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秋天初中寫(xiě)景抒情散文

時(shí)間:2023-04-22 07:26:04 初中作文 我要投稿
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秋天初中寫(xiě)景抒情散文600字(通用30篇)

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫(xiě)過(guò)散文嗎?廣義上的散文是指不追求押韻和句式工整的文章體裁,與韻文、駢文相對(duì)。想要學(xué)習(xí)寫(xiě)散文嗎?以下是小編整理的秋天初中寫(xiě)景抒情散文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

秋天初中寫(xiě)景抒情散文600字(通用30篇)

  秋天初中寫(xiě)景抒情散文 篇1

  秋,恬靜,脫俗,似一位優(yōu)雅、嫻美的女子。

  水是她那明澈的眸子。溫?zé)岬氖痔饺肭锼,幾許輕柔,絲絲涼爽,悠悠地?fù)嶂愕氖帧K悄敲辞,像孩童無(wú)知的眼神,又像少女純潔的心靈。秋不想沾染凡塵,眸子中張揚(yáng)著不在意世俗繁華的孤傲。正如“傲殺人間萬(wàn)戶侯,不識(shí)字煙波釣叟!

  明亮的天,是秋干凈的臉龐。她端莊的面龐上浮現(xiàn)羞澀的紅暈,那是天宇間素紅的火燒云。秋的羞澀,秋的`明朗,不勝春光的光彩。

  楓林是她的飄飄長(zhǎng)發(fā)!巴\(chē)坐愛(ài)楓林晚,霜葉紅于二月天。”艷紅的發(fā)絲為她增添了幾分俏麗。別人總說(shuō)楓葉表示成熟與滄桑,我卻以為這是極熱情美麗的意思。那火紅的楓葉難道不是熱情的火苗嗎?秋的秀發(fā)雖不如絲綢的光滑柔順,但倒也是賞心悅目的風(fēng)景線。

  秋的兩抹遠(yuǎn)山眉。一抹是朝起的縷縷晨光,盡現(xiàn)她的清麗溫婉;一抹是艷麗的晚霞,妖嬈多姿,似匹匹彩絹。

  秋的性情比容貌更美麗動(dòng)人。

  有人說(shuō),秋最為可惡,她一改夏日的繁華,無(wú)情地席卷落葉,讓葉子離開(kāi)大樹(shù)。而我認(rèn)為,秋的性情極其爽朗。風(fēng)不帶一絲修飾,最干脆。輕輕掠過(guò)園林,對(duì)蕭蕭落葉不必有所眷顧——生死就是生死,離別就是離別,悲歡就是悲歡。無(wú)需感慨歲月的流逝,不必留戀昔日的風(fēng)光。

  秋,不如春之榮華,不及夏的繁鬧,沒(méi)有冬的沉默純潔。她,飽經(jīng)了春的美好與夏的熱鬧,不再以稱贊為榮。她將稱贊拒于泛泛秋光外,甘于平凡。

  秋,我為你傾倒!

  秋天初中寫(xiě)景抒情散文 篇2

  “停車(chē)坐愛(ài)楓林晚,霜葉紅于二月花!币宦(tīng)到這首詩(shī),我便想起了秋。

  調(diào)皮的秋雨在我從教室踏下樓梯的那一刻,竟然停下了它嬉鬧的腳步。離上課時(shí)間還早,我漫步在校園的花園里,仔細(xì)地尋找著秋在校園走過(guò)的印記……

  下過(guò)雨的花園,格外的清新。那伏在樹(shù)葉上的灰塵被雨水沖刷過(guò)后,已消失得無(wú)影無(wú)蹤,葉的濃綠愈發(fā)顯得深沉。那晶瑩剔透的雨珠把高大的香樟襯托得更加“莊嚴(yán)”。那開(kāi)在大門(mén)兩旁的蔥蘭,在秋的風(fēng)姿里繼續(xù)著它最后的潔白。繼續(xù)往前走去,有些秋葉經(jīng)不起秋風(fēng)的吹襲,從樹(shù)上紛紛飄落,像一群翩翩起舞的蝴蝶,打著旋兒地飄落到地面,像給大地鋪了一層金毯。

  到了停車(chē)口,一片碧綠躍入眼簾,大塊頭的葉子努力伸展,這難道就是傳說(shuō)中的芭蕉扇?我?guī)е蓡?wèn)看了看注釋牌,啊!原來(lái)就是它“本尊”。它的根很厚,黃帶青綠,葉子大而綠,擋風(fēng)擋雨都可以,而“厚道”的秋風(fēng)則毫不客氣地為它點(diǎn)綴了些大地的顏色!芭蕉下那密而茂盛的草堆里則閃著些粉里帶白的小花。這些深淺不同的綠、深淺不同的.褐、深淺不同的棕黃,豐富了秋的色彩,增加了秋的內(nèi)涵。

  “咬定青山不放松,立根原在破巖中”的雪松堅(jiān)守著校園每個(gè)季節(jié)的崗位,從不缺席!我循著小路走到了操場(chǎng)邊,一股清香沁入我的心底,抬頭一望,便看見(jiàn)了桂花。那綠綠的葉、嫩黃的米粒般大小的桂花,給這樣韻致的秋天增添了一抹馨香!桂花樹(shù)旁一株小月季還在頑強(qiáng)地盛開(kāi),火紅的月季花邊微卷,花芯透著深黃,一枝獨(dú)秀的它在秋意中詮釋著堅(jiān)強(qiáng)。

  尋秋在校園,秋的絢麗多姿縈在我的心田……

  而回教室的路上,操場(chǎng)上同學(xué)們?yōu)閴?mèng)想奔跑的身影,教室中同學(xué)們?cè)谝黄鹋d致勃勃的討論問(wèn)題的聲音……則與這清明絢麗的秋景一起組成了積蓄力量和收獲的秋日校園!走在這樣的校園中,夢(mèng)想便有了著落!

  秋天初中寫(xiě)景抒情散文 篇3

  不知不覺(jué)地,天氣變涼了;不知不覺(jué)地,樹(shù)葉漸漸變黃了;不知不覺(jué)地,燕子飛往溫暖的南方。秋姑娘就這樣在習(xí)習(xí)涼風(fēng)中悄悄地,不緊不慢地一步一步走進(jìn)我們的生活。

  秋姑娘,伴著微風(fēng)走來(lái)了,許多樹(shù)上,有她給樹(shù)葉染色的痕跡——樹(shù)葉漸漸枯黃了,她吹了口氣,枯黃的葉子便紛紛揚(yáng)揚(yáng)地落了下來(lái),行走在路上的人們,也忘我地享受著這迎面而來(lái)涼爽的秋風(fēng),讓人身心舒適。

  在這瑟瑟的秋風(fēng)中,秋姑娘帶來(lái)了美味的果食,田野上,蘋(píng)果姑娘紛紛將自己精致的面龐,揚(yáng)得老高;梨兒姑娘羞澀地躲在綠葉后面;柿子爺爺咧開(kāi)嘴,摸著胡子,開(kāi)心的了。它們準(zhǔn)備將甜美和快樂(lè)帶給奮斗了一年的'人們,稻田里,一株株金黃的稻穗,像羞澀的小姑娘,低垂著腦袋,在涼爽的秋天,伴著秋風(fēng)列起了一個(gè)個(gè)方陣,隨風(fēng)搖曳,站在田埂上,就像置身在一片金色的海洋,浪花一層追著一層涌向遠(yuǎn)方。

  走在郊外的大道上,在道路兩旁的銀杏樹(shù)上,銀杏果已經(jīng)成熟,像一個(gè)個(gè)調(diào)皮的孩子,長(zhǎng)大了和扇形的銀杏葉一起離開(kāi)媽媽的懷抱,向道路上跳去,路上的行人紛紛彎下腰,撿拾銀杏果,時(shí)不時(shí)飄落的銀杏葉和掉落的銀杏果與彎腰拾果的人們構(gòu)成了一道獨(dú)特的風(fēng)景線。

  秋雨嘩啦啦地下了,將夏天的燥熱洗凈,也將人們的煩惱洗滌,涼風(fēng)習(xí)習(xí),秋姑娘,給人們帶來(lái)了無(wú)盡的歡快和喜悅。那秋風(fēng)秋雨,金黃的樹(shù)葉,成熟的果實(shí),愉悅的人們,構(gòu)成了一幅和諧美麗的畫(huà)卷,讓人回味無(wú)窮。

  秋天初中寫(xiě)景抒情散文 篇4

  春天校園是綠色的。夏天校園是裸體的。冬天校園是白色的。秋天的校園五彩繽紛。

  兩排整齊的銀杏樹(shù)不再那么高了,但它們用光禿禿的樹(shù)干保護(hù)著這片美麗的土地。銀杏樹(shù)是看不見(jiàn)的,地上的銀杏葉是金黃色的,正在生長(zhǎng)的銀杏果散落在地上。一些掃地的阿姨會(huì)用袋子撿起這些橙色的銀杏堅(jiān)果。但是學(xué)生們不敢恭維這些水果。雖然銀杏果可以治病,但它的味道似乎不同于普通人。

  葛翔湖畔的柳樹(shù)已經(jīng)失去了往日的優(yōu)雅。綠色的長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)在已經(jīng)干枯生銹了。一些長(zhǎng)長(zhǎng)的樹(shù)枝被以前的同學(xué)折斷,扔進(jìn)了依然迷人的葛翔湖。其他人走在柳樹(shù)下,撩起窗簾,好像用手輕輕撩起柳枝。

  校園里隨處可見(jiàn)的草已經(jīng)過(guò)了一段時(shí)間,而且越來(lái)越老了。酪野火永遠(yuǎn)不會(huì)完全吞噬它們。他們?cè)诖猴L(fēng)又長(zhǎng)高了。我相信他們明年春天會(huì)恢復(fù)活力。早晨,草地上覆蓋著紗布。晶瑩的露珠勝過(guò)耐力!是的`,它們是堅(jiān)定的,不會(huì)長(zhǎng)時(shí)間滑入土壤。有些人意志薄弱,很快就會(huì)屈服。

  鵝卵石路上孤獨(dú)的竹林一年四季常青。經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期的考驗(yàn)和磨難,它從未失敗。竹竿又長(zhǎng)又短。要進(jìn)入竹林,你必須鉆一個(gè)洞。從外面看,這個(gè)洞看起來(lái)像一個(gè)神秘的地方。

  人們沒(méi)有因?yàn)橥蝗坏暮涠丝s。一些學(xué)生穿著合適的輕便衣服在操場(chǎng)上跳來(lái)跳去。有些人仍然勇敢地穿短袖。一些學(xué)生也和老師一起打羽毛球。多么寧?kù)o的土地。

  秋天的校園五彩繽紛,金黃而朦朧,還有一片茂密的綠色竹林。其他人的唾液直接流到3000英尺。水果。

  我喜歡我的校園,尤其是秋天色彩斑斕的時(shí)候。

  秋天初中寫(xiě)景抒情散文 篇5

  老舍曾寫(xiě)過(guò)一篇文章叫《濟(jì)南的冬天》,老舍對(duì)濟(jì)南的山山水水一往情深,在他眼中,冬天的濟(jì)南一切都是美麗的,一切都是可愛(ài)的。而今天,我要寫(xiě)寫(xiě)濟(jì)南的秋天,同樣在我眼中濟(jì)南的一切也都是美麗的,都別具一番風(fēng)味。

  都說(shuō)濟(jì)南的春天“脖子”短,所以濟(jì)南人一年也享受不了幾天春天的溫度,但是,濟(jì)南人卻能享受到有著和春天一樣適宜溫度的'秋天,因?yàn)闈?jì)南的秋天要比春天長(zhǎng)得多。

  在秋天里,濟(jì)南的一切都是活的,泉水在夏天大量雨水的補(bǔ)充下,使足了勁地往外冒,小水滴們?cè)谌蹆?nèi)擁擠著,爭(zhēng)吵著:“我要出去!我要出去!在地府下憋久了,真想快點(diǎn)出去舒展一下,看看外面的世界。哎呀哎呀,別擠,別擠!”

  紅葉谷的楓葉在秋天是最有表現(xiàn)力的,只要一到秋天,它們便會(huì)把自己最紅最美的一面展示出來(lái),希望能把大地染成一抹色的深紅。當(dāng)所有的楓葉合力將山川染成鮮艷的紅色時(shí),這種壯觀的紅色絕對(duì)會(huì)震撼人們的心靈,讓人們?cè)谝凰查g里把所有煩惱拋到九霄云外,讓心靈在樹(shù)枝間與楓葉一起翩翩起舞。

  秋天是收獲的季節(jié),不光是農(nóng)民,就連住在市區(qū)里生活的人,也能體驗(yàn)到豐收的喜悅。在南部山區(qū),就有一片專門(mén)為城里人設(shè)的試驗(yàn)田,那里有柿子樹(shù),核桃樹(shù)和栗子樹(shù)。在周末,如果厭倦了城市的喧囂,不妨帶著家人到試驗(yàn)田里享受一下摘農(nóng)作物的樂(lè)趣,一定可以滿載而歸。

  濟(jì)南的秋天就是這樣,豐富多彩,活力十足,快樂(lè)是秋天的主旋律,它無(wú)處不在。當(dāng)你身體的每一個(gè)器官都能感受到它時(shí),你就能感受到濟(jì)南秋天真正的魅力所在了。

  秋天初中寫(xiě)景抒情散文 篇6

  好像僅在一夜間,所有的綠色變成了枯黃;

  好像僅在一夜間,所有的枯黃變成了蒼涼;

  好像僅在一夜間,我便錯(cuò)過(guò)了秋天。

  仍記得,昨天還是一派亂花淺欲迷人眼的盎然春光;接天蓮葉無(wú)窮碧的烈烈炎夏,怎么一下子就變成了銀裝素裹,雪落黃河靜無(wú)聲的隆隆嚴(yán)冬了呢?

  秋呢?

  那個(gè)有小橋,有流水,有人家的秋呢?

  那個(gè)萬(wàn)山紅遍,層林盡染的秋呢?

  那個(gè)花自飄零水自流,紅它楓葉白人頭的秋呢?

  那個(gè)屬于李清照,屬于卓文君,屬于柳永,屬于杜甫的秋呢?

  我錯(cuò)過(guò)了。

  不知道錯(cuò)過(guò)的秋天里,有沒(méi)有風(fēng)輕,云淡晴空萬(wàn)里的天;有沒(méi)有衣帶寬終不悔憔悴的容顏;有沒(méi)有思念的紅葉飄落,相思的紅豆?jié)M樹(shù);有沒(méi)有詠嘆“明月何時(shí)照我還”的游子,站在某個(gè)橋頭岸邊,慣看暮云四野紅霞滿地;有沒(méi)有走在被陣陣?yán)溆炅軡竦氖鍢蛏,撐著油紙傘丁香般的姑娘;有沒(méi)有被霧打濕了雙翼的雙桅船。

  錯(cuò)過(guò)秋天,我究竟錯(cuò)過(guò)了多少靜澀的.喜悅和甜蜜的憂愁?如果有秋天的夢(mèng)鄉(xiāng),我愿意走入,為我的錯(cuò)過(guò)而贖罪。

  就讓我拜一拜武候祠,聽(tīng)一聽(tīng)“出師未捷身先死”的千年哀嘆;

  就讓我也去一趟伊犁,看一看那位“茍利國(guó)家生死以,豈因禍福避趨之”的流放英雄;

  就讓我訪一訪筆架山,揣度繩床瓦灶,品一品那清燈黃卷間的一世蒼涼;

  就讓我回到秦代的易水河畔,送一送那位“士為知己者死”一去不復(fù)返的英雄。

  讓我入夢(mèng),讓我在秋風(fēng)冷雨中感受那些發(fā)生在秋天里的悲傷。

  我錯(cuò)過(guò)了秋天。錯(cuò)過(guò)了借一杯晨露品味弱水三千的清涼;錯(cuò)過(guò)了千層紫陌萬(wàn)丈紅塵中的梨花笑靨;錯(cuò)過(guò)文君的思夫淚,昭君的琵琶語(yǔ),西子的駝鈴響。

  錯(cuò)過(guò)秋天,錯(cuò)過(guò)了欣喜后的悲傷和悲傷后的欣喜。錯(cuò)過(guò)秋天,只在一夜間。

  秋天初中寫(xiě)景抒情散文 篇7

  涼風(fēng)從海上吹來(lái),輕輕地叩響季節(jié)的窗欞,是秋天了。

  一株漸漸干枯的迎春,追憶曾經(jīng)的似水流年,我不知道,來(lái)年,誰(shuí)將和我一起入住春天?

  薔薇的青果開(kāi)始泛紅,那些桃樹(shù)、梅樹(shù)、櫻花樹(shù)上,我無(wú)從找尋美麗花兒的影子,唯有貯藏記憶的芳香告訴我,春天,曾經(jīng)那樣的真實(shí)。

  艷陽(yáng)炙烤,梧桐陰涼,橡樹(shù)蔥郁,盛夏的果實(shí)做著一個(gè)個(gè)香甜的夢(mèng)。我汗流浹背,在春與秋的夾縫,喘息著,行進(jìn)著,疼痛和疲憊都是上天的賞賜。

  而一眨眼,秋,靜靜的.來(lái)了。

  小池中央的水蓮,嬌羞著黃色的朦朧,清亮地鳥(niǎo)叫和著幾聲喑啞的蟬鳴,大海平靜如藍(lán)寶石的碩大鏡子,心,醉倒在鏡子里,隨著高天的流云時(shí)卷時(shí)舒。

  大海幽藍(lán)的清波里,白帆遠(yuǎn)影,漸漸消失在天邊。你,離我越來(lái)越遠(yuǎn)了,又是一個(gè)秋天了,秋雁已經(jīng)布陣,我多么想跟隨她們飛到有你的天涯。

  百花凋零的秋日,唯有紫薇卻依舊絢爛,她們或紅或紫,或粉或白,如煙如霞,一縷幽香襲來(lái),恍然中,那些芳菲的日子仿佛如在眼前。

  然而,哪些清澈如水的歲月,頃刻間又變得朦朧恍惚,我早已觸摸不到往事的衣袖,一任黃葉在秋風(fēng)中漫天飛舞。

  夜色下的湖畔,柳枝搖曳著清風(fēng),悠閑的人們或散步,或在廣場(chǎng)跳舞,一束束藍(lán)瑩瑩的漁火倒映湖中,如夢(mèng)如幻的夜晚更加神秘。

  蝙蝠隨悠揚(yáng)的舞曲低飛而過(guò),我抬頭,天幕上淡藍(lán)色的星星可是你對(duì)我深情凝眸?

  紫薇花開(kāi)的秋天,任如煙的往事紛擾季節(jié),任南飛的大雁悲鳴聲聲,秋風(fēng)起夕,輕輕問(wèn)一聲,有你的天涯是否也有白云飛?

  秋天初中寫(xiě)景抒情散文 篇8

  深秋,凌晨。

  就像飄零的落葉一樣,他離開(kāi)了她。七十年相依相伴的光陰,就像一朵小小的浪花,在時(shí)間的長(zhǎng)河里。

  兒女們泣不成聲,她卻像一尊雕塑一樣靜默不語(yǔ)。

  從小青梅竹馬,兩小無(wú)猜。一起玩過(guò)泥巴,一起過(guò)家家。一起把笑聲留給空曠的原野,一起把追逐打鬧的身影打印在時(shí)空的剪影上。

  小學(xué)時(shí),他們同桌,中學(xué)時(shí),他們同班,高中時(shí),他們同校。書(shū)山把朗朗的讀書(shū)聲回應(yīng),題海把點(diǎn)點(diǎn)風(fēng)帆倒影。

  后來(lái),他們結(jié)了婚,生了子。

  他很邋遢,總是把什么都弄得亂七八糟,而她總是嗔怪著把一切都整理好,好像前生她就欠著他,這輩子來(lái)償還一樣。

  他很粗心,家里的大事小情好像都與他無(wú)關(guān)一樣,他是丈夫,卻又像個(gè)孩子,而她總是把所有的一切都想好,他只是按照她的指令做事,然后傻傻的一笑。

  ……

  她很膽小,一只死老鼠都能讓她心驚肉跳,驚慌失措,而他總會(huì)及時(shí)出現(xiàn)在她的面前,趕走她心里的所有恐懼,那是她面前的一座大山,對(duì),就是她面前的一座大山。

  她很怕冷,于是每年的冬天他總是把屋子燒得暖暖的,就像春天從來(lái)沒(méi)有離開(kāi)他們身邊一樣,寒冬的冷風(fēng)從來(lái)沒(méi)有穿透暖春的'堡壘。

  ……

  平凡的旋律,穿越了七十年。

  每天,她都會(huì)對(duì)著他的遺像不厭其煩地講述那些老掉牙的故事,每一次仿佛都是昨天剛剛發(fā)生過(guò)一樣。她喜歡這樣對(duì)著他講,仿佛他一直都在聽(tīng)。

  有一天,她對(duì)她的兒女說(shuō):她要去陪他們的父親了,于是,她安詳?shù)亻]上了眼睛。

  也許,這樣的平靜一定會(huì)帶她到達(dá)天堂,天堂里會(huì)有一個(gè)家,家里有她,也有他……

  秋天初中寫(xiě)景抒情散文 篇9

  習(xí)慣了夜晚總是一個(gè)人獨(dú)處,寂寞變得不再是那么的寂寞。靜靜的,點(diǎn)上一支煙,吸了一口惆悵……

  或許只有它一直陪伴我身邊。這樣的季節(jié),有種說(shuō)不出的傷感。雖已是立秋,可空氣里還是會(huì)感到一種壓抑,期盼真正秋天的到來(lái);蛟S,那時(shí),一切,都可以再重來(lái)。我想,可以用黃色來(lái)代表秋天,一切都是金燦燦的。

  秋天寓意著收獲,在這樣的一個(gè)喜悅的季節(jié)里,到處都洋溢著歡笑,那是走過(guò)風(fēng)雨歷程后的歡笑,那是用勤勞、用汗水換來(lái)的歡笑……這樣的季節(jié),唯有我收獲的是辛酸,那曾經(jīng)洋溢著歡笑的臉龐如今卻多了幾許的感傷與無(wú)奈。我在等待,等待那屬于自己的秋天,也許一切的一切,不論是對(duì)是錯(cuò),都已成過(guò)眼云煙。其實(shí),在痛苦與快樂(lè)之間,只有一個(gè)轉(zhuǎn)身的距離。倘若真的有一天,能夠平靜的翻開(kāi)塵封的記憶,坦然地閱讀著記憶中的每個(gè)畫(huà)卷,那才是真正的成長(zhǎng)。

  初秋的時(shí)節(jié),還沒(méi)有感受到秋天的一絲涼意。也許,我該放下那一直壓在心頭的“包袱”,走出心里的“圍城”,靜靜的等待秋的臨近。正如徐志摩的詩(shī)句,它輕輕的來(lái),又輕輕的去。有所頓悟,沒(méi)有風(fēng)的張揚(yáng),也沒(méi)有雨的直白。曾經(jīng)的雄心壯志、激情飛揚(yáng)的.青春都需要這種寬博的胸襟。高尚的終究還會(huì)高尚,卑微的終究會(huì)一直卑微。該怎樣去祭奠逝去的歲月?又該如何去憧憬希望的明天?還有幾個(gè)這樣的年華可以容我再去虛度?非淡泊無(wú)以名志,非寧?kù)o無(wú)以致遠(yuǎn)。的確如此,決不能將昨日的憂傷帶到明日。

  這些時(shí)日,終無(wú)法走出自己編織的虛幻世界,就像計(jì)算機(jī)程序中的“死循環(huán)”,一直在運(yùn)轉(zhuǎn),卻總也無(wú)法找到正確的途徑。在這樣寂靜的夜晚,伴著初秋的細(xì)雨,有一個(gè)期盼,在等待秋天的到來(lái)。其實(shí),那只是一個(gè)轉(zhuǎn)身的距離……;

  秋天初中寫(xiě)景抒情散文 篇10

  我不止一千次地告訴自己:我活著,衣食無(wú)憂,我走在大路上,面朝大海,前面春暖花開(kāi)。應(yīng)該充滿陽(yáng)光地面對(duì)所有的人,連花草也一樣。但我卻一次次地崩潰了自己。

  因?yàn)槲倚凶咴谇锾炖。花敗了,草黃了,樹(shù)光了,連陽(yáng)光也那么不冷不熱了。

  路伸向前方,我把身軀擱在路的中央,此時(shí),太陽(yáng)正在冷眼旁觀。

  陽(yáng)光的箭鏃射中了草尖上的那滴晶瑩的露珠,迸射出色彩斑斕彩的血,玲瓏剔透的憂傷便霎時(shí)散逸開(kāi)來(lái),是誰(shuí)說(shuō)的,露珠是大地的精血?可卻在陽(yáng)光下死亡,慢慢風(fēng)干。也許那是一枚眼睛,將一切美好的憧憬悄然攝下,然后寄予夢(mèng)中去成全,在憂傷和痛苦中無(wú)知無(wú)覺(jué)地休眠。

  一片黃葉絕望地隕落,在我的頭頂盤(pán)旋,那是一只失群的孤雁么?它嘆息著輕盈落下,如一束紗。它傷痕累累寫(xiě)滿疲憊和滄桑,定然是不堪歲月的重負(fù),出走在生命的關(guān)口,從此流浪、飄零。但不必孤獨(dú),遍地都是流浪的黃葉,被風(fēng)吹起一聲聲的嘆息。

  寒蟬的哀鳴總是雪上加霜地響起,凄涼而哀怨。定然是遺失了夏天的夢(mèng),太多的往事沉吟心間,微賤的生命如何承載?似水流年不再回,曾經(jīng)的擁有只不過(guò)是過(guò)眼曇花,何必讓生命如此負(fù)累?一春一秋的生靈都演繹諸多的`悲歡,人生的離合誰(shuí)來(lái)縫補(bǔ)?

  天空如此高遠(yuǎn),似乎絕塵而去,深不見(jiàn)底的碧霄空空如也。多想一頭扎進(jìn)這藍(lán)色的海洋中啊,消融我一身的疲憊?墒,天空依然掉頭不顧,只留下云卷云舒。

  行走在秋天的路上,我發(fā)現(xiàn)腳下的路已然立起,直插向縹緲的云間,像一根矗立在曠野的旗桿。我匍匐在通往天堂的弦索之上,卻無(wú)法攀越。

  秋天初中寫(xiě)景抒情散文 篇11

  早晨起床,走到陽(yáng)臺(tái),看著外面晴朗的天,感受著習(xí)習(xí)的涼風(fēng),心情分外舒暢,忍不住伸了伸懶腰,心里忽然想到:有一種舒服,叫秋天。

  一直喜歡秋天,感覺(jué)秋天就是一個(gè)成熟的季節(jié)。秋的成熟,不僅僅是糧食、瓜果的成熟和豐收;秋的成熟,還在于雖是落葉飄飄卻依然那么淡然,一切都能理解、都能包容;秋的成熟,也在于既沒(méi)有夏的火辣辣,也沒(méi)有冬的冷冰冰,呈現(xiàn)的,都是那么恰到好處。

  舒服,就是秋天的特征。走進(jìn)秋天,就猶如遇見(jiàn)一位優(yōu)雅的婦人,她的身上,已經(jīng)褪去了青春的英氣逼人,不再讓你產(chǎn)生沖動(dòng),或者讓你心潮澎湃,她淡淡的微笑,只是讓你感到安靜,感到舒服,只是讓你想坐到一起,跟她好好聊一聊,而又沒(méi)有任何原因,更沒(méi)有任何企圖。

  秋天,就是一種經(jīng)歷過(guò)春情勃發(fā),經(jīng)歷過(guò)如火如荼之后的淡然。天空,似乎高遠(yuǎn)了很多,讓人一眼望去,心胸隨之開(kāi)闊,心情隨之開(kāi)朗。秋風(fēng)也好,秋雨也罷,帶給你的是舒適和安然。秋天的風(fēng),已消失了熱氣,但也不會(huì)帶著寒冷。秋天的雨,既沒(méi)有春的連綿不斷,也沒(méi)有夏的傾盆和瓢潑。感受秋風(fēng),閱讀秋雨,總能獲得一份稱心和寫(xiě)意。

  舒服,總在秋天中。秋天,恍如走過(guò)勤奮的少年,拼搏的`青年,苦苦奮斗的中年之后,面對(duì)自己努力的成果,心中升騰起的那一份舒心,盡管此刻頭上已有銀發(fā),臉龐也寫(xiě)上滄桑,但有一種心的舒服,一如既有豐碩收獲又是落葉滿地的秋日,在即將步入老年的時(shí)候。

  舒服之感,永遠(yuǎn)是秋的主旋律,不管是對(duì)于邁向人生之秋的人,還是從夏走出來(lái)的秋景。

  此刻,深深的感受是:有一種舒服,叫秋天。

  秋天初中寫(xiě)景抒情散文 篇12

  陰郁的天空,總讓人覺(jué)得壓抑。看著周?chē)娜,忙碌著自己的事情,蠻充實(shí)的。有時(shí)候,仔細(xì)想來(lái),自己像是做了一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的夢(mèng),偶然一個(gè)時(shí)刻,變得異常清醒。簡(jiǎn)單,無(wú)為,只是隨著人流匆匆前行。也好,不用動(dòng)腦子。向來(lái)最怕出門(mén)認(rèn)路,因?yàn)榉较蚋胁,走著走著,就?huì)走錯(cuò)了。不怕走錯(cuò),因?yàn)閺膩?lái)不會(huì)走遠(yuǎn),無(wú)論怎樣,都能回到原點(diǎn)。

  秋天了,看到滿地的落葉,還是感慨頗多。蓬勃了一個(gè)春天,濃郁了一個(gè)夏天,在秋天里,悄然離去。剛落的樹(shù)葉,是鮮艷的黃色,似乎還有生命的潤(rùn)澤和活力,是美麗的?墒牵呀(jīng)落了幾天的,靜悄悄的躺在地上,干枯了,似乎一種頹廢,一種落寞,一種無(wú)奈,一種無(wú)以言表的無(wú)力挽回。心痛著,卻毫無(wú)辦法。一場(chǎng)秋雨的寒,帶走了僅剩的一點(diǎn)溫,然后,就是漸漸冰冷。

  若是來(lái)一陣風(fēng),將落葉吹走,吹出飄落的弧線,也算是一種美。偏偏,沒(méi)有風(fēng),只是這場(chǎng)雨把這些可憐的葉子浸泡在泥里,然后,便是悄無(wú)痕跡。沒(méi)有人記得,一片普通的葉子最終去了哪里,只記得夏日里經(jīng)過(guò)時(shí),這里曾經(jīng)是一片綠蔭。那片綠,曾經(jīng)清涼,曾經(jīng)美好,曾經(jīng)是從遠(yuǎn)方奔跑過(guò)來(lái)的`動(dòng)力。

  曾經(jīng)在這片綠蔭下仰望,發(fā)現(xiàn)葉子縫隙里透過(guò)的陽(yáng)光。樹(shù)下站著的,記憶里永遠(yuǎn)是那個(gè)穿了白色連衣裙的女孩。秋天呢,落葉紛飛的時(shí)刻,有誰(shuí)再來(lái)應(yīng)景呢?即便是同一個(gè)女孩,也應(yīng)該多了幾分寂寞與惆悵吧。

  忽然很喜歡與秋有關(guān)的名字,比方,《山楂樹(shù)之戀》里的靜秋。班里有個(gè)女生,叫穎秋。我說(shuō),這名字真好。真的希望,秋天里,能有更多的收獲。為每一點(diǎn)關(guān)于收獲的希望,而開(kāi)心著,幸福著。還是那句:忙碌的日子,照顧好自己!天涼了,請(qǐng)?zhí)硪拢?/p>

  秋天初中寫(xiě)景抒情散文 篇13

  夕陽(yáng)跌跌撞撞,醉臥在山頭。

  紅葉鋪滿歸家的路,這時(shí)候,把牛羊趕回來(lái)。

  把雞鴨吆喝回來(lái)。

  把糧食收藏到記憶里。

  一家人的晚餐飄散在裊裊升空的炊煙中。

  我那勤勞善良的母親,和沿岸的樹(shù)一般,一夜霜白,相倚故鄉(xiāng)的橋頭。守候著誰(shuí)歸來(lái)?

  秋夜的繁星,有哪顆比張望的眼睛明亮?

  干涸的河流執(zhí)著地淌下最后一滴淚。

  比刀更鋒利的風(fēng),開(kāi)始雕刻母親的臉龐。如同那片犁鏵耕耘的土地,呈現(xiàn)歲月的滄桑。家園始終是單調(diào)的色彩。

  昏黃的燈光延伸著母親的黑夜,單薄的背影搖曳著縫縫補(bǔ)補(bǔ)之間的傾訴。許多的冬天,我常常只為一雙手工的棉鞋而溫暖。

  遙遠(yuǎn)的幸福,此刻就蕩漾在母親不輕易外露的笑顏里。

  漂泊在外的游子,在秋天深處,就是一棵落光了葉子的樹(shù)。他開(kāi)始一無(wú)所有,除了腳下那片厚重的土地和那條長(zhǎng)長(zhǎng)的路。

  朗朗星空,找不到理由哭泣。就像這個(gè)季節(jié),很少下雨。

  雁群的鳴叫暗示某種變遷。頻繁的夜風(fēng)如母親牽掛的電話,一次掠過(guò),便深入骨髓地隱隱作痛。

  當(dāng)寒流驀然來(lái)襲的時(shí)候,才發(fā)覺(jué)自己雙腳裸露在秋天深處,往前走,往后走,都是家的方向,都是一條長(zhǎng)長(zhǎng)的路……

  秋天的深處是什么?是陌頭的落日,如水的清霜,南翔的飛雁,暗夜的繁星?還是昏黃的燈光,銳利的風(fēng)刀,開(kāi)裂的田地,滄桑的歲月?我說(shuō),是吧,可它們卻不是秋天的最深處。在秋天的'深沉里釀造的是思念的酒。大雁對(duì)北方的思念,落葉對(duì)大地的思念,流落的心情對(duì)母親的思念,漂泊的靈魂對(duì)家園的思念。游子呀,是否流浪的雙足已經(jīng)疲倦,何不在秋夜里,駕一葉思念的小舟,乘著月色歸去……

  秋天初中寫(xiě)景抒情散文 篇14

  手機(jī)動(dòng)了一小下,年小秒停下和小當(dāng)?shù)恼勗,看著上面的信息:小秒,我在天臺(tái)等你。----江澈秋

  怎么會(huì)是他?他找我有什么事?

  "小秒,是誰(shuí)。渴浅河皩W(xué)長(zhǎng)嗎?"小當(dāng)問(wèn)。

  "啊,不是,我還有事,今天就聊到這,明天見(jiàn),如果澈影來(lái)找我,就說(shuō)我回家了。"年小秒匆匆的說(shuō)完,趕向?qū)W校的天臺(tái)。直覺(jué)告訴年小秒,一定有不好的事情要發(fā)生。

  天臺(tái)上,江澈秋似乎很落寞的樣子,靜靜的看著天空。"來(lái)了。"

  "恩。"年小秒靜靜的回答。

  江澈秋的眼睛中滿是痛苦:"小秒,你,你真的答應(yīng)了做江澈影的女朋友嗎?"

  "啊。"心里面似乎有些不忍,看著他的痛苦,年小秒的心,似乎在痛。

  勉強(qiáng)的笑了笑,江澈秋溫柔的說(shuō):"聽(tīng)一個(gè)故事吧。從前,有兩個(gè)男生和一個(gè)女生,兩個(gè)男生都喜歡了這個(gè)女生,這兩個(gè)男生是一對(duì)兄弟,很好很好的`兄弟,女生很為難。兩個(gè)男生就在暗地里約定了一場(chǎng)比賽,比賽飆車(chē),很危險(xiǎn)的飆車(chē)。在比賽的那一天,女生突然出現(xiàn)在了他們比賽的場(chǎng)地,勸他們不要這樣。"江澈秋的眼睛閃了閃,"那時(shí),比賽的場(chǎng)地在海邊,她站在石頭上勸我和哥哥不要比賽,我和哥哥不聽(tīng),于是,她縱身跳到了海中。雖然,她被救了起來(lái),但是,她失去了所有的記憶…我知道她喜歡的是我,是我?墒牵チ擞洃,不再喜歡我了。"

  江澈秋說(shuō)完,深深的看了一眼年小秒,默默的離開(kāi)了。

  秋天初中寫(xiě)景抒情散文 篇15

  我是愛(ài)秋天的。愛(ài)秋天的靜美,嫻靜,成熟,風(fēng)韻。

  秋天,是沉靜的。秋水長(zhǎng)天,天高地迥,一片空闊。

  秋天,是唯美的。天空更湛藍(lán),云朵更潔白,秋葉漸漸變了顏色,斑斕,絢麗,沉醉。

  秋天,是厚重的。這是一個(gè)凋零的季節(jié),也是一個(gè)豐收的季節(jié)。仿佛一個(gè)王朝,到達(dá)了鼎盛的極點(diǎn),極其豐富,極其浪漫,極其奢華,卻又?jǐn)[脫不了輪回的宿命。漸漸有了頹勢(shì),有了沒(méi)落的跡象。唯有這樣,更多了一份壯美,一份凄美,一份深沉的美。

  我喜歡秋的清遠(yuǎn),喜歡秋的深美。不可救藥地愛(ài)上了秋,愛(ài)上這種大氣、沉雄的美。喜歡看殘陽(yáng)如血,看夕陽(yáng)西下時(shí)的漢家陵闕,圓明園的廢墟,大漠的黃沙,古戰(zhàn)場(chǎng)上長(zhǎng)城的遺骸。喜歡這種雄渾、蒼涼,喜歡這種英雄豪氣;蛟S,每個(gè)男人的身體里里,都流淌著一種叫壯烈的血;骨子里,都有一種不屈的東西,傲立于天地之間。這是一種血性,與生俱來(lái),純自然的。

  比起秋天的橘紅柚黃,我更偏愛(ài)秋葉靜美。愛(ài)那清冷里燃燒的火焰,沉靜里極度的浪漫。秋風(fēng)拂過(guò),有點(diǎn)微涼,有點(diǎn)蕭瑟,心便格外安靜。行走在荒野,享受獨(dú)處的`快樂(lè),自然而然,有了無(wú)邊的古意。

  秋天是一本禪意深遠(yuǎn)的經(jīng),一首浪漫高遠(yuǎn)的詩(shī),遼闊、靜謐、怡淡、絢爛和寂寥。無(wú)言,無(wú)語(yǔ),就是一種禪境。

  一片楓林,一黛遠(yuǎn)山,一江秋水,幾痕江渚,數(shù)點(diǎn)白鷺沙鷗,秋便有了淡淡的遠(yuǎn)意。江南的秋,有著春的溫潤(rùn),夏的燦爛,冬的寧?kù)o,融合一體。秋,是靜謐的,少了春之萌動(dòng),夏之燥熱,冬之冷冽,更有一種別樣的風(fēng)韻。既有小家碧玉的親切,又有大家閨秀的含蓄,撩動(dòng)著,又沉靜著。深沉而浪漫,寧?kù)o而熱烈。

  秋天初中寫(xiě)景抒情散文 篇16

  “啪”,一聲清脆的鞭響,撕開(kāi)了夜的帷幕,家家戶戶把忙碌叫醒,裝上車(chē),拉到了山上。

  山野隨著車(chē)輛的增多,逐漸擦亮了雙眼,恢復(fù)了活力,迎接著檢閱的人們。

  你看,谷子笑了,不停的點(diǎn)著頭。是因?yàn)槁?tīng)到了人們的贊譽(yù)嗎?但他依然是低頭躬背,保持著固有的.謙虛,像是在暗下決心,等到來(lái)年春天再孕育更大的收獲。

  那邊,婷婷玉立的高粱,臉怎么紅了?是在擔(dān)心剛剛跳完的那段豐收的舞蹈嗎?不用對(duì)你的努力搖頭,你那前后舒展,左右逢源的舞姿,一定會(huì)得個(gè)滿分。

  小豆豆也在那里等得不耐煩了,“嘩嘩”的叫著,伸出黃里透著微綠的小手,招呼著人們?nèi)ソo他評(píng)判成績(jī)的優(yōu)劣。

  這時(shí)最著急的或許就屬紫頭發(fā)的玉米了,左等右等,望穿秋水,人們?cè)趺催不來(lái)呀?于是爬到高處,伸著腦袋瓜東張西望著。有的或許看到有人向他們走來(lái),于是笑得都合不攏嘴了。

  甜菜也不想在地里沉睡了,掙扎著向地外鉆;看,那土豆都把地皮供出了裂痕……是啊,在這個(gè)季節(jié),誰(shuí)不著急著看看經(jīng)歷了風(fēng)風(fēng)雨雨的春華到底能結(jié)出多少秋實(shí)?

  鐮刀從每一棵莊稼身邊經(jīng)過(guò),發(fā)出“刷刷”的聲音,像是因?yàn)楹玫拈L(zhǎng)勢(shì)激動(dòng)地說(shuō)“帥帥”,莊稼陶醉在遍野的喜悅之中,以至于大片大片的傾倒了。

  在山野之中,有誰(shuí)還會(huì)為枯黃而憂心忡忡。青松留下春的綠意,紅葉記憶夏的熱情,那累累的果實(shí),不正是秋的靈魂嗎?那頻頻躬下身子的農(nóng)民不正是在為秋的奉獻(xiàn)致意嗎?

  就連夕陽(yáng)也被這美麗的秋野吸引了,在跨越西山的最后一瞬,不禁把繽紛的霞衣給大野披上——雖是近黃昏,夕陽(yáng)無(wú)限好!

  秋天初中寫(xiě)景抒情散文 篇17

  把秋攤開(kāi)在一張紙上,有一支遼遠(yuǎn)的歌子緩緩飄來(lái),飄向時(shí)光的深處,余音裊裊,在夢(mèng)的旮旮角角里一點(diǎn)一點(diǎn)擴(kuò)散開(kāi)來(lái)。

  一滴露珠,濕了我目光里淡淡的哀愁。我沿著這一條路,愈走愈遠(yuǎn)。

  路邊的野草的顏色深了,愈成熟愈平靜,池塘里的蛙鳴樹(shù)上的.蟬聲漸漸隱去了。誰(shuí),是誰(shuí)輕輕喚了我一聲。

  頭上的天空愈發(fā)高遠(yuǎn)蔚藍(lán)了,象一面古老的鏡子。站在田野的中央,靜靜的望著望著,心一陣陣顫栗,我看到了千年以前自己的影子。

  千年有多遠(yuǎn)呢,伸展雙臂,有一朵潔白的云,慢慢融化在那深邃的藍(lán)里。

  村子一直還在那里,原來(lái)的地方,桃源一般安詳,被許多樹(shù)遮掩著,許多顏色的葉子融在一起,就是一片斑斕了。一扇柴扉開(kāi)合,講述著一個(gè)故事。

  村子里藏著純純的童年,藏著濃濃的親情,藏著在遠(yuǎn)方漂泊著的游子們的魂。

  秋的味道愈來(lái)愈濃了,老玉米的清香飄蕩在金色的陽(yáng)光里了。古詩(shī)里依依升起了一縷炊煙,旅人們叫做鄉(xiāng)愁。

  無(wú)數(shù)枚葉片飄落下來(lái)了,美麗的蝴蝶一樣在歌聲里翩翩起舞。

  每一片葉子都是一個(gè)世界,每一片葉子都寫(xiě)著一首詩(shī)。

  這些葉片從我的眼前飄過(guò),就像我這一路走來(lái)許多和我擦肩而過(guò)的陌生人,互望一眼,我們又各自趕路。我不知道他們要去哪里,我不知道在下一個(gè)飄著雪花的路口,我們還會(huì)不會(huì)相遇。

  我伸出手去,接住一片落葉,這一片薄薄的落葉,那樣輕,我小心的捧著,如捧著一顆生命,我捧了很久,不舍得丟掉。

  我想把他放在一本詩(shī)集里,你和我一起讀過(guò)的那一本詩(shī)集,和你在那個(gè)秋天放在里面的那一片葉子作伴。

  秋天初中寫(xiě)景抒情散文 篇18

  秋天,以悄悄降臨!她無(wú)聲無(wú)息地來(lái)到了大地上,用寬大的衣袖拂去了太陽(yáng)的焦熱,把陣陣涼爽撒向大地;她捧起沉甸甸的果實(shí),把豐收的喜悅送給大地;她的到來(lái),使人們的臉上增添了一分笑意……

  秋天的清晨,已感到絲絲涼意,但它遮蓋不住人們?yōu)樨S收而起早的信念,遮蓋不住人們晨練的精神,更遮蓋不住我們那上學(xué)的步伐。

  早晨一出門(mén),一陣微風(fēng)吹過(guò),我不禁縮了縮脖子,并不忘記將手插進(jìn)口袋。。∮悬c(diǎn)冷,但還是不禁邁上了通往學(xué)校的那條路。一路上,許多秋的晨景令我目不暇接——小草在風(fēng)中仍傲然的昂起頭,似乎在享受著微風(fēng)與陽(yáng)光帶給它的舒適;抬頭仰望,樹(shù)上幾乎不剩幾片葉子了,一根根禿丫杈不禁給人以冷得感覺(jué),再往路邊一瞧,哇!簡(jiǎn)直成了紅葉的家園了!他們擺動(dòng)著輕飄的身體,展示著它們那婀娜的舞姿,隨著風(fēng)兒隨心所欲地?fù)u擺著;喝水依然是那么清冽,那么不分晝夜的流淌著,但是水似乎又涼了許多,不知魚(yú)兒們住得還適應(yīng)嗎?上空不時(shí)地飛過(guò)一群群候鳥(niǎo),他們正遷徙到適合它們居住的地方去,鳥(niǎo)兒們,期待你們明年的回歸!果園里,許多人正在忙著收果子,或許他們已經(jīng)到此多時(shí)了吧。他們雖然很累,但面上是含笑的,因?yàn)樗麄兊膭趧?dòng)終沒(méi)白費(fèi),祝愿你們能大豐收!不知不覺(jué),到校了。

  啊,秋天的早晨,是有微風(fēng)但又溫暖的;秋天的早晨,是勞累但又幸福的;秋天的'早晨,是微風(fēng)的和煦,是落葉的冷意,是河水的冰涼,是鳥(niǎo)兒離開(kāi)的悲哀,使人們豐收的喜悅……啊,秋天,我們盼望已久的秋天終于來(lái)到了!

  秋天初中寫(xiě)景抒情散文 篇19

  慢慢的,夏日不再那么炎熱,慢慢的,心也隨之靜了下來(lái),不再有夏日的煩躁,不再有那動(dòng)不動(dòng)就心隨我動(dòng),我隨著氣溫動(dòng)的被動(dòng)。

  在經(jīng)歷一場(chǎng)夏日里最平常的一場(chǎng)小陣雨的洗禮,等到了雨過(guò)天晴,稍稍感到了一點(diǎn)秋意。早晨,一陣涼意襲來(lái),我醒了,感到的是一陣陣的舒爽,當(dāng)然,只是心情上的感覺(jué),因?yàn)橹形邕是那么的熱。畢竟,秋天和春天的區(qū)別還是很大的。最近常常聽(tīng)到一句話:“生活,不只眼前的茍且,還有詩(shī)和遠(yuǎn)方的田野”。不過(guò),很可惜,在我的生活中沒(méi)有茍且,只有詩(shī)和田野,或許,我是在自我麻痹吧!抑或許秋天能給我?guī)?lái)一點(diǎn)點(diǎn)驚喜吧,突然又有點(diǎn)期待了起來(lái)。

  “停車(chē)坐愛(ài)楓林晚”的意境還早了點(diǎn),不過(guò)隨著天氣的點(diǎn)點(diǎn)變化,還是會(huì)隨著這舒適的天氣把自己調(diào)整成一天到晚的好心情。在城市的喧囂中是感受不到“采菊東籬下,悠然見(jiàn)南山”的場(chǎng)景,或許在過(guò)幾天,我可以背著單反,一個(gè)小小的背包,踏著枯黃的樹(shù)葉,走在山間小路,享受一個(gè)人的靜謐,欣賞著樹(shù)葉凋零的變化。感覺(jué)自己就像一片枯黃的樹(shù)葉,一片火紅的楓林也能給我?guī)?lái)不一樣的感受吧!

  在窗邊掛一串風(fēng)鈴,可以聽(tīng)到叮鈴叮鈴的秋的聲音。安靜,是我對(duì)秋的理解,不需要刻意的去突出,不需要勉強(qiáng)的理解,感受秋意帶來(lái)的'不一般的味道,不像春天般充滿生機(jī),不像夏日般鬧,不像冬天般的死寂。

  靜靜的等待深秋的到來(lái),衣柜里的秋褲或許也會(huì)有了用武之地。愿意隨著時(shí)間,隨著秋天的腳步踏入山林,享受美景帶來(lái)的豐富享受,就讓你跟著我的腳步,我跟著秋的腳步,一起去旅行。

  再見(jiàn),夏天!你好,秋天!

  秋天初中寫(xiě)景抒情散文 篇20

  喜歡秋天。無(wú)論是葉的繽紛抑或是果的香馥,都帶給我豐收的喜悅。從第一場(chǎng)秋雨帶來(lái)的涼意,我就嗅到了收獲的芬芳。

  熬過(guò)那段長(zhǎng)長(zhǎng)的夏的酷暑,果實(shí)和葉子都迫不及待地脫掉穿了一夏的綠衣,費(fèi)盡心思地裝扮著自己。楓樹(shù)葉子悄無(wú)聲息地先抹了一層胭脂,綠中泛著紅,綠心兒鑲紅邊,黃中露著紅……在風(fēng)中炫耀著自己的美。其他的葉子也不甘示弱,黃袍子,紅絲巾,絳色披肩,棗紅色夾襖翻了出來(lái),披掛一番,涂涂抹抹,爭(zhēng)先恐后地在秋風(fēng)中嘚瑟著短暫的美。

  玉米綠中透著黃,立秋才短短幾天,它就成熟了許多,褪去了青澀,葉子迅速衰老,完成使命般地告別曾經(jīng)的鮮嫩,要不了幾天,玉米就脫離母體,奔赴糧倉(cāng)了。這一天它等得太久了,從埋進(jìn)土里的那刻起,這就是它的奮斗目標(biāo)。

  芝麻晃著它那綴滿了莢果的身軀,著急地等著鋒利的鐮刀,它的孩子們?cè)谇v果里憋不住了,那些急性子的調(diào)皮鬼自個(gè)兒就跳出了窩。只有高粱姑娘還矜持些,羞答答地低著頭,紅著臉默不作聲,其實(shí)她心里也急,早日完成夙愿才能心安啊。棉花高傲地?fù)u著雪白的花絮,要知道秋收季節(jié)“谷熟花開(kāi)攪著種麥”,她是頂關(guān)緊的,要是遭了雨,可就不值錢(qián)了。

  紅薯一個(gè)個(gè)都鼓鼓囊囊的',她才不在乎身材,疙瘩越大越得意,苗條那一說(shuō)在這兒行不通,以肥為美是她的宗旨。

  田野里熱熱鬧鬧,果園的果樹(shù)也趕集似的,揮霍著濃郁的果香,酸甜的蘋(píng)果,多汁的梨……別等著一睹風(fēng)采了,光那香味兒就勾得你,饞蟲(chóng)蠕動(dòng),口水直流。

  秋來(lái)了,怎能不讓人歡喜?隨便朝郊外一走,滿樹(shù)的風(fēng)光,一地的童話,處處飄蕩著谷物成熟的氣息,氤氳著瓜果迷人的馨香。

  秋天初中寫(xiě)景抒情散文 篇21

  已經(jīng)到了深秋,天涼的厲害。一場(chǎng)秋雨來(lái)了,未來(lái)的及枯黃的葉子,都帶著深重綠色落下。秋風(fēng)一天涼更勝一天;萬(wàn)物都沉寂。遠(yuǎn)山早落葉的樹(shù)光的像一條殘剩的魚(yú)骨。山上草坡下只留下一片片深重的顏色,大片的紫色、黃色、淺淺的綠色。像畢加索的畫(huà)作,色彩顯得那樣的突兀。但我更覺(jué)像梵高,不只是像他鐘愛(ài)黃的畫(huà),更像他。一個(gè)只有秋天沒(méi)有冬天終結(jié)生命的人。

  秋是那樣落寞,沉默,讓人如此覺(jué)的歇斯底里的反抗。它用這樣凄冷的色彩來(lái)彰顯它繁華過(guò)后的異樣美麗,是淡漠與凝重。那泛黃紙上濃重的一筆是那樣的觸目驚心?蔹S的野草隨著風(fēng)搖動(dòng),大地附著著冰霜,落葉穿帶著薄玉,是陽(yáng)光下的淚滴。是那樣的美,美的心碎,美的`徹骨。一觸讓人透骨的涼。是冰里的景色,通透卻不可及。更是冬日里的窗花、不禁讓誰(shuí)去靠近。

  秋像是一個(gè)遲暮的美人,臉帶著殘妝,殘黃的面容夾著美麗的胭粉。眼中帶著不屑,心中留有不甘。萬(wàn)般絢麗過(guò)后,她盡力的延續(xù)繁華,抓住所有遺留的色彩,她想握住所有美麗的痕跡,那怕是一點(diǎn)也不肯遺失。因?yàn)樗?jīng)那樣的張揚(yáng),那樣的傲氣。不愿只剩下那殘存的記憶和現(xiàn)實(shí)的蒼涼,雖然只是徒勞。因?yàn)闆](méi)有誰(shuí)改變著命運(yùn)。所以她更無(wú)奈,無(wú)力,那樣的不堪一擊。

  秋日中衰落寂寞的紅顏,是命運(yùn)。也許更應(yīng)該放手、更應(yīng)該灑脫,用一顆毫無(wú)眷戀的心去迎接、去擁抱那可怕的寧?kù)o。允許一切塵埃落定,縱然是滄海難為,心更該隨境境遷。四季循環(huán)往復(fù),命運(yùn)永無(wú)輪回。就此改過(guò),但愿釋然。

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  秋天初中寫(xiě)景抒情散文 篇22

  昨夜一場(chǎng)雨,天涼好個(gè)秋,秋,靜靜的來(lái)了。

  一場(chǎng)秋雨一場(chǎng)寒,一個(gè)涼,夏淡了,秋濃了。

  秋,靜靜的來(lái)了。秋的季節(jié),多了些絲絲涼意,秋高氣爽,天藍(lán),藍(lán)的心曠神怡,藍(lán)的清晰,藍(lán)的明澈;白云,輕盈片片、朵朵與藍(lán)天相伴;鳥(niǎo)兒,舞姿矯健,自由的飛翔,我心飛翔……

  秋,靜靜的來(lái)了。秋的季節(jié),多了些落葉,捧葉在手,那扉黃的臉頰映入了我的眼簾,枯瘦的脈絡(luò)卻清晰可見(jiàn),落葉跳躍著,旋轉(zhuǎn)著,翩然落下,靜靜地躺在樹(shù)旁,等待來(lái)年,化作春泥,滋養(yǎng)樹(shù)根,那是綠葉對(duì)根的情意,我心情思綿綿……

  秋,靜靜的來(lái)了。秋的.季節(jié),多了些楓紅,楓紅之美,并不僅在那經(jīng)霜的素紅,而更在那臨風(fēng)的颯爽。路旁,遠(yuǎn)遠(yuǎn)的望去,山間樹(shù)木層林盡染,滿目金黃,悄悄賞秋葉之靜美,我心豁達(dá)沉靜……

  秋,靜靜的來(lái)了。秋的季節(jié),多了些菊黃,大雁飛過(guò)菊花香滿樓;ǎm不是秋天的主角,卻也五顏六色,競(jìng)相開(kāi)放,雅致、高潔、紅的、粉的、白的、紫的……金菊在秋風(fēng)搖曳著舞姿,散發(fā)著撲鼻的清香,好一個(gè)陶淵明獨(dú)愛(ài)菊花,我心陶醉……

  秋,靜靜的來(lái)了。秋的季節(jié),多了一樹(shù)一樹(shù)的碩果,秋是成熟的季節(jié),收獲的季節(jié),果實(shí)累累的山林,一片綠、一片紅、一片金黃,濃墨重彩,如詩(shī)如畫(huà)。 拾一粒谷子放在手心,滿滿的收獲與希望。我心向往……

  金秋的日子,秋高氣爽,云淡風(fēng)輕,一縷陽(yáng)光, 一陣金風(fēng),一滴秋雨,怎不陶醉在秋的懷抱里……

  天涼好個(gè)秋,秋,靜靜的來(lái)了

  秋天初中寫(xiě)景抒情散文 篇23

  秋天,總是來(lái)的如此快速,好像春天剛走,夏天還未離開(kāi),秋 卻近深處。

  綿綿秋雨帶著些許涼意,獨(dú)自走過(guò)那條街道,隨雨漫灑了一路心情。那條巷子變得綿遠(yuǎn)而悠長(zhǎng)。

  這樣的雨天,這樣的秋,在這樣的路上來(lái)回輾轉(zhuǎn),記不起走過(guò)多少次,一些淡淡的記憶靜靜的飄過(guò),默默地被一些情緒感染,欣喜的,感傷的,落寞的 ,五味交織。許是這雨下的太久,讓人開(kāi)始向往晴天。向往一份相伴;“不再想人間世事無(wú)常,不再嘆人世間太多的傷”心聲早已在歌聲中盡情的流淌,那條走著的路,依然還很長(zhǎng),很長(zhǎng)。清淺的秋風(fēng),淡淡的梳妝孤獨(dú)的影子,卻拂不去心房縈繞的惆悵。這從春到秋的日子,它也如一條山澗小溪源遠(yuǎn)流長(zhǎng),走過(guò)的時(shí)光,他日若在歲月中憶起,是否也會(huì)是一種溫暖的回放?

  小雨淅淅,風(fēng)有些寒涼,葉子飛落的時(shí)候是否帶著滄桑?忽然有種想去山頂?shù)母杏X(jué),想去那兒看看遠(yuǎn)方,看看腳下蜿蜒崎嶇的路。想挽著秋風(fēng)在白云下徜徉,當(dāng)秋風(fēng)勁舞,夢(mèng)不再似落葉漂浮。

  用心記下最美的景點(diǎn),用它裝點(diǎn)一生的歷程,何嘆人生苦短?眉宇淺笑中,此一刻,若你是那一片藍(lán)藍(lán)的天,在廣博的的'天際下,一定會(huì)有一片潔白的云,柔柔的依附你的臂彎處,任它秋雨也潤(rùn),秋風(fēng)也柔,只因那份相知的美麗驛動(dòng)彼此的心靈,愛(ài)在無(wú)盡延伸!墨染窗花,你在與不在 都想為你雋刻一生的美麗。

  夢(mèng)在路上,把柔柔的心思灑落風(fēng)中,平添無(wú)限感慨,滿山秋色蒼穹醉,一筆落下,無(wú)盡相思雨!

  漫漫長(zhǎng)路紅帶相系,倘若某一天,你輕輕踏步這條路上,一定感知,這風(fēng)中有等待,雨中是期許,一個(gè)人,一顆心一直在那里。

  秋天初中寫(xiě)景抒情散文 篇24

  一陣?yán)淇諝獾耐狄u;一場(chǎng)臺(tái)風(fēng)的洗禮;一地枯黃的落葉;一抹血紅的殘陽(yáng)。仿佛已經(jīng)是深秋,可恰恰是秋天初到來(lái)這座城市。

  秋天,她性格寧?kù)o、婉約。靜看繁華落盡,近看年華的老去,卻也留在枝頭碩果累累。我走在她扶袖采摘精心鋪設(shè)的黃葉地毯上,厚重的心情隨著”咯吱咯吱”的脆響聲,淡然消逝。

  秋天,我明白的。一切生命的周轉(zhuǎn)在這一刻用同樣態(tài)度思考。思考,是眉宇間成熟的遠(yuǎn)望,探索著那些還未企及的未知空域。我也思考,思考著我是何時(shí)懂得四季,懂得秋天的.,而這一切已經(jīng)不重要了。誰(shuí)說(shuō)呢,相逢何必曾相識(shí)。

  秋天,我喜歡的。雖不喜歡那些被風(fēng)吹落下的飄零身姿,但我喜歡它的味道。秋天,果實(shí)確實(shí)甘甜,那隨風(fēng)而起的麥浪確實(shí)好看,那河邊蒸發(fā)侵襲而來(lái)的水草味兒確實(shí)總能讓我心安,還有那被布谷鳥(niǎo)驚醒的美夢(mèng)。

  我站在樓上遠(yuǎn)望,像面對(duì)著一位認(rèn)識(shí)了23年的老朋友一樣,溫馨從容。鳥(niǎo)兒經(jīng)過(guò),劃過(guò)藍(lán)天白云,沒(méi)有留下蹤跡,可是有位詩(shī)人對(duì)我說(shuō)過(guò):它確實(shí)來(lái)過(guò)。我不再追尋,用45度的視角記錄每個(gè)生命的痕跡。也許記錄是最好的保存和回憶,就像樹(shù)木會(huì)把四季的記憶都寫(xiě)在了年輪上,一輪又一輪。

  秋天,我所認(rèn)識(shí)的?v然已是一位老朋友了,那必然有個(gè)起始,而每個(gè)起始都是模糊不清的。你似乎還能記得你是何時(shí)學(xué)會(huì)走路,何時(shí)學(xué)會(huì)吃飯的?我們說(shuō)不出,即使是知道了的,那也是一個(gè)模糊的記憶。而真正的,我們每一段美妙的相逢都是一場(chǎng)上帝精心好了的安排約會(huì)。

  我喜歡秋天,就像喜歡一串風(fēng)鈴,每每只要風(fēng)輕輕吹過(guò),它都會(huì)為傾聽(tīng)者送去一段叮呤的祝福;我喜歡秋天,只唯獨(dú)愛(ài)它。

  秋天初中寫(xiě)景抒情散文 篇25

  欲讓秋天的味道濃釅些,最好是能下場(chǎng)雨。秋天的太陽(yáng)是缺少情感的,總是一副高高在上的面孔,無(wú)法讓人親近。他的冷淡,終于枯了葉,折了草,愁煞了人心。秋雨一落便發(fā)酵了世間的悲情,凄凄慘慘切切的教人一夜間蒼老去。

  于是悲秋成了一種常態(tài)。你一眼瞧見(jiàn)“碧云天,黃葉地,秋色連波,波上寒煙翠”,還怎么吟唱“我言秋日勝春朝”!悲秋,悲的是人生無(wú)常,悲的是時(shí)光易逝,悲的是一身纏滿的情思斬不斷理還亂。

  做不了李白那樣的仙人,宣城北樓一登就攬見(jiàn)了如畫(huà)的江城,山晚的晴空;也做不了王維那樣的.佛,在秋日新雨的黃昏尚能品味松間的明月,石上的清泉。他們雖然誕生在煙火里,但已從煙火中涅槃出去,做了只鳳凰,而我們?nèi)匀幻摬涣锁B(niǎo)的凡胎。鳳凰是虛幻的存在,她可以永葆青春,而我們卻被滿臉的灰塵涂抹得老氣橫秋。若不能依靠餐風(fēng)飲露過(guò)活,我們是無(wú)法把玩秋天的。

  秋天一到,我們耳邊就會(huì)響起陣陣叮嚀,涼風(fēng)說(shuō):我為你收起了飄散一地的理想信念;冷霜說(shuō):我為你凍結(jié)了滿腔的紛思雜念;寒露說(shuō):我為你漂凈了過(guò)往的是非恩怨。你還能說(shuō)什么,只有等待一場(chǎng)秋雨讓自己成熟起來(lái)。雖然傷感,但傷感讓你切切實(shí)實(shí)擁有了一段真實(shí)的人生。

  快樂(lè)是稍縱即逝的,就如春天的花朵,還沒(méi)有來(lái)得及鑒賞就零落成泥;傷感是刻骨銘心的,就如秋天的一場(chǎng)雨,剛剛走進(jìn)去就衰老了容顏。逃不過(guò)秋天的堵截,就像逃不過(guò)春天的襲擊,這是命運(yùn)的注定。

  那么,我們真的無(wú)法埋怨什么。既然有情的曾經(jīng)給你過(guò)愛(ài),無(wú)情的就應(yīng)該承擔(dān)起。若不能羽化成仙,若不能立地成佛,我們只能幸福完春天后踏踏實(shí)實(shí)的悲一回秋了。

  昨天的一場(chǎng)秋雨,不大不小,剛好夠淋濕一個(gè)童話,挺適合悲秋。

  秋天初中寫(xiě)景抒情散文 篇26

  一年四季,每個(gè)季節(jié)都有它特色鮮明的東西。春天是明媚的,夏天是灼熱的,冬天是冷清的,未有秋天,是讓人多思的。

  人們自古悲秋,悲秋的詩(shī)句也頗多,大都是感嘆年華易逝而功業(yè)無(wú)成,或者表達(dá)對(duì)前人的感慨。而秋的愁秋的悲,似乎總和雨有關(guān)。陶譫如有“秋風(fēng)秋雨愁煞人”的佳作,《紅樓夢(mèng)》里有“秋窗風(fēng)雨夕”的`詩(shī)詞,由此可見(jiàn),秋風(fēng)秋雨歷來(lái)是文人觸摸冷凄悲涼的情感的媒介,因其季節(jié)固有的形態(tài)特征,極易引發(fā)人的各種聯(lián)想和情緒上的種種變化,特別是當(dāng)人遇到某種不順時(shí),更是如此。從一年四季的時(shí)令來(lái)看,秋天處在一年的中下部分,往往一年的局勢(shì)已成定局,面對(duì)蕭瑟的冬天,很難再抱大的希望,此時(shí)再一陣秋雨一陣涼,自然是要發(fā)出“無(wú)愁不成秋”的感慨。

  我不屬于傷春悲秋的那撥人,也不屬于志得意滿的那撥人,我只是茫茫人海之中,那個(gè)匆忙趕路的路人,一切皆有可能。喜歡在午后,或者午夜,側(cè)耳細(xì)聽(tīng)秋天的雨聲,寧?kù)o中自有許多曠達(dá)的思緒溢出,讓人醒悟。秋天的雨,藏著非常好聞的氣味。梨子香香的,菠蘿甜甜的,還有蘋(píng)果、橘子,好多好多香甜的氣味,都躲在小雨滴里;秋天的雨聲,藏著很多纏綿的故事,心酸的、曲折的、美滿的,應(yīng)有盡有,只看聽(tīng)者有著怎樣聽(tīng)的心境。

  在秋天聽(tīng)雨,最好打開(kāi)一扇窗,讓那倏地一閃而過(guò)的雨滴,穿越記憶的閘門(mén),正中你突然想念那道傷口上,冰涼而濕潤(rùn),清醒而安然。此時(shí),若有幾片黃葉落下,順著葉子飄落的方向,那一條梧桐黃葉鋪滿的小路,應(yīng)該是秋天里最最詩(shī)意的景象了。那么那么的黃葉,每一葉都關(guān)于愛(ài)、關(guān)于情,亦有,關(guān)于愛(ài)情的最美詮釋。

  秋天初中寫(xiě)景抒情散文 篇27

  炎熱酷暑的夏天,灼人的驕陽(yáng),萬(wàn)木靜靜的守望,守望著秋的臨降。涼爽的秋風(fēng)徐徐吹來(lái),群山層林盡染,江河百舸爭(zhēng)流,鷗翔燕飛雀鳴,處處灑滿溫暖的陽(yáng)光。

  又一個(gè)四季輪回的秋天,秋風(fēng)又把歲月的號(hào)角吹響,往事的波瀾又蕩漾在心房。晨曦的花草,悄悄蒙上了淚珠,那是秋霜滴下的芬芳。湖面上的海鷗煽動(dòng)著翅膀,天上的南燕結(jié)隊(duì)的飛翔,回眸又一年的時(shí)光,紛紛飄下的落葉,厚積著泥土的芳香。終結(jié)一年的收獲,沉淀著追求的夢(mèng)想。

  我踽踽獨(dú)行在秋的海洋,吸吮著大自然的陽(yáng)光,目睹著潺潺的溪水,耳畔回響著瀘鷗的歌唱,彈奏著往事的篇章。秋風(fēng)輕輕吹拂著我的面龐,撩起飄逸的長(zhǎng)發(fā),吹散了內(nèi)心曾經(jīng)的坎坷痛傷。難以割舍的串串紫色的回憶,霎時(shí)也彌散在秋天的田野上,伴著花香,隨著麥浪,消失在無(wú)垠的遠(yuǎn)方。

  望著秋天的陽(yáng)光,凝思走過(guò)的路,還回蕩著激情和夢(mèng)想。不變的世界里,又有誰(shuí)會(huì)為一個(gè)人的離去而嘆傷?只有秋天的收獲,才能浸透自己的思想,把秋天彌散的芬芳,留給自己分享。

  秋風(fēng)又一次舞起,秋雨交織著飄蕩的`思緒;厥走^(guò)去,鉛洗的風(fēng)華醉綠過(guò)人生,世事的變遷攬載著人間的滄桑,年輪的鐫刻填滿了詩(shī)意,歲月的倩影留下了愛(ài)的奔放,不老的時(shí)間給予的是永遠(yuǎn)的期望。

  秋去冬來(lái),又一年的人生屏幕的回放。抬頭遠(yuǎn)望,腳下的路依然漫長(zhǎng),不必為走過(guò)的路追悔,更不必為不值得的一切悲傷。不再渺茫,不再憂傷,不再彷徨。奔放的激情駕馭著人生的夢(mèng)想,隨著秋風(fēng)悠揚(yáng)的依附在凝固的原野上,譜寫(xiě)的曲目將又是人生浪漫的篇章。

  秋天初中寫(xiě)景抒情散文 篇28

  紛飛的雨季靜靜的安撫躁動(dòng)的心,那拍岸卷浪的狂暴如影隨行,腐蝕著青春與繁華,以至于生命的歌在雪鳴聲中多了幾許秋天的凄涼。

  緣起于何?夜叩心門(mén),塵世的煙云遮埋了桀驁與純真,塵世的浪擊碎了多夢(mèng)的季節(jié)。

  流連于荒漠茫茫中,置身于生人天涯處,情何以堪,唯有一次次跋涉于崇山峻林間,任寂寞的風(fēng)涼透無(wú)助的心,任孤獨(dú)的針穿透靈魂之間。

  相思如注,心雨連綿。無(wú)論怎樣難以擺脫前塵往事,久違的友誼似那許久未聽(tīng)的歌,一遍一遍,擊打著我感情的弦,訴說(shuō)著年少輕狂。

  母親的線無(wú)數(shù)個(gè)明月夜,牽引著天涯的'心。心的深處深夜刻印著一縷縷銀發(fā)、一道道皺紋,一雙滿含熱淚與思念的眼睛。殘?jiān)碌亩,想必母親又會(huì)咳嗽吧!那一聲聲咳嗽聲敲醒無(wú)數(shù)個(gè)夜夢(mèng)中的我,含淚凝視夜的漆黑,心卻似明鏡,那是一條回家的路。

  置身于阡陌交錯(cuò)中,面對(duì)漆黑如墨的的世界,承受著秋雨連陰與寒冷刺骨,艱難徒步。卻不知何去何從,迷失于這茫茫黑暗里也曾吶喊、彷徨、掙扎,卻始終未果,停下了,卻不知生命和為貴,生于何為?

  幾度在痛苦迷茫中拼命呼吸著空氣、延續(xù)生命。胡亂奔波于大千世界,迫于生計(jì),始終找不到自己的位置方向,直到年華悄然而逝。

  暮然回首看到那碧海藍(lán)天,才覺(jué)生命如此渺小。再見(jiàn)久違的鳥(niǎo)語(yǔ)花香,微小的生命演繹純粹的美。看到那始終為夢(mèng)想生機(jī)奔波拼搏的人們·····

  忽然明白;大千世界每個(gè)人都有屬于自己的位置,雖是滄海一栗,卻只要甘于平凡的默默守候,終將飄灑出醉人的芳香。

  秋天初中寫(xiě)景抒情散文 篇29

  秋風(fēng)陣陣,送走整個(gè)夏天。我從南向北行走,尋找去年秋天遺落的細(xì)節(jié)。

  出行的清晨,雞鳴聲喚醒秋陽(yáng),從東邊的山頭露出笑臉。山路彎彎,留下我出行的記印。我開(kāi)始奔跑,乘一陣秋風(fēng)向北奔跑。

  這個(gè)北上的早晨,山泉,沿著我思緒流淌,小鳥(niǎo),伴著晨光為我歌唱。我抬頭向上仰望,滿山楓葉紅了,一串串的紅從林間竄出來(lái),展現(xiàn)秋天。

  我想,阿妹此時(shí)定會(huì)站在秋天的北面,等我南歸。去年離別時(shí),她臉上的那抹嫣紅,映紅了我記憶中的那個(gè)秋天。

  紅楓葉

  秋風(fēng)蕭蕭,掀起阿妹的紅衣裳,掀起一份平靜中的波瀾。

  秋雨,綿綿無(wú)聲,讓離別的憂傷在記憶中回蕩。

  暖暖的秋陽(yáng)照著那片楓林,照著我去撿拾曾經(jīng)的`溫暖。

  林間,我手持一片紅楓葉,回想著去年秋天,想著我和阿妹一起摘楓葉時(shí)的浪漫。楓葉片片,火一樣在秋風(fēng)中跳躍著,追憶我們?nèi)ツ陙G失在林間的那份純情的藍(lán)。

  在又一陣秋風(fēng)中,一片片紅楓葉落入情感的湖面,落放在記憶的深處,記印深深淺淺。

  黃菊花

  一陣秋風(fēng),菊花說(shuō)開(kāi)就開(kāi)了。

  在山鄉(xiāng),許多菊花簇?fù)碇,訴說(shuō)秋天。當(dāng)年,鄰家的小姑娘長(zhǎng)大了,姣美的臉就像一朵盛開(kāi)的菊,掬一彎淺笑,把我的愛(ài)火點(diǎn)燃。

  那個(gè)早熟的秋天,我一手捧著一束黃菊花,一手愜意的拿著為阿妹寫(xiě)下的詩(shī)篇,悄悄的放到她的窗前。

  秋陽(yáng)下,我站在窗外,偷偷的看著阿妹,看著她拿起那份寫(xiě)滿愛(ài)的詩(shī)篇。菊花叢中,她用滿面笑容向我傳遞初戀的答卷。

  整個(gè)秋天,秋陽(yáng)燦爛。

  秋天初中寫(xiě)景抒情散文 篇30

  不知何時(shí),我曾天真的認(rèn)為,它就是最美的

  ——題記

  “咻——”奔馳飛快的汽車(chē)擦肩而過(guò),把我嚇得直接腿軟倒地,嘖嘖,人啊,就是這么的脆弱不堪……

  還是那樣悠閑地漫步在馬路,但卻已然沒(méi)有了以往的心境:生命是什么?都……是最美的?

  不知什么時(shí)候飄落人間,擦過(guò)柔眉下,卻留下一抹金黃,一瞬涼爽,詫異中,它已悠悠飄下,沾著些秋風(fēng)卻更沾了些秋,身上有種看不出的滄桑,卻更留下了一寸落寞。

  輕輕地擦過(guò),它已然凋零在地,乍一看,就只然是一片凋葉,殘缺不齊的葉角上,更沾富了一代的生機(jī)旺盛,我會(huì)意地笑了。剛想彎身拾起,卻突然被撞倒在地,原來(lái)是一個(gè)剛放學(xué)的小學(xué)生,我揉揉有些發(fā)痛的`太陽(yáng)穴,單意然中的抱歉并沒(méi)有出現(xiàn),他只剩下了一個(gè)轉(zhuǎn)瞬即逝的背影,模糊卻又真實(shí)……

  拍去塵土,卻只看見(jiàn)幾塊破碎的、模糊能看出形狀的那片葉子,不知是被我坐的還是他無(wú)意踩的,但從一定意義上說(shuō):它真的死了……

  心又痛了一下,呵,生命的意義可能本該如此:“死去,重來(lái)”,物與物之間的轉(zhuǎn)換過(guò)程。

  我蹲下去,輕輕拾起一片殘葉,還是那么金黃,但落寞之感油然而生,腦中所想的又亦是心中牽掛的,打濕了殘葉,滴濕了手掌。

  又是一陣風(fēng)吹過(guò),眾多的落在頭發(fā)上,衣服上,但不知為何,闖進(jìn)心洞的卻只有這片殘葉,仿佛他就說(shuō)最美的,它仿佛變成了一片土地,滋養(yǎng)著我的心,“萬(wàn)物終有枯老日”,不然呢?有誰(shuí)是能永遠(yuǎn)活之于世?很顯然,沒(méi)有……

  還是走在這條古路,但我卻沒(méi)了方向,一陣風(fēng)帶來(lái)一陣葉,唉,生命如此脆弱,卻留下最美的一瞬,又有何用?

  曾幾何時(shí),我也天真地以為,它就是最美的。我還是我,還是那顆無(wú)塵的心,但卻有了大地,有了對(duì)生命的重塑與追求……

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