初中生描寫溫暖的優(yōu)秀作文600字
無論是在學(xué)校還是在社會中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，以下是小編收集整理的初中生描寫溫暖的優(yōu)秀作文600字，歡迎閱讀與收藏。
初中生描寫溫暖的優(yōu)秀作文600字1
去年暑假，爸爸媽媽帶我去了那“千古文人墨士竟贊頌的地方”——西湖。
經(jīng)過漫長的車程，我終于與這位秀氣的姑娘——西湖見面了。一下車，撲面而來的是西湖那涼爽的風(fēng)，拂過面龐時(shí)竟是溫暖、柔和，我想這也許就是西湖姑娘送的見面禮吧。湖中涌氣的一陣陣水波不停地拍打著堤岸，好似西湖姑娘在為我們的到來而鼓掌。抬頭向遠(yuǎn)處眺望，中間是幾座四面換水的小島，竟是綠色；再遠(yuǎn)處，是一座座連綿起伏的山，一個(gè)個(gè)都好似巨人一般守衛(wèi)著這西湖的美景。我們坐上船，迎著浪花的呢喃細(xì)語和一陣陣沁人心脾的微風(fēng)來到了湖中的小島——三潭映月。
小島上樹木林立。許多樹，或是見過的或是沒見過的，都高高站起，如一把把大傘撐在我們頭頂，這筆那炎炎烈日，也為西湖姑娘增添了幾分美色。島上竟是些“小橋流水”，意境甚遠(yuǎn)。從島上可以觀望到四邊的美景，全是綠油油的一片。
是時(shí)候該從高出看看西湖姑娘的全貌了。我們再次坐上那船兒，向那最后一站——雷峰塔前進(jìn)。上了岸，我們沿著那林蔭道前行。走在涼爽的林蔭道中，迎著西湖暖暖的風(fēng)，甚是愜意。大約有十來分鐘，終于來到了塔下。從塔下仰望，讓人感覺塔似乎已聳入云霄。走進(jìn)塔內(nèi)，一、二層是雷峰塔舊址，雖已倒塌，只剩下些殘?jiān)珨啾冢鸵娨娔且粔K塊比半人還高的巨石，都會不由自主地想到它本來的面貌是多么宏偉。向上登塔，每層是一些對雷峰塔的介紹或是一些傳神的惟妙惟肖的繪畫。隨著一階階樓梯，伴著一層層故事一路向上，終于來到了塔頂。走到護(hù)欄邊，終于見到了西湖姑娘迷人的全貌了——彎彎的堤岸勾勒出了她的臉型；中間的小島分別是她的眼睛、鼻子等。有一陣微風(fēng)吹來，輕輕的、暖暖的，如母親的手溫柔的撫摸著我的面龐。
不知不覺中回到了家，卻還在還念這趟旅程，這次與西湖這位美麗姑娘的相遇。
初中生描寫溫暖的優(yōu)秀作文600字2
一夜之間，大地鍍上了一層銀。好不容易爬出被窩，才發(fā)現(xiàn)窗戶已被蒙上了一層薄紗。霧氣籠罩在眼前，冷不丁往衣領(lǐng)里鉆。不由得打了個(gè)寒戰(zhàn)，于是重又躲進(jìn)被窩里。呀，好冷！
朦朧中，一縷溫暖在窗前書桌停住腳步，寒氣漸漸消散。我睜開雙眼，窗露出“廬山真面”，只留道道涌流的“汗水”。大地脫去白襖，換上本色的衣衫，沒有了刻意的濃妝淡抹，陽光顯得俏皮可愛。
沐浴在陽光下，任調(diào)皮的陽光鉆進(jìn)衣領(lǐng)，親吻臉頰，將我緊緊簇?fù)怼Ｕ媾�！身上的每一個(gè)毛孔都張大了嘴巴，盡情吮吸這份溫暖。不一會兒，陽光填滿了大地的每一個(gè)角落，金色的光暈環(huán)繞在身旁，那樣溫柔，那樣輕悄，海浪般有節(jié)奏地投入心靈，它讓人期待。期待那一刻，冬陽的照耀。
金色將我前進(jìn)的路鋪滿，一回頭，陽光原路沖我招手。走了許久，戲劇般地，一輛卡車從身邊疾馳而過，一只小狗隨之倒下，那寒氣中的生命掙扎著。這情形已經(jīng)見得太多。陽光遲疑著，等待。
一雙手輕輕托起它，車消失在路的盡頭。陽光下無數(shù)問號久久在心頭跳躍。我的日常生活被打破了。
幾日后，這只小狗又活蹦亂跳，在金色的陽光下。
冬陽，沒有夏日的刺目，沒有秋日的干燥，也沒有春日的綿軟，但不得不承認(rèn)它的柔，柔得讓人再不想去干些別的事，只想享受它的溫暖。我想在大地上接受冬日的洗禮，在生命中感受冬的呼吸。在離太陽更近的地方，讓我擁抱它的燦爛。
冬陽，如細(xì)沙，靜靜流淌，每一縷愛的纖維都在不經(jīng)意間射入心田，編織出冰雪消融的感動(dòng)。
陽光靜靜流淌，金色的溫暖，劃過人世間。
初中生描寫溫暖的優(yōu)秀作文600字3
生活中處處有溫暖。拉開窗簾，陽光灑在身上是溫暖的；北風(fēng)吹來，手里握著一杯熱水是溫暖的；傷心落淚，朋友遞來的紙巾也是溫暖的。溫暖總是在每一處、每一角。
低頭，落日的余暉灑在樹上，天色漸漸暗了，風(fēng)吹過，樹葉發(fā)出沙沙的響聲。周圍十分寂靜，我趴在陽臺上，回想著一個(gè)個(gè)溫暖的細(xì)節(jié)。
臨近考試，天氣卻變得不好。
窗外雨水嘀嗒嘀嗒地落到地上，一陣陣狂風(fēng)沖擊著大樹。這些混雜為一體闖進(jìn)了我的夢中。我迷迷糊糊地看了看鬧鐘，五點(diǎn)半，不急，再睡一會兒。我剛剛進(jìn)入夢鄉(xiāng)，卻又被吵醒，從客廳里傳出嘈雜的聲音。我心里頓時(shí)煩悶，想著也該起床了。
一邊抱怨一邊下了床，房間里很黑，我慢慢走到書桌前想著先扎了頭發(fā)。伸手在桌面摸索著，突然，我碰到了兩張小紙條，我并不記得我在桌上放了這些東西，心里開始疑惑，但沒有光線便沒想這么多，隨手塞進(jìn)口袋。
出了房間門，客廳的燈發(fā)著強(qiáng)烈的光線，我閉上眼睛用手擋著燈。眼睛微微張開，瞇成一條縫，低頭朝廁所走去。路過媽媽房間看見門打開了，也沒有多想。
從廁所出來，看了看窗，又下雨，麻煩死了。我已經(jīng)適應(yīng)了強(qiáng)烈的光線，我走到客廳，把手放進(jìn)口袋，真冷。突然，桌子上放著的一碗面映入眼簾，正愁疑惑，媽媽便走出來了。我看著他，她說：“下雨了，在外面吃不方便，在家吃啊！多暖和�！鳖D時(shí)明白，原來從客廳傳來的嘈雜聲是媽媽給我煮早餐發(fā)出的，心里溫暖極了。“慢慢吃啊，考試加油�！眿寢屛罩业氖�，真溫暖。
坐到桌邊吃面，冒出熱騰騰的氣，心里開心極了。一股股暖流涌上心頭。
吃完早餐我便出門了，在樓梯里走著，一陣?yán)滹L(fēng)從窗吹來，我不禁打了個(gè)哆嗦，手便順勢放進(jìn)口袋，又摸到那兩張小紙條�！翱荚嚰佑桶�！”“姐姐你最棒！”我心一怔，原來是那兩只小家伙寫的。千絲萬縷的溫暖，使我不再畏懼冷風(fēng)，不再畏懼考試。
生活就像一杯奶茶，有甜有苦，用你的心去感受，你便能感覺到，生活是溫暖的。
初中生描寫溫暖的優(yōu)秀作文600字4
在我記憶中有著一段讓我永遠(yuǎn)抹不了的情景，每當(dāng)想起這 一畫面我總禁不住為老爺爺?shù)男袨楣恼�。那是發(fā)生在前年的春天，雖然那天依然是寒風(fēng)刺骨，但是他卻溫暖了我的心。
那一天是5月14日，我和媽媽走在去商場的路上，看見一為老爺爺，他頭上布滿皺紋，駝著背，身上穿著幾件破衣服，還有一雙補(bǔ)的不能在補(bǔ)的黑布鞋。身上還時(shí)時(shí)散發(fā)出陣陣惡臭，人們看見了他個(gè)個(gè)都捂著鼻子趕緊離開了。我和媽媽見到了他也加緊腳步走開了。我心想：這個(gè)撿垃圾的人來大商場干什么？正當(dāng)我疑惑時(shí)，老爺爺走向商場前的一個(gè)捐款箱，顫纏巍巍地從他那褲子里拿出一個(gè)大塑料袋，他用手打開了塑料袋，里面又一個(gè)塑料袋，打開了一個(gè)塑料袋，里面又一個(gè)塑料袋。這時(shí)，老漢頭上也冒出了大滴大滴的汗水，他再打開一個(gè)塑料袋，里面又一個(gè)塑料袋、、、、、、他一共打開了9個(gè)袋子，終于看到了一個(gè)小布包，這時(shí)他才擦干了額頭上的汗，似乎一塊石頭落地�？吹竭@情景，大家都停下了腳步，或放下手中的活，目光注視這老爺爺?shù)囊慌e一動(dòng)，老爺爺小心翼翼地打開布包，里面有兩張一百元的，然后又拿出幾張五十元、二十元、十元、五元、、、、、、最后一元、一角也拿了出來。
圍觀的人越來越多，老爺爺把所有的錢都放入了捐款箱里，此時(shí)一位中年男子好心的對老爺爺說:“你的條件也不好，就少捐一點(diǎn)吧�！崩蠣敔斅牭胶蠹t著臉說：“我條件并不好，但災(zāi)區(qū)的人們更需要我們的幫助啊，我要盡自己最大的一份心。”這時(shí)，圍觀的人們紛紛為老爺爺?shù)呐e動(dòng)而鼓掌，而此時(shí)的老爺爺一無聲息地離開了喧鬧的人群，只留下大伙的贊嘆聲。
捐款箱邊的人越來越多了，人們你一百我五十紛紛捐款，媽媽也毫不猶豫地拿出一百元放入箱中，我恨不得把自己儲藏的“小豬”罐里的錢全部取出來放入捐款箱內(nèi)，只可惜它在家里，只能等下一次了。
災(zāi)區(qū)的人們雖然很不幸，但是有這么多像老爺爺那樣的好心人，他們一定會度過難關(guān)，這個(gè)春天必將是一個(gè)最溫暖、最有希望的春天。
初中生描寫溫暖的優(yōu)秀作文600字5
關(guān)心、互助是暴風(fēng)雨中的一盞明燈，為我們點(diǎn)亮心靈，照明前途，開辟出一片溫暖的新天地�！}記
哦，又下雨了。我凝視著那朵搖曳的小花，看，她正朝我微笑呢。那笑臉如此溫暖，如此單純。這時(shí)，我記憶的閘門打開了，回憶像一朵急著綻放的花兒一樣止不住地流光溢彩……
那是一個(gè)昏暗的下午，也是這么個(gè)雨天。我沒帶雨傘，站在宿舍樓門前不知所措，愁云漸漸在我臉上彌漫開來。雨越下越大，絲毫沒有要停下來的意思�！稗Z隆隆”的雷聲伴著“嘩啦嘩啦”的雨聲，匯聚成一曲令人驚心動(dòng)魄的交響樂。
怎么辦？再過幾分鐘就要上課了，遲到可是要被罰站的！沖過去嗎？可萬一被淋感冒了怎么辦？怎么辦？怎么辦？我急得淚水不停地在眼眶里打轉(zhuǎn)。正在這時(shí)，一位女老師撐著雨傘從對面走來�！澳阋ド险n嗎？”這位陌生的女老師用溫柔的語氣問我。“嗯�！蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭。
于是，老師牽著我的小手，帶我向教學(xué)樓走去。一路上，老師一手打著雨傘，一手挽著我的右臂，緊緊的，暖暖的。風(fēng)很大，好幾次都差點(diǎn)把雨傘掀翻，老師使勁兒地拽著；雨很大，但我的衣服卻絲毫沒有被淋濕。一陣風(fēng)吹來，我感受不到一點(diǎn)兒冷，心中宛如有一股暖流在涌動(dòng)。
到了教學(xué)樓，我才發(fā)現(xiàn)老師的右肩濕了一大片。我很感激地對老師說了聲：“謝謝！”然后轉(zhuǎn)頭飛奔著上了樓，跑到了教室……
雨還在下，但我卻沉浸在過去已久的那一幕中。一抬頭，我看見一個(gè)沒有帶雨傘、對著大雨哭得正傷心的小妹妹。
我很自然地走過去，拉起小妹妹的手，同樣溫柔地對她說：“姐姐帶你去上課，好嗎？”說完，我牽著她的手，撐著傘向教學(xué)樓走去。到了教學(xué)樓后，我感覺好開心，我為自己的舉動(dòng)而自豪。因?yàn)�，我把女老師給予我的溫暖傳遞給了別人。或許，在某個(gè)雨天，在別人有困難的時(shí)候，小妹妹也會像我一樣，為需要幫助的人撐起一把“傘”。
雨聲依舊，但溫暖在你我他之間流淌。
初中生描寫溫暖的優(yōu)秀作文600字6
我時(shí)常在細(xì)細(xì)的回思，回思記憶中溫暖的那一刻&&朋友是夏天的樹蔭，為你送來一片清涼；朋友是人生中的風(fēng)景，沒有她旅途黯然失色；朋友是你失意時(shí)無言地安撫你的人；朋友是你驕傲?xí)r提醒你的人，是你自卑時(shí)鼓勵(lì)你的人&&有一次，生物考試我沒有考到理想的成績，我一整天失魂落魄的樣子，我的好朋友歡歡給我?guī)琢７N子，讓我回家好好的想一想，回到家，我思來想去，想來思去，過來很長時(shí)間，我想明白了，我猛地跳了起來，我知道是什么意思了。這幾粒種子告訴我：用真誠去播種，要用理解去呵護(hù)，要用心靈去澆灌，讓種子照亮我們前進(jìn)的方向，驅(qū)散了我們心中的陰云，點(diǎn)燃了失敗者的希望。是朋友讓我在失敗中站立起來，讓我擁用自信和信心，創(chuàng)造明天的輝煌，。
朋友會在你跌倒時(shí)，伸出扶持的雙手；憂傷時(shí)，送上一縷安慰；孤獨(dú)時(shí)，捎去一瓣心香。兩個(gè)月亮坐在天空中，我們可以理解成朋字，朋友需要相互關(guān)懷、相互鼓勵(lì)、相互幫忙、相互支持，那源源不斷的光芒是連接彼此的紐帶和橋梁！
友情，如珍珠，我們共同穿綴連成一串串璀璨的項(xiàng)鏈；如彩綢，我們共同剪裁縫制成一件件絢麗的衣衫；如花種，我們共同播種培育出一個(gè)五彩的花壇；我們共同調(diào)色，描繪出一幅幅美麗的圖畫。
我們曾經(jīng)在運(yùn)動(dòng)會上相互鼓勵(lì)，正因?yàn)橛辛四愕闹С肿屛覉?jiān)持跑完1500m的賽程；你曾經(jīng)在我過生日時(shí)，你送給我的禮物讓我至今心懷驚喜與感動(dòng)；你曾經(jīng)在我最傷心無助時(shí)伸出溫暖的手；讓我從悲觀的低谷中走出。
記憶中溫暖，朋友對我的幫助，記在我的腦海中，永不忘記；朋友對我的關(guān)心，暖在心里，值得珍藏，那溫暖，是值得我珍藏一生的記憶。
初中生描寫溫暖的優(yōu)秀作文600字7
陽光能給人溫暖，有一種關(guān)愛如同陽光般的溫暖�！}記
手中又是一份讓人不堪入目的數(shù)學(xué)成績，我無奈地苦笑，因?yàn)闇I水還沒有流出來，就早已蒸發(fā)干凈。我在望不到頭的街道上漫無邊際地走著，旁人的存在仿佛和我無關(guān)，我不能與他們?nèi)谌霘g樂的氣氛中去。
文才頗好，成績優(yōu)異的她的來信是我唯一的精神支柱，我把我無限的憂傷與煩惱告訴了她，她很快來了回信，信上說：“只要努力，不求結(jié)果，便能問心無愧……”她的話似乎讓我獲得了一點(diǎn)點(diǎn)安慰與勇氣。
又是一封飄逸著桂花香的來信，信上是一些關(guān)于數(shù)學(xué)的問題，是一些幾何圖形，她想要我?guī)退鲆蛔觯译m然不愿看，但還是硬著頭皮看下去，突然發(fā)現(xiàn)我竟然會解，這是道挺簡單的題，我有些興奮地把答案寫在信上，結(jié)尾我寫道：“這是挺容易的題，你成績那么好，怎么不會呢？”
盼望著，盼望著，她的信終于來了，又是一道題，我認(rèn)真地看了，在旁邊飛快地給出答案，我輕松地呼了一口氣，看了那封信的結(jié)尾：“你覺得簡單？我覺得這些題好難哦！……”
漸漸地，我在信中練的習(xí)題比課堂上的還多！我主動(dòng)得買些卷子做完后讓老師幫忙改一下，老師笑著說我有進(jìn)步。
我將期末優(yōu)異的成績在信上告訴她，她在信中說她是年級前三，同時(shí)，她也告訴我一個(gè)秘密，那些題是她早就練爛了的，但為了提高我的信心，她才說是連她也不會的題目……我微笑著在一張飄逸著桂花香的紙上寫上三個(gè)字：“謝謝你！”幾乎是同時(shí)我感覺我的臉頰輕輕滑落著兩滴液體。那液體是涼涼的，但信是溫暖的。
沒錯(cuò)，淚是涼的，但心是溫暖的！
初中生描寫溫暖的優(yōu)秀作文600字8
“孩子，等等我！”寒風(fēng)中，我似乎聽到有人叫我，我連忙回頭一看，呀！是媽媽！她正氣喘吁吁地往我這里趕，頭發(fā)早己被狂風(fēng)吹得凌亂不堪……
這是一個(gè)寒冷的下雪天，我由于起床遲了，于是在家里拿了一塊面包和一瓶牛奶，就跑出了門外，沒想到被媽媽叫住了。我停住腳步，媽媽已飛快地跑到我的面前。她把一件紅色的羽絨衫披在我身上。我看著媽媽：她臉色蒼白，嘴唇也稍稍有點(diǎn)發(fā)青，身子好像在發(fā)抖�！皨�，你生病了還起來干嘛！我不冷！”我嗔怪道。前兩天因?yàn)閯诶�，媽媽的氣喘病又犯了，只好臥床休息。我呆呆地望著媽媽，眼睛遲遲不想離開，多想再看媽媽幾眼。以前媽媽總是對我大聲地說話，卻從來沒有這樣過，我的雙眼濕潤了�？蓩寢尠l(fā)現(xiàn)我在傻傻的發(fā)呆，馬上推了我一把。我回過神來，裹緊身上的羽絨衫，朝媽媽擺擺手，就向?qū)W校跑去。
剛到學(xué)校，風(fēng)雪愈加猛了，打得教室的玻璃啪啪響�？吹酵瑢W(xué)們有的縮著脖子上課，我不由得摸到身上那透著媽媽的溫暖的羽絨衫，心里也暖暖的。不知怎么的，一整天我滿腦子都是媽媽送衣服給我的景象，原來媽媽那么的愛我，只是平時(shí)的我竟然沒有發(fā)現(xiàn)而己。
回到家，看到已經(jīng)在廚房里忙進(jìn)忙出的媽媽，我忽然控制不住自己，走上前從身后抱住了媽媽，眼睛潮濕了。“怎么了？什么事？”媽媽溫柔地低聲問我�！皼]什么……”我把媽媽抱得更緊了，似乎怕失去似的。媽媽好像明白我的意思，默默地用她的大手撫摸著我的頭。我不由得心里一陣感嘆，母愛無私��！
我終于明白了，母愛是大樹，為我們遮風(fēng)擋雨；母愛是一盞明燈，為我們照亮前進(jìn)的道路；母愛是老師，總是無私的教育我們……我想對母親說聲：媽媽您辛苦了，不用擔(dān)心，我會加油！我永遠(yuǎn)愛您！
初中生描寫溫暖的優(yōu)秀作文600字9
夕陽的背后，月牙悄悄爬上了夜空；回家的歸途，有誰在默默等候。
結(jié)束了每個(gè)星期的漫長課程，終于迎來了期待已久的放學(xué)。每個(gè)人都無比興奮，都洋溢著歡樂的氛圍。我也不例外，早早的收拾好了自己的.東西，恨不得下一秒就能夠到達(dá)新車站。
走去新車站是又苦又累，簡直就是長征般的即視感，背后的汗一滴一滴的流著，抬頭看看頭上的烈日，他正笑瞇瞇的看著我的笑話呢。
唉，苦命的人吶！我望向窗外的林木，好像都耷拉著。葉子也快凋零了。近日看來活潑富有生機(jī)的景色又變的蕭瑟，悲凄，荒涼，頹敗了。
我沿途睡了一小會兒，醒來時(shí)已快到家了，我忙著整理好自己的東西并讓司機(jī)停車。當(dāng)車開到離家較遠(yuǎn)處時(shí)，我就看到坐在門口的你了。我十分欣喜又有些感動(dòng)，看著你發(fā)亮的目光，我是又激動(dòng)著想快點(diǎn)下車，又想開心的停留在這一刻。你是那樣期待地看著這輛車，眼睛隨著車的運(yùn)動(dòng)而運(yùn)動(dòng)。恨不得去攔下開往橋頭的每一輛車，尋找我。
你是那樣和藹親切地坐在那兒，看這來來往往的一切，是怕漏掉了我回來的那個(gè)時(shí)刻吧。
我下了車，你得眼前一亮。大喊了一聲：‘’哎呀，乖孫女回來了�！币贿呅χ贿呄蛭易邅�，還想幫我拿書包。我會開心的跟你講放假，作業(yè)和在校的情況，你會心疼我在車上站了很久叫我去坐下，你會問我累不累，學(xué)習(xí)上有沒有什么問題，晚上要不要去買零食。并且一回家能夠吃上你做的好吃的飯菜，我是那樣的開心而滿足，仿佛一回家待遇都不一樣了。
并且總有一個(gè)人為我敞開門，等我回家。這是如此的溫暖與感動(dòng)，若有人愛你她會關(guān)心你，照顧你，期盼你回來，不舍你離去。
外婆你的愛，你的溫暖，都如絲絮牽掛在我的心頭。望向屋后的池塘，有鳥雀在無人的時(shí)候清脆的鳴叫，水面上還飄著過季的殘荷。雖有些凄清，但也比不過我內(nèi)心的暖流吧！
你的愛，使我溫暖……
初中生描寫溫暖的優(yōu)秀作文600字10
溫柔多情的你，猶如故人，總給我淡淡的溫馨，以致我總是想起你，想起你時(shí)總是覺得很溫暖。
期末考試成績出來了，不理想，焦灼失望的心無法恢復(fù)以往的平靜，這要我如何是好？面對老師的期望，父母的關(guān)懷，我不能忽視，突然間心底升起一陣溫暖，我想起了你，于是我去找你。你告訴我勝不驕，敗不餒；你說不要太在意這次失利，這不能代表什么；哪里跌倒哪里爬起來，大家知道你是努力的，拿破侖不也曾被流放過嗎？你娓娓道來，驅(qū)散了我心中的陰霾，于是我明白了該怎樣做，知道了哪兒是我奮斗的方向。
星期天，家里只有我一個(gè)人，經(jīng)過一周枯燥無味的復(fù)習(xí)，感到莫名的煩躁，心中無限孤獨(dú)。頭頂?shù)奶旎ò逄�，鐵制的大門漆得太藍(lán)，床單的花色太單調(diào)……正想著，你走進(jìn)了我的腦海，帶著我去旅行。你與我一同在撒哈拉大沙漠中跋涉，在死海中感受阿基米德偉大的浮力定律，去海底欣賞那奇幻美麗的珊瑚、紅山礁……我不再孤獨(dú)，煩躁，你給了我諸多的圣景，讓我溫暖心懷。頭頂?shù)奶旎ò灏椎妹髁粒F制的大門藍(lán)得恬靜，床單的花色簡單如一幅寫意畫。總感覺衣食無憂的活著沒有激情，沒有青春，只有憂傷痛苦，一想起李清照荷塘戲水，便艷羨不己，就想從你那里得到慰藉，你張口便說，痛苦和磨難造就偉人，雙耳失聰?shù)奶觳乓魳芳叶笞×嗣\(yùn)的咽喉，米開朗琪羅在病痛和教皇的壓迫下塑出美妙絕倫的塑像，托爾斯泰在精神的痛苦中進(jìn)行創(chuàng)作……于是我感受到了你帶來的溫暖，對生活充滿了信心。
想起你時(shí)很溫暖，真的，想起你便常與你相見，于是便時(shí)常感到溫暖，我想說，你是我的知己——書。
初中生描寫溫暖的優(yōu)秀作文600字11
在生活中，隨處可見溫暖人心的事，同學(xué)間的關(guān)心，使人溫暖，陌生人的出手相助，也使人感到溫暖，我內(nèi)心深處的溫暖，是家人給的。這份親情間的溫暖，溫的是人情，暖的是人心。
媽媽
“兒子！過來吃飯了！”媽媽猶如獅吼般的“吼叫”從廚房傳到了我的書房，徜徉在我的耳邊，好像穿透我的耳膜。
還在書房寫作業(yè)的我，立馬放下手中的筆，聞著味就找到了大餐——牛排，只見一塊塊嬌嫩的牛排鋪在上面，我用手拿起一塊就往嘴里塞。
媽媽收拾好鍋，走出一看，見我手上滿是墨水，還用手拿，立馬上前阻止，還說：“你都十一歲了，還不愛衛(wèi)生！”
媽媽把我的手拉到洗手臺，使勁揉搓，這扣扣，那搓搓，都搓出灰了，但對墨水沒有一點(diǎn)“功效”，我的手熱熱的，心底也熱熱的。我知道心底的這份熱，源于母親給的溫暖。
爸爸
小朋友，你應(yīng)該也有零花錢吧！可我的零花錢可不容易得到，必須考試才能得到。正巧我這次數(shù)學(xué)考了九十九，這可是喜從天降，爸爸獎(jiǎng)勵(lì)給了我九元。
我一拿到錢，就像成了大老板，走路姿勢也不一樣了，晃晃悠悠，嘚瑟得像唐老鴨，一連買了一大袋零食回家，只剩下四元。
爸爸見我花了這么多錢，對我一皺眉，一把把我拉到窗下，爸爸厲聲訓(xùn)斥我：“花錢容易掙錢難，你不知道掙錢的苦才會如此大手大腳，以后可不能再這樣了！”說完便把剩下的四元鎖進(jìn)柜子里。讓我學(xué)會存錢。我卻一點(diǎn)也不怪他，我知道這是他對我的關(guān)心�！�(cái)物的控制讓我學(xué)會自制，這份關(guān)心也讓我覺得溫暖。
全家的溫暖都集我一身，使我更懂事，難道我不是最幸福的孩子嗎？
初中生描寫溫暖的優(yōu)秀作文600字12
“隨風(fēng)潛入夜，潤物細(xì)無聲。”爺爺?shù)膼劬褪沁@樣的輕柔；“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干�！备笎劬褪沁@樣的無私；“臨行密密縫，意恐遲遲歸。”母愛就是這樣的牽掛。
在親人這無限的關(guān)愛中，我時(shí)時(shí)刻刻被溫暖包圍著。
人生之路，我已走過十四年，暮然回首，盡是感動(dòng)，溫暖。那一份份的愛，一份份的感動(dòng)，一份份的溫暖，早已堆滿，我的青春已被這溫暖浸泡得芳香醇厚。
春天的陽光
爺爺很早就離開了我，但現(xiàn)在回憶起來，我們之間的樂趣還真不少。
小時(shí)候我很頑皮。一個(gè)夏日的正午，知了沒完沒了的叫個(gè)不停，感覺無趣極了，便準(zhǔn)備拉著爺爺出去玩，誰知道他卻在后院憨憨大睡，我叫了幾聲，沒人應(yīng)，便很生氣，準(zhǔn)備捉弄他我找來毛筆。在爺爺臉上“創(chuàng)作”起來�！案愣ǎ 蔽业靡獾男α诵�。
“爺爺，我陪你去打牌吧！”我搖晃著爺爺?shù)母觳�，爺爺感到很奇怪，不過很快便解開了疑惑，我知道他肯定又認(rèn)為我是要他去買零食了。出去兜了一大圈，爺爺只覺得周圍的人都在對他笑、但他并沒有察覺，回到家，用毛巾洗了把臉，才發(fā)現(xiàn)毛巾上黑黑的，跑去一照鏡子，自己都笑了。
我也爺爺之間的一個(gè)個(gè)趣事，就像一顆顆珍珠那么耀眼，一旦串聯(lián)起來，就成為一條美輪美奐的珍珠項(xiàng)鏈。
冬天里的暖陽
這幾天，氣候變化無常，弄得我都感冒了。唉，真不舒服。
躺在床上，陽光照射進(jìn)來，可惜我不能起床去看，由于發(fā)了高燒，到現(xiàn)在頭腦還不清醒呢！“咯吱”們開了，母親端著一杯藥，一碗稀飯�！皝�，把藥吃了吧。”母親溫柔的說道，我捏住鼻子，一口氣喝了下去，又接過粥開始吃起來，母親微笑著看著我，在陽光的照射下母親的笑那么美，化為縷縷陽光射入我心間，然后，母親又用她的手溫暖了我的手，此刻，空氣中凝結(jié)的是幸福。
溫暖，給予人希望；溫暖，給予人動(dòng)力；溫暖，給予人成功。我愿意用愛去溫暖每一個(gè)人。
初中生描寫溫暖的優(yōu)秀作文600字13
“人間處處有真情，真情處處暖人心”。它似人間甘醇，能沁人心田；它似冬天的太陽，會給你春天般的溫暖。
去年冬天，天氣異常寒冷，大雪小雪不停地下著，整個(gè)村莊都被厚厚的積雪覆蓋著，人們個(gè)個(gè)穿得像胖熊，但在冰雪中依然冷得刺骨。但這大雪卻深深地吸引著我們小朋友，一天吃過午飯，趁媽媽去外婆家做凍米糖時(shí)，我就約了幾個(gè)小伙伴，在院子里打雪仗，大家你一個(gè)我一個(gè)打得不亦樂乎，可我覺得不夠刺激，就決意進(jìn)行對抗賽，我們分成兩組各占院子一邊，從比賽宣布開始之際，我們組就全力以赴，又加上我是班上出了名的打仗“高手”，所以我們已勝出許多。這可急壞對面的王琳，她立即快馬加鞭，急速全力反擊，正在這時(shí)，不知怎么她腳下一滑，重重地摔倒在地，我們聽見她歇斯底里地喊了一聲，然后就嚎啕大哭起來，我們見情況不妙，趕快扶起她，只見她滿臉是血，腳也扭傷了，我們大驚失色，頓時(shí)沒了主意。
正當(dāng)我們黯然神傷，鄰居張汪大媽聽見哭聲，連忙趕過來，向王琳問長問短，細(xì)細(xì)打量王琳的頭，然后說：“大家別擔(dān)心，只是頭上磕破一道小口子，現(xiàn)在去醫(yī)院�！闭f完就背著王琳直奔醫(yī)院，我們也跟隨其后，路上滿是積雪，徒步行走都很難，汪大媽背著王琳艱難地走著，但她每一步都走得那樣穩(wěn)當(dāng)，那樣堅(jiān)定。雪水浸濕了她沒來得及換的棉鞋，寒風(fēng)刮紅了她的臉，她全然不顧依然急走著。終于到醫(yī)院了，大媽連喊醫(yī)生，醫(yī)生急忙給王琳清理傷口，我們也松了一口氣。從家到醫(yī)院我連摔了三跤，到醫(yī)院我已氣喘吁吁，再看汪大媽，她臉通紅，也累得直喘氣，額頭布滿了汗珠。等王琳包扎好后，大媽又背著王琳，一直把她送回家，王琳的媽媽執(zhí)意要大媽坐一會再回家�？纱髬屨f自己正在打掃，就急著回家了。我們一聽，異口同聲地說：“我們幫你�！�
傍晚時(shí)，媽媽卷縮著身子回來了，一看我就問：“今天好冷，你冷嗎？哦，又摔跤了，還疼嗎？”我說：“不冷也不疼。”其實(shí)我心里暖著呢，大媽的言行如暖流暖遍我全身。
初中生描寫溫暖的優(yōu)秀作文600字14
每當(dāng)想家的時(shí)候，總有一股特殊的味道從心底浮起，像蜂蜜，沁入心窩，香香甜甜。在血液里，在靈魂里，飄散開來，讓我的心��！都為之陶醉……
我知道，那便是愛的味道。
那段記憶依舊清晰的印在我的腦海里——我從小身體便不好，所以，媽媽總要瞞著弟弟妹妹額外給我弄些好吃的。因?yàn)轶w質(zhì)不好，我經(jīng)常生病。醫(yī)生建議媽媽給我好好補(bǔ)補(bǔ)身體。那年冬天，媽媽賣掉了自己最后一件，也是唯一的一件首飾，買了半只羊，每天給我熬一碗羊肉湯，當(dāng)?shù)艿苊妹脗兯ヒ院�，就把我叫起來，�?dāng)夜宵給我吃。
那年的元宵節(jié)，由于家里窮，買不起更多的糯米粉和餡料。媽媽忙乎了一個(gè)下午。做了好幾個(gè)菜，可是元宵端上桌子，每個(gè)人碗里只有四個(gè)元宵。很快，四個(gè)元宵就如豬八戒吃人參果一般，不知其味的下肚了，看著我和弟弟妹妹吧嗒著嘴，媽媽沒舍得吃自己碗里的元宵，給我和弟弟妹妹一人分了一個(gè)。
那可能是我記憶中吃的最快的一頓飯，沒幾分鐘，我們就吃完了，人人的臉上都掛著“沒飽”兩個(gè)字。
天黑了，我和弟弟出去放了會鞭炮便早早的睡了。
正睡得迷迷糊糊時(shí)，突然有人拍我。我睜開眼睛揉了揉，是媽媽站在床前，手里端著一碗元宵，還冒著熱氣。我掀開被子，剛要爬起來，覺得一股寒氣鉆進(jìn)被窩，媽媽把我按下，手放在唇邊，做了一個(gè)“噓”的手勢，看著我，小聲說：“快鉆被窩里，慢慢吃�！�
我用熱氣哈著臉，一股特別的味道直沁心扉，慢慢地在嘴里嚼著元宵，品嘗著，回味著。不知道吃了多長時(shí)間，兩個(gè)元宵終于吃完了，媽媽拿走了碗，我也翻身睡去。元宵的香氣一直飄散到夢里，讓我睡得非常香甜。
這一股特殊的味道溫暖了我，而這股味道的名字就叫X愛。
初中生描寫溫暖的優(yōu)秀作文600字15
今年是個(gè)寒冬，但是我卻感覺非常溫暖。
我的手長了凍瘡了，又癢又難受。兩只手抓的亂七八糟的，感覺煩死掉了�？吹轿业氖职W成這個(gè)樣子，家人都非常擔(dān)心，替我暗暗著急。
記得有一天晚上，我坐在電視機(jī)前看電視，突然覺得手癢癢的，連忙抓起來，東抓抓，西抓抓，抓個(gè)不停。后來實(shí)在沒辦法，只得去樓下擦藥膏，剛擦上時(shí)，絲絲涼意直入手心，頓時(shí)感覺清爽了許多，手也不癢了。可是，沒過多長時(shí)間，手又癢起來，急得我不知所措。還有，在吃飯的時(shí)候，手也經(jīng)常發(fā)癢，癢得手都轉(zhuǎn)了起來。吃一口，轉(zhuǎn)一下，吃一口，轉(zhuǎn)一下……我這才明白，生凍瘡不僅難過，而且還影響吃飯。
爸爸看見了，馬上來到我身邊，用他的兩只大手夾住我的一只小手，上下左右按了一次又一次，東南西北揉了一遍又一遍。有了爸爸的關(guān)心，我的手頓時(shí)不覺得癢了，安靜地吃起飯來。吃了飯，爸爸又給我擦了藥膏。告訴你，我爸爸也生了呢！而且生的比我還厲害�？蔀榱宋�，他給自己擦的少，給我擦的多。每次，他都輕輕地把藥膏擦在我手上，我看了看自己的手，滿意地笑了。
我感覺冷的時(shí)候，媽媽趕緊拿來熱水袋，裝好暖水，封好封口，然后，小心翼翼地把熱水袋放在我的手心里，讓我暖和。
在他們的精心呵護(hù)下，我的“高山手”已成了“平地毯”，“大紅包”又變得又白又嫩了�！翱�，好點(diǎn)了，好點(diǎn)了！”每當(dāng)發(fā)現(xiàn)手有些好轉(zhuǎn)了，我就會高興地張開手指給爸媽看。
我想起一句歌詞：“有你在的冬天總下雪，我不知道冷，就算再寒冷……”這個(gè)冬天，我覺得好溫暖。
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