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初中作文:善意的力量

時間:2021-07-29 08:54:41 初中作文 我要投稿

初中作文:善意的力量

  篇一:善意的力量

初中作文:善意的力量

  有天夜晚,從一所茅屋里傳出來斷斷續(xù)續(xù)的琴聲。琴聲過后,屋里有位姑娘說“這首曲子真難!要是能聽聽貝多芬自己是怎樣彈的,那該有多好!”她的哥哥說∶“可音樂會的票價……”姑娘說∶“哥哥,別難過,我不過隨便說說!

  偶然經過此地的貝多芬聽到這里,不由得推開門,輕輕地走了進去。茅屋里點著支蠟燭。在微弱的燭光下,有個小伙子正在做鞋。窗前有架舊鋼琴,旁邊站著個一臉憂郁的盲姑娘。

  貝多芬坐在鋼琴前,彈起剛才那首曲子來。一曲完了,盲姑娘激動地說∶“彈得多純熟,感情多深哪!您……您就是貝多芬先生吧?”這時,風把蠟燭吹滅了。月光照進窗來,茅屋里好像披上了銀紗。貝多芬朝窮兄妹倆輕輕點點頭,借著清幽的月光,又按起琴鍵來。

  兄妹倆靜靜地聽著,好像面對著大海,月光正從水天之間升起來。微波粼粼的海面上,霎時灑遍銀光。月亮越升越高,穿過縷縷微云。忽然,海面刮起大風,卷起巨浪。被月光照得雪亮的浪花,朝著岸邊涌來……兄妹倆深深陶醉在美妙的琴聲之中。

  這,就是《月光曲》誕生的故事。貝多芬如果沒有慨然為兄妹倆奏曲,也就不會有宛若天籟的月光曲傳世,有道是“善意源于誠摯,奇跡自在此中”,正是這個道理。人與人之間,無論身份、年齡、性別、國籍,相互之間都需要這種善意。這種善意的交匯,就像匯聚溪流的大海,讓置身其中的你不孤單、不怯懦、不灰心。所以,細心的同學們會發(fā)現,第二期的《元素—太陽花》雜志,除了承繼了第一期的藝術特質外,也一如既往的延續(xù)著志愿者哥哥姐姐對你們的一份份深切期望。它正等待著你的回應,它正等待著你的分享:也許是一篇隨堂作文,也許是一幅美術習作,也許只是一句話,一個微笑就足矣。讓這本雜志為紐帶,來鑒證我們之間所聚合的善意的力量。

  篇二:善意的力量

  記得有一次和老板同乘公交車,路過一條河邊的時候,順便談到了落水救人的事。他說,他曾遇到過某部隊的一位年青人,年青人有一次在水庫游玩時,突然看到有一位婦女落水。此情此景,年青人自然是縱身一躍,下水救人,因為作為人民子弟兵,“我不下地獄,誰下地獄”呢?

  人救上來,自然得感謝一番。溝通中,年青人才知道這個阿姨的丈夫在政府公安部還算是有一定級別的官員。小伙人在行伍,人家在公安部門,一般也沒有什么機會往來,也就沒放在心上,只是偶爾和阿姨、大叔聊聊天,拉拉家常。很快,小伙到退伍的時候了,沒有背景的他退伍也就以為著哪里來哪里去。在一次和阿姨的交流中,年青人訴說了自己的煩惱。阿姨當時表示,讓大叔幫你聯絡聯絡,看能不能在北京給你找個小差事落個腳,畢竟出來也不容易。很快,年青人就到某公安部門上班了,沒有繼續(xù)淪為“農二代”。

  年青人肯定沒想到,自己救的人現在救了他。這不就是善意的力量嗎?身處現實,面對蕓蕓眾生,人來人往,你咋知道這一刻遇到的人,下一刻會以怎樣的面孔出現?但善意不在乎這些,因為善意的力量會讓你無后顧之憂,也不寄托回報與否。善意的力量具有骨牌效應,雖然很少是直接的,但是你的所作所為會以某種方式獲得回報。善意的力量,讓心懷善意的人更有力量前行。

  所以,當你花兩元錢買一張福利彩票時,不妨也把一元的硬幣投進路邊乞討者的鐵盒里。你怎么知道,等到開獎的時候,自己不會中500萬呢?

  篇三:善意的力量

  雨果在其《悲慘世界》中認為,世界上存在著兩種法律:高級的法律是仁慈和愛,它可以杜絕罪惡、喚醒良知,進而改革社會拯救人類,而刑罰則是低級法律,只能加深犯罪。米里哀主教無疑是前者的代表人物,他用道德感化和博愛喚醒了冉·阿讓的良知,使他成為一個對社會有用的人。

  在現實世界中,像米里哀主教這樣的“天使”是否真的存在呢?讓我們來看一個故事:

  160多年前,在美國有一位靠修鞋為生的老人,他的修鞋攤就擺在當時美國的波士頓法院門外的大街上。18X年8月的一天,一個衣衫襤褸的年輕人被帶進法庭。這位年輕人因酗酒鬧事而被起訴,老人看著年輕人的`臉上充滿了悔意,不由動了惻隱之心,于是向法官表示,自己愿做他的擔保人,保釋他出去。老人的善舉打動了法官,于是答應了他的請求。被老人挽救的這位年輕人,從此變成一個勤勞守法的好公民。此后的17年間,這位老人共為兩千多人做了擔保,他的善舉不僅改變了兩千多位失足者的命運,而且直接影響了美國司法制度的文明進程,麻省為此通過一項法律,成立了一個“緩刑司”機構,實施“仁心仁術”的新刑事司法制度。

  這位普通的修鞋老人,便是被譽為“緩刑之父”的約翰·奧古斯都。有人說,他對美國的影響絕不亞于美國歷史上的任何一任總統(tǒng)。

  在中國,也有這樣一個故事:

  2XXX年4月2日,由鄧飛等五百多位記者、國內數十家主流媒體,聯合中國社會福利基金會發(fā)起的公募計劃,啟動了每天捐贈3元為貧困學童提供免費午餐的計劃。一個媒體人,一群知識精英,一個新媒體工具,上百萬名捐贈者,在郭美美事件導致傳統(tǒng)公益模式備受質疑的當口,民間公益項目“免費午餐”從網上發(fā)酵,造就奇跡。短短幾個月募集善款1690余萬元,為77所學校的一萬多個孩子烹制了免費的午餐。隨后,一個振奮人心的消息傳來,國務院常務會議決定試點每年投入資金160多億元,為邊遠地區(qū)的孩子們提供每人三元的營養(yǎng)膳食補助,此舉惠及2600萬孩子。

  我看到了,慈善的力量就是道德的力量,而慈善的愛心正是出于內心向善的美好愿望。