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爭論600字七年級小標(biāo)題作文(精選22篇)
無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編整理的爭論600字七年級小標(biāo)題作文,希望對大家有所幫助。
爭論600字七年級小標(biāo)題作文 1
時光如同一個個掠影,稍縱即逝。許多事情或許早已被淡忘,可是,那一次的爭論,卻使我永遠(yuǎn)銘記在心。
貳零壹捌年叁月,一位當(dāng)代杰出的物理學(xué)家——史蒂芬·霍金的去世,成為我當(dāng)時和小伙伴們最熱門的話題。記得那次,在我的朋友家里,又一次看到了這則新聞,就開始了“唾沫橫飛”的爭論,還是我起頭的呢!事情大概是這樣的(記不太清了):我不由自主的說了句“工作狂,干嘛那么拼命堅(jiān)持?”我的朋友白了我一眼:“人家那叫職業(yè)精神!
“精神倒是挺可貴的.,但生命只有一次。天天騎著輪椅‘橫沖直撞’,死亡之神怕是天天都找上門來吧!幸好上天眷顧他。不然,早不知死幾百回了!”我不以為然。
“生命的確沒有第二次。但霍金并沒有浪費(fèi)生命。相反,他是熱愛生命的!說句實(shí)話,有一些想要生命成為永恒的人,一定是因?yàn)樨潙俅藭r的幸?鞓窇賾俨簧峄蚩煲攀篮苁沁z憾。真正懂得生命、理解生命的人才會明白,為國家、為社會做出貢獻(xiàn),讓世人銘記在心,才是生命真正的永恒!”她憤慨。
我無話可說,只能在心里找借口:練過口才的就是不一樣,說話都文縐縐的。不過,說的還挺有道理的!我暗暗豎起了大拇指。但是我并沒有服輸!笆亲龀鲐暙I(xiàn)了,可也只是為他們國家增添榮耀。再者,只一本《時間簡史》,了解整個宇宙也不可能啊!”我辯解道。
“后人在努把力就好了嘛,不一定......”她似乎意識到了,“好你!讓我扯偏話題,說好聊‘生命的永恒’,你怎么說變就變,我臺詞都準(zhǔn)備好了!”她面紅耳赤,張牙舞爪,跟頭犀牛似的。
“怎么能不變卦呢?你呀,可是能言善辯、伶牙俐齒,我可斗不過你!蔽覠o奈回道......
就這樣,一場小小的爭論結(jié)束了。
爭論600字七年級小標(biāo)題作文 2
生活中,常常聽人夸獎扇子、電扇和空調(diào)給人們送來涼爽,空調(diào)和電扇心里非常高興,空調(diào)更是有些得意忘形,整天把插頭伸進(jìn)插座不肯出來,以備主人的隨時檢閱。扇子卻沒有一點(diǎn)反應(yīng),仍埋頭忙著給人們帶來絲絲涼意。
有一天晚上,趁著夜深人靜,三位“風(fēng)的使者”終于開始了它們的爭論。空調(diào)嘲笑電扇和扇子說:“你們兩個蠢貨,敢跟我比,只要主人遙控器一按,我散發(fā)出的冷氣,能一下子讓主人涼爽無比,我在主人生活中的使用率是最高也是最受歡迎的!
電扇不服氣地說:“雖然你的工作效率比我們高,但你的用電量很大,一天下來主人就被你花去了幾十塊錢,而且你排出的熱風(fēng)會污染環(huán)境,冷風(fēng)會抽干空氣,對主人的身體可不好,我既能令主人涼爽又不污染環(huán)境,我才是冠軍!
扇子什么也沒說。
過了幾天,飛來了一只灰雀,空調(diào)要求灰雀評評理,灰雀聽了空調(diào)和電扇的話,問扇子:“你怎么不說上幾句呀?”“有什么可說的。只要人們需要,我會隨時為他們服務(wù),哪怕是換來一身煤灰,我也不求回報(bào),這是我的職責(zé)!被胰赋了剂艘魂嚕辶饲迳ぷ诱f道:“空調(diào)雖然能給人們送來快速的涼爽,但耗電量大,對室內(nèi)空氣也有不良影響,長期使用會使人抵抗力下降,容易得空調(diào)病。電扇雖然不會污染環(huán)境,但也要有電才能運(yùn)行,而且風(fēng)的`范圍也不大,搬來搬去也麻煩。扇子扇風(fēng)雖然費(fèi)力,但它發(fā)出的卻是自然風(fēng),又環(huán)保又節(jié)能,使用起來也方便,走到哪就能用到哪,一直都是不怕臟不怕累,默默無聞地為人類作貢獻(xiàn)。我覺得它才是最值得你們學(xué)習(xí)的。不過你們?nèi)齻各有各的優(yōu)勢,以后還是好好和平相處吧!
電扇和空調(diào)聽了灰雀的話,羞愧地低下了頭。從此以后,三位“風(fēng)的使者”各趨所需,各就其位,再也不爭了。
爭論600字七年級小標(biāo)題作文 3
你贏不了辯論。因?yàn)槿绻爿斄耍?dāng)然就輸了;如果你贏了,你還是輸了。為什么呢?假如你跟別人辯論贏了,你把對方辯得體無完膚,毫無招架之力,證明他一無是處,那又怎么樣呢?你自我感覺良好?墒撬?你只會讓他覺得受到屈辱,而且自尊心受到了傷害,他會憤恨你的勝利,另外“一個人即使口頭上認(rèn)了輸,但是心里也是不服氣的”。
如果你爭強(qiáng)好勝,喜歡與人發(fā)生爭執(zhí),并且善于反駁他人,那么有可能你會取得一時的勝利,然而這樣的勝利是毫無意義的,因?yàn)槟阌肋h(yuǎn)也得不到對方的好感。自己好好想一想,到底哪個才是你心中想要的,一次毫無意義的、表面上的勝利,還是一個人的好感?二者是不可兼得的`。當(dāng)你與人發(fā)生爭論時,你可能是對的,絕對的正確。然而,對想要改變一個人的想法而言,那是徒勞的,正如你錯了一樣。爭論是毫無意義的,他不會使你從真正意義上成功,只是一時的勝利。
那么如何避免爭論,《零碎》中有一篇文章,大概說了有以下幾個方面:歡迎分歧,或許這些分歧就是能夠使你避免作出重大失誤的一個契機(jī)。對你的觀點(diǎn)持懷疑態(tài)度,他可能是最糟的?刂谱约旱那榫w,可以通過觀察一個人的忍耐力來測試他的度量大小。先傾聽,給對手講話的機(jī)會,試著在雙方之間搭建理解的橋梁。尋求共同之處。誠實(shí)豁達(dá),勇于承認(rèn)錯誤。真心感謝對手的參與,把你的對手想成是那些真心想要幫助你的人,那樣對手很有可能就變成友人了。最后就是大家一定要記住贏得爭論的唯一方法就是避免爭論。
爭論600字七年級小標(biāo)題作文 4
小學(xué)時,曾有一個“死對頭”,只要見面,多半會展開一場“口水仗”……
一天,我正和好友抱怨自己的母上大人管得太嚴(yán),天天都被“不平等條約”束縛住,沒有多少自由。正怨聲沖天中,就聽見一個聲音幽幽地從后面飄來:“你媽媽也是為你好,她要是不管你,還指不定你要瘋成什么樣子呢,準(zhǔn)保上房揭瓦……”不用回頭,就知道,那個“找茬兒”的又來了。我今天來了興致,打算和她一爭高下。
“我當(dāng)然知道我媽是為我好,但是管得太嚴(yán)了,沒自由,很壓抑。你不知道,我媽竟然逼著我每天把飯卡的使用情況向她一一匯報(bào)!”委屈爬滿了臉頰,我噘著嘴說。而她甩甩頭發(fā),神態(tài)就像和一個三歲小毛娃講一加一等于二那樣拖長了音調(diào),耐心地說:“如果不這樣約束你,你肯定會天天吃炸串,喝飲料,到時候是自由了,可身體呢?沒好的身體,看你怎么自由……”說到最后,她的'聲音竟然有些恨然。我聽了有些發(fā)窘,漲紅了臉說:“還有一次,我媽把來家找我畫板報(bào)的男生給趕走了,根本不管我有多尷尬!薄艾F(xiàn)在早戀現(xiàn)象那么嚴(yán)重,你媽媽也是擔(dān)心你啊!”她秒回:“要是你媽媽不管你,任由你發(fā)展,你覺得這樣好嗎?看看大街上的流浪兒,在看看電視上播的那些留守兒童!边@次我竟然無言以對,想想她說的話,竟然句句在理,弄得我只有招架之功,并無還嘴之力。我的臉再次漲紅,像一個熟透的西紅柿,幸好此時,上課鈴拯救了我。
回味她說的種種,我對我媽的理解更深了幾分;而和她,也不再是“對方辯友”,難道這也算“不‘打’不相識”嗎?
爭論600字七年級小標(biāo)題作文 5
今天我和媽媽吵架了。為什么呢?這還要從頭說起。
下午放學(xué)媽媽接我很早就到家了,我想先打羽毛球然后在寫作業(yè),媽媽說:現(xiàn)在有風(fēng),球會不聽話的,過會兒沒風(fēng)了再打吧。在媽媽的勸說下,我決定先上樓寫完作業(yè)在打球。數(shù)學(xué)很快就寫完了,接著寫語文,媽媽看語文作業(yè)多就主動要求幫我讀,這樣可以寫得快一點(diǎn),眼看3課的詞語馬上就要寫完了,媽媽把“一轉(zhuǎn)眼”讀成了“一眨眼”,我很生氣就哭了起來,因?yàn)槲也幌朐谧鳂I(yè)上留下該的.痕跡,還有,我非常想打羽毛球,可語文還有很多沒寫,就有點(diǎn)著急了,像熱鍋上的螞蟻。媽媽馬上道歉,盡可能地安慰我,我根本聽不進(jìn)媽媽說的話,一邊哭一邊說:我恨世界上的一切東西,尤其最恨您。媽媽說:對不起,下次媽媽一定認(rèn)真?晌覅s說:對不起也沒用。媽媽坐在我的旁邊仍然耐心的說:錯了可以改一下,這又不是什么致命的錯誤,而且,你以前不是也經(jīng)常改錯嗎,既然媽媽已經(jīng)道歉了,就應(yīng)該原諒,男子漢要學(xué)會包容?晌疫是不依不饒,就像一只紅了眼的小獅子一樣亂叫。媽媽看我這樣終于忍不住了,像一頭發(fā)怒的大獅子,陰沉著臉,瞪著眼,狠狠地熊了我一頓,我一看大獅子急了,也不敢再說話了,接著寫作業(yè),媽媽也不再理我了。寫完作業(yè)我坐在那很內(nèi)疚,知道今天說的話太過分了,本來是媽媽幫我,我卻傷了媽媽的心。
我很快就和媽媽和好了,主動找媽媽道歉,媽媽抱著我,我愧疚的趴在媽媽身上哭了。媽媽沒再說什么但我知道了,媽媽永遠(yuǎn)是最愛我的人,還有不是什么事情都以自己的意志為轉(zhuǎn)移,要知道感恩、包容別人。
爭論600字七年級小標(biāo)題作文 6
我們的生活之中,無時無刻不在存在爭論,但是什么爭論?爭論的本質(zhì)是什么?為什么要去爭論?你是否有想過這個問題?
事出必有因,有因必有果。蘇格拉底曾經(jīng)說過“爭吵是兩個人的事情,一個人是爭吵不起來的”,的確實(shí)這樣爭吵卻是需要兩個人或者兩個人以上才能產(chǎn)生爭吵,但是爭吵的本質(zhì)是什么呢?爭論的本質(zhì)是——讓對方改變認(rèn)知,以滿足你的需求。所以,如果你能控制人的思想,利益顯然是無窮大的。但是,因?yàn)闋幷撝须p方都會竭盡全力改變對方的認(rèn)知,所以同時雙方也會竭盡全力維護(hù)自己的認(rèn)知不被干擾。這是一場關(guān)于認(rèn)知的博弈。
爭論有利有弊,爭吵作為這個世界上最為強(qiáng)大的'推手,無數(shù)的真理在爭論之中產(chǎn)生了,但是也會因?yàn)闋幷摖幍妹婕t耳赤,最后可能會產(chǎn)生一系列的問題,所以爭吵的時候一定要存在一個度量的問題。現(xiàn)代的社會我們不用通過見面就能爭吵,誕生了無數(shù)的鍵盤俠,但是這些爭吵絕大部分都是沒有任何用處的口舌之爭,也會存在一些有用的爭吵所以我們要獲取有信息,進(jìn)行有利的爭論。
我出生的環(huán)境里面存在著很多的爭吵,我?guī)缀趺刻於紩吹胶吐牭健N液蛬寢尩臓幊呈亲鳛槌R姷,我們甚至(xí)䴙榱艘患妥约汉敛幌喔傻氖虑,大動干戈。但是讓我最為覺得奇妙的是隔壁奶娘買菜的故事,他每次都會和買菜的阿姨爭吵不易,說的都是一些無關(guān)痛癢的事情,什么缺斤短兩的問題,我有些時候會覺得厭煩,但是也有些時候會覺得很有趣。
我們的生活無時無刻都在存在著爭吵,爭吵貫穿了我們生活,我們要學(xué)會利用好信息,讓爭吵變得有意義。
爭論600字七年級小標(biāo)題作文 7
木橋。石橋。水泥橋。立交橋一家子發(fā)生了激烈的爭吵,聽聽它們在爭吵什么哦!他們在爭論誰的作用最大。
四兒子精干的獨(dú)木橋首先發(fā)言:"我們一家子中,可數(shù)我的作用最大了!不信你看!在祖國的大地上,哪一個角落看不到我的蹤影而且我的建造輕巧。簡便,一根圓木,就可以了。我隨時都能為人類服務(wù),誰的作用能比我大嗯 "
三兒子憨厚的石橋清了清嗓子,發(fā)言道:"嘿!你獨(dú)木橋雖然說是簡便,輕巧,可是你的身上能通過馬車和汽車嗎小朋友敢在你的身上玩嗎你經(jīng)得起風(fēng)吹雨打嗎你是那么的弱不經(jīng)風(fēng),你的作用還能算得上是大嗎你呀!還是看一下我吧!我的制造成本低廉,建造起來還不僅方便,而且容易。還能過人,更可通車。
我的朋友趙州橋可是兩千多年前造的,到現(xiàn)在還存在呢!這證明我們經(jīng)受得住風(fēng)吹雨打!還是說明我的作用大一些!你們說對不對哼
"切!切!切!"還沒有等石橋說完,二兒子魁梧的水泥橋開始發(fā)話了,"要是談作用,我準(zhǔn)拿第一!你看!長江大橋,二樓,三橋不都是我的好朋友沒有我,車輛怎么會順利通過大江呢我的'作用大吧!"
"去你的!"大兒子靚麗的立交橋急了,"我多么美觀!我纏繞在一起,東的走最上,向西的走第二個通道,中間還有岔開的路口,從別的橋過來的車也可以進(jìn)入我的身體,供司機(jī)選擇,我的兩帝還有行人的通道呢!我的作用才叫最大!"
橋媽媽聽了,微笑著撫摸橋們的頭,語重心長地說:"你們的作用都很大,可是要謙虛!"
橋媽媽的一番話,讓四座橋羞愧地低下了頭。
爭論600字七年級小標(biāo)題作文 8
夜已經(jīng)深了,一切都是那么靜。布置從何處冒出一陣嘈雜聲。仔細(xì)一聽,原來是鞋柜里發(fā)出的聲音?墒牵觽冇衷谟懻撔┦裁词虑槟?我們不妨走進(jìn)去看一看吧。當(dāng)我打開鞋柜門時,不禁下了一跳。呀!里面每雙鞋子都很生氣,各個吹胡子瞪眼,怒氣沖沖,原來,他們是在爭論誰最重要。
一雙小男孩穿的運(yùn)動鞋大聲嚷道:“平時小主人整天穿著我亂蹦亂跳,踢石子,在水塘里走來走去,你看我那么辛苦,傷痕累累,肯定是我最重要!备吒宦牼徒辛似饋:“你肯定沒有我重要,女主人那么喜歡穿著我跳舞,如果沒有我就體現(xiàn)不出女主人那么美麗,更不可能跳出那么美麗的舞步,如果女主人穿著你去跳舞,這能行嗎?”“就是,就是,”男士皮鞋馬上附和道,“不過要說重要,你們絕對沒有我重要。那么多的男士都喜歡穿我,你們知道為什么嗎?還不就是穿上我能顯示出他們高大、威猛、英俊、帥氣嗎?”“哼,你算什么,我才是最重要的'。”尋著聲音望過去,一雙不起眼的涼鞋在朝它們走過來,并且很藐視的望著它們的一舉一動!跋奶斓臅r候,人們都喜歡穿我,還不是因?yàn)槲也粌H長的好看,而且還很涼快,所以說,我才是最重要的。”“那冬天的時候呢?”“對呀,那冬天的時候呢?”……
其他鞋子一起發(fā)問,涼鞋一時答不上來。其他鞋子又開始爭論了起來,這時一個低沉而響亮的聲音想了起來:“不要吵了,不要吵了,你們都很重要,你們的用途也都不一樣。在人們的生活中你們?nèi)币徊豢,所以你們一定要友好相處才行。從此以后,沒有一雙鞋子再認(rèn)為自己最總要,他們都很友好。
爭論600字七年級小標(biāo)題作文 9
在我們生活,學(xué)習(xí)之中無時無刻不存在著爭論。我們和老師,同學(xué)和爸媽等等。爭論是非,爭論對錯,世界上每一個角落都存在著爭論,爭論引起了人們的思考,我們在爭論中慢慢進(jìn)步,在爭論的過程之中,我們發(fā)現(xiàn)了世界上的規(guī)律,制定了社會的制度,規(guī)定了法律法規(guī)......爭論讓我們?nèi)ニ伎,所以說爭論是我們改變世界的源泉。
在古代是有莊子和惠子在一起爭論問題,引起人們思考的問題。 子和惠子一道在濠水的橋上游玩。莊子說:“攸魚出來舒服的'游動,這是魚兒的快樂啊.”惠子說:“你不是魚,又怎么知道魚兒快不快樂呢?”莊子說:“你不是我,你又怎么知道我不知道魚兒快樂呢?”惠子說:“我不是你,所以我本來就不知道你知道魚兒快樂;你本來不是魚,所以你完全不知道魚兒快樂!鼻f子說:“請讓我順著你最初說那個話來論斷,你說你怎么知道魚快樂,是已經(jīng)知道我知道魚快樂才問我;而我在濠水橋上就知道魚快樂了!弊臃囚~,亦非我。其實(shí)意思就是既不妄自猜測別人,也要能把持住自己的信念。這是何等的智慧呀,通過兩個人的爭論能將人們在生活之中遵循的道理闡述出來,爭論就是這般的神奇。
我們生活之中經(jīng)常談?wù)撨@個問題,到底是先有雞還是先有蛋。這本來就是一個不按照正常的思考方式無法討論出來的。蛋是雞生的,但是是雞是蛋孵化的。很多問題是根據(jù)我們的爭論解決不了的,但是有一部分想不明白人們,就想著用不同的思路去解決問題。所以才有這些不解之謎得以解決。
世界上還有很多的仍舊沒有解決的問題,我們因該保持一顆好奇的心,努力學(xué)習(xí),積極探討爭取成為棟梁之材。
爭論600字七年級小標(biāo)題作文 10
同學(xué)們放學(xué)了,教室里好似很安靜,其實(shí)同學(xué)們不知道,一場激烈的爭論正在進(jìn)行著!肮,我的功勞最大,你們都不如我!狈酃P拍著胸脯,正向大家夸耀自己的功勞。“每天上課老師都帶著我,始終離不開我,你們都認(rèn)輸吧!”黑板擦不情愿地嚷嚷:“我才不認(rèn)輸呢。
如果不是我天天辛苦地擦黑板,把你那刺鼻的粉末吸到我身上,你能大段大段地盡情揮灑嗎?”“看來你們都忘了,當(dāng)黑板落上灰塵后,只有我才能把它擦干凈,黑板擦只會越擦越臟,我可起到了關(guān)鍵作用。”抹布扭了扭扁平的身子爭辯著!罢f到底,你們能有用都是因?yàn)槲!焙诎遄院赖卣f!皼]有我,粉筆就寫不起來。
沒有我,黑板擦和抹布也擦不起來。所以我的功勞最大!”聽到他們爭論不休,門爺爺發(fā)話了:“既然你們都說自己的功勞大,那你們就試著獨(dú)自過一段時間,看看情況是怎樣的!痹谝院蟮娜兆永,黑板孤獨(dú)地立在教室的墻壁,身上落滿灰塵,變得骯臟、空虛,沒有了往日的英姿。粉筆、黑板擦、抹布離開了黑板,失去了用武之地,根本發(fā)揮不了作用。偶爾,抹布會把黑板上的灰塵擦干凈,可是上面沒有粉筆漂亮的字跡,空蕩蕩的.黑板又有什么用呢?有時,粉筆忍不住寂寞也在黑板上寫字,可是不小心寫錯了,卻無法擦掉,后面的知識該怎么教呢……
終于,他們明白了,大家都是課堂上的教學(xué)用具,共同組成一個集體,各有用處,缺一不可。同學(xué)們開始上課了,他們各就各位,團(tuán)結(jié)一心,相互配合,努力施展自己的本領(lǐng)。
門爺爺靜靜地看著他們,偷偷地笑了。
爭論600字七年級小標(biāo)題作文 11
“叮鈴鈴”隨著下課鈴聲的響起,同學(xué)們都陸續(xù)沖出教室,到操場上玩耍。我和幾個伙伴要到水房。來一場驚天動地的決戰(zhàn)。當(dāng)然不是打架了,而是我們要討論是否有外星人的這個問題。(讀者:汗一個。槭裁茨?(小沈陽:為什么學(xué)我,嚎)因?yàn)槲沂莻飛碟迷,對是否有外星人十分關(guān)注。無獨(dú)有偶,我的好朋友祁光澤和我一樣也認(rèn)為這個觀點(diǎn)。但下大雨(夏禹)和李大躲子(李鐸)認(rèn)為根本沒有外星人。小祁和我十分生氣,和他倆約定:課間要來一場“舌戰(zhàn)”,看誰能說服誰。
這回辯論會開始了,首先由夏禹發(fā)言:“我認(rèn)為根本沒有外星人,你們蹦被一些科學(xué)家的`幻想迷住了!边@句話可繞怒了小祁了,他蹦著直跳說:“宇宙見有這么多的天體,難道只有地球有人類嗎?”李鐸從書包里拿出了一本《我們愛科學(xué)》,不緊不慢地說道:“宇宙間是有很多天體,但必須在一定條件下才可能有生物。比如說:這個星球必須有一定的年齡,必須離他的恒星不進(jìn)也不遠(yuǎn),必須···”我立刻打斷了他的話:“難道必須和我們地球一樣嗎?在不同的環(huán)境下一定會產(chǎn)生不同的生物。就算你那樣的刻薄條件,光銀河系就有上萬顆星符合條件呢!”“你們是孔夫子搬家——盡是書(輸)咯。趕快投強(qiáng)吧。。!”小齊附和道。
我們爭鋒相對,據(jù)理力爭,引起了許多同學(xué)的注意,都來看熱鬧。但直到上課鈴響了,還是誰也沒說服誰。但我們總算沒輸,可有沒有把對方打敗。至于有沒有外星人這個問題,還是等我們長大以后再去探索吧。! 我們爭鋒相對,據(jù)理力爭,引起了許多同學(xué)的注意,都來看熱鬧。但直到上課鈴響了,還是誰也沒說服誰。但我們總算沒輸,可有沒有把對方打敗。至于有沒有外星人這個問題,還是等我們長大以后再去探索吧。!
爭論600字七年級小標(biāo)題作文 12
姚明剛剛畫完美術(shù)老師布置的作業(yè),滿意地放在桌子上,蹦蹦跳跳地出去吃飯。這時,圖中的人影開始說話。
那個明明畫成輪子的圓先說:“你們這些破人物,一切都是浮云!我是最有用的。連“寶馬”“奔馳”都是廢鐵,車也不再……”我驕傲地站了起來。
聽到房子屋頂?shù)娜切,我覺得很不公平,生氣地說:“你這個胖子,你好胖!闭毂粔涸谙旅婧喼币】纯次,我的角色很棒。沒有我這個屋頂,主人溫暖的家就不再溫暖。如果下雨,房子會變成一個“水庫”!”它也跳下來,用尖角戳圓。
當(dāng)椅子腳的直線更難受的'時候,它故意抖了幾下,對著圓圈和三角形大喊:“我一整天都在椅子下面,說它管用,我能讓我的小主人舒服地坐在椅子上。而且我還是很棒的,整天被碾壓骨折,卻默默無聞。反正我沒有功勞,努力過,所以我的作用最大!”
波浪線匆匆震動著河水,聽到他們?nèi)齻的話,先是輕蔑地笑了笑,用眼角斜眼看著他們,說:“你們是什么東西?”和我在一起,小主人只有早上起來才能聽到我優(yōu)美的歌聲。當(dāng)他看到我清澈的河水時,他會感覺更好.你比我差多了!"
“什么?”三角形,圓形,直線同時用憤怒的眼神盯著它!拔业慕巧馨簦 薄拔易饔么,你們都是浮云!”四個圖形你說一句話,我說,互不相讓,卻打了起來;貋淼臅r候看到畫一塌糊涂,難過又疑惑地說:“怎么回事?”四人又把事情原委說了一遍,求明確評論。聽清楚后,我忍不住笑了:“其實(shí)你很有用處。沒有你,我的《美麗、溫馨的家》就不再美好溫暖,你就不可或缺!
四個人聽完都臉紅了,回去堅(jiān)守崗位。此刻的畫,才是真正美麗溫暖的家。
爭論600字七年級小標(biāo)題作文 13
“唉唉唉,回來,你穿得這么少,天氣預(yù)報(bào)說今天還會下雨,氣溫低,去換一件衣服。”媽媽拿著舀湯勺從廚房跑了出來。
我滿不在意地說:“你看這天,晴空萬里,那里有想下雨的沖動!
“不要給我說那么多,快點(diǎn)去!眿寢尩穆曇粼郊訃(yán)厲。
我耍著小脾氣甩門就走,站在門外都聽見媽媽在說:“這孩子,真不聽話!
坐在樓下的長椅上望了望天:“這天怎么會下雨,再說,天氣預(yù)報(bào)也有會出錯的時候!
低頭看了看腳下的草,一株草的草尖兒被太陽烤的有點(diǎn)發(fā)黃,猛然看見它旁邊地一朵粉嫩的花往小草身邊靠了靠,剛好擋在了枯黃葉子的上面,風(fēng)輕輕吹來,小花晃了晃仿佛在向小草說:“別怕,我來保護(hù)你。”我的心不僅顫抖了一下。
“回家換衣服!”前面?zhèn)鱽砹硪晃荒赣H的話。
那個孩子同我一般大:“就這件好看,別換了!
那位母親拍了拍他:“說你都是為你好,那是關(guān)心你,你看換一個人誰會對你這樣?”
那位母親領(lǐng)著兒子回家了。我陷入了一片沉思。
天上傳來震天動地的雨雷,烏云加速著往這邊“跑”來,緊接著又一聲雷后,淅淅瀝瀝地雨打落了下來,我跑到屋檐下看著越下越大的'雨,心里有了回家的念頭。豆大的雨水肆無忌憚地“跳”到我的鞋上,我最終還是禁不住雨的任性回到了家。
一開門,媽媽就握住我的雙手放在她的臉上,還沒等我說話,她就跑向廚房,端來了一杯熱水小心地放在我手里,她的手也摞在我的手上面。一杯熱水既暖了我手,也沒收了我冰冷的心。
窗外雨后的彩虹架起了我和媽媽心靈的橋梁。
生活總是在學(xué)習(xí)著不同的東西,于是越長大越成熟,可記憶里的那場雨一直深藏在我的腦海,提醒著我:媽媽就是我的依靠,無論我在何方,她都會一直守護(hù)我。
爭論600字七年級小標(biāo)題作文 14
我愛讀書,緣于和爸爸一場有趣的爭執(zhí)。
記得那是前年的春節(jié),我和爸媽去表叔家拜年,一眼見到大門上的春聯(lián)“一元復(fù)始,萬象更新”。我就搖頭晃腦地讀了起來:“一元復(fù)始,萬象ɡènɡ新”!爸爸一聽就笑著說:“要讀萬象ɡēnɡ新,ɡēnɡ是換、改的意思,在這兒不讀ɡènɡ,ɡènɡ是再、又的意思”。而我仍然堅(jiān)持說:“ɡènɡ新是再新、又新,怎么非要說更新是換新呢”?我倆為“更”爭得面紅耳赤,互不相讓,直到表叔拿來新華字典方才解圍。噢!我恍然大悟:原來是我的書讀少了。在表叔家一整天,我都不高興,一個簡單的詞我都讀錯了,而且還在別人家,于是我便暗下決心,一定要多讀書,以免重蹈覆轍。從那以后,我真的喜歡上了讀書,因?yàn)闀o我?guī)砹藷o窮的樂趣。
我喜歡讀書,讀書給了我知識!妒f個為什么》讓我知道世間萬物的奧妙;《上下五千年》讓我略知祖國的過去,書中一個個歷史故事,讓我開闊了眼界。讀書也讓我嘗到了甜頭:我的作文時常被當(dāng)作范文,同學(xué)們不知道的成語故事,我脫口而出……
我喜歡讀書,讀書給了我力量!朵撹F是怎樣煉成的》讓我深深地被保爾的精神而折服;《西游記》讓我知道唐僧師徒歷經(jīng)九九八十一難才取回真經(jīng)。每當(dāng)我遇到困難,一想起保爾和孫悟空時就會信心百倍地迎難而上。
我喜歡讀書,讀書給了我快樂。徜徉書海,那一句句精練的詞句,恰似一幅幅飽含哲理的'名畫;那一部部經(jīng)典名著又恰似一闋闋聲情并茂的樂章……讀書是美妙的享受,我真深深地陶醉在書的海洋里。
書籍是人類進(jìn)步的階梯。我讀書,我快樂!
爭論600字七年級小標(biāo)題作文 15
最讓我難忘,最讓我感受溫暖的就是一次和媽媽的爭論。
記得那是一個烈日炎炎的夏天,氣溫只升不降,仿佛預(yù)示著一場爭論的開始。
周末,餐廳,媽媽和我正準(zhǔn)備用早餐!斑@次考得怎么樣?”媽媽問道。聽到這,我臉?biāo)⒌募t了?闯隽宋业漠悩樱瑡寢屢野言嚲砟媒o她看。看到試卷上鮮紅的分?jǐn)?shù),媽媽臉立馬從“晴天”轉(zhuǎn)化為“陰天”,再從“陰天”轉(zhuǎn)化為“狂風(fēng)暴雨”!盀槭裁纯寄敲吹停繛槭裁床徽J(rèn)真考?……”一連串的問題向來撲來,使我毫無還手之力?次覜]有說話,媽媽又開始說出那講了幾千遍的大道理:“我現(xiàn)在這樣對你,是為了你好,考試考好了,才能考到好高中,大學(xué)……”
“煩死了!你根本就不顧及我的感受!”我不耐煩的說,丟下筷子,回到房間,把門關(guān)上,眼淚不自覺的流出來。
外面安靜了。
過了許久,我平復(fù)了情緒,打開門走出房間。餐桌上,面包上涂著我最愛的奶油,被煎成心形的雞蛋透著愛意,牛奶還是溫的,水果已經(jīng)洗切好……再看看陽臺上,母親正在忙著晾曬衣服。回想,無數(shù)個清晨都是這樣?jì)寢尣煌5臑檫@個家,為了我忙碌著;無數(shù)個夜晚,媽媽風(fēng)雨無阻的接我下晚自習(xí);無數(shù)次失敗的'時候,媽媽總是給我以鼓勵和慰藉……媽媽個子不高,卻總是讓人覺得有無窮的力量;媽媽長得不美,但總能讓人感到生活的美好;媽媽總是喜歡嘮叨,但最終事實(shí)總能證明她是對的……
坐在餐桌邊,吃著面包,喝著牛奶,好甜,好甜!“好吃嗎?”身后傳來媽媽的詢問!皨寢屽e了,媽媽不應(yīng)該這么說你,對不起!”聽到這番話,我跑過去給了媽媽一個大大的擁抱,我知道:這場爭論沒有對錯,只有愛。
陽光灑進(jìn)屋內(nèi),每個角落都好暖!一場爭論,我讀懂了媽媽的愛!
爭論600字七年級小標(biāo)題作文 16
皎潔的月光下,碧綠的麥苗更顯得精神抖擻,它們隨著和煦的春風(fēng)扭動著輕盈的身軀,仿佛在跳著優(yōu)美的舞蹈。
看到小麥苗如此歡快,它腳下的肥料大叔可不耐煩了:“你別這么得意好不好,看你有今天這副模樣,還不是全靠我支撐啊!”聽了肥料大叔的一番話,小麥苗立即停止了舞蹈,表現(xiàn)出一副沮喪的神態(tài),像受了委屈的孩子,喃喃地說:“是啊,要不是你大叔給我充足的營養(yǎng),我的確不會長得今天這么健壯,我應(yīng)該好好謝謝你才對!彼鼈兊脑拏鬟M(jìn)了正在閉目養(yǎng)神的`土地爺爺?shù)亩淅,土地爺爺覺得肥料大叔的話有些不中聽,便接過話茬:“你不應(yīng)該這樣教訓(xùn)麥苗弟弟。你對它的成長,是有一定的作用,可也不能居功自傲呀!币宦犑峭恋貭敔斣诎l(fā)話,肥料大叔有些不高興:“我這是居功自傲嗎?我是尊重事實(shí)。”“我也承認(rèn),你對麥苗弟弟的成長,是起了不可替代的作用,可是你想過沒有,對于它們的健康成長,光靠你的力量是不夠的!薄澳氵@是什么話,它們有了我還怕啥?”土地爺爺語重心長地說:“它們的生長是由好多因素決定的,除了還需要我為它們立足根基外,還離不開充足的光照,適量的水分,另外,還有農(nóng)民伯伯的精心管理。如果遇到蟲害,你我可都無能為力,又得請農(nóng)藥師傅幫忙!蓖恋貭敔?shù)囊幌,讓肥料大叔是茅塞頓開:“原來我只知道‘莊稼一支花,全靠肥當(dāng)家’,看來我的觀念是該徹底轉(zhuǎn)變了啊!苯又阆蛐←溍绲狼福骸皩Σ黄,我不應(yīng)該那樣對待你,請?jiān)彙薄皼]關(guān)系,不過我還是得感謝你,在我的成長過程中,你畢竟起到了舉足重輕的作用!甭犃诵←溍缱灾t的話,它們都笑了。
夜色凝重,月亮西沉,農(nóng)田里的爭論結(jié)束了,小麥苗又開始了歡快的舞蹈。
爭論600字七年級小標(biāo)題作文 17
波濤和波濤之間的碰撞,才會產(chǎn)生那么美麗的浪花,我們?nèi)伺c人之間的爭論,才會推動社會推動我們個人的成長。相信很多人在談?wù)撋暾摰臅r候,第一印象就是爭吵,其實(shí)爭吵和爭論完全是不同概念的兩件事情。爭吵,只是為了某件事情進(jìn)行爭吵,維護(hù)自己的利益或者是相關(guān)利益而已。可是爭論卻代表了自己的看法,與他人的看法不同,追問的目的的根本是在于維護(hù)自己的看法的準(zhǔn)確性。古往今來,許多事情都是在不斷的爭論之中才逐漸走向成熟,才逐漸發(fā)展起來的。
任何事情都不可能是完美的,只有申論我們才可以看到事情存在的缺點(diǎn),也就捉弄我們,才可以讓事情變得成熟?墒钦撘彩且患蝗菀椎氖虑,不僅要有一種敢于向權(quán)威挑戰(zhàn)的勇氣,而且還要勇于打破迷信的束縛以及權(quán)威的壓抑。比如說當(dāng)初歐洲處于牛頓的微粒說可是一位普通的物理教師卻對這個方面提出了自己的疑問,并且始終堅(jiān)持。自己的觀點(diǎn)。這位普通的教師提出的觀念就是后來聞名全球的波動說理論。如果沒有敢于打破權(quán)威的'話,那么又怎么可能會讓這個觀點(diǎn)成為準(zhǔn)確的呢?
我們在爭論的時候也需要注意正確的方法和合理等方面。不能夠因?yàn)樽约旱膽{空遐想,就要去蔑視權(quán)威,還需要要以事實(shí)為依據(jù),要用事實(shí)的道理去以理服人。如果只是因?yàn)橐粫r的沖動的話,那么肯定無法達(dá)到勝利的彼岸。雖然說勇氣能的可貴,但是勇氣也只是一種動力而已,就結(jié)合正確的方法,結(jié)合事實(shí),才能夠讓自己將爭論的目標(biāo)能夠?qū)崿F(xiàn)。它的前提也是需要對問題有可以爭議的地方,但是一定要避免無所謂的爭論,在面對自己不足的地方,要有著虛懷若谷的態(tài)度。
爭論600字七年級小標(biāo)題作文 18
文具盒里面住著許多的居民,有鉛筆、橡皮、尺子、鋼筆、水筆等。一天夜晚忽然從文具盒里傳出一陣吵鬧聲……
首先,鉛筆大喝一聲:
“呔!死橡皮,你踩我腳了,煩不煩!”
“哦,對不起,我是不小心的!
“不小心?”鉛筆怪聲怪氣,“你還有臉說對不起?你看看你,肥頭大耳,你看看我,我的腰,多苗條!”
“不就是會耍點(diǎn)兒賴皮,耍點(diǎn)兒嘴皮子嗎?可惡的家伙!還那么惡心!”橡皮在心里罵了鉛筆幾句,沒動靜了。
“切!本千金不稀搭理你就是了!”
就在這時,鋼筆沉不住氣,發(fā)話了:
“鉛筆呀鉛筆,我覺得你這也太過了吧。橡皮不就不小心踩了你的腳一下,還道了歉,你也不能罵他!”
“我……我……”
“你什么你,”平時沉默寡言的水筆也開始評論了,“鉛筆啊,橡皮不就是不小心踩了你的腳一下么,你也不能這樣罵橡皮吧,何況橡皮已經(jīng)給你道歉了。你別覺著自己的身材很好,其實(shí)人家筆芯的身材比你更好,以后不能這么沒有禮貌。”
鉛筆已經(jīng)兩眼淚汪汪了:“你……你們……你們都合伙……來……來欺負(fù)我……”
“我們不是欺負(fù)你,而是為了教育你懂禮貌!泵绹M(jìn)口的'ruler(尺子)也用生硬的中文為鉛筆講開了道理,“就像水筆說的一樣,你不能這么沒有禮貌,要禮貌對待每一件文具,我們都是為主人服務(wù)的,應(yīng)該團(tuán)結(jié)一致,不能鬧矛盾!
“對!說的沒錯。只要團(tuán)結(jié)一致,才能讓主人滿意,把主人自己的工作干好,干棒!”
“同意!同意……”“Yes, sir!”“好!好……”鉛筆盒里一片歡呼……
“謝謝你們,讓我改正了這個錯誤。我以后會禮貌待文具的!”文具盒、鉛筆、鋼筆、尺子、水筆等文具都笑了,都團(tuán)結(jié)一致,為主人服務(wù)。
爭論600字七年級小標(biāo)題作文 19
星期五晚上,我正全神貫注地寫著周末作業(yè)。
當(dāng)我正冥思苦想地思考一道比較難的題,爸爸叫了我一聲,正思考著問題的我一聽到爸爸打斷了我的思路,便惱羞成怒,氣急敗壞地喊道:“別吵,煩死了!”爸爸一看到我不耐煩的樣子,便有些不滿,說:“我無意間看到你有一道題寫錯了,好心提醒你,你還這么不耐煩。”
我一聽,不甘示弱地反駁道:“我做錯了題,你提醒我是沒有錯?墒牵以缇透阏f了,不要在我做作業(yè)的時候吵我。再說了,你可以等到我寫完的時候說!”爸爸聽了我的反駁,似乎更加氣憤了,說話也大聲了許多:“我好心沒好報(bào),提醒你你還頂嘴!哼,你說我煩你,以后你就不要來找我,我也不煩你了!”我以為爸爸只是嚇唬我而已,便又頂了一句:“頂嘴是聰明的表現(xiàn),報(bào)紙上就是這么寫的.!”爸爸一聽,火冒三丈地說:“你……”接著,生氣地走出房間,看電視去了。
一見爸爸被我氣走了,我便有些后悔。但是,一想到爸爸跟我爭吵時說的話,我不禁趁爸爸在看電視,朝他吐了吐舌頭,又翻了翻白眼,這才繼續(xù)寫作業(yè)。
原以為爸爸只是嚇唬嚇唬我,可是,事實(shí)證明,我想錯了。當(dāng)我又一道題不會做時,便要讓爸爸幫我想想。然而,我一連叫了好幾次爸爸,可他卻頭也不抬,理也不理我。唉,看來爸爸動真格的了!
接下來一連兩天,爸爸都不理我,就連對媽媽也愛理不理的。這不禁讓媽媽半開玩笑半認(rèn)真地說:“你們爺兒倆吵架,連我都遭殃了!”唉,爸爸呀,你何時才能不和我賭氣呀?你不理我,我可被害苦了,比較難的題,我想不出來,誰來教我呀?
爭論600字七年級小標(biāo)題作文 20
今天是周五,下周二就要期末考試了。在考試前的最后一個周末,各科老師自然是不會讓我們過得太輕松。上學(xué)七年以來,我第一次明白作業(yè)把桌面覆蓋,試卷堆積成山的感覺。
回到家后第一件事自然就是狂寫試卷。就先從生物開始,畢竟這是所有學(xué)科中作業(yè)最少的,僅有三套卷子,在做之前自己還不知道一道生物的選擇題,竟使家里發(fā)生了一場爭斗。
這是一道關(guān)于相對性狀的問題,眾所周知,相對性狀就是指同種生物,同一性狀的不同表現(xiàn)形式,而性狀就是生物體形態(tài)結(jié)構(gòu),生理和行為等特征的統(tǒng)稱。如:能卷舌和不能卷舌,大拇指能向背側(cè)彎曲和大拇指不能向背側(cè)彎曲,這些就是相對性狀。
而題目是,下列不屬于相對性狀的是哪項(xiàng)?按理說這是一道送分題,可自己卻出了問題,A項(xiàng)是說:人的單雙眼皮,B項(xiàng)是說:人的有無耳垂。C項(xiàng)是說人的黑黃色頭發(fā),D項(xiàng)是說豌豆的圓皺粒。開始我覺得選C,但仔細(xì)一想不對啊,顏色為一對相對性狀,那是正確的呀,可是其他題也是對的,這是怎么回事兒?我白思不得其解,只好請出正在復(fù)習(xí)的哥哥,我想哥哥作為高三的`學(xué)生,生物在中考還得了49分的高分,肯定是知道的。再給哥哥說了題目后,哥哥滿臉笑容,自信滿滿的說選C,可是我拿出生物基訓(xùn)上老師給我對改過的原題,證明C是正確的,就這樣我和哥哥發(fā)生了唇槍舌戰(zhàn),他說一句我回一句,我說一句,哥哥還我兩句,那吵得是不開交,滿臉通紅,熱汗淋漓呀。
到最后我才發(fā)現(xiàn)是自己看錯題了,D選項(xiàng)是說豌豆的圓粒和黃粒,顏色和形狀根本就是牛頭不照馬尾,風(fēng)馬牛不相及嗎?還是自己審題不清楚,弄出來的亂子,看來認(rèn)真讀題真的很重要,大家一定要認(rèn)真讀題啊!
爭論600字七年級小標(biāo)題作文 21
一天夜里,12點(diǎn)剛到,世界上的燈都關(guān)了。突然,一個小孩子的房間里發(fā)出了一陣陣激烈的爭吵。原來,房間里動物玩具們正在討論一個話題——誰是小主人的好伙伴?
小青蛙得意地說:“應(yīng)該我是小主人的好伙伴,因?yàn)槲夷転樾≈魅藥砜鞓贰V灰≈魅艘煌莆遥揖蜁蚯胺教淮蟛,而且我還會‘呱’地叫一聲。”
突然,小螃蟹跑過來說:“應(yīng)該我是小主人的好伙伴。我是橫著走路的,小主人在和我玩的時候?qū)ξ页錆M了好奇心!
“應(yīng)該我是小主人的好伙伴。我非常機(jī)靈!保『镒右贿吿鴣硖,一邊說,“你們看我是不是很機(jī)靈的呢?”
“應(yīng)該我是小主人的`好伙伴。只要小主人捏我一下,我就會發(fā)出巨大的聲音。而且我還是森林之王呢,小主人可喜歡我了!毙—{子說。
“應(yīng)該我是小主人的好伙伴。我十分美麗,小主人只要按一下這個紅色按鈕 ,我就會飛起來!毙『f。
“應(yīng)該我是小主人的好伙伴。我這尖尖的刺不但不會傷到小主人,反而會給小主人帶來方便!毙∶鄯湔f,“只要小主人撥開它,小主人就能拿到他以前存在這兒 的小東西!
大家爭先搶后,你一言我一語,爭論的非常激烈。這時 烏龜爺爺走了出來,和藹地說:“大家別吵了,平時小主人都非常愛我們大家,大家應(yīng)該都是小主人的好伙伴啊。我們要和平共處共同努力為小主人帶來快樂啊!”
話正說著,突然小主人早上起床的鬧鐘響了。小主人起床把桌子上的動物玩具收拾好,然后吃完早飯就去上學(xué)了。玩具們你看著我,我看著你,想:烏龜爺爺說的可真對啊,我們應(yīng)該和平共處共同努力為小主人帶來快樂。
爭論600字七年級小標(biāo)題作文 22
“哼”!一陣憤憤不平的聲音從文具盒里傳了出來。
只見一根精美的筆把頭扭向一旁,而在他的另一邊則是一塊黑乎乎的橡皮。
事情的經(jīng)過是這樣的天,小主人來到教室里,他拿出這根精美的筆一一筆上印著許多漂亮的花紋,她的底色是小主人最喜歡的淺紫色,筆蓋上粘著漂亮的水晶天鵝,活像一位害羞的姑娘。頓時,同學(xué)們?nèi)紘诉^來,對她贊不絕口,有的滿臉羨慕,有的輕輕的撫摸著她,有的依依不舍的看著她。而像皮呢?他全身被鉛筆渣包圍著,黑乎乎的,活像一位穿著黑衣的乞丐。主人一拿出來,同學(xué)們便對他指指點(diǎn)點(diǎn)的.。于是,主人便將他扔在了文具盒的一旁,而那根精致的筆,則被主任小心翼翼的放在了文具盒里。
夜深人靜,天空拉下了黑幕,只有星星還在天空中眨著眼睛。
橡皮在一旁傷心的哭泣著,而筆則昂起頭高傲的說:“小主人最喜歡我了,我有著精致的外貌,而且還能讓小主人寫出漂亮的字體,沒有我的話小主人怎能練出一手好字呢?而且,我被夸獎是應(yīng)該的,你那黑乎乎的樣子同學(xué)么不嫌棄你才怪呢!”橡皮聽了他的話龐然大怒,生氣并委屈地說:“我才是主人最中用的,我把我雪白的肌膚獻(xiàn)給了主人,而主人每次用我,我的壽命都在削減,主人如果沒有我,他的頁面就不會那么干凈整潔了!本瓦@樣,他們倆喋喋不休的吵了起來。
這時,一直在默默里注視著這一切的文具盒爺爺說話了:“你們各有各的長處,都是小主人必不可少的,可你們想想,如果你們都不配合的話,后果會是怎么樣呢?"說完,和橡皮都羞愧的低下了頭。
團(tuán)結(jié)就是力量如果文具盒里的所有物品都和諧相處,都互相配合的話,他們樣樣都是寶,個個都有自己的用處。
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