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世上本沒(méi)有路作文750字(精選5篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編為大家收集的世上本沒(méi)有路作文750字(精選5篇),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
世上本沒(méi)有路作文750字 1
其實(shí),世上本沒(méi)有路,走得人多了,也便成了路!
——題記
人能走多遠(yuǎn)?這話(huà)不要問(wèn)雙腳,要問(wèn)志向;人能看多遠(yuǎn)?這話(huà)不要問(wèn)眼睛,而要問(wèn)胸襟;人能創(chuàng)造多少?這話(huà)不要問(wèn)雙手,而要問(wèn)智慧。漫漫人生路,路在何方?要問(wèn)自己。有的人喜歡走平坦的路,一直走走向末路;有的人喜歡走崎嶇的路,一直走走到了繁花似錦的人間仙境;有的人喜歡走險(xiǎn)象跌生的路,一直走迎來(lái)了人生路上的樂(lè)隊(duì)和鮮花。
我:路啊,我要走哪條路呀?
路:只有一條路不能選擇——那就是放棄的路;只有一條路不能拒絕——那就是成長(zhǎng)的路。世界只會(huì)向那些有目標(biāo)和遠(yuǎn)見(jiàn)的人讓路。
我:人生在世,說(shuō)長(zhǎng),悠悠數(shù)萬(wàn)日;說(shuō)短,匆匆?guī)资。長(zhǎng)路漫漫,我應(yīng)如何去走呢?
路:上人生的旅途罷。前途很遠(yuǎn),也很暗。然而不要怕。不怕的人的面前才有路。
我:路,我再問(wèn)你,此處有無(wú)捷徑可走?
路:真亦假時(shí)假亦真。有這樣的一個(gè)故事:某公司的小職員正趕著去開(kāi)會(huì),離會(huì)議開(kāi)始只有二十分鐘了,于是,小職員截住了一輛計(jì)程車(chē),他對(duì)司機(jī)說(shuō):“我很趕時(shí)間,拜托你走最短的路!”司機(jī)問(wèn)道:“先生,是走最短的路,還是走最快的.路?”小職員好奇地問(wèn):“最短的路不是最快的嗎?”司機(jī)說(shuō):“當(dāng)然不是,現(xiàn)在是繁忙時(shí)間,最短的路都會(huì)交通堵塞。你要是趕時(shí)間的話(huà)便得繞道走,雖然多走一點(diǎn)兒路,但這卻是最快的方法!
結(jié)果,小職員選擇走最快的路。途中他看見(jiàn)不遠(yuǎn)處有一條街道堵塞得水泄不通,司機(jī)解釋說(shuō)那條正是最短的路。最終,小職員趕上了會(huì)議,還升了職當(dāng)部門(mén)主任。
人總喜歡走捷徑,以為走捷徑可以用最少的精力最快到達(dá)目的地,但是捷徑并不好走,有時(shí)不但荊棘滿(mǎn)途,而且充滿(mǎn)危險(xiǎn)。
嗯,是的。其實(shí)人生不過(guò)如此而已!人生總要有許多支撐,少年的理想,青春的戀情,事業(yè)和友誼,許許多多,然而這一切隨時(shí)都有失去的可能,人生中總有幾段黑暗的隧洞要我們獨(dú)自穿行。這些路上沒(méi)有樂(lè)隊(duì)和鮮花,人必須學(xué)會(huì)為自己伴奏,高歌向前。
世上本沒(méi)有路作文750字 2
望著門(mén)前那窄窄的小巷,我不禁聯(lián)想起那個(gè)下雨之夜。
“篤———篤”,拐杖聲聲,前面不遠(yuǎn)處有一位右腿殘疾的青年,架著拐杖,支撐著瘦瘦的身軀,杖頭輕快地點(diǎn)著地面,匆匆而行。
天陰沉沉的,像要下雨。“已是黃昏獨(dú)自愁,更著風(fēng)和雨!痹(shī)含愁,人更愁。默默地,我怯怯前行。哎,考試再次失敗,還有何顏面再見(jiàn)家中望女成鳳的爸媽?zhuān)?/p>
“哎喲”腳下一滑,我已經(jīng)重重摔在地上。
當(dāng)我爬起之時(shí),那位拄著拐杖的青年已來(lái)到我身畔。
“行路難,行路難。多歧路,今安在?”我低眉神黯。
“哦,是嗎,小妹妹,你怎么不念下句:‘長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海!蔽毅等惶ь^,見(jiàn)他盯著我的一雙沉思的眼睛充滿(mǎn)堅(jiān)定。杖聲篤篤,穩(wěn)重、有力……
我站在原地低頭思索著,終于明白:生命因選擇而輝煌。雖然成長(zhǎng)有煩惱、坎坷、挫折,但我不會(huì)因?yàn)槭б舛鵁⿶溃粫?huì)為煩惱而煩惱。
無(wú)意中,我看到報(bào)紙上“一個(gè)女記者的視野”,我的心為之一動(dòng),“鐵肩擔(dān)道義,妙手著文章。”從此,我的心中升起了藍(lán)藍(lán)的文學(xué)夢(mèng)。
我一心扎入了浩瀚的文學(xué)天地中,隨著時(shí)間的推移,我慢慢地讀懂了李清照的婉約、李白的豪放、朱自清的柔美、魯迅的犀利、馬克·吐溫的恢諧,也在心中升起了藍(lán)藍(lán)的文學(xué)夢(mèng)。
當(dāng)天晚上,我做了一個(gè)夢(mèng),夢(mèng)中我?guī)闲欣睿?dú)自一人踏上了路途,如同“丑小鴨”看見(jiàn)鳥(niǎo)兒自由飛翔,也躍躍欲試,去一個(gè)名叫“理想之路”的地方。一路向陽(yáng)光奔去,光輝擋住了我前進(jìn)的步伐,我沒(méi)有氣餒,再一次帶上身影上路,好似游魚(yú),暢快潛行。我想去的地方,名字叫未來(lái)。一路向彩虹奔去,山峰擋住了我的去路……于是,我再朝目標(biāo)奮飛,反復(fù)數(shù)次,終于飛上了藍(lán)天。我唱著歌,越飛越高,突然,狂風(fēng)刮來(lái),我差點(diǎn)被拽下地,暴風(fēng)打得我的翅膀生疼生疼的,我?jiàn)^力拼博,終于成了勝利者。
從此,操場(chǎng)上少了一個(gè)英姿勃勃的女將,課間,少了一個(gè)嘻嘻哈哈的女孩,而圖書(shū)館的一隅,卻多了一個(gè)成天抄抄寫(xiě)寫(xiě)的我。
藍(lán)藍(lán)的文學(xué)夢(mèng)成了我心底的期望,而漂亮的筆記本成了我最佳的練兵場(chǎng)。夜深了,蟬睡了,不停的是我手中的筆,伴著橘黃的燈光,發(fā)出“吱吱”的響聲。香茗已自我犧牲了,我仍倔強(qiáng)地跋涉,任憑蚊子的肆虐。冬天,寒冷的冬風(fēng)呼嘯地鉆入窗縫,我的'雙腳麻了,站起來(lái)跺一跺,雙手凍紅了,放在嘴邊呵一呵,熱水袋早已成了冰袋,拋在一邊,桌邊的櫥上堆著《紅樓夢(mèng)》、《水滸傳》、《鋼鐵是怎樣煉成的》……一系列的名著都是我的最?lèi)?ài)。
我將我的14歲憧憬、15歲的夢(mèng)幻、16歲的希望全部?jī)A注在了文學(xué)上,我想去叩叩文學(xué)殿堂的大門(mén),我想用自己稚嫩而執(zhí)著的文字去寫(xiě)寫(xiě)同齡人,讓人們認(rèn)識(shí)少年的火熱和清純,多思與執(zhí)著。
放飛自我,放飛心靈,向著我夢(mèng)中的地方飛去……
世上本沒(méi)有路作文750字 3
魯迅曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“世上本無(wú)路,走的人多了,也就有了路;世上本有路,走的人多了,也就沒(méi)了路!薄}記
當(dāng)再一次不經(jīng)意地回首曾經(jīng)的足跡,我看到的是一行并不是筆直的腳印,彎彎曲曲。腳印印在校園滿(mǎn)是泥濘的道路上,我想,春天的腳印最清晰,難耐的日子里的足跡最堅(jiān)定。沒(méi)有東西讓我沿著直線(xiàn)行走,畢竟那不是探索。其實(shí)彎曲的足跡也未嘗不值得欣喜,只要它們沒(méi)有中斷。
曾經(jīng)的校園我是那樣熟悉,今天的校園依然如故,雖然又換了一樁綠樹(shù),花又開(kāi)過(guò)了一個(gè)春天。匆匆地行走于求學(xué)的路上,我從來(lái)沒(méi)有駐足回首,因?yàn)榇掖业奈抑皇羌钡刳s路,卻失去了自己的方向。而今,彎彎的足跡讓我思索。行走的路上,生活的路上,我們沒(méi)有一雙慧眼讓足跡不彎曲,可是我們有力量,我們有心讓這彎彎曲曲的足跡延伸。不是嗎?執(zhí)著堅(jiān)毅的人總會(huì)有志走過(guò)屬于自己的路。于是,我又想起了張羽,如今他已是《東方時(shí)空》的主編和主持人,可是有誰(shuí)知道在進(jìn)軍《東方時(shí)空》的路上他是怎么一路地走來(lái)。就讀于北大新聞系的他曾經(jīng)為進(jìn)入這樣的學(xué)府而驕傲,然而人才濟(jì)濟(jì)的北大學(xué)子中,他只是一名不起眼的學(xué)生。他的夢(mèng)似乎有些破碎,一落千丈的'痛心讓他漫無(wú)目的在求學(xué)。
可是人總該面對(duì)現(xiàn)實(shí),找到自己的前進(jìn)的路,于是他苦練口語(yǔ),要想在新聞界立足,他必須有一雙洞察世事的眼睛,一刻敏感的心,一口流利的普通話(huà)。他進(jìn)入校園廣播站,然而他的壓力更大,他試盡了一切方法辦好廣播站的工作,可以說(shuō)是那一段并不筆直的路,因?yàn)樗枰煌5孛,從小小的廣播站中求知,磨練自己,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),成功后的他回憶那段求學(xué)的時(shí)光時(shí),竟為自己那股沖勁叫好。他說(shuō),他并沒(méi)有把握脫穎而出,可是求學(xué)的路本身就不平坦,況且一切的機(jī)遇都制造探索中遇到。我佩服張羽,他的成功讓我看到了其實(shí)前方的路值得我們?nèi)ヌ剿?赡芪乙矔?huì)像他那樣有一段彎彎曲曲的道路,和他一樣在為自己的目標(biāo)跌跌撞撞地前行,同時(shí)我也會(huì)和他一樣不顧一切去讓我的足跡延伸。我想求知的路永遠(yuǎn)是漫長(zhǎng)的,我們?cè)撛鯓幼咄,這只能依靠自己!奥仿湫捱h(yuǎn)兮,吾將上下而求索。”當(dāng)我們重讀一些成功的求知者的歷程,我們便會(huì)知道那彎彎曲曲的足跡所代表的含義。彎曲中,我們?cè)?jīng)沒(méi)有停留,我們?cè)?jīng)盡能力在前行,我們?cè)?jīng)滿(mǎn)懷求知的激情。路在延伸,彎彎的道路在延伸。
世上本沒(méi)有路作文750字 4
世上本沒(méi)有路,走的人多了也便成了路。
世上沒(méi)有路的時(shí)候,魯迅先生用他睿智的頭腦告訴那些在漫漫苦路中上下求索的人們——其實(shí)地上本沒(méi)有路,走的人多了,便也成了路。斗轉(zhuǎn)星移,世事滄桑,現(xiàn)在的人們已不在為沒(méi)有路而苦苦求索,也不會(huì)再為路而拋頭顱灑熱血。條條康莊大道擺在我們的面前,水陸空縱橫交錯(cuò),條條大道通羅馬。就連過(guò)去鳥(niǎo)道獸途、關(guān)山絕塞、復(fù)水縱橫的地方現(xiàn)在都已是天塹變通途。南北一瞬間已成事實(shí),于是有了地球村的說(shuō)法。
確實(shí),如今雙腳邁出大門(mén)就是路,連走錯(cuò)了的路,都還是路。如此明朗而寬敞的路,讓我們的精神自由馳騁,也讓我們放松了警惕。寬敞大路上跌跤的事屢見(jiàn)不鮮。面對(duì)好路,我們忘記了苦苦求路的艱難和在崎嶇山路上爬行的謹(jǐn)慎,更失去了對(duì)好路的珍惜,讓康莊大道成為死亡之路的悲劇時(shí)有發(fā)生。
俗話(huà)說(shuō),明路好走,暗路難測(cè)。人生的失足,大多不會(huì)在啟程處,也不會(huì)在艱難的攀爬中,而失足多在大路上。于是讓我想起,雖然我們的面前是無(wú)數(shù)的`路,走什么路?怎樣走路?無(wú)疑是我們?nèi)松谋匦拚n。特別是在人生的十字路口,盲目前行,大多不會(huì)有好結(jié)果。其實(shí)世間雖然有很多路,也不是條條路都可以走的。走向天堂或走進(jìn)地獄,都沒(méi)有明顯的標(biāo)志,只有全靠心中的那桿秤權(quán)衡利弊,決定取舍。盡管世上的路很多,但人生的路卻不可以貪多。一生人只要走好一條路,認(rèn)準(zhǔn)和看清腳下的路,路盡頭的風(fēng)景必然歸屬于自己。如果貪戀太多,誤入歧途,再好的路,人生也經(jīng)不起幾次折騰。
細(xì)致品讀,人生何妨不是一條路?一條路又何妨不像人的一生?人生就是路,路就是人生,奧妙也許就在其中。怎樣走好人生正道,只有過(guò)來(lái)了的人才會(huì)品嘗出個(gè)中的滋味!
世上本沒(méi)有路作文750字 5
魯迅說(shuō),世上本沒(méi)有路,人走多了,也就成了路。方法亦如此,積累多了,就成其為方法了。
——題記
在這個(gè)大千世界里,人們的生活就如迷宮探險(xiǎn)般,在迷宮里不斷徘徊,不斷跌撞,然后才找到了走出迷宮的突破口。
據(jù)說(shuō)迷宮里藏著極少的食物,也很難找到水源,然而在迷宮的盡頭,卻有著誘人的大片黃金。ABC君便開(kāi)始了他們的“尋寶記”。
A君帶上了一個(gè)沉甸甸的水壺,他說(shuō),水是萬(wàn)物之源。B君帶上了滿(mǎn)滿(mǎn)的食物,他說(shuō),食物給予我力量。C君帶上了一本小本子輕裝上陣,然而,他什么也沒(méi)說(shuō)。他們從同一個(gè)地點(diǎn)出發(fā),卻走往不同的方向,開(kāi)始了他們的行程:
迷宮里,人們習(xí)慣看相同的景物,走相同的路線(xiàn),到同樣的目的地;然而,要的卻是你從中得到的走出迷宮的不同方法。A君選擇了風(fēng)景甚好的路線(xiàn)走去,一路上,所有美景都讓他賞心悅目,喝著解渴的水,似乎走在這或許永遠(yuǎn)都找不到盡頭的路上,他無(wú)憂(yōu)無(wú)慮。然而很不幸,當(dāng)他發(fā)現(xiàn)所有的景物都盡然相同的時(shí)候,水也已經(jīng)飲盡了。他開(kāi)始對(duì)一切事物感到厭煩……慢慢地,他疲乏地走在這依然美景甚多的路上,無(wú)力地尋找著誘人的黃金……也許,他失去了積累走出迷宮的方法……
B君選擇了一條筆直的道路,一路上不會(huì)有崎嶇坎坷,他心想,只要能夠一直走下去,就能夠抵達(dá)終點(diǎn),并且他堅(jiān)信著,有了豐盛的食物,他就不會(huì)有餓肚子的煩惱。然后他快樂(lè)的一往無(wú)前……終于,他發(fā)現(xiàn)原來(lái)筆直的路上讓他的路程盡是枯燥,讓他感到一切都是那么乏味……他開(kāi)始加快了腳步,恨不得一步跨向盡頭,然后美美地享受一番,然而他卻沒(méi)有樂(lè)滋滋的`權(quán)利,慢慢地,他也開(kāi)始變得無(wú)謂,然后不斷地滋生一個(gè)個(gè)的念頭,“重新找一條路走?AC君如何?……”也許,他也失去了走出迷宮的方法……
C君輕裝上陣,沒(méi)有帶上任何可依靠而生存的東西,又選擇了一條滿(mǎn)是荊棘的路。想必這一路上不好過(guò)吧?然而未然,他心想著荊棘路上雖然辛苦,但必定會(huì)有水源出現(xiàn),有了水源,抵達(dá)終點(diǎn)便大有希望。所以他秉著這個(gè)信念,義無(wú)反顧,頭也不回……這路上,他向左又向右,向左不斷受蚊蟲(chóng)襲擊,雜草包圍,沒(méi)有找到一點(diǎn)有生氣的東西,他記錄在本子上,然后決定不再向左走;向右不停地被荊棘刺痛,然后流血不止,他知道這地方肯定難以有物生存,記錄在本子上,然后決定不再向右走……終于,他只能也一直向前了,雖然他顫顫巍巍的走在向前的路上,但是沒(méi)關(guān)系,一路上他哼著歌,愉悅了自己的心情,這是他找到走出迷宮的一種方式;雖然他汗流浹背地走在向前的路上,但是沒(méi)有關(guān)系,他用磨破的袖子擦了擦汗,干凈了自己的面孔,這是他找到走出迷宮的另一種方式;……慢慢地,本子上記滿(mǎn)了他一路上的經(jīng)驗(yàn),也積累了一路上解決苦難的方法。也許忙碌地思考和做筆記讓他忘記了他的肚子早已空乏,能量早已被消耗,他開(kāi)始感到饑餓非常,但是沒(méi)有關(guān)系,他告訴自己,灌木叢生的地方,總會(huì)找到水源……終于,他看到了一條石階,心情激動(dòng)不已。他隱隱約約地聽(tīng)到了石階后不遠(yuǎn)的地方流水淅瀝淅瀝的聲音,然后他更堅(jiān)定了信念,使勁力氣向前沖,終于,他找到了水源。當(dāng)他心急地想要從河里捧起一口水的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)波光粼粼中閃動(dòng)著金黃,一閃一閃,十分耀眼……他隨便喝了幾口水,然后繼續(xù)向前,他知道,盡頭就在不遠(yuǎn)處,因?yàn)榻瘘S的閃爍就是盡頭了……
終于,在拐彎處,他被一大片的金黃的光芒刺痛的雙眼,但是沒(méi)關(guān)系,他走到了盡頭,得到了黃金,但是這也不重要,重要的是他走出了“原本就沒(méi)有的路”,積累了“本來(lái)就沒(méi)有的方法”。
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