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寫人記事的作文

時間:2022-01-28 13:43:21 初一作文 我要投稿
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寫人記事的作文

  筆者覺得寫人最好的表達,就是以一件事為例子。下面小編給大家?guī)韺懭擞浭碌淖魑摹?/p>

寫人記事的作文

  第一篇:

  心靈,是長了腳的,有自由行走的自由。像風,有無形的腳步,比一些看得見的實體,來得閑逸。

  敢于暢游,就像敢于行走似的,擁有這樣的心靈,不被禁錮,像生活在自然里的鳥兒,有著廣闊的空間,鳴唱,溜達,或是約會。在野地里奔跑,在云霞里飛翔,在樹梢上跳舞……與快樂相伴。

  當然,也有怯懦者。有腳不敢行,囿于封閉的自我,在一個“順”字里徘徊,反倒是和阻隔做了伴兒,落得一個“困”字和“累”字,徒有一雙能行的腳,卻邁不開步。誰又能說,上帝不公呢?!

  我被海倫?凱勒感動,感動于她的“三天光明”的力量;我為張海迪自豪,自豪她不屈不撓,昂起生命的頭顱,書寫人生;我為桑蘭驕傲,因為,在我的同胞的血脈里,流淌著一種精神,叫做忘我,給人敬畏的仰慕。還有許多許多像他們一樣的人們,用殘缺的身體,支撐起一片美麗的天空,朗潤著你我的心靈——他們是用心靈的腳步,在行走,在跨越,在啟迪!

  我出生在一個遠離街市的鄉(xiāng)村,曾經(jīng)在小鄉(xiāng)村的低矮的教室里從書本上讀著外面的世界;曾經(jīng)在寬闊的田野上,仰望一瞬而過的飛機;曾經(jīng)在鄉(xiāng)村公路上,追著飛馳的汽車奔跑;希望像是長了翅膀似的,有飛翔的,平凡的日子里生長著夢想,一點一點的延長成一段奮進的路,迷糊的夢里,聽得見心靈行走的腳步聲聲……

  許多時候,其實我們是被夢想喚醒,是被心靈牽引,是被日子追逐的。

  心靈的腳步,不僅給別人力量和鼓舞,也勉勵自我。在2008年5月12日14時28分,那個天崩地裂的瞬間,無數(shù)生命被死神生生奪走脆弱的生命,但是,我們欣喜的看到:在廢墟下,有歌聲唱響的生命之花,頑強綻放;在死亡線上,有舍我救人的接力,在傳遞生命的暖流;在山谷,在講堂,在街道,心靈的腳步,忙碌著,接力生命的力和美!是什么,讓行為更加忘我,讓生命更加剛毅,讓精神更加挺拔?心靈的腳步聲里,有最響亮的答案!

  心靈的腳步,如此鏗鏘;心靈的腳步,如此動人;心靈的腳步,如此美妙。有如英勇的戰(zhàn)士,在峭壁和懸崖上,勇敢攀援;有如魁梧的水手,在破浪壯闊的海浪里,神秘穿行;有如翩翩仙子,在希望的田野上,激情舞蹈;心靈的腳步,讓生命,在敬畏里書寫堅貞,希望和夢想!

  心靈的腳步,讓生命又多了另一種姿態(tài),前行。

  第二篇

  用雙眼去過濾世界,有得有失,不幸失比得多。因為當我捕捉到一些美的身影時,發(fā)現(xiàn)自己并沒有打撈到那最具魅力的心靈之美。悵然之際,憂傷的心不禁唱出一首烙著憂傷的歌,但愿憂傷唱來也美麗。

  一個別心靈美的人,兒童時代的一件件往事,隨著歲月的流逝,在我的腦海中漸漸淡忘。可是唯一有一件事就像刻在我心上一樣,怎么也不會忘記,每當回想起它,還是歷歷在目,好像是剛剛發(fā)生不久似的。

  那是我讀三年級的一個六月中旬的一天下午。放學了,我剛想回家,但是,六月的天空像孩子的臉一樣說變就會變,剛才還是萬里晴空。此時,卻蒙上了一層陰影。忽然,一道閃電劃破天空,發(fā)出霹靂的巨響,接著一個又一個地響遍大地,緊接著,大雨瓢潑似的傾瀉而下。望著外面的瓢潑大雨,我發(fā)愁了!心想:“爸爸各媽媽出去了還未回來,就連妹妹也跟著出去了,現(xiàn)在,誰能給我送傘呢?‘早知如此,又何必當初呢’這句話一點也沒錯。唉!我出門時也該帶一把雨傘來啊!”

  看見同學們一個個陸續(xù)被接走,我的心更猶如火上添油,更加躁動不安。這時,個性急躁的我終于待不下去了,不管三七二十一就沖出雨簾,一個勁兒往回家的路奔去。突然,我滑倒在地,腿在地上擦傷了,看見自己這樣狼狽的樣子不由自主地哭了起來,“小弟弟,你干什么哭啊!”一句話從背后傳來,我回頭一看,原來是一位身材魁梧的在哥哥打著雨傘在我身后。

  那位在哥哥走了前來問:“小弟弟,你沒雨傘嗎?”我點了點頭,出國留學網(wǎng)大哥哥笑了笑,伸出了一只手說:“我送你回家吧!”年紀還小的我不懂事,只知道媽媽說的話——小心壞人,不要隨便讓人送你回家,所以我并沒有伸手出去。那位大哥哥卻看透了我的心思,笑著說:“小弟弟,別怕,我不是壞人。”說完,他又伸出手來,我憖憖然地拉著他的手站了起來。這時,我的腿在流著血。那位大哥哥看見了急忙說:“你受傷了,得趕快包扎,我背你回家吧!你告訴我你家在哪里。”“在某某路17號”我小聲說著。

  那位大哥哥背著我走在路上,雨傘下的我,身子很冷,但是心里卻是暖烘烘的;氐郊遥俏淮蟾绺缇湍昧艘恍┘,把我的傷口擦干凈,然后找了一些藥敷傷口上,接著他就走出門口,身影漸漸消失在雨簾里……

  這件事雖過去了很久,但我永遠也不會忘記,它就像印章一樣印在我心中,我永遠也會記住那位打著雨傘的魁梧身影。

  第三篇:

  他的女兒,我想我能了解他,以及他一路走來灑下的汗水。

  父親的工作很忙。只有在周末,我才有機會與他促膝長談。其他的時間,都交給了他的工作。我的心中一直在想,如果我是一名記者,我要采訪的第一個人便是我的父親。他的事跡并不驚天動地,但是對于我,以及我的家庭,卻是一個不朽的傳說。

  這不算一次正規(guī)的采訪,父女之間沒有那種采訪的拘謹。有關父親的故事,是在一個普通的周末下午,從父親的嘴中娓娓道出,像那溫和的陽光,曬進我的心房。

  我的父親出生在北塬上的一個小山村,那里很偏僻,一個鄉(xiāng)才一所中學。父親每天要在天還沒亮的時候就起床,走大約20公里去學校,當他晚上回家的時候,都已經(jīng)是晚上了。那對于我來說,是不見天日的生活。但父親那時深知知識的重要性,只有讀書才能改變自己的命運。農(nóng)村的孩子一般只讀小學,讀初中的已是少數(shù)。但父親卻用自己優(yōu)異的成績來說服爺爺奶奶,讓自己繼續(xù)上學。父親在住宿學校,但由于家境貧寒,他從未在學校食堂吃過飯,只在每個周末,從家里帶一點干菜,黃面饃:一周能吃一次白面飯都已經(jīng)是很不錯的了。但就是這樣艱苦的環(huán)境,父親卻以全鄉(xiāng)第二的優(yōu)異成績考到了平?jīng)鰩煼。進了城市,父親并沒有放松自己的學習,不但努力學習課本知識,還用節(jié)省下的零花錢買了許多世界名著,拓展了自己的知識面。

  父親從師范畢業(yè)后,便參加工作。他一直很努力,到現(xiàn)在為止,發(fā)表的學術論文已不下百篇。從小,我便崇拜他。他所發(fā)表的文章,大多我都看不太懂,但其中的某個詞語,句子,卻給了我寫作上的啟迪,這種啟迪是無聲的,但一定是長久的。他對工作一絲不茍,是一位好校長,同時他對這個家的付出,也是一位好父親。他一直給予我深沉的父愛與關懷。

  偶然在一本書上看到這樣一句話,感覺用在父親身上很合適。“天空沒有留下翅膀的痕跡,但父親已飛過。”屬于他的輝煌的飛行,永遠都不會有停頓。

  我的父親是一個大寫的人。雖然他不像大明星那樣惹人矚目,但他踏實,勤奮。為我們家的幸福明天描繪藍圖。

  我認為,我對父親的采訪是心靈上的,我的心里充滿了鼓舞與感動。在最后,我想以這句話結(jié)束全文:父親是女兒心中一個不朽的傳說,而且正在生動演繹著……

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