回家_初中記敘文
相信大家都不可避免地要接觸到作文吧,尤其是記敘文,記敘文是以記敘、描寫為主要表達(dá)方式,以寫人物的經(jīng)歷和事物發(fā)展變化為主要內(nèi)容的一種文體形式。我們應(yīng)該怎么寫這類型的作文呢?下面是小編為大家收集的回家_初中記敘文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
家,一個(gè)溫暖的名字,它既是一個(gè)遮風(fēng)避雨居所,又是一個(gè)真正使人憩息心靈的空間。但對我們這些住校生來說,一個(gè)星期回家就那么一次是遠(yuǎn)遠(yuǎn)滿足不了我們心中回家的欲望的。雖然,學(xué)校有摯友常伴,有恩師于旁,但還遠(yuǎn)不及回家那種溫情與溫馨——那是屬于自己的那片藍(lán)天白云,煙囪冒起的朵朵炊煙,庭院中的鳥語花香……所以說,回家的感覺真好!
每個(gè)周末,當(dāng)我拖著疲憊了整整一星期的`身體回到了家,心里就有說不出的滋味——雖然沒有木蘭“開我東閣門,坐我西閣床,脫我舊時(shí)袍,著我舊時(shí)裳”的感受,但卻立即享受家中的像是為我而設(shè)的一切:已封塵一星期的電視機(jī)啦,正在等我打開顯示屏的電腦啦,悶了一星期的音響啦……凡所應(yīng)有,無所不有。偶爾傳來家人的幾聲嘮叨,像是給這個(gè)靜寂的世界傳來幾聲誘人的音韻,使人感受到家不僅是一所房子,還是一個(gè)讓人解開繁瑣的空間;有時(shí)對他們的嘮叨聲有所厭倦了,便大聲訓(xùn)斥他們鬧著玩玩,便有大風(fēng)暴即將來臨,但暴風(fēng)雨過后,會出現(xiàn)一道彩虹——那便是家人強(qiáng)詞奪理之后的一陣歡笑,所以說,不經(jīng)歷暴風(fēng)雨又怎有彩虹呢?家庭亦如此!這樣其樂融融,這樣的舌頭上的“鏖戰(zhàn)”,比學(xué)校的大吵小鬧,繁雜無禮更勝一籌!回家,正是一個(gè)給心靈得到慰藉的過程,有誰不愛回家呢?
曾記得小學(xué)時(shí),一年級的第一個(gè)周末媽媽接我回家時(shí),我伏在媽媽的懷里哭了起來,心中只有一個(gè)很大很大的欲望——我要回家!的確,家對一個(gè)小朋友來說是極為重要的。雖說學(xué)校是個(gè)大家庭,社會更是這樣個(gè)更大的大家庭,但用比不上那一片在孩子眼中潔白無暇的天空,那,就是家。無論是三、四、五或六口之家,只要能給人一個(gè)舒適的空間——學(xué)校太繁瑣,社會太復(fù)雜,只有是一個(gè)小小的家,就足以滿足一個(gè)孩子的心愿;丶,亦是對一個(gè)孩子而言,比游戲勝利、獲得成功更大的滿足和喜悅,也就是說,回到了家等于戰(zhàn)勝一切,比得到世間上的每一樣?xùn)|西更有滿足感和歸屬感。
人,永遠(yuǎn)是以自己的家為核心。風(fēng)格簡約也好,金碧輝煌也好,永遠(yuǎn)以人為本。只要有一個(gè)讓人不再感到繁瑣的內(nèi)斂空間,就不失是一個(gè)好的家。而回家,更讓人自豪,狂放,它讓我感到了寧靜與現(xiàn)代的區(qū)別,讓我更好地去細(xì)細(xì)品味家中無限的暖意——回家的感覺真好!
【回家_初中記敘文】相關(guān)文章:
馬航回家-初一-記敘文01-07
回家初中作文(集合15篇)01-27
二十年回家鄉(xiāng)-記敘文-高三01-07
公德_初中記敘文09-22
音樂_初中記敘文09-22
初中記敘文:收集陽光12-27
家,凈土_初中記敘文09-22
書,音樂_初中記敘文09-22
貝多芬音樂_初中記敘文09-22