- 相關(guān)推薦
以進(jìn)步為話題的作文600字(精選33篇)
相信大家總免不了要接觸或使用作文吧,特別是應(yīng)用極廣的話題作文,話題作文是圍繞著所給談話中心、談話內(nèi)容、談話的由頭寫成的文章。那么什么樣的話題作文才是好的呢?下面是小編精心整理的以進(jìn)步為話題的作文600字,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
以進(jìn)步為話題的作文600字 1
每人都有缺點(diǎn)和優(yōu)點(diǎn),每一個(gè)人都有不足的地方,每一個(gè)人都有提高的空間。那么是什么事進(jìn)步了?如何進(jìn)步的呢?現(xiàn)在,我來(lái)講述給你們聽吧!
在一、二年級(jí)的時(shí)候,我的成績(jī)可真低啊!低到語(yǔ)文八十幾,數(shù)學(xué)六十幾,平均分可就只有七十多咯!那時(shí)的我貪玩,但因?yàn)橛懈改傅亩酱,只能寫完作業(yè)才玩。但是到了三年級(jí),我長(zhǎng)大了也明白一些事理了,知道該認(rèn)真的.對(duì)待學(xué)業(yè)了,該做點(diǎn)力所能及的家務(wù)了。因?yàn),我知道父母是多麼的辛苦,他們的白發(fā)為我而生,他們的汗水為我而流……在三年級(jí)的第一學(xué)期,第一次考試我平均分八十三分,是全班第十二名。到了第二次測(cè)驗(yàn)前,我將語(yǔ)文書要背的背,要記得,將練習(xí)冊(cè)里不會(huì)的難題一道一道的動(dòng)腦筋想出來(lái),將常出的題目記了又記。將數(shù)學(xué)書的定理、公式先讀幾遍,再背1遍,看是否正確或熟練,以免填空或判斷錯(cuò)誤。然后看看練習(xí)冊(cè),復(fù)習(xí)常出的應(yīng)用題,選擇題,增強(qiáng)記憶,爭(zhēng)取拿滿分。最后將明天考試所需要的學(xué)習(xí)用具(筆記本、筆、橡皮)等準(zhǔn)備好了就睡覺。第二次測(cè)驗(yàn)結(jié)果出來(lái)了:語(yǔ)文九十二分,數(shù)學(xué)一百分,平均分九十六分,比上一次測(cè)驗(yàn)進(jìn)步了十三分,也從第十二名提高到第二名!這一次測(cè)驗(yàn)我進(jìn)步了!
以后的測(cè)驗(yàn),我不斷的努力,也不斷的進(jìn)步,因?yàn)槊恳粋(gè)測(cè)驗(yàn),都有進(jìn)步的空間,即使能滿分也能將字寫好看一點(diǎn)。現(xiàn)在大家都夸我:“你進(jìn)步了!”我自豪的笑了。
以進(jìn)步為話題的作文600字 2
人生中,有令人歡喜的事,也有令人悲傷的事;總是那樣充滿艱辛和酸甜苦辣。比如那一次,我進(jìn)步了。
那是一節(jié)令人討厭的體育課。同學(xué)們聽了老師通知下一節(jié)體育課要考立定跳遠(yuǎn),一張張小臉上綻放出了笑容,而我的臉立刻陰了下來(lái),我的體育成績(jī)一向是非常差的,要想得到一個(gè)優(yōu),那可是比登天還難啊!這時(shí),下課鈴好像有意挖苦我,叮當(dāng)叮當(dāng)響了起來(lái)。同學(xué)們歡天喜地的'回到教室,只有我在那空曠無(wú)人的操場(chǎng)上漫步。我覺得那時(shí)候的世界是一片黑暗,世界上只有我一個(gè)人,我孤獨(dú),我寂寞。我下定決心,一定要取得一個(gè)令我感到自豪的成績(jī)。
接下來(lái)的幾天里,我辛苦地訓(xùn)練著。在同學(xué)們玩耍玩得滿頭大汗時(shí),我在訓(xùn)練;在同學(xué)們做完作業(yè)要鉆入被窩的時(shí)候,我仍在房間里如青蛙般地跳來(lái)跳去……
功夫不負(fù)有心人,考試那天很快到了。我心里依然很害怕,但是,我還是勇敢地走上了操場(chǎng)?粗懊嬉粋(gè)個(gè)同學(xué)都跳成功了,我也在為自己說(shuō):加油!你一定能行,加油!時(shí)間很快過(guò)去了,終于輪到我了。我的“拉拉隊(duì)”也開始給我加油鼓勁了:“加油,楊欣穎,上!”我深吸了一口氣,將老師平時(shí)講的要點(diǎn)回想了一遍。開始了,我雙腳起跳,使出吃奶的力往前蹬,終于,雙腳落地了,老師宣布道:“1.59米!”頓時(shí),四周噓聲四起。“好牛啊!”“太厲害了!”我興奮得一蹦三尺高,太棒了!
我進(jìn)步了,真的!我為自己感到無(wú)比的驕傲與自豪,我要為自己說(shuō)一聲:“你進(jìn)步了,繼續(xù)努力!”
以進(jìn)步為話題的作文600字 3
在每個(gè)學(xué)期里,每個(gè)人都有屬于他的進(jìn)步,每個(gè)人的進(jìn)步大小不同,但是他們都進(jìn)步了,這都是值得可喜的地方。進(jìn)步來(lái)自不同的方面,而我的進(jìn)步來(lái)自兩個(gè)方面。
一方面是來(lái)自生活上,因?yàn)槲沂且晃唤枳x生,一個(gè)人生活在外面,自己的事情都要自己解決。以前,和媽媽在一起的生活的時(shí)候,我什么事都不用做,一切事情都是媽媽做,自己每天只需要,認(rèn)認(rèn)真真的做作業(yè),做完自己的事情后,就休閑的看電視,可是今年我一個(gè)人生活在外面,自己的事情自己做,每天除了把自己的作業(yè)做完后,還要洗衣服,打掃房間,經(jīng)過(guò)一個(gè)月的生活,我覺得自己做得個(gè)、還可以。
另一方面是來(lái)自學(xué)習(xí)上的,雖然在這次月考中,每科的分?jǐn)?shù)都并不是很高,但是這并不代表這個(gè)月我在學(xué)習(xí)上沒(méi)有進(jìn)步。以前每天早晨來(lái)到學(xué)校,看看手表,還沒(méi)有上課就趴在桌子上睡覺,等上課鈴響了,我才起來(lái)讀書,而現(xiàn)在我一來(lái)到學(xué)校就讀書。雖然有時(shí)很想睡覺,但是我還是竭力克制住了,讀書的聲音雖然不是很大,但在以后的日子里,我一定要大聲的朗讀課文,這樣才能帶動(dòng)周圍的同學(xué)讀書,是早晨班里有很好的讀書氛圍。
雖然這些都只是我在生活和學(xué)習(xí)上的`一點(diǎn)點(diǎn)的進(jìn)步,但是只要你進(jìn)步了,你就離成功更近了,這次月考,我分析了自己沒(méi)有考好的原因。我相信在這離期中考試還有一點(diǎn)時(shí)間里,我一定要改正自己的缺點(diǎn),做到最好,在這次期中考試中取得更大的進(jìn)步!
以進(jìn)步為話題的作文600字 4
一直以來(lái),我的接送問(wèn)題都是由爸爸媽媽解決的。每當(dāng)我看到別的同學(xué)爺爺或者奶奶來(lái)接放學(xué)時(shí),我就非常羨慕,我渴望爺爺奶奶也能接我一次放學(xué)。這個(gè)問(wèn)題已經(jīng)想了很多年,從幼兒園就開始了。這不,這個(gè)暑假爸爸要去上班,媽媽也因?yàn)橛泄ぷ,所以接送我的任?wù)就是爺爺?shù)牧恕R幌氲竭@,我心里就特別的開心,也很期待……
但是這件事,讓我轉(zhuǎn)變了這種想法。那是暑假的最后一節(jié)作文課,也是爺爺負(fù)責(zé)接送我。那天,去上課的時(shí)候晴空萬(wàn)里,雖然是早晨8點(diǎn)多的太陽(yáng),但是照在我腿上,還是覺得火辣辣的感覺。我穿著防曬衣,但是防曬衣不透氣,悶了我一身的汗。到了放學(xué)時(shí),發(fā)生了更糟糕的事情,天開始下起了大雨,我本來(lái)還算不錯(cuò)的心情,一下子就低落了。我自己沒(méi)有帶雨衣,只能鉆到爺爺?shù)挠暌吕锩嫒ァN业膬蓷l腿只能露在外面,任由雨水拍打在我的腿上。更讓我不開心的是爺爺?shù)?雨衣居然還漏水,這里漏了一個(gè)洞,那里也漏了一個(gè)洞,我試著用手指把洞口堵上,可是根本就堵不住。我有點(diǎn)絕望了,但是好像也不知道該怎么辦?這回家的路,感覺特別特別長(zhǎng);氐郊遥业碾p腿沾滿了雨水,又好像是馬路上車子駛過(guò)后濺起的水花留下的痕跡,看起來(lái)臟臟的,還帶著些許小沙。
通過(guò)這一個(gè)夏天的晴空,又歷經(jīng)了這一天的大雨以后,我再也不羨慕其他小朋友爺爺奶奶來(lái)接送了。我不是說(shuō)爺爺接送我不好,但是,如果是在大晴天和大雨天,還是需要一輛能夠遮風(fēng)擋雨的汽車的。
以進(jìn)步為話題的作文600字 5
這學(xué)期,我進(jìn)步了不少!
首先,我的學(xué)習(xí)真可謂是突飛猛進(jìn)。
上次數(shù)學(xué)期中考試,我由于沒(méi)有檢查和自己的粗心大意,卷子僅僅打了92分,我十分沮喪,哭喪著臉并立志以后要好好學(xué)習(xí),改掉壞毛病。于是,我以后都是以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度去對(duì)待課堂與作業(yè)。一百分有好幾次都光臨我的卷子上。這不,前天數(shù)學(xué)又進(jìn)行了一次測(cè)驗(yàn)我彌補(bǔ)上次的不足,按照題目要求完成了試卷。如我所愿,卷子上鮮紅的一百使我喜笑顏開這學(xué)期,在學(xué)習(xí)上,我確實(shí)是進(jìn)步了!
這學(xué)期,我還學(xué)會(huì)了怎樣與家長(zhǎng)交流。
近些天來(lái),我讀了一本書——《交流》,讀了這本書,我受益匪淺。有一次,我和媽媽逛商店,遇見了一個(gè)毛絨絨的公仔熊,我心里喜歡得不得了,于是我便向媽媽說(shuō):“媽,我想要這個(gè)熊,可以嗎?”我被媽媽無(wú)情的拒絕了。我改掉了以往的`脾氣。也體會(huì)到了錢的來(lái)之不易,我就戀戀不舍得走開了。心想:我要學(xué)會(huì)交流呀,不能再像以前那樣了。
我不但在學(xué)習(xí)、生活上有所進(jìn)步,還在同學(xué)交流中有了進(jìn)步。
和同學(xué)相處時(shí),我改掉了以往的習(xí)慣,不那樣傲慢了。“以誠(chéng)待人”也成了我的口頭禪,我的相處方式,讓我獲得了更多的知心朋友。
這學(xué)期,我進(jìn)步不小吧。我還會(huì)更加努力的,讓自己變得更好!
以進(jìn)步為話題的作文600字 6
我第一次接觸拉丁舞時(shí),跳得并不好,有一些動(dòng)作做的不標(biāo)準(zhǔn),但凡事都有第二次、第三次,我相信我可以做到。
第一節(jié)課,我認(rèn)為我的效率不怎么樣?可能因?yàn)檫沒(méi)有熟悉,沒(méi)有掌握其中的要領(lǐng)吧,跳起來(lái)總感覺怪怪的,其實(shí)它并不難。這可不行,基礎(chǔ)打不好,后面就沒(méi)法學(xué)了。
于是,我每天一有時(shí)間就練習(xí),跟著老師發(fā)在群里的視頻自己練習(xí),雖然練多了腹部就會(huì)痛,但我仍然堅(jiān)持了下來(lái)。到了第二節(jié)課的時(shí)候,我跳給老師看,老師說(shuō)我進(jìn)步很大,還讓我給同學(xué)們做了示范,我心里別提有多高興啦!
到了學(xué)期中間,我已經(jīng)是舞蹈班的優(yōu)等生了!為了使我的舞蹈水平再度提高,休息時(shí)我就與老師探討我哪里做的不夠好?畢竟一節(jié)課只有一個(gè)半小時(shí)的時(shí)間,浪費(fèi)了可就沒(méi)了。我還讓媽媽下載了一個(gè)藍(lán)舞者的app,我可以看著上面那些高難度動(dòng)作的'舞蹈,了解和學(xué)習(xí)拉丁舞的知識(shí),現(xiàn)在媽媽也夸我的拉丁舞跳得很不錯(cuò)!
有一次體育課自由活動(dòng)時(shí),我教韓子欣跳拉丁舞。我可是很有“范兒”的,在給韓子欣一個(gè)動(dòng)作一個(gè)動(dòng)作地糾正,活像一位專業(yè)教練!我還讓韓子欣挑幾個(gè)動(dòng)作和步子連起來(lái),我跳給她看。一堂課下來(lái),韓子欣瞬間變成了我的“show”。
“勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn),一份辛苦一分才!蔽乙欢〞(huì)繼續(xù)加油的!相信哪一天你會(huì)猛然發(fā)現(xiàn)我又進(jìn)步啦!
以進(jìn)步為話題的作文600字 7
一年一度的太倉(cāng)繩鍵比賽又要開始了。于是,我們花繩隊(duì)又開始了緊張的、魔鬼般的訓(xùn)練。上學(xué)期,我只有女子單人跳短繩、女子單人雙飛和4×30秒單雙接力。這學(xué)期,張老師讓我把女子單人雙飛去掉,加上“一帶一”。
由于我上學(xué)期沒(méi)有“一帶一”,再加上我和陸心甜配合得不好,所以張老師讓我們除了升旗儀式的大課間以外,其他時(shí)間都要去體育館里跳5組,每組100個(gè)。
當(dāng)我們第一天去跳時(shí),由于沒(méi)有經(jīng)驗(yàn),沒(méi)帶水杯,才跳了兩組,就已經(jīng)口干舌燥了。我們?nèi)淌苤诳拾?00個(gè)跳完后,飛快地跑回教室,“咕嘟、咕嘟”地狂喝水。第二次去跳時(shí),有了上一次的教訓(xùn),我們乖乖地把水杯帶上,跳完一組喝一點(diǎn)。
一開始,我和陸心甜只能連跳3個(gè),一分鐘只能跳60個(gè)。經(jīng)過(guò)我們一天天的努力,慢慢地,我們能連跳24個(gè),一分鐘能跳67個(gè)了。可是,張老師仍然嚴(yán)厲地和我們說(shuō):“比賽時(shí)跳不到一百個(gè),是不會(huì)有名次的。你看楊翰文和郭勝豪,去年不是拿了個(gè)第一回來(lái)?”聽了張老師的`話后,我和陸心甜下定決心,早晨訓(xùn)練不偷懶。
從那天起,我們立下了只有連跳跳到30個(gè)才能休息。不久后,我們真的可以連跳到34個(gè),一分鐘能跳到72個(gè)。
“功夫不負(fù)有心人”,經(jīng)過(guò)我們每天的努力,我和陸心甜已經(jīng)完成了目標(biāo)。張老師說(shuō)我們進(jìn)步飛速,相信這次太倉(cāng)繩鍵比賽我們一定可以拿到名次。
以進(jìn)步為話題的作文600字 8
科技讓我們的思維方式不一樣了,以前的人們只想在地球好好吃喝玩樂(lè),不去看一下別的星球,這不是因?yàn)槟菚r(shí)沒(méi)科技嗎?所以,科技真的很重要。
今天,我們看到了科技的“廬山真面目”,沒(méi)想到,科技的真面目那么不可思議。我們先走到了機(jī)床,老師問(wèn)我們機(jī)床里,金屬加工時(shí)噴出的液體有什么用,我當(dāng)時(shí)想到了我看過(guò)的一本科學(xué)書,于是,我不假思索的舉起了手,老師終于見到有人舉手了,好像見到了救命稻草一樣急忙叫我回答,我一起來(lái)就說(shuō):“可以用來(lái)降溫、清洗、潤(rùn)滑。”我一回答完后,老師笑著說(shuō):“沒(méi)錯(cuò),就是有這種功能,這位小朋友肯定是專業(yè)的`!崩蠋熞徽f(shuō)完就帶我們進(jìn)了展品間。我們一進(jìn)去就呆了,里面有:木制龍寶劍,九龍盤,茶杯u盤,松果藍(lán)牙音箱……應(yīng)有盡有,我最喜歡的是木制龍寶劍,因?yàn)槲腋杏X這把劍有一股劍氣,因?yàn)槟前褎ι厦娴凝埧痰暮鼙普妗?/p>
欣賞完后,老師問(wèn)我們金屬和木頭加工有什么區(qū)別?我又搶先回答道:“金屬硬,難刻,木頭軟,好刻!崩蠋燑c(diǎn)了點(diǎn)頭。接下來(lái)我們?nèi)ビ〖埩,印紙要一步到位。我們每個(gè)人都很仔細(xì)的印。
我們一群人被科技驚訝了,我感受到了為什么美國(guó)可以打中國(guó),就是因?yàn)榭萍肌N覀儸F(xiàn)在也掌握了科技了,不怕被打了。
科技使我們進(jìn)步,我們以后也要發(fā)現(xiàn)奧秘。
以進(jìn)步為話題的作文600字 9
進(jìn)步,是一點(diǎn)一滴的積累,積累到一定程度,則像前進(jìn)一步臺(tái)階,開學(xué)大約兩周,我的進(jìn)步可就大了。
第一個(gè)臺(tái)階的力量,主要來(lái)源與生活的獨(dú)立,開學(xué)便發(fā)現(xiàn)不少同學(xué)開始自己走路了,我也躍躍欲試,那一天,雖然這不是第一次上學(xué)了,可卻仍然心驚膽戰(zhàn),從家門出發(fā)一路開開心心,啊,馬上要過(guò)馬路了,我一臉嚴(yán)肅,開始回想起老師對(duì)我們說(shuō)的話:“過(guò)馬路要……”綠燈一到,左右看看,馬路穿過(guò),“耶”,接下來(lái)看到的一切事物在我眼里都很美好,樹在眼中更綠了,學(xué)校的道路綠樹成陰,微微有些桂花香,因?yàn)樽蛱煜逻^(guò)雨,小樹叢上有一些露水,晶瑩剔透,空氣中,有一絲甘甜,也很清新,我的心情正如那天的早晨,清純,香甜。
第二步,臺(tái)階主要是在閱讀能力上,開學(xué)時(shí),老師交給我們一本名叫成長(zhǎng)本的書,說(shuō)是書,其實(shí)就是一疊A4紙,上面有一個(gè)名叫每日書論的.欄目,第一天我還不太清楚,寫出來(lái)的東西表達(dá)有錯(cuò),用詞不當(dāng),可當(dāng)老師說(shuō)過(guò)后,那可就是天差地別,一面是寫的松松垮垮,而另一面而是密密麻麻的,怪不得老師會(huì)說(shuō)進(jìn)步很大,從此完成每日書論就變成了我最快樂(lè)的事,把書中學(xué)到的東西寫下來(lái),大大提高了我的閱讀能力,每寫好一篇書論,我就有一股莫名的成就感。
原來(lái),進(jìn)步是可以這么快的呀,但得認(rèn)真努力哦!
以進(jìn)步為話題的作文600字 10
“時(shí)代在變化”很多中年人都會(huì)這么說(shuō),我覺得他們說(shuō)的是對(duì)的,時(shí)代的確在發(fā)生變化。
今天我在一本書上,看到了這樣的一幅漫畫:爺爺挑著扁擔(dān),大汗淋漓的走在路上,扁擔(dān)又重,壓得肩膀又疼,太陽(yáng)曬得人寸步難行。到了爸爸那個(gè)年代有了汽車、卡車,東西往車上一裝,開著車不僅不用曬太陽(yáng)還可以吹空調(diào)和聽歌,而且速度也很多,輕輕松松就到了目的地。而到了兒子那個(gè)年代有了電腦,再也不用那么麻煩去趕集了。爸爸用車;爺爺用扁擔(dān);兒子用電腦,方便了大家。
時(shí)代在變化,爺爺那個(gè)時(shí)代,挑扁擔(dān)耗力又耗資為什么呢?爺爺挑的`筋疲力盡,假如爺爺賣的是魚是水果怎么辦呢?魚曬死了,水果不新鮮,還會(huì)壞,這不是耗力又耗資嗎?
爸爸開車走,說(shuō)起來(lái)是比爺爺輕松的多了,但現(xiàn)在也假如爸爸也賣魚和水果呢?的確不曬太陽(yáng)魚不會(huì)死,水果也不會(huì)壞,但不管如何爸爸開車也是要時(shí)間的,而且炎熱的天氣會(huì)使人們變得焦躁不安,然后買賣雙方,難免會(huì)發(fā)生一些口角,那時(shí)魚也賣不出去,事后就不鮮了。
而兒子假如也賣魚、水果,那就新鮮多了,網(wǎng)上下了單我再去捕魚、摘水果,又新鮮又好。
時(shí)代在進(jìn)步,各種地方都在讓生活品質(zhì)提高變好,原本很麻煩的事變的很簡(jiǎn)單一下子就能解決,讓人們感受到方便和喜悅。
以進(jìn)步為話題的作文600字 11
日月如梭、光陰似箭,一切都是那么的快。還記得初進(jìn)廣益時(shí)的那份期待、興奮及緊張,從那時(shí)起,我知道我有了一個(gè)新的稱呼——初中生,即將開始七年級(jí)生活。如今,一年快過(guò)去了,我也即將踏入八年級(jí),回首過(guò)去,往事仿佛仍在眼前。
剛進(jìn)入教室,我便看到許多同學(xué),他們有的在聊天,有的在搬書,還有的在玩耍,十分熱鬧?吹竭@場(chǎng)面,我便對(duì)我的七年級(jí)生活充滿了期待。我也遇見了和藹可親的`老師們,他們對(duì)待工作十分認(rèn)真,同樣也對(duì)我們充滿了期待。
不知是因?yàn)榫o張還是什么,第一次月考我取得的成績(jī)并不太令人滿意,在年級(jí)排兩百多名。可我并沒(méi)有灰心喪氣,又經(jīng)過(guò)了一個(gè)多月的緊張學(xué)習(xí),我的成績(jī)來(lái)了個(gè)翻天覆地的變化,一下子沖到了年級(jí)三十多名,這令我十分驚喜,接下來(lái)要更加努力學(xué)習(xí)。
學(xué)習(xí)提上來(lái)了,可體育卻不行了。
體育從小就是我的弱項(xiàng)。在七年級(jí)第一學(xué)期中,我以六十多分的成績(jī)不及格,從那時(shí)起,我便內(nèi)心暗自發(fā)誓:一定要加強(qiáng)體育鍛煉。功夫不負(fù)有心人,在第二學(xué)期中,我的長(zhǎng)跑和引體向上都是滿分,體育成績(jī)進(jìn)步到了八十多分。
對(duì)于已過(guò)去的七年級(jí),我充滿了懷念。而對(duì)于即將到來(lái)的八年級(jí),我也充滿了期望,我希望能像七年級(jí)一樣,與同學(xué)們共同進(jìn)步、一起成長(zhǎng)。
以進(jìn)步為話題的作文600字 12
進(jìn)步是信心的起源,進(jìn)步是成功的組成部分,進(jìn)步更是完美人生的合成體。進(jìn)步也是人人都有的,只是待你細(xì)心的.去發(fā)現(xiàn)——它可能只是你假期少進(jìn)一次網(wǎng)吧,可能是你課間少打一場(chǎng)架,也可能只是你上課時(shí)少說(shuō)一句話,從開學(xué)到現(xiàn)在快2個(gè)月了,我的進(jìn)步當(dāng)然不只這么小。
以前,我放學(xué)一回家第一見事就是打開電視,然后悠閑的看著,一聽到姑姑說(shuō)飯還沒(méi)熟后等某某回來(lái)后草才能吃飯時(shí),我心里不禁想:如果飯熟后,姑姑把飯弄灑了,有又重新煮那該多好。如果那個(gè)人離我家很遠(yuǎn)很遠(yuǎn),要很長(zhǎng)時(shí)間才來(lái)就好了。我就可以多看會(huì)電視,想著想著便會(huì)笑起來(lái)。
以前我也嘗試著改掉這電視癮,可就是戒不掉,弄得只要我在書上看到“世上無(wú)難事,只怕有心人”,或“只有功夫深,鐵杵磨成針”這類語(yǔ)句時(shí),我心里就會(huì)想著:胡說(shuō),簡(jiǎn)直是胡說(shuō),我這么努力不也沒(méi)改掉這電視癮嗎?呵!直到現(xiàn)在,我才真正懂得這句話。這就是我的進(jìn)步,思想上的進(jìn)步。
以前,假日期間我很晚起床,而且一起床就和小朋友一起在床上玩彈珠和撲克,姑姑一進(jìn)門便嘰里呱啦說(shuō)一大堆,但我根本不里她,繼續(xù)玩我的。現(xiàn)在,不管我什么時(shí)候起床,我都會(huì)讀半個(gè)小時(shí)的英語(yǔ),當(dāng)姑姑從我房門經(jīng)過(guò)時(shí),我也看見她笑著走開。這就是我的進(jìn)步,態(tài)度上的進(jìn)步。
俗話說(shuō)的好,細(xì)節(jié)決定成敗,態(tài)度決定人生。只要我們從細(xì)節(jié)做起,在細(xì)節(jié)上進(jìn)步,在思想態(tài)度上進(jìn)步,我們的人生將會(huì)更加美好。
以進(jìn)步為話題的作文600字 13
書是人類進(jìn)步的階梯。書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。這些都是贊美讀書的好處。而我也是一個(gè)小書迷哦!
記得小時(shí)候的我是個(gè)假小子,老是定不下心來(lái)做某件事。有一天媽媽給我了本書,讓我好好看書,她要出去買東西。老媽出去后,我嫌得無(wú)聊,無(wú)意間翻開書,里面的圖畫深深吸引了我,從此書就成了我的`心肝寶貝,對(duì)它愛不釋手。我常常被里面的情節(jié)所感動(dòng),好像生如其境,跟著主人公一起難過(guò),一起高興。
讀小學(xué)后接觸的更多的是作文書和校園小說(shuō)。同學(xué)之間借著看,還常常拉著爸媽上書店買書。因?yàn)椴荒苜I得太多所以常常為幾本書而苦惱,舉棋不定,恨不得都買下來(lái),F(xiàn)在至少有半個(gè)書柜是作文書。
到了五、六年級(jí)時(shí)接觸的更多的是中外讀物。喜歡看孫悟空三打白骨精的情景,討厭林黛玉那種軟弱的個(gè)性,佩服108個(gè)梁山好漢……從書中我收益良多,這就是我的精神食糧。
現(xiàn)在雖然學(xué)習(xí)有點(diǎn)緊張,但我還是會(huì)擠出一點(diǎn)時(shí)間來(lái)瞄上幾排字也是很高興的,可謂是見縫插針。∩蟇C時(shí)也不忘帶上一本書,吃飯時(shí)也要不時(shí)看上幾眼,睡覺前也會(huì)看上幾頁(yè),就這樣腦袋里的知識(shí)會(huì)漸漸地積少成多,知識(shí)也就越來(lái)越豐富。
書是你的良師諍友,請(qǐng)與書結(jié)伴而行吧!聞著書香,看著精彩動(dòng)人的語(yǔ)句,在書的海洋中自由地翱翔,吸收著書中的精華,拋開煩惱和不愉快的事情。
一起加入讀書的行列吧!歡迎你!
以進(jìn)步為話題的作文600字 14
文明是大家都要遵守的,在不管什么時(shí)候,什么場(chǎng)合都要講文明,作為一個(gè)小學(xué)生來(lái)說(shuō),文明是最重要的。
有一次,我和媽媽去醫(yī)院,在等候區(qū)的時(shí)候,看見有個(gè)人在打電話的時(shí)候,說(shuō)話的嗓音很大就像那鋸木頭那樣,還帶點(diǎn)臟話,這個(gè)時(shí)候,有另一個(gè)人也許是實(shí)在是聽不下去一上來(lái)就是一拳打在正在通電話的男人臉上,說(shuō):“公共場(chǎng)合不能大聲喧嘩,你難道不知道嗎?這么大個(gè)人了連小朋友都知道的`,最簡(jiǎn)單的文明行為你不知道嗎?”這個(gè)打電話的人還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)就被挨了一拳,心里肯定是難受的,但是你們覺得哪個(gè)人做得對(duì)呢?
我覺得兩個(gè)人都有過(guò)錯(cuò),雖然說(shuō)打電話的人是在公共場(chǎng)合這樣不好,行為不對(duì),但是我們也可以換一種方式去好好跟他溝通,讓他知道在醫(yī)院里面這么大聲說(shuō)話會(huì)影響別人,也許這樣去說(shuō)的話打電話的人應(yīng)該也能接受,會(huì)調(diào)整好自己的情緒,所以說(shuō)溝通還是很重要的,大家都應(yīng)該更加文明對(duì)待每一個(gè)人。
還有一次,我上學(xué)的時(shí)候看到一個(gè)非常驚人的一個(gè)景象,有輛小汽車飛快的從我面前駛過(guò),而坐在車?yán)锩娴娜穗S手扔出來(lái)一個(gè)空礦泉水瓶,正當(dāng)環(huán)衛(wèi)工人要去撿的時(shí)候,突然一輛車從環(huán)衛(wèi)工人的面前駛過(guò),差點(diǎn)就要撞上的時(shí)候,有一個(gè)人拉了他一把,要不然,一個(gè)小小的垃圾就會(huì)害死一條生命。
其實(shí)對(duì)于大家來(lái)說(shuō),都知道不要亂丟垃圾,但是又有多少人能夠做到呢?希望大家都能遵守愛護(hù),從文明做起。
以進(jìn)步為話題的作文600字 15
“莫等閑,白了少年頭,空悲切!”我認(rèn)為自己最近一直處于低谷狀態(tài)!
我也知道作文是語(yǔ)文中的重要部分,我曾經(jīng)的作文一直都是比較滿意的,但是這幾次我實(shí)在內(nèi)存不足,腹中已空空如也!
我覺得這主要是由這幾個(gè)方面引起的!一是最近比較忙,時(shí)間比較少!二是寫的時(shí)候沒(méi)怎么用心思考,一提筆就寫完了!三就是沒(méi)有抓住重點(diǎn),要圍繞中心思想去寫,長(zhǎng)篇大論卻偏題很遠(yuǎn)!
那我應(yīng)該怎么改呢?
首先回家合理安排時(shí)間,我比較愛運(yùn)動(dòng),每天運(yùn)動(dòng)的時(shí)間比較多,現(xiàn)決定從運(yùn)動(dòng)的時(shí)間抽出一點(diǎn)點(diǎn)來(lái)用心地寫作文!時(shí)間是抽出來(lái)的,也是擠出來(lái)的!時(shí)間可以改變很多東西,時(shí)間可以讓花朵花謝花開,時(shí)間可以讓樹木一歲一枯榮,時(shí)間也可以讓我作文更上一層樓!
以后的作文我一定要先列個(gè)提綱,一定要清楚我的中心思想,我所表達(dá)的東西,陳述的內(nèi)容,圍繞中心思想有詳有略,清楚地刻畫人物的內(nèi)心活動(dòng),事情的.起因經(jīng)過(guò)結(jié)果,事與事間的關(guān)聯(lián)!事與人物之間的關(guān)聯(lián)!
我以前的作文廢話連篇,時(shí)間地點(diǎn)起因太過(guò)詳細(xì),就是因?yàn)閷懼皼](méi)有規(guī)劃好我想表達(dá)的內(nèi)容,有時(shí)候只是一味的把好詞串聯(lián)起來(lái),甚至詞語(yǔ)搭配不當(dāng),適得其反!
為了作文突破瓶頸期,我做了深刻的反省,一定努力,下次交個(gè)好的答卷,連我都特別期待我的下次的銳變!
以進(jìn)步為話題的作文600字 16
書是人類進(jìn)步的階梯,這是高爾基說(shuō)的名言。在我的生活中,我讀過(guò)許多書,但我還是最喜歡經(jīng)典兒童文學(xué)的書,例如《親愛的漢修先生》、《親親我的媽媽》、《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》、《烏丟丟的奇遇》……
我從《烏丟丟的奇遇》里的烏丟丟(小腳丫)在一次大火中舍命救珍兒,最后它犧牲了,珍兒活了下來(lái),它還把自己的身體給了珍兒,讓珍兒變成了正常人。其實(shí),我還覺得,這本書里的'珍兒是個(gè)善良的孩子,所以她才得到了烏丟丟的幫助,這本書里,我讀出了兩點(diǎn):一點(diǎn)就是珍兒的善良,第二點(diǎn)就是烏丟丟的舍己為人。
我從《親愛的漢修先生》中,雖然這里寫的全是鮑雷伊給漢修先生的信,但漢修先生的品質(zhì)在里面暗示出來(lái)了。我們發(fā)現(xiàn)了,在鮑雷伊給漢修先生寫信的過(guò)程中,鮑雷伊寫得越來(lái)越多,起初,鮑雷伊寫時(shí)就一二十字,并且把“朋友”寫成了“明友”,最后,鮑雷伊寫的信都有幾百多字,并且用詞準(zhǔn)確,沒(méi)有錯(cuò)別字。漢修先生是一個(gè)非常會(huì)教育孩子的人。當(dāng)然,在鮑雷伊看來(lái),他的父母離婚了,“土匪”(他的寵物)跟著他的爸爸坐著房車去工作,他的媽媽很少和他談?wù)勑,而漢修先生就是他的傾訴對(duì)象,他有不順心的事,就寫信,讓自己舒服點(diǎn)兒。
閱讀,讓我們學(xué)會(huì)了做人的道理,讓我們認(rèn)識(shí)到了親情的可貴……
以進(jìn)步為話題的作文600字 17
人生的完美是由無(wú)數(shù)個(gè)進(jìn)步堆砌成的,在完美人生背后又有多少付出,多少艱辛,但有一個(gè)道理始終沒(méi)有改變,那就是“人人都需要進(jìn)步!
在四年級(jí)之前我很討厭讀課外書,總覺得那是一種累贅,一種負(fù)擔(dān)。平時(shí)寫讀書筆記就是抄一抄,從來(lái)沒(méi)有認(rèn)真去做,完全是應(yīng)付。但后來(lái)我徹底轉(zhuǎn)變了態(tài)度。在四年級(jí)的學(xué)習(xí)過(guò)程中,老師發(fā)現(xiàn)了我們共同的缺點(diǎn):不愛讀書,于是老師就利用每天中午閱讀時(shí)間給我們講一些名人讀書的故事,以此激勵(lì)我們讀書。經(jīng)過(guò)老師長(zhǎng)時(shí)間的循循善誘和孜孜不倦的教導(dǎo),我竟然被書中美好的意境所吸引,也陶醉在書這片浩瀚的海洋中。
從此后,“書”成了我生活中必不可少的朋友。一位外國(guó)作家說(shuō):“讀書宛如品味一道精美絕倫的菜肴,宛如與朋友交談,宛如與親人見面,令人回味無(wú)窮!痹陂喿x的過(guò)程中,我養(yǎng)成了做筆記的習(xí)慣:記書中優(yōu)美的詞句,記描寫精彩的段落。做隨錄筆記鍛煉了我的記憶力,也增強(qiáng)了我的理解力,提高了我的寫作水平,同時(shí)也開闊了我的視野,豐富了我的.生活。
從一個(gè)討厭看課外書的小丫頭變成班里的“小才女”,從一個(gè)對(duì)書一竅不通的黃毛丫頭變成一個(gè)對(duì)書如癡如醉、如饑似渴的“小書蟲”,這一系列的變化都說(shuō)明:我努力了,我的的確確進(jìn)步了!
以進(jìn)步為話題的作文600字 18
地理課的上課鈴響了,期中考試的卷子落到了我的課桌上?粗眉t筆寫著的83分,思緒不禁飄到了上次的地理月考發(fā)卷的時(shí)候。那時(shí),卷子上端寫的并不是83分,而是與它相差十分的73分。不到三十天,十分的提升。我能清楚地感受到自己這近一個(gè)月的進(jìn)步。
從開學(xué)到期中考前,我一直認(rèn)為地理是我學(xué)得最差、最學(xué)不明白的科目。我得出這個(gè)結(jié)論大部分的原因都是因?yàn)闇y(cè)驗(yàn)和月考的給我的打擊。每次的測(cè)驗(yàn),我的正確率都不高,月考時(shí)也必然分?jǐn)?shù)低。慶幸的.是,我在遭受到月考的打擊之后,我沒(méi)有自暴自棄,而是去分析我在學(xué)習(xí)上出現(xiàn)的問(wèn)題。小學(xué)時(shí)的我遇到挫折,總想著逃避、對(duì)自己生氣,但是現(xiàn)在,我遇到挫折都會(huì)想解決問(wèn)題的方法。我嘗試著與同學(xué)們交流自己遇到的問(wèn)題,不懂的疑難點(diǎn)去請(qǐng)教老師。以前,我不喜歡向老師問(wèn)問(wèn)題。我覺得向老師問(wèn)問(wèn)題會(huì)浪費(fèi)自己空閑的時(shí)間,而且很沒(méi)面子,讓老師對(duì)自己印象不太好,F(xiàn)在,我不再有這樣想法了。我認(rèn)為向老師問(wèn)問(wèn)題是很寶貴的機(jī)會(huì),用處也非常大。漸漸地,我在進(jìn)步中獲取了令我更加滿意的學(xué)習(xí)成果,我對(duì)地理的學(xué)習(xí)態(tài)度也從抗拒到了想要自己進(jìn)行探究。
初中一年級(jí)上半學(xué)期的期中已經(jīng)過(guò)去,相比之前,我認(rèn)為自己有著很大的進(jìn)步。我希望我能一直保持這種學(xué)習(xí)狀態(tài),提升自己的學(xué)習(xí)成績(jī),成為一個(gè)更加優(yōu)秀的初中生。
以進(jìn)步為話題的作文600字 19
我熱愛生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,每當(dāng)我獲得優(yōu)秀成績(jī)時(shí),都會(huì)想起曾經(jīng)歷的件事,讓我更上一層樓。
那是一次數(shù)學(xué)考試,一向數(shù)學(xué)優(yōu)秀的我,前一天沒(méi)有復(fù)習(xí)。第二天,考試開始了,我快速地瞄了一眼,發(fā)現(xiàn)里面的題目并不難,原本有點(diǎn)忐忑的我微微一笑,便迅速開始了答題。一邊做著題目一邊想:這么簡(jiǎn)單的題,我隨隨便便都可以考到九十五分以上。一邊想一邊做,很快試卷就做完了。我又想:這么簡(jiǎn)單的題不用檢查了,我就是不檢查也可以考前五名。于是我拿起了試卷,信心滿滿地走上了講臺(tái),第一個(gè)交了卷。在回家的路上,我的心情格外開朗,就像心中飄著一個(gè)美麗的'天使,就像心中盛開了一朵美麗的花……我興高采烈地回家后便開始等待起了好消息。
一周過(guò)后,我收到了成績(jī)單,那一瞬間,我心中怒放的鮮花瞬間凋謝。這么簡(jiǎn)單的題目我居然連九十分都沒(méi)有,我看著自己的成績(jī)單很緊張,此時(shí)此刻,我就像一只熱鍋上的螞蟻,想:我該不該告訴爸爸呢……最終,我將這件事告訴了爸爸,爸爸不但沒(méi)有罵我還語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后。只要你虛心面對(duì),就可以取長(zhǎng)補(bǔ)短,步步升高!”聽了爸爸的話后,我有所懂得了,兩個(gè)星期后的考試時(shí),我虛心面對(duì),無(wú)論是考前還是考中,我一直認(rèn)真仔細(xì)地檢查、作答,考試結(jié)束后,我這次得了九十八分,成為了第一名。
通過(guò)這件的事,我明白了一個(gè)道理:虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后。無(wú)論是在哪里,爸爸告訴我的這個(gè)啟示,我都將永遠(yuǎn)銘記在心中!
以進(jìn)步為話題的作文600字 20
你是否為自己的一點(diǎn)點(diǎn)成功而感到自滿?你是否為自己的一絲絲成就而目中無(wú)人?你是否為自己的“第一名”而感到驕傲?在我的成長(zhǎng)的軌道中,曾烙下一痕為自己的驕傲而付出代價(jià)的痕跡。
還記得那一次……英語(yǔ)97分。語(yǔ)文94分。數(shù)學(xué)97分。一連串的好成績(jī)讓我成功登上月考第一的交椅。心中生氣極了,就連走路也把下巴揚(yáng)的老高,開始到處?kù)乓饋?lái),漸漸變得目中無(wú)人。目中無(wú)人。
不認(rèn)識(shí)這樣驕傲,我上課時(shí)聽講時(shí)心中的魂魄也脫離了自己的身體,老師在講臺(tái)上繪聲繪色地向我們傳授知識(shí),同學(xué)也津津有味的聽著,唯有我開起了小差。心想:“切!這“小兒科”得體還用一點(diǎn)點(diǎn)的講嘛?真是浪費(fèi)時(shí)間我閉著眼睛也會(huì)做”做的作業(yè)更是不堪入目,開始浮了起來(lái)。就這樣渾渾噩噩的'度過(guò)了一個(gè)月。開始我的第二次月考,一發(fā)了試卷我傻了眼,各個(gè)題目是那么熟悉,可就是想不到解題的方法,心中便開始發(fā)毛,真是悔不當(dāng)初,為自己愚蠢的驕傲而懊悔,可是上沒(méi)有賣后悔藥的,自作自受形象的比喻在我的行為上。第二次月考的成績(jī)讓我大跌眼鏡,整整下降了十幾分,我仿佛從老師眼中看只能更失望。從同學(xué)眼中看出嘲笑,這是我心中如倒進(jìn)五味瓶那么難受,這不就是驕傲的代價(jià)嗎?
虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后。人外有人,天外有天。你越是高估你自己的能力,現(xiàn)實(shí)對(duì)你的打擊便有多沉重。請(qǐng)用謙虛的心態(tài)來(lái)面對(duì)以后的生活。為自己的未來(lái)開墾一條光明。寬敞的路。
以進(jìn)步為話題的作文600字 21
星期五,要進(jìn)行月考,前一天晚上就開始緊張的復(fù)習(xí)。復(fù)習(xí)時(shí),我感覺我變了,從前,一到考試就會(huì)害怕,也不會(huì)認(rèn)真復(fù)習(xí),而上了五年級(jí)之后對(duì)于考試有一種莫名的興奮、激動(dòng),而復(fù)習(xí)時(shí)也認(rèn)真努力的復(fù)習(xí)到11點(diǎn),我懷疑難道是五年級(jí)的緊張的氣氛改變了我嗎?
早晨我早早的來(lái)到學(xué)校,拿出數(shù)學(xué)書認(rèn)真的看了起來(lái),看的過(guò)程中,我不敢相信,這是我嗎?怎么會(huì)這么認(rèn)真?荚嚂r(shí),做完了試卷,認(rèn)真檢查起來(lái),在檢查的.過(guò)程中,發(fā)現(xiàn)了許多的錯(cuò)誤,這也表示了,我還有許多的不足之處,還有努力才行。考試過(guò)后,我一直懷著喜悅的心情,因?yàn)槲矣蓄A(yù)感我會(huì)考得很好,而在考英語(yǔ)時(shí),就明顯,顯示出不足,時(shí)而聽不清,看來(lái)以后要多練聽力才行。語(yǔ)文我非常在行,第一我喜歡閱讀,第二我熱愛語(yǔ)文,第三我喜歡寫作。
放學(xué)時(shí),數(shù)學(xué)老師把數(shù)學(xué)的分?jǐn)?shù)批了出來(lái),這對(duì)我來(lái)說(shuō)是很重要的,說(shuō)實(shí)話,孩子的每一次開始也相當(dāng)于一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng),同學(xué)之間也是互相競(jìng)爭(zhēng)、比較。誰(shuí)也不愿意落后。分?jǐn)?shù)出來(lái)了,到了激動(dòng)人心的時(shí)刻了,成績(jī)一個(gè)一個(gè)的被報(bào)出來(lái)了,有些人對(duì)自己的成績(jī)很滿意,有些人對(duì)于自己的成績(jī)很灰心,終于報(bào)到我了,激動(dòng)的心情早已涌上心頭,“哈”我99分,不過(guò)難免有一點(diǎn)失望,最后一分為什么沒(méi)有拿到呢?看來(lái)還要繼續(xù)努力。
不過(guò)已經(jīng)很開心了,下次就繼續(xù)努力吧!
以進(jìn)步為話題的作文600字 22
今天早上的第一節(jié)課是語(yǔ)文課,上課之前謝老師就將自己的手機(jī)投屏到了電腦上。上課后,謝老師打開了自己的朋友圈,一個(gè)熟悉的名字出現(xiàn)了,謝老師轉(zhuǎn)發(fā)了我昨天寫的《如何合理安排時(shí)間》這篇文章。老師雖然轉(zhuǎn)發(fā)了好幾位同學(xué)的隨筆,但是我的那一篇是在第一條,我看了之后心里開心又激動(dòng)。
然后謝老師相繼點(diǎn)評(píng)了師云帆,范韜,孔祥樂(lè)胥,趙宇軒和王琪涵的文章,他們寫的都很好,都是我學(xué)習(xí)的榜樣。最后到我的了,我的`心怦怦跳個(gè)不停,有些緊張但又十分開心。開始點(diǎn)評(píng)了,謝老師在點(diǎn)評(píng)我文字的時(shí)候一直在夸我,夸我會(huì)利用中午的時(shí)間去寫一些上午老師布置的作業(yè),并且老師也提倡同學(xué)們中午回家可以寫一些作業(yè),給晚上減少些負(fù)擔(dān)。老師在點(diǎn)評(píng)我整篇文章的同時(shí)也一直在鼓勵(lì)我,謝老師沒(méi)有用其他隨筆寫的好的同學(xué)的文章去和我的做比較,而是用我曾經(jīng)的文章和現(xiàn)在的做對(duì)比,并讓我以后多多加油,下次考試爭(zhēng)取考進(jìn)前二百名。早上第一節(jié)課老師和同學(xué)們給我的鼓勵(lì),讓我整整一天對(duì)學(xué)習(xí)的態(tài)度都比以前更認(rèn)真了一些,學(xué)數(shù)學(xué)題思路更清晰了,做英語(yǔ)筆記更有勁了,使我感覺今天一整天都是元?dú)鉂M滿。
其實(shí)鼓勵(lì)我的人不只是謝老師和同學(xué)們,還有經(jīng)常給我贊賞和留言的張盛涵媽媽,趙宇軒媽媽,李勇博媽媽,卞乙博媽媽等等,大家給我的每一次鼓勵(lì)我都有記在心里,它們都將化為我進(jìn)步的動(dòng)力,我上次考試的進(jìn)步一部分也來(lái)自這些人在背后給我默默的鼓勵(lì),感謝有你們,我一定會(huì)繼續(xù)努力的!
以進(jìn)步為話題的作文600字 23
暑假里我有一個(gè)小伙伴和我玩耍的時(shí)候,對(duì)我的外貌用了一句十分生動(dòng)有趣的.話來(lái)形容:香腸嘴,斗雞眼,小鼻子,矮蘿卜。簡(jiǎn)直就是白雪公主里的那小矮人嘛。我聽了,摸摸腦袋,覺得有點(diǎn)像,不覺也傻笑了一下。
要說(shuō)那小矮人嘛,我覺得我就是那里面懶惰的老六,天天好吃懶做,還愛睡懶覺,每次去工作的時(shí)候,他總愛賴在床上再睡一會(huì)兒。這簡(jiǎn)直就是我的翻版!
第一,我愛賴床。我的媽媽是一個(gè)十分勤勞的人,偏偏我不像她,一直賴著不起床,不拖半個(gè)小時(shí)決不罷休。
第二,我不愛做家務(wù)。每次媽媽請(qǐng)我?guī)兔Φ估,我總是不肯去。直到媽媽走過(guò)來(lái),批評(píng)我一頓,才不情不愿地去倒垃圾。
第三,我不愛做作業(yè)。每年暑假到了,我總是喜歡去外面去大玩一場(chǎng),媽媽看見了可著急了,見一次,催一次。我嘴巴上說(shuō):“馬上去,馬上去!钡是將作業(yè)丟在一邊,對(duì)它們理都不理。直到快開學(xué)了,我才馬不停蹄地開始與作業(yè)奮斗起來(lái),真是太累了!
今年暑假,媽媽為我找了一位家教老師,來(lái)幫我改掉壞毛病。
我可喜歡老師對(duì)我說(shuō)話時(shí)那輕聲細(xì)語(yǔ)的感覺,慢慢地我進(jìn)步了好多,不愛睡懶覺了,每天我總是第一名來(lái)到老師家。我還成了最有禮貌最勤勞的文明小標(biāo)兵哦!媽媽聽了眉開眼笑,眼睛瞇成一天線了呢!為了獎(jiǎng)勵(lì)我,媽媽還特別為我在網(wǎng)上買了一個(gè)精致的手表,真實(shí)太興奮了,我以后一定會(huì)越來(lái)越棒的,我要為我自己鼓勵(lì)打氣:加油,加油!
以進(jìn)步為話題的作文600字 24
媽媽從小就告訴我:書是智慧的海洋,是知識(shí)的發(fā)源地,只有多讀書,才能豐富我們的見聞,也只有勤讀書,才能將我們腦海中的種種“?”拉直成為“!”。
假日的午后,當(dāng)我拖著疲憊的身軀回到家,拿起耳機(jī),正想用悠揚(yáng)的歌聲驅(qū)散勞累時(shí),忽而眼睛一亮,被桌上放著的兩本新書所吸引,我來(lái)不及問(wèn)問(wèn)媽媽書的由來(lái),便迫不及待地開始了閱讀,之后的幾天,我的興趣全都在了這些書籍之中。
讀著第一本《親愛的魔鬼先生》,我不明白魔鬼貝爾茨為什么要變成一只貓,但讀到后來(lái),我才知道原來(lái)他是想要住在溫暖的大房間,他在渴望溫暖。當(dāng)我讀到其中的《地獄中學(xué)教給學(xué)生的知識(shí)》這一部分時(shí),我又被文中幽默的語(yǔ)言和故事逗的哈哈大笑。
第二本《大嚼科學(xué)——吃老鼠的熊貓》更讓我愛不釋手,獅子居然會(huì)殺后代?豹子不擅長(zhǎng)跑,只是短跑健將;小小的的細(xì)菌竟然可以控制生物;燈塔水母原來(lái)可以永生……這一系列的.百科知識(shí),極大地滿足了我的好奇心,讓我增長(zhǎng)了不少見識(shí)。
著名作家高爾基曾說(shuō):“書籍是人類進(jìn)步的階梯”。想想我們現(xiàn)在所擁有的電視、電腦、冰箱等各類高科技產(chǎn)品,倘若沒(méi)有書的功勞,拿來(lái)如此大的變化和發(fā)展。書,真可以說(shuō)是我們?nèi)祟愇拿鞯拇蠊Τ肌?/p>
我愛書,有書才有文化,有書才有我們美麗的現(xiàn)代化城市。
以進(jìn)步為話題的作文600字 25
春天到了,桃花朵朵開,像害羞的小姑娘一樣在跳舞。櫻花白而薄,一陣風(fēng)吹過(guò),仿佛下了一場(chǎng)繽紛的櫻花雨。我和媽媽在公園里打籃球,我一邊打一邊對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,明天期中考試,數(shù)學(xué)我肯定能考100分。”媽媽疑惑不解的看著我說(shuō):“你行嗎?我勸你還是先復(fù)習(xí)一下吧。”我說(shuō):“不用的,以我這樣的智商一定會(huì)考好的!
第二天,考試開始了,我看看題目,自言自語(yǔ)的說(shuō):“這么簡(jiǎn)單。”說(shuō)完,我瘋狂的寫起來(lái)。寫完后,“自信滿滿”的交卷了。
第二個(gè)星期,試卷發(fā)下來(lái)了,我看到了我考95分,我欣喜若狂。這時(shí),同桌大喊:“任騫,你試卷拿反了。”我立馬反轉(zhuǎn)過(guò)來(lái),一看,我才考了59分,老師生氣的擰著我的耳朵說(shuō):“任騫,你怎么考了個(gè)不及格,你真是太令老師失望了!蔽衣犃,心里很愧疚。我仿佛看見試卷上鮮紅的叉組成一張巨大的網(wǎng)朝我卷來(lái),使我不能動(dòng)彈,不能呼吸,我仿佛看到了爸媽失望的神情,我又仿佛聽到了同學(xué)們和弟弟的.嘲笑聲。
我垂頭喪氣的走到家門口,敲了敲門。媽媽打開門,笑瞇瞇的說(shuō):“任騫,你期中數(shù)學(xué)考了多少分呀?”
我結(jié)結(jié)巴巴的說(shuō):“我……我……考了……59分!
媽媽臉上由晴轉(zhuǎn)陰說(shuō)::“你說(shuō)什么?你怎么考這么差?”我心虛的往后退了退。媽媽神情堅(jiān)定地說(shuō):“要有懲罰。”
媽媽扣了我的零花錢,罰我做了家務(wù)。我最后才明白人不能驕傲自滿——謙虛才使人進(jìn)步呢!
以進(jìn)步為話題的作文600字 26
小朋友們,你們喜歡讀書嗎?我是非常喜歡讀書的。杜甫爺爺曾說(shuō)過(guò):“讀書破萬(wàn)卷,下筆如有神!笨捎腥瞬恍,說(shuō):“現(xiàn)在的生活中沒(méi)有神!蹦蔷驼(qǐng)聽我的.一個(gè)小故事吧!
有一次,快語(yǔ)文考試了,我對(duì)媽媽說(shuō):“基礎(chǔ)沒(méi)問(wèn)題了,可我怕作文丟分!眿寢尰卮鹫f(shuō):“作文呀,多讀書就好了。”我聽了媽媽的話,從此以后,天天都在看書,那次考試考了個(gè)一百分,還是全班第一呢!
還有一次,爸爸突然問(wèn)我:“你讀書是為了考試嗎?”我回答道:“當(dāng)然不是,我讀書使為了以后能驕傲、幸福地生活!边@就是高爾基說(shuō)的:“書籍是人類進(jìn)步的階梯!
小朋友們,你們讀書快樂(lè)了嗎?我很快樂(lè),因?yàn)槲夷軓闹卸煤芏嗟览怼?/p>
讀完中國(guó)四大名著之一《西游記》之后,我懂了做人要善良,堅(jiān)持到底就是勝利。
我還讀了《哈利波特》,從中明白了:邪惡敗于正義。我還因此聯(lián)想到了抗日戰(zhàn)爭(zhēng)。
你們知道日本為什么沒(méi)有占領(lǐng)中國(guó)嗎?我現(xiàn)在找到了兩個(gè)原因。一是因?yàn)樾皭簲∮谡x,日本很邪惡,中國(guó)很正義。二是,從地形來(lái)看,中國(guó)像只雞,日本像蟲子,雞吃蟲子,是不是很有趣呢?
讀書使我進(jìn)步,讀書使我快樂(lè)。小朋友們,你們喜歡讀書嗎?讀什么書呢?請(qǐng)介紹給我吧!沒(méi)準(zhǔn)兒我也會(huì)去讀呢!
以進(jìn)步為話題的作文600字 27
同學(xué)們,我們身邊的人肯定會(huì)有所進(jìn)步,我們也要為他而感到高興,而我,在期中考試后有了明顯的進(jìn)步,我為自己而高興。
我覺得我對(duì)歷史有著很大的興趣。因?yàn)槲医?jīng)?匆恍┯嘘P(guān)歷史的書籍,我歷史的成績(jī)也有了很大的改善。上歷史課,如果我被提問(wèn),我就會(huì)從容不迫地說(shuō)出答案,從而被我們小組稱為“歷史學(xué)霸”?墒俏覅s不驕傲,老師留的作業(yè)我從不拖沓,可是你們知道我以前是怎樣的嗎?
我以前的歷史,其他學(xué)科也是一樣,放縱、懈怠,作業(yè)幾乎從不檢查,能應(yīng)付就應(yīng)付,過(guò)去得了。上課我也不認(rèn)真聽,有一次,歷史課上老師要提問(wèn),一轉(zhuǎn)頭就看見我在說(shuō)悄悄話,就說(shuō):“那個(gè),陳奕羽,來(lái)來(lái)來(lái),回答下我問(wèn)的問(wèn)題。”
我還不知所措:“我……我?”我見老師點(diǎn)了點(diǎn)頭,站了起來(lái),老師說(shuō):“三國(guó)鼎立是哪三個(gè)國(guó)家?”我支支吾吾地回答不上來(lái)。老師說(shuō):“你站著吧!”“魏……蜀吳!薄班牛阆茸,以后好好聽課!蔽覔狭藫项^尷尬地笑了笑。
此后無(wú)論哪一節(jié)課,我都在認(rèn)真聽講,沒(méi)有思想拋錨,始終跟著老師的'思路走。
從前不記筆記的我現(xiàn)在書上記滿了筆記,密密麻麻,連我都快看不清了,不信,你可以去看一看啊!爸爸媽媽對(duì)我這個(gè)進(jìn)步也很高興。
這就是我的進(jìn)步,我為我的進(jìn)步而感到自豪和高興。
以進(jìn)步為話題的作文600字 28
科技在不斷地發(fā)展,在不斷地進(jìn)步。它給人們的生活、學(xué)習(xí)、工作帶來(lái)了許多的幫助。
隨著時(shí)代的變化,人們思想的改變,科技的發(fā)展,家家都有了高科技。
現(xiàn)在,科學(xué)家們研制出了一種世界上最快的氫燃料車。這種汽車不僅省氫燃料,沒(méi)有污染,還行駛速度快,最低時(shí)速為每小時(shí)80千米,最高時(shí)速100千米每小時(shí)。這種汽車從柏林行駛到巴塞羅那僅僅用了2千克氫燃料,創(chuàng)造了一個(gè)新的世界紀(jì)錄。氫燃料汽車只有三個(gè)車輪,它的空氣阻力僅僅是普通轎車的一半,F(xiàn)在,有了這種汽車就不怕汽車排出的廢氣對(duì)環(huán)境的'污染了!
現(xiàn)在,還有一種發(fā)光二極管手電筒。這種手電筒比一般的手電筒可要好得得多。發(fā)光二極管手電筒比普通手電筒好有3個(gè)原因。一是:這種手電筒照明距離能達(dá)到40米,而普通手電筒只能達(dá)到一二十米。二是:它的照明時(shí)間,一對(duì)5號(hào)電池它可以用20小時(shí),而普通手電筒只能用2個(gè)小時(shí)。三是:普通手電筒的壽命是發(fā)光二極管手電筒的10分之一。有了這種手電筒就可以減輕電池對(duì)環(huán)境的傷害了。
最近,美國(guó)又研制出了一種新型機(jī)器人。這種機(jī)器人可以做家務(wù),可以整理資料等工作。是人們生活的“好幫手”。
科技在不斷地發(fā)展,在不斷地進(jìn)步。它給人們的生活、學(xué)習(xí)、工作帶來(lái)了許多的幫助。
以進(jìn)步為話題的作文600字 29
要成長(zhǎng),你必須獨(dú)創(chuàng)才行——歌德,我非常欣賞他的這句話,因?yàn)槿,只有?jīng)歷了,才會(huì)成長(zhǎng)?赡苓@件事你不敢做,只有做了才知道可以不可以。這樣你就成長(zhǎng)了。
還記得我七歲時(shí)的一囧事,看到媽媽在蒸米,我在想,我什么時(shí)候能蒸米啊,趁著媽媽去上班時(shí),我便在電飯煲里挖了兩碗米飯,然后插上,就開始蒸了,蒸了差不多有半小時(shí),打開一看,糊了。我連忙拔下插銷,把糊的米盛出來(lái),然后我就開始研究,我瞧了瞧電飯煲,有瞧了瞧糊的米,我定睛一看,電飯煲上有兩個(gè)按鈕,一個(gè)是保溫的,一個(gè)是煮飯的。我思考了一會(huì)兒,好像是這里出了問(wèn)題。但是米為什么會(huì)糊呢。第二次我插上插銷,放了兩碗米飯和一碗水,把按鈕按了下去。
又過(guò)了半個(gè)小時(shí),電飯煲傳出了米的香味。
我覺得我做成功了,欣喜若狂地打開了電飯煲,白懦懦地米飯把我都給弄饞了。我做的米有缺陷,有點(diǎn)硬了。不過(guò),通過(guò)這一次我學(xué)會(huì)了做米飯,用兩碗米,水沒(méi)過(guò)米,把按鈕按下去,就行了。
這就是“要成長(zhǎng),你必須獨(dú)創(chuàng)才行”的確,一個(gè)人要不斷成長(zhǎng),不斷進(jìn)步,必須需要?jiǎng)?chuàng)新。
隨著時(shí)間的.推移,我們發(fā)現(xiàn)創(chuàng)新變得越來(lái)越重要。文學(xué)上需要?jiǎng)?chuàng)新,產(chǎn)業(yè)上也要?jiǎng)?chuàng)新!皩W(xué)會(huì)思考,學(xué)會(huì)求異,學(xué)會(huì)創(chuàng)新,敢于質(zhì)疑”這一素質(zhì)最能脫穎而出,總是從眾,隨大流是永遠(yuǎn)沒(méi)有出息的。
所以,我們一定要學(xué)會(huì)獨(dú)創(chuàng)。
以進(jìn)步為話題的作文600字 30
我是一個(gè)不斷進(jìn)步的男孩,在老師眼里,我十分內(nèi)向,每天都在校園獨(dú)來(lái)獨(dú)往,所以老師在每年的通知書上都會(huì)寫道:“交流才是唯一解決辦法的途徑!”我意識(shí)到這個(gè)問(wèn)題后,從三年級(jí)開始,我每天想辦法不斷與同學(xué)接觸、玩耍。到現(xiàn)在,班上的很多同學(xué)都成了我的好朋友,人來(lái)人往,久而久之,從內(nèi)向變?yōu)橥庀,讓老師終于改變了對(duì)我的看法。
低年級(jí)的時(shí)候,我遭受了一場(chǎng)“鼻涕風(fēng)波”,還有“惡心大潮”。在同學(xué)眼里,我總愛流鼻涕,看起來(lái)非常惡心,現(xiàn)在不一樣了,因?yàn)槊刻煳叶紩?huì)帶一包紙巾,流鼻涕就擦,有痰就吐在紙上,不再讓人惡心,變成了一個(gè)非常干凈男孩。
低年級(jí)的時(shí)候,完成作業(yè)拖拉,質(zhì)量差,作業(yè)污點(diǎn)多,老師對(duì)我印象并不佳。開始我并不留意,到后來(lái)才發(fā)現(xiàn)這個(gè)問(wèn)題的嚴(yán)重性,期末評(píng)選“五好學(xué)生”,我落選,原因就是作業(yè)質(zhì)量差,這不算最糟,有次考試得了100分,但是由于卷面不整潔,扣去了5分的卷面分,回去遭到了媽媽的斥責(zé),媽媽說(shuō)“字是人的`臉,臉不干凈,怎么出門”。我立馬實(shí)施了改正措施,努力提升寫字速度,精確練字,盡量不污點(diǎn),爸爸還給我報(bào)了書法班,在班里我刻苦練字,這樣既提快了寫字速度,又提升了作業(yè)質(zhì)量,而且消滅了污點(diǎn),最重要的是豐富了課余生活,既讓手靈巧,又寫出漂亮的字跡,一舉兩得!何樂(lè)而不為?
怎么樣,現(xiàn)在呈現(xiàn)在你們眼前的,不正是一位不斷進(jìn)步的小男孩嗎?
以進(jìn)步為話題的作文600字 31
秋風(fēng)襲人,早晨的風(fēng)吹來(lái)是涼爽的!時(shí)間真是快,我上一年級(jí)了,從9月份到十月份整整一個(gè)月的時(shí)間,我從一個(gè)什么都不懂的孩子,到現(xiàn)在學(xué)到了不少的知識(shí)。 語(yǔ)文課我學(xué)會(huì)了拼音內(nèi)容:從韻母到聲母,從平舌到翹舌;還學(xué)會(huì)了數(shù)學(xué)內(nèi)容,從5的加法到減法,還有分合式;這些題目對(duì)別的小朋友們來(lái)說(shuō)可能是比較簡(jiǎn)單,他們經(jīng)常在培訓(xùn)班里學(xué)習(xí)各種課程;但是對(duì)我來(lái)說(shuō)是比較難,因?yàn)槲以谟變簣@或者暑假都沒(méi)有出去學(xué)過(guò)本領(lǐng),所以進(jìn)步比較慢。
爸爸媽媽也很緊張我對(duì)上課的內(nèi)容能否接受的`了,晚上每天陪我寫作業(yè),練習(xí)拼音,矯正我的音準(zhǔn)和發(fā)音。在這段時(shí)間不斷的復(fù)習(xí)和媽媽爸爸的鼓勵(lì),這次的第一單元的考試終于要來(lái)了,我憑著自己平時(shí)學(xué)習(xí)的知識(shí),把自己知道的全都寫出來(lái)。到了第二天拿到的分?jǐn)?shù)給媽媽看,爸爸媽媽很高興,雖然不是滿分,也不是特別優(yōu)秀,但不別人差,媽媽說(shuō)分?jǐn)?shù)是次要的,努力過(guò)才是最重要的。但是對(duì)于我來(lái)說(shuō)是邁出了新的一步,學(xué)習(xí)的進(jìn)步讓我對(duì)上學(xué)有了很大的興趣。
我愛老師們,是他們辛苦的播撒著種子,讓我們不斷的發(fā)芽直到長(zhǎng)成為結(jié)實(shí)的碩果,長(zhǎng)大了會(huì)回報(bào)給社會(huì)。我愛爸爸媽媽,是他們鼓勵(lì)我好好上學(xué),讓我不氣餒,受到挫折也要堅(jiān)持不懈。以后我會(huì)好好學(xué)習(xí),不辜負(fù)爸爸媽媽和老師們的期望。
以進(jìn)步為話題的作文600字 32
人在生活中需要許許多多的東西,比如進(jìn)步、分享、快樂(lè)、幫助……而我的生活需要更加進(jìn)步。
人在進(jìn)步,科學(xué)在進(jìn)步,甚至連世界也都在進(jìn)步,生活中沒(méi)有了進(jìn)步,就好像一幅畫沒(méi)有了它的色彩。
而我也在進(jìn)步,以前我早上起床很晚,起來(lái)就七點(diǎn)半左右,然后快速吃完早飯,匆匆忙忙背上書包走人。而現(xiàn)在晚上早早睡了,還給自己定一個(gè)時(shí)間,早上起來(lái),六點(diǎn)左右,洗漱完之后拿起書大聲朗讀,讀完之后,就寫25個(gè)好詞。寫完之后就背上書包,大步地走出家門,向?qū)W校走去。
在學(xué)校里我也有進(jìn)步,以前的我來(lái)到學(xué)校把書包放在桌子里,馬上飛跑出去玩。有時(shí)剛出去,突然老師不知從哪兒出來(lái),斥責(zé)我一頓,然后把我?guī)нM(jìn)了班里再一次吵我一頓,還說(shuō)不能向我學(xué)習(xí),如果有人也這樣,他就狠狠地罰。而現(xiàn)在我來(lái)到教室就放下書包,拿出書本大聲朗讀,老師在門口望了半天,就是沒(méi)看見我出來(lái),都好奇了,心想:今天不出來(lái)了?一直到上課,看見我還在讀書。
我在課堂里也有許許多多的變化,在以前我上課時(shí),不是在看閑書就是在交頭接耳,老師講的`內(nèi)容是一個(gè)一耳朵進(jìn)一個(gè)耳朵出,當(dāng)然被老師發(fā)現(xiàn)的次數(shù)也是很多,F(xiàn)在上課認(rèn)真聽講,看見交頭接耳的同學(xué),只對(duì)他讀一句他就不說(shuō)了,那句話是“老師在看你呢!”
生活像爬山,到達(dá)不同的高度就能欣賞到不同的風(fēng)景,每一步都很美。人生中需要進(jìn)步,因?yàn)闆](méi)有進(jìn)步就好似世界沒(méi)了光彩。
以進(jìn)步為話題的作文600字 33
我無(wú)時(shí)無(wú)刻不討厭競(jìng)爭(zhēng)。我總覺得它就像一只小蟲子,日日夜夜吞噬著我的心,越鉆越深……或許,這是我喪失自信心的改變。因?yàn),在歷經(jīng)無(wú)數(shù)的努力與奮斗之后,換來(lái)的似乎永遠(yuǎn)只是失!所以,我討厭競(jìng)爭(zhēng),也覺得對(duì)手是眼中釘,肉中刺,真想馬上除之為之后快。
但是,其實(shí)只要看開了,心更加寬闊了,競(jìng)爭(zhēng)的力量便會(huì)激勵(lì)著你,也會(huì)成為你精神的催化劑。 那天,期末成績(jī)公布了。曾經(jīng)和我一相上下的她,毫不留情的得了“狀元”,而我呢?和她有一珠穆朗瑪峰之差。此時(shí)的我,失落、失望,心如刀絞一般。她似乎站在巔峰神氣十足,威風(fēng)凜凜地嘲笑著,這更加激發(fā)了摔在山崖底下的我的自尊與底線。僅僅這驕傲、蔑視的.神情,足以使我“六月寒”。 為什么?為什么?不是說(shuō)“有志者,事必成”嗎?但我努力了無(wú)數(shù)次,最終的結(jié)果也只會(huì)是無(wú)數(shù)次的失!難道我永遠(yuǎn)就只是一個(gè)失敗者嗎?不,我不能這樣! 于是,我又向山上進(jìn)攻,闊步前進(jìn),渴望登上高峰與她搭上話…… 我對(duì)競(jìng)爭(zhēng)的看法又改變了。因?yàn)槲抑溃?jìng)爭(zhēng)的力量是堅(jiān)不可摧的。只有競(jìng)爭(zhēng),才會(huì)使人有危機(jī)感,并勇敢地征服它,獲得巨大的勝利;只有競(jìng)爭(zhēng),才可以推動(dòng)整個(gè)社會(huì)的發(fā)展,便于人們發(fā)揚(yáng)自己的優(yōu)點(diǎn)與彌補(bǔ)不足!
競(jìng)爭(zhēng)的力量真?zhèn)ゴ,激?lì)著我向前方奔去!
【以進(jìn)步為話題的作文600字】相關(guān)文章:
以進(jìn)步為話題的作文700字(精選30篇)10-25
我為自己的進(jìn)步喝彩作文09-30
誠(chéng)信為話題作文_以誠(chéng)信為話題的作文_高考話題作文12-13
以寬容讓我進(jìn)步為題目的作文01-26
七年級(jí)以進(jìn)步為話題的作文600字(通用35篇)11-22
誠(chéng)信為話題的作文_以誠(chéng)信為話題優(yōu)秀作文_高考話題作文12-13
以分享為話題的作文_話題作文09-01
以自由為話題的作文_話題作文12-07