轉(zhuǎn)變初中作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編幫大家整理的轉(zhuǎn)變初中作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
轉(zhuǎn)變初中作文1
你不可以改變?nèi)菝�，但你可以選擇微笑；你不可以左右天氣，但你可以改變的心態(tài)；你不可以控制明天，但你可以把握今天。
面對不切實際，難以實現(xiàn)的目標(biāo)，不妨讓自己的思維轉(zhuǎn)個彎，去接受，去適應(yīng)，去習(xí)慣你身邊的美好。正如姚明所說：“有時候，你不能挑你希望的東西，你得去適應(yīng)你自己可以擁有的東西。
不防轉(zhuǎn)變一下你的思維方式，放棄空想，適應(yīng)現(xiàn)實。
俄羅斯運動員伊辛巴耶娃，從小練習(xí)體操，把成為體操名將當(dāng)作自己的夢想。然而，隨著年齡的增長，她的身高已不再適應(yīng)練習(xí)體操了。迷茫、沮喪之后，她讓自己的思維轉(zhuǎn)了一個彎，放棄體操，改練跳高。在跳高中她充分發(fā)揮自己的身高優(yōu)勢，一次次打破撐竿跳的世界記錄，震驚世界。她的成功在于懂得讓自己的思維轉(zhuǎn)彎，去接受現(xiàn)實，從而取得了成功。
溶溶月，柔柔風(fēng)，歷史的這一項留下些許苦澀與遺憾。
西楚霸王項羽，面對勁敵劉邦的追擊，內(nèi)部軍心的不穩(wěn)定，便選擇了自刎于烏江。我們至今仍在思項羽，你為什么不肯過江東？江的那一邊有百姓的希望，有重振旗鼓的信心。項羽的失敗在于他不懂得讓自己的思維轉(zhuǎn)彎，去接受失敗，去適應(yīng)現(xiàn)狀，重拾輝煌。
伊辛巴耶娃的輝煌，項羽的滅亡。成與敗的案例，浮在眼前。我們要學(xué)會讓自己的思維方式轉(zhuǎn)變，面對無法改變的現(xiàn)狀，要學(xué)會適應(yīng)，學(xué)會讓自己轉(zhuǎn)彎，才會為你贏得在逆境中見到陽光的希望，也才會為你贏得改變命運的力量。這樣，你才能夠體會到“會當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”的超然。
看見路邊“禁止通行”的牌子，不是告訴你該停止了，而是告訴你，該轉(zhuǎn)彎了，有時，不防讓自己轉(zhuǎn)個彎，去適應(yīng)你自己已經(jīng)擁有的東西，學(xué)會接受，然后創(chuàng)造新輝煌。
朋友，路上春色正好，行走時遇到坑坑洼洼要記得轉(zhuǎn)彎，更要記得讓自己的思維學(xué)會轉(zhuǎn)彎。這樣，才能在上帝關(guān)上門后，發(fā)現(xiàn)他留出的另一扇窗，不是嗎？
轉(zhuǎn)變初中作文2
我是一個單親的獨生子，七年來一直和父親相依為命。
在我兩歲的時候，原本一家人高高興興的。可就在這一年的某一天，不幸的事情發(fā)生了。當(dāng)時我還非常小，不怎么懂事。在我母親用打谷機來打稻谷的時候，淘氣的我不小心將右手伸入了打谷機的馬達中，我的三根手指的指尖當(dāng)場被打的粉碎。正是因為這件事，父親一直耿耿于懷，他天天和母親吵架，所以我的母親狠下心離開了我們。
母親的離開，對當(dāng)時只有7歲的我影響非常大。每次在放學(xué)的時候，看見別人的媽媽高高興興的將自己的孩子接回家，而我卻只能一個人孤獨地回到家中。每當(dāng)同學(xué)們談到母親的時候，我總不能進入他們的話題，有的同學(xué)問我“你的母親呢？”我只好一言不發(fā)，偷偷地躲在角落里哭泣。
因為父親沒有受過什么高等教育，并且沒有什么技術(shù)，只好靠進煤窯挖煤來養(yǎng)家。大家都知道挖煤既傷害身體，又有生命危險，早上進入煤礦，晚上就不一定能出來。我父親的身體也因此越來越不好。最終我提出了讓父親在外打工來養(yǎng)家，可父親堅決不同意。最后我還是說服了父親，他將我安置在奶奶家，然后就外出打工了。
自從來到奶奶家，我就沒有過上一天好日子，每次放假我都像個大人一樣從早到晚在田里干活，汗就像水一樣往下流，真的很苦。我有好多次想離開奶奶回自己家去住，但我又想到這樣會影響父親，于是我便堅持了下來。奶奶家本有一個小男孩，也就是我的表弟，他非常的搗蛋，在家里不管是誰他都罵，都打。當(dāng)然，我也只有挨打的份，絕無還手的機會。我非常想出這口氣，但是想到了父親，我還是把這口氣咽下了肚子。
但自從上次學(xué)校的老師到我家里家訪之后，我發(fā)現(xiàn)奶奶對我的態(tài)度明顯轉(zhuǎn)變了，她一下子變得和藹、親切了起來，這也讓我非常感動，暗下決心：一定要努力學(xué)習(xí)，決不能辜負家人的辛苦付出。
轉(zhuǎn)變初中作文3
在人的一生當(dāng)中，每個人都會因為自己的選擇從而改變自己的生活，經(jīng)歷一次人生的轉(zhuǎn)變，會讓我們在不知不覺中成長。
升入中學(xué)的幾周里，我的第一個轉(zhuǎn)變應(yīng)該就是緊張起來了。上小學(xué)時，我們都是在教室坐等老師來上課，現(xiàn)在變成我們在走。于是每天我都要背著沉重的書包樓上樓下，樓里樓外的跑來跑去。開學(xué)的第一周，每天回到家都感覺疲憊不堪�；氐郊依锏牡谝患戮褪侨酉聲�，四仰八叉地往床上一躺，休養(yǎng)生息。后來我慢慢地適應(yīng)了，生活也有了節(jié)奏感，這樣一來反而覺得自己變得有力量了。
第二個轉(zhuǎn)變就是做事快了。來中學(xué)作業(yè)多了，壓力也大了。小學(xué)時我每天晚上8點30就能睡覺，在這之前只有少部分時間是在學(xué)習(xí)。而剛開學(xué)的那段時間，我基本每天晚上都是11點左右才去睡覺。這也迫使我不得不正視自己慢慢吞吞，磨磨蹭蹭的壞習(xí)慣，現(xiàn)在的我可以不用那么晚就能把所有的作業(yè)都弄“妥妥的”了。
還有一個轉(zhuǎn)變就是我自由了。學(xué)校對我們放手了，而媽媽也突然對我放手了。以前她會陪我一起做作業(yè)，看書。但現(xiàn)在，媽媽說我長大了，要學(xué)會獨立做事，學(xué)會掌控自己的行為，而她可以在我需要幫助的時候給我指點。于是，我開始根據(jù)自己的喜好獨立選課，報技能測試，自己規(guī)劃時間。開始學(xué)頭兩天，我經(jīng)常在自習(xí)課上無所事事，看著鄰桌伙伴專注的面孔，筆走如飛的瀟灑姿態(tài)，我真是心急如焚，越焦急越不知道該干些什么，很多時間都荒廢掉了。后來我逐漸學(xué)會自己規(guī)劃、復(fù)習(xí)、寫作業(yè)、預(yù)習(xí)……我突然發(fā)現(xiàn)自習(xí)課我過得那么充實！我要感謝學(xué)校和媽媽給我“自由和自主”，雖然有時手忙腳亂，但還是非常開心，因為我可以像個大人一樣“隨心所欲”了，我開始享受和把握這可貴的“自由”。
應(yīng)該說，來十一我變化著，忙碌著，快樂著，成長著。
轉(zhuǎn)變初中作文4
從小考的那天起，就注定我的生活發(fā)生了翻天覆地的轉(zhuǎn)變。把我弄得措手不及，左右為難。
初中生的我，面對這莫名的變化，感到了恍惚。每天，都會遇到一些新的知識，一瞬間讓小學(xué)時比較優(yōu)秀的我，變成了個無知者。我會花很長的時間去琢磨這些東西，每次都是似懂非懂，其中總有些東西讓怎么也想不透，瞧下鐘表，時間過得好快。
回想起小學(xué)生活的安逸，初中顯得好累、好苦，讓人感到力不從心。以前的任何東西，老師講得是那樣的透徹、明了，甚至是作業(yè)中的每一個習(xí)題，都讓我們弄得清清楚楚，沒有疑慮。相比之下的現(xiàn)在，老師只講清重點，指引學(xué)習(xí)的方向，介紹下每課的背景，剩下的東西，就留給我們自己去思考。從被動學(xué)習(xí)，轉(zhuǎn)變成了主動學(xué)。
作業(yè)，好多、好難。老師課堂上傳授的知識，我刻入了大腦。做學(xué)懂的作業(yè)易如反掌。一些理解的題目，再加上舉一反三，在一定時間內(nèi)，也能勉強搞定。但總有一些拓展思維的小題，把我擋在完成作業(yè)的大門之外。我一遍遍的在腦中搜索，但結(jié)果總是“抱歉，無法找到與搜索內(nèi)容相符的結(jié)果�！蔽议_始發(fā)呆，時間的飛逝又勾起我對小學(xué)生活的回憶：那時的作業(yè)一小時左右就全部做完了�？颇慷啵}目難，慘！可最后還是要千方百計完成任務(wù)，在老爸幫助下，我的不斷努力下，終于找到比較合理的答案。
小學(xué)的課間總是充滿了歡聲笑語，大家打打鬧鬧好隨意，沒有什么憂愁。此時的課間幾乎沒有什么喧嘩，因為沒有什么人在教室外面，有的也是初一的新生。我也變得不愛出去，教室外好像很嚴(yán)肅。整個校園給我的印象是：學(xué)習(xí)氛圍很濃郁，不學(xué)感到無地自容。
一切的轉(zhuǎn)變就在那微妙的一瞬間，將我徹底的改變。我并沒有適應(yīng)這嚴(yán)謹(jǐn)?shù)某踔猩�，心還有那么一點在小學(xué)時的悠然中。不過我也在轉(zhuǎn)變。伴隨著中學(xué)生的旋律，愉快地接受新的挑戰(zhàn)。
轉(zhuǎn)變初中作文5
很久很久以前，我沒有朋友，只是……孤單的一個人。
俗話說，“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰”。但，直到現(xiàn)在我也沒有找到，我的那一個知己……
直到，那一天……
上初中的那一刻，發(fā)生了，巨大的改變。這一切，是怎么回事呢！請由我娓娓道來。
上小學(xué)的那段時間，我很封閉。時常一個人孤獨的坐在自己的座位上。然而，旁邊的同學(xué)，卻有說有笑，時長是三個一伙，五個一群。在他們的臉上，洋溢著青春的笑。而我，卻好像和他們格格不入一般。聽著他們的笑聲傳蕩在學(xué)校的走廊里，而我的內(nèi)心，是孤獨的。
我時常在月光的照耀下拿著手中的筆作畫。月亮銀色的光輝照耀著整個大地。屋外，時時有蟬鳴，這吋，一陣微風(fēng)拂來，好似在告訴人們該入睡了……而我的心，卻在這個時候開始活躍了。我拿著素描筆，畫著一個又一個可愛的小人兒。我會將自己對朋友所有的美好期望都賦予在這些小人兒中，在我的心中，他們一一是完美的。畫好之后，我會輕輕地撫摸它們，或者，對著它們自言自語，或許，在我的心中，他們，就是我的朋友。他們是有靈魂的，是有生命的……
直到，上初中的那一刻……發(fā)生了巨大的.改變。
在步入初中的學(xué)堂那一刻，我見到了許多開朗樂觀的同學(xué)。我們上的，是軍事化管理學(xué)校。在那里，沒有父母，所以，沒有人會供著你。而我們有的，只是同學(xué)，只是朋友，只是老師。在那里，每個人都不得不堅強。所以，我們展示出來的，都是最好的自己，最完美的自己。因為生活的需要，我們結(jié)交了很多朋友，我們互相訴說著心里話，各自向?qū)Ψ皆V說著苦水，說完之后，明天又是新的一天。所以在那里，我們每個人都有很多的朋友，有些事和老師不可以說，但卻可以和朋友說。那里的我們積極向上，青春洋溢，活潑開朗，超市出來的，都是最美的自己。
感謝父母，讓我們相聚在一起；感謝時間，將我們相聚在一起；感謝命運，要我們相聚在一起。感謝世間的一切，讓我遇到了，如此好的朋友。
轉(zhuǎn)變初中作文6
時間過的飛快，轉(zhuǎn)眼間，我由八年級成了九年級，九年級是畢業(yè)班，明年的今天，中招考試已成為我們的歷史，同樣，八年級的生活也成為了歷史。
在八年級的時候，根本就不知道學(xué)習(xí)，也不想去學(xué)。只想著，作業(yè)做完了就可以盡情的玩了，根本就不知道預(yù)習(xí)或復(fù)習(xí)功課甚至在課堂上也是玩，八年級的各科老師對我們很失望，經(jīng)常惹老師生氣，老師說的話，我們當(dāng)成了耳旁風(fēng)，似乎沒放在心上，照樣不學(xué)，搗亂。老師有時候在課堂上會問某個搗亂學(xué)生這樣一個問題：你就不能好好學(xué)習(xí)嗎？他卻回答：我不想學(xué)�；蛟S還有很多學(xué)生心里想：反正還有一年多，玩一玩也無所謂的，這樣一個簡單的想法，卻會導(dǎo)致他極大的后悔，老師們也是想方設(shè)法的讓我們學(xué)習(xí)，我們那時就沒有體會到老師們的良苦用心。
今天，我們已經(jīng)是九年級了，開學(xué)的這兩個星期以來，我發(fā)現(xiàn)紀(jì)律比以前好了，學(xué)習(xí)的氣氛比以前濃了，或許是知道學(xué)習(xí)了吧。其他人是怎么想的我不知道，但我知道在我周圍和我在一起玩得好的我還了解，她們是真的知道學(xué)習(xí)了。
九年級一開學(xué)，晚上就上三節(jié)課，我們的宿舍也移到了樓下，并且大多的各科老師是與我們住對門的，這就是校方為我們提供了有利的學(xué)習(xí)條件，最重要在于自覺，在這幾天的學(xué)習(xí)氣氛下，就能看出有越來越多的人都在利用課余時間做習(xí)題，復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí)功課。中招考試也是一個人生的轉(zhuǎn)折點，如果學(xué)習(xí)好的人不再堅持下去的話，就像在森林中迷了路，未來的路不知去向；如果學(xué)習(xí)不好的人再不努力學(xué)些知識的話，就像人得了一種無藥可救的病，你的人生將會玩完。
學(xué)習(xí)最需要的是學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)方法、學(xué)習(xí)的自覺性我想在新的一年里，我校將在新的環(huán)境里再上一個新臺階。
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