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我的老師初中作文600字

時(shí)間:2021-07-25 10:57:11 初中作文 我要投稿

關(guān)于我的老師初中作文600字集錦五篇

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑柚魑目梢蕴岣呶覀兊恼Z言組織能力。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編整理的我的老師初中作文600字5篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

關(guān)于我的老師初中作文600字集錦五篇

我的老師初中作文600字 篇1

  唐代詩人李商隱說過:“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!彼勾罅忠舱f過:“教師是人類的靈魂工程師!比藗儾灰渤Uf:“老師就像園丁把祖國的花朵培養(yǎng)得更加美麗。”我卻認(rèn)為:“老師是紅燭,點(diǎn)燃自己,照亮我們!

  在我懵懵懂懂的成長的道路中也有著這樣一位老師文質(zhì)彬彬的老師——蔣老師他有著烏黑的頭發(fā),頭發(fā)中也少不了幾根銀絲,嘴邊的酒窩業(yè)成了一道獨(dú)特風(fēng)景。

  蔣老師上課總是滔滔不絕,而我們也聽得如醉如癡。他很喜歡我們大有所進(jìn)步,一次蔣老師正在改作業(yè),當(dāng)他發(fā)現(xiàn)我的字跡大有所進(jìn)步時(shí),臉上就露出了一絲欣慰的笑容,還在課堂上表揚(yáng)了我。當(dāng)然,我也有了一點(diǎn)點(diǎn)沾沾自喜。

  對了,對了,蔣老師也是一位和藹的大“朋友”。班上的課代表成績一向很好,有一次她考了七十幾分,便獨(dú)自一人在墻角哭泣。蔣老師得知后就來安慰課代表說:“這一次只是犯了小粗心,下一次仔細(xì)點(diǎn),準(zhǔn)能考好。在哭就不好看了!闭n代表聽了用手擦擦眼淚,重新拾回了信心。

  蔣老師的語言能力也很豐富在教《方仲永》時(shí)我悄悄說了一句:“哎,如果我是方仲永那樣的神童該多好啊!辈恢朗裁磿r(shí)候這話傳到蔣老師的耳朵里了,蔣老師就說了一句深奧的話:“盼望長空裂大縫,你不好好學(xué)習(xí),先天有多聰明也沒用。我抬過頭來,楞了一下說:“蔣老師,盼望長空裂大縫后面一句是什么!薄拔也桓嬖V你,你們猜猜。”大家都百思不得其解。突然一個(gè)女孩站起來打破了寧靜說:“老師,還是你說吧!薄昂昧,我來告訴你們吧:“其實(shí)是異想天開!眲x那間,教室里的人都哈哈大笑。剛才的鴉雀無聲變得熱鬧非凡真是孫猴子的臉——說變就變。

  就這樣一堂語文課在歡聲笑語中結(jié)束了,不過它以經(jīng)深深可在了我的心中

  不計(jì)辛勤一嚴(yán)寒,桃熟流丹,李熟枝殘,種花容易,種樹難。幽谷飛香不一般,取次花從,最美不過是老師的微笑。越陌越仟,是最美的風(fēng)景。老師我要贊美你,贊美你的無私奉獻(xiàn);贊美你的默默無聞,不求索取。

我的老師初中作文600字 篇2

  我有一個(gè)與眾不同的老師,她上課跟別的老師不一樣。她總喜歡在上課時(shí)給我們講一些她小時(shí)候的事,有些很搞笑,有時(shí)很凄慘。,

  老師曾經(jīng)給我們講過一個(gè)故事。她小時(shí)候很喜歡爬樹。有一次,她伙同幾個(gè)小伙伴一起出去爬樹摘櫻桃。結(jié)果那棵樹很高,其他小伙伴都爬不上去,老師自告奮勇。說她來爬。當(dāng)時(shí)有幾個(gè)同學(xué)都勸她不要去,結(jié)果老師偏不聽,就爬了上去。爬到樹上時(shí),老師向下望了一眼,不禁打了個(gè)冷顫。心想:還是有點(diǎn)高的。老師就鼓勵自己不要怕,只要不向下望就行了。于是老師克制自己不要往下望。她終于不再害怕了,于是膽子更大了,繼續(xù)往上爬,小伙伴見了,都勸她下來,可是老師說:沒事的,摘得還不夠多,我再摘點(diǎn)。她又繼續(xù)摘,直到要天黑了,樹上的櫻桃已經(jīng)被摘得所剩無幾了,老師向四周看了一下,確定沒有了之后,她就準(zhǔn)備下去了。結(jié)果不知道誰叫了一聲,說有大人來了,老師聽見這句話就慌了,趕緊往下爬。結(jié)果她腳下的樹枝一下子就斷了。砰的一聲,老師從樹上摔下來了。小伙伴們?nèi)繃鷶n看老師,誰知老師已經(jīng)昏迷了。有幾個(gè)膽小的女生都已經(jīng)嚇哭了。有幾個(gè)留下來照顧老師,有幾個(gè)跑回家去告訴老師的父母。等老師父母來的時(shí)候,老師已經(jīng)醒了。老師的母親已經(jīng)被嚇哭了,老師的父親默默的背起老師就往家的方向走;氐郊,老師說手痛,后來村醫(yī)來了,簡單的檢查了一下,說沒什么大礙,只是斷了一根骨頭而已,用石膏固定一下就行了。老師的父親點(diǎn)了點(diǎn)頭,就送走了醫(yī)生。老師的母親問老師的父親老師有沒有什么大礙,老師的父親搖了搖頭,老師的母親點(diǎn)了點(diǎn)頭。

  我們的老師是不是很不一樣?你們的老師是什么樣的呢?是不是跟我們的老師一點(diǎn)都不一樣?

我的老師初中作文600字 篇3

  老師布置了國慶七天假期的作業(yè)后我才發(fā)現(xiàn),其中一項(xiàng)語文作業(yè)寫作文題目是我的老師,一看這個(gè)題目,我笑了。我太興奮了,這個(gè)題目在小學(xué)的時(shí)候不知寫過成千上萬回我早已把格式記得熟的不能再熟了。是的,我感到了,進(jìn)入初中三個(gè)月了,是時(shí)候?qū)懸黄@樣的作文了。

  思來想去我還是想寫我的語文老師,嘿嘿,有私心的作文嘛,自然是語文老批改,我多夸夸他,我的作文不就會得到好評嗎?第一次見到袁老師是在交學(xué)費(fèi)的時(shí)候,我剛來二中報(bào)名袁老師就在那里坐著收錢,恩可能是一面之緣的緣故,到開學(xué)后他對我特別好。但是那時(shí)候我還不知道他姓什么,知道上課的前一天舉行學(xué)前教育時(shí)我才知道,原來這位老師姓袁。

  袁老師很優(yōu)秀!在第二十四屆教師會的時(shí)候,學(xué)校為優(yōu)秀教師頒發(fā)了獎,在僅有四個(gè)人的身影里我看到了袁老師,哇塞!我興奮極了,想到我在一個(gè)優(yōu)秀教師教的班上課,哈哈簡直太棒了。我快緩不過神來了,我真的很興奮,那不知用何種感覺來形容的興奮。

  第一節(jié)課我發(fā)現(xiàn)袁老師講課真的很通俗易懂,我一下子便喜歡上了袁老師的課,課上總是積極的舉手發(fā)言,而且經(jīng)過這三個(gè)月的相處,我發(fā)現(xiàn)袁老師其實(shí)是很幽默的,經(jīng)常在課堂上講一些令人發(fā)笑的的事情,而且這些事情都是身居大道理的,而且袁老師還喜歡搞一個(gè)買一送一活動,講一道習(xí)題后還會附送一個(gè)小知識,是我們在學(xué)習(xí)了解了更多的課外知識。

  袁老師您在國慶節(jié)七天假期中也只是留了3張卷子5篇日記,這與其他班十幾張卷子相比是多么的微不足道!

  好了,袁老師,我就介紹到這里了,至于外貌特征等東西等我寫我的老師續(xù)時(shí)再說吧!

我的老師初中作文600字 篇4

  楊以鋒老師是我現(xiàn)在的數(shù)學(xué)老師,也是我的班主任,他是我最敬佩的一位老師。楊老師大約四十多歲,高高的個(gè)子,略顯黝黑的臉上架著副近視眼鏡,很有學(xué)者風(fēng)范。他既是嚴(yán)師,也是慈父,還是我們的好朋友。。

  楊老師在學(xué)習(xí)上對我們要求可嚴(yán)格了,學(xué)習(xí)上他是絕不允許我們馬虎大意的,尤其是計(jì)算題,稍有錯誤,那嚴(yán)厲的目光就是在質(zhì)問“為什么會錯?”,濃黑的眉毛會擰成一字形,真叫人膽顫。以前我計(jì)算很馬虎,常出現(xiàn)錯誤,在老師的嚴(yán)格監(jiān)督下,我變得細(xì)心了。還因?yàn)闂罾蠋熤v課通俗易懂,還不失風(fēng)趣,我的數(shù)學(xué)成績有了很大的提高。班上一些學(xué)習(xí)懶散的同學(xué)也能及時(shí)較好的完成學(xué)習(xí)任務(wù),逐漸養(yǎng)成了認(rèn)真學(xué)習(xí)的習(xí)慣,都有了明顯的進(jìn)步。在思想上,老師常教育我們,要做個(gè)正直,善良的人,要是誰犯了錯,楊老師定會嚴(yán)肅處置,F(xiàn)在同學(xué)們都能自覺遵紀(jì)守法,認(rèn)真學(xué)習(xí)了。

  楊老師不僅是嚴(yán)師,也是一位慈祥的"父親"。

  每當(dāng)有同學(xué)生病或者生活中遇到到困難時(shí),楊老師總是關(guān)切的問寒問暖。同學(xué)病了,老師便及時(shí)送到醫(yī)院治療,或迅速跟家長取得聯(lián)系,或送回家治療。我們班有不少住宿生,大多都是留守兒童,楊老師經(jīng)常晚上去查寢,和同學(xué)們聊天,了解同學(xué)們的住宿生活情況,天冷了叮囑他們要注意保暖,夜晚要蓋好被子;天熱了囑咐同學(xué)們要講究個(gè)人衛(wèi)生,還指導(dǎo)他們怎樣收拾房間,怎樣整理床鋪。那和藹可親的樣子和課堂上的楊老師,仿佛就是兩個(gè)人。面對同學(xué)們偶爾的犯錯,那諄諄的教導(dǎo)和充滿期待的神情,那么和藹,那么可親,他就是一位合格的慈父!

  楊老師還是同學(xué)們的“銀行”,我們的好朋友。住宿生的錢都存在楊老師那里,同學(xué)們需要錢用時(shí)就到老師那里取,楊老師總是不厭其煩地為我們服務(wù)。

  這就是我們的楊老師。我很幸運(yùn)能遇到一位嚴(yán)厲而又慈祥的好老師。把老師比作園丁,比著蠟燭,比著春蠶都是再恰當(dāng)不過的了!尊敬的`老師,您為我們付出的太多,我們感謝您!

我的老師初中作文600字 篇5

  當(dāng)我剛走進(jìn)初中的校園時(shí),一切都是那么的新鮮,總覺得自己一下子就變成大人了,再也不是當(dāng)初那個(gè)小學(xué)生了。每個(gè)同學(xué)都熱情的互相打招呼,一下子就熟絡(luò)了起來。

  我們的班主任是一位和藹可親的中年男子,正是因?yàn)樗暮吞@,導(dǎo)致我們壓根不怕他,常常隨心所欲,把班上鬧的雞犬不寧!而當(dāng)時(shí)我正是我們校的“風(fēng)云人物”,因?yàn)榻?jīng)常打架鬧事,別的班同學(xué)見到我都是躲遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。班主任好幾次找我談話,可是每次談話之后沒幾天,我又開始鬧事了,就這樣反反復(fù)復(fù)。盡管這樣,班主任始終沒有放棄我,仍然耐心的教導(dǎo)我,要把心思放在學(xué)習(xí)上,不然以后會吃虧的。老師的話我并沒有放在心上,然而這一切卻因?yàn)橐患掳l(fā)生了變化。

  那是一個(gè)晚自習(xí),我組織了外校和本校的幾十個(gè)人打了隔壁班的一個(gè)學(xué)生,這件事影響特別惡劣,校長直接點(diǎn)名要開除我。這意味著我將會沒學(xué)上,只能去社會謀生了,這時(shí)我知道害怕了,我不想就這樣走向社會,可是我又不想向班主任服軟,請求他的幫助。就在我擔(dān)心的時(shí)候,班主任把我叫到了辦公室,對我說:“沒事了,你不用被開除了,以后要好好學(xué)習(xí),不要再這樣了,知道嗎?”聽了老師的話,我點(diǎn)點(diǎn)頭,眼淚一下子就下來了,真不知道班主任用了多少辦法才把說一不二的校長說服的,這時(shí),我才真切的感受到老師對我的關(guān)愛與幫助,以前我真的太不懂事了,今后我一定好好學(xué)習(xí)報(bào)答老師。

  從那以后,我有一種重生的感覺,上課不再打打鬧鬧,認(rèn)真的聽老師講課,下課后也會提前預(yù)習(xí)要上的內(nèi)容,我真的改變了,這多虧了老師的幫助,是他一直沒有放棄我,一直鼓勵我,我才能變成現(xiàn)在的樣子。

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