初中那些事作文
篇一、初中那些事作文
在豐富多彩的初中生活里,有許多事。這些事,構(gòu)成了我的初中生活,豐富了我的人生體驗(yàn),讓我介紹幾件事給大家吧。
第一事:運(yùn)動(dòng)會(huì)
今年的秋天,學(xué)校舉辦了一場(chǎng)秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)。消息傳開(kāi),舉校歡騰,同學(xué)們紛紛報(bào)名,踴躍參加。我也不甘落后,趕忙報(bào)了200米田徑。為了在運(yùn)動(dòng)會(huì)上取得好成績(jī),我每天早晨刻苦練習(xí)跑步,爸爸很支持我參加運(yùn)動(dòng)會(huì),每天早上陪著我一起跑。這讓我很感動(dòng)。運(yùn)動(dòng)會(huì)終于到了,我的心情格外激動(dòng)。在忐忑中迎來(lái)了我的比賽項(xiàng)目,站在起跑線上,我熱血沸騰,同時(shí)也緊張得發(fā)抖。發(fā)令槍彭的一聲,我如離弦的箭,嗖的一下躥了出去。跑到中途,我已經(jīng)上氣不接下氣,為最后的榮譽(yù)而戰(zhàn),我咬緊牙關(guān),拼命跑到終點(diǎn),雖然只獲得了小組第四的爛績(jī),我仍然感到很欣慰―――至少我努力了!
第二事:歷史學(xué)家
我從小對(duì)歷史感興趣,有兩個(gè)夢(mèng)想:鋼琴家和歷史學(xué)家。因?yàn)槲译娮忧龠^(guò)了十級(jí),目前正在主攻鋼琴。到了初中,有了歷史這門(mén)學(xué)科,讓我激動(dòng)不已。每當(dāng)上歷史課,我就炫耀我的歷史知識(shí)。眾人給我一外號(hào):歷史學(xué)家。實(shí)在不敢當(dāng),但聽(tīng)著也挺受用。為了對(duì)得起這個(gè)稱號(hào),今后我要更加努力學(xué)歷史。在這里我和大家分享一個(gè)學(xué)好歷史的方法:平時(shí)多看些歷史故事和書(shū)籍,在故事中輕輕松松地學(xué)好歷史,培養(yǎng)興趣,這樣在背歷史知識(shí)的時(shí)候就不至于暈頭脹腦混亂不堪了。
我最喜愛(ài)的一本書(shū)是《明朝那些事兒》,今天我也寫(xiě)寫(xiě)我中學(xué)生活的那些事,沒(méi)什么驚天動(dòng)地的,一點(diǎn)一滴,稀松平常。那些事兒,就像一朵朵浪花,涌上來(lái)落下去,匯成了我記憶的長(zhǎng)河。
篇二、初中那些事作文
每一分每一秒,時(shí)間總是如此匆匆,而這個(gè)校園里時(shí)時(shí)都充滿了無(wú)限樂(lè)趣,一個(gè)個(gè)續(xù)寫(xiě)扉頁(yè)的童話無(wú)時(shí)無(wú)刻都在這個(gè)校園里發(fā)生著。呵,這些人,那些事。
隨著一聲悅耳的鈴聲,語(yǔ)文老師依然站在講臺(tái)上不停講著今天的所學(xué)的知識(shí)。因?yàn)槭巧衔缱詈笠惶谜n了,中午的音樂(lè)已經(jīng)響起,同學(xué)都在底下竊竊私語(yǔ)不禁責(zé)怪音樂(lè)的前奏太長(zhǎng)。歌聲即將響起,我們的慣性思維已經(jīng)開(kāi)始轉(zhuǎn)了。同學(xué)們總是伴隨著老師那一聲:“請(qǐng)聽(tīng)下回分解!”高歌一片然后沸沸揚(yáng)揚(yáng)的沖出教室,這一切都成為了我們的一件趣事啦!
生活是有趣的',可不經(jīng)意間我發(fā)現(xiàn)這些樂(lè)趣卻都在一個(gè)叫做校園的地方。
校園里無(wú)處不傳趣,連食堂里也常是樂(lè)趣呢!一天A同學(xué)一進(jìn)食堂便一眼看見(jiàn)了心儀已久的雞腿,一高興錯(cuò)將湯水當(dāng)成飯盛入碗中,旁邊的同學(xué)一臉壞笑。她急匆匆的跑至泔水車(chē)旁正欲倒之,而雞腿卻不幸“光榮犧牲”,眾人大笑而過(guò)也,獨(dú)留小A“空守獨(dú)樓”。
校園里的長(zhǎng)椅之上,單單我獨(dú)自一人,我在尋找,夢(mèng)卻在校園里追憶著,那種愉悅的心情就像徜徉在銀色的月光中,品一杯濃郁芳香、沁人心脾的清茶,靜靜賞著櫻花中可愛(ài)的你DD校園。再回首,透過(guò)誘惑的荊棘和紛亂,偶爾還能發(fā)現(xiàn)一小片屬于自己的藍(lán)天。
三月春風(fēng)吹落了一片櫻花絮語(yǔ);ㄏ掠肋h(yuǎn)存留的是不滅的歡聲笑語(yǔ),我們?cè)谶@里盡情的玩耍著、快樂(lè)著并成長(zhǎng)著。這里是屬于我們的一片天,它永遠(yuǎn)明亮、澄澈讓我們盡情飛翔。
夏雨又飄起來(lái)了,我用記憶撐起一把孤獨(dú)的雨傘,獨(dú)步雨中,讀著讀得懂又讀不懂的生活,尋覓著春留下得清晰而又朦朧的痕跡。閉上雙眼細(xì)細(xì)品味,在這里原來(lái)還有一種樂(lè)趣是:這些人,那些事。
篇三、初中那些事作文
在不知不覺(jué)中,我就初三了,初中的生活就只剩下短短幾個(gè)月的時(shí)間了,時(shí)間是那么那么的快,彷佛一切如同昨日一般。好像昨天我才剛剛進(jìn)入初中一樣。
還記剛進(jìn)初中時(shí),那5天的軍訓(xùn),雖然那日子很累很辛苦,但那日子讓人很難忘,在大大的操場(chǎng)上,每天都是毒辣辣的太陽(yáng),與新同學(xué)們一起穿著一樣的校服,直挺挺的站在操場(chǎng)上,每天都要站軍字,站那么30多分鐘,很累,但我們依然堅(jiān)持下去,但有時(shí)候會(huì)偷偷小懶,可逃不過(guò)教官那尖利的眼睛,教官很兇,說(shuō):“不要亂動(dòng)!站好了!”我們不能說(shuō)什么,我們只能忍耐,唯有在內(nèi)心里小小抱怨…
堅(jiān)持與忍耐是需要我學(xué)會(huì)的。
在初一時(shí)我參加了我人生中的第一次運(yùn)動(dòng)會(huì),整個(gè)操場(chǎng)上每個(gè)地方都有加油聲,我們奮力拼搏,她們端茶送水,有歡笑也有淚水,有成功也有失敗。我們都團(tuán)結(jié)一致。相互的鼓勵(lì)著,關(guān)愛(ài)著。
團(tuán)結(jié)和友誼是我收獲最好禮物。
回想以前,那時(shí)我們快活地見(jiàn)著面,愉快地說(shuō)明天再見(jiàn)。一起干著幼稚的事。終于,我們初三了,馬上面臨的中考,要對(duì)我們的初中說(shuō)再見(jiàn)了…
三年時(shí)光已快悄悄過(guò)去,驀然回首逝去的日子里,在391,在這個(gè)集體中,我們反抗過(guò),叛逆過(guò),爭(zhēng)吵過(guò),也相互傷害過(guò),但不經(jīng)歷這些我們?nèi)绾伍L(zhǎng)大?初中我們也結(jié)交了許多朋友,我們也一起歡笑過(guò),哭過(guò),鬧過(guò)。初中時(shí)期讓我學(xué)到了許多許多,讓我也長(zhǎng)大了許多許多。
初中,它終將成為了我一生美好的記憶。
篇四、初中那些事作文
曾經(jīng)以為傷我們最深的是愛(ài)情,其實(shí)不是,時(shí)間可以治療愛(ài)情留下的痛,卻帶不走深刻在腦海里的記憶。沒(méi)有了愛(ài)情,卻仍然記得你第一次說(shuō)愛(ài)我,第一次牽我的手,第一次吻我,第一次叫我親愛(ài)的,第一次叫我寶貝er,第一次叫我老婆大人。所帶給我滿心的感動(dòng)與幸福。
我丟不掉回憶。
曾經(jīng)以為自己是個(gè)很堅(jiān)強(qiáng)的人,即使失去愛(ài)情,也可以活出自己的精彩,其實(shí)不是,我不明白為什么人總要在經(jīng)歷一些事情之后才能多了解自己一點(diǎn),如果一切都可以避免,就不會(huì)這么傷心了。
我丟掉了我的愛(ài)情。
曾經(jīng)以為自己是世界上最幸福的人,即使失去一切,我還有愛(ài)情,其實(shí)不是,直到有一天他和我說(shuō)他不愛(ài)我的時(shí)候我就知道一切都是自己在騙自己,以為自己真的找到了懂得愛(ài)自己的人,誰(shuí)知那個(gè)人卻不是他。
我丟掉了我的心。
曾經(jīng)以為自己沒(méi)心沒(méi)肺,即使受過(guò)傷害,也會(huì)很快忘記做回快樂(lè)的自己,其實(shí)不是,到處都是他留下的記憶,越想忘記,反而會(huì)記得越深,每一次想起都會(huì)讓自己很痛很痛。
我丟掉了我的快樂(lè)。
曾經(jīng)聽(tīng)說(shuō)過(guò)做一個(gè)女孩的最高境界是可以分配自己的感情,40%的愛(ài)情,50%的親情,10%的其它感情,所以聰明的女孩即使失去了愛(ài)情,也不會(huì)是一無(wú)所有。但我現(xiàn)在是真的一無(wú)所有。
我丟掉了我自己。
曾經(jīng)以為自己很富有,其實(shí)不是,我丟掉了愛(ài)情,丟掉了心,丟掉了快樂(lè),丟掉了自己,唯一丟不掉的只有回憶。
原來(lái)有許多“原來(lái)“我不懂。
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