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時間在流逝作文錦集【13篇】
在我們平凡的日常里,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節(jié)自己的心情。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編幫大家整理的時間在流逝作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
時間在流逝作文 篇1
歲月如此匆匆,容不得你有更多思考的時間,也不在于你是否會察覺,它就這樣不經意間走了。也許就是轉眼之間,我們從孩童成為少年、從少年走向青春、走向壯年、走向遲暮。每個生命只是地球歷史長河的一瞬,短到我們沒有太多思考的時間,可是時間但它一直在前行,它沒有在等我們,我們的腳步匆匆,是要追趕它嗎?不,我們肯定抓不住時間,我們只有抓住我們自己的內心帶著自己的靈魂,現在就出發(fā)吧。
時間是什么?記得讀過一篇文章,是關于時間的,讓我們去體味一分鐘有多長,十分鐘有多長,一小時有多長,在這其中你會感知到什么是真真切切。在我們的印象中,時間應該是一個點到另一個點之間的一個段落。青春是這樣一個段落,生命也許也就是這樣一個段落。一分鐘我們可以馬上感知,六十秒,數它的時候我們會感覺到自己的心跳,那樣催人、那樣的的緊迫、那樣的'時不我待。你還在抱怨一節(jié)課的時間的漫長嗎,如果你仔細想一想,在這樣的時間里可能有我們非常需要的知識和靈感,老師的點睛一筆,你不應該去抓住它嗎?我們的生命就是這樣的每次心率般得跳到中走過,我們的生命它是一個有限的跳動,生命只有一次,我們必須要在有限的跳動中實現我們生命的價值。
它很像像是一位朋友,會一直陪在你的身旁,也許它有時很沉寂,那樣默默無聞一直陪在你的身旁,在你學習時它是那樣安靜,在你運動時它是那樣的激|情四射。你可以向他傾訴,告訴你心底的秘密;你可以向他發(fā)牢騷,宣泄一下許久的積怨;但有一點,就是你不能拋棄它,你不可以對它視而不見,那樣這位朋友也會一樣的方式來對待你。它有時像你的情人,她是那樣溫柔婉約、善解人意,你們就這樣相愛了,你是如此珍視你們的感情,不離不棄,你會想象著你們會相濡以沫廝守終身;于是你不能背叛她、你更不能拋棄她,她是溫柔的、善良的,但不是軟弱的和可憐的,她不需要同情和憐憫,她需要的是尊重和珍惜。
就在我告訴你的這之間,我們的朋友又陪著我一路走來,它如此安靜,千萬不要忽視了她的存在。因為有她才有了我們的一切。今天我們期待成功、期待蛻變,感謝有你陪伴,雖然辛苦,但我不會遺憾;讓我就這樣愛上你,我會愛上和你在一起的分分秒秒、每次心跳;如果我累了,我希望你能在身邊安靜的陪伴我;給我獨處和思考的瞬間,我會振作起來,整裝待發(fā)重新上路;因為有你陪伴,一路走來,你讓我懂得了什么是成長、什么是感激,你會為我的進步而歡欣,為我的失意而鼓勵,為我的成功而雀躍。
你的腳步不緊不慢,從容不迫。從此我不會放棄你,因為我是如此珍愛你,直到我們走向靈魂完美綻放的那一刻。
時間在流逝作文 篇2
是怎樣的滄桑令儒學始祖孔子千年之前在忘川水畔寫下了“逝者如斯夫,不舍晝夜”的感慨?又是怎樣的無奈使一代文豪在百年前的赤壁下唱出了“哀吾生之須臾,羨長江之無窮”的蒼涼?是惆悵今生的草木枯榮,還是回望了前世的滄海桑田?抑或是面對流逝的時間的一聲長嘆?
物換星移,千載春秋,如今的我們也已從古老的詩篇中感受到時間的流逝,歲月的無情,惜時的重要。漢樂府《長歌行》中“百川東到海,何時復西歸?少壯不努力,老大徒傷悲”的告誡,陶淵明“盛年不重來,一日難再晨,及時當勉勵,歲月不待人”的規(guī)勸,唐末王貞白《白鹿洞》中“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”的妙喻,明代文嘉《今日詩》中“人生百年幾今日,今日不為真可惜”感嘆,讓我驀然間發(fā)覺那詩篇中已逾千年的感嘆是那么的悲壯。時間是殘忍的,它不會為任何人停下匆忙的腳步,也正如朱自清《匆匆》里說的那樣:“洗手的時候,日子從水盆里過去;吃飯的時候,日子從飯碗里過去;默默時,日子從凝然的雙眼前過去;伸手遮挽時,日子又從遮挽著的手邊過去。”面對時間的流逝,我們無力牽住,那我們只能哀嘆嗎?
不,不會的。盡管時間在流逝,它無情地抹殺我們的青春,但它抹殺不掉我們的堅貞,我們的情懷和理想。時間在流逝,它像一陣風,雖然悄然飄過,在不知不覺中風干了我們曾經的美好。像一條河,在流淌中,淹沒了一些人,也淘洗了一些人。但它會用它自身特殊的洗禮,在人生的旅途中留下深深的痕跡,在人生的歷程中樹立了一座座永恒的豐碑。不信,你看,那汨羅河畔追求理想、至死不渝的屈原,那塞北邊疆忠于大漢、甘愿牧羊的`蘇武,那赤膽忠心、精忠報國、直搗黃龍府的岳飛。他們都是在時間的淘洗中名垂青史的英雄。
所以說,時間在流逝,其實它一點都不可怕,可怕的是在滾滾長河中被淹沒,消失在后人的視線里,那會是怎樣的一種悲哀啊!臧克家說過:“有的人死了,但他還活著;有的人活著,其實他已經死了。”是的,我們的人生不過是時間歷程的一瞬間,但盡管只是一瞬,也要盡力綻放那瞬間的美麗。
猛然間,我感到釋然,仿佛回到過去?匆娡ㄋ系目鬃印俺劦,夕死可也”的灑脫,望見赤壁之下東坡居士“人生如夢,一樽還酹江月”的不羈,聽到汨羅江畔“我將上下而求索”隱隱的呼喚。只有理想,只有精神,才是時間流逝不走的永恒。
現在,時間依舊在流逝。但我們卻不悲傷,因為,韶華逝去,草木飛長,夢想若在,必見大浪淘沙,粒粒真金,爍爍閃光!精神若在,必將照耀后人,熠熠生輝,放出光芒!
時間在流逝作文 篇3
生活中很多時候,時間總是悄然流逝,不給人留下一絲后悔的機會。
如果給我三天時間,我一定會做出正確,明智的選擇,抓緊時間做一些有意義,有價值的事,而不是碌碌無為,到頭來只能茫然,后悔。
有人說,回憶是遺忘的開始,遺忘是回憶的結束;也有人說,過去應該銘記而不是忘記;還有人說,戀舊的人是現在活得不好的.好人。而我現在堅持我自己的想法,對于過去的昨天,我選擇“讓過去的過去”的不悔。這些話,當我步入高中時,老師曾對我們說過不止一次,誠然,對于我們來說,無論過去是多么輝煌,或是如何不堪,當我們步入高中時,我們就只能選擇放下,讓那一切都過去吧。因為只有放下,我們才能抽身,轉身,離開,并再次踏上人生新的征程。如果那樣,即使到了人生的最后,我們也能在無悔中度過。
對于現在的今天,不滿的人很多,更有甚者,怨天怨地怨自己,怨完了今天還怨明天。其實到了明天,你不還是又活在了“今天”嗎?這樣怨下去,何時是頭?所以,對于現在的今天,我選擇“讓現在的正在”的不怨,與其無休止的抱怨,不如“漫天天機云卷云舒,笑看,窗前花開花落!蔽覀儜摪盐蘸脵C會追求,不好高騖遠強求。其實,我們在學習中,生活中,人人都會有困境,個個都會有煩惱,但是我們不可怨,也不能怨。常言道:“牢騷太盛防腸斷,風物長宜放眼量!泵慨斠粋人怨氣太重時,他便只會怨天尤人了,不思進取,就會“不為成功找方法,只為失敗找理由!彼,我的態(tài)度是永遠不要去抱怨,那么不可能改變的東西,要用行動去改變我們可以改變的東西,用智慧去分辨兩者,而且,我們不僅要這樣對自己說,還要努力督促自己去做。因為只有這樣,我們才能成為一個看得透,想的開,放得下,忘得掉的生活智者。
在我們周圍,存在著許多對未來的焦慮,但僅有焦慮,又能怎樣呢,未來是對人的考驗。因此,對于未來的明天,我選擇“讓未來的到來”的不怕,因為未來畢竟還未到來。如果我們不自主克服焦慮,那么明天就會成為我們前進的累贅;努力過后,明天就大不一樣。世界有我不會不喜,世界無我也不能不悲,因為我們生下來就是為了好好活下去,為了擦亮夢想,舞動人生。
誠然,時間在悄然流逝,一去不復返。我選擇了讓過去過去,讓現在正在,讓未來到來,而且我無怨,無悔,也不懼怕。
時間在流逝作文 篇4
把沙漏倒放在桌上,里面的沙礫會穿過中間的小孔,一點一點消失。沙漏很好地向世人證明了時間在流逝,但面對這些流動的沙礫,你能做的不只是靜靜凝望,因為時間流逝并不意味一切都會消逝。
時間在流逝,你無法駕馭它,但并不說明它一定會讓你無可奈何。
時間在流逝,但生存信念永不磨滅。2008年5月12日的汶川地震,帶走了無數鮮活的生命。除了這些令人扼腕的悲劇,我們還能發(fā)現在那些幸存者身上,閃爍著頑強的生存信念。當他們被重物壓倒在黑暗中號呼靡及時,他們并沒有絕望。時間在一點一滴流逝,但他們靠著堅強的生存信念挺到了最后。時間在流逝,生命在消損,但生存信念永不磨滅。
時間在流逝,但友情亙古不變。有人曾對他的朋友說過,就算地球毀滅,萬事萬物煙消云散,在茫茫宇宙中總會有一個不滅的印跡,那就是他們的友情。我想說,即使時間在流逝,()它也無法淡去兩顆心的親密,真正的摯友,并不會受時間的影響,相反,他們的友情經得起時間的.考驗,他們能夠讓流逝的是時間而不是友情。
時間在流逝,但所有追夢人的腳步不會停歇。四川成都商人梁實,這個被稱為“高考最牛釘子戶”的44歲男子,今年參加了他人生中第十五次高考。為了實現考上大學的夢想,十五年中他發(fā)奮讀書,即使失敗了很多次,他也從未放棄理想。時間一直在流逝,他已不再是原來的窮苦人,盡管他現在衣食無憂,但他決不退出圓夢的征途!澳莾阂膊皇窍裰槟吕尸敺逡粯痈卟豢膳,明年繼續(xù)整”。很久以前,梁實就為自己訂下了不悔的誓言。即使歲月會使他逐漸老去,他也一樣會挺著年輕的心追逐最初的夢想。
時間在流逝,但偉大的愛情絕不過期。李連杰和智利的背后,曾有一個唯美的十年之約:若他們的感情不會受時間的影響,那就用十年時間作約定;若十年后感情不變,那就代表他們的愛經得起考驗。時間在流逝,漫漫十年過去了,他們都老了許多,雖然已沒有年輕時得青澀,但他們依然深深愛著對方。如果愛,請深愛,這便是他們擊敗時間的最好的信條。
時間在流逝,我們承認它會像刀子一樣削去我們的棱角,使我們變得或平凡,或偉大,但這也是一種成長,一種挑戰(zhàn)。雖然時間會流逝,但只要我們堅守信仰,一樣可以守住一切珍貴的東西。
時間在流逝作文 篇5
花的生命短暫,花開花落,一朝一夕,凋零的那一刻,他疾呼:時間在流逝;燕子的遷徙頻繁,春去秋來,南來北往,飛行那一刻,它疾呼:時間在流逝;晝夜的更替變換,白天黑夜,云卷云舒,夜幕降臨那一刻,我疾呼:時間在流逝!我們應該把握時間,時間在流逝,它以掩耳不及盜鈴之勢到來,又匆匆離去。手術臺上爭分奪秒的醫(yī)生,他們不僅在和時間賽跑更是在與死神搏斗。證券交易大廳內,座無虛席,股民們聚精會神的盯著屏幕,流逝的不僅是時間更是金錢……高三的學習任務緊迫,努力學習不只是單層面上的知識比拼,更是和時間的競賽,左手是知識,右手抓住時間,才能取得高效進步。時間在流逝,誰抓住了時間誰就抓住了生命,金錢和知識。只有合理運用時間,能收獲到生命的價值,金錢的利益和寶貴的生命。
時間如沙漏中的沙,一點點的消逝,倘若不抓緊時間只能“白了少年頭空悲切”蔡桓公不抓緊時間治病,本來`湯慰`可以治好的病,最終無藥可醫(yī)。不抓緊時間只能讓生命流逝;有人哀嘆生活的'窘迫卻不勞動賺錢,孰不知金錢和財富是在時間的工廠創(chuàng)造的。第一次統(tǒng)考告捷,幾人歡喜幾人憂,其實暑假是否充實,決定了這次考試成績的好壞,誰把握住了時間,誰會合理運用時間,誰就會是實現自己的理想。
時間不會為誰而停留,蘇子吟唱著:”大江東去浪淘盡,千古風流人物’亙古而來,蘇軾知道時間能淘盡英雄,更能鑄就英雄。“江山代有才人出,各領風騷數百年”誰能扼住飛逝的時間,誰就能創(chuàng)造燦爛的人生。莫不聽那“少壯不努力,老大徒傷悲”的諄諄教誨。時間能紅了櫻桃,綠了芭蕉,就能改變人生的命運。時間在流逝,誰把握住時間,誰就能擁抱美好的明天。
十二年光陰,彈指一揮間。有多少歲月還能重來?高考的鐘聲已然敲響,十二年的努力,十二年的寒燈苦讀就要獲得回報。時間在流逝,我們不能蹉跎了歲月,空渡了青春?粗呖嫉褂嫊r我心中充滿了緊迫感,我知道只有合理安排時間,發(fā)揮有效學習,才能成為高考的贏家。
花兒謝了,有再開的時候,雁兒飛了,有再歸的時候,我的時間我的青春混呢?我的時間在流逝,我的明天在招手。
時間在流逝作文 篇6
是孔圣的"不舍晝夜",是莊生的"白駒過隙",是曹孟德的"譬如朝露",是陳子昂的"愴然泣下"。
還有那句撥動無數少年心弦,觸落無數老者清淚的"你聰明的,告訴我,我們的日子為什么一去不復返呢?"
面對時間的流逝,曠達如一代梟雄,依然會感嘆于"神龜雖壽,猶有盡時";灑脫如千古詩仙,依然會傷懷于"朝如青絲暮成雪"。
在時光的河里,人是悲劇性的,無法將時間定格在你喜愛的某個時段,只能服從于它的指使和安排。衰老不可避免,幸福無法永存,未來不可提前支用。這是人的無奈,是人的宿命。但時間又是一種有規(guī)律的意識流動,并且依附于物質的移變。因此時間沒有絕對的穩(wěn)定性,在不同的事物和感受里,時間的長短、質地、光色、輕重又相對各異。人不能改變時間的`結果,但完全可以改變時間的質量,在流逝的悲哀中詩意地行走。
歷代詩人對時間的殘酷都有所領略,在他們的作品里,逝者如斯、人生苦短、白駒過隙的感嘆讓人仰天長嘆。人這一輩子太不容易了,兒童時期懵懂無知,青年時期不懂得珍惜,中年又忙于工作和家庭,退休了,該歇歇了,但夕陽無限好,只是近黃昏。這樣一想,人就是時間的奴隸,一輩子活來活去,就是湊夠年齡,兩眼一閉,兩腿一蹬,吹燈了事,算是完成了一次匆忙遺憾的旅行吧。經過了,看過了,哭過了,笑過了,最后化為灰燼徹底永訣。
我們都有這樣的感受,當人們處于某種陶醉狀態(tài)時,感覺時間過得很快,這就是時間的相對性,這說明人快樂的速度要低于時間流動的速度;當人們處于孤獨無聊的狀態(tài)時,感覺時間無限漫長,這說明心的跋涉速度遠遠高于時間流動的速度。因此快樂可以讓人擁有更多的時間,也就相對延長了人的壽命。因此,世上沒有絕對的永恒,卻有相對的永恒,相對的永恒是人類擺脫自身悲劇命運的唯一出路。正像西西弗的無休止的勞役,如果他在搬運石頭的過程中,能用心感受太陽的美好,感受花草鳥蟲的美麗,那么也算不上一件太苦的差事,也就會改變對時間的認識,擁有相對的永恒。
蘇軾曾說:哀吾生之須臾,羨長江之無窮。那是因為他處在痛苦之中,所以才會感嘆人生的短暫,羨慕自然萬物的無窮無盡。但蘇軾很快悟到了一點,那就是:"惟江上之清風,與山間之明月,耳得之而為聲,目遇之而成色,取之無禁,用之不絕,是造物者之無盡藏也。"他是把自己的生命寄托于山水,主動延緩心的前進速度,所以他才會用相對的眼光看待時間,也就能超脫塵俗,快然自足。他說:"蓋將自其變者而觀之,則天地曾不能以一瞬;自其不變者而觀之,則物與我皆無盡也。而又何羨乎?"蘇軾看到了時間的脆弱之處,感覺到了萬物的沉靜穩(wěn)重的生命速度,即使人不能像生物一樣對周圍的變化幾乎無動于衷,但也可以通過意識的變化來改變時間的流動,這也是一種相對性。以人的認識,自以為蜉蝣朝生暮死生命短暫,是一種悲哀,殊不知,在蜉蝣看來,也許它的一生就相當于人類的百年。越是有生命的事物越是有時間概念,石頭就不會感覺時光之痛,這就是人類的脆弱,人類應該向自然萬物取經,以達到相對永恒的目的。
在時光的河里,我們并不是悲哀的浪朵,我們跟著時間行走,靠改變自身來改變命運,實現相對的永恒。這樣,我們無論用什么樣的方式來創(chuàng)造快樂,都會無怨無悔,時間也就無所謂長短,也就可以超越時間的藩籬,自由天地間。
時間在流逝作文 篇7
才聞龍歲凱旋曲,又唱蛇舞祝福歌。光陰似箭,日月如梭,轉眼間新的一年已經向我們款款走來。除舊迎新之際,可有人想到時間的悄然流逝?可有人從“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”這句名言中看出光陰的重要性?可有人……可能就在我們迷茫思索之際,時間就已經“收拾行李”遠走高飛,一去不復返!
時間在流逝!現代社會流行一譬喻“光陰似炮彈”!不無夸張,卻更能看出時間的流逝之劇,更顯時間的重要與珍貴,可無論你有多么珍惜時間,它還是會悄無聲息、不可阻擋地流淌向前,義無反顧……
時間在流逝!古人云“時間不等人”,我看一點兒都不錯。浪費光陰就等于虛度年華,浪費自己寶貴的青春;蛟S許多人有這樣的口吻“時間還早著呢”,那可就大錯特錯了!“少壯不努力,老大徒傷悲”,時間似金錢,卻是無論多少金錢都買不到的。正值青春年少的我們又怎能“虛度光陰”呢?
時間在流逝!跨進初中,理智似乎戰(zhàn)勝了散漫的個性,更加懂得把握現在的每一分每一秒。倘若時刻有理想作我的航標,有堅毅做我的舵手,有信心做我的風帆,有拼搏做我的救生衣,便定能乘風破浪、一往無前,便定能百分百地劃破黑暗、迎向天明,便定能繞過冰山、傲向天空,便定能穿越暗礁、抵達勝利的彼岸,無比自豪地揮舞起迎風飛揚的紅旗!再說我國的發(fā)展,從“神一”到“神七”,我國的科技工作者9年時間領跑西方大國20年走過的路程。試問哪一次驚天飛行的背后,無不凝聚著研發(fā)人員爭分奪秒、夜以繼日的探索與努力?這不正是當今華夏兒女實現中華民族偉大復興的最真實寫照嗎?
時間在流逝!時光飛馳,轉眼千載,我們已從古老陳腐的封建社會飛躍到講究人人平等的當代社會。破舊低矮的平房被流光溢彩的大廈所淹沒,窄小古樸的小巷被寬闊平坦的馬路所覆蓋,揮汗如雨的田間勞作被高效自動的'機械收割所取代……世世代代的夢想似乎轉瞬即變成了觸手可及的現實,光速般的發(fā)展在與時間一競高下!!時間,有人愛你,因為你給他巨大的變化、無窮的財富;有人恨你,因為你沒給他太多的機會,轉眼成蹉跎;有人甚至怕你,因為你使他的生活變得凄涼和痛苦,追悔莫及;還有人感激你,因為你賜予他永久的幸福和快樂……哦!時間,你變化無常,有時仿佛一個調皮的小孩子到處調皮搗蛋,有時又似是一個懂事的乖寶寶四處幫忙,真讓人既恨更愛,實在難以忘記呀!
。r間在流逝,我永遠與你作斗爭,不只是享受你帶給我的快樂,更要勇于承擔你給我?guī)淼目鄲篮头爆崱0。r間在流逝,我將珍惜你給我?guī)淼拿恳淮绻怅。!時間在流逝……
時間在流逝作文 篇8
時間是孔圣的"不舍晝夜",是莊生的"白駒過隙",是曹孟德的"譬如朝露",是陳子昂的"愴然泣下"。
還有那句,那句撥動無數少年心弦,觸落無數老者清淚的"你聰明的,告訴我,我們的日子為什么一去不復返呢?"
面對時間的流逝,曠達如一代梟雄,依然會感嘆于"神龜雖壽,猶有盡時";灑脫如千古詩仙,依然會傷懷于"朝如青絲暮成雪"。
在時光的河里,人是悲劇性的,無法將時間定格在你喜愛的某個時段,只能服從于它的指使和安排。衰老不可避免,幸福無法永存,未來不可提前支用。這是人的無奈,是人的宿命。但時間又是一種有規(guī)律的意識流動,并且依附于物質的移變。因此時間沒有絕對的穩(wěn)定性,在不同的事物和感受里,時間的長短、質地、光色、輕重又相對各異。人不能改變時間的結果,但完全可以改變時間的質量,在流逝的悲哀中詩意地行走。
歷代詩人對時間的殘酷都有所領略。在他們的作品里,逝者如斯、人生苦短、白駒過隙的感嘆讓人仰天長嘆。人這一輩子太不容易了,兒童時期懵懂無知,青年時期不懂得珍惜,中年又忙于工作和家庭,退休了,該歇歇了,但夕陽無限好,只是近黃昏。這樣一想,人就是時間的奴隸,一輩子活來活去,就是湊夠年齡,兩眼一閉,兩腿一蹬,吹燈了事,算是完成了一次匆忙遺憾的旅行吧。經過了,看過了,哭過了,笑過了,最后化為灰燼徹底永訣。
我們都有這樣的感受,當人們處于某種陶醉狀態(tài)時,感覺時間過得很快,這就是時間的相對性,這說明人快樂的速度要低于時間流動的速度;當人們處于孤獨無聊的狀態(tài)時,感覺時間無限漫長,這說明心的跋涉速度遠遠高于時間流動的
速度。因此快樂可以讓人擁有更多的時間,也就相對延長了人的壽命。因此,世上沒有絕對的永恒,卻有相對的永恒。相對的永恒是人類擺脫自身悲劇命運的唯一出路。正像西西弗斯的無休止的勞役,如果他在搬運石頭的'過程中,能用心感受太陽的美好,感受花草鳥蟲的美麗,那么也算不上一件太苦的差事,也就會改變對時間的認識,擁有相對的永恒。
蘇軾曾說:“哀吾生之須臾,羨長江之無窮”。那是因為他處在痛苦之中,所以才會感嘆人生的短暫,羨慕自然萬物的無窮無盡。但蘇軾很快悟到了一點,那就是:"惟江上之清風,與山間之明月,耳得之而為聲,目遇之而成色,取之無禁,用之不絕,是造物者之無盡藏也。"他是把自己的生命寄托于山水,主動延緩心的前進速度,所以他才會用相對的眼光看待時間,也就能超脫塵俗,快然自足。他說:"蓋將自其變者而觀之,則天地曾不能以一瞬;自其不變者而觀之,則物與我皆無盡也。而又何羨乎?"蘇軾看到了時間的脆弱之處,感覺到了萬物的沉靜穩(wěn)重的生命速度,即使人不能像生物一樣對周圍的變化幾乎無動于衷,但也可以通過意識的變化來改變時間的流動,這也是一種相對性。以人的認識,自以為蜉蝣朝生暮死生命短暫,是一種悲哀,殊不知,在蜉蝣看來,也許它的一生就相當于人類的百年。越是有生命的事物越是有時間概念,石頭就不會感覺時光之痛,這就是人類的脆弱,人類應該向自然萬物取經,以達到相對永恒的目的。
在時光的河里,我們并不是悲哀的浪朵,我們跟著時間行走,靠改變自身來改變命運,實現相對的永恒。這樣,我們無論用什么樣的方式來創(chuàng)造快樂,都會無怨無悔,時間也就無所謂長短,也就可以超越時間的藩籬,自由天地間。
時間在流逝作文 篇9
世界上最快而又最慢、最長而又最短、最平凡而又最珍貴、最容易被人忽視而又最令人后悔的就是時間。時間似流水,一去不復返。彈指間,它就輕易地從指尖上溜走,再也無法挽回。時間,它帶走了童年,帶走了青春,只烙印下凝固的回憶。
記得,今年暑假,我就犯了一件不大不小,卻足以令我記憶深刻的事。本來計劃在放假一開始就迅速攻下“主城”——《開心暑假》,再一個星期內打下“持久戰(zhàn)”——搞定日記﹑摘抄等“小兵”,哈哈哈,這樣就有大把大把玩樂的時間了!我美美地設想著。
于是第一天,我就馬上拿起筆,“涮、涮、涮”寫完了二十幾頁《開心暑假》,自滿地想:做了這么久了,也該休息一下啦!可能在班里沒有人能比上我的速度吧!我洋洋得意,便在電視跟前開始另一番的運作了……
第二天,我又想,才剛剛暑假開始,休息一下,并無什么大礙。練完琴后,安逸地享受這大好時光,第三天,第四天……
一轉眼,7月的腳步漸漸遠去了,八月代替了七月的位置,守護著燥熱的大地。
“天哪!好無聊!我要干什么呀?”我的目光一掃到作業(yè)上,趕緊移開。我還是收斂不住玩心,無視它的存在,“離開學還有好幾天,還是玩電腦吧……”替自己找了理由,我繼續(xù)沉迷在游戲中。
光陰似箭,九月即將到來,外面的'樹葉被陽光照得火紅火紅的。當媽媽走了進來,說“我想在開學前,帶你出去玩一趟!”話還沒說完,我早已歡呼雀躍了“但是,前提是你必須得做完暑假作業(yè)”媽媽加重了語音,這后半句話猶如晴天霹靂,讓我欲哭無淚,一下子從天堂掉到了地獄了,外面的世界很精采,但離我好遠好遠呀,內心的自責噴涌而出。
當我拿起筆,看著那張張的作業(yè),不知從何下筆,旅游泡湯了!老師的樣子,開學前的心驚肉跳又回轉在開學的前幾天,堆積了一個假期的作業(yè)足以讓我的神經“崩潰”好長的一個星期,
開學那天,教室里多了只“熊貓”,哈欠連天,把整個教室打得“搖搖欲睡”了,不用說,這只熊貓就是我呀!懊魅諒兔魅,明日何其多;我生待明日,成事成蹉砣”,唉,下次下次,我一定會改正懶散!
時間啊時間,我一定會牢牢地抓住你,不再讓你悄然流逝,不再讓自己空留遺憾。
時間在流逝作文 篇10
花的生命是短暫的,花開了,一天,一刻枯萎了,他哭:時間是過去的;小燕子常常遷徙,寒冷,夏天,南方,北方,航行的那一刻,它哭:時間是過去的;白天和黑夜,白天和黑夜,花落了,花落了,中國的燈籠在那一刻的開始,我哭:時間是過去的!大家應當掌握時間。
時間在流逝,它以掩耳不如盜鈴之勢來臨,又匆匆忙忙離開。手術臺分秒必爭的醫(yī)師,她們不但在和時間百米賽跑也是在與黑崎一護搏殺。股票交易服務廳內,人頭攢動,投資者們專心致志的盯住顯示屏,消逝的不但是時間也是金錢高三的學習任務急迫,認真學習不只是單面表面的專業(yè)知識大比拼,也是和時間的比賽,右手是專業(yè)知識,左手把握住時間,才可以獲得高效率發(fā)展。時間流逝,誰掌握了時間,誰掌握了生命、金錢和專業(yè)知識。僅有有效應用時間,能獲得到生命的使用價值,金錢的權益和珍貴的.生命。
時間如沙漏中的沙,一點點的消失,假若不趕緊時間只有白了少年頭空悲切蔡桓公不趕緊時間看病,原本`湯慰`能夠醫(yī)好的病,最后無藥可醫(yī)。不趕緊時間只有讓生命消逝;有些人悲嘆日常生活的困惑卻不勞動者掙錢,孰不知金錢和財富是在時間的加工廠造就的。第一次聯(lián)考告捷,幾為之動容幾人憂,實際上暑期是不是豐富,決策了此次考試分數的優(yōu)劣。誰把握了時間,誰會有效應用時間,誰便會是完成自身的理想化。
時間不容易為了誰而滯留,蘇子吟誦著:大江東去浪淘盡,千載風云人物r恒古而成,蘇東坡了解時間能淘盡英雄人物,更能造就英雄人物。河山代有才人出,各領風騷幾百年誰可以扼住轉眼即逝的時間,誰就能造就燦爛的人生。無不聽那少壯不努力,老大徒傷悲的諄諄教導。時間能紅了櫻桃,綠了芭蕉,就能改變命運的運勢。時間在流逝,誰把握時間,誰就能相擁美好的明天。
十二年時光,彈指一揮間。有多少時光還能重新來過?今年高考的鐘響早已打響,十二年的勤奮,十二年的寒燈苦學就需要得到收益。時間在流逝,我們不能荏苒了時光,空渡了青春年少?匆姼呖嫉褂嫊r我心中充滿了危機感,我明白僅有科學安排時間,充分發(fā)揮有效學習,才可以變成今年高考的大贏家。
花朵凋謝,有再開的情況下,雁兒飛,有再歸的情況下,我的時間我們的青春混呢?我的時間在流逝,我的明天在揮手。
時間在流逝作文 篇11
一年有四季:分為春夏秋冬,它們各有各自的美麗,各有各自的特點。有鶯哥燕舞的春天,有熱情奔放的盛夏,有果實累累的秋天,還有白雪皚皚的寒冬。若我們不珍惜眼前的一派迷人的景象,它們就會在你的身邊悄然而過。
冬爺爺披著銀裝悄悄地離去,春姑娘帶著七色光環(huán)悄然降臨。我們像快樂的小鳥,投入大自然的懷抱。俗話說:“一年之計在于春,一日之計在于晨!钡拇_,春天的早晨朦朧的霧氣和同一層銀色的輕紗籠罩著大地。天上鑲著繁星,沒多久,一輪金黃的太陽像個氣球從東方冉冉升起,薄薄慢慢散去,大地被輕柔地抹去了面紗。院中的白揚樹上,幾只小鳥嘰嘰喳喳地叫著,像是在唱著美妙動聽的歌曲,又像在吟詠贊美春晨的詩篇。嫩綠的小草從柔軟的土地里鉆出。柳樹上翠綠色柳枝在隨風跳舞,柳樹上有幾片嫩綠的細長的柳葉。伶俐可愛的小燕子從南方飛回來了,它們穿著黑色的外衣,帶著它那剪刀似的尾巴,斜著身子在空中掠過,到處都呈現出一派生機勃勃的景象。一轉眼,春天離我而去,夏天到來了。
夏日郊外的田野,草太繁茂,蒼翠欲滴。山坡上婀娜的山丹丹,艷如晚霞。鮮艷美麗的玫瑰在微風中嫵媚地眨著眼睛,山溝里有許多野花芬芳香郁,隨風擺動。翠綠如碧的滿塘荷葉間點綴許多含苞欲放的粉紅色的花蕾。山水芙蓉,亭亭玉立,好像俊美的少女。是生翕最活躍的季節(jié),蒲江上,穿著花花綠綠的游泳衣的小朋友,快活地扎進浦江的懷抱中。夜晚,皓月當空,皎潔的月光靜悄悄地流在大地上。月亮漸漸升高了,頃刻,大地一片精光。夏天在“呼吸:聲度過。
你瞧!秋姑娘把田間的高梁染得紅彤彤的,把數不清的谷穗染得金燦燦的,把一朵朵綿球染得潔白如雪。它們仰起可愛的笑臉,天真地望著蔚藍的天空,在秋天的吹拂下,涌起層層波濤;庭院的菊花爭相開放,紅的.像火,黃的像金,白的像雪,粉的似霞,一朵比一朵美麗;果園的蘋果紅得你娃娃的臉蛋兒;香蕉黃得就像天上的月牙;葡萄亮得就像珍珠一樣;柿子呢?就一個個小紅燈籠。秋姑娘回到了大地母親的懷抱,冬的娘來到了人間。話說白沙糖似的小雪粒兒從天空中飄落了下來,有幾粒還掉進了我的嘴里,好涼好甜啊!漸漸地,這些小精靈便漫天飛舞起來,又很快變成了薄薄的六瓣花,如萬花競放,飄飄灑灑撲向大地。就一頓飯的功夫,整個視野變得銀裝素裹,分外妖嬈。一眨眼,日月就像流水般地從眼前而過。作文
啊!時光是寶貴的,如同我們的生命,珍惜時光就是愛護我們的生命,我們要跟隨著時光向世界的終點走去。
時間在流逝作文 篇12
當秦始皇把徐福和他率領的一幫童男童女送到海邊的時候,他的心里一定充滿著期待,他堅信這個叫徐福的術士能給自己找來長生不老之藥,從而讓時光在他身上停頓,讓自己再皇帝的位子上千秋萬代地“始皇”下去。
他不會想到,若干年后,他的這一貌似莊嚴的舉動成了最大的笑話。
可以肯定的是,當他在六國的土地上縱橫馳騁、攻城略地的時候,耳邊獵獵風聲攜裹著得,一定是韶華的快速流逝,每一次戰(zhàn)役之后,他在營帳中對鏡感嘆的,都是白發(fā)的日趨增多,那時,他一定希望時間走得快一點,讓自己一統(tǒng)天下的壯志早日實現。而當他雄睨硝煙正在散去的天下時,他的內心在滿足的同時一定溢滿了悲涼:時光在流逝,海闊的家業(yè)誰可分享?
這樣的感慨,在梟雄和英雄面前一樣公平,一樣強烈。東臨碣石以觀滄海的`曹操,似乎更愿意把自己的無奈投放到廣闊的宇宙之中,“日月之行,若出其中。星漢燦爛,若出其里”,這已經不再是對人生小我的感慨,橫向無邊的宇宙,和縱向無窮的時光,人已經渺小到可以忽略的地步。
盡管連孔子這樣的大師都在“逝者如斯夫”的時光面前徒喚無奈,但人們從來沒有停止前行的腳步,前行的姿態(tài),本身就是對時光的抗衡,以短暫抗擊永恒,需要的是挾泰山以越北海的勇氣。就是在這樣的悲壯對峙中,人類才創(chuàng)造出一個個奇跡,于是我們看到:時間在流逝,我們在成長。即便霜染白發(fā),哪怕生命消失于無形,我們也會給自己的內心交上一份完美的答卷。
我曾被那樣一組圖片深深感動:一對貴州偏遠山區(qū)的山民夫妻,在街上買了一個餅子,一掰為二,各自幸福而滿足地吃著,他們的手,飽經生活滄桑的手,緊緊牽在一起……那可能是他們第一次吃到的最美味的食物,也可能是他們唯一一次走出大山,更多的時候,他們在大山深處獨對飛鳥,耕種,勞作,喂雞,挑水……他們唯一的慰藉,就是勞作閑暇相視一笑,什么都沒說,卻已經把眾生的感悟交流殆盡。
時光與他們,是毫無意義的,因為他們的生存已經超越了時光的流逝。
“人生代代無窮已,江月年年只相似。不知江月待何人,但見長江送流水”,在張若虛的惆悵中,我們看到的是綿綿不絕的抗爭和奮然前行的悲愴,無論時間如何流逝,我們要做的只有一件事,讓自己再流逝中不斷成長。
時間在流逝作文 篇13
低頭細數過去的時光,發(fā)現就在不經意間,它們從我的指縫中流走了很多。正如朱自清先生在《匆匆》中寫到的,那家伙,真的很會跑。“洗手的時候,日子從水盆流走;吃飯時,日子從飯碗里流走;默默時,日子便從凝然的雙眼里流走。”想必朱老先生一定算是個惜時的人了,在我看來,時間流走的,遠比這多得多。
就拿睡覺來說吧,若不是上學時間約束著,我一定睡到日曬三竿,整張床上都撒滿了陽光的時候,才晃晃悠悠地從床上晃下來,到了客廳,還時不時地倒在沙發(fā)上小憩一會兒,這當中浪費掉的時間,怎耐一個“流”字了得!
再說上課時,偶有心情煩躁或身心俱疲的課,便伏在桌上,慵懶得動都不動一下,還真是“兩耳不聞堂上課,一心只做黃粱夢”了。在這兒流失的,可不僅僅是時間了。
呵呵,掰一掰指頭,咱也是快奔二十去的人了呢!回想自己算是虛度的十六年,都干了些什么事:迷迷瞪瞪地生下來后便不安分,在經過了三、四年的快樂時光,便被抓去上了幼兒園,在母親和老師的禮贊下,開開心心地畢業(yè)了,臨走時我還記得我含著熱淚唱完了那首“等我戴上紅領巾,再來看你啊,老師……”
如今,我團徽都戴上了,但那所曾經讓我歡喜讓我憂的幼兒園,是再也沒回過。緊接著的小學,由于母親早教很超前,我對知識的吸收也是來者不拒,海納百川。所以干了一些超前的事,比如:談了場不知道是不是戀愛的戀愛,認識了一些不該認識的人……總之,六年的喜怒哀樂,五味陳雜的生活也算是過來了。值得慶幸的一點,大一點的我懂得了為人學生,飲水要思源,一直和老師們保持著聯(lián)系。而今年回母校卻有種“物是人非事事休”的感覺,一種道不出的惆悵。再來,便是它所讓我溶入了許多情感的五中了,由于派位的原因,我被分配到這兒開,在初一時漫天的衰怨天妒英才,把我埋沒于此地。而后發(fā)現一直以英才自詡的我在這個最初我所不屑的學校中竟成沒有嶄露頭角的地方。在經過初二年后,我慢慢發(fā)現了它的美,也準備嶄露頭角時,我的人生也過了有五分之一那么多了。人生有幾個五分之一讓我這么浪費。⊥R中的自己,我想:我可不能再讓我剩下幾個五分之一光用來長個兒啊!況且能用來長個的時間也不多了。
時間是什么時候沒有的.呢?在我們抱怨沒時間的時候;在我們牢騷地感嘆光陰似箭的時候;在我寫這篇文章的時候,那時候就流失了。不過我還是覺得慶幸且值得的,畢竟我不是在最后一個五分之一才發(fā)現的,并且我也認為我浪費的第一個五分之一中的時間來寫這篇文章是值得的,它告誡了我要惜時。
我也要告訴你們,我親愛的朋友們,時間太瘦,指縫太寬。