溫暖初中作文【熱】
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編精心整理的溫暖初中作文,希望對大家有所幫助。
溫暖初中作文1
家,是我們的心靈寄托處;家,是給我們溫暖的地方!
每個人都有自己的家,每個人都愛自己的家,我更不例外,我也愛自己的家,因為它給了我溫暖!寒冷的天,媽媽給我添衣;早晨,爸爸送我上學(xué);夜晚有人給我蓋被子……這每一個細節(jié),都溫暖了我,給了我前進的動力!
記得那是期末考試過后,成績已經(jīng)張貼出來,我蹣跚的向成績單走去,第一張上又未出現(xiàn)我的名字,我頓時感到天仿佛塌了下來——又考砸了!看著同學(xué)們的異樣眼光,淚水就在眼睛里打轉(zhuǎn)。我多想讓時光倒流,流回考試的那一瞬間,我再仔細的看一下那道數(shù)學(xué)題!可那只是期望而已!
垂頭走在回家的路上,仿佛身邊的一切都已隱去,抬頭看天,灰蒙蒙的,那一聲聲的車笛,使我更加煩躁,任影子在路燈下變長、變短、變長、變短……我仿佛已走過了二萬五千里才到達家門口。我不想進去,猶豫了一會兒,還是進去了,我不敢抬頭。說出了自己的成績,原以為會被大罵一頓,沒想到爸爸媽媽看我的眼神里卻充滿了希望,我忍不住哭了出來,爸爸、媽媽對我說:“孩子,成績并不重要,重要在于過程,我們相信你!漫長的人生路,不能夠一帆風(fēng)順,這正是考驗?zāi)愕臅r候,不要泄氣,我們永遠相信你、支持你!”看著他們鼓勵的目光我心中的太陽穿過云霧,把一切都照亮了,“我一定回成功的”!
父母給我的鼓勵讓我自信起來,家庭給我的溫暖讓我在自己的人生路上邁出了成功的一步!
溫暖初中作文2
黃山一直是我最向往的地方,聽爸媽說,那里白云騰繞,人在山上,就仿佛是在云海中漫游。終于爸爸媽媽讓我與黃山有了一次親密接觸。
站在黃山腳下,我大口大口地呼吸著清新的空氣,閉上眼睛想象黃山上令人心曠神怡的景色,直到身后一陣冷風(fēng)吹來,讓我不敢駐足,連忙繼續(xù)登山。幾分鐘后,我們坐上了纜車,它載著我們到了接近半山腰的地方。這時,山上的溫度明顯得比山下低多了,一陣陣寒風(fēng)呼嘯而來,像一把把尖利的刀子割在我的臉上,這讓我不禁打了一個寒顫,但好強的我只是跟著爸爸繼續(xù)向山頂走去,此時,溫度像是在跑步似的,不停地往下跌,刺骨的寒意凍得我直發(fā)抖,我無心欣賞,只想有一杯熱茶或者一件毛衣來取暖。但是,沉醉風(fēng)景的爸媽并沒有發(fā)現(xiàn)我心中的愿望。我只得不停地搓手,跺腳,心中則是不停地埋怨父母:真是的,只告訴我黃山的風(fēng)景很美,卻不說山上很冷,害的我一點心理準備也沒有。好冷啊!
細心的媽媽終于發(fā)現(xiàn)了我有點不對勁,立刻停下來,詢問我:“張網(wǎng),是不是太冷了?”我凍得只能機械化地點了點頭,媽媽著急地說:“那怎么辦啊!我連備用的衣服都沒有帶到山上來……這樣吧,這件衣服你先穿著吧!“只見媽媽利索地從身上脫下一件毛衣,然后又快速地套在了我的身上。頓時,刺骨的寒意蕩然無存,我感受到溫暖的小天使在我的身邊環(huán)繞著,剛才的埋怨也隨著寒意消失在了空氣中?粗鴭寢屝奶鄣卮曛业氖郑业男闹袧M是媽媽給予的溫暖,這件毛衣既有媽媽的體溫,更有媽媽的愛意。
冷風(fēng)依舊呼呼地吹著,我被溫暖包圍著繼續(xù)登山。
溫暖初中作文3
咚咚咚,咚咚”,又是一陣敲門聲,夾雜著媽媽急促的聲音,“該起床了,快點醒醒。”我懶懶的又一次回應(yīng)著,睜眼看見外面還是一片漆黑,于是閉上眼繼續(xù)睡。不是我不愿起床,只是昨晚睡得太晚,天還未全明,不算遲。就這樣不知過了多久,我猛地睜開眼,發(fā)現(xiàn)窗外分外明的天及枕邊六點過半的鬧鐘,才意識到遲到了。洗漱之后我對媽媽說到:“為什么不喊我,這都快遲到了!”媽媽站在一旁,只是遞上外套!拔液澳懔,你不起床。以后晚上早睡會。說著便把外套提給我。
上午放學(xué)時我感覺更冷了。我開始細細想著早晨的事,一點點的感覺自己的錯誤,眼前浮現(xiàn)出媽媽為我做的點點滴滴:我深夜高燒,媽媽一夜未睡,吃藥,量體溫,她一絲不茍;晚上回家,不管她多累,也要等到我回來,做好飯……這所有的一切,讓我對早晨的錯誤后悔不已。轉(zhuǎn)眼已到家門口,門還是虛掩著,走進客廳,餐桌上的飯菜仍然未動!盎貋砹,今天冷不冷!眿寢岏R上走上來問。
隨著年齡的增長,我在長大,母親在衰老,她的容顏在柴米油鹽里慢慢退色,她用她的青春和我交換,我得到了明媚與燦爛,她懷把的只是蒼白,卻甘之如飴。我在愛的懷抱中長大,在家庭溫暖的提攜中成長。我只愿我對爸媽的關(guān)愛能抵得上他們給的萬分之一。
溫暖初中作文4
我有過開心的課堂、難過的課堂、有趣的課堂等等。但最令我記憶猶新的還是那溫暖的課堂。
一年冬天,下著鵝毛大雪,風(fēng)呼呼地吹著。這寒冷的天氣,讓人看著就覺得冷。出門去,看看地上的腳印,你就知道雪下得有多大了,地上的積雪有多厚了。
人人都不想出門,可這是還并沒有開始放寒假,所以還是得風(fēng)雨無阻的去上學(xué)呀!
到了學(xué)校,有的學(xué)生小手被凍的通紅,還有幾個學(xué)生臉上被凍傷,凍爛。
在上第二節(jié)課時,我們班有一位同學(xué)吐了,同學(xué)們一聞見吐的味道,就都捂著鼻子,不愿意接近那位同學(xué)。而我們班的一位同學(xué),小昊卻挺身而出。他遞出紙給吐的同學(xué),隨后又倒了杯熱茶給他。接著,小昊又跑出去,鏟了一些沙回來清理衛(wèi)生。
小昊是我們班學(xué)習(xí)最差的一位同學(xué),我們一般都不愛跟他玩?稍谶@件事中,從他所做的行為中,讓我們覺得他多么高大,多么好。也讓我們打心底里敬佩他。
經(jīng)過這件事,老師又告訴我們:“如果你們自己吐了的話,這個時候同學(xué)們都不幫助你,還都說你很惡心人,那么你的心里是什么滋味?難道能是開心的嗎?所以說同學(xué)之間要互相幫助,和睦相處。我們都應(yīng)該向小昊同學(xué)學(xué)習(xí),主動,熱心的幫助別人。這樣,才能成為一個美好的大家庭!甭犕昀蠋煹脑捨覀兌紵崃业貫樾£煌瑢W(xué)鼓掌。
外面,雪下著,風(fēng)吹著。而小小的教室里卻充滿了溫暖。
溫暖初中作文5
一年四季,四種天氣。溫暖、炎熱、涼爽、寒冷,也有陰晴之分。但是,那一天的天氣,讓我感到陽光好溫暖。那是春天,那一天的天氣很暖和,沒有夏天的炎熱,秋天的涼爽,冬天的寒冷,恰好是春天天氣的象征。
每天中午放學(xué)回家后,吃完飯,我就一頭扎進被窩,午睡一會,每次媽媽都會把我的鞋放在太陽下曬一曬,醒來后,一腳穿進去啊,好溫暖!媽媽每次都是這樣,我時常沒有把這一件再普通不過的小事放在心上。直到我看到了一篇感人的作文后,我才改變了這種錯誤的想法。作文內(nèi)容大致是:一個上三年級的小朋友,每天放學(xué)回家都先把媽媽的大鞋放到陽光下,等媽媽起床后,再給媽媽穿上。然而,我恰恰和他相反。此刻,我也知道應(yīng)該為媽媽做點什么了。
看到媽媽正在午休,我把他的鞋放陽光下曬一曬,!今天的陽光好溫暖,暖暖的,照在媽媽的鞋上,難道今天的天氣,是故意安排的嗎?不久,媽媽醒來了,我閃出房門,很快的把鞋拿進來,我說:“媽媽,我把鞋給您曬好了,里面有暖暖的陽光哦,來,讓我來給您穿上吧!”此時,媽媽呆呆的看著我,眼里含著淚水說:“孩子,你長大了!”“媽媽,以后每天我都給您曬鞋,讓你也穿上溫暖的鞋!蔽腋吲d的說。媽媽此時已沉浸在溫暖中。
媽媽的眼角上又多了幾條皺紋,頭發(fā)上也多了幾根銀發(fā),但我依然堅定的認為媽媽在我眼中永遠是最美的!
現(xiàn)在我仍然持之以恒的給媽媽曬鞋,讓她每天都穿上暖和的鞋。感謝那一天,溫暖的陽光。是你,給了我機會,給了我開端,讓我能從普通的小事做起,來孝敬媽媽。感謝你溫暖的陽光,讓我來為媽媽曬鞋。你的光芒進入了我和媽媽的鞋中,更溫暖了我們的心頭。
此時,陽光正暖,時光香甜!
溫暖初中作文6
被寒風(fēng)吹過后,被雪兒灑過之后,你一定會感到無比的寒冷,夢寐以求的想得到溫暖,去一個溫暖的地方。這個地方便是——家。一進家門的那一瞬間,你一定會感到始無前意的溫暖,是多么值得這一瞬間的享受。其實,不光只要讓自己的肉體溫暖些,而更需要的是拿一只火盆,供心靈取取暖。家,正是這樣一個“火盆”,來溫暖每個人的心靈,她用她獨有的一種溫度使柔和的'火光時時讓人們感到,家是最溫暖的地方。能讓心靈歇歇、暖暖。
每當冬天,人們早已準備了過年。遠親歸來,家人團聚,團圓一桌,說說笑笑,幸幸福 福,溫溫暖暖,這不止是只有一個家的溫度了,而要比平常的溫度多成千上萬倍。雖非熊火,勝似熊火,這股火是世上所有的火所帶來的溫度都無與倫比的。這個溫度不僅是一霎那間的暖意,而是長久的。那家人在一起的笑聲,更是給這把火增添了柴火,讓它燒得更旺,更暖一些。你也可以體會體會,如果沒這把火,那將會是怎樣的情景呢?冷淡、寂寞、迷茫,無所是處。
冬天寒冷。不!冬天溫暖!也正是那股寒冷,反襯處了這種溫暖,也正是這種溫暖,打破了那種可怕的寒冷,它時刻也可以改變自己的心靈。那種剛進家門的溫暖,那種家人團聚的溫暖。是一年中,甚至一輩子都無法再找出可與其比擬的東西了。我們自己也是家人的火源,如果你是遠游的游子,到冬天過年時,你就回到家里吧,讓家人也體會體會那所帶來的溫度。會讓這兩團幸福的火焰融為一體,更讓你感到家與家人的溫暖吧!
朋友,愛你的家,更愛你家中的親人吧?蓜e忘了最溫暖的地方,那個最能溫暖人們心靈的季節(jié)。
溫暖初中作文7
父親,在愈深愈濃的記憶里,他是一個“故事王”,在愈香愈甜的記憶里,他是一位“廚師”。父親,神圣而充滿愛的名字,刻骨銘心。桌子上的水壺,使我想起了那一年的冬天。
北風(fēng)呼嘯,隆冬來臨,刺骨的寒風(fēng)吹起地上的落葉。我呆呆地望著窗戶,盼望著爸爸快點兒把我接回家,在暖爐旁坐一會兒,溫暖一下凍僵的身體。遐想中,看見了一個熟悉的身影,是爸爸!我不太敢相信,認為是在做夢,揉了揉眼睛,真的是爸爸!我的腳下猶如踩著風(fēng)火輪,三步作兩步的跑到爸爸跟前,撲入溫暖的懷抱。爸爸把雙手捂在我的臉上,真暖和呀!在這個寒風(fēng)刺骨的冬天,爸爸帶給了我溫暖。忽然,爸爸把溫暖的手放下了,從袋子里掏出了一個熱水壺,遞給我。擰開蓋子一看,原來是一壺?zé)釟怛v騰的牛奶。我剛把水壺接近嘴,抬頭又看見了爸爸的臉。爸爸的臉凍得通紅,嘴唇凍得發(fā)紫,牙齒在上下打架,臉上卻掛著甜甜的微笑。我猶豫了一會兒,把水壺遞給爸爸,卻被爸爸搖頭擺手地拒絕了,硬是讓我喝下這壺?zé)崤D蹋判臐M意足地點點頭。這一壺小小的熱牛奶,溫暖了我的身體,也溫暖了我的心靈。
爸爸的愛,足以是一壇陳年老酒,甜美醇香;是一副傳世名畫,精美永傳;是一首經(jīng)典老歌,輕柔溫婉;是一方名貴絲綢,細膩光滑。雪中送炭,這一壺小小的熱牛奶,永遠銘刻在我的心中……
溫暖初中作文8
記憶中的母親很是嚴厲。
她總是對我板著一副臉,要我做我所不喜歡做的事。剛?cè)胗變簣@那一年,便每天風(fēng)里來雨里去,把我送到老師家學(xué)鋼琴;丶液,就在電子琴上反復(fù)練習(xí),反復(fù)唱歌譜。小學(xué)了,家里買了鋼琴,她對我管得更嚴了,做完作業(yè)就去練,每天兩個小時,從不間斷,她也不嫌煩,每天就坐在我的身邊,默默地“監(jiān)視”著我。我那時,就對她充滿憎恨。
我上初中了,母親不知怎得變得心靈手巧起來。
先是學(xué)會了煮粥。母親會煮好多品種的粥。粥很白,遠遠得從窗子那里就能看到一股白氣,竟有種想飛回家的感覺。后來,母親又學(xué)會熬綠豆粥、紅豆粥、黑米粥,到了夏天,又開始熬銀耳蓮子湯,每天下午都會從冰箱取出一碗來,讓我小小滿足一下。
后來,她竟學(xué)會了泡茶。
那個夏天的晚上,我在房里做作業(yè),她輕輕地推門,躡手躡腳地進了我的房間,當她走到我身邊時,我嚇了一跳,她說:“累了,就喝口茶。”我“哦”了一聲,沒太在意。過了會兒,作業(yè)做完了,深吸一口氣,忽然聞到茉莉的香味。心里一陣奇怪,才想起母親剛才送茶進來了。奇怪,母親為何送茶?推門去問母親,母親正為我織毛衣,我問,她說:“哦,自從進了初中,學(xué)業(yè)更重了,營養(yǎng)必須跟上,有個好精神去學(xué)習(xí)也非常重要,所以我一定要為你著想!鳖D時,我整個人就愣在那里,不知如何說好,以前的仇恨煙消云散,心中有說不出,道不完的溫暖。母親啊,你從來都是為了我,我卻身在福中不知福,你的愛如此深沉而偉大,就那個時刻,就那溫暖,我永遠也忘不了。
母親啊,你是荷葉,我是紅蓮,除了你,誰是我無遮攔下的蔽蔭?
溫暖初中作文9
推開門,柔美的陽光射進了我的眼睛,和煦的風(fēng)輕撫著我的臉,幾朵白云在空中無憂無慮的飄著,深吸一口氣,品出不一樣的心情。
走在柏油馬路上,看著路邊的花,撫摸著油嫩嫩的小草,伴著鳥兒的歌聲,把我?guī)У搅宋迥昵暗哪莻夏天。
這時的我是一個幼小玲瓏的孩子,穿著一身云白的裙子,梳著羊角辮,牽著媽媽白皙修長的手在公園里漫步,媽媽穿著托地的長裙,像公主。我們來到了草地上,坐了下來,我看到了小伙伴,跑去和他們玩,您就坐在那里用善良而又柔美的目光看著我,臉上帶著笑意。瘋玩中的我們像小仙子,在草地上游蕩,云白的裙子伴著風(fēng)跳起了優(yōu)美的舞蹈,可能是小草也想拉著我的手和我一起玩耍,他用最熱情地擁抱抓住了我,可誰知他那纖細而略帶柔弱的身體將我劃傷了,我的眼睛涌出了淚花。跑向媽媽,她用溫暖的雙臂抱緊了我,用慈愛的目光看著我,從她的眼神中,我看出了一絲略有的心疼,她輕輕的拿起我的手,用最溫柔的方式幫我包上了創(chuàng)口貼,并用那雙柔美的手撫摸著我的頭,輕輕的說:“寶貝兒,疼不疼!蔽乙幌卤ё×藡寢專箘诺膿u頭:“不疼,不疼!必澙返男嶂捏w香,幸福的笑了,您的話語好溫暖,您的眼神好溫暖,你的懷抱好溫暖,一切都好溫暖。
正在回憶中的我猛地從五年前回到了今天,一抬頭,看見了那片熟悉的草地,草地上依舊坐著一對母女,我笑了,會心的笑了,想起了媽媽,想起了那段溫暖的記憶。
有一種記憶叫溫暖,一對母女坐在草地上…
溫暖初中作文10
在我的記憶中有這樣一個人,他是我小學(xué)的一個同學(xué),在我不高興的時候,他總是會笑著對我說:“沒事啦,像我經(jīng)常這樣的,一直都很開心!弊詮奈艺J識了他,我每一天的學(xué)校生活都很開心。接著我們就成為了了很好的朋友。
在小學(xué)的一天,那一天是運動會,我們就在玩打彈珠,而且說好了輸一盤就給對方一顆彈珠,在剛開始我們有贏又輸,我們兩個人玩得都很開心,可就在接下來的幾盤我卻一直輸,我就說:“我擦怎么一直輸!闭f完我就把一顆彈珠人了下來,打中了他的身體,他不但沒生氣,還很大度的對我說:“要不要我讓你贏幾盤!蔽以谛闹惺窍胝f好啊,但是又不好意思說不出口。我就說了一句:“不要,兩個人都使出自己的實力,游戲才會有意思!
我這句活說完就又開始了緊張又激烈的游戲。
在接下來的幾盤中,我們又像剛開始的一樣,也有輸有贏,這使我心情一下子舒暢了很多。但是又玩了幾盤后,他的運氣好像就沒一開始那么好了,每次樣看著我就要輸了,但他都沒有瞄準,讓我有了可乘之機,我就贏了。好幾盤下來我的彈珠多了好多。在接下來的這幾盤中,他應(yīng)該用出了最強的實力,把輸珠全贏了回來,有就有一些生氣,但他似乎沒發(fā)現(xiàn)我的心情發(fā)生了變化。我們繼續(xù)玩著。
在以后的幾盤里,我也用處了最大的實力。一口作氣就把它的彈珠贏光了,他也沒生氣。平常的說:“你真厲害,我很佩服,如果還有機會,我還要和你一決高下。”我就順口答到:“好啊,我等著你!
在回家之前我就把他輸?shù)膹椫榍那牡厮突氐搅怂牡臅。大二天他發(fā)現(xiàn)了,就說:“謝謝!蔽揖驼f道:“不用謝!睆拇艘院笪覀兊年P(guān)系越來越好了。兄弟。∧悻F(xiàn)在到底在哪里?我真的還想再和你玩幾盤。
溫暖初中作文11
成長中的事就像一顆顆在烏藍的天空中眨著眼睛的小星星。有的光彩奪目,有的黯然無光。
——題記
在我的成長里,經(jīng)歷過許許多多的事情,它們就像一只只小船,在我的腦海里回蕩。生活中的點點滴滴?目慕O絆、一幕幕……相信都有值得我們回味和感動的事吧。走進歲月的長廊,翻閱生命的相冊,重溫那曾令我溫暖的記憶。
清晨,剛打開窗戶,一縷陽光直射我的房間,一股新鮮的空氣也迎面撲來,一顆顆晶瑩透亮的露珠順著葉子滑下來,歡快的跳躍著,綠油油的小草在柔和的晨光愛撫下蘇醒了,在雨露的洗刷下顯得更加綠了。
看著眼前如此美好的天氣,我的心情也變得格外開朗,提起書包,就去上輔導(dǎo)班了。
剛放學(xué),一出校門,只見天上烏云密布,還伴隨著大風(fēng),雨馬上就要傾瀉而下,我心想,糟了!這該怎么回家呀?我思前想后,決定冒雨回家。正當我要沖入雨中的一剎那,一個熟悉的聲音在我耳邊激蕩著:“那位同學(xué),你沒有帶傘嗎?我這兒有一把”。一轉(zhuǎn)身,只見老師手握雨傘,站在雨中喊我,這句話猶如一罐蜜,在我需要幫助,需要溫暖的時候,滋潤著我的心靈,給我一種自信的力量。我趕緊跑過去,老師你怎么不回家呀?我沒事兒,我正在改作業(yè),老師伸出凍得通紅的手,遞給了我一把雨傘。讓我趕快回家,老師的舉動如冬天里的一杯熱茶,溫暖著我的心。我接過傘,撐起來,對老師說了一聲:“謝謝您”。然后轉(zhuǎn)頭就往家的方向奔去。
雨如萬條銀絲從天上飄下來,屋檐落下一排排水滴,像美麗的珠簾。雨后的天空,很藍,雨后的陽光,很亮。窗外的陽光透過玻璃射進來,暖暖的,心里回味著老師給予我的關(guān)照與幫助,如一股清新和煦的微風(fēng)灌進靈魂,頓時感覺無比的愜意。
溫暖初中作文12
在生活中,隨處可見溫暖人心的事,同學(xué)間的關(guān)心,使人溫暖,陌生人的出手相助,也使人感到溫暖,我內(nèi)心深處的溫暖,是家人給的。這份親情間的溫暖,溫的是人情,暖的是人心。
媽媽
“兒子!過來吃飯了!”媽媽猶如獅吼般的“吼叫”從廚房傳到了我的書房,徜徉在我的耳邊,好像穿透我的耳膜。
還在書房寫作業(yè)的我,立馬放下手中的筆,聞著味就找到了大餐——牛排,只見一塊塊嬌嫩的牛排鋪在上面,我用手拿起一塊就往嘴里塞。
媽媽收拾好鍋,走出一看,見我手上滿是墨水,還用手拿,立馬上前阻止,還說:“你都十一歲了,還不愛衛(wèi)生!”
媽媽把我的手拉到洗手臺,使勁揉搓,這扣扣,那搓搓,都搓出灰了,但對墨水沒有一點“功效”,我的手熱熱的,心底也熱熱的。我知道心底的這份熱,源于母親給的溫暖。
爸爸
小朋友,你應(yīng)該也有零花錢吧!可我的零花錢可不容易得到,必須考試才能得到。正巧我這次數(shù)學(xué)考了九十九,這可是喜從天降,爸爸獎勵給了我九元。
我一拿到錢,就像成了大老板,走路姿勢也不一樣了,晃晃悠悠,嘚瑟得像唐老鴨,一連買了一大袋零食回家,只剩下四元。
爸爸見我花了這么多錢,對我一皺眉,一把把我拉到窗下,爸爸厲聲訓(xùn)斥我:“花錢容易掙錢難,你不知道掙錢的苦才會如此大手大腳,以后可不能再這樣了!”說完便把剩下的四元鎖進柜子里。讓我學(xué)會存錢。我卻一點也不怪他,我知道這是他對我的關(guān)心!斘锏目刂谱屛覍W(xué)會自制,這份關(guān)心也讓我覺得溫暖。
全家的溫暖都集我一身,使我更懂事,難道我不是最幸福的孩子嗎?
溫暖初中作文13
窗外的迎春抽蕊發(fā)芽。樣子笨拙,速度卻極快。接下來便是熱烈,燦爛,純樸,陽光。可愛的花兒,在吸收天地日月精華后,不期而遇的綻放,以其生姿,給我那綿柔的溫暖。
我很自以為是,老師們夸贊我?guī)拙,我心態(tài)漸漸發(fā)生了變化,似一只猴子,尾巴翹到了天上。整日鼻孔朝天,蔑視眾人,我是世界上“最厲害”的。哪知我只是那只在井中望天的青蛙,現(xiàn)實給了我一個干凈利落的巴掌,又以迅雷不及掩耳之勢,啜了我一臉的口水。
冰冰涼涼的羞辱之感像螞蟻一樣爬滿了全身,經(jīng)歷噬咬以后,傷痕累累,千瘡百孔。學(xué)業(yè),心態(tài),價值觀,全都一落千丈,跌至谷底,跌得破碎,用世上最強力的502膠水也補不回來。捫心自問,真的,一切都已回不來了?
去年,迎春花似潮水,來得快,去得也快。在光禿禿的玉枝上,莫名其妙得多上了幾朵似鈴鐺的花兒來。等下次看它時,一整片一整片的,讓人突生欣喜。但只一剎眼,它便似遲暮老人。待到夜深人靜時,慢慢落下,再閉上雙眼,安靜老去。徒留綠葉憔悴,凄凄然。如今想來,模樣像極了我,陽光,燦爛,驕傲,都化為泡影,滿紙空文。
時至今日,遺憾了許久,怎一個愁字了得!那時我不知道,迎春花兒的頑強,它有著卷土重來未可知的毅力。待至開春時,它再次給了我欣喜。明明不曾約定,卻再次抽蕊發(fā)芽。它,又紛至沓來;它,又活了!
迎春花生機勃勃的樣子,給我的心頭猛烈一擊,一股暖流沁入我的心田。
那顆破碎的心又跳動了幾下。嘿!它竟然也活了。
窗外,菁菁綠葉,澄澄黃花,開得恰好,不必再寫下去了,我要去迎春身旁,帶著那顆重生的心臟,低頭嗅其一縷芬芳——也感謝它給我的綿軟,聽風(fēng)動,靜待那份不期而遇的成功。
溫暖初中作文14
每當眼前浮現(xiàn)飄零的秋葉,迎面襲來陣陣的秋風(fēng)時,我雖然略感寒意,但是內(nèi)心總是充滿著像蜜糖一般甜甜的溫暖。那是因為…… 記得小時候,我特別害怕秋、冬季。洗澡后穿上如同冰霜般的睡衣,所以每天都會因此和奶奶玩躲貓貓。
一次,她使勁將我“拖入”浴室,嚴肅地告訴我要養(yǎng)成洗澡,勤換衣服的習(xí)慣后,就迅速地脫下我身上的一件件衣服。我當然不愿服從,抓狂地掙扎,不停擊打她的后背,甚至還用牙齒咬她的手臂。奶奶依然無動于衷,硬是把我推向熱水器的花灑下。我發(fā)泄情緒不停潑水,弄得奶奶淋了一身濕,還因此哈哈大笑。奶奶依舊一言不發(fā),固執(zhí)地幫我擦洗。“睡衣呢?”我怒吼道,“沒拿睡衣讓我洗什么澡,要冷死人!”“哦,等等……”奶奶溫柔地答道,轉(zhuǎn)過身,像變魔術(shù)一樣從胸前掏出一套睡衣,遞給我。我頓時愣住,接過睡衣,感到手心一片溫暖。面對著奶奶用自己的體溫來暖化我的睡衣,眼眶頓時濕潤,正要向她為我的魯莽道歉時,她早已離開,耳邊傳來一聲:“快穿上衣服!”的叮囑。 我把睡衣靠在胸前,感覺暖和和的,就像藏在一床棉被里,給予我無時無刻的溫暖。感到萬分后悔,我在內(nèi)心呼喚道:“奶奶,我冤枉了你,向你道歉,對不起!感謝您給我無償?shù)臏嘏,謝謝!”我抽泣許久后才慢慢穿上睡衣,全身的雞皮疙瘩在悄悄合攏。原本寒冷的內(nèi)心如同旱苗得雨般得到溫馨。
望著窗外呼嘯的寒風(fēng),搖擺的樹枝,從未有過的溫暖占據(jù)我的心頭。奶奶的溫暖就這樣一直停留在我的心里。我也變得更加尊重她,因為我已經(jīng)為自己的過失后悔過一次了。
溫暖初中作文15
一段段溫暖的字句,曾多次在我耳畔回響。曾經(jīng)的曾經(jīng)我對這字字句句很是厭惡,可真正當我長大后,耳邊沒有了字字句句的叮嚀囑咐,心里卻好不踏實。一句“上學(xué)路上當心紅綠燈,小心點!”成了我耳畔最溫暖的話語。
曾經(jīng)的我
上小學(xué)時,幾乎每天都會重復(fù)上演著這么一個片段:七點半整,準時背著書包,打開房門,打算上學(xué)去時,“上學(xué)路上小心點,當心紅綠燈啊!边@么一句話總能很準時的出現(xiàn)在我的耳邊,而也總是有一個很不耐煩的聲音回應(yīng)著:“哎呀,知道了啦!边@就是每天會上演的一個場景,沒有事先排練,沒有事先商量,卻總是能準確無誤的重復(fù)著這樣一句話,日復(fù)一日,年復(fù)一年。漸漸,我習(xí)慣了,就好象這是每天必做的一件事一樣。這句話成了我耳邊最溫暖的話語。
現(xiàn)今的我
上初中了,雖然還是會重復(fù)著同樣的動作:七點整,準時背起書包開門出去上學(xué)。但是,同樣的動作同樣的場景卻少了同一個人說的同一句話。雖然,時間長了,也已經(jīng)慢慢的習(xí)慣了這一切。貌似這一切的起因只是因我長大了,少了這么一句叮囑,少了這么一句不耐煩的回應(yīng),卻絲毫不減我心中自由。卻更添了一份擔憂,擔心失去這一切,憂慮這一切的起因。但是,這曾經(jīng)的話語也還只能在我耳邊回響。
一句溫暖的叮囑,包含了太多的關(guān)心;一句不耐煩的回應(yīng),也傷害了太多。只愿這溫暖的話語常在耳邊回響。
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