總是不舍得丟，丟了又如何-初一-議論文
在日常學習和工作中，大家肯定對論文都不陌生吧，論文一般由題名、作者、摘要、關(guān)鍵詞、正文、參考文獻和附錄等部分組成。那么一般論文是怎么寫的呢？以下是小編為大家收集的總是不舍得丟，丟了又如何-初一-議論文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
上個月電腦崩潰，硬盤壞掉，我惶惶然，心心念念想著，電腦里存著我過去幾年的東西，寫的稿件，見報或者沒見報，無數(shù)的照片，妞的，我的，老鬼的，還有一些寫給自己的看文字，還有寫過的總結(jié)，簡歷。
說重要，那真重要，這幾年付出的努力，寫的文字丟了，怎么證明自己那樣努力工作過呢？寫的簡歷和總結(jié)，過一年就忘了去年做過的事，丟了就等于過去是虛度了。還有照片們和那些開心或者悲傷的文字。
可是前幾天妞學校要照片，我拿出千辛萬苦到科技市場恢復數(shù)據(jù)后儲存的'移動硬盤，里面竟然空空的。真懷疑在科技市場那個擁簇的空間和那個大叔對著瑩瑩發(fā)光的筆記本屏幕捯飭的幾個小時，都是虛幻的。
除了這個懷疑，電腦剛壞時的惶然反倒沒有了。
我打開修好的電腦，把近期新存的照片選出一些，傳給沖印店，洗出來吧，好像這樣會更安全些。
環(huán)顧我的桌子，擺滿了雜物，各種小玩意，各種資料，各種文件各種紙片，小熊小貓頭鷹小娃娃小木偶小兔……每次放一個長假回來，我就想把桌上的東西全部都扔掉，弄出一個空蕩蕩的桌子來。可是我整理東西，覺得這個文件可能有用，那個紙片上的資料還要留存，這個本上有幾個電話號碼沒存，這個表格還得給誰誰看，這個雜志還沒讀，這張報紙里面有個文章需要學習……于是乎，整理過后，依然如此�？墒侨绻幸惶�，我心情煩悶打算孤注一擲再也不愿繼續(xù)時，我把上面的一堆資料看也不看一股腦扔進垃圾桶，或者丟給保潔的大姐，之后的一周一個月一年，也沒發(fā)現(xiàn)自己損失了什么。
想起來一次從哪看到的一句關(guān)于整理房間的原則，如何判斷這個東西是否可以扔掉，但凡是半年之內(nèi)用不到的東西，統(tǒng)統(tǒng)扔掉。
不被那些東西所牽絆著，都丟了吧。
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