié)作文500字 34

  在小學(xué)階段,有許許多多的老師給我傳授了知識,我十分感謝他們。仔細(xì)想來,在這六年里,對我們最好的是現(xiàn)在的班主任—李老師。

  李老師是一名優(yōu)秀的語文老師,他當(dāng)我們的班主任有三年了。他個(gè)子不算高,胖胖的,有時(shí)說笑的時(shí)候,眼睛瞇成一條縫,十分有趣。他的`才華使同學(xué)們羨慕,工作十分認(rèn)真,很負(fù)責(zé)任,對同學(xué)們是寬容對待。上課時(shí),總是全身心的投入到課堂上,用流利的普通話給我們講課。

  有一次放假,李老師放學(xué)前給我們布置了一大堆任務(wù),由于太多了,記也記不住。對于我來說是記住了一半的家庭作業(yè),而另一半作業(yè)沒有記住,也就因此沒有完成。周一到來了,我背著書包高高興興地來到學(xué)校。聽到同學(xué)一提起作業(yè)來,我立刻慌了神。直到中午時(shí),老師才發(fā)現(xiàn)我的作業(yè)沒有完成。我向老師承認(rèn)了錯(cuò)誤,不應(yīng)該忘記重要的任務(wù),可李老師并沒有生氣,只是親切地說:“不要緊,補(bǔ)起來吧,以后要注意方法,你可以把作業(yè)記在本子上,這樣就不會忘記了,要注意!”

  從那次以后,我?guī)缀醪辉偻涀鳂I(yè)了。

  李老師上課經(jīng)常教我們有感情地讀書,平常叫我們做人的道理,和同學(xué)一直溝通。他很了解我們,一直體諒著我們。上課他一直一本正經(jīng)地融入到課堂,課外他一直努力的備課,李老師給我們改作文也是一絲不茍,十分的仔細(xì)。他一個(gè)字一個(gè)字的看,細(xì)心地瞧,他可以將不連貫不通的句子,改成一句精練的簡潔的語句,真讓我敬仰!

  多年來,李老師最體諒我最了解我,他語言流利、通暢,教學(xué)方法也獨(dú)特,真是一名優(yōu)秀的語文教師,是我最敬愛的班主任!

  初一教師節(jié)作文500字 35

  世上眼睛有千萬雙,最難忘的是老師的眼睛,人間的目光有無數(shù)種,最親切的要數(shù)我敬愛的老師們有著太陽般的熱情,也有著月亮般的溫柔。

  世上有無數(shù)種微笑,老師的臉上盛開著一朵朵的微笑,滿臉的芳香,溫暖著自己的心,大家偷偷地在老師的臉上采了幾朵微笑托白云伯伯送給全世界的小朋友,讓他們和大家一起共享老師那溫暖的微笑。老師像一條緩緩流淌的小河,我在這溫柔的常識王國碧波中遠(yuǎn)航;老師像一塊寬厚芬芳的泥土,我在這肥沃的土壤快樂成長。哦,老師的心里寫著一首詩,那里面寫滿了對自己的`期望。

  在鄉(xiāng)下讀書時(shí),我的母親因病去世,我痛苦了很久,常常坐在我們的座位上默默傷心不已。從此我成了一個(gè)沒有母親的孤兒。一天,一個(gè)悉熟的腳步向我走來,輕輕撫摸著我的頭說:孩子不要哭了,你的心情我能理解,當(dāng)年我母親去世時(shí)我也跟你一樣很地傷心難過。我慢慢地把頭抬起來看著老師,她的臉上洋溢著溫暖的微笑,眼里含著淚珠,卻帶著無比溫和可親的目光,那樣溫馨的微笑和親切的目光,讓我終身難忘!

  她對我說:你不要太悲傷了,你不是還有大量親人的親人嗎?老師,同學(xué),都是你的親人!我的眼淚還是不由的流淌著,老師慢慢地把我摟住,此時(shí)此刻,在她那溫暖的胸懷,我感覺到了母親胸懷般的溫暖和舒適。我的同學(xué)都跑過來同我和老師相互緊緊擁抱在一起。

  今天,是一年一度的教師節(jié),我真誠的祝福曾經(jīng)教過我的老師和目前教著我的老師,祝老師們節(jié)快樂!祝您們身體健康,萬事如意,永遠(yuǎn)幸福!

  初一教師節(jié)作文500字 36

  在六年漫長的小學(xué)生涯中,有許多老師教過我。他(她)們都非常令我難忘。但曾教過我們班數(shù)學(xué)的程老師,卻給我留下了最深刻的印象。

  記得有一次,我和同桌在上數(shù)學(xué)課時(shí)津津有味地談著電視連續(xù)劇,有說有笑,根本沒有聽課。這時(shí),被程老師看到了,她嚴(yán)肅地說:“有些人上課不認(rèn)真聽講,在講話。自己不但沒學(xué)到知識,而且還影響了別人!闭f完,程老師便朝我看了看。我一聽,臉“刷”地一下紅了。但我還是非常感謝程老師。因?yàn)樗幌胱屛以诎嗬锍龀螅抵刑嵝蚜宋摇,F(xiàn)在回想起來,真是又感動又后悔。我身為班干部,居然還“帶頭”講話。幸好程老師“寬宏大量”,沒點(diǎn)我的名。我真是感到無比的慚愧!

  還有一次數(shù)學(xué)測驗(yàn)過后,程老師把批閱過的試卷發(fā)下來。我看了一眼分?jǐn)?shù),就順手把試卷往書包里一塞。程老師看見了,走過來對我說:“你錯(cuò)了一道題,改過來了嗎?”我漫不經(jīng)心地回答:“還……沒呢。我想回家再改。”程老師嚴(yán)肅地說:“馬上改,快點(diǎn)!”我只好把試卷拿了出來。程老師和我一起改那到錯(cuò)題,給我分析原因?粗汤蠋煘槲抑v題時(shí)的認(rèn)真態(tài)度,我的內(nèi)心不禁涌出了深深的感激與敬佩之情。程老師所講的`每一句話,我都銘記在心,時(shí)時(shí)刻刻在耳邊回蕩著。從此以后,我養(yǎng)成了作業(yè)有錯(cuò)馬上就改的好習(xí)慣。

  每當(dāng)我回憶起這小學(xué)六年生活中,所經(jīng)歷過的一些令人難忘的事情時(shí),我便會對我的啟蒙老師們所付出,所奉獻(xiàn)的一切,有了更深的體會和認(rèn)識:老師,永遠(yuǎn)是最讓人尊敬的詞匯。也許他(她)很平凡,也許他(她)的一舉一動,還有許多你無法理解的,但終究有一天,你會明白的……

  初一教師節(jié)作文500字 37

  每逢教師節(jié),同學(xué)們就給老師送禮物,不是送花就是送賀卡,而今年卻大不相同。

  教師節(jié)前一周晚上,徐佳倩忽然打電話給我,說叫我及其他幾位同學(xué)每人帶一張照片。我腦瓜子一轉(zhuǎn),馬上知道了她的用意――我們以前的班主任唐老師要出國一年,等她回來時(shí)我們都小學(xué)畢業(yè)了,以后很難再見到她了。我挑選了一張照片,并在后面寫了一段話,回想起和藹可親的唐老師,我十分感激她。

  第二天,我把照片交給了徐佳倩。徐佳倩左顧右盼,見沒人,便問我:“你帶錢了嗎?”“哎呀,又想讓我請客,那是不可能的!”我插著腰,大聲吼道!安皇堑模覀円獪愬X給唐老師買件‘驚喜’!”原來是這樣,我毫不猶豫地從口袋里抽出1元錢,故做悲傷:“永別了1元錢!”

  下午,我又見徐佳倩在收集照片,只不過把相片放進(jìn)了一個(gè)精美的相集里,我恍然大悟,覺得這錢出得值。我望著那一張張都掛著笑臉的相片,聯(lián)想到唐老師見到這禮物一定會喜笑顏開,而且在常常想起我們這群小可愛。想著想著,我便笑了起來。

  當(dāng)今年教師節(jié)來到時(shí),一些同學(xué)送給老師禮物:有鮮花,有賀卡,有小飾品……老師們連忙說謝謝。我左瞧瞧,右看看這些禮物,有的是爸媽給錢買的,有的是是自己做的',老師十分感動。也許,在老師的內(nèi)心中,最好的作業(yè),最好的表現(xiàn)才是老師得到的最好的禮物,才能讓老師感到真正的欣慰。我認(rèn)為,買鮮花其實(shí)一點(diǎn)也不好,因?yàn)檫@是花爸媽的心血錢;做賀卡也不好,因?yàn)槔速M(fèi)了資源。

  “尊教重養(yǎng)”,我們要尊重老師。以后,我賺了錢再買禮物給老師,因?yàn)槟鞘俏易约旱膭趧铀茫驗(yàn)槲覑畚业睦蠋煛?/p>

  初一教師節(jié)作文500字 38

  9月10日是老師們的節(jié)日,那一天我們班有許多小朋友送鮮花和賀卡給老師。有冒祖雨、朱育鵬、丁一……可是我沒做賀卡,心里很著急,其實(shí)我也想和老師說一聲:“祝你節(jié)日快樂!”我心里默默地想:我要用最好的成績來報(bào)答老師,雖然沒有賀卡和鮮花送老師,老師會一樣愛我的。

  一家人去秋游

  金秋時(shí)節(jié),我和爸爸、媽媽一起去奶奶家。

  奶奶家住在農(nóng)村,走進(jìn)奶奶的莊園首先看到的是銀杏樹上掛滿了黃澄澄的白果;紅彤彤的柿子壓得柿子樹彎了腰;綠油油的桔子掛在樹上還沒成熟呢;白色的棉花一朵一朵的.開放著,有的已結(jié)成像仙桃一樣的果子……奶奶告訴我們:“今年是個(gè)豐收年,我們一年的勞動只有到了秋天才能盼個(gè)好收成!卑职终f:“是呀,一份耕耘,一分收獲,小朋友們學(xué)習(xí)也應(yīng)該這樣!蔽艺驹谝慌阅赜涀∷脑。

  快樂的“六一”

  今天是“六一”國際兒童節(jié),是我們小朋友自己的節(jié)日。雖然外面下著毛毛細(xì)雨,但絲毫沒有影響我們快樂的心情。

  下午我們班舉行“六一”聯(lián)歡會。教室里的窗戶和黑板上掛滿了五彩繽紛的氣球和彩帶,我們班被打扮的和舞臺一樣好看。演出開始啦,有的小朋友跳舞、有的唱歌、有的吹笛子、有的拉小提琴、還有的寫鉛筆字……個(gè)個(gè)同學(xué)登臺表演節(jié)目,教室里充滿了歡歌笑語。表演結(jié)束后,王老師開了電視給我們看。這次“六一”節(jié)小朋友過得開開心心、歡歡喜喜、高高興興。而且全班許多同學(xué)選我當(dāng)了“值日生”,我得到了做夢多想要的“金鑰匙”!傲弧备俏易铍y忘的一天。

  初一教師節(jié)作文500字 39

  模模糊糊睜開眼。掀開被子,眼睛軟軟的,伸個(gè)懶腰,爬起來。

  打開日歷,看,“9月10日”我對自己說,“哦!貴,今天是教師節(jié)!我該拿宋老師怎么辦?”心里有個(gè)大疑問。

  來學(xué)校的時(shí)候,同學(xué)手里拿著很多神秘的禮物。仔細(xì)一看,原來是給老師的鮮花和賀卡。幾朵花在陽光下像孩子一樣朝氣蓬勃。那些賀卡充滿了學(xué)生對老師的祝福和感激。

  像往常一樣,我很早就來到教室。教室里充滿了歡樂。學(xué)生們一邊欣賞他們買的花,一邊和其他學(xué)生交談。感覺很活潑。

  過一段時(shí)間,老師可能會來。所有的學(xué)生都帶著花來到老師辦公室?吹嚼蠋熓盏搅嘶,她心情很好。我一邊在水瓶里放花一邊感謝同學(xué)。送花后,學(xué)生們聽到了老師對他們的感謝。我的心比蜂蜜還甜!肮甭牭酵瑢W(xué)們的笑聲,慢慢走回教室,早早開始看書。

  “沒錯(cuò)。一年一度的教師節(jié)不容易。每個(gè)老師都想讓自己的學(xué)生健康快樂的成長,希望通過自己的講解把自己的`知識傳授給同學(xué)。我希望我們將來成為對祖國有用的人。古代也是如此,比如孔子。老子。曾子。也是教育家。現(xiàn)在他已經(jīng)成為一名著名的杰出的教育家,F(xiàn)代詩是這樣說的:‘老師,大家都說你培養(yǎng)了祖國的棟梁;但我想說,你是祖國的棟梁。是你們支撐了我們這一代人的脊梁!

  你就像一支紅燭,把所有的熱和光都給了年輕一代!你的性格和精神可以用兩個(gè)字來形容:——燃燒!繼續(xù)燒!

  你的講課如此豐富多彩,每一章都仿佛在我面前打開了一扇窗,讓我看到了一個(gè)五彩繽紛的新世界。

  教師職業(yè)受到尊重。就是讓人感恩。我們應(yīng)該尊重老師,因?yàn)樗麄優(yōu)槲覀冏隽颂嗟暮檬。我想說:“謝謝老師。你為我們做了太多。以后一定好好報(bào)答你!謝謝你辛苦了!”

  初一教師節(jié)作文500字 40

  在我的記憶中,有很多事情已被遺忘,可我唯一忘不了的,就是那關(guān)心我、指導(dǎo)我、呵護(hù)我,幫助我前進(jìn)的好老師,我的班主任數(shù)學(xué)老師––姜秀云老師,我人生的指路燈。

  姜老師到現(xiàn)在只教了我二年,但她的一句警告,一個(gè)微笑都好像在我耳旁回蕩著。姜老師上課十分有趣,講課時(shí)她那和藹可親,時(shí)嚴(yán)肅時(shí)快樂的表情讓我“心驚膽戰(zhàn)!”老師一但看到某些同學(xué)不認(rèn)真聽講,東張西望的時(shí)候,老師頓時(shí)嚴(yán)肅起來,把那位同學(xué)嚇得立即坐好!

  記得有一次,在做老師出的計(jì)算題時(shí),我居然錯(cuò)了一道不該錯(cuò)的題,老師讓我回來重做,這時(shí)我的同桌偷偷的告訴了我正確的答案。我把答案寫上了之后,老師問我是怎么做的?我默默的不說話了。老師到下課時(shí),把我叫過去,說了一頓,說道:“知識到底是學(xué)在你的腦子里,誰也搶不走!边@句話我記憶猶新。

  姜老師,別人把您比喻為辛勤的園丁,而我卻認(rèn)為,您如夜空中皎潔的`圓月,而我們?nèi)缒車W閃發(fā)光的小星星,您指引我們前進(jìn)的方向,帶我們走向璀璨之地……雖然我們只是一輪初升的太陽,我們也要學(xué)著釋放溫暖,更要懷著對老師感恩的心去思考、行動,畢竟老師為我付出太多太多。

  在此時(shí),我代表全體同學(xué),向我們尊敬的姜老師說:老師,您辛苦了。希望您平安,健康。老師,您是美麗的耕耘者,美的傳播者,是您用美的陽光普照,用美的雨露滋潤我們的心田,才綠草如茵,繁花似錦!您是我們心中一顆燦爛明珠,您對我們的教育和培養(yǎng),我們?nèi)懹浻谛摹?/p>

  這是一個(gè)有感恩之心的學(xué)生,內(nèi)心充滿激情充滿陽光充滿希望!

  老師愛學(xué)生,學(xué)生愛老師!老師是學(xué)生心中的女神,有老師的地方,就有了方向!

  初一教師節(jié)作文500字 41

  花兒感謝陽光,因?yàn)殛柟鈸嵊砷L,雄鷹感謝藍(lán)天,因?yàn)樗{(lán)天讓它自由;老師,我感謝您,因?yàn)槟o我傳授知識讓我健康成長。老師,作為您的學(xué)生,我感謝你為我們無私的奉獻(xiàn)出青春。

  在我們即將畢業(yè)時(shí),您為了讓我們能考上一所好的學(xué)校,真是操碎了心,時(shí)常強(qiáng)壓著某些同學(xué)學(xué)習(xí),總是很兇,但我知道這都是為我們好。今年是待在這所學(xué)校的最后一年,我計(jì)劃著手工制做的禮物在教師節(jié)那一天送給你。

  雖然我手工制做的禮物不是特別好看,但這是我用心去做的禮物,也是我第一次做這種手工。用來串棒棒糖的簽子都是我一個(gè)一個(gè)削的,在削的時(shí)候很容易削斷。終于功夫不負(fù)有心人,我把這些棒棒糖串好,就拿起束花的包裝紙,把這些糖果包在一起,包成一束花。在包的時(shí)候都是自己一個(gè)人做,沒有人幫我,做了兩個(gè)晚上才做完。

  到了教師節(jié),我?guī)е▉淼綄W(xué)校,到了教室,我便靜靜等待著您的出現(xiàn)。您來到了教室,有很多的.同學(xué)都給您送了花,心里覺得:您可能不太喜歡我做的花。我把花給您,并對您說了:"教師節(jié)快樂,老師,您辛苦了。"您收了我的花,說:"我很喜歡這種手工制做的禮物送出來才有意義。"我聽了這句話,像小孩吃到了蜜一樣,心里甜甜,開心極了!

  老師,你的愛,像一縷陽光一樣,溫暖了我們,似春風(fēng)一般和煦,如清泉一般甘甜。您的愛是最偉大,是最無私像我們的媽媽一樣照顧著我們,可我們時(shí)常給您添亂,讓您時(shí)常心煩意亂。謝謝您傳授了我們知識;謝謝您,一直以來的照顧;感謝您。

  初一教師節(jié)作文500字 42

  蛋糕、鮮花、鋼筆、水杯、毛巾……在這個(gè)既特別又普通的九月九日里,它們形成了一大股“禮物風(fēng)暴”把我沖昏。

  這一天早上,我們班的“總統(tǒng)領(lǐng)”吳尚蓉以威震全球的陣勢走進(jìn)教室,一猜就有什么大事情要宣布,果不其然她和大家繞了一大圈才說到重點(diǎn)——湊錢買禮物。我本以為有的同學(xué)會不同意,沒想到大家一致舉手表示同意。吳尚蓉在班里的威望還挺高么!于是,同學(xué)們下午就把自己為老師準(zhǔn)備的感恩資金拿了上來,并全部交給了總策劃—吳尚蓉。

  下午剛放學(xué),吳尚蓉帶領(lǐng)著我、李晶燃、蔚昊璋、劉梓鑫等人一起來到學(xué)校對面的禮品店精心挑選教師節(jié)禮物。

  當(dāng)然也少不了最終大禮品——蛋糕“先生”。這神圣并艱巨的任務(wù),當(dāng)然要交給我和蔚昊璋、劉梓鑫去完成了,出于就近原則,來到學(xué)校不遠(yuǎn)的喜利來訂蛋糕。最奪大家眼球的`是放在柜臺上的“黃金花生穗巧克力水果蛋糕”。所以當(dāng)仁不讓,它,成為了我們的首選。

  不到十分鐘,我們就辦事完畢回到禮品店,這時(shí)吳尚蓉已經(jīng)在為最后一件禮品打包了。因此,我回來的恰是時(shí)候,那一盒心形甜蜜巧克力就歸我拿了。

  買完禮物距教師節(jié)的那十幾個(gè)小時(shí),對于我們?nèi)嗟耐瑢W(xué)來說簡直是度日如年。不過,該來的終究還是會來的。

  九月十日的下午,老師進(jìn)教室的一剎那,我們一起大聲地向老師送去祝!袄蠋,您辛苦了!”老師看著這一幕,眼里閃動著晶瑩的淚花,感嘆到我們長大懂得感恩了。同學(xué)們吃著蛋糕仿佛置身在云端一樣溫暖、幸福、甜蜜。

  教師節(jié),一個(gè)神圣的節(jié)日,喚起了我們塵封著對老師的感恩之心。

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