【熱門】童年初中作文10篇
在我們平凡的日常里,大家對作文都不陌生吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編整理的童年初中作文10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
童年初中作文 篇1
在我記憶的長河中,有許多五彩繽紛的記憶石,其中有一件趣事,令我久久難忘。
那是一個(gè)陽光明媚的中午,我和表哥約好去前面的小溪捉螃蟹。
“捉螃蟹了”這一叫把我深深吸引住了,我立刻挽起衣袖,卷起褲腿,和表哥一起捉螃蟹。一開始,表哥捉了好多小螃蟹,我一只也沒捉到。聽說小螃蟹一般再石頭底下,我把一塊塊石頭搬開,瞧了瞧,有放了回去……就這樣折騰了好一會兒,非但沒捉到小,還弄得我滿手是泥,成了一個(gè)“大花臉”,氣得我直隊(duì)石頭發(fā)牢騷。一會兒,我累了,想去休息一會,可我總是不甘心,只好硬著頭皮去向表哥“求教”。表哥先輕輕地搬開石頭,盡量不把水弄渾,然后盯著水面。這時(shí)出現(xiàn)了一個(gè)小黑塊,仔細(xì)一看,哦!是小螃蟹。表哥一伸手,就把小螃蟹捉住了?戳诉@些,我不禁羞澀起來,和表哥相比,我是多么沒有耐心!我照著表哥的方法試了試,果然捉住了一只只小螃蟹,頓時(shí),我樂開了花。
最后,我和表哥拿著自己的勝利品,滿載而歸的回到了家里。
童年初中作文 篇2
歲月的步伐是那樣緊促。有時(shí)候欲停下來歇息卻不能夠。歲月的流逝,帶給我們是成熟,是忙碌,但帶走了我們曾經(jīng)擁有的童年。
去往學(xué)校的路上,總看到一群小學(xué)生背著小書包,手拉著手,肩并肩地去上學(xué)。他們的臉上洋溢著向日葵般的笑容,那樣天真爛漫,我真的很羨慕,何時(shí)能夠再擁有——想想已是不能,那份純真的笑已被歲月帶走。十六歲的我如今上了高中,和其他同齡人一樣,埋頭苦干于學(xué)海之中,彼此拼搏,彼此努力,彼此競爭。這種學(xué)習(xí)生活致使讓我無絲毫?xí)r間去回憶童年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。每當(dāng)聽到他們那無邪的聲音,不禁勾起我那份充滿童年回憶的思緒。
但是童年的回憶滿滿,卻漸漸模糊。在腦海里浮現(xiàn)的只是一絲朦朧的記憶——可能偶爾翻起箱子,看到舊時(shí)的玩具才慢慢憶起……
打開盒子,輕輕的拿起那條被遺忘好久的跳皮筋。跳皮筋——對于當(dāng)時(shí),是我們女生最流行的玩具了。叫上幾個(gè)伙伴,圍成三角形或雙直線。一個(gè)接著一個(gè)跳,嘴里念著那首歌謠:“……三五六,三五七,三八三九四十一!蹦切⌒〉娜,那不受拘束的笑聲,在絢麗的陽光下更顯得活波可愛,玩得不亦樂乎。直到現(xiàn)在,那首時(shí)時(shí)縈繞耳畔,那一幕仍舊觸動(dòng)著我的心。
箱子里的那只洋娃娃已經(jīng)沾滿了灰塵。小心翼翼地擦拭著,發(fā)現(xiàn)它不再有當(dāng)年買來那樣鮮艷了,慢慢褪去了靚麗,失去了光澤。想起我對洋娃娃的那幾分熱情和鐘愛,感到哭笑不得,為了得到它,曾是茶不思飯不想,可到現(xiàn)在卻又深深地懷念,頗有感慨,感慨時(shí)間飛快,歲月匆匆。
童年的點(diǎn)滴除了玩具,更多的是游戲。每當(dāng)獨(dú)自一人漫步在街上,總是看到路旁一群小孩子們在嬉戲玩!蝗水(dāng)老鷹,一人當(dāng)母雞,其他人當(dāng)小雞。我不覺看呆,靜靜的看著他們玩耍。那時(shí)我們也玩這個(gè),快樂,無憂無慮地玩著。不顧汗水浸濕我們的衣背,不管外面世界的喧囂與嘈雜,依舊快樂的玩!
我們生活在這繁重的學(xué)習(xí)生活里,很少能再這樣回憶著童年的美好。兒時(shí)的我們嘴里念叨著的歌謠,到現(xiàn)在還會記起多少?僧(dāng)你記起它們的時(shí)候,殊不知,童年已悄悄地從指縫間偷偷的溜走。
我們在人生這條路上漸行漸遠(yuǎn),人與人之間慢慢的失去了信任,失去了友誼。我們變得愈暴躁,愈敏感。也許,我們應(yīng)該好好地感受,回憶童年。因?yàn)槿松形ㄖ挥型晔亲罴冋娴臅r(shí)光,也許它就是上天帶給我們的一份最美好的禮物——它讓我們暫時(shí)忘記煩惱,忘記世間的繁華,靜靜地體會這份禮物,好好珍惜。
童年初中作文 篇3
童年像一片金色的沙灘。童年里的那一件件趣事則是哪一只只美麗的貝殼,有的已經(jīng)被時(shí)間的推移變得暗淡無光。可那一只貝殼卻時(shí)常浮現(xiàn)在我的腦海里,又大又漂亮……那是我四歲的時(shí)候,我們一家三口還有爺爺一起去前面的河哪兒去玩。一路上,我好奇地看著,總是問這問哪,大家總是被我稚嫩的話語逗笑,小小的車廂里充滿了歡樂!翱炜,河!”爸爸大聲地說。
我順著爸爸的手指望去,呀!“那哪里是河,分明是玻璃嗎!岸邊金黃色的沙灘是那樣的柔軟,走在上面像踩在軟棉棉的沙灘上。我好高興地拍著水,笑著,叫著,別提多開心了!“咳咳咳,好咸呀!”我一不小心被那雪白的浪花擊中了,嗆了一點(diǎn)兒水,我拼命地用手扇著嘴,想減輕一些咸味。媽媽問我:“你知道,海水為什么是咸的嗎?”我望著翻滾著浪花的海水,就想到在電視上看到小船在河里行駛,眼前一亮,眨了眨眼睛說:“我知道了,是因?yàn)橛腥死艘淮淮柠},不停地往海里撒!蔽蚁耄麄円欢〞湮衣斆,可誰知話音剛落。周圍的人都哈哈大笑起來。我有些不知所措,莫名其妙地望著他們……金色的沙灘給我留下了許多美好的回憶,那美麗的'貝殼也固然不可忘。那一只只貝殼是我童年的美好見證……
童年初中作文 篇4
我把童年繽紛有趣的故事,都存放在一個(gè)泛黃的記憶書簽里。它繽紛,絢麗,記錄著我的成長。
那時(shí),月季是我最喜歡的花。它被安放在陽臺的木桌上,陽關(guān)傾瀉在她身上,照的她羞紅了臉。我半蹲在桌子前面,細(xì)細(xì)的觀察著,它的葉子極為油亮,綻開著粉紅粉紅的花朵,十分嬌嫩,像剛出生的嬰兒。我的視線突然集中在花盆的泥土里,這土干得裂了縫,連雜草也不愿意長在這么干涸的泥土里!我連忙往花盆里澆了幾瓶水,才見這泥土終于濕透了。
我想:這下夠月季喝個(gè)充足!澆完水后,我便去玩了,待我回來的時(shí)候,月季沒有了往日的生機(jī),散發(fā)出的,只是沉重的死寂。,平時(shí)高傲的挺直的脖子也低下了頭。我正納悶:是誰動(dòng)了我的月季?這時(shí)媽媽下班回來了,她看到了黯淡無光月季,仿佛一切都明白了,便呵斥我:“你怎么給月季澆了這么多水?都給澇了!”我猛然想到,原來是我害死了月季!聽了媽媽的教誨,我也吸取了教訓(xùn)。
年少無知時(shí)的我,做過多少傻事,現(xiàn)在我長大了,也不會再做傻事了。
童年初中作文 篇5
童年是一串金色的鈴鐺,而童心是清脆的鈴聲;童年是一本厚厚的相冊,珍藏著我們成長的足跡;童年是一個(gè)五彩斑斕的萬花筒,旋轉(zhuǎn)出七彩的光芒......
記得8歲那年,我回到外婆家里過暑假。有一天,我躡手躡腳地走近蜂窩。因?yàn)槲乙郧霸诶霞页赃^炒熟的蜂蛹。所以我這次來外婆家就想自己去捅蜂窩,取蜂蛹炒來吃。我在樹林里找到了一根長棍想把屋檐下的蜂窩捅下來,就拿那根長棍用力地捅了一下,蜂窩掉了下來,正當(dāng)我想去把蜂窩揀起來的時(shí)候,一群怒氣沖沖的家伙從蜂窩里一擁而出,嚇得我連忙大叫一聲。外公聽見了我的叫聲,趕緊走了過來,發(fā)現(xiàn)了蜂窩掉了下來,他一點(diǎn)也不手忙腳亂,而是拿了一盤水潑向蜜蜂。頓時(shí)幾直只蜜蜂從高高的天空上掉了下來?墒沁有幾只蜜蜂緊追著我不放,但我哪跑得過蜜蜂啊。最終我還是被蟄得鼻青臉腫的。但最后我經(jīng)過了勞動(dòng)還是有收獲的,我收獲到了一窩的蜂蛹。這件事直到現(xiàn)在我都還是難以忘懷。
童年是快樂的,回憶起童年的往事,夢中都會笑出聲來;童年是五彩的,像璀璨的煙花在腦海中綻放,勾起更多美好的回憶。
童年初中作文 篇6
從小到大,我就《水滸傳》這本書,因?yàn)檫@本書里的一百零八個(gè)好漢讓我格外的喜歡、受益匪淺。
這本書里著力描寫的人物,如林沖林教頭風(fēng)雪山神廟一回,看了使人氣憤填胸,又如--------武松、魯智深等,都有自己極生動(dòng)的風(fēng)格。雖然作者要湊成三十六天罡七十二地煞勉勉強(qiáng)強(qiáng)的寫滿了一百零八人的數(shù)目,但是我覺得比沒有人物個(gè)性的《蕩寇志》強(qiáng)多了。
其中林沖-------林教頭讓我最喜歡,他的義氣、狹義、仗義都深深打動(dòng)了我,特別是林教頭草料場遇難令我記憶猶新。林教頭遭到差撥陸謙和富安想殺林沖,最后被林沖識破,反到殺了他們,林沖草料場遇難讓我看了氣憤不已,他被高太尉死死相逼,最后投奔了梁山做了一名好漢。
這本書讓我懂得什么叫忠、義,這兩個(gè)字在腦海中來回呈現(xiàn),又可以理解成正義。一個(gè)具有強(qiáng)烈正義感的人,就是一個(gè)品德高尚的人,古往今來有多少英雄好漢,舍生取義,難道他們不怕死嗎?他們?yōu)榱苏x,為了真理去奮斗!強(qiáng)烈的正義感告訴他們什么該做,什么不該做,
看著《水滸傳》,我懂得了什么是值得有生命去奮斗的,而這種精神和品格更是值得我學(xué)習(xí)。
童年初中作文 篇7
晚風(fēng)習(xí)習(xí),我們一家人在葡萄架下閑聊。
“時(shí)間過得真快啊,那時(shí)露露還是個(gè)小嬰兒呢,轉(zhuǎn)眼就成大姑娘了!蔽姨痤^,有些難為情地笑笑,我知道大人們又要開始講我的“陳年舊事”了。
“是啊,露露二十個(gè)月大就上幼兒園了,這孩子跟別的小朋友不一樣,頭一次上幼兒園不哭也不鬧,還自個(gè)兒高高興興地玩,甚至還幫老師一起哄哭鬧的小朋友,教他們玩玩具,給他們講故事,仿佛自己是幼兒園的小主人。不小心摔倒了,她還會自己爬起來,安慰自己說‘露露不哭’,別提多乖巧了……”這“陳年的芝麻”,媽媽已經(jīng)嘮叨了很多遍,恐怕連親友們都爛熟于心了?粗兆淼臉幼樱也唤叵肫鹜晏煺婵蓯鄣淖约,心里也美滋滋的。
時(shí)光飛逝,我的童年已漸行漸遠(yuǎn),那些美好的片段定格在一張張發(fā)黃的舊照片里,也定格在爸爸媽媽的記憶之中。要是我永遠(yuǎn)都長不大那該多好。
“我們拍幾張!”
哥哥要遠(yuǎn)赴美國留學(xué),離別時(shí),我熱情地招呼著親朋好友。
可是排好隊(duì)后,我卻發(fā)現(xiàn)大家表情呆板,姿勢僵硬,這樣哪能拍出經(jīng)典的照片?我一下子著急起來,一會兒整理隊(duì)形,一會兒指揮大家做動(dòng)作?粗蠹也慌浜系臉幼,我的熱情一下子打了折,沮喪地轉(zhuǎn)過身。媽媽看到我陰沉著臉,知道我又要耍小性子了,就站出來打圓場:“露露,你的嘴巴都快能掛油瓶子了,趕快給我們照吧。”按下快門的那一瞬間,我感覺時(shí)間定格了,沒想到,因?yàn)槲业娜涡,讓離別的氣氛變得那么尷尬。
“再見!蔽冶粙寢屚妻透绺绲绖e。此時(shí),我還在為剛才的事情悶悶不樂。媽媽見我依舊板著臉,實(shí)在忍無可忍:“你怎么越大越不懂事了呢?你哥哥這一去要一年多才能回來呢!边@時(shí)我才發(fā)現(xiàn)這一聲“再見”是今天我為哥哥送別的第一句話,也是最后,一句話。
我低下頭,悄悄地抹了一把眼淚,其實(shí)我是有很多話想要對哥哥說的,可是那些話都沉甸甸的,無法說出口。我到底是怎么了?莫非青春期的孩子都喜歡把情感收斂在心底?我真想回到小時(shí)候,找回那個(gè)天真快樂的自己。童年的我,可以直率地表達(dá)心中的喜怒哀樂,哥哥離開的時(shí)候會摟著他的脖子撒嬌,千萬百計(jì)地挽留。而現(xiàn)在,我卻變得木訥了,心底所有的不舍,只能化為一句簡單、生硬的“再見”。從前那個(gè)善于表達(dá)的不會隱藏心思的我哪里去了呢?
我坐在電腦前安靜地聽著音樂,努力地讓自己平心靜氣。可是,再舒緩的音樂也無法安撫我緊張的心情。馬上就要考試了,即使已經(jīng)準(zhǔn)備得很充分了,可我依舊很緊張。
小時(shí)候,我總是自信滿滿,不會對考試成績斤斤計(jì)較,從不害怕在眾人的注視下唱歌跳舞?墒牵恢缽氖裁磿r(shí)候開始,我變得膽小了,做事情畏首畏尾的,也開始在乎自己在別人心中的形象。我究竟是長大了,還是變小了呢?我自己也分不清了。我真希望自己永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)埋在童年的時(shí)光里,做—個(gè)無憂無慮的小公主,那時(shí)的我,快樂得像一只小鳥。
童年是美好的,我想把自己埋在童年里,蜷縮起來,變成嬰兒,回到媽媽的懷抱里。可是,長大終究是無可避免的,每個(gè)人都會面臨著長大。因此,我只能慢慢學(xué)會長大,且貼巨伴著煩惱,伴著疼痛,也要學(xué)會笑著面對……
童年初中作文 篇8
環(huán)境優(yōu)美的鄉(xiāng)村。雖然比不上城市的繁華,但它那獨(dú)特的風(fēng)格卻吸引著我。它非常安靜,每天都能夠聆聽到自己的心聲。清晨我在雞鳴聲中起床,它們是鄉(xiāng)村中獨(dú)特的歌唱家。他們盡職盡責(zé),每天都能準(zhǔn)時(shí)叫醒夢中的人們。太陽緩緩升起,幾只大雁飛過。太陽如一個(gè)巨大的氣球越升越高。在那童真的眼里,一切都是美好的。
在這片土地上,發(fā)生了許多許多的事情,它們深深印在我的腦海里。我的童年趣事看似平凡無味,但若仔細(xì)思考,你能發(fā)現(xiàn)它的獨(dú)特韻味。
在記憶中最愉快的還是捉蜻蜓了,這可不是徒手捉,拿著一個(gè)比自己還大的掃把看見有蜻蜓停落下來。拿著掃把打過去。笨拙的動(dòng)作發(fā)出聲音常常驚醒了的蜻蜓。所以經(jīng)常是竹籃打水——一場空。但漸漸地知道不要性子急,慢慢的就能捕到了自己喜歡的蜻蜓。不懂得愛護(hù)小動(dòng)物的我用一根細(xì)繩纏住它的尾巴,手拿著另一端讓它飛起來像一個(gè)迷你的風(fēng)箏,臉上露出來的比太陽還燦爛的笑容。
童年是一去不復(fù)返的記憶,它深深地埋在你的心靈深處。也許你離它已經(jīng)越來越遠(yuǎn),對它也會漸漸模糊了,但永遠(yuǎn)不要忘記,童年的歡樂趣事它記錄著你的每一聲歡笑,每一個(gè)笑臉……
童年初中作文 篇9
我相信很多人的童年是美好的、是快樂的、是充滿歡笑聲的,更是值得回憶的。我的童年也是如此。光陰荏苒,轉(zhuǎn)眼間,六年過去了。
記得那年春天,我剛五歲,小姨給我買了一輛“米老鼠”牌粉色的自行車,后輪兩側(cè)各有一個(gè)小輪子,用來支撐,對于不會騎車的孩子來說是不會摔倒的。自行車通體是粉色的,車座和前車筐都有“米老鼠”的圖案,車身和橫梁上也都有“米老鼠”的圖案,非常漂亮。我懷著一顆激動(dòng)的心,我騎著車來到小區(qū)的廣場上,頓時(shí)吸引了許多小朋友的眼球,看著小朋友們投來羨慕的目光,我得意極了,在廣場上轉(zhuǎn)了一大圈,越騎越快,終于在一個(gè)拐彎處,因?yàn)轵T得太快—車翻了過去,我則是人仰馬翻,我的哭聲回蕩在小區(qū)廣場里,媽媽心疼的抱起了我,左看看右瞧瞧,檢查我是否被摔傷,這時(shí)小姨趕忙把車扶了起來,嗨!真是樂極生悲呀,感覺很狼狽,剛剛還狂得很,可現(xiàn)在只剩下嚎啕大哭了。
媽媽看著我沒好氣兒的說;“你干嘛騎那么快呀,你要瘋!太狂了吧!······”眼看著媽媽越說越生氣,小姨忙勸說道;“行了、行了,姐、別說孩子了,車也沒摔壞,人也沒受傷,這不是挺好的嗎!倍嗵澚诵∫虨槲议_脫,才使我免受皮肉之苦啊!。
過了一會兒,我似乎忘了剛才被摔的痛,在回家的路上,我又開始飆車了,突然聽到媽媽在后面大聲呵斥“你是好了傷疤忘了疼,是吧、小心我把車給沒收了,再也不讓你騎了······”我很喜歡這車,甚至是不讓人碰它,沒收當(dāng)然是不行的了,所以我只好放慢車速乖乖跟在媽媽后面慢慢的騎著。
隨著年齡的增長,童年也就意味著將會成為我們最美好的回憶。
童年初中作文 篇10
每個(gè)人的童年都是歡樂而溫馨的,魯迅先生的童年卻與我們截然不同。了解了魯迅先生的一些事情,我的心情百感交際,我和魯迅先生比童年的結(jié)果是令我震驚的。
我和魯迅比童年,比出的是后悔。在魯迅當(dāng)時(shí)的年代,他在12歲進(jìn)了“三味書屋”上學(xué),實(shí)際上只是中國舊式的客廳。那里光線很暗,空氣也顯得潮濕。一想到魯迅在這樣的環(huán)境下學(xué)習(xí),我心里后悔極了,后悔自己不該在寬敞而明亮的教室里上課走神,后悔自己沒有珍惜現(xiàn)在那么好的讀書條件。
我和魯迅比童年,比出的是慚愧。他那時(shí)只會“對課”,要不就是放開喉嚨,扯著嗓子念根本不知道什么意思的文言文。我們可不一樣,歷史讓我們明智,數(shù)學(xué)使我們周密,英語讓我們與國際接軌,而我有時(shí)竟會覺得上那么多節(jié)課很煩、很累。想到這兒,我慚愧不已。
我和魯迅比童年,比出的是幸福。魯迅小時(shí)候曾是一戶大家庭的長孫,由于事態(tài)的變遷,他成了破落戶子弟。家庭變故使少年的魯迅飽受人間冷暖、世態(tài)炎涼。而自己的童年呢?社會是一片欣欣向榮的景象,人人都是那么的熱情。與魯迅相比我是多么的幸福啊!
通過和魯迅比童年,我內(nèi)心是又后悔、又慚愧、又幸福,魯迅的生活如此艱苦,而我的生活是多么的絢爛,我的童年是多么的有趣。哎,當(dāng)時(shí)的社會真是太黑暗了,現(xiàn)在的我更是身在福中不知福!
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