春雨初中作文匯編15篇
無論在學習、工作或是生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編精心整理的春雨初中作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
春雨初中作文1
雨,像六朝金粉染成的羅幕,掩住了整個春的世界。
晚霞,像華美的絲綢,織成一塊輕柔的手帕,蓋住灰白的天空。夕陽獨自渡過長長的天河,黑沉的夜空如茶馬古道上行商的腳步,一步步占據(jù)由絲綢鋪成的天路。入夜,繁星點點地薩滿夜空,像文成公主的點點清淚。
岸上鵝黃的油菜花海在柔而裊娜地雨中搖曳著,甩去壓抑一個寒冬的沉悶,葉色已煥發(fā)成明艷的新綠,幾處早鶯頂著濕漉漉的灰白毛皮爭著向陽的樹筑巢;嬌嫩的草被這只有細細的淅淅瀝瀝之聲的雨逗笑出了淚,在她似黃似綠的面頰上恣意滑落,慶幸著自己沖破冰冷凍土的勇氣,發(fā)泄著固于黃土之中的壓抑。唯有那滿塘葉黯花殘的枯梗抵死苦守一截了無生機的灰黃斑駁的老根,依稀證明著數(shù)月的沉沉死氣。
野渡無人,雨輕悄得近乎無聲。亦真亦幻的帷幕里,一葉孤舟之上輕撐殷紅油紙傘的伊人輕啟紅唇,一陣輕笑封住了想說話又話不出的顫動著的口。那笑聲明是從生澀的歌喉里無意發(fā)出來的,興許是感于春生之喜的嗤笑吧,單它們經(jīng)了迷蒙煙雨的灑落和四溢花香的沾染,輕挪蓮步,挽開帷幕之時,已不單是笑聲,而混著輕語和花兒的密語了。
黛色的燕子啄著那軟如一床新翻的棉被的春泥,它是唯一暗沉的身影,卻仍是透著新生的喜悅。它從樹椏上滑落,在草窠里跳動,掠過綠翳翳的池,拂皺一池春水。
“少年不識愁滋味,愛上層樓,愛上層樓,為賦新詞強說愁“。吾雖言春生之喜,卻仍不免憂。
春雨初中作文2
你停駐在天穹看風景,看風景人在樓上看你。云彩裝飾了你的衣著,你渲染了春季的色彩。
——題記
盼望著,盼望著,春季來了,春雨的腳步近了。
春季因為這明媚的陽光而慵懶愜意;因為萬物的復蘇而風情萬種,現(xiàn)因為春雨的滋潤而飄逸著柔情。
雨是根根晶亮的銀線,神把春雨從天穹撒向人間,于是大自然拿它去把千山萬壑裝點,勾勒出一幅春意盎然的畫卷。
雨是春的使者,她沒有夏雨的氣勢,不似秋雨的悲涼,更不像冬雨的冰冷。她溫情,她柔美,她輕盈,她纏綿。她像牛毛,像花針,像細絲,密密地斜織著。
“隨風潛入夜,潤物細無聲”。春初與冬天末日辭別,刷開了新篇章。漫步在小巷,投入春雨的懷抱,掀開一切煩惱,放飛自己,融進碧綠的草叢,清澈的湖水,蔚藍的天空之中,恣意飛舞。至少,在此刻,我不愿遇見戴望舒筆下的她——“有著丁香一樣的顏色,丁香一樣的芬芳,丁香一樣的憂愁,在雨中哀怨,哀怨又彷徨……”
春雨是歡快的,她飛舞在每個角落,洗滌著一切的污穢,詮釋著每一章樂曲。她縱情漫延在曠野,流淌在琴弦上,也悄悄地流駐在我心底。
有了春雨,小溪歡快地舞蹈;有了春雨,青草放聲地歌唱;有了春雨,大地盡情地歡笑。春雨送來了甘甜,春雨送來了生機,春雨送來了歡笑。她帶著小溪、青草、大地、曠野的熱切期盼,無怨無悔地為世人演奏著她的專屬樂曲。
春雨來了,她來了就不再回去……
春雨初中作文3
我喜歡嚴冬的寒冷,喜歡夏天的炎熱,喜歡秋天的涼爽,但我更喜歡春天的溫柔,喜歡春天綿綿的細雨。
春雨來時,我信步走上了小路,呼吸新鮮的空氣,接觸春的氣息,心情格外舒暢。
小雨,細如針尖,輕似牛毛,如煙似霧,無聲無息地下著,不住地滴在我的臉上、身上。樹枝上的嫩芽微微地探出了可愛的小腦袋,靜靜地望著我微笑。小雨調(diào)皮地落在它們身上。哈,好一件珠紗衣!風娃娃也就是那么頑皮,不住地吹著雨絲到處奔走,落在樹上,落在小草上,落在我的臉上。
我無意地抬起頭,遙遙望見一片新綠。那就是樹,那就是草,那就是春天的使者。我不由得快步走到那兒。咦,小草呢?我奇怪了,它們?yōu)楹尾灰娏?仔細看看后,笑意不覺浮上了我的嘴角。小草太小了,遠望就是一片淺綠,走近了卻又看不分明。我深深地吸了一口氣,不由得陶醉了。這奇異的景色多么迷人呀!一仰頭,看見了云層邊緣一層光圈,那就是太陽的光芒。噢,這景色多么奇異,多么美妙!
雨,靜靜地下著。這場春雨驅走了寒冬殘留的痕跡,使春天更美,使人們更愛春天。瞧!樹木發(fā)出嫩綠的芽兒,小草也鉆出了地面,連樓房也似乎挺直了腰板,真的是萬象更新啊!
在春天,在降下第一場春雨時,我們不需要為不快的事發(fā)生而擔心,因為在第一場春雨到來時,人的心靈已經(jīng)洗滌了。不是嗎?第一場春雨代表著一個新的開始。
一年四季中,有各種各樣的雨。但是,我唯獨喜愛那春天里第一場情意綿綿的細雨……
春雨初中作文4
天氣預報說明天有雨,今天傍晚就已經(jīng)是烏云密布,一副雨前的景象。我寫完作業(yè),看了會電視,又看了會漫畫書,已經(jīng)是8點了,我有了濃濃的睡意,便鉆進了暖和的被窩,全然不知外面發(fā)生的一切,不一會就進入了甜甜的夢鄉(xiāng)。
早上起來,只聽轟隆隆,轟隆隆的雷聲,我高興的喊了一聲“下雨了”,我立即穿好衣服,趴在窗戶上望著窗外。突然,一道藍色的閃電劃過長空,緊接著又是一聲炸雷,我既害怕又好奇,繼續(xù)趴在窗戶上向外看。雨點兒從天而降,它們有時大,有時小,落在地上,濺起了一個個小泡泡,就像給大地穿上了花裙子。我想,這時候,太陽公公一定躲在山后睡覺去了,烏云可猖狂了,拼命的在天空你追我趕,時而像獅子,時而像獵人,把天空演變?yōu)橐粋大舞臺。
我吃完飯,爸爸說:“雨這樣大,我送你上學1吧!弊职值能,雨打在車窗上,滴答滴答,再配上雷爺爺?shù)穆÷÷,就成了大自然最美的交響曲。在學校不遠處,我下了車,撐著雨傘,雨點從我的傘上滑落,就像給我穿上了一圈美麗的珠簾,地上是一灣一灣的積水,真想脫下鞋,讓自己的腳丫在里面洗個澡。
我進了學校,收起了雨傘,到處都濕漉漉的,但卻感覺干凈了許多。校園里的樹更綠了,花壇里的花兒也昂起了頭,田野里的萬物也得到了滋潤,真是“春雨貴如油”呀!
春雨初中作文5
在不知不覺中濕潤的空氣夾雜著絲絲細雨,悄悄的來了。
“沙沙沙,沙沙沙”春雨又一次撲向人間。她像一位美麗、溫和的姑娘,用自己多姿多彩的身姿絢染著每一處的生靈。
植物因為她的到來而勃勃生機,人們因為她的到來而無限的欣喜,一切富有生命的事物,都表現(xiàn)出無盡的快樂。
春雨還在淅淅瀝瀝的下著,仿佛牛毛飄飄灑灑。春雨好像要告訴我們什么?她要告訴我們,這么多姿多彩、勃勃生機的春天;這么飄飄灑灑、絲絲涼意的春雨,你何必坐在家里向窗外發(fā)呆呢,趕緊穿好衣服走出家門,到外面去感受一下春天,感受一下春雨吧!春雨所走過的地方,五彩繽紛。她,落到草地上,潤綠了小草。她,飄到果園,點紅了桃花;她,灑在樹梢上,染綠了嫩芽;她,撫摸著孩子們的臉,孩子們笑了……春雨沒有走過的地方的,植物正在靜靜的等侯著她的到來……
此時此刻,雨漸漸停了,從朦朦朧朧中隱隱約約看到了另一番景象:銀杏抽出了嫩芽,葉子上的水珠像是將樹用水晶罩罩起來一樣,在陽光的照耀下,反射出縷縷光芒;百日紅被春雨沖刷后,顯得更加耀眼、更加妖艷;水珠在迎春花那嫩黃色的花瓣上滾動著,像千萬顆閃爍著的五彩繽紛的鉆石……
我愛這美麗、這富有生氣的春天!我更愛帶給這美麗、富有生氣的春天的春雨!
春雨初中作文6
每個人都有自己喜歡的風、雨,我喜歡春季的風、雨。
春季的一日,晴空萬里、風和日麗,我緩緩地走在大街上,忽然一陣輕輕的微風,吹過了我的臉頰,使我感到無比的清涼,在微風里,還帶著一鼓淡淡的清香,使人不僅感到清涼還感到了舒適。
在春風里,一陣陣風,都是輕輕的,涼涼的。春風時不時就來和我們玩耍,它經(jīng)常隱身,但我們隨著樹葉的搖動找到了它!它一直在玩耍著,有時還會“哈哈哈!”的作出動人的笑聲,甚至有時候還和花草樹木問好呢,問了后,花草樹木,長嫩了,沒發(fā)芽的,也被春風叫醒,發(fā)芽了,春風一直跑,一直跑,我們也跟著一直跑一直跑。
忽然,一顆顆晶瑩的水珠從天上掉落下來,春雨來了,它滋潤著大地,澆灌著花草樹木,春雨來了,春風加大了,是不是見到自己的朋友,高興又歡呼呢?它們似乎很,默契,下雨的下,吹風的吹,兩個合作起來簡直是最美的搭檔,好一陣飄逸柔潤的春雨啊,柔柔的、軟軟的,像一層層明澈潔白的婚紗,一直擋著我們,似乎像是說:“看,看,我一出來花草樹木漂亮了許多!”它開心地笑笑,并蹦蹦跳跳的`走了回去……
雨過天晴,本以為春雨過了,春風就會繼續(xù),誰知,它們兩個都不見了,一轉眼,就不見了!是不是春風、春雨,玩累了,都回家了,去休息了呢?也許吧!不過,明天,它們一定會再回來玩的。
春風帶給我了清香,春雨帶給我了飄逸,讓我感到春風、春雨的美妙,也讓我更愛春風、春雨了。
春雨初中作文7
黃昏過后,雨絲就悄悄地飄下。不到一會兒,院子里的地上都洇洇透了。
春雨開始是無聲的,但是,此時無聲勝有聲,雨絲撩撥了幾百萬人的心弦。人們盼望春天這第一場雨,盼望多久了!
第一個聽到春雨的腳步聲的,大概是燕山頂上氣象觀察哨的青年人,是他們用急促的、充滿歡樂的聲調(diào),報告了即將來臨的喜雨。而此刻,透過淅淅瀝瀝的春雨,似乎隱約可以聽到從長城到海淀河兩岸的廣闊土地上傳來的陣陣歡愉,可以聽到幾百萬根心弦上震響著的聲聲贊嘆。
“好雨知時節(jié),當春乃發(fā)生!边@場春雨,真好像知道我們的大好時節(jié),它來得正是時候。泥土在等候著它,麥苗在等候著它,百草千花在等候著它,天地萬物,全在等候著它呢。
從去年到今春,北京的氣候相當干燥。沒有雨,雪也不多,一共只見過兩三日。雖說許多越冬作物不曾受過旱,因為它們喝過了從水庫用機器汲來的清清的“飲料”,但是,無論如何,總也不及春雨這么暢,這么透,這么甜。
春雨蕩滌了飛舞著的塵埃和灰土。走到屋檐下,就已經(jīng)感到一股清新的空氣帶著濕意迎面而來;走到院子里,讓雨絲落在頭發(fā)間,落到臉上、手上,就會覺得分外新鮮、清涼,沁人肺腑,心神俱爽,再仔細一品味,仿佛還能聞到一絲幽香哩。雖然院子里并沒有梅花。
對人們的心靈來說,豈不也時時需要一場春雨,來蕩滌掉它沾染著的那些意識上的塵埃和灰土嗎?也許它們暫時并沒有使你感到什么痛楚,甚至你也許已經(jīng)習以為常了;也許它們已經(jīng)在你不知不覺中侵蝕了你的肌體,破壞了你的血液,并且越積越多,成了個垃圾堆;也許它們曾經(jīng)被掃清了,但是“野火燒不盡,春風吹又生”,在你放松警惕時候它又發(fā)了芽……那么,就讓一場新的春雨,來把它們沖得干干凈凈吧!
春雨初中作文8
“好雨知時節(jié),當春乃發(fā)生。隨風潛入夜,潤物細無聲!贝河晔嵌嗝疵篮,它滋潤著大地,滋潤著花草樹木。它催著小草生長,它看著小花含苞欲放,它送給大地無限生機……
夜晚,它都會悄悄地來到了我們的身旁,伴在我們的身邊。它那“沙沙沙,沙沙沙”的聲音就像親人的呵護,它的外型是多么的可愛!它得身影雖然是那么的渺小,可它的奉獻卻是多么的偉大。瞧!它得形狀像花針,像牛毛,像細絲……
飄飄落落來到人間;\罩著大地。山川,像似給它們披上了一層薄薄的細紗。朦朦朧朧中,天地顯得是多么的美麗。漂亮。它得身心是那么的溫暖。公園里,它滋潤著大地萬物,讓它們變得更生機勃勃。更美麗動人。在田野里,它滋潤著泥土,催生著莊稼,催生著花草……我們內(nèi)心里也下著一種春雨——愛。父母對兒女的愛是說也說不盡的。生病時,他們不斷地呵護你;委屈時,他們不斷地安慰你;是她,教我們說第一句話;是她教我們走第一步路……是父母的愛澆灌著我們幼小的心靈;是父母的愛,讓我們永遠在愛中成長。在我們成長過程中,同樣也有一種春雨——老師的情。老師對學生,如同媽媽對自己的兒女。她的情也是無窮無盡,根本不能用語言來表達。我們高興時,她也高興;我們傷心時,她不斷地安慰我們;我們獲獎時,她感到很欣慰……
她盼望著我們從小苗到大樹,她盼望我們的成績迅速上升。師生之間的那種情意滋潤著我們的心靈,安慰著我們的靈魂……生活中的春雨和心靈中的春雨同樣可貴,它滋潤著我們幼小的心靈,它陪伴我們茁壯成長
春雨初中作文9
一滴兩滴,雨水打落在窗上,不一會兒便如織女縫制的衣服般傾倒出來。沙沙、沙沙,雨拂過樹的臉頰,輕柔的像在撫摸著自己的孩子般。沙沙、沙沙,雨經(jīng)過地的繁華又匆匆離去。不同的沙沙組成不同的聲音,不同的聲音組成了一曲華麗的樂章,華麗、隆重,在這首曲子中被發(fā)揮著淋淋盡致卻不籠統(tǒng),不乏味。
相比這華麗的樂章,雨的聲音更像是在訴說著它那悲哀,從天空墜入地面只不過一眨眼的事情,卻是雨的一生。甩甩腦袋,把腦中這些思緒甩開,欣賞起雨來。我極其喜愛在雨中散步,不過較為偏愛于春雨。夏雨太過猛烈,秋雨太過悲涼,而冬天的雨,卻太過冷酷。
腦子又不由自主的想到畢業(yè)后的事,畢業(yè)后這些同學,應該還會有別的死黨,漸漸的忘了自己,忘了以前的同學們,現(xiàn)在承諾得好好的,畢業(yè)后還會常聯(lián)系,畢業(yè)后不會忘了你的,畢業(yè)后要上同一個中學……想到這,我想起樓下一個以前也在濱海小學的朋友現(xiàn)在上初一。她對我說過一句話,讓我在當時就慌了,“再好的朋友,再好的死黨,等畢業(yè)后,也會忘記對方,那些約定,只不過是那時候天真的想法而已,說過就算了,不會有可能實現(xiàn)的!彼巧弦粚昧1)班黃衡。那時候她們是鐵三角,畢業(yè)后,卻分道揚鑣。想到這,我不敢再想下去,那些歡聲笑語就這樣遠去。熊冉,陳瑞婷,華悅……
哎……最起碼還有幾個月,等這幾個月過去了再說吧。我起身離開窗臺,沙沙沙,窗外的春雨,聽在耳中卻莫名的悲傷,嘴角上彎,勾勒出一個悲傷的微笑。過了這幾個月也許也不會胡思亂想,因為到時候……就是真的分別……
背后的雨還在下,這應該是春天里最悲傷地春雨了吧……
春雨初中作文10
窗外,細雨綿綿。
雨像一顆顆晶瑩剔透的珠子般掛在窗前,歡樂的跳動著。它們踩著風的鼓點,打著云的節(jié)拍,悄悄地傳遞著春的信息。
微風拂過,點點雨滴撲面而來,透心涼爽,卻瞬即逝。剛捧在手心,它們便消失得無影無蹤。
雨點悄悄地走過大地,撫摸著熟睡的小草,抒寫著迷人的春色。
絲線似的雨絲正在忙碌地為大地編織著淺綠色春裝,織繡著綠色的海洋。它輕輕地撒落在花朵上,花兒舒心的笑了,雨水滋潤著萬物,輕輕地,溫柔的。我深深地被這種奇妙而富有色彩的美所吸引,所沉醉。聽,在里面還有一種很美的旋律在跳動,一種富有色彩的音樂在播放——只需你用靈魂去感受!
其實,你們聽,這是怎樣的美妙?!滴答滴答,奏出了華麗的樂章,奏出了大自然的靈氣。
一只燕子從空中劃過,撲展著敏捷的雙翅,回到自己溫暖的家。
一切都很靜,都那么讓人陶醉。這觸手可及的雨,悄悄的喚醒了春,喚醒了晨曦。
春雨沙沙,它們頑皮地叫醒了萬物。他們跳躍著春的舞蹈,呼吸著春的氣息,聆聽著春的樂曲。一切都是那樣和諧有趣!
春風領著春雨,輕輕的走過我的窗前,帶來大自然和春的氣息。空氣里彌漫著淡淡的花香,萬物似乎在尋找一種靜謐, 一種靈動的氣質。
天空漸漸放晴,飄著幾片悠然的浮云。那五光十色的彩虹躲在了云后,許久,才釋放出自己真正的光彩。春雨幫助太陽,戰(zhàn)勝了烏云,戰(zhàn)勝了困難,制造出令人矚目的天橋。所有生靈,都借著春風,送出了那份久埋心底的甘甜的祝!
在生機勃勃的春天,春雨播撒下希望的種子,終有一天,它們會自由飛翔……
來年春日,春雨便又掛著小鈴鐺悄然而至……
春雨初中作文11
當寒冷的冬天走后,春姑娘便派春天的使者——春天的雨來到了人間。春天的雨不像夏天的雨“暴”,不像秋天的雨“綿”,更不像冬天里的雨“寒”。詩仙杜甫的詩句“隨風潛入夜,潤物細無聲”。這首詩正說明了春天里的雨“細如牛毛”。
春天的雨所到之處,便煥然一新。春天的雨落在草地上,小草便從土壤里探出了小腦袋,四處張望著,她對身邊的一切都充滿著好奇;春天的雨落在了柳樹上,柳樹立刻飽滿起來,并從那枯黃的枝條上抽出了嫩芽;春雨落在麥苗上,麥苗便拼了命的吸吮著甜甜的雨水,好像這雨水就是能讓它們挺直腰桿的靈丹妙藥;春雨落在小朋友的臉上,又涼又爽,既輕又柔。古人說得好:“沾衣欲濕杏花雨”,說得就是春天的雨。
我很是好奇,不知道春天的雨是什么顏色的?于是,我來到郊外,尋找著它的蹤跡。小草告訴我——春雨在這里,她是涼爽、嫩芽的綠色;桃花告訴我——春天的雨在這里,她是希望、熱情的紅色;梨花告訴我——春雨在這里,她是純潔、恬靜的白色;油菜花告訴我——春天的雨在這里,她是興奮、活潑的金色……
春天的雨綿綿地下個不停,像位開心的少女在低吟小曲。那景色真叫美!“沙沙沙……”春雨向花奔去,這一定是它在唱春天贊歌的聲音!颁罏r瀝……”春雨仍在下,迎春花吹著小喇叭,嘀嗒嘀嗒……嘀嗒嘀嗒……。春風也跑來湊熱鬧,引得樹葉在風中“嘩嘩”直響……
就在我回家的時侯,小區(qū)里突然唱起了一首歌:“三月里的小雨,淅瀝瀝瀝瀝瀝,淅瀝瀝瀝下個不!敝钡轿一丶液,我的耳邊還在回響著這首歌。是啊!我愛春天,更愛春天的使者——春天的雨。
春雨初中作文12
轟隆隆,轟隆隆,春雷在大地上滾動著,它似乎在奔跑著,呼喊著:“春天來了!春天來了!”
緊接著,春雨開始淅淅瀝瀝地下起來了。春雨就像是一顆顆晶瑩的小珍珠,從陰沉沉的天空上徐徐落下。珍珠越來越多,竟連成了一條條線。珍珠匯到小溪里,和小溪一起結伴去旅行;珍珠落到麥地里,慷慨地獻出生命,變成營養(yǎng),滋潤著一棵棵小麥;珍珠又跑到樹木身上,為樹木沖洗身上的灰塵。多么可愛的小珍珠。⌒≌渲檫挺調(diào)皮的呢!它們打著滾從房頂滾到地上,濺出一個個小水坑,躺在里面睡起大覺來。還有的小珍珠掛在人們的頭發(fā)上、眉毛上,打起了秋千,最后又滑到地上。
雨,越下越大了。四周新葉滿枝的樹木,被密密的雨簾籠罩著,望過去綠油油一片,像是在雨中溶化了似的。高大茂密的榕樹下,到處滴水如注,雨絲紛飛。
轟隆隆,又是一聲巨大的響雷。天地間掛著一張無比巨大的雨簾,使我不禁想起《西游記》里的水簾洞來。積滿雨水的道路上,人們撐著傘慢慢地行走,過往的車輛疾馳而過。那些從車輪下逃脫的雨點兒跳到了大人們的褲子、鞋子上,有的還調(diào)皮地跳到小朋友的臉上。
許久,這雨才停了下來。草木都變得分外青翠,樹葉和花瓣上面,滯留著晶瑩的水滴,像珍珠一般。春雨過后,清新明亮,大自然的景色,被洗滌得多么秀麗!
春雨初中作文13
春日生機勃勃。春是生命之神,自他走過之處,無不生機勃勃。初春之時,萬物復蘇,這是生命的起始,更是精彩的放松之日。
在這放松之日,如果來一場春雨甚秒!
小時候,很不喜歡下雨,但長大后,我懂得很多,我知道了雨為何物,雨從何放來,我也知道了人的把魚比作牛毛,比作細針,比作飛雪……他們吧雨分為細雨。煙雨疏雨。霜雨。于是,我領略到了春雨的妙處。
春雨,如縷如絲,飄落大地,織起一張無邊的率茸茸的地毯。整個大地一片嫩綠,使人想起了“春風又綠江南岸”這膾炙人口的詩句。
春雨綿綿,朱自清說他像牛毛,像花針,像細絲,真是最妙的比喻。在春雨的滋潤下,樹葉兒綠得發(fā)亮,小草兒青的像流油,麥苗兒長得鮮嫩嫩的,菜花兒開得更加金黃、槐花、杏花、梨花,像火、像霞、像雪。!春雨,你給未來孕育著怎樣的景象啊!
春雨像絲絹一般,又輕又柔,聽不到淅瀝的響聲,也感受不到雨澆的淋漓,只覺得好似濕漉漉的煙霧,沒有形狀,不出聲響,輕柔的滋潤著大地和人心。這使我想起了“潤物細無聲”也許就是這個樣子吧。
春雨無聲卻有情,他就是意見神奇之物。它能讓人有這快樂的心情;既能給人溫情,又能給人熱烈,既有小橋流水的風韻,有有雷霆萬鈞的氣勢。聽雨、觀雨無一不可;大雨、小雨,各成其態(tài),難怪古人對于雨情有獨鐘,使她千百年來風姿不減,魅力仍存。春雨,他是一位純潔的天使,洗去人間的一切塵埃,給人間帶來美好的環(huán)境,他是一位魔術師,十二洶涌,時而沉寂,她點綴了春天,使春天變得絢麗多彩,給大自然添上幾分神秘感。
春雨,哺乳著大地萬物。我愿化為滴滴春雨,去滋潤祖國大地。
春雨初中作文14
春天的雨,無聲無息地下了一夜。
早晨推開涼臺的門,濕潤清新的空氣迎面撲來,我情不自禁地做了一個深呼吸,好舒服啊!
春天的雨還在靜靜地下著,遠處群山,近處的居民樓和花草樹木都籠罩在朦朦纖細絲中,好一幅潑墨山水畫啊!那千絲萬縷的雨絲在房屋上,落在花草上,落在遼闊地大地上。
馬路上,叔叔、阿姨們正愉快地奔向自己的工作崗位,同學們有的撐著傘,有的披著雨衣,三三兩兩地向學校走去,那五顏六色的雨傘,好像一只只五彩的大蘑菇,馬路旁,小草在春雨的淋浴下,長得格外茂盛,楊樹綠了,槐樹也吐出了嫩綠的新芽,春風徐徐吹來,柳樹那細長柔軟的枝條在雨中搖搖擺擺,像在輕歌慢舞。
花壇里,千姿百態(tài)的鮮花竟相開放,細雨輕輕灑進了花壇,晶瑩剔透的水珠躺在花瓣上、花蕊中,鮮花樂得點頭致意,新發(fā)的枝葉也舒展腰肢,吮吸從天而降的甘露,綿綿春雨,細灑在毛茸茸的綠莖上,似一顆顆露珠滾落下來,猶如花朵綻開的眼淚。迎春花枝在雨中翹起,又垂下去,那帶著雨露的小黃花,金燦燦,亮晶晶,似艷麗的光環(huán)。呤著“潤物細無聲”的詩句,我徜徉在校園的花徑里。
“叮玲玲”上課鈴響了,綿綿春雨仍在飄灑。春雨中,花兒更鮮艷,草兒更青翠;教室里,老師在繪聲繪色地講課,同學們在全神貫注地聽講。陶醉中,我突然感到老師不正像綿綿細雨,化作知識雨露滋潤著我們這些干渴的幼苗嗎?
我愛春雨,它把我?guī)нM融融春色;我更愛老師,他把我?guī)нM新的天地!
春雨初中作文15
每個人都有自己喜歡的風、雨,我喜歡春天的風、雨。
春天的一日,晴空萬里、風和日麗,我緩緩地走在大街上,突然一陣輕輕的微風,吹過了我的臉頰,使我感到無比的清涼,在微風里,還帶著一鼓淡淡的清香,使人不僅感到清涼還感到了舒適。
在春風里,一陣陣風,都是輕輕的,涼涼的。春風時不時就來和我們玩耍,它經(jīng)常隱身,但我們隨著樹葉的搖動找到了它!它一直在玩耍著,有時還會“哈哈哈!”的作出動人的笑聲,甚至有時候還和花草樹木問好呢,問了后,花草樹木,長嫩了,沒發(fā)芽的,也被春風叫醒,發(fā)芽了,春風一直跑,一直跑,我們也跟著一直跑一直跑。
突然,一顆顆晶瑩的水珠從天上掉落下來,春雨來了,它滋潤著大地,澆灌著花草樹木,春雨來了,春風加大了,是不是見到自己的朋友,高興又歡呼呢?它們似乎很,默契,下雨的下,吹風的吹,兩個合作起來簡直是最美的搭檔,好一陣飄逸柔潤的春雨啊,柔柔的、軟軟的,像一層層明澈潔白的婚紗,一直擋著我們,似乎像是說:“看,看,我一出來花草樹木漂亮了許多!”它開心地笑笑,并蹦蹦跳跳的走了回去……
雨過天晴,本以為春雨過了,春風就會繼續(xù),誰知,它們兩個都不見了,一轉眼,就不見了!是不是春風、春雨,玩累了,都回家了,去休息了呢?也許吧!不過,明天,它們一定會再回來玩的。
春風帶來我了清香,春雨帶來我了飄逸,讓我感到春風、春雨的美妙,也讓我更愛春風、春雨了。
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