有關(guān)初中作文匯總7篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編整理的初中作文8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
初中作文 篇1
盼望著，盼望著，秋天的腳步遠(yuǎn)了，冬天的腳步近了。不知道為什么，我尤愛(ài)這讓人感到凄涼的冬日，仿佛這時(shí)已是漫天飛雪，寒風(fēng)刺骨，可我的心里卻蕩漾著快樂(lè)與興奮。春天的使者是從南方飛回的燕子，夏天的使者是冰涼的夏雨，秋天的使者是滿地的落葉，而冬天的使者是最特殊的，四季都沒(méi)有的：獨(dú)一無(wú)二的白雪。我喜歡冬天，望著那皚皚的白雪，那個(gè)場(chǎng)景總一次次撥動(dòng)了我的心弦，我總在想，這個(gè)場(chǎng)景應(yīng)該就是我如此喜歡冬天的原因吧！
雪又一次紛紛地落下了，那一個(gè)大手拉小手的場(chǎng)景好像又一次浮現(xiàn)在我的眼前。往年的冬天，姐姐總會(huì)拉著我的小手在雪地里跑來(lái)跑去，我們會(huì)一起堆雪人，打雪仗，雪地上有我們跑來(lái)跑去的身影，印著我們大大小小的腳印，充滿了我們的歡聲笑語(yǔ)。想到這，我的眼淚像斷了線的珍珠不禁落了下來(lái)——姐姐到外省去上學(xué)了，今年的冬天只剩下我一個(gè)人。
我一個(gè)人靜靜地來(lái)到樓下，看著這以前認(rèn)為很美很美的雪景，可是再怎么看，他也沒(méi)有以前的美麗了。我抓起一把雪，為什么他不再是溫暖的呢？以前他總是讓我覺(jué)得很暖和，很暖和，比家里的火爐還管用。我想自己一個(gè)人堆雪人，打雪仗，可是為什么我自己一個(gè)堆不起來(lái)雪人，打不了雪仗呢？
我真的很想姐姐，我希望她能和我一起玩。我拿起自己的手機(jī)，撥打了那個(gè)熟悉的電話。
“喂~，姐姐，是我！”我說(shuō)道。
“小妹，有什么事嗎？”電話那邊傳來(lái)了熟悉的聲音。
“姐姐，你知道嗎？天津下雪了，很美很美，我想讓你陪我一起堆雪人�！蔽医K于忍不住哭著說(shuō)。
“小妹，乖~,馬上就要放假，等姐姐放假就回去過(guò)年，等我回去咱們倆再一起堆雪人，現(xiàn)在你要好好學(xué)習(xí)，期末考試要靠好一點(diǎn)，別讓姐姐失望�。 蔽衣�(tīng)見(jiàn)姐姐輕微地哭聲。
“姐姐，你放心吧！我一定會(huì)加油的，過(guò)年你一定要回來(lái)噢！拉勾勾，不回來(lái)就是小狗哦！”我擦干眼淚高興地說(shuō)。
“嗯！沒(méi)什么事，我可掛了，姐姐也要去看書(shū)了，咱們兩個(gè)一起努力！”姐姐對(duì)我說(shuō)道。
“嗯！”我掛了電話，立即跑回家，太好了，我又可以和姐姐一起玩了！我一定要努力讀書(shū)，不讓姐姐失望。我在心里暗暗的說(shuō)道。
夕陽(yáng)里，你看見(jiàn)一個(gè)大姐姐牽著一個(gè)小妹妹的手，在雪地里跑來(lái)跑去了嗎？
初中作文 篇2
每個(gè)人的腳下都有一條路。
有的人，生命還沒(méi)有結(jié)束，他的路卻到了盡頭。
——這是一個(gè)沒(méi)有靈魂，只剩下軀殼的活死人。因?yàn)樗崖纷邲](méi)了，所以活著跟死沒(méi)什么兩樣。
有的人，生命雖然結(jié)束了，但是他的路還有很長(zhǎng)很長(zhǎng)。
——這是一個(gè)不該離去的好人。因?yàn)樗叩氖且粭l他向往的光明之路，所以人們總覺(jué)得他還活著，他將永遠(yuǎn)活在人們的心中。他走的路還會(huì)有人之后走下去。
有的人，他不愿走別人走過(guò)的路。在沒(méi)有路的地方，硬是拼命闖出了一條能照亮自我、照亮他人和照亮人類(lèi)的光明之路。而且這條路還在不斷的延伸……：
——這是一個(gè)了不起的偉人。因?yàn)樗掠陂_(kāi)拓、銳意創(chuàng)新，是時(shí)代的驕子，歷史的巨人！所以備受世人敬仰，他和他所開(kāi)創(chuàng)的路將于天地共存、日月同輝；鑄就一座不朽的豐碑！
有的人，他一生走的都不是自我的路。整天跌跌撞撞跟在別人后面跑，累得大汗淋漓、氣喘吁吁。可憐不？
——這是一個(gè)庸碌無(wú)為的可憐蟲(chóng)。因?yàn)樗蓄^無(wú)腦，總是坐享其成，不愿付出，所以只有感嘆，并無(wú)作為；只有理解別人吃剩了的施舍和不想要了的憐憫，不會(huì)給后人留下一丁點(diǎn)想頭。他就是大地上的行尸走肉。
但愿天下都是好人！但愿好人都走好路！
初中作文 篇3
晚餐后，我們一家登上高樓的屋頂觀光。這是長(zhǎng)沙美麗的春夜。蔚藍(lán)的天幕上掛著一輪明月，月光下的星城春氣盎然。湘江象一條玉帶，在月夜里靜靜地流淌。兩岸芳草萋萋，綠樹(shù)婆裟。我們正在癡癡地看景，女兒稚嫩的童音傳了過(guò)來(lái)：“京口瓜洲一水間，鐘山只隔數(shù)重山。春風(fēng)又綠江南岸，明月何時(shí)照我還？”
“多好的詩(shī)！”我和妻子同聲嘆道。星城這迷人的月夜，醉人的春意，讓我們胸臆間充滿柔情，而這詩(shī)把我們帶進(jìn)了更加美好的意境！我們?nèi)滩蛔?wèn)女兒：這詩(shī)是從哪里學(xué)來(lái)的？女兒說(shuō)：從語(yǔ)文課本里學(xué)來(lái)的唄。
我和妻平時(shí)不太注意女兒的學(xué)習(xí)，此時(shí)卻注入濃濃的興趣。我們拿出女兒的語(yǔ)文課本，發(fā)現(xiàn)內(nèi)容很豐富。課文有優(yōu)美的散文，動(dòng)人的詩(shī)篇，寓意深刻的故事，每一篇都給人啟迪，也給人美的享受。讀著《貓》一課，腦子里立即幻化出一只活潑的`小白貓，那調(diào)皮可愛(ài)的形態(tài)，使人回味無(wú)窮。《觀潮》一文，寫(xiě)的是錢(qián)塘江的潮水。讀著讀著，眼前就出現(xiàn)海上滾滾的潮水，象白色的城墻，浩浩蕩蕩呼嘯而來(lái)，發(fā)出隆隆的響聲�！斗毙恰芬徽n，把我?guī)У揭粋�(gè)充滿神奇的地方：仲夏夜，在浩瀚的大海上，“我”躺在甲板上，遙看著藍(lán)天上密密的星斗，悠悠我思……
我和妻都被這些優(yōu)美的文章深深地吸引住了， 我們象發(fā)現(xiàn)了新大陸一樣激動(dòng)。我和妻都是在階級(jí)斗爭(zhēng)年代啟蒙的，荒廢了很多學(xué)業(yè)。雖然也讀了十多年書(shū)，可寫(xiě)一篇小文都吃力。有時(shí)也想讀些書(shū)充實(shí)充實(shí)，卻不知讀什么為好�，F(xiàn)在，我們有了共識(shí)：小學(xué)課本就是我們要讀的書(shū)。
從此，我們一家都讀起了小學(xué)。每當(dāng)夜幕降臨，我們就圍在桌子旁學(xué)習(xí)。女兒學(xué)什么，我們跟著學(xué)什么。我們一起學(xué)拼音，解方程，背英語(yǔ)，寫(xiě)作文。有時(shí)女兒當(dāng)我們的老師，有時(shí)我們進(jìn)行比賽。在這樣的氣氛中，女兒的學(xué)習(xí)效果很好， 她還在報(bào)刊上發(fā)表習(xí)作多篇。而我們重讀小學(xué)，生命似乎變得年輕。
我們?nèi)易x小學(xué)，溫馨和快樂(lè)充滿了家。
初中作文 篇4
外公在院子里種的桂花樹(shù)開(kāi)花了，滿園清香鄰居家的妹妹跑進(jìn)院子，睜大眼睛，用力的吸了吸鼻子，害羞的問(wèn)我，可否則一只桂花送給她。
輕輕折下一只支桂花，輕輕地放在她白嫩的小手上，不由得想起當(dāng)初我也是這樣一個(gè)天真無(wú)邪的小姑娘，央求外公將最美最香的一朵花送給我。
輕輕地吹著，院子里落滿了金黃的桂花，滿院淡淡的清香。外公的音容笑貌，又在我的腦海里浮現(xiàn)了出來(lái)，微笑著。記憶的相冊(cè)里已經(jīng)泛黃，我又想起外公帶著老花鏡坐在桂花樹(shù)下，靜靜看報(bào)的情景，有時(shí)我一邊把玩著桂花，一邊跟著外公識(shí)字。那是我最最快樂(lè)的時(shí)光。
時(shí)光不會(huì)永遠(yuǎn)停留。那場(chǎng)可怕的車(chē)禍，帶走了我親愛(ài)的老外公。我永遠(yuǎn)記得那個(gè)雨天，外公走的時(shí)候輕輕呼喚著我的姓名，粗糙的大手溫暖的撫摸著我的頭，那時(shí)我還小，想?yún)s瞬間明白了生死離別的意義。
好幾個(gè)清明，媽媽在毛毛細(xì)雨中佇立著，突然跪下，不管兩手都是污泥，捂面痛哭，我撐著一把黑傘在旁邊站立著，不知不覺(jué)淚流滿面。
我長(zhǎng)大了，也長(zhǎng)高了，也不在是當(dāng)年的那個(gè)幼稚鬼，有時(shí)我會(huì)靜靜的坐在桂花樹(shù)下，只不過(guò)變成了一個(gè)人，媽媽有時(shí)候在樓上悄悄的望著我，我不經(jīng)意的瞥見(jiàn)，才發(fā)現(xiàn)她眼淚流成河。有時(shí)我會(huì)和媽媽一起給桂花樹(shù)澆水，施肥。
那天，我折下一枝桂花，做成一個(gè)美麗的花環(huán)，送給母親。母親抱著我淚流成河，我的淚也悄悄的滑落，外公不在了，但是他的笑容永遠(yuǎn)定格在我的記憶中，我多么希望時(shí)光可以倒流，可以讓我去看看我的老外公，哪怕只是看看。
初中作文 篇5
我叫蔣綺，今年10歲。我是一個(gè)普普通通的女孩子，長(zhǎng)著一張白凈的瓜子臉，一頭黃棕色的披肩發(fā)，一對(duì)柳葉眉，眼睛炯炯有神，嘴巴小小的，就是人們說(shuō)的“櫻桃小嘴”。
我喜歡看一些有趣的書(shū)，《查理九世》這本書(shū)我特別喜歡看。我一回到家就想看書(shū)，可是媽媽偏偏要我寫(xiě)完作業(yè)再看書(shū)。我雖然在寫(xiě)作業(yè)，但還是想看書(shū)。最后我忍不住了，就騙媽媽說(shuō)去廁所拉大便，偷偷拿起《查理九世》坐在馬桶上看。媽媽見(jiàn)我半天沒(méi)有動(dòng)靜，就來(lái)到廁所找我，結(jié)果看見(jiàn)我正坐在馬桶上津津有味地看書(shū)。媽媽哭笑不得。最終，在媽媽的多次催促下，我才不情愿地把書(shū)放下，乖乖地去寫(xiě)作業(yè)。
我是一個(gè)活潑開(kāi)朗的女孩子，有什么不開(kāi)心的事情過(guò)一會(huì)兒就會(huì)忘掉。媽媽總是說(shuō)我心很大�？墒俏易鍪卤容^粗心大意，不太注意小細(xì)節(jié)，希望我能早一點(diǎn)把這條不好的“尾巴”甩掉！
這就是一個(gè)簡(jiǎn)單、快樂(lè)、平凡的我！我就是那么普普通通！
初中作文 篇6
時(shí)光是世上最神奇的東西,它總是使我們改變，讓我們成長(zhǎng)。猶如流星劃過(guò)夜空，我的初中三年生活，短暫而又絢爛。直到現(xiàn)在要畢業(yè)了，仿佛昨天還是那個(gè)帶著小學(xué)畢業(yè)時(shí)留下淚痕的幼稚小孩，而今天，我就要背負(fù)著老師的期望和同學(xué)們的祝福闖入高中校園。
還記得小學(xué)畢業(yè)時(shí)的我，帶著陌生，帶著忐忑，也帶點(diǎn)自信，走進(jìn)20xx級(jí)12班這個(gè)大家庭。我當(dāng)了班長(zhǎng)，干著也許不會(huì)讓所有人滿意的班務(wù)工作。
隨著時(shí)間的推移，我愛(ài)上了初中生活，發(fā)現(xiàn)老師們除了嚴(yán)厲，還有親切的一面;發(fā)現(xiàn)班上的同學(xué)都是很可愛(ài)的。由陌生到熟悉，從擔(dān)心到熱愛(ài)，原來(lái)初中生活還是很美好的!如今，當(dāng)同學(xué)們?cè)俳邪嗟臅r(shí)候，總有一種特別的感覺(jué)。嗯，很特別的那種感覺(jué)。此時(shí)此刻，我多想聽(tīng)同學(xué)們多叫一聲，請(qǐng)?jiān)俣嘟幸宦暟?你們每個(gè)人的聲音，我都想銘記。
初中三年，笑過(guò)、哭過(guò)、吵過(guò)、鬧過(guò)。在別人眼里，也許它再平常不過(guò)，但在我心里，卻是何等重要、何等的不平常。初中生活，苦中有甜，就像一盤(pán)放了白糖的涼拌苦瓜，當(dāng)你真正品出味道時(shí)，卻已經(jīng)見(jiàn)底。
望著此時(shí)的靜夜星空，同學(xué)們，你們是否也在回味呢?一起跑過(guò)的操場(chǎng)，一起做過(guò)的游戲，一起叫過(guò)的外號(hào)，一起挨過(guò)的批評(píng)……點(diǎn)點(diǎn)滴滴的畫(huà)面，近在眼前，卻又不知從何說(shuō)起。我想，也許這就叫做最真最美的回憶，永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。
即將來(lái)臨的離別，愿我們含淚微笑。因?yàn)闀r(shí)光不僅帶來(lái)了情誼，更教會(huì)我們堅(jiān)強(qiáng)。今天的離別是為了未來(lái)更好的相聚!同學(xué)們，讓我們向著美好的未來(lái)一路奔跑吧!
初中作文 篇7
生命對(duì)每個(gè)人物都是珍貴的，而正是因?yàn)樯钦滟F的，我們每個(gè)人都不應(yīng)該浪費(fèi)自己的生命，我們要去奮斗，讓生命在奮斗中燃燒。
彩虹絢爛多姿，是在與狂風(fēng)暴雨?duì)幎分�；楓葉似火燃燒，是在與秋葉的寒霜爭(zhēng)斗之后；雄鷹的展翅高飛，是在與墜崖的危險(xiǎn)爭(zhēng)斗之后。他們保持著奮斗的姿態(tài)，才鑄就了他們的成功。
是的，生命不息，在任何一種博大的輝煌之后，都掩藏著許多鮮為人知的艱難的奮斗。李時(shí)珍一輩子過(guò)著艱苦的生活，但他卻保持著昂揚(yáng)的斗志，奮斗的姿態(tài)，不怕艱辛和困苦，寫(xiě)出了影響深遠(yuǎn)的醫(yī)學(xué)著作。
那么，如果頹廢喪志又會(huì)怎么樣呢？清末統(tǒng)治者，沉浸于康乾盛世，閉關(guān)鎖國(guó)，毫無(wú)奮斗的姿態(tài)，最后只能挨打，割地賠款。
可見(jiàn)，生命需要奮斗，奮斗與不奮斗，造就的結(jié)果截然不同。生無(wú)所息，保持奮斗的姿態(tài)，讓世界變得如此燦爛，讓你的人生絢爛多姿。千萬(wàn)不能滿足小溪的平緩，否則你也就滿足了自己的平庸，只有欣賞到山峰的險(xiǎn)峻，才有機(jī)會(huì)欣賞自己的卓越。
當(dāng)今社會(huì)，競(jìng)爭(zhēng)激烈，情況瞬息萬(wàn)變。我們只有保持強(qiáng)有力的生命力，保持奮斗的姿態(tài)，才能解出人生無(wú)數(shù)的考題。
現(xiàn)在社會(huì)上許多大學(xué)生認(rèn)為走過(guò)了人生最艱難的時(shí)刻，可以稍微休息一下了，于是他們放縱了自己，結(jié)果一無(wú)所獲。不僅承擔(dān)不起應(yīng)有的責(zé)任，還難以維持生計(jì)，反而加重了父母的負(fù)擔(dān)。
在人生的道路上，我們每一個(gè)人都應(yīng)該讓自己的生命在奮斗中度過(guò)，這樣，我的生命才不會(huì)在光陰中虛度，因?yàn)樯谟趭^斗。
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