距離初中作文
距離在人與人之間必不能少的。正是因?yàn)橛芯嚯x,人的人的關(guān)系才有的陌生人,朋友,親人,愛(ài)人。下面是小編為大家?guī)?lái)的距離初中作文,歡迎閱讀!
距離初中作文1
我常常在思考:距離是什么?有時(shí)候,兩個(gè)人相離并不遠(yuǎn),但有人會(huì)說(shuō):他們相距很遠(yuǎn);有時(shí)候,兩個(gè)人相隔千山萬(wàn)水,但卻有人說(shuō):他們之間沒(méi)有距離。我搞不懂,我弄不清楚,到底什么是距離?或許距離是一種只可意會(huì)不可言傳的東西吧。
我和爸爸之間似乎存在著一種不可逾越的距離。
面對(duì)爸爸,我總是沒(méi)有面對(duì)媽媽時(shí)的那種輕松自如,那種可以展現(xiàn)真實(shí)的自我的感覺(jué)。在媽媽面前,我可以盡情地撒驕,可以不斷地提要求甚至可以和媽媽吵嘴,而在爸爸面前,心的深處好嫌有一種東西拘束著我,讓我變得不自然,變得特別的小心,不敢撒驕不敢提要求,更不用說(shuō)是吵嘴了。我說(shuō)不清楚它是什么,或許它就是所謂的距離感。
如果我和爸爸之間真的存在著距離,那么這種距離為什么會(huì)產(chǎn)生呢?是因?yàn)榘职趾軆?是因(yàn)榘职趾臀沂钱愋?還是因?yàn)榘职植粔驉?ài)我?不,都不是。我想也許是因?yàn)樗前职帧J前,在多?shù)家庭中爸爸總是在扮演著黑臉的角色,總是給予我們嚴(yán)厲的愛(ài),而媽媽,也許是愛(ài)得不夠理智,輕易就能變成溺愛(ài)。這時(shí)候總需要爸爸那嚴(yán)厲的愛(ài)把我們從溺愛(ài)中拉出來(lái)。
爸爸媽媽的愛(ài)的表達(dá)方式總是截然不同。爸爸的愛(ài)是深沉的,是埋藏在心底的,是不易被發(fā)現(xiàn)的,而媽媽的愛(ài)總是來(lái)得太直接,一點(diǎn)也不遮掩。這兩種愛(ài)形成了鮮明的對(duì)比,總讓我們覺(jué)得和媽媽是最緊密的,和爸爸卻是有距離的。
和爸爸之間的距離的形成也許是有意的,也許是需要的,那就讓這樣的距離保持下去吧!對(duì)爸爸只要理解足以!
距離初中作文2
路燈散發(fā)著微弱的光,是白天與黑夜的距離;一片泛黃的殘葉飄落,是夏與秋的距離;守?zé)羲娜伺郎蠋装匐A梯點(diǎn)亮一盞燈塔,是絕望與希望的距離;花開(kāi)花落,是生與死的距離……
雨下的不急不緩,兩邊的'樹(shù)在幾個(gè)十字路口后交匯成一點(diǎn),本就朦朧,現(xiàn)在更像籠了一個(gè)罩子。紅綠燈在朦朧中成了幾個(gè)光圈,仿佛不屬于這個(gè)黑白的世界。雨水順著我的指間淌著,我卻發(fā)現(xiàn)了一個(gè)人,母親,舉著一把黯淡的傘,并不像其他家長(zhǎng)那樣焦急,我們這兩個(gè)獨(dú)立個(gè)體之間的冷戰(zhàn)總是來(lái)的匆忙而自然,“你怎么來(lái)了?”“怎么,不行?”這四個(gè)字懟的我啞口無(wú)言。“書(shū)包給我”“不用”語(yǔ)言冰冷,言簡(jiǎn)意賅,可母親還是從我身上把書(shū)包搶了下來(lái),我沒(méi)能拗過(guò)她,母親沒(méi)有像其他家長(zhǎng)一樣背起書(shū)包,而是將它挎在胳膊上,一手舉傘,快步朝家的方向走去。
我沒(méi)有動(dòng),只是冷冷地注視著那個(gè)走遠(yuǎn)的身影。一年級(jí)便讓我自己回家,如今突然來(lái)這么一下,怕是早已忘了怎么接送孩子了吧。我慢慢地往家走去,不想追上母親。雨下大了,啪啪地打在傘上,我的眼淚一滴、兩滴,啪啪地打在地上。伴隨著的,是兩顆心的距離越來(lái)越遠(yuǎn)。
已經(jīng)過(guò)了好幾年了,母親再?zèng)]有在那個(gè)時(shí)間那種天氣出現(xiàn)在校門口,不知為何,看到其他家長(zhǎng)舉著一把把花花綠綠的傘,心中還是會(huì)掠過(guò)一絲失落?擅慨(dāng)這時(shí),總能在家門的不遠(yuǎn)處望見(jiàn)窗戶里有一片光亮,伴著鍋鏟碰撞的聲音,隨之,是兩顆心的靠近。
又一晚,放學(xué),失神的我在大街上亂撞,猛然發(fā)覺(jué)小路上多了一盞路燈,很矮,光卻很亮。橙色的光使我像那首歌里寫(xiě)的一樣,遺忘了身后的山川和海洋。冷風(fēng)呼呼地吹過(guò),卻吹不走那一刻我與夜的靠近,與一種溫暖的靠近。
運(yùn)動(dòng)會(huì)后,地上多了許多泛黃的殘葉,不是被秋風(fēng)卷起,而是被直接推向遠(yuǎn)方。夕陽(yáng)下,閃爍著秋的光輝,掩蓋了夏的黯淡。
人生本是一段距離,在這一段漫長(zhǎng)的距離中,我們會(huì)遇到無(wú)數(shù)短距離;蚴柽h(yuǎn),或靠近,或疏遠(yuǎn)了又靠近。前前后后,便完成了一段長(zhǎng)距離。
距離初中作文3
遠(yuǎn)處黑云如墨,吞噬了原本蔚藍(lán)的天空,晴空萬(wàn)里與陰云密布間,有時(shí)僅一步之遙。頃刻,雨點(diǎn)猛地砸在我身上,面頰上不斷滴落水珠,下雨了。
恍惚間,逝去的思緒不由在腦海中浮現(xiàn),我和你,曾經(jīng)的美好宛如昨日,如今只在同一座城市的兩所學(xué)校,為什么距離卻變得如此遙遠(yuǎn)?
時(shí)光總被不經(jīng)意地喚醒……我們結(jié)伴同行,是無(wú)話不談的死黨,教室里,有我們努力學(xué)習(xí)的印記;操場(chǎng)上,有我們奮力奔跑的身影;小路邊,有我們大快朵頤的美味。在嬉戲追逐的城堡里,無(wú)論艷陽(yáng)高照還是暴雨傾盆,我們都跳得那么歡,笑得那么甜,始終肩并著肩、手牽著手,心底那份最真摯的友情熠熠生輝。
總以為,我們會(huì)一直這么要好,可一場(chǎng)小升初敲碎了我的夢(mèng)。千軍萬(wàn)馬的擇校考試,讓身體的每個(gè)細(xì)胞都充斥著緊張不安,成績(jī)更好的你不斷激勵(lì)著我,我們沉著應(yīng)戰(zhàn),積極備考,期望都能考入心儀的名校。
放榜那天,我興高采烈去找你,準(zhǔn)備慶祝我們被同一所中學(xué)錄取。不遠(yuǎn)處的你,獨(dú)自面對(duì)大雨滂沱,聽(tīng)不見(jiàn)我大聲呼喊你的名字,你落榜了,沒(méi)有留下只言片語(yǔ)。很久,很久,我們沒(méi)見(jiàn)面,那份彌足珍貴的友情,也隨之無(wú)聲地凋零、破碎。一次次拿起電話,一次次放下電話,伴隨電話那頭的提示音,我和你的一切交集,仿佛都跌入了無(wú)底深淵。
中學(xué)后的第一次見(jiàn)面,是在我們從前形影不離的圖書(shū)館。見(jiàn)到你,依舊是那個(gè)熟悉的背影,我忍不住跟在你身后,心有靈犀你一回頭,我們四目相對(duì),氣氛有點(diǎn)尷尬。我好不容易從牙縫中擠出兩個(gè)字:“你好”,你卻刻意回避我的目光,回以禮節(jié)性的微笑。本想草草結(jié)束這場(chǎng)意外的相遇,卻被門外的大雨擋住了去路,我正要一頭沖進(jìn)雨幕,一把大傘舉在了頭頂,耳畔飄來(lái)久違的聲音:“你出門又不帶傘?”不知什么時(shí)候,你撐傘站在我的身后。那一刻,我再也無(wú)法掩飾內(nèi)心的驚喜,和你緊緊相擁在大雨中,心中的那堵墻也轟然倒塌。
雨過(guò)天晴,時(shí)間的距離讓我們成長(zhǎng),讓我們改變,讓我們成熟,卻縮短不了心間的距離,讓我們能夠重拾心底的那份美好。有你,真好!
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