籃球比賽_初中記敘文

　　相信大家都不可避免地會接觸到作文吧，尤其是寫作中最基本、最常見的記敘文，記敘文是通過生動形象的事件來反映生活、來表達(dá)作者的思想感情的一種文體。那么問題來了，記敘文應(yīng)該怎么寫？以下是小編為大家整理的籃球比賽_初中記敘文，希望能夠幫助到大家。

　　昨天下午，我們班在操場上舉行了一次有趣的.男子籃球賽。同學(xué)們坐在籃球場四周，為籃球隊員助威吶喊，最終，“熱血隊”以足夠的優(yōu)勢戰(zhàn)勝了“火箭隊”。

　　雙方各有自己的隊名，一方叫“火箭隊”，另一方叫“熱血隊”。比賽還沒開始，隊員們就已經(jīng)摩拳擦掌，躍躍欲試了。隨著清脆的上課鈴聲，激烈的籃球爭霸賽開始了�！盎鸺�隊”可真不賴，剛上場，就旗開得勝，贏了4分�！盁嵫�隊”見此情況，不甘落后，他們靈活傳球，勇猛奮戰(zhàn)，不一會兒，便超越了“火箭隊”。

　　時間還在繼續(xù)，比賽還在進(jìn)行，“熱血隊”乘勝追擊，突然，“熱血隊”隊員傳來一個高空球，眼看就要被對方搶走，多虧“熱血隊”另一個隊員，縱身一躍，把球接住，他邊喊邊將球朝籃框投去，“撲通”球應(yīng)聲入框�！盎鸺�隊”見勝利離自己越走越遠(yuǎn)，急得像熱鍋上的螞蟻，于是，他們發(fā)起“總攻”。“火箭隊”一個隊員接過球后，就朝籃框拋去，還一個勁地喊：“進(jìn)！進(jìn)！進(jìn)！”他的運氣可沒“熱血隊”隊員那么好，那球似乎不愿進(jìn)去似的，在籃框上轉(zhuǎn)了幾圈，落了下來。糟糕！球落到了“熱血隊”隊員手里，那位隊員做了個逼真的假動作，再一次輕松地將球投入籃框。就這樣，“熱血隊”的分?jǐn)?shù)像芝麻開花——節(jié)節(jié)高，默契地運球，球一個接一個乖乖入籃框……最終，“熱血隊”以18：8戰(zhàn)勝了“火箭隊”。比賽在雷鳴般的掌聲中結(jié)束了。

　　打籃球既能鍛煉身體，又能緩解緊張的學(xué)習(xí)狀態(tài)，還能增進(jìn)同學(xué)之間的友誼。在課余時間，適量地打籃球，有什么不好呢？

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