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春天的校園初中生作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編為大家收集的春天的校園初中生作文,希望對(duì)大家有所幫助。
春天的校園初中生作文1
春天來(lái)了,春天來(lái)了!可它在哪里呢?我要去校園里找找它。
你看,玉蘭在樹(shù)上偷偷笑著,是不是春天給它講了一個(gè)笑話?小樹(shù)芽探出頭來(lái),是不是春天給它說(shuō)了外面的世界有多美麗?呵呵,春天這個(gè)小姑娘真淘氣!
春天可真厲害,它使人們脫掉棉衣,使冬眠的動(dòng)物醒來(lái),還會(huì)使花兒開(kāi)放。它的威力還真不小,能使萬(wàn)物都聽(tīng)它的話。
可是,春天還很壞。因?yàn)槿藗円豢创禾靵?lái)了,一定會(huì)換上薄衣服。可你剛脫下厚厚的棉襖,穿上漂亮的毛衣出去玩了,突然冷風(fēng)一吹,你又感冒了。而且春天天還干,最容易上火了。哎,可真是沒(méi)想到,春天可真是個(gè)調(diào)皮的小姑娘。
春天使萬(wàn)物復(fù)蘇了,它可是真的很了不起,可是它又會(huì)使人上火感冒,這個(gè)使人又愛(ài)又恨的小姑娘,我可不知道該拿它怎么辦。
我在校園里找著了春天,你呢?把你找到的春天也“拿”來(lái)分享一下吧!
春天的校園初中生作文2
每天早晨我走近學(xué)校門(mén)口的時(shí)候,都會(huì)給學(xué)校墻外的那一排小樹(shù)打招呼:“嗨,你們?cè)!”所以,它們的成長(zhǎng)過(guò)程都被我盡收眼底。在春風(fēng)的吹拂下,它們歡快地向我招手、點(diǎn)頭、發(fā)出陣陣歡笑。
走進(jìn)校門(mén),左手邊的一條通往教學(xué)樓的道路一邊,是一棵棵的灌木,上面長(zhǎng)滿(mǎn)了許多剛露頭的小芽,羞羞答答、嬌里嬌氣的,可愛(ài)極了。
進(jìn)入走廊,便看見(jiàn)教學(xué)樓前面的`花壇里長(zhǎng)滿(mǎn)了小草,在陽(yáng)光和雨水的雙重滋潤(rùn)下,去年的一棵老樹(shù),也重現(xiàn)生命的光彩。
當(dāng)我們走向教學(xué)樓旁邊的操場(chǎng),還會(huì)看見(jiàn)跑道的側(cè)邊長(zhǎng)出來(lái)了許多根“來(lái)源不明”的樹(shù)枝。仔細(xì)一看,才發(fā)現(xiàn),原來(lái),這些樹(shù)枝都是從外面的樹(shù)上伸過(guò)來(lái)的。樹(shù)枝密密麻麻的,讓我們感受到生命的頑強(qiáng),也好像是看到我們熱熱鬧鬧的操場(chǎng)上有那么多小朋友,它們也想從欄桿外面鉆過(guò)來(lái),和我們一起做游戲似的。
我愛(ài)我們美麗的校園,更愛(ài)校園美麗的春天。
春天的校園初中生作文3
冬天悄悄的走了,我們盼望的春天慢慢的來(lái)了。我想春天的校園也是美麗的吧!
春天的校園非常的美麗,春暖花開(kāi),太陽(yáng)公公戴著他的老花鏡也來(lái)了。校園里,不時(shí)從遠(yuǎn)處傳來(lái)孩子們的歡笑聲。小鳥(niǎo)也扇動(dòng)著它美麗的翅膀來(lái)到了校園,沉睡在大樹(shù)媽媽底下的小草也不時(shí)好奇地抬起頭來(lái),看看外面的景色。大樹(shù)媽媽也長(zhǎng)出了新的頭發(fā),孩子們也在校園里歡聲笑語(yǔ)的議論著什么,西面伴隨著我們成長(zhǎng)的百年柳樹(shù),也換上了新的外貌。
是誰(shuí)帶著芬芳的香味來(lái)到了校園?哦!原來(lái)是美麗可愛(ài)的小花。它是讓咱們春天來(lái)了也別忘了它。嘻!嘻!我們?cè)跄馨涯阃粞剑?,2,3,4……太多了呀!我們不能從頭到尾數(shù)一遍呀!
風(fēng)姑娘也來(lái)到了我們的校園,吹到我們臉上暖和和的。
叮鈴鈴——叮鈴鈴—,上課了,春天的校園變的安靜起來(lái)。樹(shù)也不搖了,鳥(niǎo)也不叫了,只聽(tīng)到學(xué)生們大聲的朗讀。
春天那么美麗,我相信夏,秋,冬也會(huì)那么美麗吧!
我喜歡校園的春天!
春天的校園初中生作文4
一年之計(jì)在于春,一日之計(jì)在于晨,春天是繁華似錦的季節(jié),我們的學(xué)校就像一個(gè)美麗的花園。
走進(jìn)校園,一股花香撲鼻而來(lái),美麗的校園仿佛是一個(gè)花的海洋。
我們北樓前最引人注目的是那兩棵棕櫚樹(shù),有兩層樓那么高,在筆直的,滿(mǎn)身是棕毛的樹(shù)干的頂端,有幾十片扇子形的綠葉,像用玉盤(pán)刻的工藝品那樣精美,一陣風(fēng)吹來(lái),一條條狹長(zhǎng)的“葉”像五線譜一樣,顫動(dòng)著,仿佛為我們奏出了一曲曲動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)。還有那四季常青的冬青樹(shù),足足有一樓那么高,被修剪成一個(gè)個(gè)大絨球,春天到了,長(zhǎng)出了許多新葉,那些新葉綠得發(fā)亮,綠得耀眼,好像有許多生命在顫動(dòng)。
春天到了,我們后操場(chǎng)的桐樹(shù)開(kāi)花了,那紫色的小喇叭花一串串、一簇簇,成千上萬(wàn)的花是桐樹(shù)成了一把巨大的花傘,整個(gè)校園都好像被這美麗的花所包圍,成群結(jié)隊(duì)的蜜蜂,蝴蝶在花縱中翩翩飛舞,為春天增添了許多生機(jī)。
我們校園雖然不是花園,但哪一個(gè)花園能比得過(guò)我們的校園呢!
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