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幸福初中作文

時(shí)間:2021-08-29 11:09:57 初中作文 我要投稿

幸福初中作文(匯編15篇)

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編收集整理的幸福初中作文,希望能夠幫助到大家。

幸福初中作文(匯編15篇)

幸福初中作文1

  初中,一個(gè)令我們這些學(xué)生們?nèi)绱讼蛲囊粋(gè)新的三級(jí)臺(tái)階。這個(gè)校園的周邊,人多,事也多。

  黎明的陽(yáng)光從東方的天空中逼來(lái),如同火焰一般彌漫過(guò)來(lái)。當(dāng)它擁抱了這里的時(shí)候,我們這些學(xué)子們也被迫張開了雙眼,無(wú)奈背上了書包,堅(jiān)持踏上了征途。

  背對(duì)著太陽(yáng),走了一半的上學(xué)之路,這時(shí)還早,路上車少,人少,音少。正前方,望見的是三個(gè)事物的背影:孩子,老人和輪椅。眼下,除了低頭看見的雙鞋,就只有這兩堆光影,自然就成了眼前唯一的焦點(diǎn)。漸行漸遠(yuǎn),他們的腳步比我慢很多;漸行漸大,他們的身影已無(wú)法凝聚成同一焦點(diǎn)。終于,我在學(xué)校旁的紅燈前趕上了。

  那孩子背的是簡(jiǎn)單沉重的書包,鼓的,寬的。老人躺在輪椅上,把轉(zhuǎn)動(dòng)輪子的手放上了大腿,靠在了上面。黑白交織的頭發(fā)貼近我的右胳膊,他們倆并排,我置身于左后方。

  右側(cè)亮了黃燈,老人把膝上的手放了在孩子的書包上,說(shuō):“待會(huì)兒過(guò)馬路的時(shí)候小心點(diǎn)!闭f(shuō)完輕輕一推,這貌似是爺孫倆,孩子往前走了兩步,我也跨了一步,再探出了點(diǎn)頭,便看得清清楚楚,眼睛小如瞇起來(lái)的樣子,四周布滿了細(xì)又深凹的皺紋,嘴唇上下線相連,臉蛋上露不出分毫潤(rùn)紅,臉上盡管飽經(jīng)風(fēng)霜,卻依舊露出了難受的笑意。大腿上的手,比我想象的嚇人,黝黑的,瘦長(zhǎng)的,比臉上還皺,那條條青筋像是隨時(shí)都有可能爆出來(lái)似的,頓時(shí)回過(guò)神,沒(méi)等綠燈亮起,眼前的畫面就模糊了。

  綠燈好長(zhǎng)久,這個(gè)孩子反應(yīng)及時(shí),而我遲鈍了半拍才踩上斑馬線。剛到馬路的那一邊,門就迎面開了,我抹開眼角徘徊的淚珠,跟在那個(gè)孩子的后面。突然,他回過(guò)頭,我也扭頭看去,原來(lái),馬路那邊輪椅上的老人還在望著我呢……

  學(xué)者說(shuō)上學(xué)苦而枯燥。錯(cuò)的,那無(wú)意間在你跟前愛和溫暖的焦點(diǎn),風(fēng)景,不正供您欣賞嗎?這不也是一種幸福嗎?

幸福初中作文2

  一天之中最幸福的時(shí)候莫過(guò)于一家子圍在餐桌旁邊,有說(shuō)有笑的吃飯。

  老媽在廚房中大叫一聲‘開飯了’我快速的放下手中的筆,以百米沖刺的速度沖到了餐桌旁。發(fā)現(xiàn)老爸早已坐在餐桌前等我了呢!我瞟了一眼桌子上的菜,我的眼神就再也移不走了。

  桌子上全是我愛吃的,看得我是口水都流出來(lái)了。老爸他看著我這樣,便笑著打趣我道:“快把口水擦擦吧,一會(huì)就要把我就淹沒(méi)了!哈哈!”聽老爸這么一說(shuō)我下意識(shí)的擦了擦嘴角,發(fā)現(xiàn)什么也沒(méi)有,才知道我上當(dāng)了!老爸看著我這一系列呆萌的動(dòng)作不由得的又哈哈大笑起來(lái)?蠢习中Φ萌绱碎_心,我的注意力不由得的轉(zhuǎn)移到了菜上,剛伸手就被老爸給叫住了:“等你老媽來(lái)了一起吃。這是基本的孝道!蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭。

  老爸看見老媽過(guò)來(lái)了,便把我剛剛一系列呆萌表現(xiàn)告訴了老媽,老媽聽后,也哈哈大笑起來(lái)好不容易才止住了笑聲。

  老媽輕拍了一下桌子說(shuō)道:“以后吃飯少說(shuō)話,這樣對(duì)身體不好!崩习竹R上點(diǎn)了點(diǎn)頭:“好,好。今天晚上吃飯誰(shuí)說(shuō)話誰(shuí)洗碗,怎么樣。”同時(shí)老爸心中也默默的想著:“太好了,今天晚上終于不用我洗碗了啊!”我見爸媽都同意了我也只好點(diǎn)頭同意。

  今天的晚飯出奇的靜。整個(gè)房間里只有碗筷發(fā)出的碰撞聲。我就坐在椅子上低著頭大口大口的吃著飯,老媽見我只吃飯,不吃菜,便出聲提示我說(shuō):“吃點(diǎn)菜。”我見老媽張口說(shuō)話了我便大聲說(shuō)道:“老媽,你說(shuō)話了,今天晚上你洗碗!崩蠇尣环䴕獾恼f(shuō):“我這是在提醒你吃菜,不算,不算!”我大聲說(shuō):“我不管,老媽你反正說(shuō)話了,今晚你洗碗,嘻嘻!崩蠇屧掍h一轉(zhuǎn)說(shuō):“是你老爸沒(méi)把規(guī)則說(shuō)明白,今晚還是你老爸刷碗。”我一聽還真是這個(gè)道理,便和老媽一樣吧矛頭指向老爸。于是老爸成功躺著中槍,老爸的小算盤也落空了。

  雖然只是一頓普通的晚飯,但這頓飯中卻包含了我們一家子的幸福。

幸福初中作文3

  “為什么要我整天地讀書,休息一下不行嗎?”我對(duì)著媽媽吼,媽媽說(shuō):“就是因?yàn)榭炜荚嚵,為了考到好成?jī),好分?jǐn)?shù),你看一下你現(xiàn)在的成績(jī)!”我說(shuō):“分?jǐn)?shù),又是分?jǐn)?shù)。你看重的只有分?jǐn)?shù)嗎?”說(shuō)完,我用力地摔門而出!芭椤钡匾宦,屋里回復(fù)了平靜,只剩下無(wú)盡地嘆息聲……

  毫無(wú)目的地走在街上,想到了剛才的事,我就狠狠地踢起在路邊的鐵罐。走著走著就坐在了一個(gè)石凳上。突然,一個(gè)可憐的老爺爺做過(guò)來(lái),說(shuō):“請(qǐng)你行行好吧!”我摸了摸口袋,撓著頭說(shuō):“不好意思,出來(lái)前沒(méi)帶出來(lái)。所以……!”老爺爺卻樂(lè)呵呵地說(shuō)到:“沒(méi)關(guān)系,看你那不高興的樣子,和爸媽吵架了吧?”我望著老爺爺,吃驚地說(shuō)到:“你…你怎么知道?”老爺爺說(shuō):“呵呵,這一眼就看出來(lái)了,在這個(gè)時(shí)候一個(gè)人出來(lái)坐的,要么就有心事,要么就和父母吵架的!孩子,不要為了那點(diǎn)小事而和父母吵架,其實(shí),有時(shí)候更往深一層想一下,他們也是為了你好而已,一件事情有好也有壞,只是你要往那一方向去看而已。你已經(jīng)是很幸福的了,孩子,想一下地震之后的小朋友們吧,他們的家可是被摧毀了呀!甚至還失去了至親的人!孩子,回去吧!回去好好地想一想吧,你時(shí)候回去了,你爸媽擔(dān)心了!”

  不知不覺(jué)就走到了家門口,想了一想。我終于鼓起了勇氣,打開了家了的門。媽媽看到我回來(lái)后,就馬上從沙發(fā)上慌亂地站了起來(lái),指著廚房結(jié)巴地說(shuō):“我…把那個(gè)…飯菜…熱一下!”說(shuō)著就連忙走進(jìn)了廚房……

  老爺爺說(shuō)得對(duì),其實(shí),我很幸福!

幸福初中作文4

  “總把愛留在身邊,窗外有片藍(lán)藍(lán)的天……”

  曾經(jīng)有人這樣歌唱幸福。兒時(shí)的我總認(rèn)為幸福就是每天早上可以吃到媽媽做的早餐;幸福就是每天都可以和爸爸媽媽待在一起;幸福就是我每天都可以坐在寬敞的教室里學(xué)習(xí)……

  站在時(shí)光的城堡里,閉上眼睛,人時(shí)間飛過(guò)身邊。幼時(shí),懵懂的我瞬間成為如今的翩翩美少年,并且對(duì)幸福有了更深的理解。

  然而,有意見事一直埋藏在我心底的最深處。記得有一次,快要放學(xué)的我和同學(xué)們一起待在教室里上課。雖說(shuō)是上課,其實(shí)我和同學(xué)們的心早已飄到了外面,因?yàn)閯倓傔晴朗的天驟然刮氣了黃風(fēng)。不一會(huì)兒,下起了傾盆大雨。我心想:老天爺這不是在玩泥巴嗎?忽然,下課鈴想起,本來(lái)安靜的教室立刻變得喧鬧起來(lái),我扭過(guò)頭,聽見同學(xué)們都在議論該怎么回家。我平靜的心情變得沉重起來(lái)。該怎么辦?我到底該怎樣回家?要知道,學(xué)?墒请x家很遠(yuǎn)。《医裉爝B公交也停了。爸爸媽媽會(huì)來(lái)接我嗎?這下我可慘了。心亂如麻的我沒(méi)辦法,只能眼睜睜地看這同學(xué)們一個(gè)個(gè)的被父母接走。我心里是那么的無(wú)奈。爸爸肯定不會(huì)來(lái)了,我還是自己冒著雨跑回家吧。剛出教學(xué)樓,隱隱約約的看見遠(yuǎn)處有一個(gè)人在雨中狂奔,手中還拿著雨傘,顧不得打開。我心想:這人,真傻!卻看見他正向我這邊跑來(lái),天哪!竟然是爸爸!他竟然都顧不得為自己打開雨傘。以前認(rèn)為那是他傻,現(xiàn)在才知道,原來(lái)是他出于對(duì)我的愛,才顧不得這么多,原來(lái)這就是所謂的“幸福”!

  拋棄了喧囂,拋棄了憂愁的世界,拋棄了一切的一切……原來(lái)幸?梢匀绱撕(jiǎn)單。作文

幸福初中作文5

  幸福是一種很玄妙的感覺(jué),它勝似思念,以及快樂(lè)。

  有人問(wèn):幸福是什么?有人答:幸福就是我們珍惜了我們所擁有的一切。我們擁有什么?

  一、親情

  親情,似一縷春風(fēng),似一杯香茗,更似一汪清泉。親情帶給我們的溫暖、快樂(lè)、帶給我們以恒久不變的回味。親情是我們最大的幸福!

  在海邊,有一個(gè)上了年紀(jì)的漁夫,他的妻子,還有一個(gè)可愛的女兒這樣一家人。一天,他的女兒?jiǎn)柕溃骸鞍职,我們的房子又小又不結(jié)實(shí),為什么不換一個(gè)好一點(diǎn)的呢?”漁夫卻說(shuō):“傻孩子,房子雖可以拆了重建,可是親情可以嗎?這個(gè)房子雖然又小又破爛,可是它帶給我了我們一家三口幸福與歡樂(lè)呀。它承載著我們的歡聲笑語(yǔ),這是再好的房子也帶不來(lái)的呀!”說(shuō)完。便帶著女兒回到了他們溫馨的小家。

  沒(méi)錯(cuò),我們擁有著一份拆不散的親情!

  二、友誼

  友情就如同含苞待放的花朵,共同期待著彼此的花期一般。它是純潔的,快樂(lè)的。

  在世界的另一邊,有一個(gè)叫杰克的男孩,在離他家較遠(yuǎn)的地方,有一個(gè)殘疾的孩子叫瑞森。他們?cè)谕凰鶎W(xué)校上學(xué),但因瑞森的腿部疾病而不得不停止繼續(xù)上學(xué)。杰克舍不得這么一個(gè)好伙伴,于是便承擔(dān)起了接送瑞森上下學(xué)的任務(wù)。杰克家離學(xué)校近,但他必須每天出了家門向相反的反方向行駛,接上瑞森再上學(xué),風(fēng)雨不改。有人問(wèn)他為什么,他只是說(shuō):“因?yàn)槲覀兪桥笥选!?/p>

  只因?yàn)槭桥笥,就是這么簡(jiǎn)單的理由,撐起了一個(gè)永不放棄的信念。友誼的力量是偉大的!

  三、學(xué)習(xí)與導(dǎo)師

  生活中,我們要學(xué)習(xí)太多太多的事物,我們會(huì)有許多許多的老師,也要付出很多很多的耐心。

  有那么一個(gè)人,被人稱之為‘書呆子’,不是單指他學(xué)習(xí)好,還有他愿意學(xué)習(xí)的心。學(xué)習(xí)要從興趣開始,有了興趣,才有了成績(jī)。在沒(méi)有好成績(jī)時(shí),他也一無(wú)是處。但當(dāng)他有了好的導(dǎo)師后,成績(jī)開始有了起色,有了成績(jī)。

  學(xué)習(xí)要有興趣,要有興趣更要有好的導(dǎo)師,這算是我們的一大幸福啊!

  珍惜我們所擁有的一切就是我們最大的幸福!

幸福初中作文6

  總在追求一種完美,就像依附在墻角的那株薔薇,古老卻風(fēng)韻猶存;就像雨后蟬兒慵懶的嘶吼,枯燥卻婉轉(zhuǎn);就像我眼角不經(jīng)意劃落的那兩行淡淡的淚,枯澀卻甜蜜……

  總在仔細(xì)地尋找著它,一種叫幸福的完美。一直在想,或許上帝會(huì)在某天給我一個(gè)驚喜,會(huì)讓我在某個(gè)角落將它發(fā)現(xiàn)。真的,我特別仔細(xì),就算是一個(gè)背影,一個(gè)字,亦或是一瞬清香,我都是那么地去傾聽,去感覺(jué)。現(xiàn)在想起,原來(lái)一切只是徒勞~!

  期末考試那一段時(shí)間,大家都特別忙碌?煽傆心敲葱┤藧鄞蹬,說(shuō)晚上一兩點(diǎn)鐘會(huì)起來(lái)復(fù)習(xí),吹得是神乎其神,不到三天,我們班便掀起了一股復(fù)習(xí)熱,見面就問(wèn):“你晚上起來(lái)沒(méi)有?”沒(méi)起來(lái)復(fù)習(xí)的當(dāng)然就是落后啦!!于是我也不甘落后。晚上兩點(diǎn)就起來(lái)復(fù)習(xí)了,沖上一杯咖啡來(lái)提神,手表放在一旁提醒自己四點(diǎn)要睡覺(jué),F(xiàn)在萬(wàn)事俱備,就開始復(fù)習(xí)了吧!

  不知過(guò)了多久,我猛得睜開了眼,一旁的咖啡早已冷卻,手表指在5:10,不同的是身上多了一件校服,剎那間,我突然覺(jué)得這初夏的夜晚原來(lái)還是很冷,原來(lái)還是需要披上一件衣服,原來(lái)就算很冷,此時(shí)的我也可以這么溫暖.輕輕地起身,把衣服放回她的柜子,默默地微笑,她是否看得見??

  五點(diǎn)半了,明明我還可以睡一個(gè)小時(shí),卻輾轉(zhuǎn)反側(cè)怎么也閉不上眼,也許是對(duì)那份溫暖的回味,在這個(gè)初夏的清晨靜靜思量……

  第一縷陽(yáng)光照進(jìn)了我的眼球,我抹掉了以往常有的倦意,心底的那股溫暖讓我早早地出現(xiàn)在了操場(chǎng)的跑道上。一遍遍的回顧:為媽媽沏上那杯茶時(shí),她欣慰的一笑;扶正樹苗時(shí),那陣和煦的微風(fēng);為在困難時(shí)伸出的那一雙雙手而落下的淚……

  驀地抬頭,在綠葉與綠葉之間,陽(yáng)光的粉塵中,看見那種幸福正完美地綻放……

幸福初中作文7

  人們都說(shuō):“父愛如山,母愛似海!惫娌诲e(cuò),在這愛的山,愛的海中,我感到了巨大的幸福。

  有一次,中午放學(xué)回到家里,我肚子餓得要命。早上是吃了早餐的,卻還覺(jué)得肚子里空空如也,它們似乎要“造反”,疼得我險(xiǎn)些在地上打滾!皨寢,我肚子好餓呀!眿寢屢娢译y受得這樣,連忙拿出家里僅剩下現(xiàn)在能吃的一個(gè)面包來(lái),聞著那透人的面包香味,我唾涎三尺。媽媽一撕,把面包撕開兩辨。但是,撕開的面包是一塊大,一塊小。媽媽毫不猶豫地把那塊明顯大了很多的面包遞給我,我迫不及待地接過(guò)后,正要咬下去,就看到媽媽笑盈盈地望著我,心里想:咦?媽媽不是回來(lái)時(shí)說(shuō)今天早上沒(méi)吃早餐嗎?怎么還把大塊的給我?瞬時(shí)我明白了,肚子也不餓了,腸胃也不“造反”了。我把面包遞給媽媽,媽媽呆住了,過(guò)了一會(huì)兒,媽媽說(shuō):“不,我不餓。”“我也不餓了!”說(shuō)完,一手搶過(guò)媽媽手里的面包,把大塊的塞給媽媽,然后一蹦一跳地回房間去了,媽媽笑了,她笑得那么甜。

  又有一次,我考試得了歷史上最低分:84分!心里想著爸爸大發(fā)雷霆的樣子,心中郁悶越來(lái)。當(dāng)媽媽接我回家后,發(fā)現(xiàn)失魂落魄的樣子,忙問(wèn):“怎么了,小寶貝?”我嗚嗚大哭,父親走來(lái)問(wèn):“啥了?”我從書包里抽出卷子遞給爸爸,爸爸接過(guò)看了一下,慈愛地說(shuō):“這卷子是很高難度,也不能怪你考得不好!闭谔(hào)啕大哭的我,抬起頭問(wèn):“是真的嗎?”爸爸見我哭得像花貓似的,笑了起來(lái)。我也笑了......

  親情能滋潤(rùn)人的心田,使生命之洲灑滿陽(yáng)光,充滿生機(jī),永遠(yuǎn)不會(huì)溶化。親情能使人懂得怎樣善待生命,仁愛一生。親情能讓一個(gè)孤兒脫離悲傷,能讓每一個(gè)人感到幸福。

幸福初中作文8

  幸福是什么?我曾經(jīng)深究過(guò),但是始終不得其要領(lǐng)。但后來(lái)我就明白了,幸福就是一杯水。

  早上起床了后,餐桌上早早的就擺放著媽媽準(zhǔn)備的早餐,以及一杯溫水。媽媽有她的工作,將我的早餐準(zhǔn)備好了后,媽媽就先我一步出了門。清晨的陽(yáng)光從陽(yáng)臺(tái)照射了進(jìn)來(lái),盛放著溫水的水杯上還裊裊著絲絲的熱氣。

  我喝了一口溫水,又在屋子里頭轉(zhuǎn)悠了一番,之后吃完早餐背上書包走向了我每日的目的地。

  充實(shí)而充滿著樂(lè)趣的一天結(jié)束了,我又背上書包從校園返回了家。我進(jìn)了屋后,媽媽也不過(guò)比我早上一步回了家,家里的餐桌上依舊擺放著一杯水。學(xué)校離家有一段距離,每天放學(xué)回了家后,我最先做的一件事不是將背后的書包放下,而是端起那一杯水,咕嚕咕嚕喝個(gè)干凈。

  這一個(gè)習(xí)慣,我也記不清是從什么時(shí)候開始的。也不知道,媽媽是何時(shí)習(xí)慣性的在餐桌上擺上一杯水。以前,我從來(lái)沒(méi)有仔細(xì)的考慮過(guò),但是有一次媽媽回了外婆家住了幾天,我才意識(shí)到這杯水中竟然就藏著我一直以來(lái)尋找著的幸福的味道。

  水,無(wú)色無(wú)味,但是,這一杯由媽媽倒上的水卻不再是無(wú)色無(wú)味的了。

  媽媽不在家的幾天,餐桌上沒(méi)有出現(xiàn)那一杯水,也是在這時(shí),我才猛然醒悟過(guò)來(lái),感受幸福,其實(shí)就是要我們感受生活中最平凡的細(xì)節(jié),幸福往往就藏在這些不經(jīng)意之間。

  一杯水就是媽媽對(duì)我的關(guān)注與愛意,感受幸福,就如同我喝下那一杯溫水,溫水中帶來(lái)的溫?zé)釋⑽业纳硇亩紟狭藴嘏。幸福是溫暖的,?dāng)我們留意了生活后就會(huì)發(fā)現(xiàn),其實(shí)幸福無(wú)處不在,感受幸福,我們閉上眼睛,靜靜的感受,就連空氣中都仿佛有著幸福的味道。

幸福初中作文9

  我們總是在抱怨生活,抱怨日子過(guò)得窩囊,抱怨沒(méi)有知己。我們真正的朋友總是少得可憐。孰不知同一片天空下,開朗的笑容只是夢(mèng)幻般的幻影,陽(yáng)光的背面,隱隱的孤獨(dú)。有時(shí)我們也會(huì)露出落寂的微笑,有時(shí)我們也會(huì)對(duì)自己說(shuō)要堅(jiān)強(qiáng)地走自己的路。

  岑寂的夜晚,抬起眼簾便見一輪明月,孤寂敢愈加地強(qiáng)烈。明明白天不曾在意這些感受,也許是被刻意地遺忘了。我們常常會(huì)覺(jué)得只有自己一個(gè)人,非主流里的頹廢眼神并不是做作,而是來(lái)自于心底的那座空城。

  我曾在雜志上看到一句話——“能同行在一個(gè)世界上,就是一種幸福!

  這句話讓我驀然醒悟。我們彼此都是幸福的,卻無(wú)知地憧憬著幸福。幸福的概念是什么?能夠會(huì)心地笑,笑得很甜很甜,這就是幸福。在我們的生命中,過(guò)客無(wú)數(shù),有的見過(guò)一面下一秒就忘了,有的相處很久印象很深。這些印象深的人被定義為朋友。

  有不少人從我身邊匆匆走過(guò),只給我留下了一個(gè)個(gè)背影,也有不少人在我身邊與我并肩而行,轉(zhuǎn)頭便能看見清澈的眸子與勾起的嘴角。有多少人會(huì)對(duì)你微笑?那么我還在憂傷什么。

  過(guò)客們走了,卻留下了份份幸福。身后足跡漫長(zhǎng),卻是我們一起走過(guò)的最好證明。

  成長(zhǎng)的路是逆著風(fēng)的,被吹得紛飛的是發(fā)絲,依然堅(jiān)定的是我們的追求。許多人追求幸福的時(shí)間遠(yuǎn)遠(yuǎn)多于珍惜幸福。我不止一次聽到別人說(shuō),不要到失去了才懂得珍惜。我們通常都忘記了那只牽著好友的手,等到了松開的時(shí)候,才倍感懊悔。既然現(xiàn)在是幸福的,為什么不好好把握呢。

  珍惜幸!@是我的追求。

  生活其實(shí)是很公平的,摯友走了,另一個(gè)知己會(huì)與你同行,知己走了,另一個(gè)伙伴會(huì)與你在一起。至少,老天不會(huì)讓你一個(gè)人,還有人陪著你,這就是幸福的法則。

  如果你還在抱怨什么,如果你還在說(shuō)“我被遺忘了”,如果你還在低聲地哭泣,為什么不想一想那些與你同行的人呢——

  能同行在一個(gè)世界上,就是一種幸福。

  這便是我的理解了。

幸福初中作文10

  幸福特別簡(jiǎn)單,堅(jiān)持自己熱愛……——題記

  我喜歡音樂(lè),音樂(lè)是屬于我的小幸福。

  我喜歡音樂(lè),自然喜歡聽歌。每當(dāng)有音樂(lè)的日子,我就會(huì)特別平靜。窗邊一次次的聆聽,就像一次次的邂逅。陽(yáng)光正好,微風(fēng)不燥。偷笑,享受喧囂中難得的悠然裊裊。細(xì)品,曲調(diào)不鼓吹喧闐,卻也不如泣如訴,只是一種細(xì)膩,剛剛好地觸撫著內(nèi)心深處的柔軟。它不會(huì)催你,只是平靜地低語(yǔ)。親切、舒服……一陣隱隱的小幸福在心底氤氳。

  我喜歡音樂(lè),我也喜歡唱歌。邊唱邊體悟看似“深刻”,卻令我似懂非懂的歌詞:只是只字排列,語(yǔ)法也未必完全正確,可里面卻蘊(yùn)著青澀的豆蔻年華所體悟不到的情感。只是淡淡的傷感,聽不懂,卻也未嘗不是一種幸運(yùn)。用心就好,每一次轉(zhuǎn)音,呼吸,換聲……都唱的無(wú)比認(rèn)真,無(wú)比陶醉。我和音樂(lè),像是萍水相逢的同道中人,深情款款地“互訴衷腸”。一瞬間,歌唱成了我,我唱成了歌。我喜歡沉浸在自己認(rèn)真的歌聲中,也喜歡沉浸在唱歌的小幸福中。

  我喜歡音樂(lè),也更喜歡創(chuàng)作。我對(duì)創(chuàng)作的情有獨(dú)鐘,就體現(xiàn)在家里隨處可見的紙筆上。窗邊稿紙上的群蟻排衙,大多都是筆尖流溢的靈感印記。比起隨意的創(chuàng)作環(huán)境,我更喜歡的具有渲染力的雨天:蜷坐在飄窗上,聽窗外的淅淅瀝瀝,看草坪上潤(rùn)澤的葳蕤。嘴里哼著小調(diào),蘸著深藍(lán)色深海般的墨水,在紙上“沙沙”地劃過(guò)濃淺不一的、工整的一副副歌詞:它并不需要刻意地模仿、體會(huì),只是一種真實(shí)的經(jīng)歷和感悟——或許不是最能觸動(dòng)人心的,但,它是韶華年間該有的稚嫩和青澀,也是以后最珍貴的回憶。從慢慢找韻腳開始,再到嘗試摸索,最后是熟悉并且享受。這種過(guò)程是最美好的,創(chuàng)作完成時(shí),拿著自己“敝帚自珍”的成果也是最激動(dòng)的。仿佛詞成就了我,我融入了詞。我喜歡創(chuàng)作,也喜歡創(chuàng)造屬于我的小幸福。

  我愛音樂(lè),音樂(lè)是屬于我的小幸福。

幸福初中作文11

  幸福

  幸福的種子總在不經(jīng)意中播種,在它開花結(jié)果時(shí),那種幸福的味道便會(huì)與你一路同行!那種感覺(jué)像冬日的陽(yáng)光,更像香甜可口的糖果,暖暖的!甜甜的!

  過(guò)春節(jié)時(shí),有吃餃子的習(xí)俗,如果能在餃子里吃到硬幣,那更是福上加福!因此,每到新年,我就把所有硬幣都交給媽媽,而媽媽只包三四個(gè),說(shuō):“包的少能吃到才叫有福氣呢!”

  今年過(guò)年,也是如此!早上一起床,我最期盼的可不是“收”紅包!也不是吃餃子!而是餃子中的硬幣!我等啊盼啊!一鍋香噴噴的餃子終于好了!我心想:哈哈!今年硬幣非我莫屬啦!

  開始吃餃子了!“一個(gè),兩個(gè)……七個(gè)。”看到老爸老媽都吃到了硬幣,而我還沒(méi)吃到,我不禁生氣起來(lái)!真是的,這餃子故意和我作對(duì)吧!我越想越生氣,干脆不吃了!就在這時(shí),媽媽遞過(guò)一個(gè)餃子,說(shuō):“再吃一個(gè),一定有硬幣!”我不情愿、慢吞吞地咬了一小口!“啊!真的有硬幣呀!”看著我笑,媽媽也笑了起來(lái)!我想:這是天意呀!硬幣和我這么有緣真沒(méi)辦法!哈哈!此時(shí)我的心情真是“撥開烏云見太陽(yáng)!”不吃餃子的念頭立刻煙消云散!

  還差一枚硬幣沒(méi)人吃到,我的眼睛一直盯著媽媽和爸爸的碗!這時(shí),我突然有了一個(gè)驚人地發(fā)現(xiàn):媽媽把每個(gè)餃子都夾掉一塊,發(fā)現(xiàn)沒(méi)有硬幣就自己吃掉,哦,我終于明白了……

  此時(shí),我被媽媽的舉動(dòng)深深的感動(dòng)了!突然覺(jué)得,餃子中吃到硬幣有福氣只是一種迷信的.說(shuō)法,餃子中媽媽對(duì)我濃濃的愛才是最最真切、最寶貴的!

  媽媽為我播種了幸福!讓我體會(huì)到了生活的快樂(lè),我必將象媽媽那樣把幸福傳給身邊的每一個(gè)人,讓他們一生也伴著幸福同行!

幸福初中作文12

  你幸福嗎?

  當(dāng)有人向你發(fā)問(wèn)時(shí),你會(huì)怎樣回答,你又想到了什么?不同的人,有著不同的答案?赡軐W(xué)生會(huì)抱怨道:“不幸福,我們每天都生活在堆成山的作業(yè)中!笨赡苣贻p人會(huì)埋怨道:“不幸福,我們這一代人找工作太難,工作壓力太大!币部赡芾先藭(huì)氣憤地說(shuō):“不幸福,子女太不爭(zhēng)氣!”這些回答看似有幾分滑稽,但卻表達(dá)了人們真實(shí)的想法。

  盡管如此,當(dāng)有人問(wèn)我是否幸福時(shí),我的回答一定是:“我很幸福!我的幸福是一點(diǎn)一滴鑄成的,像空氣一般,時(shí)時(shí)纏繞在我的生活中!毙r(shí)候,媽媽每天為我準(zhǔn)備早點(diǎn);爸爸每天接送我上學(xué);老師每天傳授我知識(shí)。這些都是我點(diǎn)點(diǎn)滴滴的幸福。但像糖果一樣甜的回憶是和外公一起在下雨天打傘回家。外公的傘是寬敞的,安全的。在他的大傘中,我不用擔(dān)心會(huì)有雨滴落在身上,F(xiàn)在想想那時(shí)愛鬧騰的自己,再想想那把像被施了魔法似的定在我身上的溫暖大傘,我仿佛看到了那時(shí)沒(méi)有看到的濺落在外公身上的雨滴。心中暖暖的,有什么話滑到了嘴邊,卻又不知道該說(shuō)些什么。或許,當(dāng)幸福來(lái)臨的時(shí)候,總是無(wú)法用言語(yǔ)來(lái)表達(dá)。

  時(shí)間會(huì)在不經(jīng)意間消逝遠(yuǎn)去,可是只要你用心體會(huì),幸?倳(huì)在你身邊,無(wú)論你的生活有多么拮據(jù)不堪。

  步入初中的我,隨著學(xué)業(yè)逐漸繁重,心情時(shí)常有幾分傷感。那是我第一次淋雨,夏雨總是那樣的急促、猛烈。我在雨中狂奔著,和小樹一起經(jīng)受著暴風(fēng)雨的洗滌,一同揮灑著青春!當(dāng)我回到寢室時(shí)看到朋友幫我打好的熱水,聽著她們?nèi)缂胰税汴P(guān)懷的話,我的心一下子熱乎了起來(lái)。這熱水不但暖和了我的身體,更讓我感受到了友誼的幸福。

  幸福不是一夜暴富,它們只是微小的、一個(gè)又一個(gè)的珍珠,而這些小珍珠最后終將穿成舉世矚目的珍寶,它的名字叫“幸!!每個(gè)人都擁有“幸福”,只是有的人感受到了,有的人還沒(méi)有發(fā)現(xiàn)它的存在。

  你感受到它了嗎?

幸福初中作文13

  家的附近有幾輛搖搖車,每天都有很多小孩子去玩,音樂(lè)聲不斷傳來(lái),擾得我無(wú)法安心學(xué)習(xí)。循著聲音,我探頭去看,卻看到幾張陽(yáng)光的笑臉,他們大多和父母一起,玩得很開心。那一臉的陽(yáng)光燦爛讓我不再抱怨,心兒忽然平靜下來(lái),又跟著他們的笑容一起融化開來(lái)變得快樂(lè)。無(wú)由的快樂(lè)。忽然覺(jué)得,這種感覺(jué)很熟悉,就像小時(shí)候得到老師獎(jiǎng)勵(lì)的糖果,很甜很甜的那種。攥在手心里一直等到放學(xué),拿回家去給爸爸媽媽看,大多數(shù)這時(shí)糖果差不多化了,然后哭著吃下去。又破涕為笑,因?yàn)槲腋惺艿搅,那份融化心底的甜。?dāng)時(shí)只覺(jué)得糖果是最美味的,現(xiàn)在想想,這大概就是當(dāng)時(shí)的我的幸福,和那些正在玩耍的孩子一樣,幸福來(lái)得簡(jiǎn)單而沒(méi)有理由。

  長(zhǎng)大后,再也沒(méi)有吃過(guò)那樣甜的糖果。糖果里的幸福似乎也跟著一起,消逝得無(wú)影無(wú)蹤。今天當(dāng)我看了別人的幸福,好像重新找回了幸福的感覺(jué)。

  我看到,四五十年代的孩子們能夠讀書是幸福的,在那戰(zhàn)爭(zhēng)紛飛的日子里,讀書卻成了遙不可及的夢(mèng)想。我有著良好的條件去學(xué)習(xí)還抱怨它太苦太累。生活在無(wú)光世界里的劉浩彈奏出優(yōu)美的旋律是幸福的,我每天聽著音樂(lè)還覺(jué)得生活太無(wú)聊。王老師帶著他的學(xué)生一起舞蹈是幸福的,而我聽著老師的教導(dǎo)有時(shí)會(huì)覺(jué)得不耐煩。我發(fā)現(xiàn),他們難得的幸福我都擁有,卻一點(diǎn)沒(méi)察覺(jué)到它們都是幸福的存在。我還發(fā)現(xiàn),當(dāng)我自信地去設(shè)想未來(lái),編織自己的夢(mèng)想,當(dāng)我一點(diǎn)點(diǎn)看到自己的變化,接受成長(zhǎng)的饋贈(zèng),當(dāng)我分享著別人的快樂(lè)或把自己的快樂(lè)和別人分享時(shí),都是幸福的。生活中不經(jīng)意間被忽略掉的細(xì)枝末節(jié),都是值得細(xì)細(xì)品味的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的幸福。

  原來(lái)我并不是丟掉了幸福,只是不曾撥開烏云,去找尋,去發(fā)現(xiàn);腥幻靼,用品嘗糖果的心去品嘗生活,摒棄無(wú)由的悲傷與不快,陽(yáng)光就會(huì)穿透烏云,讓幸福開始蔓延。

  驀然懂得,找到幸福很簡(jiǎn)單,就像小時(shí)候,握住那顆小小的甜甜的糖果,就握住了全世界的幸福,糖果味的幸福。

幸福初中作文14

  陶淵明的“采菊東籬下,悠然見南山”的悠閑是一種幸福,李白的“人生得意須盡歡,莫使金樽空對(duì)月”是一種幸福,杜甫的“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”是一種幸福。

  友誼幸福

  有時(shí)候緣分美好而又莫名其妙,它使兩個(gè)人相遇,繼而結(jié)下一生的不解之緣。與朋友在一起的日子,你會(huì)感到擁有了全天下,因?yàn)榇藭r(shí),她(他)就成了你的全部。你圍繞著她(他),隨她(他)哭或笑,她(他)總能輕易改變你的情緒。被牽著走的感覺(jué),似乎還不賴。

  生活幸福

  生活在繁華的霓燈城市,我卻總會(huì)從這喧囂中逃離,尋找那一方凈土。有時(shí)是到某一個(gè)村莊,有時(shí)是到某處旅游勝景。我觀賞過(guò)平湖秋月,灞橋楊柳,始終在尋找幸福的路上。我被鄉(xiāng)下人那份樸實(shí)純真的心打動(dòng),被那份日出而作,日落而息的閑適而打動(dòng)。我多渴望如他們一般。但是生活總在變化,它永遠(yuǎn)不會(huì)因?yàn)槟硞(gè)人的意愿而改變。投入生活,從中得到一絲幸福,也很了不起。在我的心中,樹林漸成房屋。

  文學(xué)幸福

  “如何讓你遇見我,在我最美麗的時(shí)刻,為這位在佛前求了五百年,求他讓我們結(jié)一段塵緣……”讀者席慕蓉的《一棵開花的樹》,驀然感到一絲苦澀的幸福,嘴角含笑,淚沾裳。“你在想什么?”“都是因?yàn)槟!睆哪硞(gè)微妙的時(shí)間點(diǎn)開始,這世上讓我覺(jué)得美好的一切都是因?yàn)槟。幸福感突然涌起,明明是看著別人含笑,自己,卻也笑若春風(fēng)。

  總有一天,我也會(huì)跟所有人一樣老去;總有一天,我此刻還柔軟光潔的發(fā)絲會(huì)全部轉(zhuǎn)成銀白;總有一天,我會(huì)面對(duì)一種無(wú)法轉(zhuǎn)圜的絕境與盡頭。而那個(gè)時(shí)候,能讓我含著淚微笑,想起的大概也就只有幸福,只是幸福了吧。

幸福初中作文15

  常常有人發(fā)出這樣的疑問(wèn):幸福在哪里?它看不見摸不著?伤_實(shí)是真正存在的,它就在我們身邊。

  ——題記

  每個(gè)人對(duì)幸福都有各自的理解。有些人的幸福是擁有無(wú)盡的財(cái)富;有些人的幸福是獲得至高無(wú)上的地位;有些人的幸福是國(guó)泰民安天下大同;有些人的幸福是家人健康、家庭美滿。古往今來(lái),無(wú)數(shù)人執(zhí)著地追求著各自心中的幸福,為了這些不同的幸福付出了同樣的努力。

  嫦娥懷抱著對(duì)幸福的憧憬,吞下長(zhǎng)生不老藥,飛上九重天,成為月中仙子。獨(dú)守著凄涼的廣寒宮,她是否感受到了做神仙的幸福?渴望進(jìn)入上流社會(huì)的瑪?shù)贍柕,戴上朋友的?xiàng)鏈參加舞會(huì),在短暫的光鮮和沉重的代價(jià)下,她是否感到了幸福?嗜財(cái)如命的老葛朗臺(tái),擁有堆積如山的金幣是他最大的快樂(lè)。當(dāng)他垂垂老矣,他的身邊沒(méi)女兒的陪伴,只有他念念不忘的金子看著他死去,他是否感到了幸福?如果這樣也算是幸福的話,這種幸福是多么的可悲。

  杜甫有詩(shī)云:“安得廣廈千萬(wàn)間,大庇天下寒士俱歡顏!边@是杜甫的幸福;“倚南窗以寄傲,審容膝之易安”是陶淵明閑適的自得;“安能摧眉折腰事權(quán)貴,使我不得開心顏”,自由自在的幸福是李白人生的寫照;司馬遷用“人固有一死,或重于泰山,或輕于鴻毛”詮釋了他對(duì)幸福的理解;范仲俺登上岳陽(yáng)樓,面對(duì)滾滾江水發(fā)出“先天下之憂而憂,后天下之樂(lè)而樂(lè)”的感嘆,并以此為他的幸福。這種幸福是多么的偉大。

  對(duì)于我們來(lái)說(shuō),幸福也許很小,就是有一個(gè)完整的家,爸爸媽媽雖然會(huì)吵架但依然很恩愛,我們不用為了生計(jì)操心,我們可以坐在亮堂堂的教室里安心地讀書,日子雖然很平淡,但這就是我們樸實(shí)的小幸福。

  每個(gè)人對(duì)幸福的理解不同,但對(duì)幸福的追求是相同的,只要是光明正大地去追求,不論最后的結(jié)果是什么,過(guò)程都是幸福的。

  多年以后,人們還是不斷地尋找著幸福的所在,我淡然一笑,其實(shí)幸福就在我們心里。

  ——后記

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