讀你的感覺像春天初中學(xué)生作文(通用5篇)
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊桑旅媸切【幨占淼淖x你的感覺像春天初中學(xué)生作文(通用5篇),希望能夠幫助到大家。
讀你的感覺像春天初中學(xué)生作文1
親愛的日記,我已許久沒有讀過(guò)你了。
前幾日整理書架時(shí)發(fā)現(xiàn)了你,躺在很深的架內(nèi),布滿灰塵,我竟一下子想不起你,畢竟,我們已五年未見了。
我記得自己是在母親懷了弟弟這時(shí)開始與你的故事的,那時(shí)母親在杭州靜養(yǎng),而我在東陽(yáng)上幼兒園,托學(xué)前班的福,我勉強(qiáng)可以寫幾個(gè)字,來(lái)表達(dá)自己的情感。我輕輕地翻開你時(shí),就像突然打開了新世界的門。
我撫摸著熟悉又陌生的字跡,過(guò)去記憶一點(diǎn)一點(diǎn)浮上心頭,我辨認(rèn)著七扭八歪的筆畫,從那么簡(jiǎn)單的文字中,看到自己年幼的樣子,我看到因母親不在而氣鼓鼓抱怨的自己,看到對(duì)未出世弟弟的期待和猜測(cè),看到因見到弟弟照片驚喜不巳的自己,到后來(lái)弟弟到家,陪著他長(zhǎng)大。
那時(shí)的我,會(huì)因弟弟叫我而高興一整天,也會(huì)逢人就夸贊弟弟。這些幼稚的文字,記錄了我和弟弟那么多的美好。我就像進(jìn)入了另一個(gè)世界,無(wú)憂無(wú)慮看見了大片的聳立的綠,還有將人融化的陽(yáng)光。
你有所不知,在找到你的前一刻鐘,我正因一件小事與弟弟置氣,我覺得他對(duì)我沒有付出,而我卻為他犧牲了許多。
但是你告訴了我那么多,你告訴我弟弟曾在我發(fā)燒時(shí)坐在我床邊,一次一次地學(xué)母親探我的額頭,即使他并不知道有什么用;也曾為了不讓別人進(jìn)我房間而和大了他兩歲的哥哥大打出手;還曾將自己辛辛苦苦得來(lái)的小紅花送給考試考砸了的我……
那么多那么多,像一個(gè)春雷轟然落下,在從頭下了一場(chǎng)柔和綿紫的雨,帶動(dòng)了我的情意,原來(lái),我淡忘了如此富貴的回憶,只記得那些并不如意的經(jīng)歷了。你像一縷春風(fēng),吹散了我身邊的陰云,用記憶中的美好,為我?guī)橄矏偂?/p>
你知道嗎?我原是笑著的,讀著讀著,卻不經(jīng)熱了眼眶。我總會(huì)因母親謙讓弟弟而有所不滿,漸漸長(zhǎng)大后,那種美好如春天的感覺,再難尋到,可今天讀你,卻如回到了那時(shí),眼前俱是光芒,我聽見小草破土的硊響,聽見花兒綻開的聲音,聽見鳥兒婉轉(zhuǎn)的歌唱,小溪叮叮咚咚地響著,融化了心中的水。你讓我明白,在我所忘卻成不注意的時(shí)候,弟弟對(duì)我,有那么好。是你讓他無(wú)處不在的愛,變得有跡可尋。
我想,你目睹了我的美好,陪伴了我三年光陰,我靈魂中最初的純粹,也融入你的一字一句中,你就是伊甸園,每株盛開的花朵,每一棵聳立的綠樹,都由愛澆灌而成。只要讀你,我便知道,跟在我身后的小尾巴,有多么愛我。
讀你,就像春天,心頭的那縷春意揮之不云,花紅柳綠地?fù)u曳在心的原野上。親愛的日記,請(qǐng)保存我純真的美好吧,讓那些愛,都有跡可尋。
讀你的感覺像春天初中學(xué)生作文2
“把酒祝東風(fēng),且共從容!睔W公的這句詩(shī),用在你的身上,真是再合適不過(guò)了。你雖一生坎坷、郁郁不得志,但你的詩(shī)、你的文章,絲毫沒有藉糟枕麴的頹廢,反而總透著看透人生的曠達(dá)。失意之時(shí),你的詩(shī)文如春風(fēng)拂過(guò)我的心頭,你的小詞如春雨滋潤(rùn)我的心田。東坡,讀你的感覺像春天。
“大江東去,浪淘盡,千古風(fēng)流人物!蹦愕暮婪攀潜娝苤模恕岸肪圃(shī)百篇”后醉臥長(zhǎng)安的太白,怕是無(wú)人能比得過(guò)你了吧。你期盼的'是“談笑間,檣櫓灰飛煙滅”,實(shí)現(xiàn)報(bào)國(guó)的志向;你踐行的,也是“何須吟笑且徐行”、“竹杖芒鞋輕勝馬”的瀟灑;失意的時(shí)候,你笑談“且將新火試新茶”、“詩(shī)酒趁年華”;順利時(shí),你也只說(shuō)“老夫聊發(fā)少年狂”,要“西北望,射天狼”。你的豪放,就如驚蟄的第一聲春雷,總能給我以力量。
但其實(shí),你也是淡泊的!捌埛俏嶂校m一毫而莫取。”你是不屑于名利的,做官也只是為了報(bào)國(guó)。我相信,如果有機(jī)會(huì),你還是一定希望做一個(gè)漱石枕流的隱逸之士吧,“惟江上之清風(fēng),與山間之明月,耳得之而為聲,目遇之而成色!倍嗝磿晨彀。你心中,也一定向往著那“侶魚蝦而友麋鹿”的生活吧。而即使受冤失意,你也只是用“一蓑煙雨任平生”來(lái)四量撥千斤。你的淡泊,就如溫暖的清風(fēng),總能撫平我心中的波瀾。
作為一個(gè)詩(shī)人,你雖不顧世俗成見,但你也一直堅(jiān)守著自己的原則。你的妹丈秦少游也是個(gè)寫得出“纖云弄巧,飛星傳恨,銀漢迢迢暗渡”的才子,但將你的詞與他的對(duì)比,旁人也會(huì)立即回答:“少游詩(shī)似小詞,先生小詞似詩(shī)”。這也足以證明你的清高風(fēng)骨了!扒屣L(fēng)徐來(lái),水波不興!蹦愕男木拖襁@水,絲毫不會(huì)被外在的誘惑吸引。你的周正,就像春來(lái)新綠的松,即使冬天到來(lái),也絲毫不會(huì)褪去那一身耿介的綠與清傲的風(fēng)骨。
你的豪放,像春雷;你的淡泊,像春風(fēng);你的周正,像春松。用“你是人間四月天”來(lái)形容你總是不好——那過(guò)于柔弱了;但每當(dāng)春回大地,你的影子仿佛就藏在這生機(jī)勃勃的世界里,向我們傳遞著無(wú)盡的正能量——東坡,讀你的感覺像春天。
讀你的感覺像春天初中學(xué)生作文3
愛,只有平平凡凡,才能源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。
——題記
不知道從什么時(shí)候起,就覺得身邊如此缺愛自己的人。身為一個(gè)自我感覺缺愛的人,每一個(gè)冬天,我的手都會(huì)冷的沒有溫度,凍的冰涼。
街上車水馬龍,路人來(lái)來(lái)往往絡(luò)繹不絕,過(guò)年的氣氛永遠(yuǎn)如此熱鬧,一幕幕父母陪孩子逛街的畫面格外溫馨,與人群格格不入的是,現(xiàn)在的我,心情格外煩躁,也因此,覺得那些畫面刺眼非常。
又和媽媽吵架了,這是這個(gè)寒假的第幾次了?連我自己都不敢去數(shù),應(yīng)該數(shù)不清吧?
“媽媽媽媽,我要買這個(gè),它看起來(lái)好可愛!”“好,媽媽給你買!”“我還要這個(gè),它看起來(lái)好好吃的樣子!”“媽媽買就是了,你別把媽媽的手給搖斷了!蹦俏粙寢対M面笑容,寵溺的眼神讓我羨慕起那個(gè)還會(huì)撒嬌的小姑娘。
“你啊!別總是慣著她,會(huì)慣壞的!”“爸爸,你要是在這么說(shuō),我和媽媽就不理你了!”……
看著這一幕幕闔家幸福的畫面,心情漸漸低落下來(lái)。曾幾何時(shí),我也會(huì)向父母撒嬌?曾幾何時(shí),我也有令人羨慕的父母親?曾幾何時(shí),我也有過(guò)無(wú)憂無(wú)慮的日子?曾幾何時(shí)……
可惜,當(dāng)初的日子早已不復(fù)存在。年齡的增長(zhǎng),歲月的蹉跎,帶走了太多太多的`回憶,帶走了太多太多的美好。
歲月也并沒有那么無(wú)情,它也給我們帶來(lái)了很多。我的叛逆,媽媽的嘮叨,不都是它給我們的回贈(zèng)嗎?
落花有意,歲月無(wú)情。
穿過(guò)一條條街道,回憶起昔日種種,當(dāng)初和媽媽在一起逛街的日子,辛苦而美好。
我記得,以前,我總不喜歡和她一起逛街。因?yàn)樗倳?huì)買很多東西,而我這個(gè)免費(fèi)的苦力工,每次都逃不過(guò)命運(yùn)的安排,想逃都逃不掉。每次提東西回到家,總會(huì)累的趴在床上起不來(lái),F(xiàn)在,就算想,也不過(guò)是可望而不可及的幻想罷了。
路過(guò)小時(shí)候常光顧的店鋪,風(fēng)吹來(lái),風(fēng)車隨風(fēng)而轉(zhuǎn),心隨風(fēng)車而轉(zhuǎn);械囊幌,想起,媽媽以前也會(huì)給我買這個(gè)!
本來(lái)是想買一個(gè)的,奈何出門太急,忘記帶錢了,有些失落的看著轉(zhuǎn)動(dòng)的風(fēng)車,一只粗糙的手忽然擋住了視線,她把錢遞給老板,拿起了風(fēng)車,是媽媽!
面容格外熟悉,手卻不再光滑潔白,仿佛已經(jīng)不再是記憶中的那只了。梳得整齊的青絲里夾著幾根白發(fā),眼角也有了很多魚尾紋……我到底有多久沒那么注意過(guò)了,為什么感覺媽媽的變化那么大?
“婷,跟我回去吧,家里做好飯就等你了!
語(yǔ)氣溫和,眼睛里帶著些許懇求,突然間覺得,是我太過(guò)分太不懂事了,這樣在意我的人,怎么可能不愛我呢?只是從不善于表達(dá)的她,習(xí)慣了“隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲。”
我和媽媽的距離并沒有那么遠(yuǎn),是我無(wú)條件的把它們擴(kuò)大了無(wú)數(shù)倍。
接過(guò)她遞來(lái)的風(fēng)車,我在心里說(shuō):媽媽,讀懂你的感覺,像春天!
讀你的感覺像春天初中學(xué)生作文4
春,生機(jī)勃勃,一切都從“新”開始,從“心”開始。
春,給我一種年青自由之感:藍(lán)天白云,青山綠水。
《巧克力色微涼青春》—我最喜歡的一本書,那書像是會(huì)治愈人的心靈,陪伴我度過(guò)最傷心難過(guò)的時(shí)候,若她有生命,我定會(huì)對(duì)她說(shuō)上一句:“讀你的感覺象春天!”
去年寒冬,心情隨著季節(jié)變得很壓抑,恰又與閨蜜吵了架,還在冷戰(zhàn),忽然覺得,身邊連個(gè)說(shuō)得上話的人都沒有了。走在路上恍恍惚惚的,眼前背景虛化,耳邊仿佛有人在拉二胡,還下著大雪,天氣怕是會(huì)隨著人的心情改變的吧。突然腳下一滑,跌坐在了地上,便干脆哭了起來(lái),也不管別人的驚愕的眼神。路上的行人匆匆走過(guò),偶爾有人回頭望上我一眼,又急急忙忙走開了,頭一次覺得十分無(wú)助。也不知過(guò)了多久,地上凍的厲害,我狼狽地爬起來(lái),回了家。到了家,看見桌子上放了一本書,剛拿起來(lái)正要細(xì)瞧,書里掉落了一張字條,是媽媽留給我的:“喏,你都吵著要了好幾天了,今天剛好路過(guò)書店,就給你買來(lái)了。”我又看了看封面,書名是《巧克力色微涼青春》,我便迫不及待地翻開書,一看就是幾個(gè)小時(shí),那書的主人公跟我現(xiàn)在情況很像,她通過(guò)自己的辦法,終是與她的朋友和好了,看完書后,我豁然開朗,和閨蜜和好如初。書,仿佛帶著魔法似的。
讀你的感覺像春天!
讀你的感覺像春天初中學(xué)生作文5
中華上下五千年,誕生了無(wú)數(shù)的文化成就,古詩(shī)詞便是其中之一。古詩(shī)就像一朵罕見的奇葩綻放在文壇上,散發(fā)著迷人的芬芳,吸引我們前去欣賞。偉大的詩(shī)人屈原曾經(jīng)說(shuō):“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索!贝_實(shí),中國(guó)的古詩(shī)詞之路也是漫長(zhǎng)而修遠(yuǎn)的。我時(shí)常在古詩(shī)的長(zhǎng)廊中漫步,那種感覺真好,就像春天一樣明媚。
在我孤獨(dú)時(shí),書就是我最好的朋友。在我落魄時(shí),書總是給我心靈的慰藉。在我無(wú)聊時(shí),詩(shī)總是帶給我無(wú)限樂趣。
我愛詩(shī)。我愛“少壯不努力,老大徒傷悲!笔撬嬖V我要發(fā)奮讀書,為祖國(guó)報(bào)效;我愛“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海!笔撬嬖V我面對(duì)重重艱難險(xiǎn)阻時(shí),要有堅(jiān)韌不拔的決心,只有在一次次逆境中才可以磨練自己。我愛“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小!笔撬嬖V我要放遠(yuǎn)眼光,要站得更高。只有站得高才能望得遠(yuǎn)。我愛“田家少閑月,五月人倍忙!钡男燎诟藕吞飯@風(fēng)光。我愛“兒童急走追黃蝶,飛入菜花無(wú)處尋!敝袃和奶煺鏍漫。我愛“但愿人長(zhǎng)久,千里共嬋娟!敝性(shī)人對(duì)生活的美好期望。我愛“慈母手中線,游子身上衣!敝心赣H對(duì)兒子的絲絲牽掛……
我愛詩(shī),我愛在詩(shī)海中徜徉,每每讀詩(shī)的時(shí)候,就像獲得一次次新生。我愛在詩(shī)廊中漫步,每每讀詩(shī)的時(shí)候,我都會(huì)對(duì)古人的智慧嘆為觀止。我愛讀詩(shī),我還在詩(shī)中領(lǐng)悟生活的樂趣。
“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索!蔽覍(huì)不斷的去學(xué)習(xí)古詩(shī)詞,這條路將是漫長(zhǎng)而修遠(yuǎn)的。
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