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成長(zhǎng)故事作文600字(通用24篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你寫作文時(shí)總是無從下筆?下面是小編幫大家整理的成長(zhǎng)故事作文600字,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
成長(zhǎng)故事作文600字 篇1
光陰荏苒,轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)是個(gè)14歲的大姑娘了,我不停地在成長(zhǎng)著,現(xiàn)在擺脫了小丫頭片子的稱號(hào),可現(xiàn)在想起來也為當(dāng)時(shí)不懂事的我害羞。
在我認(rèn)為,我成長(zhǎng)最大的不是身高,不是樣貌,而是一顆樂于交往的心。
如果說丑小鴨有一顆好的心,那么小時(shí)候的我就有一顆封閉的心。
記得那時(shí)候,我不愿與人交往。進(jìn)入小學(xué)一年級(jí)時(shí),老師讓同學(xué)們一一自我介紹,前面的同學(xué)都很可愛的介紹完自己,輪到我,我不愿意說話,只是眼睛一動(dòng)不動(dòng)的直盯后方黑板,老師拍了拍我說:“快和同學(xué)們介紹一下你吧。”我看了她一眼,依舊不說話,僵持了5分鐘。老師無奈只好讓我先下去,然后讓別的'同學(xué)自己介紹自己。
那之后,除了點(diǎn)名時(shí)說一聲“到”外。我和老師同學(xué)再無別的交談,每當(dāng)大人問他們?cè)诮淌依镒钣憛挼氖钦l?那無疑是我。“為什么呢?”“她總是不和我們玩,和她說話也不理人,最討厭了!”
老師父母找我談了很多次,我終于答應(yīng)試著和同學(xué)交往?珊退麄兲^生疏的的我無法下口。
那天我被一個(gè)男生不小心碰到在地,旁邊一個(gè)小女孩放下手中的東西來扶我,我不好意思地說謝謝。她笑了笑說:“沒事,我是二班的,我們做個(gè)好朋友吧!”似乎是被她的那種笑容感染了。我也笑著說:“好啊!”
那件事后,我們一起上下學(xué),下課拉小手一起去廁所,被男生欺負(fù)會(huì)為對(duì)方打抱不平。漸漸的我發(fā)現(xiàn)與人交往是一件多么快樂的事情!我也變了,每天樂于與人交談,大家不再討厭我了,和我一起玩,幫助我。
父母和老師看到我這個(gè)樣子都欣慰的說我長(zhǎng)大了。
這么久過去了,現(xiàn)在的我和每個(gè)人都玩得開,那個(gè)女生也依然是我的好朋友。
我們都在慢慢成長(zhǎng),慢慢的改變,成長(zhǎng),是一件好的事。
成長(zhǎng)故事作文600字 篇2
每個(gè)人都有自己的童年時(shí)光、成長(zhǎng)的故事,而我的成長(zhǎng)故事里充滿了無限趣味,它讓我學(xué)會(huì)了、懂得了很多事情。
那一次爸爸媽媽都去合肥了,家中只剩下我一個(gè)人了。剛開始感覺蠻好玩的,無憂無慮還沒有人管,多自由!但是過一會(huì)兒就不是這樣想的了。
大清早的我就把電腦打開了,玩得十分開心,但是時(shí)間如流水一般,很快就過去了。我的肚子開始“咕~咕~”的叫了。這時(shí),我才想起要開始吃午餐了。我跑到廚房里看了看有沒有可以吃的,結(jié)果不是如我想的.:只有一些蔬菜還是生的,可是我不會(huì)做飯。唉~只能泡方便面吃了。不一會(huì)兒,天黑了,我的肚子再次響了,而且東西已經(jīng)在剛才被我吃完了。這時(shí)我的救星來了:爸爸媽媽回來了!我十分激動(dòng),我沒有想到他們會(huì)提早回來,我還以為我要光榮的餓死了呢。我立馬把媽媽推到廚房做飯去了。
現(xiàn)在我發(fā)現(xiàn)了:我是不能離開爸爸媽媽的,我十分地依賴他們。我想我如果沒有他們,那我的生活肯定是十分糟糕的。
還有我在學(xué)習(xí)騎自行車,那天我是第一次騎,心情十分激動(dòng)。我拉著媽媽叫她走快點(diǎn)。當(dāng)時(shí)是夏天的中午,天氣特別熱,我坐在車墊上準(zhǔn)備開始蹬,剛把兩只腳放上去車頭就歪了,我嚇得雙腳又放了下來。慢慢的我反復(fù)練習(xí),雙腳終于可以放上去車頭不歪了。當(dāng)我正高興時(shí),車子就倒了,當(dāng)然我也摔了下來,此時(shí)的我已經(jīng)是滿頭大汗了,而媽媽看到我摔倒了并沒有扶我起來,只說了:“自己跌倒了就要自己爬起來!蔽易约郝卣玖似饋。就在一個(gè)中午我學(xué)會(huì)了騎自行車。
我當(dāng)時(shí)的領(lǐng)悟很深:我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng),學(xué)會(huì)了自己跌倒就要自己爬起來。
成長(zhǎng)故事作文600字 篇3
成長(zhǎng)就像是五味瓶般,擁有酸、甜、苦、辣。酸的如同檸檬一般;苦的如咖啡;辣的如辣椒;甜的如糖果。就讓我從五味瓶中倒出一絲絲甜吧!
拔牙雖是成長(zhǎng)道路上的更新,但拔牙也是痛苦的事。每當(dāng)牙齒松動(dòng),就一定會(huì)被爸爸媽媽“拖”著去拔牙。牙一掉,血“啪啦啪啦”從中游出來。拔完牙后,嘴里空空的`渾身不自在。而且拔牙也是件很疼的事!這些都是拔牙時(shí)的某些人的感受。而我認(rèn)為拔牙確是一件比較快樂的事。讓我來講講!
早晨,我一如既往地起床。可不同的事則在吃飯時(shí)破土而出。我慢慢的夾菜、咀嚼!鞍ミ希 蔽彝纯嗟拇蠼屑依锶寺劼暦畔率诸^工作,跑了過來。媽媽急切地問:“怎么啦?”我指了指牙齒。爺爺一看,才呼了一口氣!皼]事的,這只是一顆牙齒松動(dòng)的關(guān)系!薄靶⌒狞c(diǎn)吃,吃完我們?nèi)グ窝。”奶奶一邊收著桌上的碗筷一邊說。“拔牙”!我當(dāng)然知道“拔牙”的意思,雖至今沒有親身體驗(yàn)過。但早就聽同學(xué)們說過拔牙的恐怖。我著急地說:“我不要拔牙!”可家中所有人都不理我。
到了醫(yī)院,我忐忑不安地坐在凳子上,想著拔牙時(shí),牙被拔出來,血嘩嘩流出來。想想就恐怖!畢竟,我最害怕血的樣子與味道了。我在心里一直詛咒這顆牙,要不是它我也不用背上這個(gè)厄運(yùn)。醫(yī)生拿來了工具。我怕得直冒汗。醫(yī)生似乎看出了我的害怕,安慰道:“不用怕,一點(diǎn)都不疼的。”聽她這么說,我的心稍稍安定了下來,自我安慰:不疼的,同學(xué)說的不一定真的。我看著醫(yī)生熟練的把牙齒拔下,又安上棉花!耙膊凰闾邸!蔽腋吲d極了。過了幾分鐘后,媽媽給我拿來了好吃的。吃著食物,我也對(duì)拔牙的害怕,在原基礎(chǔ)上,踏平了。
原來,“耳聽為虛,親歷為實(shí)”呀,只有親口嘗了才能知道梨子的滋味。
成長(zhǎng)故事作文600字 篇4
成長(zhǎng)是一扇有趣的金門,童年有一群心愛的人……每當(dāng)我想起這首歌,我就會(huì)想起我成長(zhǎng)的故事。
記得一年級(jí)的時(shí)候,我們家買了一臺(tái)電腦。我經(jīng)?匆姲职衷陔娔X里查資料。偶然一次,我看見爸爸在電腦里津津有味地看著亮劍,于是我就問爸爸在電腦里可以看動(dòng)畫片嗎?爸爸不假思索的說;"當(dāng)然可以咯!”我興奮極了,差點(diǎn)笑出了聲,我趕緊捂著了嘴,心想:"幸好沒被爸爸發(fā)現(xiàn)我很興奮!
有一次,趁家里沒人的時(shí)候,我趁手趁腳地打開了電腦玩了起游戲……我越玩越起勁,越玩越興奮,越玩越離不開游戲……從那以后我就迷上了網(wǎng)絡(luò)游戲。上課不專心聽講,一到家我就沒心思學(xué)習(xí),腦子里浮現(xiàn)出小丸子正向我招手,騎士們正等著我跟他們比賽呢……一段時(shí)間后,我的學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)絹碓讲睿宦淝д,一下子我的名次就是班?jí)倒數(shù)了。爸爸媽媽急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),就像熱鍋上的螞蟻。于是爸爸媽媽就同我找起了原因,原來是游戲這個(gè)惡魔纏著我。我知道是我的不是了,我明白了我自己的錯(cuò)誤,我再也不玩游戲了,我要好好學(xué)習(xí)。過了一段時(shí)間,我的.學(xué)習(xí)成績(jī)也慢慢的上去了。
朋友們,你們課千萬不要被網(wǎng)絡(luò)游戲給迷住了,我們一定要好好學(xué)習(xí),天天向上,長(zhǎng)大以后要做一個(gè)對(duì)國家有用的人。
成長(zhǎng)故事作文600字 篇5
當(dāng)別的孩子?jì)蓩沙鍪罆r(shí);當(dāng)別的孩子被迫離開父母時(shí);當(dāng)別的孩子被逼學(xué)習(xí)時(shí)。我卻在奶奶的呵護(hù)下成長(zhǎng)。
兒時(shí)爸媽早早出門打拼,留下我獨(dú)自一人和爺爺奶奶生活。那時(shí)全家以我為中心,我就是家中的掌上明珠。我在爸媽放下我時(shí),就一個(gè)人玩,一個(gè)人耍,完全不記事的'我,沒有眼淚,沒有哭聲,如同平常那樣。漸漸地我長(zhǎng)大了,奶奶依然向小時(shí)寵著我,我們的話很少,每每都是奶奶在耳邊的叮囑。
還記得有一次奶奶告訴我,小時(shí)候你媽媽想你,把你接到余姚玩,我也去了。那天你在屋里玩,你的舅舅喝醉了,抱起你就搖,一個(gè)不小心,你就順勁被扔了出去,當(dāng)時(shí)我們嚇壞了,他把你扔出二三米多,過后你只是哭,到了晚上連哭也不哭了,不說話,不哭不鬧。我們帶你去醫(yī)院后才確定過沒事,我們一家人才放心。聽了奶奶講我以前故事一點(diǎn)感覺也沒有。
有一次奶奶跟我說:“你長(zhǎng)大了總會(huì)忘,到時(shí),你爸媽就會(huì)把你接走,我也就輕松了。”說這句話時(shí),頓時(shí)我看到奶奶眼中的無奈和不舍!安粫(huì)的,我和爸爸媽媽的感情不如和你深!拔乙豢诜裾J(rèn)到。也許是當(dāng)時(shí)的不懂事,是一個(gè)孩子對(duì)奶奶的依賴吧。我想如果還讓我回答這個(gè)問題,我依然那樣,不想離開奶奶。
可快樂的時(shí)光總是短暫的,我和奶奶離開了家鄉(xiāng),來這里上學(xué)。五年級(jí),六年級(jí)。直到現(xiàn)在的七年級(jí)。我長(zhǎng)大了。不會(huì)再因?yàn)槟阍?jīng)的問題而亂說。我心中那樣清楚。一回首才發(fā)現(xiàn)您已經(jīng)老了,蒼白的頭發(fā),證明了歲月的殘酷,無情。也推使了我的成長(zhǎng)。您的老去,成就了我的成長(zhǎng)。
成長(zhǎng)的過程中是痛苦的,是快樂的。太陽總是要升起,地球也是要轉(zhuǎn),成長(zhǎng)在不斷!
成長(zhǎng)故事作文600字 篇6
再這成長(zhǎng)的路上,我可記得:誰關(guān)心過我,誰幫助過我,誰曾經(jīng)給了我教誨,又是誰在無意中讓我受到啟發(fā)……這一個(gè)個(gè)故事,都是我記憶中的珍寶。
在童年有著無數(shù)個(gè)成長(zhǎng)中的故事發(fā)生,打開相冊(cè)我發(fā)現(xiàn)一張神情比較好笑的照片,想起了那件有趣的事兒。
我看到一張我愁眉苦臉的,旁邊還有爸爸的照片,這讓我回憶起四年前的那件事。有一次,我、媽媽、爸爸、大舅、舅媽和姐姐一起去云臺(tái)山游玩。來到紅石峽,我看到了一個(gè)小水潭,那里的水清澈見底,里面還有很多鵝卵石,魚兒在水里游來游去,便和姐姐一起來趟水,我和姐姐到潭中,潭中嬉水好涼!我們玩得特別開心,可是回來我就發(fā)燒了,多虧我們預(yù)先帶了退燒藥,爸爸給我吃了退燒藥,燒雖然退了,可是我還是覺得渾身無力,但是還得跟著旅游團(tuán)一個(gè)景點(diǎn)一個(gè)景點(diǎn)去游玩!爸爸媽媽就輪流背著我跟旅游團(tuán)走。
這一路上,爸爸媽媽輪流背著我,一會(huì)兒爬山,一會(huì)兒鉆峽谷,一會(huì)兒走云梯,一會(huì)兒又走鐵索橋,把爸爸和媽媽累得氣喘吁吁、滿頭大汗,我看見他們累成這樣,要求下來自己走一段路,他們執(zhí)意不肯,說:“你不舒服,還是我們背著你吧!”說完,爸爸繼續(xù)艱難的`背著我走。為了不錯(cuò)過美麗的景色,他們輪流拍攝美景,所以留下了我不同形態(tài)的鏡頭。
現(xiàn)在。每當(dāng)我看到電視廣告里介紹云臺(tái)山的美景時(shí),我就不禁想起了我當(dāng)時(shí)去云臺(tái)山的情景。這真是父愛如山,母愛如水啊!
成長(zhǎng)故事作文600字 篇7
成長(zhǎng)中的故事猶如滿天繁星,其中也有的像河水一樣流向遠(yuǎn)處,但有一件事深深地印在了我的腦海里。
在我9歲那年,我的字寫得很難看,經(jīng)常被老師批評(píng),媽媽就給我報(bào)了一個(gè)毛筆字班。
那一天,我第一次來到毛筆字班,在路上的時(shí)候我問媽媽:“書法老師姓什么?他嚴(yán)厲嗎?”媽媽笑著回答我:“他姓紀(jì),你叫他紀(jì)老師,他對(duì)學(xué)生很好呢!”到了門口,紀(jì)老師給我們開了門,我坐到了座位上,老師幫我拿來了紙,還有墨盒和一瓶墨汁,老師慢慢地把墨汁倒進(jìn)了墨盒里。由于我是第一次來,所以沒有準(zhǔn)備毛筆,老師拿著自己的毛筆教我握筆,又教我筆畫。一開始我感覺挺有意思,就學(xué)習(xí)起來?墒钦麄(gè)上午都在練習(xí)“橫”,而且老師不停地在我耳邊說這說那,說得我頭都快要爆炸了。于是我不耐煩地跟媽媽說:“媽媽,我不學(xué)毛筆字了,真是太煩人了!我不學(xué)了!”這時(shí)媽媽溫柔地對(duì)我說:“孩子,學(xué)東西要有耐心,等你學(xué)進(jìn)去了就會(huì)容易很多。如果你做事沒有耐心的'話,以后就會(huì)一事無成!蔽衣犃藡寢尩脑,低下了頭,我看著躺在桌上的毛筆,它好像在嘲笑我:“哈哈,你真笨!連字都寫不好,還沒有耐心,你還是放棄吧!”這時(shí)我暗暗下定決心,我一定要把字練好!我立刻坐到座位上拿起筆練起字來。
在練習(xí)一段時(shí)間后,書法老師經(jīng)常表揚(yáng)我的字寫得好,字體有很大進(jìn)步,我真是太高興啦!
回憶起那點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事,我心中涌起了一絲絲的甜蜜。我的成長(zhǎng)之路還在繼續(xù),成長(zhǎng)故事也還在發(fā)生,讓我繼續(xù)期待著、向往著那美妙歡樂的故事。
成長(zhǎng)故事作文600字 篇8
從小到大,我們從未停止過成長(zhǎng);而在某種意義上,一個(gè)人真正成長(zhǎng)了,就代表人生有了不小的飛躍。那么成長(zhǎng)的曙光總出現(xiàn)在那里呢?每個(gè)人都會(huì)問與我相同的問題。是成功?不是。是踏實(shí)?不是。是努力進(jìn)取,心懷理想?恐怕也不是……
原先我也在這個(gè)問題中困惑了很久。但升入初中一年后,我終于有些明白了:可能是失敗。但恐怕不是一次次被失敗打倒。那到底是什么呢?
原先小學(xué)時(shí)候的我,與其他幾個(gè)同學(xué)幾乎到了“玩世不恭”的.地步。也許是我么小學(xué)的能人太少,唯一幾個(gè)也差不多集中到了我們班的原因吧,我從未嘗過失敗的滋味,因?yàn)槲覐奈凑嬲∵^。升入中學(xué)時(shí)就感到大不一樣了,來自幾個(gè)學(xué)校的大量人才集中到了一起,我第一次意識(shí)到可能會(huì)首嘗失敗果實(shí)。但我也并沒有太在意,只是在學(xué)習(xí)方面稍稍認(rèn)真了一下,僅此而已。
終于,我喝到了自己釀的苦酒。期中考試班級(jí)名詞由入學(xué)時(shí)的第二跌到了第五,級(jí)部排名更是跌出了百名以外;班長(zhǎng)競(jìng)選在同學(xué)推選這關(guān)節(jié)節(jié)勝利之時(shí),在老師這關(guān)陰溝翻船。在一連串的打擊之后,我無助了,彷徨了,不知道下一步該怎么走,想勵(lì)精圖治,卻余力不足。萬般無奈之下我找到了小學(xué)時(shí)候的班長(zhǎng),傾訴我的苦惱。她對(duì)我說,她在小學(xué)也并非一帆風(fēng)順,三年級(jí)時(shí)也受過一連串打擊,也曾灰心過。但她沒有就此放棄,而是在失敗中張開了翅膀,成就了今天的成長(zhǎng)。我按照她的話,不斷努力充實(shí)自己,終于在期末考試上重返第二的老位置。雖說成績(jī)還很不盡如人意,但證明我能做到,接下來就是做得更好了。
進(jìn)入初一下,我終于明白了問題的關(guān)鍵:成功的曙光,總是出現(xiàn)在失敗的烏云后面。但是,只有有勇氣振都翅膀沖破烏云的人,才會(huì)沐浴在成長(zhǎng)的曙光之下。
成長(zhǎng)故事作文600字 篇9
成長(zhǎng)是什么?我從小到大從未停止過思考。
在我很小的時(shí)候,幼稚的我認(rèn)為成長(zhǎng)等于長(zhǎng)高。每當(dāng)量完身高后,我都很興奮——我成長(zhǎng)了。
后來我上學(xué)了,天真的我認(rèn)為成長(zhǎng)等于知識(shí)。我便急切地想學(xué)習(xí)知識(shí),我想成長(zhǎng)。
可那天卻讓我終身難忘,我和妹妹都在寫作業(yè),我的成績(jī)一直不錯(cuò)。所以總是能解答妹妹不會(huì)的難題。我那天卻沒有心情做任何事情,我們的作業(yè)很多很多,其實(shí)妹妹和我一樣。
我不斷地敲著桌子,以發(fā)泄我心中的不滿,可我又在不停地移動(dòng)著右手寫著作業(yè)。妹妹卻抓耳撓腮,好象遇到了什么難題。于是她來向我請(qǐng)教:”揚(yáng),這道題怎么做?“我十分忙碌,心想自己的作業(yè)都完不成怎么幫別人?于是我假裝沒有聽見,繼續(xù)低頭揮動(dòng)著右手中緊握著的`筆。妹妹真以為我沒有聽見,又大聲問了一遍,我看她好象態(tài)度很堅(jiān)決的樣子,于是敷衍她:”好好好,等一會(huì)兒我寫完作業(yè)再給你講!“可我寫完作業(yè)不是一會(huì)兒就能完成的,妹妹等了一會(huì),”噠噠噠“鐘表上面的秒針不停轉(zhuǎn)動(dòng),情情帶走了一分又一分的時(shí)間,妹妹不再等了,去向老爸老媽請(qǐng)教?衫习掷蠇屢埠苊Γ瑳]時(shí)間教她,又把本屬于我的任務(wù)還給了我。
我一直沒有理會(huì)妹尋,一直埋頭寫著作業(yè)。又一看表,半個(gè)小時(shí)已經(jīng)過去了,妹妹還在等待。我有些不忍。我給妹妹講一道題只是幾分鐘的事情,我為了自己,浪費(fèi)了妹妹那么多時(shí)間和經(jīng)歷,我十分慚愧。雖然現(xiàn)在彌補(bǔ)也彌補(bǔ)不了妹妹被耽誤的時(shí)間,可我還是要把這道題講給了妹妹聽,于是我詳詳細(xì)細(xì)地給妹妹講了一遍,妹妹也十分滿意,點(diǎn)了點(diǎn)頭。
雖然我完成作業(yè)的時(shí)間又向后推遲了一段時(shí)間,但我突然有一種感覺,我又成長(zhǎng)了。
成長(zhǎng)故事作文600字 篇10
在成長(zhǎng)的路上,每一個(gè)人都有許多負(fù)擔(dān),肩膀上綁的太多已經(jīng)不行了,只能把這些在生活中的怨恨、難過、后悔放在心中了。
人是會(huì)越長(zhǎng)越大,在成長(zhǎng)的過程中有太多的負(fù)擔(dān)了,心中已放不下了,只有給心減負(fù)才能讓心空蕩蕩的,才能繼續(xù)好好地放下去。
在這一天,我決定給心放輕松自由,因?yàn)榻裉焓切瞧诹,是不上學(xué)的。我準(zhǔn)備跟著外婆去采茶葉,說是去采茶葉,其實(shí)是去玩的,外婆準(zhǔn)備準(zhǔn)備我們就出發(fā)了。
外婆邊走邊采茶葉,而我是邊走邊玩,早就比外婆走到前面去了。在玩的過程中,我發(fā)現(xiàn)了一塊很好地草地綠油油的,我就躺在上面,看著藍(lán)藍(lán)的白云,高大比直的樹。突然,一陣風(fēng)刮了過來,我的負(fù)擔(dān)隨著這陣風(fēng)刮走了,刮到了一個(gè)誰都不知道的地方,讓它隨風(fēng)而過。
在這一瞬間,我的注意力被一只蝴蝶吸引住了,這只蝴蝶是黑色的,身上還有一些紅色的圓點(diǎn),有點(diǎn)可怕,但又漂亮,真無語。突然,又一只小小的蝴蝶飛了過來,它是藍(lán)色的還是紫色的,搞不清楚。
回過神來,我才發(fā)現(xiàn)外婆不見了,于是我就大聲地叫∶“外婆,外婆。在幾秒之后外婆回應(yīng)了,在這里,那我就放心了。外婆只是被草叢遮住了而已,用不著大驚小怪的,就算跟丟了,我照樣也能找得到回家的路,因?yàn)檫@條路我再熟悉不過了,每年采茶葉的.時(shí)間外婆都會(huì)來這里,因?yàn)檫@里的茶葉最多也最好。
玩的差不多了,給心減的也差不多了,我就去幫外婆一起采茶葉了,外婆在哪里,我就在哪里。差不多到中午了,太陽光也快照到這片林子了,有太陽就不好了,會(huì)很熱的,所以我們回家了。
在這一上午,我把所有的負(fù)擔(dān),在心里的,在肩膀上的,通通都放下了,做一個(gè)新的自己,從今天下午開始,加油!
成長(zhǎng)故事作文600字 篇11
從小青豆長(zhǎng)到亭亭玉立的豆芽需要很長(zhǎng)時(shí)間。在這段時(shí)間里,我用筆悄悄寫下了他們的成長(zhǎng)經(jīng)歷。
公誼會(huì)對(duì)星期日的稱呼
今天中午,我翻遍廚房,終于找到了一袋綠豆。我非常激動(dòng)。我找到一個(gè)裝滿水的小杯子,然后把綠豆寶寶灑在杯子里。我在心里不停地祈禱:“我的小豆豆長(zhǎng)得快!”下午放學(xué)回來,我趕緊跑到廚房。發(fā)現(xiàn)綠豆寶寶已經(jīng)飽到快要爆了。我心中充滿了喜悅。
第二天
一大早,我一起床,又去了廚房。我媽笑我說:“親我比親我自己的'閏女多!”來到廚房,發(fā)現(xiàn)每一個(gè)綠豆寶寶都脫下綠色的外套,露出白嫩嫩的身體,頭上長(zhǎng)著一小段白發(fā)。我很困惑,就問我媽。媽媽說:“那是綠豆發(fā)芽!”我看著綠豆,忍不住鼓掌。
第三天
第三天早上,綠豆寶寶沒什么變化,有點(diǎn)失望。我媽鼓勵(lì)我:“不要灰心,綠豆寶寶會(huì)長(zhǎng)成壯苗,但我們要有耐心!蹦赣H的話讓我臉紅了。
第四天
我又去看了看我的綠豆寶寶,眼睛一亮。我發(fā)現(xiàn)每個(gè)綠豆寶寶的白肚皮都是一分為二的,從里面穿了一卷頭發(fā)。突然,我覺得好笑又難過?尚Φ氖蔷戆l(fā)像馬尾辮,可悲的是白肚皮一分為二。我?guī)е鴨柼?hào)問我媽。媽媽說:“綠豆寶寶快長(zhǎng)大了!”我欣喜若狂,端起杯子,開始原地旋轉(zhuǎn)。
看著綠豆慢慢長(zhǎng)大,我覺得長(zhǎng)大不是一件容易的事。
成長(zhǎng)故事作文600字 篇12
每一個(gè)成長(zhǎng)的故事就像成長(zhǎng)道路上一個(gè)個(gè)大大小小的腳印,當(dāng)我回憶起每一件往事,它都會(huì)觸動(dòng)我的心靈。
我有一個(gè)姐姐,她學(xué)習(xí)成績(jī)好,各方面能力強(qiáng),凡事都用不著爸媽操心,所以我總覺得家里人偏愛姐姐,這引起了我的不滿。好幾次我故意惹起事端讓姐姐生氣,姐姐讓我?guī)椭黾覄?wù),我就是不肯干;姐姐教我寫作業(yè),我也不太聽;姐姐不讓我動(dòng)她的抽屜,但我偏偏對(duì)姐姐的東西有興趣,都想動(dòng)……所以就經(jīng)常吵架,這樣一來,我們之間的關(guān)系顯得不是很和諧。直到那一天,我的想法被徹底改變了。
暑假的一天,媽媽帶我和姐姐去逛街,在回家的`路上,我不停地向媽媽念叨:“我實(shí)在走不動(dòng)了!痹谝慌缘慕憬忝φf:“我背你吧。”聽到這話,我再高興不過了。我趴在她的背上,感覺特別輕松?墒沁^了一會(huì)兒,我就聽到一連串重重的喘息聲,再看看姐姐,她的額上沁出一粒一粒的汗珠,都快流到眼睛里去了,我的心一怔。想起平時(shí)我有不懂的題目,姐姐總是先放下手中的作業(yè),耐心地為我講解;想起姐姐一直不厭其煩地教我吹笛子;想起姐姐一有好吃的都會(huì)留一半給我……雖然她看起來人高馬大,但實(shí)際上她也只是一個(gè)孩子。】墒且?yàn)槭羌胰,是姐妹,所以她無怨無悔。想到這里,我連忙為姐姐擦去她臉上的汗,姐姐回頭對(duì)我微微一笑,我的心中頓時(shí)……
成長(zhǎng)故事作文600字 篇13
在我記憶的長(zhǎng)河中,匿藏著無數(shù)的星星。其中,有一顆星星至今還時(shí)常閃亮著。
那是小學(xué)時(shí)候的一件事。一天,上體育課的時(shí)候,老師一喊:“解散落!”大家就向乒乓球臺(tái)奔去,我不小心被沙礫滑倒,身子正面撲下,還滑行了一段距離。我即時(shí)哭了起來,撩起褲腳,發(fā)現(xiàn)大大小小的傷痕布滿了我的腿,鮮紅的血液從傷口流了出來。大家聽見了哭聲,急忙過來詢問情況。大伙兒看見我腿上的傷痕,連忙把我扶到一旁坐下。
幾位男同學(xué)說要把我背到校醫(yī)室。當(dāng)時(shí)我聽說校醫(yī)室很恐怖(事實(shí)上也如此),所以寧愿挨著也不愿去看校醫(yī)。同學(xué)們看著我的傷痕,急得走來走去。幾位女同學(xué)向遠(yuǎn)處奔去,我以為是因?yàn)樗齻兣卵,殊不知,不一?huì),她們拿著棉花和萬花油回來了。她們用萬花油涂抹著我的傷口,還不時(shí)地問我疼不疼。小的傷口都止住了血,可膝蓋上還有一處較大的傷口沒有止住,血依然在那兩三厘米長(zhǎng)的裂口處流著。同學(xué)們用自已的零花錢給我買來了止血貼貼上,血終于全都止住了。同學(xué)們擦了擦額頭上的汗,慰問著我。我的心里很是感動(dòng),同學(xué)們看到我微微的`笑容時(shí),臉上都綻開了花,我被這些“花朵”簇?fù)碇?/p>
我感受到了集體的力量。同學(xué)們對(duì)我的恩惠,我一輩子不會(huì)忘記。也正是這件事,使我懂得了感激,學(xué)會(huì)了互助。
在我成長(zhǎng)的道路上,這顆星星閃耀著。它使我一直地感受著同學(xué)們給予的溫暖。
成長(zhǎng)故事作文600字 篇14
從呱呱落地到現(xiàn)在,我已經(jīng)成為了一名四年級(jí)的小學(xué)生,回顧這九年的漫長(zhǎng)時(shí)光,有許多美好的回憶伴隨著我成長(zhǎng)。其中最令我難忘的就是和伙伴們一起體驗(yàn)到了一次田間勞作之樂——挖紅薯。
去年到禹州游玩,欣賞完美麗的紅楓葉,我們就來到了媽媽的好朋友——娟娟阿姨的老家去挖紅薯。
來到她家,我們連她家的門都沒進(jìn),就直接沖進(jìn)了紅薯地里。阿姨為我們準(zhǔn)備好勞動(dòng)工具,只聽她一聲令下,小鐵鏟、鐵耙子等五花八門的工具一起上陣,連炒菜用的鏟子也粉墨登場(chǎng)了,地里頓時(shí)一片喧鬧。我們有的蹲在地上專心致志地鏟土,有的迫不及待地用雙手握住紅薯秧向上爬,還有的'干脆手腳并用又蹭又扒,那熱火朝天的場(chǎng)面真是壯觀。
我按照媽媽的指導(dǎo),拿起一把小鏟子,順藤摸瓜,找準(zhǔn)一棵紅薯秧用力挖了下去。幾鏟子過后,一個(gè)紅薯像個(gè)頑皮的孩子似的露出了小腦袋,我喜不自禁,連忙用盡全身力氣向外拔,可它好像舍不得離開大地媽媽的懷抱一樣,怎么也拔不出來。我想了想,小心翼翼地用鏟子把紅薯周圍的泥土鏟松,然后雙手緊緊地抓住紅薯秧邊搖晃邊往上拔,慢慢地,紅薯松動(dòng)了,我再稍微一用力,一個(gè)完好無損的大紅薯破土而出了。
夕陽西下的時(shí)候,我已經(jīng)挖了滿滿一袋紅薯。擦擦滿頭汗水,揉揉發(fā)酸的腰背,拎起沉甸甸的袋子,此刻我才深深體會(huì)到收獲的快樂。
成長(zhǎng)故事作文600字 篇15
夏天的清晨,一道強(qiáng)光像箭一樣射過來,把我從美夢(mèng)中驚醒。我睜眼一看,爸爸拉開了窗簾。他漫不經(jīng)心地說:“放暑假以來,你早晨睡懶覺都沒有跳繩,是嗎?”我腦袋里“嗡”的一聲,一陣暈!巴炅耍话l(fā)現(xiàn)了,這可怎么辦?”。“我們?cè)缇驼f好的,每天早晚跳繩,每次跳到2000個(gè)為止。你承諾的事情沒做到!準(zhǔn)備怎么辦?”爸爸的聲音不高,卻是嚴(yán)肅的。我耷拉著頭,吱吱唔唔地說:“我今天補(bǔ)上前兩天跳繩!薄罢,你今天要去姑姑家。這樣,你跑步去。說話要算話,以后長(zhǎng)記性!”說完,爸爸就走出了房間。天呀,我從來沒有跑過這么遠(yuǎn)的`路!可是,我知道爸爸從來都是說到做到的,只能乖乖接受。
背好小書包,我朝著小區(qū)大門跑去,爸爸騎著電瓶車在后面跟著,這是要監(jiān)督我呀!才跑到小區(qū)門口,我就開始大喘氣了。剛想停下來休息,哪知道一只腳突如其來地出現(xiàn)在我身旁。抬頭一看,原來是爸爸。我趕緊又跑了起來。不久,我覺得雙腳像10公斤的鐵塊一樣重,腦袋上汗如雨下,累得上氣不接下氣。我向爸爸懇求能不能休息一下,他卻不理我?墒牵也桓彝,怕爸爸的無影腳,只好使出渾身的勁兒,咬緊牙關(guān),拼命地跑呀!跑呀!終于到了姑姑家。我渾身濕透,氣喘如牛,滿臉除了汗水,還有淚水。爸爸看了看手機(jī),說:“5公里,你跑下來了。相信以后在守信方面,你知道該怎么做了。”
是的,這真是成長(zhǎng)中的一次大教訓(xùn)。以后,我一定做到信守承諾,不吃一時(shí)之苦,就會(huì)吃更多的苦。
成長(zhǎng)故事作文600字 篇16
我的成長(zhǎng)中有令我感到快樂的事,有令我尷尬的事,有令我遺憾的事……其中,令我最難忘的是我在學(xué)校的一次惡作劇。
記得有一次,因?yàn)槌砍看蛄宋乙幌,所以我決定在下課的'時(shí)候用膠水涂在他椅子上,讓他起不來。一下課,我就趁他不注意時(shí),偷偷用膠水涂在他椅子上,然后偷笑著回到自己的座位,裝作什么事也沒發(fā)生。
等到第三節(jié)課下課時(shí),晨晨想站起來上衛(wèi)生間時(shí),他發(fā)現(xiàn)自己的褲子被黏在椅子上了。他想去找老師,但是他站不起來,他只能叫同桌小葛去找老師。不一會(huì)兒,老師就滿臉怒氣地進(jìn)來了。老師大聲質(zhì)問道:“是誰干的?”大家面面相覷,沒有一個(gè)人敢站出來承認(rèn)。老師的語氣更加嚴(yán)厲了,說:“好,你們一個(gè)也不承認(rèn),那么大家就都不要下課了!”這時(shí),教室里已經(jīng)安靜得連繡花針掉在地上的聲音也能聽見了,沒有人敢說一句話。
我心想:我拖延了大家的下課時(shí)間,我真是一個(gè)膽小鬼,敢做不敢當(dāng),害得大家都不能休息。我還是說出來吧。于是我鼓起勇氣站起來說:“老師,是我干的!薄霸瓉硎悄愀傻。我要表揚(yáng)你勇于承認(rèn)錯(cuò)誤,知錯(cuò)就改還是好孩子。但以后不可以這樣惡作劇!崩蠋熣f。我羞愧地低下了頭。我暗自對(duì)自己說:“以后我要做個(gè)誠實(shí)守信的好孩子!
從那以后,我就再也沒惡作劇了,也再不撒謊了。從這件小事中,我明白了同學(xué)之間要和平相處,即使有些小矛盾也要友好解決,這樣我才會(huì)有更多的好朋友!
成長(zhǎng)故事作文600字 篇17
歲月像一條奔流不息的長(zhǎng)河,這里記錄著你的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。比如:你成功的喜悅,你與困難做斗爭(zhēng)的艱辛,你探索知識(shí)寶庫的足跡,你學(xué)習(xí)做人的腳印……
在我的記憶中,有一件事令我至今難忘:有一天,我迷迷糊糊的和姐姐起了床,看見沙發(fā)上有一封信,上面寫著:寶貝,媽媽要加班,你們自己煮飯吃。
雖然我很想拒絕,但我的饑餓還是戰(zhàn)勝了頑強(qiáng)。所以我二話不說,走進(jìn)廚房,笨手笨腳的`淘起米,從冰箱拿出了四個(gè)雞蛋。把一個(gè)碗拿出來,再把雞蛋打在碗里。
等到了猴年馬月,飯,飯,飯終于要熟了,我先放了些油,再把雞蛋倒進(jìn)鍋里,我以為會(huì)“油花四濺”,怕的一躲三尺遠(yuǎn) 。但是,我定睛一看,并沒有“油花四濺”,看來是假的,走近一看,只看到雞蛋上有一些小泡泡。!糟了!我不小心炒糊了,我把它倒進(jìn)碗里,好不容易才吃完,那味道可真苦!
我想:我才不能甘拜下風(fēng)。所以,我又按照之前的步驟,又做了一次。到了這時(shí)候,我特意把火調(diào)小了些,這樣就不會(huì)被炒糊了,我沾沾自喜。我迅速把飯倒進(jìn)鍋里,生怕雞蛋又糊了。但正準(zhǔn)備放一勺鹽的時(shí)候,手一抖,鹽都撒了,成了“咸蛋拌飯”。姐姐的蛋炒飯也完成了,我們吃著自己做的蛋炒飯,雖然有點(diǎn)咸,但心里十分滿足。
這件事讓我明白了一個(gè)道理:自己動(dòng)手,才豐衣足食。
成長(zhǎng)故事作文600字 篇18
日子一天天的過去了,我們一天天的成長(zhǎng),我們的成長(zhǎng)是怎樣來的呢?哈哈!那我就告訴你們吧!一個(gè)人的成長(zhǎng)就是做了一件以前做不到的事情。
現(xiàn)在來到我們的比賽場(chǎng)。噠噠噠噠:《獨(dú)自在家(7歲)1》vs《獨(dú)自在家(8歲)2》vs《獨(dú)自在家(9歲)3》。
1號(hào)的內(nèi)容是:媽媽在我7歲的時(shí)候讓我獨(dú)自在家。我獨(dú)自在家自言自語的說:“哎!小小的我怎能承擔(dān)這么大一個(gè)家呀!”沒有辦法,只好這樣了。我把家里的防盜門關(guān)的緊緊的,然后我就開始做作業(yè),等我做完作業(yè),我就迫不及待地跑出去玩,媽媽回家后到處找我,因此非常的生氣。
媽媽的評(píng)價(jià):三顆星。我后來:面壁了。
2號(hào):我獨(dú)自在家關(guān)緊了防盜門,開始做我的作業(yè),做完了后,沒有經(jīng)過媽媽的.同意,我迫不及待的打開了電腦玩游戲,一玩就是好幾個(gè)小時(shí),媽媽回來了也很生氣。
媽媽的評(píng)價(jià):四顆星。我后來:怎么沒有啦?答:又去面壁了!
3號(hào):我在家里關(guān)緊了門,開始做作業(yè),我做完了作業(yè)就開始給媽媽寫賀卡,等媽媽回來,我把我制作好的賀卡高高興興地遞給了媽媽。媽媽高興得微笑著撫摸著我的頭。
媽媽的評(píng)價(jià):五顆星。我后來高興地跳了起來。
你看是誰贏了?當(dāng)然是3號(hào)選手。
我把我的成長(zhǎng)作文念給你聽了,你把你的成長(zhǎng)作文念給我聽好嗎?下次再見。
成長(zhǎng)故事作文600字 篇19
成長(zhǎng)中的故事像天上的星星一樣,數(shù)也數(shù)不清。但有一顆星星是最明亮的,最耀眼的。
每當(dāng)看到那書柜上的一本本書,就會(huì)想起父親濃濃地愛。因?yàn)槟鞘歉赣H千辛萬苦才買回來的。
那是一個(gè)讀書的時(shí)候,學(xué)校建議每個(gè)學(xué)生購買一套《感動(dòng)中國學(xué)生閱讀系列》;氐郊乙院,我便跟著爸爸一起去書城買書,卻被售貨員告知書早已賣完。此后,我們跑遍了附近大大小小的書城,都空手而回。那時(shí)我火冒三丈,氣沖沖地跟著爸爸回家了。
回到家以后,我一聲不吭,氣鼓鼓地坐在那兒。爸爸看到了走過來安慰我說:“被傷心,爸爸一定會(huì)給你買到的!闭f完,便出門了。晚上,我躺在床上翻來覆去也睡不著,心想:爸爸會(huì)給我買到書嗎?想著想著,我就睡著了。
第二天,我醒來的`時(shí)候,突然發(fā)現(xiàn)床頭邊整齊地?cái)[放著一摞書。這時(shí),爸爸微笑地走進(jìn)來說:“快起床,書已經(jīng)跟你買好了,上學(xué)去吧!”
后來,從媽媽口中得知爸爸為了我買那一套書,跑了很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方,而且連晚飯都沒有吃呢!
聽后,我的耳朵酸酸的,突然,我想起了楊洛的名言:真正的幸福,雙目難見;真正的幸福存在于不可見的事物之中。而我,因?yàn)槟暧谉o知,有時(shí)太任性,自私,不懂得為大人著想,而他們卻時(shí)時(shí)刻刻關(guān)心我,哪怕一丁點(diǎn)不高興。是啊,在成長(zhǎng)的道路上,我感謝如山般的父愛,伴我一路前行。
成長(zhǎng)故事作文600字 篇20
毛毛蟲只有經(jīng)歷磨難,才能破繭而出,扇動(dòng)著翅膀,化成美麗的蝴蝶,獨(dú)自迎接挑戰(zhàn),去實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。我們也同樣,只有經(jīng)歷生活的歷練,經(jīng)歷了無數(shù)個(gè)故事之后,才能長(zhǎng)大、成長(zhǎng)起來。
五年級(jí),我還是一個(gè)不懂事的學(xué)生,不懂得如何尊老愛幼、助人為樂。但在那個(gè)下午,我覺得自己成熟了許多。
那天下午,我急著搭公交車去學(xué)校,車上人很多,能站住腳就算好的了,若能搶到座位,那真是大喜事兒了。運(yùn)氣還不錯(cuò),才過了兩站路,我旁邊坐著的`叔叔下車了,大好時(shí)機(jī),誰都不放過,我個(gè)兒小,機(jī)靈,手一拉椅背便坐住了,我春風(fēng)得意地望著窗外,長(zhǎng)吁了一口氣,車子正準(zhǔn)備開的時(shí)候,我剛好頭一轉(zhuǎn),看到一位滿頭銀發(fā)的老爺爺,拄著拐杖,氣喘吁吁,步履蹣跚地上了車。平?倳(huì)為是否讓座做一番思想斗爭(zhēng)的我,這次連想都沒想,一種莫名的力量把我推了起來,且毫不猶豫地對(duì)那位老爺爺說:“您坐吧!”老爺爺看了看我,說了聲謝謝,便坐下了。此時(shí)我望著老爺爺,呆呆地點(diǎn)點(diǎn)頭,我不知道自己在想著什么,過了一會(huì)兒,才反應(yīng)過來,原來我做了一件好事,我讓了座,我?guī)椭藙e人!我發(fā)現(xiàn)自己長(zhǎng)大了。
因?yàn)槲业闹藶闃罚嚿系氖迨灏⒁潭枷蛭彝秮碣澰S、肯定的目光。我有些不好意思了,但我仍為我的成長(zhǎng)感到高興。
到站了,下車了,我蹦蹦跳跳地向?qū)W校跑去。
成長(zhǎng)的故事記載著我的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,不同的故事背后有著我不同的成長(zhǎng)足跡。有故事才會(huì)有成長(zhǎng)。
成長(zhǎng)故事作文600字 篇21
每個(gè)人都會(huì)長(zhǎng)大,一定要有人陪你長(zhǎng)大:是老師嗎?盡快老師;他們是父母嗎?家庭感恩;他們是朋友嗎?友誼的綠洲;是親戚嗎?真實(shí)的生活。
記得二年級(jí)的時(shí)候,有兩個(gè)寫作老師輔導(dǎo)我,記得最深的是孫,他很嚴(yán)厲。有一次,他對(duì)我說:“也許老師的嚴(yán)厲曾經(jīng)讓你顫抖,也許老師的辛酸曾經(jīng)讓你厭煩,但是等你長(zhǎng)大了,你就會(huì)明白這一切都是值得的。”這句話也讓我想起了黃老師“救”我脫離迷茫的時(shí)候。我還記得第二任導(dǎo)師經(jīng)常給我們寫評(píng)價(jià)。有一次題目有點(diǎn)難,感覺肯定不合格。被批的作文發(fā)出來的時(shí)候,我深吸了一口氣,閉上了眼睛,卻出乎意料的“優(yōu)秀”。下面寫著:下課來找我。下課后,我去找老師,小心翼翼地問:“老師,這次我考了個(gè)優(yōu)!以前覺得自己文筆不錯(cuò),怎么都好?”其實(shí)你以前寫的很好,但是如果每次都給你優(yōu)異的`成績(jī),你就不會(huì)再努力了”。我無話可說,因?yàn)槲艺娴氖且粋(gè)容易自滿的人!边有,”老師說,“這篇作文是我見過的好作文。你有很好的語感和天賦。繼續(xù)加油!”這句話讓我想起了孫老師和他的一句話:等你長(zhǎng)大了,你會(huì)逐漸明白這一切都是值得的。
日復(fù)一日,老師所教的知識(shí)可能會(huì)漸漸淡去,但老師所教的人生道理總是激勵(lì)著我,與我一同成長(zhǎng)。開悟的優(yōu)雅永遠(yuǎn)不會(huì)被忘記。無論歲月如何變遷,我還是會(huì)真誠的叫你我親愛的老師!
成長(zhǎng)故事作文600字 篇22
一天,天氣十分晴朗,我在家里電視看得正歡,媽媽卻說:“孩子,今天你學(xué)著自己去買菜!
想到可以借此成長(zhǎng),我爽快地答應(yīng)了。
于是,我手里拿著幾元錢,出發(fā)了,我一路上飛奔,幾乎想與劉翔賽跑。小區(qū)朋友在叫我,我沒理,還是一路狂奔,有賣東西的小販的吆喝聲,我也沒理,他們都沒有阻止我,因?yàn)槲倚闹杏袀(gè)目標(biāo),我要快速完成買菜的任務(wù),我要獲得成長(zhǎng)!
我到了馬路邊,正想沖過去,又看見馬路上風(fēng)馳電擎的車子,心里不禁打了冷顫――太不安全了!我在原地等待了兩分多鐘,見紅燈變成了綠燈,才跑了過去。
到了農(nóng)貿(mào)市場(chǎng),我又是這邊殺價(jià),那邊砍價(jià),我來到賣白蘿卜的攤點(diǎn),挑了一個(gè)又白又胖的白蘿卜,放到稱上一稱,“一斤半,”叔叔說“兩塊七毛!”“一塊五!”我開始?xì)r(jià)“不然不買了!薄昂煤煤,一塊五就一塊五,成交!”叔叔一邊把白蘿卜給我,一邊收下我給他的錢。
我又去買了最后一樣――韭菜,找一位阿姨,冒昧地問了一句:“這家韭菜多少元一斤?”“哦,三元”哇……超貴!看來我不得不用我的超級(jí)殺價(jià)法了,又是原來的那句話,我?guī)紫伦泳桶阉皵[平”了,圓滿完成了這次任務(wù)。
通過這次買菜的`任務(wù),我媽媽讓我鍛煉了我的自理能力與獨(dú)立能力,充分發(fā)掘了我的潛力。
我這次還真得感謝我媽媽呢!因?yàn)樗屛页砷L(zhǎng)不少了!
成長(zhǎng)故事作文600字 篇23
在我成長(zhǎng)的過程中,發(fā)生過許許多多的事情,其中有一件事,至今讓我都無法忘記。
記得有一天,我寫完家庭作業(yè)后,在家里等媽媽回來,“鈴…鈴…”,家里門鈴響了,我從門的貓眼里一看,是媽媽,我連忙把門打開,讓媽媽進(jìn)來。只見媽媽手里提著一袋東西,里面紅彤彤的,就問:“媽媽,這是什么東西?”媽媽說:“這是草莓,”“草莓?草莓是什么呀?”媽媽說:“草莓是一種水果,酸酸的,甜甜的,可好吃啦!”然后,我迫不及待地跟著媽媽來到廚房,只見媽媽把草莓放進(jìn)盤子里,一個(gè)一個(gè)地洗著。不一會(huì)兒就洗好了,我拿起一個(gè)放到嘴里吃起來,“哇,”太好吃了,一股清涼可口的味道沁人心脾,因?yàn)樘贸粤,我一下子吃了好幾個(gè),從此,我就再也沒有忘記過那味道。
過了幾天,媽媽又從市場(chǎng)上買了一盆觀賞的紅辣椒。我一看高興極了,這玩意兒好像草莓,也是紅彤彤的`。我看媽媽洗好后,立即拿了一個(gè),放進(jìn)嘴里一嚼,“哇,好辣呀!”我忍不住哭了起來。媽媽聽見哭聲,連忙問:“佳鑫,怎么啦?”“我剛才吃了一個(gè)草莓,好辣呀!”“傻孩子,那不是草莓,是觀賞小辣椒。快,快來喝點(diǎn)水!眿寢屵呎f邊遞給我一杯涼水。
這個(gè)錯(cuò)把辣椒當(dāng)草莓吃的事,雖然過去很久了,但那個(gè)辣味一直縈繞在我的心頭。
成長(zhǎng)故事作文600字 篇24
曾經(jīng)年少無知,我真的恨過你。
還記得那些我們斗爭(zhēng)的日子。我討厭寫作業(yè),你叫我家長(zhǎng);我溜號(hào)貪玩,你叫我家長(zhǎng);無論犯什么錯(cuò)誤,你都要把我家長(zhǎng)叫來。那些時(shí)候,我怎么就不能理解你怎么就這么愛叫我家長(zhǎng)!
直到有一次英語小考后,你拿著我劣跡斑斑的卷子,用近乎哽咽的聲音對(duì)我說:“就這么放棄你自己了嗎?就算你要墮落也要問問我同不同意啊 !”
我哭了,我的淚水撞上了你泛紅的眼光,我終于發(fā)現(xiàn)你對(duì)我的好,永遠(yuǎn)比別人多一點(diǎn)。
我交了不好的朋友,你怕我受傷害,一遍遍的叮囑我,要我保護(hù)好自己。你說你很著急,也不知道怎么勸我,你只能一遍又一遍的提醒我,你說你能做的'就這么多。
我的淚水再次決堤,當(dāng)我看到你略顯暗淡的眼眸時(shí),我竟尋到了一絲痛惜!原來,你對(duì)我的愛也比別人多了一點(diǎn)。
現(xiàn)在的我追悔莫及,我開始怕失去你。今后,我再淘氣,可能也沒人請(qǐng)我家長(zhǎng)了,也沒人再逼我寫檢討書了。當(dāng)全世界拋棄我時(shí),是你用一雙纖弱的手拼命的拉著我。謝謝你一直拉著我向前走,走過風(fēng)雨迷途。
你是我成長(zhǎng)路上最重要的人。
親愛的老師,當(dāng)我離開你時(shí),我只需回憶我們共同走過的時(shí)光和你對(duì)我深沉的目光,我想我會(huì)足夠堅(jiān)強(qiáng),一心向陽,去向遠(yuǎn)方。
謹(jǐn)記,成長(zhǎng)的路上,你真的很美。
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