感恩初一作文15篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編為大家整理的感恩初一作文，希望能夠幫助到大家。
感恩初一作文1
我常常覺(jué)得自己很幸福，不過(guò)幸福到底是什么呢？幸福是一種享受，幸福是成功的喜悅，幸福是默默的付出……而我要說(shuō)幸福是學(xué)會(huì)感恩。
我畢業(yè)于十堰市歷史最悠久的小學(xué)——五堰小學(xué)。那里有我留下的足跡，有我最親切的老師。又來(lái)到這里望著操場(chǎng)上奔跑的孩子們，我回憶了起來(lái)……
那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的早上，我們學(xué)校正在舉行一年一度的秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)�！罢�(qǐng)六年級(jí)女子400米的同學(xué)到操場(chǎng)上集合。”我聽(tīng)到后，急忙趕了過(guò)去，老師安排好后，我們站在起跑線上，等待體育老師的槍聲，這時(shí)全場(chǎng)屏住呼吸，仿佛要在一瞬間內(nèi)爆發(fā)出來(lái)似的，槍聲一響，運(yùn)動(dòng)員們像一支離弦的箭一樣飚了出去，“加油、加油……”的吶喊聲震天動(dòng)地，我一股子氣兒跑到了第一，可到第二圈的時(shí)候，就已經(jīng)筋疲力盡了，是同學(xué)們的吶喊聲給了我動(dòng)力，我頓時(shí)覺(jué)得心里美美的，難道這就是幸福？是的，同學(xué)間真摯的友情讓我感覺(jué)幸福。
“燕子去了，有再來(lái)的時(shí)候；楊柳枯了，又在長(zhǎng)的時(shí)候……”一陣?yán)世实淖x書(shū)聲喚回了我的思緒，側(cè)耳細(xì)聽(tīng)，原來(lái)是六年級(jí)的學(xué)生在朗讀朱自清的《匆匆》��！這時(shí)，腦海里立即浮現(xiàn)出老師上課的情景……
我在班里算是矮的，所以總坐在第一排。一次老師給我們上作文課，老師邊走邊講解，滿懷激情、抑揚(yáng)頓挫，兩只手?jǐn)傞_(kāi)，肩膀一擻一擻的，眼睛里注滿了感動(dòng)之情，讓同學(xué)們深受感染，仿佛眼前就出現(xiàn)了老師講課的情景，大家都聽(tīng)得津津有味，教室里特別安靜，沒(méi)有一個(gè)人講話，仿佛掉一根針的聲音都聽(tīng)得見(jiàn)。此時(shí)，我覺(jué)得我是幸福的，在寬敞明亮的教室里聽(tīng)著老師入情入理的講課，還不夠幸福嗎？
我幸福的感恩母校，是她，給了我純真的友誼，是她，給了我學(xué)習(xí)的天地。因?yàn)楦卸�，師生之間、同學(xué)之間那么和諧；因?yàn)楦卸�，這個(gè)世界才會(huì)如此美麗。幸福之花，在感恩的枝頭上美麗綻放。
感恩初一作文2
每個(gè)人的一生中都有需要感謝的人。有的人感謝良師，有的人感謝益友，有的人感謝父母……而我，最想感謝的是我的爺爺。
謝謝您，爺爺！是您，給了我特別的關(guān)懷、呵護(hù)，伴隨著我度過(guò)了八年的美好童年。
春天，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，您總會(huì)抽空帶我到瘦西湖公園�？茨切┬』ā⑿〔莺托�(dòng)物。當(dāng)初，我最怕動(dòng)物園里的老虎、豹子，總是不敢接近它們。您總會(huì)說(shuō)：“不怕，有爺爺在。”可我，還是對(duì)那些兇猛的動(dòng)物有所顧忌。如今，我長(zhǎng)大了，已不再害怕那些關(guān)在籠子里的猛獸了，可您，已經(jīng)離我們而去，留下的是您對(duì)我無(wú)微不至的關(guān)懷。
冬天，北風(fēng)呼嘯，無(wú)論雨雪多大，爺爺總會(huì)第一時(shí)間到學(xué)校接我回家。每每這個(gè)時(shí)刻，我會(huì)坐在您的車后，趴在您的背上，您卻艱難的瞪著自行車為我遮擋著風(fēng)雨，讓我感覺(jué)不到風(fēng)吹在我臉上的寒，雨雪打落到我身上的冷，感受到的是您傳遞給我的溫暖。
謝謝您，爺爺！是您，讓我懂得無(wú)論在什么時(shí)候遇到困難都不要輕易放棄，重要的是堅(jiān)持。
記得我五歲那年的秋天，您在家門口的銀杏樹(shù)下?lián)炝藥灼y杏葉，折了幾只小鳥(niǎo)送給我，我看見(jiàn)后非常喜歡，鬧著要您教我如何用銀杏葉折小鳥(niǎo)。您帶著我來(lái)到銀杏樹(shù)下，從選擇樹(shù)葉開(kāi)始手把手地教我。由于心情急切，怎么也折不好，不是撕破了樹(shù)葉就是折斷了樹(shù)枝，我開(kāi)始?xì)怵H了。這時(shí)，您走過(guò)來(lái)用親切的口吻對(duì)我講：“童童，做事情不要半途而廢，不要輕易放棄，堅(jiān)持到底就是勝利�！边@時(shí)的我靜下心來(lái)，回想著各個(gè)步驟，終于折成了小鳥(niǎo)，而且越加的好看，還得到了您的夸獎(jiǎng)，我得到了成功的喜悅。從那時(shí)起，我明白了放棄注定失敗，堅(jiān)持就有機(jī)會(huì)獲得成功。
謝謝您，爺爺！是您的呵護(hù)讓我健康地成長(zhǎng)，教會(huì)了我許多人生的哲理。雖然，您在我八歲那年就已經(jīng)離開(kāi)了我們，但您的音容笑貌永遠(yuǎn)停留在我的記憶里。
感恩初一作文3
今天已經(jīng)是紙飛機(jī)實(shí)踐隊(duì)進(jìn)行三下鄉(xiāng)活動(dòng)的第七天了，所有的教學(xué)工作也已步上正軌，各項(xiàng)工作的開(kāi)展也有條不紊的進(jìn)行。這時(shí)候，一些教學(xué)上的問(wèn)題也開(kāi)始逐步涌現(xiàn)。在本次以“感恩教育”為主題的班會(huì)活動(dòng)中，我將會(huì)對(duì)三四年級(jí)目前教學(xué)中出現(xiàn)的問(wèn)題向同學(xué)們反映，并就“感恩教育”開(kāi)展教育。
班會(huì)我首先強(qiáng)調(diào)了目前同學(xué)們出現(xiàn)的一些不良行為，包括紀(jì)律、衛(wèi)生、安全以及學(xué)習(xí)等。因?yàn)槭桥R時(shí)的暑期社會(huì)實(shí)踐，同學(xué)們似乎不怎么在意，遲到的現(xiàn)象經(jīng)常發(fā)生；安全則主要是學(xué)生們上下學(xué)時(shí)的安全，有部分學(xué)生是開(kāi)摩托車上學(xué)的，我在班會(huì)上再三強(qiáng)調(diào)這一行為是不被允許的。
接下就進(jìn)入了本次班會(huì)的重頭戲——感恩教育，學(xué)會(huì)感恩對(duì)于學(xué)生們?nèi)烁竦乃茉旆浅Ｖ匾�，因此開(kāi)展此主題班會(huì)非常有必要。內(nèi)容主要分為三個(gè)部分，分別是感恩的意義、感恩父母親以及我們?cè)谌粘Ｉ钪袘?yīng)該如何踐行這一主題。為了讓同學(xué)們能更深刻的認(rèn)識(shí)到我們身邊的親人對(duì)我們的愛(ài)，從而學(xué)會(huì)感恩，我還特意講述了自己與爸爸之間發(fā)生的感人故事，以此來(lái)加深孩子們對(duì)感恩這一主題的認(rèn)識(shí)。
班會(huì)課上不只是我在講話強(qiáng)調(diào)，還增加了互動(dòng)環(huán)節(jié)。我根據(jù)感恩的主題設(shè)計(jì)了一份問(wèn)卷，來(lái)測(cè)試同學(xué)們對(duì)父母的了解有多少。問(wèn)題包括爸爸媽媽的生日、他們喜歡吃的菜、喜歡的顏色等。根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)學(xué)生的反應(yīng)，發(fā)現(xiàn)這一年齡階段的學(xué)生們對(duì)家人的了解明顯不足，還比較缺乏感恩的意識(shí)。
希望通過(guò)這一此主題班會(huì)，能喚醒孩子們心中對(duì)周圍人的感恩之情，做一個(gè)充滿愛(ài)的陽(yáng)光少年！
感恩初一作文4
天大地大，母愛(ài)最大。無(wú)論我們走到哪里，都無(wú)法駛出母愛(ài)溫暖的“海灣”。今天，老師布置了一項(xiàng)特別的作業(yè)：對(duì)父母是說(shuō)一聲“我愛(ài)你”。我聽(tīng)到后，先是一愣，隨后，又開(kāi)始煩惱起來(lái)，因?yàn)槲覍?shí)在不知道如何向媽媽表達(dá)自己的愛(ài)。
放學(xué)回家的路上，我一直在糾結(jié)這個(gè)問(wèn)題。本來(lái)不打算對(duì)媽媽說(shuō)的，可以想到媽媽平日里為我們起早貪黑地打理著家里的上上下下，付出了許多精力，還不得不說(shuō)。唉，老師布置的作業(yè)真令我進(jìn)退兩難��！
回到家后，我絞盡腦汁，用盡腦細(xì)胞，使勁的想著如何表達(dá)。正大我苦思冥想的時(shí)候，房門被打開(kāi)了，我扭頭一看，是媽媽。我心里像揣了一只兔子怦怦直跳。我握緊手掌，忐忑不安地向想媽媽走去，此時(shí)，我發(fā)現(xiàn)自己的手心已被攥出了汗。我走到媽媽身邊，深吸了一口氣，吞吞吐吐地對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，有件事我想對(duì)你說(shuō)，可以嗎？”“什么事呀？”“我，哦，沒(méi)什么，我寫(xiě)作業(yè)去了！”說(shuō)完，我便逃跑似的跑回了臥室。我坐在書(shū)桌前松了一口氣：哎，說(shuō)出那三個(gè)字為什么就這么難呢？我百思不得其解。哎，看來(lái)只有先寫(xiě)作業(yè)了。背到近、反義詞時(shí)，我突然產(chǎn)生了一個(gè)好主意。我趕緊背完了書(shū)，走到正在做飯的媽媽身旁，裝出滿臉疑惑的樣子問(wèn)媽媽：“媽媽，‘我不愛(ài)你’的反義詞是什么呢？”“當(dāng)然是‘我愛(ài)你’哦！”媽媽脫口而出。我又裝作一副若有所悟的樣子；“噢，原來(lái)媽媽愛(ài)我啊，那么，媽媽，我也愛(ài)你，你辛苦了，我永遠(yuǎn)愛(ài)你！”媽媽聽(tīng)后，先是一愣，然后抱住我："孩子，媽媽也愛(ài)你啊！”我抬頭看了看媽媽，一行行熱淚滑過(guò)她的臉頰。此時(shí)，我覺(jué)得我與媽媽的心有拉近了許多。
羊有跪乳之恩，鴉有反哺之義，子應(yīng)當(dāng)有報(bào)育之恩。在這里，我只想對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，我永遠(yuǎn)愛(ài)你！”
感恩初一作文5
感恩，兩個(gè)美麗而又溫暖的字眼；感恩，一份甜蜜而又厚重的責(zé)任。像一股甘泉，感恩能滋潤(rùn)干枯的心田；似一場(chǎng)雨露，感恩能洗凈塵染的靈魂。
當(dāng)我們?cè)谕饷婷罎L打、傷痕累累的時(shí)候，是誰(shuí)，用關(guān)切的目光療傷？當(dāng)我們經(jīng)歷風(fēng)雨勞頓，到達(dá)新的起點(diǎn)時(shí)，是誰(shuí)，用會(huì)心的微笑鼓掌？那目光無(wú)語(yǔ)，卻寫(xiě)滿慈愛(ài)；那微笑無(wú)聲，卻包含力量。
感恩，那刻入皺紋的歲月；感恩，那爬上眉梢的風(fēng)霜。當(dāng)我們從嬰兒走到孩提，從孩提走到青年，當(dāng)我們的夢(mèng)從襁褓里發(fā)芽，在汗水里綻放；當(dāng)我們終于像雄鷹一般展翅高飛時(shí)，他們已經(jīng)耗盡了心血，開(kāi)始干枯，他們已經(jīng)被吸盡養(yǎng)分而變得貧瘠，他們已經(jīng)是老翅斑斑……所有的希望都在我們身上，所有的心血都在我們身上。他們無(wú)悔的耕耘，只是為了，只是為了收獲我們的'成長(zhǎng)。
有一個(gè)地方叫做港；有一種責(zé)任，叫做起航；有一種目光，燈塔一樣堅(jiān)定；有一種力量，像風(fēng)帆一樣劈波斬浪。家，便是那港，讓疲倦的夢(mèng)歸航；愛(ài)便是那光，時(shí)刻關(guān)注我們的航向。
兒行幾千里，是誰(shuí)，把擔(dān)憂拉的細(xì)長(zhǎng)？志在四方，是誰(shuí)，將呵護(hù)縫進(jìn)衣裳。某種期盼和擔(dān)憂斑駁了睡夢(mèng)；村口旁，某種翹望感動(dòng)了斜陽(yáng)……
遠(yuǎn)方的游子啊，可曾記得，可曾記得，那飛出歌聲的灶膛？喧囂聲中，是否還有關(guān)切的嘮叨；霓虹之下，是否還有清澈的目光？
斟一杯月光，祝福家中的父母，打一個(gè)電話，述說(shuō)流浪的哀腸，成功時(shí)，他們是最欣慰的聽(tīng)眾，失落時(shí)，他們是最最堅(jiān)實(shí)的臂膀，那里有永遠(yuǎn)滿桌豐盛的關(guān)愛(ài)，那里有滿盞醇厚的渴望……
“讓我在怎樣感謝你�。‘�(dāng)我走向你的時(shí)候，我原想捧起一簇浪花。你卻給了我整片海洋。”此情無(wú)私，此情寬廣，源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，母愛(ài)如海，父愛(ài)如山，海永遠(yuǎn)不會(huì)枯，山永遠(yuǎn)不會(huì)倒。所以我們的感恩——地久天長(zhǎng)！
感恩初一作文6
感恩是什么？有人說(shuō)，感恩像春天的甘霖，讓大地萬(wàn)物復(fù)蘇；感恩像夏天的驕陽(yáng)，讓生活充滿激情；感恩像秋天的果實(shí)，讓耕耘得到回報(bào)；感恩像冬天的雪花，讓心靈得到凈化。我說(shuō)，其實(shí)感恩就是心與心的溝通，愛(ài)與愛(ài)的傳遞�！案卸鳌边@個(gè)外表并不華麗的詞語(yǔ)，總是賦予著我們最平凡的感動(dòng)。
還記得那個(gè)寒風(fēng)刺骨的清晨，氤氳的濕氣彌漫在大街上。我?guī)е绮腿ド蠈W(xué)，早晨的大街上沒(méi)有幾個(gè)人，偶爾駛來(lái)的汽車打著孤獨(dú)的車燈在身邊呼嘯而過(guò)，除此以外，就是環(huán)衛(wèi)工人手中的掃帚發(fā)出的單調(diào)而規(guī)律的“沙沙”聲。我吃完早餐剩下了一張廢紙，像往常一樣將這張廢紙扔進(jìn)了路邊的垃圾箱。
正當(dāng)我轉(zhuǎn)身準(zhǔn)備離開(kāi)時(shí)，耳邊卻傳來(lái)一聲“謝謝！”。清潔工的聲音十分沙啞，也許是天天在馬路邊被灰塵、尾氣等刺激傷害的。我轉(zhuǎn)過(guò)身去，說(shuō)了聲：“應(yīng)該的。”他點(diǎn)了點(diǎn)頭，又低頭繼續(xù)工作了。沙沙的掃地聲重新響起，我也開(kāi)始繼續(xù)趕路。雖然這個(gè)人的樣貌我沒(méi)能記住，但他的聲音卻刻在了我的腦海中，烙在了我的心底，讓這個(gè)平凡的早晨變得深刻。有時(shí)，一句“謝謝”便可搭起人與人之間溝通的橋梁，就能將你我的心靈拉近。
不亂扔垃圾本就是我應(yīng)該做的，卻換來(lái)了清潔工真誠(chéng)的謝意。清潔工對(duì)路人尚且如此，那么我們對(duì)自己的父母呢？我想，我們應(yīng)用最誠(chéng)摯的感恩之心感謝他們?cè)谏钪袑?duì)我們那些點(diǎn)點(diǎn)滴滴的給予。
歲月的痕跡爬上了他們的臉頰，那些都是他們辛苦勞累的見(jiàn)證。父親的背，駝了；母親的手，糙了。時(shí)光的刻刀一天天無(wú)情地消磨著他們的青春，我們?cè)跄軐?duì)這些熟視無(wú)睹？一杯清茶，一盆洗腳水，一碗面條，一聲“爸爸、媽媽你們辛苦了！”——這就是兒女的感恩，它應(yīng)如小樹(shù)抵住爸爸駝了的背，它應(yīng)如春雨滋潤(rùn)母親糙了的手。
蜜蜂應(yīng)該向花兒感恩，樹(shù)木應(yīng)該向大地感恩，云朵應(yīng)該向藍(lán)天感恩。讓我們心懷感恩去對(duì)待每一個(gè)生命，將這種美德代代相傳，一個(gè)溫暖的世界就能實(shí)現(xiàn)。
感恩初一作文7
小鳥(niǎo)在空中自由飛翔，那是小鳥(niǎo)在感恩藍(lán)天給予它無(wú)限飛翔的空間；萬(wàn)物在春天蘇醒，，那是萬(wàn)物在感恩春天給予它們新的生命；小草在風(fēng)中翩翩起舞，那是小草在感恩風(fēng)兒給予它展現(xiàn)舞姿的機(jī)會(huì)，這樣的景象描繪出一幅幅美麗的感恩圖畫(huà)，譜寫(xiě)出一首首抒情的感恩之歌。因?yàn)楦卸�，這個(gè)世界才有了五彩繽紛；因?yàn)楦卸�，這個(gè)世界才充滿愛(ài)。
在寧?kù)o的夜晚，我的心中總會(huì)產(chǎn)生一絲絲的心酸。因?yàn)槲铱倳?huì)想起父母為我所付出的一切。父母在我的成長(zhǎng)過(guò)程中，為我奉獻(xiàn)了許多：從一開(kāi)始的教我說(shuō)話，教我走路，然后剛上小學(xué)的時(shí)候每天晚上給我輔導(dǎo)功課，在我生病的時(shí)候?yàn)槲冶疾▌诶郏俳虝?huì)我如何做人，如何面去對(duì)各種困難……因此，我也常常自己反思，是否有在意父母為我而送上的一碗湯，是否有在意父母用那辛苦賺回來(lái)的錢給我買回來(lái)的新衣服，是否有察覺(jué)到父母的頭上和臉上那因?yàn)闅q月的煎熬和生活的奔波勞累而產(chǎn)生的銀絲和皺紋…… 在為自己慶賀生日時(shí)，我們是否想到過(guò)用死亡般的痛苦，讓我們降臨人間的母親呢？是否曾經(jīng)真誠(chéng)地給孕育你生命的母親一聲祝福呢？以前那個(gè)天真、幼稚的我總和身邊的朋友一樣，都以為每年當(dāng)自己生日的那天收到父母和朋友的祝賀與禮物是理所當(dāng)然的，但是現(xiàn)在漸漸長(zhǎng)大并懂事了的我已經(jīng)明白到，每年當(dāng)自己生日的時(shí)候，我們都應(yīng)該感謝我們的母親，因?yàn)槎嗄昵暗倪@天，我們的母親通過(guò)煎熬才有了今天的我們。父母給予了我們來(lái)到這個(gè)世界的機(jī)會(huì)，讓我們看到美麗的圖畫(huà)，聆聽(tīng)美妙的音樂(lè)，感受他人送來(lái)的溫暖，迎接人生路上的風(fēng)風(fēng)雨雨。 在我們的身邊，還有很多值得我們?nèi)ジ卸鞯�。讓我們學(xué)會(huì)感恩，懷著一顆感恩的心去看待社會(huì)，看待父母，看待老師，讓那首《感恩的心》永遠(yuǎn)在我們的心中徘徊。
感恩初一作文8
從踏入教室的那一刻開(kāi)始，老師，就成了大家生命中的第二個(gè)“媽媽”。套一句小時(shí)候老師教我的說(shuō)的話：老師像勤勞的園丁，我們是祖國(guó)的花朵。是的。老師的汗水是為我們流的。無(wú)論在酷熱的夏日，還是寒冷的冬天，老師會(huì)按時(shí)出現(xiàn)在講臺(tái)上。飛揚(yáng)在黑板四周的粉筆灰，寄托了老師對(duì)我們的期望。那寫(xiě)滿筆記的備課本，是老師辛苦的汗水凝成的。我們?cè)谪澙返乃蔽R(shí)的營(yíng)養(yǎng)時(shí)，老師卻在一旁不停地制造著知識(shí)的營(yíng)養(yǎng)。沒(méi)有勞累的園丁們，哪來(lái)芬芳的花朵？沒(méi)有老師辛勤的培育，哪里來(lái)現(xiàn)在的我們？
老師，就像秋天的野菊，雖不起眼，但卻默默的奉獻(xiàn)著芳香。老師，就像木樁，木欄，指引著我們這些“牽牛花”越爬越高，越開(kāi)越漂亮。老師，就像溫暖的春風(fēng)，吹綠了我們的心田，吹醒了我們的潛力，吹活了我們活潑的性格。
當(dāng)挫折降臨的時(shí)候，老師們親切的目光總會(huì)馬上到來(lái)。那種目光帶給我們心靈的安慰。那是一種鼓勵(lì)，使我們重新振作；那是一種勇氣，讓我們奮勇向前；那是一種關(guān)懷，像冬天的太陽(yáng)，溫暖心窩；那是一種撫慰，使我們心中的傷口瞬間愈合；那是一種指引，指出正確的道路，讓我們向前走去……
無(wú)論何時(shí)，無(wú)論何地，老師在的地方總會(huì)春光燦爛。那是老師特有的魅力。他們能使學(xué)生們掌握好知識(shí)，他們能使學(xué)生從迷茫的道路中跳出來(lái)，他們能帶給學(xué)生心靈的安慰……
是的，我們?cè)谑∶媲皢适判�，我們�(cè)淮煺鄞驍∵^(guò)，可老師的微笑卻能讓我們拾起信心，能讓我們戰(zhàn)勝挫折。他們把世間的芬芳美麗表現(xiàn)得多姿多彩，淋漓盡致。
老師，您的一切都感染著我的心靈，是您讓我懂得許許多多的知識(shí)，是您辛勤的教導(dǎo)我，老師感謝您做的一切！
感恩初一作文9
夜幕降臨，天預(yù)發(fā)漆黑，我拖著兩條血肉模糊的雙腿在一條小路上艱難的爬著，向著前方的草地前進(jìn)著。那里有幾個(gè)小孩沒(méi)吃完的面包扔在那兒。饑腸轆轆的我正準(zhǔn)備叼起那塊面包，幾個(gè)小孩不知從哪里冒出來(lái)的。拿著幾塊石頭向我砸來(lái)。堅(jiān)硬的石塊砸在我身上，頭上，還有那血肉模糊的雙腿上鉆心地疼痛向我襲來(lái)。我蜷縮在那里，任那些討厭的孩子往我身上扔石頭，盡管那樣很痛。
疼痛的感覺(jué)消失了？我吃力的抬起頭，是一個(gè)女孩；但我還沒(méi)來(lái)得及看清楚她的樣子就昏了過(guò)去。
醒來(lái)后，我在一個(gè)潔白的屋子里，原本血肉模糊的雙腿已經(jīng)被打上了人類口中的‘石膏’。那個(gè)在我昏過(guò)去以前的見(jiàn)到的女孩正在門口和一個(gè)人說(shuō)著什么。
那個(gè)女孩推開(kāi)門，走進(jìn)來(lái)，把我抱起來(lái)，一起坐進(jìn)了一輛綠色外殼的汽車?yán)铮ǔ鲎廛嚕�，在車上，女孩用手撫摸著我，很溫柔的�?duì)我說(shuō)著話；很快的，車停了，那個(gè)開(kāi)車的的人類說(shuō)：車壞了，可能去不了了。女孩對(duì)那人一笑，說(shuō)：沒(méi)關(guān)系的。又付了錢，抱著我，在夜市的大路上走著。
雨，不知什么時(shí)候下了起來(lái)，我在女孩的懷里朦朧的睜開(kāi)眼。女孩脫下外套罩在我身上，不讓雨淋到我身上；女孩害怕我呼吸不暢，還特地的把我的頭露出來(lái)好呼吸，不被悶著。那一刻，心好暖。
我在女孩家住了兩個(gè)多月了，我的兩條腿也好了，女孩每天都帶著我去她們家的后花園去玩耍，每天也都和我說(shuō)悄悄話。每天都告訴我她好疼我好疼我。我很喜歡這個(gè)女孩準(zhǔn)確說(shuō)是‘感恩’。
【后記】：結(jié)局就是‘點(diǎn)兒’（狗狗的名字）一直陪著女孩，直到女孩死去的那天。原來(lái)，在女孩救‘點(diǎn)兒’之前就已經(jīng)患上了癌癥。女孩為了感謝那些幫助過(guò)她的人，也去幫助那些需要幫助的生命。這——全是因?yàn)楦卸�。我們都該有一顆感恩的心。
感恩初一作文10
一年一度的感恩節(jié)又到了，感恩節(jié)本是西方的一個(gè)節(jié)日，但文化無(wú)國(guó)界，只要是優(yōu)秀的文化精華，我們都可以繼承學(xué)習(xí)，因此在這西方的感恩節(jié)里，我們也應(yīng)該向父母、向朋友、向同學(xué)說(shuō)一聲謝謝。但是，你真的學(xué)會(huì)感恩了嗎？接下來(lái)，我們一起來(lái)看看我們的小作者對(duì)“學(xué)會(huì)感恩”有何看法吧！
英國(guó)作家洛克說(shuō)感恩是精神上的一種寶藏;德國(guó)哲學(xué)家尼采認(rèn)為感恩即是靈魂上的健康;東漢政論家，文學(xué)家王符強(qiáng)調(diào)生活需要一顆感恩的心創(chuàng)造，一顆感恩的心需要生活來(lái)滋養(yǎng)。而我覺(jué)得感恩是一種財(cái)富。
說(shuō)到感恩，我最要感謝我的父母，謝謝你們把我養(yǎng)的這么大，送我來(lái)讀書(shū)……還有老師在我遇到困難時(shí)幫我們化解困難的問(wèn)題。所以我要感恩他們。
還有的是我的同學(xué)，在我無(wú)助的時(shí)候，他們伸出了援助之手，在我難過(guò)了時(shí)候，他們幫我分擔(dān)痛苦，在我開(kāi)心的時(shí)候，他們和我一起分享快樂(lè)，在我遇到挫折時(shí)，他們鼓勵(lì)我，說(shuō)：“你從哪里跌倒了就從哪里站起來(lái)。如果人生沒(méi)有挫折就沒(méi)有的生活的一部份�！边@句話一直深深的映在我腦海中，一旦在我有挫折的時(shí)候，我就會(huì)想起這句話，我就會(huì)感覺(jué)到力量，就會(huì)把挫折鎮(zhèn)壓下去。
他們還對(duì)我說(shuō)：“不要害怕壓力，因?yàn)閴毫κ乔斑M(jìn)的動(dòng)力。”有一句話是：“適當(dāng)?shù)膲毫?huì)使我們進(jìn)步�！边@些話到現(xiàn)在我都記得，他們?cè)谖铱荚嚳疾顣r(shí)，會(huì)對(duì)我說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，下次再努力考好，勝利的曙光在等著我們�！痹谶@我要感恩你們對(duì)我的愛(ài)，對(duì)我的呵護(hù)，感謝你們?cè)谖覍W(xué)習(xí)的階段中，對(duì)我的鼓勵(lì)，這使我在學(xué)習(xí)的路途中向前邁出一步步，在我遇到挫折時(shí)，你們幫我解圍，在我心情難過(guò)時(shí)，幫我分擔(dān)痛苦，在這，我要感恩同學(xué)，在他們難過(guò)，遇到挫折時(shí)，困難……我要幫你們一把，你們對(duì)我的關(guān)愛(ài)，我永遠(yuǎn)會(huì)記得的。感謝你們——同學(xué)們。
我們要感恩，應(yīng)為感恩是一種財(cái)富。
感恩初一作文11
這些年來(lái)，媽媽為我操勞了許多，就像上次的捐書(shū)活動(dòng)，媽媽不讓我去，說(shuō)小孩子自己去會(huì)遇到危險(xiǎn)。那天下雨，媽媽冒著大雨，為我去捐書(shū)。通過(guò)這件事，我學(xué)會(huì)了感恩。
校訊通舉辦了“愛(ài)心捐書(shū)”活動(dòng)，我們班有許多人都是愛(ài)心天使，對(duì)，我也是其中一員。
那天中午，我上博客的時(shí)候看見(jiàn)了“愛(ài)心捐書(shū)”的活動(dòng)，當(dāng)我想關(guān)掉這個(gè)網(wǎng)頁(yè)，正巧，媽媽從廚房走了過(guò)來(lái)，看到了這個(gè)網(wǎng)頁(yè)，轉(zhuǎn)過(guò)頭對(duì)我說(shuō)：“孩子，你不想?yún)⒓舆@個(gè)活動(dòng)嗎?你看，貧困山區(qū)的孩子沒(méi)有書(shū)讀，沒(méi)有學(xué)上，你捐一兩本，夠他們上一天學(xué)�？匆惶鞎�(shū)，他們會(huì)感激你的。這樣，你快樂(lè)，他們也快樂(lè)�！蔽夷J(rèn)了媽媽的主意，開(kāi)始操作一切捐書(shū)的手續(xù)。等一切手續(xù)辦好后，我聽(tīng)到一個(gè)輕微而清晰的聲音：“明天我?guī)湍闳ゾ��！甭?tīng)到這句話，我微微的笑了。
那天的天氣預(yù)報(bào)說(shuō)會(huì)有大雨�？墒菋寢屇弥昱蜁�(shū)，匆忙地走了。媽媽去捐書(shū)只用了半個(gè)小時(shí)，而我等她回家，等得好漫長(zhǎng)。覺(jué)得等了一個(gè)小時(shí)。這段時(shí)間，我心事重重，我冥思苦想，怎樣來(lái)感謝一下我親愛(ài)的老媽呢?想了半天，我終于想出來(lái)。
媽媽回來(lái)了，我立刻沖出客廳，來(lái)到門口，幫媽媽拿雨披、換鞋子。媽媽來(lái)到客廳時(shí)，我把剛剛泡好的紅糖水端到她面前時(shí)，慢慢上升的蒸汽使媽媽的眼鏡蒙上了一層薄薄的“紗”。沒(méi)有說(shuō)話，我看得出來(lái)，她的眼圈已經(jīng)紅了。我倆就一直看著對(duì)方，一直看著……
感恩不只是感謝大恩大德，要先學(xué)會(huì)感謝父母。我學(xué)會(huì)了感恩母親，學(xué)會(huì)了感恩要從身邊的小事做起。我想說(shuō)一句：“媽媽，我愛(ài)你!”
感恩初一作文12
三尺講臺(tái)展現(xiàn)老師的風(fēng)彩；一只粉筆綻放老師的才華。老師您就是我的播種機(jī)，為我的播種了知識(shí)。
陳老師是我們的英語(yǔ)老師。個(gè)子一般，一點(diǎn)虛胖，一頭黑烏烏：的頭發(fā)，眼晴水汪汪的，一個(gè)小鼻子鑲嵌在上面顯的很可愛(ài)。
陳老師很幽默。
記得有一次，我們?cè)谏嫌⒄Z(yǔ)課上，有一位同學(xué)因?yàn)椴粫?huì)讀“thankyou”這個(gè)單詞，便在書(shū)上寫(xiě)了中文，被老師發(fā)現(xiàn)了。老師想了一個(gè)辦法…老師在課上一直在用中文讀。我們都哄堂大笑。那位同學(xué)的臉也“涮”的紅了。
記得還有一次，我們正在上英語(yǔ)課時(shí)，陳老師對(duì)我們說(shuō)：“如果誰(shuí)答對(duì)了這一道題我就賞他一元。”我們都大吃一驚，紛紛把手都舉起來(lái)，老師隨手點(diǎn)了一個(gè)，他答對(duì)了，可是老師并沒(méi)有賞他一元。卻在黑板上寫(xiě)著幾列數(shù)學(xué)式子，老師寫(xiě)完后便對(duì)答對(duì)的同學(xué)說(shuō)：“從今以后我可以踢你十腳喲！”同學(xué)好像沒(méi)有聽(tīng)懂老師的意思。老師面對(duì)他又說(shuō)：“哎！你看！五“腳”門是一元的二分之一，那么一元就是十“腳”呀！”我們不約而同的叫到：“對(duì)！”這時(shí)那位同學(xué)才恍然大悟。
陳老師是嚴(yán)厲的。
有一次在考前老師對(duì)我的期望很大，因此我感到很嬌傲，所以在考前就沒(méi)有認(rèn)真復(fù)習(xí)過(guò)，可考試成績(jī)出來(lái)后，讓我大吃一驚。我只考了一百零三分，這對(duì)于我說(shuō)是多么低的分?jǐn)?shù)呀！我的頭上好像頂著一片烏云對(duì)我說(shuō)：“都是因?yàn)槟闾珛砂�。這個(gè)結(jié)果是你應(yīng)該得的懲罰�！�
老師把我叫到外面去了。我知道這一天總要來(lái)的。我已經(jīng)做好了心理準(zhǔn)備。老師說(shuō)道：“把錯(cuò)題五遍。”我當(dāng)時(shí)沒(méi)有怨言。因?yàn)槲覅s實(shí)做的不對(duì)。
老師您是一盞燈，給我照明前方的路；老師您是一把火，點(diǎn)燃我的夢(mèng)想。
感恩初一作文13
母親不太高，略顯偏瘦，滿頭白發(fā)，駝背。我小的時(shí)候記得母親每到過(guò)年的時(shí)候總是要準(zhǔn)備比較豐盛的年夜飯，有肉，有魚(yú)等。那時(shí)候家里的條件比較差，父母在家務(wù)農(nóng)，沒(méi)有良好的收入。大概一年才有這么一次，平時(shí)是吃不到，想也別想的事?tīng)敔�、奶奶、父母、哥哥姐姐都坐在一起吃年夜飯。在吃飯的時(shí)候，母親總是把肉、魚(yú)給爺爺奶奶，哥哥姐姐還有我吃，我問(wèn)母親，您怎么不吃，母親說(shuō)，魚(yú)肉腥，豬肉太肥，她不喜歡吃，讓我們多吃點(diǎn)。等我長(zhǎng)大了，我也慢慢明白了母親當(dāng)時(shí)不是嫌魚(yú)肉腥，豬肉肥，而是那時(shí)確實(shí)沒(méi)有錢去買，有些東西有錢也不一定能買到。因?yàn)槟菚r(shí)是需要用票去買母親自己舍不得吃，讓老的多吃一口，也算享福啦；讓小的多吃一口，好長(zhǎng)身體。自己真是舍不得吃，母親就是這樣只為家人做，不為自己想的偉大母親。
我記得我上小學(xué)五年級(jí)的時(shí)光中，母親是不論寒冬臘月，還是炎炎夏日，每天早晨叫我起床，給我做好早餐，送我去上學(xué)。中午回家吃飯母親也總是把飯?zhí)崆白龊�。無(wú)論農(nóng)活多忙，從不間斷。到了吃晚飯的時(shí)候，母親也是早作準(zhǔn)備，幾乎是按時(shí)吃飯。因?yàn)槲覀冇型碜粤?xí)，母親為了我們的學(xué)習(xí)，常說(shuō)飯要按時(shí)吃，而且要吃飽，不能亂吃一些零食，那樣對(duì)身體不好。我們現(xiàn)在記憶猶新
這就是我的母親，一個(gè)偉大而平凡的母親。母親教會(huì)我做事要一如既往，不要半途而廢，堅(jiān)持就是勝利的基石。同時(shí)母親還教會(huì)我要孝敬父母，尊敬師長(zhǎng)。這也是做人的基本。
我現(xiàn)在是兩個(gè)孩子的爸爸，我時(shí)常給孩子講起和母親有關(guān)的故事。從小到大都是遵照母親當(dāng)時(shí)叫我們的道理教育我的兩個(gè)女兒的，希望她們以后能繼續(xù)發(fā)揚(yáng)奶奶，父母的好習(xí)慣，好傳統(tǒng)。
感恩初一作文14
我曾經(jīng)聽(tīng)過(guò)這樣一個(gè)故事：一個(gè)小男孩因?yàn)楹透改赴l(fā)生了一點(diǎn)矛盾，一氣之下離家出走。沒(méi)過(guò)多長(zhǎng)時(shí)間，小男孩肚子就餓了，他在一家面館門前徘徊，因?yàn)樗砩蠜](méi)有帶錢。好心的老板娘把他叫了進(jìn)去，為他端上了一碗熱氣騰騰的面條，小男孩很感動(dòng)，連忙說(shuō)“謝謝”。當(dāng)老板娘知道小男孩是離家出走時(shí)，她那善良的臉孔突然變得很嚴(yán)肅。
老板娘端起面碗，把面條全倒掉了。生氣地對(duì)小男孩說(shuō)：“一個(gè)陌生人給你一碗面條，你知道感謝她，而你的父母含辛茹苦撫養(yǎng)了你那么多年，你知道她們?yōu)槟愀冻龆嗌賳�？你不但不感謝她們，還離家出走，你知道你父母有多擔(dān)心嗎？”小男孩傷心地哭了，他十分后悔離家出走。老板娘又對(duì)小男孩說(shuō)：“你知道哭，那么就表示你已經(jīng)知道錯(cuò)了，知道要悔改了。告訴我你家的電話號(hào)碼，讓我打電話給你父母，讓他們來(lái)接你�！�
老板娘又重新為小男孩端上了一碗面，沒(méi)過(guò)一會(huì)兒，小男孩的父母來(lái)了，當(dāng)他們看見(jiàn)兒子時(shí)，他們激動(dòng)地哭了，一個(gè)勁地感謝老板娘。小男孩也向他的父母認(rèn)錯(cuò)了。
故事的結(jié)尾多好��！但并不是所有的事只要后悔就可以彌補(bǔ)，雖然世界上的好人很多，但也不排除沒(méi)有壞人。小男孩當(dāng)初的行為真的很危險(xiǎn)。雖然這只是一個(gè)故事，但是像文中小男孩一樣的人還是存在的。即使我們和父母發(fā)生沖突，也要知道父母這樣做是為了什么。
作為“人”，我們應(yīng)該知道感恩，理解父母的苦心。說(shuō)到感恩，我想到一句名言：“鴉有反哺之義，羊知跪乳之恩�！眲�(dòng)物世界里對(duì)養(yǎng)育之恩尚有報(bào)答的行為，更何況我們是人，我們有思想、有情感的人呢？是不是應(yīng)該更加懂得感恩?
讓我們都懷有一顆感恩的心吧！不僅僅要感謝我們的父母和老師，只要是幫助過(guò)我們的人，我們都應(yīng)該懷著一顆感恩的心去報(bào)答他們。并不是滴水之恩，我們都要當(dāng)涌泉相報(bào)。我們應(yīng)該做自己力所能及的事，從自己身邊做起。
感恩初一作文15
撿起零碎的回憶，點(diǎn)點(diǎn)記憶的星星，在夢(mèng)的夜空，獨(dú)行。于是，伴著一絲喜悅，劃過(guò)心間。
是誰(shuí)懷胎十月生下了我？是誰(shuí)給予了我生命？是誰(shuí)哺育我成長(zhǎng)？是誰(shuí)在我需要她的時(shí)候給我溫暖？
是你，是你，就是你，我的母親。
小時(shí)候，我學(xué)走路，是你扶著我，一步一步的，學(xué)。經(jīng)過(guò)一個(gè)星期的“訓(xùn)練”，我總算能走上一段路。雖然走不穩(wěn)，左三搖，右三擺的。
“撲通”，我摔倒了。
你并沒(méi)有立即過(guò)來(lái)扶我，而是在旁邊鼓勵(lì)我，要堅(jiān)強(qiáng)地去面對(duì)困難，用自己的信念去打倒困難。
伴隨著你的鼓勵(lì)聲，我堅(jiān)強(qiáng)地站了起來(lái)。學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。
時(shí)光總是那么地快，如疾風(fēng)，如閃電。
轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)升入初中了。這時(shí)，你換了一種方式，來(lái)表達(dá)你的愛(ài)。
記得，那是我升入初中的第一次月考，我考砸了。你先是對(duì)我的成績(jī)進(jìn)行了批評(píng)，后來(lái)又是耐心地為我講解我做錯(cuò)的題目。并告誡我要記住這些題目，下次不要再錯(cuò)。
我在努力，努力中在期盼，期盼第二次月考。
日轉(zhuǎn)星移，終于迎來(lái)了第二次月考。我努力了一個(gè)月，就等今天發(fā)揮了�！八⑺⑺ⅰ�，筆迅速地在考卷上飛舞，沒(méi)有一絲要停下的樣子�？荚嚱Y(jié)束，我松了一口氣。
成績(jī)公布了，我捂著心，看成績(jī)�！巴郏∧甓味濉毙闹械哪菈K石頭總算是落地了。
放學(xué)后，我立刻就飛奔回家，告訴你，我成績(jī)優(yōu)異的這個(gè)好消息。你聽(tīng)了，笑笑，這便是你對(duì)我最好的鼓勵(lì)。
感恩有你，我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)；感恩有你，我沖破了難關(guān)；感恩有你，我走出了逆境；感恩有你，我……
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