關(guān)于初一好作文匯總九篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都嘗試過寫作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編整理的初一好作文9篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
初一好作文 篇1
那真是一個(gè)難忍的酷夏,班里的門窗都大開著,那一股股風(fēng)怎么也趕不走那悶熱的感覺,樹上的小鳥兒也熱得“嘰嘰”叫個(gè)不停!
血糖低的我最害怕的就是這種“恐怖”天氣,手中捧著結(jié)冰的礦泉水,聽著老師在講課。那樣的天氣,好象太陽要掉在地上,我深刻地體會到了“像蒸爐一樣的天氣”了,扇扇子毫無作用,倒是累出了一身汗。我真想一頭扎進(jìn)冰箱里,享受一瞬間愜意的涼!不知太陽是不是和誰吵了一架,把火氣發(fā)泄出來,我們就跟著被連累了?突然我覺得自己的頭好暈,接下來怎么了,我完全不知道了。
當(dāng)我醒來時(shí),已經(jīng)是傍晚時(shí)分,那悶熱已經(jīng)退去了一大半,一陣涼涼的風(fēng)吹在我的臉上,感覺清爽極了!仔細(xì)一看,自己躺在了一個(gè)用五六個(gè)椅子拼湊在一起的簡單的“床”上,頭上放著不知是哪位同學(xué)洗了多少次的涼毛巾,桌上放了一杯不知是頂著烈日跑了多遠(yuǎn)的路買回的葡萄糖,早已經(jīng)涼了,我端起杯子,剛要喝,她們說要重新沖一杯熱的,我說不必了,太麻煩了,可她們硬是不答應(yīng),沖了一杯新的給我。喝著那杯熱熱的葡萄糖,我覺得比蜜還甜,比平常的要甜幾倍、幾十倍、幾百倍……班長和幾位學(xué)習(xí)好的同學(xué),還爭著搶著補(bǔ)課給我,我覺得自己好幸福!
站在窗邊,看著窗外夕陽與映照下的樹木,我覺得那陽光好暖,它照到了我的心里,頓時(shí),我的淚水涌了出來,“朋友別哭,我是你真誠的朋友,朋友別哭……人海中能有多少真誠的朋友?”我被同學(xué)們真摯的友誼和對我的幫助與關(guān)心所打動!
那天,陽光好暖!
初一好作文 篇2
家,對于每個(gè)人來說是溫馨的港灣,是心靈深處的依靠。人人說家好,家到底好在哪里,我?guī)е季w的翅膀,去尋訪遠(yuǎn)古思鄉(xiāng)的靈魂:
我問杜甫家是什么?杜甫告訴我:“烽火連三月,家書抵萬金!眮碜约业臅攀俏倚撵`的慰藉。小朋友,珍惜你的家吧!
我問武則天家是什么?她告訴我:“家是子女承歡膝下,其樂融融。你不要看聯(lián)九五至尊,其實(shí)高處不勝寒,朕也多么想能擁有一個(gè)沒有斗爭的家呀!
我問馬致遠(yuǎn)家是什么?他告訴我:“夕陽西下,斷腸人在天涯”我多么想家,再聽聽爹娘訓(xùn)斥,再嘗嘗家中粗茶淡飯,孩子,珍惜你眼前擁有的家,不要像我一樣!
我問待在監(jiān)獄的大叔家是什么?他告訴我:“家是爸爸抽煙的嗆味和媽媽做飯的飯香,我多想再聞一下家的味道。”
我問急著搶車票回家過年的阿姨家是什么?她告訴我:“過年能回家看看是一件幸福的事,有了家的依靠,我工作才能拼勁!”
飛啊飛,我看到家家爐灶上飄著香氣,父母正在和孩子在吃飯,有時(shí)在說家長里短,嘮嘮叨叨,形成一幅十分協(xié)調(diào)的風(fēng)景幸福畫。
我明白了,我的思維一下回家了,家原來是爸爸,媽媽的嘮叨,飯菜的的香氣,一家其樂融融在一起。我一方為遠(yuǎn)方的游子祈禱。他們能回家團(tuán)圓,又為自己慶幸有一個(gè)溫暖幸福的家!
誰不說家好,是吧,沒錯(cuò)!
初一好作文 篇3
我的爸爸個(gè)子不高也不矮,長相算不上英俊,特別這幾年,臉上還漸漸添了些皺紋,慢慢顯得有些蒼老了。但他對我總是笑瞇瞇的。
爸爸總是沒日沒夜地工作。晚上,我和弟弟早早地進(jìn)入了夢鄉(xiāng),而爸爸還在工作,幾乎每天都要深夜一點(diǎn)多才會回到家。每次回來,他都要親一下我和弟弟才睡覺。早上六點(diǎn)多,他又和我們一同起床,再笑瞇瞇地拉著我們一起走,上學(xué)的上學(xué),上班的上班。
一到周末,他總會這樣跟我們說:“你們快點(diǎn)把作業(yè)寫完啦!寫完我們就可以出去玩了!贝巴獾年柟饷髅模紶栠能看到風(fēng)在葉子上經(jīng)過。要是我拖拉,不按時(shí)去寫作業(yè)的話,他就會擺出嚴(yán)肅的臉,生氣地說:“還不快去寫作業(yè)?還在拖拉什么!”我抬起眼來笑瞇瞇地用眼神回應(yīng)他,然后乖乖地認(rèn)真地快速地開始寫作業(yè)。我知道,爸爸地愛時(shí)刻圍繞在我們地身邊。
好不容易盼來了國慶節(jié),爸爸卻要出差。但他出差在外地日子,每天晚上都會和我們視頻,向我們訴訴苦啊,講講有趣的事情啊等等。中秋節(jié)到了,爸爸一大早就在微信里給我發(fā)了個(gè)紅包,晚上十點(diǎn)多的時(shí)候,我問爸爸吃飯了沒有,爸爸很幽默地發(fā)了個(gè)飛著眼淚的笑臉,還加了條信息:還沒有,準(zhǔn)備吃。寶寶好餓。看著爸爸孩子樣地語言,我又想起了他笑瞇瞇的臉,我開心地笑了。
幾天后,我和弟弟在看電視,爸爸風(fēng)塵仆仆地回來了,我們都沒發(fā)覺。爸爸故意干咳了一聲,說:“看來你們都不想我。”我和弟弟異口同聲地大喊爸爸,弟弟像箭一樣沖去了爸爸面前,爸爸一把抱起了他,家里四處都洋溢開了幸福的笑聲……
這就是我的好爸爸,用笑來面對辛苦,用笑來促我上進(jìn),用笑來播撒幸福的爸爸,我為有這樣的爸爸而驕傲。
初一好作文 篇4
陽光,透過玻璃,透過樹葉,照耀著世界……
12月24日,期末已遙遙在望,我們懷著一可激動而緊張的心在緊張的復(fù)習(xí)著。寒假的到來讓我們激動萬分,而期末考試的來臨讓我們“恐懼”,“恐懼”父母的那眼神,那“刻薄”的話語,所以我在不停的奔向光明!
我,我們像在與時(shí)間賽跑,而時(shí)間卻毫不留情的將我們甩在后頭。學(xué)習(xí)越來越緊張,而冬天那寒風(fēng)更見驕傲的更加自豪的咆哮,但這并不能磨滅我們的熱情于激動而又狂熱的心,反之讓我們的火焰燃的更加猛烈于瘋狂……
期末的前一個(gè)星期六,我頭一次感受到了緊張與恐懼,頭一次不看電視不玩電腦,而是坐在那里復(fù)習(xí)著。父親回家微笑著從我身邊走過,母親端上來一碗熱氣騰騰的面條,“豆,晚飯都沒吃,快吃要餓壞的!蔽叶酥妫谝淮胃惺艿搅藛栃牡臏嘏,這溫暖從心間的縫隙中一涌而出,瀑布般奔流至身體的每一個(gè)角落,不停息的流淌著。不知為何鼻尖一酸眼眶就以變的看不清楚,好像一層霧罩在眼前,淚水一涌而下,我含著面流著淚讓原本清淡的面變的有滋有味,淚讓面有了味道,讓我有了動力。
寒風(fēng)仍無情的在咆哮著,但我的身心也仍然暖和著。
星期日,中午,意外的竟徐徐升起的太陽,陽光的溫暖讓雪花融化,使大地復(fù)蘇,好像在恭送我,送我走進(jìn)成功的大門,敲響勝利的大鐘。那一刻我矗立在陽光下感受那份溫暖,接受太陽給我的祝!
那一刻,陽光好溫暖……
初一好作文 篇5
傷疤是抹不去的,慘痛的教訓(xùn)是風(fēng)化不了的。保留那塊令人恥辱的“傷疤”才能更好地讓自己時(shí)刻銘記教訓(xùn),不讓類似的錯(cuò)誤再次發(fā)生。
王羲之酷愛玩珠,他曾誤會一位僧人偷珠,導(dǎo)致僧人郁郁而終,當(dāng)他發(fā)現(xiàn)后十分懊悔,便建立戒珠寺,從此戒珠,常伴青燈以此自省。
王羲之在發(fā)現(xiàn)真相后并沒有急于掩飾自己的過錯(cuò),反而立寺來提醒自己。他的人格因此而更加高尚。如果他選擇了掩飾,那么他便每日惶惶不已,唯恐他人發(fā)現(xiàn)。但“若要人不知,除非己莫為”,最終亦不過為自己抹黑罷了。
一代戲曲宗師荀慧生幼年時(shí)第一次登臺卻意外忘詞兒,臺下哄笑一片,大喊“下臺,下臺”。荀慧生尷尬地跑下臺去,一次展現(xiàn)自己的機(jī)會就此浪費(fèi)。演出結(jié)束后,他給自己換名為“詞兒”,讓戲班的師傅們稱呼他為“詞兒”。這樣他就可以永遠(yuǎn)銘記忘詞的教訓(xùn)。經(jīng)過幾個(gè)月的磨練,他再次登臺,開口嗓音清亮,贏得一致好評。
再也沒有人嘲笑他,這次機(jī)會讓他一舉成名,演繹一代經(jīng)典名作!皞獭笔怯脕磴懹浀模逃(xùn)是用來警醒的。勿忘“傷疤”的信念成就了荀慧生。就像是殘破的圓明園,縱使每次流連都牽扯出撕心裂肺的痛,但它時(shí)刻提醒著我們不做亡國奴,落后就要挨打。
勿忘“傷疤”,方能不負(fù)人生!
傷疤”的意義。這是一篇較規(guī)范的議論文,雖無太多亮點(diǎn)與文采,但卻因所用素材新鮮而脫穎而出,值得借鑒。
初一好作文 篇6
冬天的天空像藍(lán)絲飛毯一樣輕飄飄的顏色,太陽明晃晃的,簡直讓人睜不開眼睛。我抬起頭向天空張望,覺得今天太陽好大、好暖……
我站在擁擠的車廂里,覺得這個(gè)場景是曾相識。不經(jīng)意間想起了那一天。
那天,我坐車去上補(bǔ)習(xí)班,車上很擁擠,擠得簡直喘不上氣,我在車廂里扶不到扶手,只好搖搖欲墜地站著,渴望快點(diǎn)到,不然我的末日就要到了(夸張)。有好幾次剎車,我都差點(diǎn)摔個(gè)四面朝天。我偶然一抬頭,看見了坐在位置上的他,他淡然地望著窗外,我趕緊轉(zhuǎn)過身,盡量不要讓他看見我。
可惜,天似乎偏偏要和我作對。他還是看到了我,微笑著看著我,我只好朝他輕輕微笑。他叫我過去坐,我連忙擺手。轉(zhuǎn)過身去,閑的無聊,為了打發(fā)這段痛苦的時(shí)間,我只好塞著耳塞聽歌,周圍的聲音也就聽不到了。
不知不覺我的思緒飛出很遠(yuǎn)的地方,周圍發(fā)生什么事都不知道。
忽然我的手被一只溫暖的手拽了過去。我一回頭,原來是他,他怎么把我拉過來呢?他把我拽到他的座位上。
我抬頭看著他,他看見我迷惑的眼神,就微笑著和我娓娓道來剛剛事情的經(jīng)過:我入迷的聽著歌,我周圍發(fā)生什么事都渾然不知。原來一個(gè)小偷在我旁邊,試圖偷我的東西。他看見了,提醒我,而我因耳朵塞著耳塞,聽不見。情急之下,他才伸出他的手把我來過來。
我聽了之后,“哦”了一聲,連忙向他說“謝謝”。
之后,我到站了,他尾隨我下了車,我知道他的目的地不是這里。我走到了補(bǔ)習(xí)的地方,他才安心地轉(zhuǎn)身離去。我看著他的`背影,眼睛朦朧了。他為什么對我這么好?為什么?為什么?我無從所知……那天,陽光好暖。
忽然,我被人拉了一把,思緒趕緊飛回,又是他,他告訴我學(xué)校到了。
我下了車,往學(xué)校走去。他在我后面走著,他和我同一個(gè)班,所以和我同一條路。
我又望了望天空,感覺今天的陽光好暖……
初一好作文 篇7
因?yàn)槿说挠洃浟τ羞x擇啊,有的人天生對語言天生敏感,所以記得就快,有的人對歷史敏感,記憶歷史就比別人快。所以人的記憶力不能一概而論,這是我多年學(xué)習(xí)的經(jīng)驗(yàn),和個(gè)人理解。
第一,你不要把英語單詞當(dāng)成中文的象形文字來記,中文的記憶有形象關(guān)系,但是單詞時(shí)無意義的字母排序,背得時(shí)候一定要理解英語的發(fā)音規(guī)律,先要記沒個(gè)單詞的發(fā)音,有的發(fā)音如tioneror什么的你一定發(fā)現(xiàn)了幾個(gè)字母組合法特定的音,按發(fā)音記!
有時(shí)候?qū)幙舷扔洶l(fā)音!
因?yàn)橛袝r(shí)候,你甚至能根據(jù)發(fā)音,你自己就能寫出來,何必要背。其實(shí)英語的字母單詞,不是很規(guī)律的,不想拼音的,但還是有一定的規(guī)律。
其實(shí)背英語單詞,不能死記是真的,但是一定要持之以恒,首先要有心理準(zhǔn)備,要有自信。
你背英語單詞的時(shí)候可以邊默讀便用筆在一張紙上寫,就是隨便寫一些,主要是加深印象。
我的習(xí)慣是第一次背時(shí)先寫5遍/單詞,隔天寫3遍/單詞。過一段時(shí)間再重復(fù)。這樣記雖然慢,但是很扎實(shí)。
而且還要注意,背單詞應(yīng)該背詞典,就是你背一個(gè)詞的形式,比如名詞,最好翻閱詞典,把其他的形式也給背過。這樣看起來,似乎比較費(fèi)腦子,實(shí)際上我認(rèn)為,這樣無形中很快,因?yàn)槟惚硢卧~就是要用在閱讀上,這樣背的話既實(shí)用又能無形中體會出英語的變形規(guī)律,以后就會背的很快樂。
英語背單詞,實(shí)際取決于你已經(jīng)背的單詞量。
不是英語專業(yè)的人,但是愿意分享我的經(jīng)驗(yàn),希望你能背得越來越輕松。
初一好作文 篇8
提起紅薯,我是見過吃過沒種過,那天媽媽要回老家種紅薯,正巧是星期日,我就跟著去了,一路上我一直在想:紅薯是怎么種的,是不是和土豆一樣,切成塊,埋在土里就行了。
一家到,媽媽就拎著一大捆紅薯種,拿著鋤頭,挑著水桶要下地,我跟在媽媽后面,
到了地里,媽媽開始拔草,我則坐在旁邊看著,不一會兒,媽媽就把草拔完了,開始整壟挖坑了,一開始,媽媽動作還算利索,可快扒完時(shí),她好像有點(diǎn)體力透支了,我看著挺不忍心的,就過去對媽媽說:“媽,我來吧!眿寢屢苫蟮貑栁遥骸澳?行嗎?”我自信地點(diǎn)了點(diǎn)頭:“行!”我從媽媽手里接過鋤頭就開始“工作”了,大概扒了20來個(gè)坑,我感覺手有點(diǎn)兒疼,一看,手上起了兩個(gè)水泡,我沒有告訴媽媽,用衛(wèi)生紙包住水泡,又繼續(xù)“工作”了,沒過多長時(shí)間,100多個(gè)坑全扒好了,媽媽就拎桶澆水,我則負(fù)責(zé)插秧,雖然插得不怎么樣,但媽媽并沒有責(zé)怪我,還夸我聰明,愛勞動,聽了媽媽的話,我手上的疼痛與身體的勞累頓時(shí)飄到了九霄云外,封了土地,一棵棵紅薯就算栽好了。
看著自己栽的紅薯秧,心里真高興,今年的紅薯一定比以往的甜,因?yàn)槟抢锩嬗形易约旱暮顾c勞動。
紅薯收成的季節(jié)到了,我又跟媽媽一起去收紅薯,我對媽媽說:“嘿,可以燒紅薯吃嘍!媽媽答應(yīng)了,不一會兒燒紅薯的工具準(zhǔn)備好了,在紅薯上蓋上點(diǎn)兒土,點(diǎn)上火,接下來可就是等待紅薯“出土”了,烤了一會兒,又悶了一會兒,我聞到了撲鼻的香氣,扒開土,紅艷艷的紅薯露了出來,拿出來剝開,一股香味沖鼻而來,嘗嘗,好甜,好香,好像從來沒吃過這么好吃的紅薯,我問媽媽紅薯為什么這般好吃,她說:“因?yàn)檫@里面有你自己的勞動,”是的,有勞動,才有收獲,有收獲,才有喜悅。
時(shí)值深秋,我想有好多人都在享受收獲的喜悅吧,此刻我和媽媽坐在地頭,吃著甜甜的紅薯,讓涼爽的秋風(fēng)帶走我們所有的煩惱……
紅薯好甜!
初一好作文 篇9
許多同學(xué)都做過菜,吃過飯吧!我也一樣。想做飯,做完后裝飾,即香又美
我與豐秋雯的杰作是水果飯,名叫“團(tuán)團(tuán)圓圓”這是為善良的人所做的,因此本組名叫(獻(xiàn)善小組)。我們的材料是:香蕉,蘋果,玉米飯,米飯,雞蛋,白菜等。當(dāng)時(shí)我腦子一片空白,一點(diǎn)頭緒也沒有,不知做什么好。我不解的問:“小秋?做什么?”
“水果飯!必S秋雯一口說出。
“你怎么想的?”我問“為什么要做水果飯?你不怕變味嗎?”
“我媽喊我做的,要不我?guī)麃砀陕!?/p>
“怎么做?”
“做個(gè)雞蛋飯,放削好的蘋果丁,快出鍋時(shí)放削好的香蕉丁,就OK了!蔽覜]有更好的主意,就照做,打了兩個(gè)雞蛋,切好水果,她負(fù)責(zé)炒菜,營養(yǎng),味道。而我負(fù)責(zé)顏色,裝飾。很快地只差炒飯了,因?yàn)橹挥幸粋(gè)鍋,共有5個(gè)小組,一組一組的爭著鍋,炒著菜,本組排在最后。該死的豐秋雯,叫她去馬位置炒菜,她不去,這下可好了,排在最后。在本組前的是名叫“笑口常開”的8人組合。獎(jiǎng)臺前已經(jīng)不成樣兒了。什么花椒,鹽,火腿腸等雜碎七零八落的撒在了一獎(jiǎng)臺。
“嘶,嘶,嘶”隨著一聲聲地炒菜聲,李雯心已開始大顯身手,一和一炒,絲絲香煙,縷縷升起。飄出陣陣香味。李雯心無比熟練,像卓越的藝術(shù)家,百變的魔術(shù)家,“出鍋了!”孫融融大叫!敖K于出鍋了,快!豐秋雯下櫥!蔽矣旨庇置Φ拇蠛,下鍋了,炸個(gè)雞蛋,混著玉米飯,米飯,加上水果……
“好了!過來,都過來,把菜擺在桌上,開始品嘗!睏罾蠋熜募笨诳斓拇蠼兄,每組的人都拿著筷子,雙眼直瞪著香飄飄的菜,“開始品嘗”楊老師大叫著,我們就狼吞虎咽的吃著,當(dāng)一個(gè)男孩吃到我們做的水果飯時(shí):“誰做的?高,太高了!蔽倚睦锇蛋档母吲d。
香飄飄,好藝術(shù),各顯神通,事事全。
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