【精選】優(yōu)秀初中作文錦集6篇
在學習、工作或生活中,許多人都寫過作文吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編整理的優(yōu)秀初中作文6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
優(yōu)秀初中作文 篇1
拿著遙控器胡按一通,最后媛媛還是選定了已經(jīng)看過十遍八遍的偶像劇《將愛情進行到底》。屏幕上出現(xiàn)楊崢拿著一只黃色的手機,在海邊飛跑:“文慧,聽到了嗎?這是海的聲音……”雖然這一集的內(nèi)容她熟悉得差不多能背下來了,可每當媛媛看到這里時,總有一種怪怪的感覺讓她情不自禁!鞍,我要是文慧該多好!”媛媛扯開一袋妙脆角,大口大口地丟進嘴里!鞍萃!”一旁的琦琦一把搶過零食袋:“文慧有什么好羨慕的!楊崢最后又沒和她好。再說就是和她好了又有什么?媛媛,我們換臺吧,這個片子看了N多遍了,你不覺得沒勁嗎?”像許多個暑假里的下午一樣,這個下午,媛媛無聊得要死,一通電話找來同樣無聊的琦琦,于是最終的結(jié)局是兩個無聊的人坐在一起無聊地看著電視!版骆,你有沒有覺得阿飛感覺上很像楊崢?”“嗯?”“就是和皓然一起打過籃球的那個男孩子,黑黑的、酷酷的那個……你沒有印象了嗎?好像后來還和你是一個班呢!”媛媛趕忙答應,“怎么了?”“倒也沒什么,就是突然想到了。其實那個男生不錯,比皓然要好吧!”“嗯!”媛媛點點頭。雖然畢業(yè)才不過一個月,但是學校里許多的人和事,都一下子變得模糊起來。媛媛自己也說不出原因,就好像昨天晚上接到皓然的電話卻一下子覺得陌生:“媛媛,我已經(jīng)到北京了,你在山東還好嗎?”
其實,媛媛是知道琦琦喜歡皓然的,至于為什么喜歡,她更是一清二楚?墒敲靼子钟惺裁从媚?皓然喜歡的是自己,就像文慧喜歡定了楊崢一樣,雨森對她再好也沒有用?勺约簽槭裁床幌矚g皓然呢?或許跟阿飛有點關(guān)系吧!曾經(jīng),媛媛、皓然、琦琦,就好像是《將愛情進行到底》里樂言、若彤那樣的團體。一起上學放學,周末出去逛書店,有限的幾次去看電影,還有排列組合過后的單獨出去。當然,媛媛是沒有時間也不怎么愿意和皓然單獨去吃麥當勞,或者去看《哈利波特》的。記不清是不是跟若彤學的,在皓然對她說“我喜歡你之后”,她并沒有很快作出反應。本來心里是打算好的,回家后仔細想一想再給皓然說,可一回家喝了媽媽準備好的人參湯和忘不了,就把這件事情給忘了。
直到第二天見到他后才想起來,于是晚自習后媛媛跟他來到操場,根本沒有多想,媛媛就用很平靜的聲音說:“我們是永遠的好朋友,對嗎?”皓然回答:“對!睆哪且院,媛媛知道自己是從來沒有喜歡過皓然的。阿飛,是皓然籃球隊的隊友,好像是高一下學期轉(zhuǎn)學過來的,但真正認識,是在高二的暑假。每當想起自己和阿飛認識的那天,媛媛總覺得天空正下著淅淅瀝瀝的小雨,自己好像站在百盛二樓的飾品賣場。那天,她穿了一件藍色泡泡袖的連衣裙,散著頭發(fā),額頭上別了一個精致的銀色發(fā)卡。每次走到伊泰蓮娜專柜,媛媛總要耽擱很久。她很喜歡這個牌子的首飾,不是金的,也不是銀的,僅僅是一些做工精細的金屬工藝,首飾上美麗的鑲嵌,是最讓媛媛愛不釋手的。這次看中的,是一條銀色的鏈子上掛著的那條靈巧的小海豚,在海豚漂亮、流線的尾部,還點綴著一塊圓形的小寶石,藍色和銀色,是媛媛最中意的搭配?上,媛媛從沒擁有過伊泰蓮娜的首飾,她希望在上大學之前,可以收到一份這樣的禮物,當然,最好是意義有些不一樣的。
幾乎是同時,他們一起伸手去拿那條鏈子。一抬頭,媛媛看到了一張俊俏的臉。“對不起,你先!卑w很紳士地說,然后安靜地等在一旁。不知道為什么,媛媛當時有些緊張,拿起那條鏈子,阿飛居然就那么自然地為翹翹戴上了,“真的很好看,很配你!辨骆绿痤^認真地看著眼前這個高高的男孩子,黑黑的眉毛,大大的嘴巴,還有秀氣的通天鼻,最好看的是他的眼睛,彎彎的,給人感覺暖暖的!敖o你”,媛媛輕輕地摘下鏈子,還給阿飛。“你不買嗎?”阿飛的聲音很明亮,是讓人只聽一次就可以記很久的那種。當媛媛就要離開賣場的時候,回頭看到阿飛從賣場小姐的手中接過一個包裝很漂亮的藍色紙袋。就是那么認識的,互相不知道對方的名字。再次相遇的時候是在海邊的麥當勞,皓然介紹阿飛說:“這是我們籃球隊的新成員,鄭飛;這是我們文學社的大才女,媛媛!
然后阿飛很老成地伸出手來與媛媛握手,“原來他的手這么大!”媛媛在心里說。其實阿飛和媛媛并沒有太多見面的機會,球隊要經(jīng)常訓練,而媛媛的文學社也經(jīng)常在有球賽的時候活動?墒潜M管這樣,媛媛還是經(jīng)?梢栽诜艑W的時候看到阿飛一個人推著車子徘徊在通向自己家的那條路上。有時候,遠遠得望見了,阿飛會很靦腆地點頭示意,但一次都沒有說過話。媛媛暗自想:“那條漂亮的鏈子,是不是就送給了他在等的人呢?”高二很快就過去了,媛媛在期末考試之后被分到了A班,阿飛也在,而皓然和琦琦一起被分到了B班。有一次,放學的時候皓然到班里來找她,“今天沒有訓練,我送你回家好嗎?”媛媛?lián)u搖頭:“還是不要了,你快回家學習吧!”回家的路上,媛媛看到遠遠站在一邊的阿飛,終于鼓足勇氣走過去:“阿飛,你家也住這邊嗎?”阿飛點點頭,兩個人有說有笑得一起騎車向前,拐彎的時候她看到了跟在后面的皓然,好像很生氣的樣子。發(fā)現(xiàn)媛媛看見了他,皓然飛快地騎著單車,超到他們前面,像風一樣,一會兒就不見了。
高三的學習很緊張,據(jù)說皓然的訓練也多了起來,而阿飛不知道為什么退出了籃球隊。有很長一段時間,媛媛總是可以在回家的路上碰到阿飛,然后兩個人一起推著車子走完剩下的路。后來,有一天晚自習休息的時候,媛媛和琦琦一起到操場散步,媛媛隱約看到籃球場地里的阿飛和皓然,好像是在吵架的樣子。她不是好事的女孩,但又不知道發(fā)生了什么事情,所以心里有點著急。放學的時候,皓然急沖沖地到班里來找她,說:“阿飛要跟他媽媽去美國了,你知道嗎?”媛媛點點頭。 飛天是六月底走的。那天放學,媛媛跟阿飛來到海邊,阿飛對媛媛說:“我在沙灘埋了一個瓶子!薄蝗蛔芥骆律磉,“媛媛,你的這根鏈子真好看啊,特別是這個小海豚,真讓人喜歡。在哪里買的,我怎么不知道呀!”媛媛用手輕輕得撫摩著這條曾經(jīng)被埋在沙灘里的小海豚,想起阿飛黑黑的眉毛和彎彎的眼睛,還有那天海邊的風,濕濕的,涼涼的。
優(yōu)秀初中作文 篇2
第一單元的試卷批好了,語文老師一臉嚴肅地站在講臺上,同學們端正地坐在座位上焦急地等待著試卷發(fā)下來。當試卷靜靜地躺在我的桌子上時,我驚訝了,腦子里頓時一片空白,只有用紅筆大大地寫在試卷上的分數(shù)和一個個顯眼的紅叉叉在我的腦海里徘徊。
在回家的路上,風“呼呼”地吹,吹得樹葉“沙沙”作響,仿佛是在嘲笑我因為考試考得差了而灰心喪氣,又仿佛是在安慰我,讓我不要傷心,下次一定可以考好的。我想:人生不可能每一次都會那么順利,總會有幾次失敗,失敗是成功之母嘛,只要努力,不放棄,下一次一定可以考好的!在這一番自我安慰之后,我的心情漸漸好起來,迎著涼爽的風兒,一路狂奔回家。
回家后,我從書包里翻出那張畫滿紅叉叉的卷子,然后回過神來細細地看了看題目,原來是粗心造成了我前面的基礎(chǔ)部分錯得一塌糊涂,連錯別字都寫了好幾個。卷子訂正好上交了,我暗自下決心,一定要將粗心這個壞毛病改掉。以后我每天上課都認認真真地聽講,仔細地做作業(yè),爭取少寫錯別字。
一周過去了,第二單元上完了,我們又迎來第二單元的考試。我仔細仔細再仔細,卷子收了上去。
第二單元考試卷子也發(fā)下來了,我緊閉雙眼,滿懷激動的心情期待著自己的成績。這個單元的錯誤有基礎(chǔ)部分的,也有閱讀理解部分的。不過,值得鼓勵的是:我沒有寫錯別字。
前兩次我考得不好,第三次要考得好一點,所以,我更加認真仔細地復習,不但語文書上的知識要掌握,還利用課外時間看一些有益的書。準備為第三次考試而努力。可是由于閱讀沒有聯(lián)系文章,沒有抓住中心,第三次考試又嚴重失分。原先的興奮勁一股腦兒往下掉,連自我安慰都沒有用,我做不到像魯濱遜在荒島上還能那么樂觀。
接連三次失敗,我傷心極了。面對這連續(xù)三次的失敗,我被媽媽狠狠地批評了一頓。我非常傷心,不顧一切地失聲痛哭。
我從來沒有這樣傷心過。但在媽媽的嚴厲督促下,在爸爸的鼓勵下,我又重新鼓起勇氣,準備迎接第四次考試。
優(yōu)秀初中作文 篇3
說起我們班最調(diào)皮的同學啊,那可是讓我們班全班包括老師都頭疼的孩子,告訴你吧,他的名字叫:譚梓?。我為什么要寫他呢?他竟不是我的好朋友,又不是我的“敵人”。但是,正因為他是最調(diào)皮的學生,我才能抓準他身上的缺點。下面我為大家介紹他的作風。譚梓?就坐在我的后面,他的同桌是我們班的優(yōu)秀女孩之一:周家欣。他的后面也是我們的優(yōu)秀女孩之一:陳躍晴。而他的前面就是我這個正班長:羅鈺湄。但他好像一點都不害怕,還整天嬉皮笑臉的。譚梓?貌似對橡皮擦啊,鉛筆啊這種東西特有興趣,上課玩,下課也玩,沒有一節(jié)課是認真的,老師罵他的時候,他總是會哭,哭到老師心軟,他就“混”過來了,接下來雖然是認真了,但是過了一會又玩起來了。我服你了!
我們上數(shù)學的時候,易老師總是要按我們的紀律來記分,一個星期進行一次評比,哪個大組的積分最多,就獎勵我們?勺T梓?老是拖我們大組的后腿,害得我們大組最近的課前準備的積分老師上不去,每當這時候,我們大族的眼睛都用憤怒的目光齊刷刷地望著他,可他好像一點知覺都沒有,還是嬉皮笑臉的。開學第三周的時候,譚梓?又被我們的班主任溫老師罵了一頓,我們吃午點的時候無意聽到了這個消息:我們二年級叫我們數(shù)學的梁老師因為譚梓?調(diào)皮過度被開除了!剛好我的好朋友張潔璇和胡惠茵也聽到了,我們用恨的語氣議論著:“你們剛才聽到?jīng)]有啊,梁老師因為譚梓?
被開除了!”“就是啊,我以為梁老師退休了呢!薄拔乙惨詾槭沁@樣的。”譚梓?的哭聲太大了,溫老師罵了一會后,心有點軟了,就先放他一馬。第二節(jié)課,他果然聽話了,老師還表揚了他,可過了一會后,他又開始玩起手中的筆啊、橡皮擦啊、尺子啊什么的,看來他又“混”過老師的批評了!譚梓?,你改一改吧!
優(yōu)秀初中作文 篇4
每個人都有自己的心愿,我也不例外。每個心愿就像一顆小小的種子,它們并不高大,卻能開出絢爛的花朵;它們并不起眼,卻能播種無限的綠色的希望;它們并不特別,卻有著不平凡的美。心愿,有大的,有小的,有美好的,有低俗的……但是它們都有一個共同點:它們都是善意的,是對未來的憧憬。
你們瞧,在繁華的都市,來來往往的車輛飛快地奔馳著,可是,你們發(fā)現(xiàn)沒,汽車尾部正在噴出大量的黑色“毒氣”,正是這些氣體,才使我們的家園走向“危險地帶”?諝庵袕浡疑臐鉄煟^路的人不得不捂上嘴,快步走過。抬頭一看,連天空都是灰色的'。你們看,我們的生命之源---水,它也變了樣。哇!這些河水連顏色都變了:有墨綠色的、黑色的、土黃色……各具其態(tài)。有的河里還飄著大量的垃圾和一些魚的尸體,散發(fā)出陣陣惡臭。在河岸上,還有一些工業(yè)廢渣和一些彩色物質(zhì)在那里,一幅令人惡心的場面。有一些工廠,為了自己的利益,不顧后果的把工業(yè)廢水排放到河里,廢水里還摻著垃圾廢品……使河水“雪上加霜”。走過路過的人,都繞道走過河邊。你們聽,森林中,草地上,只聽見一陣陣地樹倒聲和小鳥撲翅膀的聲音,一棵棵長了幾十年甚至幾百年的參天大樹,就在這一瞬間,毀在了人類的手里。原本在這樹上幸福的活著的鳥兒和其它的動物們,如今也變得無家可歸,F(xiàn)在大部分的山都變得光禿禿,連一顆小樹苗都沒了,一棵棵大樹被人類加工成家具、筷子、建筑材料……還有一些珍稀野生動物由于無家可歸,正在慢慢的走向滅亡,有的還成了人類的盤中餐,F(xiàn)在森林越來越少,沙漠越來越多。可是,人類還不覺悟,還在不斷地破壞自然資源,完全不顧后果,F(xiàn)在地球的資源越來越少多的被破壞,最終,受害者還是人類,他們會為這一切付出代價,但是這些的代價換彌補不了那些被破壞的資源。你們還記得嗎,20xx年的大雪災和汶川大地震,20xx年的大洪災,今年的年的特大旱災和玉樹大地震……這一幕幕令人心痛的場景,有誰知道,這都是人類一手造成的……
我的心愿就是希望人類能醒悟,停止這些破壞大自然的行為,不要讓辜的人來承擔,還我們一個美麗家園。
如果有那么一天,我希望地球可以變回以前一樣:天空是蔚藍的,小動物們是自由的,我們是幸福的……在森林里小鳥在林中穿梭,樹木的是多么的茂盛,一縷縷陽光從樹葉的縫隙中射進來,林中星星點點的陽光,照在身上,是多么溫暖舒適。遠處,一條小河,在太陽的照射下,發(fā)出折射的光,旁邊還有綠茵茵的草地,小河在草地間,就像一條潔白的帶子鑲嵌著,河里的河水清澈見底,還有好多魚兒在河里快活地游著……下雨時,大地萬物都汲取著雨水,雨水落在樹葉上、草地上、小河里,再加上青蛙的“伴奏”,這不成了一部交響曲嗎?大自然是作者,動物們就是聽眾……
我想讓“綠色”圍繞在我們身邊,我們能幸福地生活,永遠,永遠……
優(yōu)秀初中作文 篇5
雨的笑聲無限綿延,才發(fā)現(xiàn)我早忘記了沒有一絲烏云的晴天,時間,讓思念無止盡地蔓延。我是一根撥動著的琴弦,輕輕唱出了從前的從前,依稀看到塵封的欺騙,我知道那是你美麗動人的眼,不經(jīng)意中我聽見,隱隱約約你說著抱歉。
一切成了美麗的幻化,永恒代替了那一剎。你還是成了一個深埋在地下的神話,謊話之所以美麗是因為它與你一樣過于虛化,才"永遠”,聽了別人的稱贊便心生情愿地同他浪跡天涯。
你的微笑成了我永遠的瓔珞,但是卻在你倒下的那一刻,它帶者我的幸福往下落。從此不愿再讓歲月成為一種蹉跎,高舉著手,把自己曾想要放棄的命運往上托,只因為多年以前我倆在佛前允諾,要努力讓對方終有一天的逝去不成為一種隕落。從此才憶起,原來我也有我的生活。
知道嗎?在你不見的那一刻起,我的世界狂風暴雨全都湊到一起,但還是懂了,一味的追憶不代表著不舍不離,所以,今天的我不再因為回憶而沉淀于苦海,多年后的秋天,我一定會看見你最愛的梨掉在我跟前。
你的生命純潔無暇,我想送你一抹溫暖的晚霞,還是會在多年以后的一個春夏,夢中的你四海為家,還有,在你最愛的那棵梨樹下,你彈著你最愛的琵琶。
優(yōu)秀初中作文 篇6
莎士比亞曾經(jīng)說過:“人生如花,而愛便是花的蜜!笔茄剑耸篱g最美好的感情是真愛,如果世界失去了它,那么將會變得黯淡無光。在我們身邊,富有真愛的舉動是數(shù)也數(shù)不盡的,但令我印象最深刻的是這一次…… 有一天,我和媽媽像往常一樣騎著電瓶車走在上學的路上。可惜天公不作美,太陽一轉(zhuǎn)眼就躲進了云層里,不想露出它那帥氣的臉龐。驟然間,天空烏云密布,暴風驟雨傾瀉而下,打得我和媽媽措手不及。我們趕緊停下車,拿出了雨具,然后繼續(xù)前行! ‘斘覀兺T谑致房诘燃t燈的時候,我看到了一個熟悉的身影:在風雨交加的馬路中央,一位穿著熒光綠色雨披的人,向青松一樣挺立著,嘴里不時發(fā)出響亮的哨聲,一個個標準的動作在左手和右手之間不停地交替著。哦,原來是敬愛的交警叔叔,他們不畏風雨,只為了能讓更多的人下雨天出行更安全,更幸! 】矗R路對面有一位年輕的媽媽,手里牽著兩位小寶寶,后面還跟著一位兩鬢花白的老奶奶。望著眼前的一大片積水,他們正焦急地跺著腳呢。兩位小寶寶已經(jīng)被淋成落湯人,大聲哭泣著。交警叔叔看到了,一個箭步?jīng)_了過去,將兩位寶寶一把抱在懷里,挺了挺腰板,邁著剛勁有力的步伐,大步流星地朝著馬路對面走去,安全地把他們送到了對面的公交車站臺。接著,他又快步跑了回來,攙扶著老奶奶小心翼翼地過了馬路。老奶奶還沒來得及說聲謝謝,他已經(jīng)馬不停蹄地回到了馬路中央,繼續(xù)專心致志地指揮著過往的車輛……一個個標準的動作,一聲聲響亮的口哨,在我的心里留下了一道道深深的痕跡!交警叔叔,您為我們撐起了真愛巨大的保護傘,您為我們搭建了真愛堅固的城墻,您為我們傳遞了真愛溫暖的陽光。謝謝您!