【熱門】《我》初中作文400字合集7篇

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，下面是小編收集整理的《我》初中作文400字7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

《我》初中作文400字 篇1

　　“啊！”好刺眼啊！這是什么地方，我在干嘛，為什么這里有這么多的記者？難道我殺人了，還是在……正當(dāng)我百思不得其解的時(shí)候，有一位記者問我：“請(qǐng)問您對(duì)這次表演覺得自己那里不好？”正當(dāng)我覺得奇怪時(shí)，我旁邊的一位女士幫我回答了記者的問題，這時(shí)，我才知道：我的夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)了，我就是明星了，剛才那位就是我的經(jīng)紀(jì)人。

　　第二天，我收到一封信，信的題目就是：二十年后的我。原來這就是二十年前的我寫的。信上有我的一個(gè)承諾：我會(huì)把自己掙來的一部分錢捐給災(zāi)區(qū)、大山里的孩子們和冬天吃不飽穿不暖的孩子們。

　　看完這封信，我馬上收拾我的東西，打電話給我的經(jīng)紀(jì)人：“馬上開一個(gè)記者會(huì)。”經(jīng)紀(jì)人聽了之后，馬上召開一個(gè)記者會(huì)，我在記者會(huì)上說明了我召開這個(gè)記者會(huì)的原因，而且我還明確的說明我要舉辦一個(gè)召開一個(gè)慈善晚會(huì)，我要把這些錢捐給那些殘疾的兒童和留守兒童。

　　一個(gè)星期過去了，我的慈善晚會(huì)也準(zhǔn)備好了。在慈善晚會(huì)上，我將一萬美元分別捐給了那些殘疾的兒童和留守兒童。

　　第三天，我拿著一大堆的才、水果和補(bǔ)品去看望我的媽媽和爸爸。他們看上去越活越年輕了，而不是越活越老。我對(duì)媽媽說：“媽媽今天我下廚，你們就等著吃吧！”媽媽邊笑邊說；“那好吧，要炒得好吃一點(diǎn)哦！”“好的，您放心吧，保證好吃。”

　　這就是未來的我，未來的夢(mèng)想。

《我》初中作文400字 篇2

　　我們家有個(gè)可愛的“小圓球”，他就是我的表弟。他有一個(gè)西瓜般大的腦袋，一雙小小的眼睛，再加上一個(gè)塌塌的鼻子就湊成了一位活潑可愛的小男孩。

　　我的表弟小名叫琛琛，他是一位大名鼎鼎的“大肚王”。他一天吃下的東西比我還多，除了一日三餐，他會(huì)時(shí)時(shí)刻刻找零食來補(bǔ)充能量：什么餅干、葡萄、西瓜、酸奶……都是他的美味。坐在餐桌旁他照樣將午飯、晚飯吃的津津有味。我覺得他的肚子似乎可以無限膨脹，只要在他面前擺上美食。瞧，他總是挺著一個(gè)大大的肚子，哈哈，像個(gè)大皮球。

　　他不但是個(gè)大肚王，同時(shí)也是個(gè)纏人怪。為什么這么叫他呢？因?yàn)樗�總是纏著我不放，我走到哪他就跟到哪，像我的影子一樣。有一次中午睡醒正準(zhǔn)備去圖書館看書，可碰巧琛琛也醒了，就纏著我要一起去。去其他地方還可以，圖書館可不能帶他去。我只好騙他，“姐姐去樓下拿報(bào)紙，一會(huì)就回來�！薄昂醚健彼�很容易就相信了。我回家的時(shí)候他還竟然問我：“姐姐，你拿報(bào)紙要好長(zhǎng)時(shí)間呀�！蔽覠o語，不知如何應(yīng)答。

　　其實(shí)琛琛是把我當(dāng)成他最好的朋友，總是纏著我一起做游戲，纏著我給他講故事。我也很喜歡和小弟弟一起玩，他是那么的調(diào)皮可愛。

《我》初中作文400字 篇3

　　魚說，它愛愛水，因?yàn)樗�是它生命的�?dòng)力。

　　水說，它愛烏云，烏云孕育了它，賜予它希望。

　　我說，我愛你們，謝謝你們給了我一個(gè)不一樣的夏天，送我一生的溫暖。

　　夏天，是我們相識(shí)的季節(jié)，我們都是網(wǎng)校的成員，都在這個(gè)大家庭里，接受時(shí)間與耐性的考驗(yàn)。

　　你們像是一堆種子，被夏風(fēng)吹進(jìn)了我的心田，然后生根，發(fā)芽，開出五彩繽紛的花，綻放出絕代風(fēng)華。

　　安錦哥哥，安洛姐姐，麟哥哥，離城妹妹，小沐，阿琪，小宇哥哥，大餅，樂樂，彼岸遇見你們是我人生中最大的幸福。

　　窗外，雪，沒有停，地面上的冰沒有化，室外一片寒冬，室內(nèi)卻溫暖如春，有你們的地方，就有家。

　　馬上要考試了，初三的你們一定和我一樣特別緊張，加油，我們一定相信自己，調(diào)整好心態(tài)，認(rèn)真復(fù)習(xí)，不要太過緊張，我相信你們。

　　初二的朋友們，你們也要努力，初二是一條分水嶺，一步錯(cuò)，很有可能會(huì)后悔一生，一定要認(rèn)真哦。

　　初一的弟弟妹妹們，你們才步入初中的大門，一定要調(diào)整好自己的狀態(tài)，爭(zhēng)取穩(wěn)定發(fā)揮。

　　想起一年前，我才入網(wǎng)校時(shí)的樣子，轉(zhuǎn)眼間，我們就剩下半年了，光陰似水，不等人，在將來的時(shí)間里，我們不論怎樣都不能放棄，要加油，要拼搏，不為人生留下一絲遺憾。

　　最后，謝謝你們，在成長(zhǎng)路上，伴我成長(zhǎng)！

《我》初中作文400字 篇4

　　也許，是孔子被尊稱為“圣人”的原因，我很少看到評(píng)論他的文章。

　　在漫漫歷史長(zhǎng)河里，儒教——占據(jù)了重要的地位。早期便從周公就開始，到鼎盛時(shí)期的春秋，一直到現(xiàn)在都有人在膜拜孔子。

　　孔子留下的《論語》，稱得上是中華文化的精髓，他創(chuàng)建的儒教教派，和佛、道是中國的'主流教派。但是，我們仔細(xì)想想：儒教到底給我們留下了什么？

　　每個(gè)教派都有它的主旨，但儒給我們留下了什么文化？難道是有差等的仁愛和所謂的官場(chǎng)文化嗎？我想：除了這樣虛偽的思想也沒有別的了吧？

　　在《論語》里，有孔子這樣的一句話：唯女子小人難養(yǎng)也。真的是這樣嗎？也許在封建君主紙時(shí)代真的對(duì)女子有歧視，那么我要問一句：“孔圣人，你不是講仁愛嗎？這個(gè)時(shí)候你的仁愛跑哪兒去了？”

　　歷史上曾出現(xiàn)過明鮮的教派紛爭(zhēng)：及墨子和莊子支持的墨家與孔子和孟子支持的儒家。當(dāng)儒家剛拿出反對(duì)墨家“兼愛”的；理由時(shí)，墨家便開始嘲笑儒家有差等的愛。

　　當(dāng)我們細(xì)讀《論語》，便會(huì)發(fā)現(xiàn)：這其實(shí)并不是給普通百姓讀的，而是給官員讀的。在其中以治國一詞為中心，講了許多身為國君的“規(guī)則”，并且認(rèn)為，一個(gè)正人君子，就必須踏進(jìn)宦海。

　　我眼中的孔子便是上面我所說的，雖然，大部分人眼中的孔子是一個(gè)所謂的“圣人”。

《我》初中作文400字 篇5

　　也許，我在班級(jí)里的默默，被同學(xué)看成理所當(dāng)然，我學(xué)習(xí)著，為了中考....

　　所以，當(dāng)這個(gè)理所當(dāng)然被打破之后，異樣的眼光無時(shí)無刻，從不停息過....清風(fēng)拂過，窗外的樹葉沙沙作響。我抬頭望了眼窗外，靜靜地看著從大舅姥爺家拿回來的《資治通鑒》，雖說是繁體字，但我仍在探索，翻閱著。我不認(rèn)為這本書有何價(jià)值，只是我知道我很喜歡這本書。

　　不停地看著，同學(xué)的打鬧并不影響我的閱讀。眼睛有些累了，我走到窗邊，看著遠(yuǎn)方湛藍(lán)的天空，放松。“刺啦”教室一下靜了下來，我回過頭，原本平靜的心情勃然大怒。書，七零八散被風(fēng)吹的飄揚(yáng)在空中。

　　“誰？”我把書撿起來，冷冷的看著打鬧的同學(xué)�！皢銅不就一本書嗎？弄壞了就弄壞了唄！有什么了不起的。大不了賠給你就是了。”一個(gè)同學(xué)拍拍我的肩，毫不在意的說道。

　　我雖然不知道那本書的價(jià)值，可是我知道那本書很老了。算起來還是個(gè)袖珍本，他到哪去賠？天方夜譚！我控制不了自己的情緒，沖他大吼。所有人都沒看過我這樣的一幕，我在班里是個(gè)好脾氣的，什么事兒都笑笑而過。而我現(xiàn)在這樣震怒，還出手打人，簡(jiǎn)直是前所未聞。

　　我撿起書，用膠帶慢慢地粘著。

　　同學(xué)們?cè)谑潞蠖紓魑也粫?huì)是個(gè)二重人格的人吧？可笑！誰告訴你們我活在二重人格？我就是我！所以，我當(dāng)時(shí)站起來對(duì)他們說：“告訴你們，好脾氣的人通常不會(huì)發(fā)怒，因?yàn)檫�沒到他震怒的時(shí)候。我就是我！”

《我》初中作文400字 篇6

　　我是一個(gè)平凡的人，讀初二了，我的脾氣很好，善解人意，我最喜歡的是做運(yùn)動(dòng)，因?yàn)榭梢藻憻捝眢w。

　　我是中等高度，我的頭和我的身材很不相稱，紅彤彤的臉上兩腮的肉微微下垂，我的嘴唇厚厚的，肩很寬，腰上系著根皮帶，我厚厚的嘴唇給講話帶來了麻煩。

　　到上課了，輪到我發(fā)言的時(shí)候，這就意味著一場(chǎng)大笑馬上就要發(fā)生了。我站了起來，頭慢慢往上仰，臉漲得紅上加紅，有些發(fā)紫，我厚厚的嘴唇在顫動(dòng)，沒有吐出來一個(gè)字。我好不容易從口中說出幾個(gè)字，卻不知道想哪了，忽然中斷，我的頭好像一下子漲大了許多，隨后，我馬上說出一個(gè)發(fā)顫的，走了音的聲音，熱熱鬧鬧。我就馬上把頭往下抵，抿著厚厚的嘴唇。我的臉上紫得嚇人，帶著一絲痛苦的微笑。我的這一笑，像影子一樣，在我腦海中一遍又一遍地出現(xiàn)。同學(xué)們的笑聲也一遍一遍回響在我耳邊，我的心感到了一陣陣的刺痛，我很內(nèi)疚，因?yàn)槟切β曋幸灿形摇��?/p>

　　這就是我，平凡的我，讓生活更加充滿樂趣，在我的生活中的一點(diǎn)點(diǎn)小事情，我也會(huì)把它想成一件大事情，然后去研究，讓生活無限美好。

《我》初中作文400字 篇7

　　即將離別，那些關(guān)心我的同桌和我的美好回憶，那些睡在我上鋪打呼嚕的好兄弟，都在此刻漸漸清晰。很多時(shí)候，我們會(huì)對(duì)自己的記憶產(chǎn)生懷疑，懷疑這些美好事情是否真的在我們的生命里出現(xiàn)過。

　　夜晚的風(fēng)變得涼爽，臨行的同學(xué)大概都是久久不能入睡。躺在床上，他們望著自己打包的行李——明天就要離開了。記憶的大門一旦打開便一發(fā)不可收拾，那便是屬于我們時(shí)代的故事。時(shí)光的年輪轉(zhuǎn)到今天，不知道今后在同樣的宿舍屋檐下會(huì)發(fā)生怎樣的故事。

　　田徑場(chǎng)上，野草還在瘋狂的生長(zhǎng)，那是暑假過后才能有的。這樣的雨季里，我再次踏草而行。腳下的路，還是從前的路嗎？體育館內(nèi)，我們?cè)谝黄鹆鬟^汗水，響徹過我們的笑聲。飛逝的歲月，無悔的青春，籃球場(chǎng)上的伙伴們，不知道今后將在何方。再美好的未來，無法代替那些月朗星稀的夜晚。

　　課桌里，那些鮮活的課本卻如此凄慘。我清楚地知道它曾是我們不喜歡的書籍，因?yàn)樗鼈兪俏铱鞓仿飞系男∮旰完幵�。書也有生命啊！�?dāng)它們?cè)俅温涞轿沂煜さ氖稚蠒r(shí)，我卻只能輕嘆一句：無可奈何花落去。

　　微風(fēng)再次吹皺了校園，“魚戲蓮葉間，”同學(xué)一個(gè)個(gè)走向走廊�？帐幨幍慕淌遥�苦望的身影，幕幕景象，漣漣淚水。

　　再回頭看看那池畔清柳，那燈光下依稀的宿舍樓，那懷盤狼藉的散伙飯——再見了，初中三年。