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悲秋的初中作文

時(shí)間:2021-03-25 16:10:23 初中作文 我要投稿

有關(guān)悲秋的初中作文(通用5篇)

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都寫過作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家整理的有關(guān)悲秋的初中作文(通用5篇),僅供參考,歡迎大家閱讀。

有關(guān)悲秋的初中作文(通用5篇)

  悲秋的初中作文1

  秋夜蕭瑟,一陣寒風(fēng)拍打在我的身上,那寒風(fēng)就像離弦的劍,刺入我的心房,寒的冰冷,冷的刺骨,讓我心生了些煩躁。是啊,秋天來了!

  我攏緊了外套,不由得往山中走去,我仿佛聽見了一陣陣凌虐哀嚎的聲音,究竟是誰?是誰哭得如此傷心,如此悲涼,如此震動(dòng)人心?

  我不由得抬頭望去。只見風(fēng)婆婆手中抓著一把寒鞭,狠狠的往那面黃肌瘦,已經(jīng)近乎奄奄一息的小葉子身上抽去,我不敢看,卻又不得不接受現(xiàn)實(shí):小葉子已經(jīng)瀕臨絕境,卻還是緊緊的抓住了母親的發(fā)絲,承受著刺骨的寒風(fēng),風(fēng)婆婆卻狠心一笑,不斷的把寒鞭重重的,一下一下地往小葉子手上抽去,可憐的小葉子,它已經(jīng)幾天沒有飯吃了,風(fēng)婆婆斷盡了它的糧食,逼迫著他,如今他哪兒還有力氣跟風(fēng)婆婆斗呀?它再也承受不住手上的疼痛,雙眼一黑,昏了過去。

  “不!”我崩潰大喊,朝著小葉子飛奔而去,腳下去個(gè)足趔趄,卻再也追不上了風(fēng)婆婆的步伐。

  我有點(diǎn)茫然的站起來,失魂落魄的望望四周不禁傷感成流,這真的是我認(rèn)識(shí)的那座大山嗎?那座充滿快樂精靈的大山,那座郁郁蔥蔥的大山,還是那座夏姑娘最喜歡的大山?不是都不是了…這里—已經(jīng)遍布悲傷,沒有了小鳥的吟囀,花朵的飄香…

  秋天真的好嗎?哪怕農(nóng)民豐收的喜悅也抵不過這場(chǎng)悲涼吧!

  我隨手撈起了身邊的碎光,夏姑娘,你在哪兒?我們等你。

  悲秋的初中作文2

  秋,它永遠(yuǎn)是那么的悠遠(yuǎn),寧靜,傷感。在金色的田野里,沒有了大城市的喧囂,自己的心也漸漸沉靜,變得悠閑,使一切事物都變得云淡風(fēng)輕。我心中雖悲,但依舊心懷希望。

  秋雨落地引人思

  秋雨霏霏,飄飄灑灑。如絲,如娟,如霧,如煙,落在臉上涼絲絲的,流進(jìn)嘴里,苦澀澀,像烈酒,像苦瓜,使人憶苦念傷,如夢(mèng),如癡,如醉,我站在冰冷的湖邊,獨(dú)自徘徊,爺爺?shù)碾x世讓我心中布滿憂傷,綿長(zhǎng)的雨絲淋淋瀝瀝,湖中重疊著圈圈漣漪,湖中霧氣漸降,雨絲卻欲斷還續(xù),仿佛講述著離愁。眼前詩情畫意,無法入眼。只留我獨(dú)自湖畔心碎。不知遠(yuǎn)方已露出七彩霞光。

  秋葉落地使人愁

  細(xì)雨,襯托著盼望,而落葉,則映襯著悲秋。秋風(fēng)送爽,也送來了悲傷,丹楓迎秋,也迎來了悲愁。秋林如火,悲秋如水,澆滅了秋火,引來了悲愁。落葉在風(fēng)的映襯下臨風(fēng)搖曳,婆娑起舞,樹上的紅葉婀娜多姿,不時(shí)飄落,風(fēng)中的它倩姿消魂,我卻無心去賞。它顯得那么弱不禁風(fēng)。咔嚓碎裂,我的心也脆弱不堪。殊不知樹下已埋入希望。

  秋月入夜伴人眠

  夜幕降臨,微風(fēng)拂過,秋風(fēng)無聲。池塘中倒映著秋風(fēng),秋水絨默,顯得那秋月那么皎潔,那么深沉。那一絲一縷灑下的月光,無不書寫著思念。從古至今,無人望月不油然而生想念。而我對(duì)爺爺?shù)乃寄罡菨饬。秋月,它好似一位知音,伴我想念那和藹可親的爺爺。更不知遠(yuǎn)方已劃出一抹紫光。

  秋,它雖悲,但悲傷的背后總是深深的懷念。秋雨雖引人思,但思后總是斑斕的記憶;落葉雖使人悲,但悲后總是沉淀的親情;秋月雖伴人眠,但酣眠后第二天又見明亮的陽光。秋,它雖悲,但悲傷也是為了珍藏記憶。

  悲秋的初中作文3

  自古逢秋悲寂寥,我言秋日勝春朝。

  晴空一鶴排云土,便引詩情到碧霄。

  ——《秋詞》劉禹錫

  這首《秋詞》,大家自然都不陌生。原本充滿了悲傷的秋天,在劉禹錫的濃墨之下,變得那樣爽朗明快。我,也有近似于詩人的心境。在我眼中,秋天是明亮而又溫暖的煦日,是輕柔而又爽朗的清風(fēng),是大雁南飛留下的絲絲妙音,更是那片片紅葉編織成的夢(mèng)!

  然而,漸漸地,秋天不像往常那樣美好了。

  每夜閑暇無事時(shí),總愛與父母在平天湖堤上漫步,時(shí)值秋日,這種情感亦更加濃烈。今夜,我們?cè)俅巫叱隽思议T。

  月亮在淡淡的煙云中穿行,繁星也已隱匿,只有秋風(fēng)頑皮地、不知疲倦地推動(dòng)著湖波向堤上涌來。正專注地散步,忽然,一束小小的“火光”在眼前掠過。定眼一看,竟是螢火蟲!這意外的驚喜使我頓時(shí)將散步的興趣轉(zhuǎn)移到了捕捉螢火蟲上。我靜靜地蹲在草堆旁,一臉專注地觀察著、搜尋著。突然,一束光亮從草葉上起身,向空中飛去。我立即抓住機(jī)會(huì),一拍!可是,螢火蟲并未置身于我的手掌中,而是緩緩下墜,落在地上——它被我的一記重?fù)舸騻!我將它拾起,企圖讓它飛翔,可是,無論怎樣努力,它都只是躺著,仿佛陷入沉睡,只有那熒光依舊閃爍。它死了!

  我心中頓時(shí)背上了沉重的負(fù)罪感,仿佛我的那一掌,打死的不僅僅是一只渺小的螢火蟲,更是一條鮮活的生命,一只代表著秋日美好的精靈。

  我終于明白,我是多么的渺小與無知,我正企圖破壞秋日的美好!我又是怎樣的愚昧,殺害了一只無辜的生靈!

  然而,還有很多與我一樣的人,卻不知悔改。

  中秋節(jié)已至,桂花飄香。然而,在那金桂樹下,佇立過多少人,他們想要將秋天帶進(jìn)家中,于是便攀枝折桂。那一瞬間所有的美好片刻間香消玉殞,而那桂花樹,已傷痕累累。那丹桂飄香的美好意境,終于被毀滅。我想這樣的毀滅早已不是第一次。秋天,原本美好的季節(jié),如今它帶給我的已是無盡的傷痕與沉痛!

  悲秋的初中作文4

  也許是因?yàn)榍锾斓牡絹恚桓杏X到一種凄涼,一種孤寂。談笑風(fēng)生,卻沒有一絲快感。

  也許會(huì)有苦澀茶味般的'感覺,你卻品嘗不到其中的甜滋。

  迷離的站在自己的腳印里,看不到塵土,更看不到前進(jìn)的方向。

  陰云逐變天灰色,無奈嘗還何幾時(shí)。

  天高近在眼簾間,看似遠(yuǎn)若無盡頭。

  秋雨洋溢著沉默以久的纏綿,吸吮著絲絲涼意的眷戀,疲憊不堪的身軀厭倦了孤寂難奈的無住,整個(gè)秋的季節(jié)似乎感覺很凄涼,凄涼是一種冷冷的美麗,凄涼更是一個(gè)人心靈無端產(chǎn)生的一種苦味。

  原本認(rèn)識(shí)幸福的邊緣永遠(yuǎn)是美麗的等待,而這一切都如往日的牽掛而變的沒有任何意義。想著,人為什么而活著?也許這樣的想法太過于幻想,也太過于虛無有,為什么幸福都是一種幻想。

  落葉飄去了它的綠色,落下了它的美麗,而人呢?活下了他的什么,留下的又是他的什么呢?

  隨想而下,只在心間回蕩,牽連著的只是一種夢(mèng)境……

  悲秋的初中作文5

  入秋了,天冷了,心碎了,獨(dú)自吞噬著名落孫山的痛苦;

  入秋了,天冷了,心碎了,默默尋找未來迷茫的道路;

  入秋了,天冷了,心碎了,生活的流光溢彩已變?yōu)樯n白。

  葉緩緩落下,心也隨之緩緩下沉。那高掛在枝頭的樹葉,真的,真的懷念那歡聲笑語。燦爛的生活已經(jīng)銷聲匿跡,撲面而來的是了無生機(jī)的絕望。葉落下來就不會(huì)再飛回大樹,一切都被覆蓋在無生機(jī)的巖石下。

  走在街上,小心地挪動(dòng)著腳步,好像一不留神就會(huì)被人嘲笑,原來的自信已經(jīng)不復(fù)存在。底著頭,目光始終只固定在那塊小小的水泥地,不知不覺,人變得密集,抬起頭,已經(jīng)到了××學(xué)校,曾幾何時(shí),那是心儀已久,夢(mèng)寐以求的學(xué)校!如今,人山人海里卻沒有自己的身影。

  朵朵的烏云飄了過來,簇?fù)碇I笑著?墒遣恢趺吹模欢錇踉频袅岁(duì),然而,沒有烏云回頭來指引他,都各奔東西,那朵烏云傷心地落下淚來,風(fēng)吹過來吹過去,好像嘲笑著烏云的孤單,雨水沖刷著這個(gè)世界,把我的思緒帶到了那一段布滿灰色的歲月——

  真的努力了,真的付出了。流下了淚水,灑下了汗水,收獲的呢?情不自禁可嘆息道,什么也沒有!有的只是白眼,無休止的責(zé)罵,以及承受不了的讓人窒息的黑暗。呵!

  葉緩緩落下,帶走了輝煌,帶走了燦爛,留下的只是遺憾的枯枝。

  風(fēng)蕭蕭吹過,一切都枯萎了,凋零了。

  悲傷,悲痛,悲哀。

  無形的滋味涌上了心頭。天黑了,月明了,世界也隨之淪陷了,光輝再也不屬于自己了。

  難道真的如小說中,光明正在黑暗的迷宮中么?

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