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難忘初中作文

時間:2021-03-08 08:58:48 初中作文 我要投稿

關(guān)于難忘初中作文合集九篇

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編幫大家整理的難忘初中作文9篇,歡迎閱讀與收藏。

關(guān)于難忘初中作文合集九篇

難忘初中作文 篇1

  以前這個街角有一家奶站,開店的是位老奶奶,她躬著腰,手里拄著根拐杖,步履蹣跚地走著,她滿面皺紋,一看就是個飽經(jīng)風(fēng)霜的老人,每次看到客人來都會和藹地點頭,露出親切的微笑。

  她是一個質(zhì)樸的人。

  自從老奶奶在這開店,我就一直來買,不為別的,就因為老奶奶不像其他人那樣吆喝,當(dāng)有人夸自己的賣的東西天下少有時,就會使我頭暈?zāi)垦,雖然她賣的品種很多,但從來不向你推薦什么高鈣,什么低糖,什么品牌。

  她是一個認(rèn)真仔細(xì)的人。

  老奶奶有個特別之處,她每次裝奶時都特別仔細(xì),因為她的手有殘疾,她只好左手拿著袋子的一角,右肘壓著另一角,用右手將牛奶入進去,再將吸管從管筒里抽出來放進袋子里去,我敢擔(dān)保世界上再也不能找出第二個像老奶奶這樣裝奶的人了。

  她是個善良,為人著想的人。

  冬天里,老奶奶的牛奶就更溫暖了。她把不同的奶分別加熱,還不時看表。我相信這決不是無聊,她是怕奶熱過頭了。但其他買奶的人,將奶張冠李戴地在一起加熱,從不關(guān)心時間長短。當(dāng)有客人來就拿出相應(yīng)的奶,然后就數(shù)錢,找錢。她的牛奶為冬天帶來也溫暖,我的思緒也隨著這奶香在空氣中彌漫。

  可是,大概是去年年底,街角的這道風(fēng)景不見了,找人打聽,老奶奶是回老家看病了。

  老奶奶的質(zhì)樸,仔細(xì),為人著想的精神使我難忘,老奶奶就像那牛奶一樣,總使我聞到清清的馨香,總使我感到親切和溫暖。盡管我現(xiàn)在喝不到老奶奶熱的牛奶了,但我仍然深深地懷念老奶奶。

難忘初中作文 篇2

  每一次下午放學(xué)回家,看著公園里那嬉笑的老人們,他們是多么慈祥,是多么幸福,這時,我不禁想起三年前的事。

  那時,我是一個不聽話的孩子,看著別人擁有什么,我就必須擁有什么。這天 ,我看到同桌有一個非常漂亮的文具盒,是粉色的,上面有幅圖,漂亮極了。

  放學(xué)回家,我吵著嚷嚷著要買那文具盒,母親做什么事我都跟著,就是希望呢能有個那樣漂亮的文具盒,可是,母親偏不給我買,我生氣了,扔下狠話,如果你不給我買,我就離家出走,母親繼續(xù)干其他的事,不理會我。

  我因為媽媽不給我買那個文具盒,氣著跑了出去。夜幕降臨,走在街上,看著街上人來人往,車水馬龍,我心里很不是滋味,我想起母親就生氣。我躲到一個角落,不說話。過了很久,我的肚子感到饑餓,都怪我中午挑食,現(xiàn)在離家出走了,又沒有飯吃,我十分的餓,我哭了起來。

  有人聞聲跑了過來,但是誰都沒有理會我。過了很久,從人群中出現(xiàn)了一位老奶奶,她問我怎么了,我復(fù)述了那件事,她滿臉慈祥對我說:“不要怕,來,到我家!

  我跟隨她回家,她家并不大,但很溫馨,她滿臉慈祥,微笑著,我坐了下來,她端出一碗面,讓我快吃,我狼吞虎咽吃了起來,邊吃邊夸他煮的面好吃,他臉上始終掛著微笑。

  我吃完了,看著她, 我就想起了母親,要是母親每次都這么慈祥的對我笑,那該多好。∥艺f:“你對我真好!”

  她依舊慈祥地微笑著,和藹可親的對我說:“我給你一碗面,你就感謝我,你母親天天為你做飯,你豈不是天天要感謝她?小孩子不能離家出走,要學(xué)會溝通,化解問題!

  看著她那張飽經(jīng)風(fēng)霜的臉,卻滿臉慈祥的樣子,我羞愧極了,真想找個縫鉆進去。

  我對她招手,說我要回家了,他微笑的倚在門上向我招手,我覺得她那樣子,極像我的奶奶的那種慈祥和對我的愛。

  回到家里,我想起了老奶奶那慈祥的臉,和那一番話,我向母親承認(rèn)我的錯誤。

  后來,我每次都到她家玩耍,陪她說話。我要像她一樣,每天都開開心心。

  現(xiàn)在她不在了,但是她那張慈祥的臉,深深地印在我的心里,我看著別人慈祥的臉,我就不禁起那張慈祥的臉,令人難忘的臉。

難忘初中作文 篇3

  光陰似箭,日月如流。我的一生中已度過了無數(shù)個星期天,但有一個星期天使我終身難忘。

  那一天,我們?nèi)胰伺d致勃勃的去兒童樂園游玩。

  我們隨著人流踏進了兒童樂園的大門。啊,這里的游樂玩具真是數(shù)不勝數(shù)。有驚險的瘋狂老鼠;有奔馳的小火車;有不厭其煩的碰碰車;還有一個龐然大物,叫做大觀覽車……

  我 懷著好奇的心情和哥哥一起做上了大觀覽車,這輛大觀覽車如一個扁圓的小房子,她漸漸地升到了高空。我透過玻璃窗向下俯視,兒童樂園的景色盡收眼底!巴, 太美了!”我和哥哥異口同聲地喊起來。一條條道路像一條條帶子交錯在一起;一棵棵樹木像一條條小草;一輛輛碰碰車像一只只小甲蟲在蠕動;那高樓大廈就好比 一個人無意中撒下的爆米花……過了一會兒,大觀覽車慢慢的下降了。隨著一聲清脆的鈴聲,我和哥哥失望的下了車。“好玩嗎?”媽媽問我,我一聲不吭。

  離開大觀覽車,我們來到了做瘋狂老鼠的地方,只見一輛老鼠似的小車滑過一圈圈鋼軌。媽媽笑著問我:“寶寶,咱倆乘一輛吧,好嗎?”

  我回答說:“媽媽這多嚇人呀!”

  “不要害怕,沒事的!”

  “對,我要做一個勇者,要征服恐懼!”俗話說:困難像彈簧,你弱它就強,你強它就弱!我在心里默默的念著。光陰似箭,日月如流。我的一生中已度過了無數(shù)個星期天,但有一個星期天使我終身難忘。

  那一天,我們?nèi)胰伺d致勃勃的`去兒童樂園游玩。

  我們隨著人流踏進了兒童樂園的大門。啊,這里的游樂玩具真是數(shù)不勝數(shù)。有驚險的瘋狂老鼠;有奔馳的小火車;有不厭其煩的碰碰車;還有一個龐然大物,叫做大觀覽車……

  我 懷著好奇的心情和哥哥一起做上了大觀覽車,這輛大觀覽車如一個扁圓的小房子,她漸漸地升到了高空。我透過玻璃窗向下俯視,兒童樂園的景色盡收眼底!巴, 太美了!”我和哥哥異口同聲地喊起來。一條條道路像一條條帶子交錯在一起;一棵棵樹木像一條條小草;一輛輛碰碰車像一只只小甲蟲在蠕動;那高樓大廈就好比 一個人無意中撒下的爆米花……過了一會兒,大觀覽車慢慢的下降了。隨著一聲清脆的鈴聲,我和哥哥失望的下了車。“好玩嗎?”媽媽問我,我一聲不吭。

  離開大觀覽車,我們來到了做瘋狂老鼠的地方,只見一輛老鼠似的小車滑過一圈圈鋼軌。媽媽笑著問我:“寶寶,咱倆乘一輛吧,好嗎?”

  我回答說:“媽媽這多嚇人呀!”

  “不要害怕,沒事的!”

  “對,我要做一個勇者,要征服恐懼!”俗話說:困難像彈簧,你弱它就強,你強它就弱!我在心里默默的念著。

  于 是,我和媽媽坐上了車。一陣鈴聲響過后,小車啟動了。一開始,它緩緩向斜坡上升。接著車子猛得一震動,開始滑行。隨著車子的震動,我的雙手緊緊的握住把 手。后來,只聽見“轟隆隆”的一聲,車子拐了個彎,飛似的向下面的軌道滑行起來。我把頭低下,心也不由得“咚咚”猛烈地跳了起來!稗Z!”車子開到了45 傾斜的軌道上,在轉(zhuǎn)彎處,一下子隨著傾斜的軌道沖去,真使我膽戰(zhàn)心驚。急忙閉上眼睛,心想非摔個頭破血流不可。沒想到車子卻輕巧的轉(zhuǎn)了個彎,又繼續(xù)駛向另 一圈軌道。

  我心里那塊懸掛在空中的石頭終于落地了,輕松了許多,慢慢的平靜下來。下了車,我一下子撲到了爸爸身上,“啊,太刺激了!”

  在回家的路上,我還會為這一家人在兒童樂園游玩的情景,興奮的心情久久難以平靜

  于 是,我和媽媽坐上了車。一陣鈴聲響過后,小車啟動了。一開始,它緩緩向斜坡上升。接著車子猛得一震動,開始滑行。隨著車子的震動,我的雙手緊緊的握住把 手。后來,只聽見“轟隆隆”的一聲,車子拐了個彎,飛似的向下面的軌道滑行起來。我把頭低下,心也不由得“咚咚”猛烈地跳了起來!稗Z!”車子開到了45 傾斜的軌道上,在轉(zhuǎn)彎處,一下子隨著傾斜的軌道沖去,真使我膽戰(zhàn)心驚。急忙閉上眼睛,心想非摔個頭破血流不可。沒想到車子卻輕巧的轉(zhuǎn)了個彎,又繼續(xù)駛向另 一圈軌道。

  我心里那塊懸掛在空中的石頭終于落地了,輕松了許多,慢慢的平靜下來。下了車,我一下子撲到了爸爸身上,“啊,太刺激了!”

  在回家的路上,我還會為這一家人在兒童樂園游玩的情景,興奮的心情久久難以平靜。

難忘初中作文 篇4

  老師的愛,就像父母的愛一樣,使我的小樹長成了參天大樹。老師的話就像藥一樣,讓我在成長的道路上改正錯誤,走向正確的光明之路。老師的一舉一動,如耀眼的星星,使我不致在前進中彷徨,老師的眼睛就像神圣的明燈,指引我在黑暗的惡作劇之路上行走。照亮我前進的道路。

  我的語文老師,25歲,是一個小胖子。他很幽默,但有時轉(zhuǎn)臉比看書還快。這是孫悟空真正的改變。舉個例子。

  我們上午學(xué)習(xí)。有些人正在做作業(yè)。有些人正在背誦課文。我們都很愉快。我們的一些同學(xué)正在和張先生開玩笑。他們都讓我們笑。過了一會兒,我看到張先生的臉色變了。我猜對了,“轟擊,轟擊……”桌子被張先生敲了,我們抬頭一看。張先生像獅子一樣咆哮著:“全班同學(xué)都給我坐下。我有事要問!蔽覀兇蠡蟛唤猓灰姀埾壬诙闻叵:“誰的作業(yè)還沒交?”幾個學(xué)生慢慢地舉起了手,似乎被張先生的氣勢所壓倒。我看到張先生拿著一本書下來,問每個學(xué)生為什么不交作業(yè),用的是人們聽不懂的語氣。他們說他們將來不用寫作業(yè)了。那時候,我以為他們很高興他們沒有作業(yè),但突然在我的腦海里有一個聯(lián)想,張先生拒絕讓他們交作業(yè),因為他們沒有交好幾次作業(yè)。我不能那么做。每次我都讓老師失望!突然,我也覺得老師很嚴(yán)格。我以前從未見過他這樣。老師是這樣的嗎?如果我們不能在沉重的負(fù)擔(dān)下完成作業(yè),老師會被責(zé)罵嗎?我想是的。那時,我還太小,不能理解老師的好意,但現(xiàn)在我覺得老師太嚴(yán)厲了。每當(dāng)我們睡著時,老師的燈還亮著;每當(dāng)我們課間玩耍十分鐘,老師就坐在辦公室備課;每當(dāng)我們沒有完成作業(yè)時,老師仍在設(shè)法讓我們完成。這回想起來,老師每天都因為太累而沒有為我們擔(dān)心。

  時光飛逝,我們將離開我們親愛的老師、同學(xué)和母校六年。我想對我的老師說:“謝謝你,老師。在這六年的人生中,您教會了我們寶貴的知識,讓我們知道從年幼無知到現(xiàn)在的成熟,這是您的成就!”這六年,你雖然打了我們,罵了我們,但你心里想的是我們的成績!

  正是老師的教導(dǎo)使我們成功。正是老師的教導(dǎo)使我們走向光明的道路。

  我有千言萬語要對老師說,那慈祥的眼神,那慈祥的話語,老師,是您讓我走向光明,從黑暗中退縮,改正錯誤。這種師生之間的強烈感情,我將永遠(yuǎn)銘記!

難忘初中作文 篇5

  星期二早上的第二節(jié)課,就是我小學(xué)生活中最難忘的一堂課。

  上早自習(xí)時,老師拿著一個精致的長方形盒子走進教室,把它放在講桌上。我好奇地看著那個盒子,趁老師去辦公室,我輕輕悄悄地打開盒子,哇,就是小蠶,白白的,軟軟的,我不禁叫起來:“大家快來看。 薄熬褪鞘裁?就是什么?”同學(xué)們爭先恐后地圍上來看。

  “丁鈴鈴……”上課鈴響了,過了一會兒,我們做完了老師布置的作業(yè)后,老師拿起講桌上的盒子說:“同學(xué)們,你們明白盒子里就是什么嗎?”“蠶!”同學(xué)們異口同聲地說。老師轉(zhuǎn)過身,在黑板上寫了“誰來拯救它……”幾個大字,同學(xué)們紛紛舉手,李玉龍站起來大聲地說:“我家桑葉多,我會讓它們吃得飽飽的,讓我養(yǎng)吧!”我也不甘示弱:“它可愛,養(yǎng)它能夠陶冶情操,培養(yǎng)愛心。”“它快要餓死了。”徐東同情地說!耙驗樗褪切∩,我們要珍視生命,所以我要養(yǎng)小蠶!鼻貛泧(yán)肅地說。同學(xué)們也紛紛發(fā)言,有的說拯救不了它,因為摘不到桑葉,有的說自己也養(yǎng)蠶,能夠帶回去作伴,有的……最后,老師拿著盒子走到秦帥的面前,把盒子鄭重地交給他,說:“這蠶就交給你了,你要盡力把它養(yǎng)活,它吐絲時,必須要告訴我這個喜訊,好嗎?”“好,蠶吐絲時,我必須告訴您!鼻貛浶判氖愕卣f。

  這堂課多么令我難忘啊!透過這堂難忘的課,我明白了我們要珍視生命。

難忘初中作文 篇6

  小時候愛玩的我,總愛在家里到處鼠竄,到處玩,甚至有時連媽媽也不曉得我是玩到家里的哪個角落去了!唯有在媽媽煮綠豆湯時,我才會迅速出現(xiàn)在媽媽身邊。

  對我來說,吸引我的并不是那鍋香純的綠豆湯,而是媽媽手中那包像冰塊似的晶瑩透亮的“冰糖”,才能讓我乖乖的坐在媽媽身邊。我總用那渴望的眼神,仰望著媽媽,我多么希望她能快點發(fā)現(xiàn)我的存在,并微笑著拿一塊冰糖放進我那早已張大的嘴巴。

  小時候,我眼里的冰糖,是多么閃亮、多么的誘人;我嘴里的冰糖,是多么甘甜、多么沁涼,每當(dāng)搏得了媽媽的同情,獲得了戰(zhàn)利品,我老愛含著那對我來說珍貴得不得了的冰糖去向姊姊炫耀,而姊姊總會說我奸詐,有糖還不告訴她,當(dāng)時我還會因此而得意地嘻嘻笑呢!

  直到現(xiàn)在,雖然綠豆湯已變得跟我最愛的冰糖一樣誘人,但我還是喜歡坐在媽媽身邊,看她溫柔的眼神;還是喜歡含著冰糖到姊姊面前走來走去,冰糖對我來說是不可磨滅的童年,也是難忘的滋味!

難忘初中作文 篇7

  長亭外,古道邊,芳草碧連天”聽著讓人依依不舍的《送別》。自己連快步入初中的終點。這時,才回憶初中點點滴滴。初中,是一首難忘的歌,是一首跌宕起伏,有喜有悲的歌。它正如貝多芬的《歡樂頌》柔美、歡快、富有激情。正如《生命交響曲》有時傷心失落,有時歡快激昴,這一點一滴都是不舍,都是留戀。它正如莫扎特的《小夜曲》,讓人總是難忘懷它的旋律,總是依戀在那一個個的音符之中。

  當(dāng)我剛邁進初中的大門時,心里充滿了激動,但對眼前的這一切充滿了陌生,好像是剛發(fā)芽的種子。這一切都是多么的新奇。有的說:相見是一種緣分!苯Y(jié)識了這一群同學(xué),讓我既感是快樂又是緊張,這時我的第一個初中班主任吳老師。他那讓人難忘的笑容,又浮現(xiàn)在我的面前。心里洋溢著一股暖流。他總喜歡和我們開玩笑,總逗著我們捧腹大笑。他還在給我取了個外號正在樂”,讓我真是無法想像,一個快三十的吳老師,像是一個大孩子”,總在我們周圍嘻嘻哈哈。我至今還沒弄明白,為什么同學(xué)會給我取個這樣的外號老太婆”。說實話,一聲聲老太婆”圍繞在我耳邊,讓我似乎真像老太婆”一樣愛絮絮叨叨。

  歡樂的歌曲”這就是我們輕松的初一生活,快樂、充實、有趣。這是一首難忘的歌。讓我想起了老師、同學(xué)一張張可愛的笑容。

  到了初二,學(xué)習(xí)漸漸緊張起來,但卻沒有失去了12班的朝氣。還是一如既往的快樂?蓜偟匠醵,一個噩耗傳來:語文老師因為車禍,晢時不能回來。”聽到這條不幸之至的消息,全班都沉浸下了。一連幾天沒有聽到黃老師嘹亮的講課聲。初二,我們班還參加了合唱比賽”,我還當(dāng)了領(lǐng)唱?勺罱K因為全班的害羞表現(xiàn),才得了三等獎。可這是我第一次聽到班級團結(jié)的歌聲。這似乎就是那首難忘的歌,聽輕輕敲醒沉睡的心靈”飄蕩在空氣中。初二真是一首難忘的歌,這時,歌聲激昂舒緩。

  初三,都是令人驚奇的一年。老師換了,班主任也換了。這一切,又得重頭再來。真懷念初三。因為第一次我讀自己寫的作文哭了。因為第一次我的作文登上了雜志。這還得謝謝她苗老師。她似乎很讓人琢磨,她的性格表面很兇,但私下,她是一個溫聲細(xì)語的老師。每當(dāng)我們看見她皺起眉頭,就會繃緊神經(jīng),心跳加速。

  初三,仿佛快過去了,三年的初中生活仿佛就這樣過去了。簡單但充滿了不凡的經(jīng)歷,快樂但也有挫折失敗時的失落。

  初中是一首難忘的歌,但歌曲總有結(jié)束的一剎那。在那瞬間的結(jié)束時,你會是何種情緒,是低落,是輕松,是不舍,還是回頭看看,然后走了。我坐在桌前疾速地寫著。似乎我不能用更美的言語來形容我此時心中蕩漾的回憶。這回憶是快樂的,失落的,美麗的,我好像唱著一首歌:輕輕敲醒沉睡的心靈,慢慢張開你的眼睛讓我們相信明天會更好!

  讓我們與初中的生涯揮手再見,或許你會流淚,或許你會堅強,就讓我們珍藏這首歌,讓它在我們的人生畫上一道美麗、快樂的風(fēng)景線。

難忘初中作文 篇8

  記得我剛上小學(xué)在選社團時,忽然覺得羽毛球很有趣,于是就自告奮勇地報名了羽毛球社團。本來我滿懷期待地幻想著以后跟同學(xué)們一起打羽毛球的美好場景,沒想到第一天就碰了壁。

  上社團課時,我按照老師教的辦法,手舉在半空中,再松手讓羽毛球掉落,看準(zhǔn)時機將它打飛。可我試了一遍又一遍,總是在發(fā)球時跳起來,不跳就會打歪。我著急了,生怕自己比別人差一截,心想:我怎么改不掉呢,其他人是不是有什么秘訣呀!于是,我看了看其他同學(xué),他們好像以前練過似的,打出的球一個個從空中劃過。就在我愁眉苦臉地四處張望時,一個扎著馬尾辮的高年級學(xué)姐看到了我,向我走過來。她看著我,笑了,說:“小妹妹,羽毛球不是跳著打的!比缓笈e起球拍為我示范。我看著她,崇拜感油然而生,我覺得她打的球是那么漂亮,動作是那樣標(biāo)準(zhǔn),讓球在空中畫出了一道完美的拋物線。我還沒回過神來,她已經(jīng)轉(zhuǎn)過頭笑瞇瞇地說:“看到了嗎?打球要專注,你一定也可以的,加油!”然后就轉(zhuǎn)身離開,繼續(xù)練習(xí)。從此以后,那個扎著馬尾辮的背影就一直深深地刻在我腦海里,激勵我努力練習(xí)。在學(xué)期快要結(jié)束的時候,我終于獲得了優(yōu)秀學(xué)員獎。

  雖然我在學(xué)校里時?匆娔莻熟悉的背影,但我一直不知道她是誰。可我還是要感激她,沒有她的示范,我可能就不會有進步;沒有她的鼓勵,我可能也不會鍥而不舍地堅持下來;沒有她的那個身影,我可能會氣餒,會灰心,會放棄……但她鼓勵了我,讓我沒有在那一刻放棄,而是堅持不懈地努力,也許這對她來說只是一件微不足道的小事,不值得一提,但那個自信的背影會牢牢地刻在我心上,時時刻刻激勵著我披荊斬棘,勇往直前!

難忘初中作文 篇9

  夏天在知了的鳴叫聲中來臨了,天氣也變得更加炎熱了,太陽失去了春天時的那份柔和,像個大火球火辣辣的照射著大地,似乎要散發(fā)出所有的熱量,它曬軟了柏油馬路,曬紅了行人的臉膛,曬的大樹不敢有絲毫擺動,更曬裂了大地,潑盆水到地上,大地干渴得一下吮吸干凈滿街都是背心、赤膊,人們恨不得鉆到冰箱里。

  可是,我們這些參加軍事夏令營的小戰(zhàn)士仍要冒著高溫進行軍事訓(xùn)練。早上6:30吹響了第一次哨聲,我們就立即起床,開始洗臉?biāo)⒀,整理好我們的個人衛(wèi)生。然后由輪到今天值日的同學(xué)來打掃我們寢室的衛(wèi)生。哨聲又一次吹響了,這回是集合的哨聲了,我們都急急忙忙的跑到了大廳前集合,集合完畢后,教官就給101寢室分配了今天的打掃任務(wù),我們就解散了。于是,大家就回到了寢室,有的就拿著水瓶去打水,有的出去把昨天曬干的衣服收回來……

  8:00鐘吃完早飯后,我們就開始了一天的訓(xùn)練。“立正!”教官一聲令下,我們在炎炎烈日下個個精神抖擻,很整齊的呈立正姿態(tài)排好隊伍,在教官的指導(dǎo)下學(xué)習(xí)軍人隊列動作。在烈日下,小戰(zhàn)士們不怕苦、不怕累,認(rèn)真的學(xué)習(xí)好每個動作,誰都不愿意落后。在這短短的七天里,我們學(xué)會了軍人禮節(jié)和行走、站、蹲的基本要領(lǐng)。

  在夏令營的第三天,教官就對我們說:“等一下,我們要搞一個會操比賽,看看我們排有沒有信心來爭這個第一。”“有!”大家異口同聲……過了一會,會操開始了,教官走上前,面對我們宣布了比賽有多長時間、出場順序。比賽就開始了,我們排是第一個出場的,也是壓力最大的一個,教官將我們帶進了表演區(qū)后,我們就開始表演了,在我們的表演下,老師們看了,連個了兩次掌聲。在后面的表演中,其他排最多也只給了一次掌聲,最終我們以優(yōu)異的成績?nèi)〉昧说谝弧?/p>

  時間過得真快,轉(zhuǎn)眼間,七天就這樣過去了,這七天給我留下了深刻的記憶,這七天是酸甜苦辣的七天;這七天是我人生中最難忘的七天;這七天是磨練意志的七天

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