跑八百米作文
無論是在學(xué)校還是在社會中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編收集整理的跑八百米作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
跑八百米作文1
這段時間,我們陸續(xù)進行了體能達標(biāo)的各項目測試,今天到了最后階段,也就是終極項目:女子八百米和男子一千米。
清晨剛到學(xué)校,就聽到大家在議論第五節(jié)體育課要測的八百米和一千米。我心中一驚,完了!忘了這檔事了,出門時竟穿了雙帆布鞋,而且昨天跳了那么多的立定跳遠,一早起來腿特別疼,一定跑不好了。
很快就到了體育課,為了保存體力,熱身就只跑了一圈,跑完一圈后,在大家的嘆息聲中,男生走上了跑道。老師在他們面前為他們講解注意事項,我們女生則在操場邊討論一會怎么跑。隨著一聲哨響,男生們開始了,他們一開始并沒有跑得很快,但即便這樣,速度相較于平時的晨跑也快了許多。漸漸地,大家分成了幾個梯隊,最前面的是張健翔與趙啟越,再往后是宋嘉昱和趙晨旭等人。跑到這種程度,名次已經(jīng)基本定型了,但張健翔和趙啟越誰是第一,仍是未知,快了!快到了!最后關(guān)頭趙啟越超過張健翔,拿到了第一。
男生陸陸續(xù)續(xù)到達了終點,女生就要上場了,我們在操場另一側(cè)排開,等男生陸陸續(xù)續(xù)到達了終點,女生就要上場了,我們在操場另一側(cè)排開,等著老師吹哨,老師囑咐完注意事項后,就吹響了口哨。一聽哨聲,大家都竄了出去,本來我的起跑位置很接近最內(nèi)側(cè)跑道,但由于哨響的那一瞬間,外側(cè)的人全部涌了過來,我又不敢使勁往前跑,生怕碰倒誰,于是我等大家都分散后才開始加速,這樣的話我就在外道跑了一段時間,雖然路程多不了多少,但由于心理作用,我感覺體力下降得很快,跑到第二圈時,便感到有些困難了,但我也只能咬牙堅持,終于只剩小半圈就到終點了,這時我感覺全身上下沒有一絲多余的力氣,連手臂都十分酸痛,只能一再鼓勵自己,要到終點了!這時體育老師拿著表對我大吼:“堅持,滿分了!”給了我沖刺的`動力,我努力加快步伐沖向終點,喘著粗氣品味這滿分的喜悅。
八百米滿分出乎我的預(yù)料,看來一年的鍛煉卓有成效。∥乙^續(xù)堅持!
跑八百米作文2
在20xx年10月11日的體育課上,我們男生女生各進行了1000米、800米體育測試。
簡單的熱完身后,依舊不想跑800米的我們,便把老師圍住并央求老師,希望今天只跑男生的一千米,女生的800米不跑,可惜我們那五分多的談判沒有效果,是被老師一頓說教后,還是把我們趕去參加800米測試了。
站在800米的起點上,從老師手往下?lián)]的那一刻起,大家都爭先恐后地往第一跑道上跑,一秒、兩秒……時間一點點過去了,三分零九,第一個跑完全程的成績出來了。之后大家陸陸續(xù)續(xù)的跑完了全程,當(dāng)我沖過終點時,老師說“四分12秒”!疤炷模4分12秒,是我的成績嗎?這可是有史以來最差的成績,連去年帶傷跑步的成績都不如!蔽翌D時沮喪起來,不停的責(zé)怪自己。
快下課時老師告訴我們可以重新測試,我重新燃起希望,預(yù)感我的成績有了提高的機會,于是我告訴老師我要重新測試。
可我在隨后的五六個小時后便后悔了。我想:“我要是跑的不好怎么辦?要是不如第一次怎么辦吶?”想著想著就緊張起來,手掌心也出了很多汗,在未來的幾個小時內(nèi),我都是這副愁眉苦臉坐立不安的樣子,就像臨刑前的人,在那里等待死神的降臨一樣。
終于“死神”降臨了,我的800米重測就要開始啦!“預(yù)備---跑!”隨著一聲令下,我迅速穿過起跑線,想趁開始體力好沖刺一下。剛跑了100多米,雷金瑛追上我,在跑道外陪著我跑。她對我說:“從現(xiàn)在到兩圈兒結(jié)束,我讓你怎么做你就怎么做,明白嗎?”嗯。”我邊跑邊回答她。“好,從現(xiàn)在起我跟你說話,你不用回答我!薄昂谩保疫叴呎f。于是在這兩圈中,雷金瑛一直對我說:“加點速,快點跑!薄斑有一圈兒,加油!薄皣L試把嘴閉上,用鼻子呼吸。”“最后一百米,往前沖!本瓦@樣,我在她的不斷指導(dǎo)和鼓勵下跑完了全程。
正當(dāng)我蹲下大口喘氣時,李姝萱和楊珈淇跑了過來,安慰我說:“好了,這樣就可以了,你很棒。”“別蹲著,站起來走走。”在她們的幫助下,我慢慢平復(fù)下來,然后和她們一起走回了教室。
通過這次八百米測試,我雖然取得成績不是那么理想,但我戰(zhàn)勝了自己的恐懼心理,而且還收獲了同學(xué)之間的友情。
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