- 相關(guān)推薦
初一范文描寫人物為話題
初一范文描寫人物為話題1
我很棒，個(gè)子不高，更說(shuō)不上酷，我外表最大的特點(diǎn)是——帶著一副小眼鏡，仔細(xì)一看，還有不少圈呢!別人見我，就開玩笑說(shuō)：“小眼鏡，看了多少本書呀?”每當(dāng)這時(shí)，我就擠眉笑眼的說(shuō)：“無(wú)法用數(shù)字表達(dá)!”
我，性格活潑開朗，小孩子總不能文靜得過(guò)了火吧!不過(guò)，我還是挺想變成一個(gè)文靜的小男孩的，對(duì)，我還是等到下輩子再說(shuō)。每當(dāng)家長(zhǎng)說(shuō)我瘋時(shí)，我就順口扔給他們一句我不知道怎么學(xué)來(lái)的話：“既然解放，解放嘛，就是要多動(dòng)!”逗得她們捧腹大笑。
別看我平時(shí)調(diào)皮，但在學(xué)習(xí)上，還能找到我不少優(yōu)點(diǎn)呢!上課能認(rèn)真聽講，從三年級(jí)起我就會(huì)有重點(diǎn)地記筆記，班主任，任老師還在家長(zhǎng)會(huì)上展覽過(guò)我的筆記本呢!我酷愛看書，童話、作文、小說(shuō)我都看，我兩個(gè)書架上的.書加起來(lái)也該有一千本了。我不喜歡小人書，也不喜歡連環(huán)畫，只看字書，而且必須一口氣讀完，中間一停，干什么都干不好。記得一次我好不容易從李博那里借來(lái)一本《魯魯西全傳》，看了半截，媽媽帶我去理發(fā)，我不情愿的放下手里地書跟她去了。理發(fā)的叔叔問(wèn)我：“小朋友，你理什么發(fā)型?”我脫口而出：“魯魯西發(fā)型。”叔叔莫名奇妙的問(wèn)：“什么?”我這時(shí)才如夢(mèng)初醒。
我，還有一個(gè)不好也不壞的地方，這就是，什么事都要問(wèn)個(gè)明白。小時(shí)候，我不知道收音機(jī)為什么能講故事、說(shuō)相聲、唱歌，姥姥哄我說(shuō)：“因?yàn)槟抢锩嬗行∪嗽诒硌荨！蔽移? 怪極了，哪有那么小得小人呢?我倒要掏出幾個(gè)玩玩，我趁大人不注意，悄悄地把收音機(jī)拆了，咦?里面哪有人?明明是些銅絲和零件嘛!這時(shí)姥姥來(lái)了，當(dāng)她為壞了的收音機(jī)而嘆息的時(shí)候，我正為我的發(fā)現(xiàn)而高呼萬(wàn)歲呢!
初一范文描寫人物為話題2
我們教室中，經(jīng)常有一種熟悉的身影。在教室中默默無(wú)聞的奉獻(xiàn)自己。一會(huì)兒擦黑板，一會(huì)兒掃地，一會(huì)兒提桶，一會(huì)兒灑水。忙碌的身影踏遍了每一寸土地。她，自擔(dān)任勞動(dòng)委員把教室打理得井井有條一張尖尖的瓜子臉，密密的眉毛下，鑲嵌著一雙水靈靈的'大眼睛。尖尖鼻子下一張小小的嘴巴總是斜劉海。那個(gè)可愛的女孩。就是我要學(xué)習(xí)的人。我為什么學(xué)習(xí)她?我給你講而減少吧! 還記得那次體育課，“小霸王”摔了一跤。我們拍手叫好，還在一邊踢，一邊唾罵。他在我們班侮辱同學(xué)，捉弄同學(xué)這回他摔跤惡有惡報(bào)!罪有應(yīng)得!他那么愛欺負(fù)同學(xué)，活該!他那可憐巴巴的眼神，在哀求同學(xué)們不要傷害他，他的眼神打濕了眼眶。這時(shí)，我們班的“絕世小雷鋒”出來(lái)了�！白∈郑呀�(jīng)知道錯(cuò)了，別打他。大家畢竟同學(xué)一場(chǎng)。?我們班的“絕世小雷鋒”，扶起了他。
還記得那一次，貧困山區(qū)的同學(xué)沒有書念。有些同學(xué)捐了一元?二元?五元。一毛不拔的“鐵公雞”放下一百元，一聲不吭地走了。天哪!一百元對(duì)于我們來(lái)說(shuō)可是個(gè)“天價(jià)”她居然那么慷慨。平時(shí)，他可不是一般的摳門。炎熱的夏天，同學(xué)們都賣了冰激凌、奶茶?飲料、雪糕。有的賣了奶茶解渴，有的賣了巧克力3 冰激凌，有的賣了冰露礦泉水。只有他喝著從家里帶來(lái)的“天然牌白開水”。一瓶一元的礦泉水。也不舍得喝，平時(shí)一包零食也不舍得。自己一點(diǎn)一點(diǎn)的攢起來(lái)。一心只想幫助貧困山區(qū)的同學(xué)。
我要做這樣的人，為自己想得少，為別人想得多。用愛心幫助同學(xué)做好每一件小事，默默無(wú)聞的奉獻(xiàn)自己我要用愛心傳遞下去，我要有善良對(duì)待別人，我要默默無(wú)聞的奉獻(xiàn)自己。要把邪惡披斷，要把愛心相連。
初一范文描寫人物為話題3
“喂，杜小洋，開門!有道題想問(wèn)問(wèn)你!”門開了，里面站著一個(gè)男孩子;一頭棕黑色的頭發(fā)，總是散發(fā)著熠熠光彩，根根直立。一下子，便感覺到了一股陽(yáng)光的氣息，頓時(shí)“神清氣爽�！钡枷碌哪请p眼睛炯炯有神，不算大，卻泛著一股靈氣，一眨一眨的，里面裝的，是滿滿的青春活力。不過(guò)那皮膚卻讓它減齡可不少，奶白奶白的.，就像兩三個(gè)月大的嬰兒，不看他的身高，還真會(huì)以為他是個(gè)小學(xué)生。前幾天，班里流行起了一句廣告語(yǔ)：“小樣酸Q糖，酸酸的模樣!”他便有了這個(gè)充滿趣味的外號(hào)：杜小樣。在班里，他就是那個(gè)最活躍的同學(xué)，也是那個(gè)最開朗的同學(xué)。不知不覺中，那個(gè)“奶油小生”，也深深地映入了全班同學(xué)的腦海里。正是有他，我們班才會(huì)顯得這么生機(jī)盎然。
在課堂上，他的眼睛會(huì)發(fā)光，耳朵也會(huì)豎的直直的。當(dāng)聽到關(guān)鍵的部分，時(shí)不時(shí)還會(huì)點(diǎn)點(diǎn)頭。當(dāng)老師提出齊聲回答問(wèn)題時(shí)，他總是第一個(gè)反應(yīng)過(guò)來(lái)，聲音也最洪亮，答案也總是正確。課堂上，除老師外，他便是主導(dǎo)引領(lǐng)著全班同學(xué)的思維。
課下，班里也全是他的歡聲笑語(yǔ)：“呵呵，XXX,你就是一個(gè)——”說(shuō)完，便做個(gè)鬼臉，然后逃跑。一天之中，耳朵里都不能消停，除課堂之外，最多的話便是“杜小樣欺負(fù)我!”我無(wú)奈的笑了，他最開朗的時(shí)候，便是這時(shí)，一教室的歡樂(lè)，一教室的陽(yáng)光�；叵氲竭@里，我不由得笑了，他莫名其妙：“你不是有問(wèn)題嗎?怎么笑了?”說(shuō)著，便也笑了起來(lái)，開朗的勁頭，又來(lái)了。陽(yáng)光也重新回到他的臉上。有了他生機(jī)便會(huì)多幾分，有了他，活力便會(huì)多幾分!
【初一描寫人物為話題】相關(guān)文章：
以尊嚴(yán)為話題的作文素材人物篇09-20
以父母為話題的初一作文04-23
以成功為話題的初一作文02-21
以選擇為話題的初一作文04-14
以溫暖為話題初一作文03-23
初一以感動(dòng)為話題的作文04-27
以呼喚為話題初一優(yōu)秀作文05-15
以幸福為話題的初一優(yōu)秀作文03-20