拒絕初中作文三篇
【第一篇】:拒絕破壞水資源
我們賴以生存的地球是一顆美麗的星球,她就像宇宙中的一顆藍寶石,是那樣的美麗壯觀,和藹可親。
水,是人類生存中一樣必不可少的物質(zhì),人身體內(nèi)水分重量占體重的一半多。一個人如果斷了糧,可以堅持不少日子;但是一旦失去了水,不久就將死亡。然而,一些人不顧一切,悍然走上了破壞水資源的道路。塞特凱達斯大瀑布--這條曾經(jīng)是世界上流量最大的瀑布,現(xiàn)在卻成為了一個奄奄一息的老人,在人類的破壞下悲慘地走上了消失之路......
這些事情的原因不是上帝的不公,完全是人類自討苦吃。一些人眼中只有一個字--"錢"。不少木材公司企圖能不用自己栽樹就有源源不斷的.木材到手,紛紛把目光投向了江河流域茂密的森林。大規(guī)模的砍伐,就造成了嚴重的水土流失,使一條條河流變得渾濁不堪。還有些工廠貪圖方便,不買污水過濾器,直接將污水排入大地母親的血管--江河湖海之中,造成魚類死亡,引發(fā)了一系列生態(tài)災(zāi)難。
其實作為一個小學(xué)生,要保護水資源也很簡單:用完水及時關(guān)上水龍頭;關(guān)上一個別人忘記關(guān)的水龍頭;在欣賞風景時不向水里亂扔垃圾......這些事情看似平凡,也能積少成多,為保護水資源作出自己一份應(yīng)有的奉獻。
讓我們一起保護水資源,讓"地球上的最后一滴水將是人類的眼淚"這段廣告永遠成為廣告吧!
【第二篇】:學(xué)會拒絕
在生活中,有很多別人讓你做,而你又非常不想做的事,但是,面對別人的酬勞,你很有可能被吸引過去,幫助他做對自己或別人不好的事。這時,我們就要有一個策略--學(xué)會拒絕。
有一天,在最后一節(jié)課時,老師讓我們寫作業(yè),因為我寫得比較快,不一會兒,就把作業(yè)全都寫完了。同桌看我寫完了,就對我說:"趙晨希,把你的作業(yè)借我看一看,我會給你一支鋼筆的。"我剛開始就想借給他看了,可是我想了一想,又對他說:"不借,因為如果我借給你看,會讓你變得更懶,以后每天都會抄我的作業(yè),這樣即使我得到了酬勞,你也不會學(xué)到知識。我這不是幫你反是害你。"聽了我的這些話,他恍然大悟。從那以后,再也沒抄我的作業(yè),而是自己認真去做。
一天,我們正在上體育課,我和王浩、孫強幾個小伙伴正在做游戲。玩著玩著,王浩突然搶了孫浩的眼鏡,失去了眼鏡的孫強像一只無頭蒼蠅一樣,看什么東西都模模糊糊的。"啊"的一聲,原來是孫強被一塊石頭絆了一下,這時,王浩把眼鏡傳給了我,王浩大聲喊:"別把眼鏡給孫強,只要你不給他,我給你一本非常好看的書。"我很猶豫:如果把眼鏡給孫強,又怕同學(xué)們埋怨我,如果我不把眼鏡給他,那豈不是幫他們做壞事嗎?我心里正猶豫著,忽然,王浩又喊了一聲:"我給你兩本書!"我立刻把眼鏡給了王浩;氐浇淌液,孫強把我們向老師告了狀,我們被老師批評了一頓。所以,我決定,以后再也不幫別人干壞事了。學(xué)會拒絕,讓自己遠離錯誤。
有些時候,我們應(yīng)該學(xué)會拒絕,如果別人讓你做你不愿意做的事,而且對誰都沒好處,應(yīng)果斷拒絕,就這樣,利人又利己。
【第三篇】:牡丹的拒絕
一個又冷又靜的洛陽,讓你覺得有什么地方不對勁。枝繁葉茂的滿園綠色,卻僅有零零落落的幾處淺紅、幾點粉白。一叢叢半人高的牡丹植株之上,昂然挺起千頭萬頭碩大飽滿的牡丹花苞,個個形同仙桃,卻是朱唇緊閉,潔齒輕咬,薄薄的花瓣層層相裹,透出一副傲慢的冷色,絕無開花的意思。偌大的一個牡丹王國,竟然是一片黯淡蕭瑟的灰綠......
一絲蒼白的陽光伸出手竭力撫弄它,它卻木然呆立,無動于衷。
驚愕伴隨著失望和疑慮--你不知道牡丹為什么要拒絕,拒絕本該屬于它的榮譽和贊頌?
于是看花人說這個洛陽牡丹真是徒有虛名;于是洛陽人搖頭說其實洛陽牡丹從未如今年這樣失約,這個春天實在太冷,寒流接著寒流,怎么能怪牡丹呢? 當年武則天令百花連夜速開,以待她明朝游玩上院,百花懾于皇威紛紛開放,惟獨牡丹不從,寧可發(fā)配洛陽。如今怎能讓牡丹輕易改了性子?
于是你面對綠色的牡丹園,只能竭盡你想象的空間。想象它在陽光與溫暖中火熱的激情;想象它在春暉里的輝煌與燦爛--牡丹開花是猶如解凍的大江,一夜間千朵萬朵縱情怒放,排山倒海,驚天動地。那般浩蕩。它積蓄了整整一年的精氣,都在這短短幾天中轟轟烈烈地并發(fā)出來。它不開則已,一開則傾其所有,揮灑凈盡,終要開得一個傾國傾城,國色天香。
于是你在無言的遺憾中感悟到,富貴與高貴只一字之差。同人一樣,花兒也是有靈性、有品位之高低的。品位這東西為氣為魂為筋骨為神韻只可意會。你嘆服牡丹卓爾不群之姿,方知"品位"是多么容易被世人忽略或漠視的美。
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