難忘的第一次的初中優(yōu)秀作文
看!一個(gè)“小老師”正站在白板前,輕松著掌握著她的課堂。她的臉上不時(shí)皺起眉,嘴里小聲嘟囔著什么;又時(shí)不時(shí)對(duì)一些“小不點(diǎn)”們微笑、點(diǎn)頭。她是誰(shuí)呀?她就是我,一個(gè)“小老師”。這是我第一次當(dāng)老師的經(jīng)歷,這次經(jīng)歷就是我人生成長(zhǎng)中的記號(hào),刻在我成長(zhǎng)的道路上。
去年暑假,太陽(yáng)像個(gè)“大火球”,原來(lái)燥熱的我有了一絲惴惴不安——我的學(xué)生要來(lái)我的“課堂”了!由于我整天在家里不停的對(duì)著空氣講課,爸爸索性就給我找了幾個(gè)學(xué)生——他同事的孩子。眼看“學(xué)生”們就要來(lái)了,而我這個(gè)老師還在丈二和尚摸不著頭腦呢!就在我冥思苦想“山重水盡疑無(wú)路”時(shí),我的“救星”媽媽來(lái)了,真是“柳暗花明又一村”!我連忙向媽媽“請(qǐng)教”。媽媽拿出一個(gè)備課本,并拿起筆在上面“唰唰”寫(xiě)上:“凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢!彪S后又把兩個(gè)“預(yù)”字刪掉,改為“備”。對(duì)我笑了笑后,什么也沒(méi)說(shuō),把本子遞給我,便出去了。我心里又增加了一個(gè)大大的問(wèn)號(hào),就在我百思不得其解時(shí),突然,我想到:“這兩個(gè)“備”字,加上一個(gè)備課本,意思不就是我可以先備課嗎?”于是在那晚,“興奮”與“緊張”成為我的“發(fā)動(dòng)機(jī)”,我備課備到很晚。
第二天到了。我準(zhǔn)備妥當(dāng)后,“學(xué)生”們來(lái)了。我站在白板前,心里忐忑不安!罢(qǐng)……請(qǐng)同學(xué)們先寫(xiě)下自己的名字,我們開(kāi)始……開(kāi)始上課!薄昂玫模蠋!”我心里吃了一驚,他們真的把我當(dāng)成老師了!我心中的不安,頓時(shí)由十分減到了三分。我的講解越來(lái)越熟練,與他們一起互動(dòng),并輕松駕馭著我的課堂。下課了,一個(gè)學(xué)生在我耳邊小聲地說(shuō):“老師,我覺(jué)得你比我學(xué)校的老師還好!敝,“學(xué)生”們便一個(gè)一個(gè)離開(kāi)了。我的這次成功,全靠課前的精心備課啊!
從此,“凡事備則立,不備則廢”成為我自己寫(xiě)給自己的座右銘。這句話就像我人生的指明燈,哪怕霧再大,路再遠(yuǎn),我也能抱著這份信念走下去,不畏人生之路。這就是我最難忘的“第一次”。
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