初中節(jié)日作文300字錦集五篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編整理的初中節(jié)日作文300字6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
初中節(jié)日作文300字 篇1
老師今天是您的節(jié)日,我想送您一束鮮花,祝愿您永遠(yuǎn)像鮮花一樣美麗;我想送您一束松柏,希望您永遠(yuǎn)像松柏一樣年輕;然而,我更想對(duì)您說(shuō)一聲:“老師,您辛苦了!”
是您,用辛勤的汗水,澆灌著我們這些祖國(guó)的幼苗;是您,用言傳身教,教育我們?cè)鯓幼鋈;也是您——我敬?ài)的老師,一步一個(gè)腳印的幫扶著我們,使我們一步一步的邁進(jìn)知識(shí)的殿堂。
老師,您是紅燭,燃燒自己,照亮別人;您是春蠶,孜孜不倦地吐著絲,讓我們這些幼弱的靈魂,穿上美麗的衣裳。春風(fēng)化雨中,是您把春華寫(xiě)成秋實(shí),把平凡寫(xiě)成偉大!
我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記:在我有困難的時(shí)候,是敬愛(ài)的老師您,用慈母般的溫馨,幫助我渡過(guò)難關(guān);在我學(xué)習(xí)懈怠時(shí),又是您,用嚴(yán)父般的關(guān)愛(ài),教育我好好學(xué)習(xí)。您是我的指路牌、是我的引路燈,將我——一個(gè)無(wú)知頑童,引上了光明大道,也一定會(huì)將我培育成祖國(guó)未來(lái)的棟梁之材。
在這第28個(gè)教師節(jié)到來(lái)之際,我還想對(duì)您說(shuō):“敬愛(ài)的老師,我一定會(huì)好好學(xué)習(xí),將來(lái)學(xué)業(yè)有成,能好好地回報(bào)社會(huì),感恩曾經(jīng)撫育過(guò)、教導(dǎo)過(guò)、關(guān)愛(ài)過(guò)、幫助過(guò)的所有人!
初中節(jié)日作文300字 篇2
春節(jié)期間,讓我難忘的事有許多,我感觸最深的是那一次包餃子。除夕的那天晚上,媽媽拿出事先準(zhǔn)備好的餡兒,準(zhǔn)備包餃子?赐觌娨暵(lián)歡晚會(huì),爸爸媽媽就開(kāi)始包餃子了。看著他們包的那一個(gè)個(gè)胖乎乎的餃子,我覺(jué)得挺好玩,不由得也拿起一張皮兒,準(zhǔn)備包一個(gè)。我用左手托著皮,右手夾上滿滿一筷子餡兒,放在皮兒中央,把餃子皮的兩端往中間一合,使勁一捏,不料,餡兒像小蟲(chóng)一樣從餃子皮側(cè)面鉆了出去。我一看,趕緊把餡兒堵住,可皮兒仍舊“張著大嘴”。弄了半天,皮兒就是合不攏“嘴”,我像泄
了氣的皮球,一屁股坐在沙發(fā)上。媽媽看到我灰心喪氣的樣子,好像摸透我的心思,走過(guò)來(lái),對(duì)我說(shuō):“天嬌,是不是泄氣了?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。“來(lái),我教你!”說(shuō)完,媽媽便給我做了示范,做完了,我明白多了,也有了信心,便振作起來(lái)。我學(xué)著媽媽的樣子,先把皮兒托在手心上,輕輕地夾起一小筷餡兒,把皮的兩端往外一揪,再往上一合,用虎口使勁一捏,一個(gè)小巧玲瓏的餃子包好了。我按照這個(gè)方法連包了好幾個(gè)。這時(shí),媽媽說(shuō):“開(kāi)始煮餃子啦!”說(shuō)完,媽媽就把餃子放進(jìn)鍋里。
過(guò)了一會(huì)兒,餃子熟了,媽媽給我盛了一碗,我津津有味地吃著自己親手包的餃子,我心里有一種說(shuō)不出的高興。
初中節(jié)日作文300字 篇3
一年一度的中秋節(jié)又到了,而去姥姥家打棗的日子又快要到了。
那天,金色的陽(yáng)光灑在姥姥的小院中,映紅了樹(shù)上那一串串“瑪瑙”。你看那一堆堆,一簇簇掛滿枝頭的棗子,真是好看。它們給秋天帶來(lái)了豐收的喜悅。我不顧一路擠車的勞累,拿起一根與我手腕差不多粗的竹竿,吃力的舉起來(lái),沒(méi)頭沒(méi)腦地向棗樹(shù)亂打,棗子噼里啪啦砸在我的頭上,疼的我哎呀哎呀的一直叫。旁邊的人在一邊哈哈大笑,氣的我是直跺腳。姥姥說(shuō):“小笨蛋,打棗是有方法的,哪兒有你這樣打的呀。多想想有什么好方法!蔽矣窒蚶牙岩税岩巫,站在上面,再拿竹竿戳樹(shù)上的棗,使勁晃。沒(méi)想到樹(shù)枝竟把我的竹竿卡住了,我一松手,腳也踩了個(gè)空,身子一晃,完了,只聽(tīng)一聲尖叫,我已經(jīng)坐在了地上。表哥看著我的狼狽樣子,笑的.連腰都直不起來(lái),用手指著我:“瞧瞧,瞧瞧,表妹還會(huì)耍馬戲!”我哭笑不得,連姥姥都笑得流出了眼淚。這次我又上了椅子,找準(zhǔn)有一大串棗的樹(shù)枝,把竹竿勾了上去,這回我拽住竹竿使勁往下拉,然后上下的搖,棗噼里啪啦的往下掉,我高興極了。晚上,我們一家人圍坐在一起,共同享受這勞動(dòng)成果,我們吃啊笑啊,姥姥也高興極了,我們共同渡過(guò)了一個(gè)美好的夜晚。
初中節(jié)日作文300字 篇4
不喜歡將過(guò)年說(shuō)成節(jié)日。不管陰歷還是陽(yáng)歷,過(guò)年都只是一種屬于大家的公眾儀式。而節(jié)日,應(yīng)該是屬于個(gè)人的紀(jì)念。
節(jié)日是在滿布星云的夜晚去聽(tīng)一場(chǎng)久盼的音樂(lè)會(huì);或是面對(duì)銀幕,與心儀的人物同喜同悲。
節(jié)日是當(dāng)你瀏覽舊書(shū)鋪時(shí),找到一冊(cè)遺失已久卻又一直夢(mèng)魂相系的好書(shū)。
節(jié)日是在迷迷蒙蒙之中,讀到一段令你豁然開(kāi)朗的文字。
節(jié)日是初戀的第一次約會(huì);是細(xì)雨的黃昏驀然被情人擁入懷中。
節(jié)日是你鼓足勇氣說(shuō):我們結(jié)婚好嗎?
節(jié)日是遷入新居的那一天。
節(jié)日是獨(dú)自遠(yuǎn)行,知道從今以后承擔(dān)你的只有你自己。
節(jié)日是懂得縱然人生是苦,而活著就是美好。節(jié)日是你改了一款發(fā)型。
節(jié)日是百無(wú)聊賴時(shí)有人邀你出游;在泛泛而談時(shí),突然感到對(duì)方是位相知相契的摯友。
節(jié)日是電臺(tái)為你播出你點(diǎn)的歌;是你心中的偶像給你回信;也是跟著姜育恒萬(wàn)人同唱《再回首》。
節(jié)日是你終于決心從此拒絕所有庸俗無(wú)聊的人與事。
節(jié)日是無(wú)處訴說(shuō)的時(shí)候,伴著卡拉OK唱一曲憂傷之歌,而別人告訴你很像原聲帶。
節(jié)日是迎接一個(gè)初生的嬰兒;是孩子第一次開(kāi)口叫你媽媽或爸爸。
節(jié)日是你生命中的特殊痕跡,代表著瞬間的頓悟,意外的欣喜。
初中節(jié)日作文300字 篇5
想起春節(jié),我們不僅會(huì)想起一副對(duì)聯(lián):“炮竹聲聲辭舊歲,歡歡喜喜鬧新春!泵恳荒甑拇汗(jié)又到了,學(xué)校也放假了一個(gè)月(寒假)。當(dāng)然我們也為這個(gè)假期感到一絲喜悅,也感受這個(gè)節(jié)日。
我從外面回家時(shí),門(mén)上已經(jīng)貼上了“!弊,看樣子還是倒著貼的,為什么說(shuō)要倒著貼呢!我問(wèn)了一下家長(zhǎng),他們說(shuō):“是“福到了”的意思,當(dāng)時(shí)我就覺(jué)得“福到了”,對(duì)倒著貼挺有道理的。由于爺爺會(huì)寫(xiě)對(duì)聯(lián),所以每年的對(duì)聯(lián)都是爺爺親手寫(xiě)的,大門(mén)上貼著爺爺寫(xiě)的對(duì)聯(lián)兒,每次看到都想到春節(jié)到了。為了迎接節(jié)日的到來(lái),家里人布置,做了很多好吃的,也給我們小孩子買了新衣,桌子上也擺了許多糖、瓜子什么的。
吃過(guò)中午飯,我和媽媽到超市買什么年貨,超市里人太多了,不可計(jì)數(shù)。媽媽帶著我走到了賣魚(yú)的地方要買魚(yú),由于我們家都不喜歡吃魚(yú),所以我問(wèn)“媽媽我們家不喜歡吃魚(yú)還買什么魚(yú)。俊眿寢屨f(shuō):“這叫年年有余,你不懂!焙芸炀偷搅送砩希妥郎蠑[滿了許多食物,一家人坐在一起,爸爸點(diǎn)了買的煙花,大年三十的年夜飯,迎接明天的大年初一的到來(lái)!這一晚,我們一家人都很開(kāi)心,都很快樂(lè),吃完晚飯,一家人坐在沙發(fā)上看著春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)。
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