美德初中作文15篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家總少不了接觸作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編精心整理的美德初中作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
美德初中作文1
中華民族是一個(gè)有著五千年輝煌的歷史的國家。中華民族五千年以來一直有著至高無上的美德。 我們作為新世紀(jì)的主人，就應(yīng)該傳承老祖先的美德 ，比如中華美德——誠信。
從古至今，一個(gè)有一個(gè)的歷史故事，都告訴著我們誠信是做人的基本。相信大家都聽說過《曾子殺彘》的故事吧，它講述了：曾子是孔子的弟子，一天，增曾子的妻子都要到市場上去，她的兒子哭泣著不想讓母親走。妻子就對兒子說：“你回去，回來的時(shí)候我給你殺豬吃。”他的妻子從市場上回來，曾子準(zhǔn)備殺豬，妻子阻止了他，說：“我只是與兒子開玩笑的，不必當(dāng)真�！钡訁s說：“不能與孩子開玩笑，孩子還不懂事，等待著我們?nèi)ソ�。如果你欺騙他，兒子今后就不會(huì)再信任你了，這不是好的教育�！弊詈笤訛閮鹤託⒘素i。這個(gè)故事很明顯的告訴我們，要做個(gè)誠實(shí)有信用的人。
在我看來，一個(gè)人不守信，就意味著他無法在社會(huì)上立足，他會(huì)受人排擠，永遠(yuǎn)無人陪伴他。在做任何事失，人們都不相信他，不與他合作，有可能這個(gè)人沒一個(gè)知心的好朋友。無論何時(shí)，無論何地，誠信，是做人的基本，一個(gè)人連誠信也做不到，那他會(huì)成什么大事呢？所以誠信一直以來都是很重要的一個(gè)美德。
我是一個(gè)痛恨欺騙、一諾千金的人。做人要坦誠，不要虛偽，要以誠待人。要是世界上每個(gè)人都不守信、欺騙人，那后果會(huì)是很嚴(yán)重的，試問，人與人之間還會(huì)有親情、友情、愛情嗎？不會(huì)有了，不會(huì)再有心靈純潔的人了。一個(gè)國家，如果人民互不信任，團(tuán)結(jié)在一起保衛(wèi)祖國，要是被外國人知道，中國是一個(gè)不團(tuán)結(jié)的國家，他們就會(huì)嘲笑我們，甚至國家內(nèi)會(huì)掀起內(nèi)斗，這樣一來，外國就會(huì)侵略國家并占領(lǐng)，這對于中國人來說是一件恥辱的事。我們要誠實(shí)待人，信任他人，不要總把別人想得那么齷齪。古代，帝王對重用并信任，臣子必然對帝王忠心耿耿，那將會(huì)是一個(gè)強(qiáng)大而團(tuán)結(jié)的王朝啊，現(xiàn)在，一個(gè)集團(tuán)的員工多老板信任，相信老板會(huì)給予更好的條件，那么這個(gè)集團(tuán)也會(huì)是強(qiáng)大的。
同學(xué)們，我們作為新世紀(jì)的主人，作為祖國的希望，作為炎黃子孫就應(yīng)該弘揚(yáng)中華美德，不要因?yàn)樯鐣?huì)發(fā)展的繁榮而忘卻了中華的傳統(tǒng)美德。在此號(hào)召：我們要把中華美德傳承下去，幸福茁壯地成長，使社會(huì)和諧，祖國繁榮昌盛！
美德初中作文2
記得從我記事起，父親就一直規(guī)范我們的言行，比如吃飯，在沒有特殊的情況下，一定要等家人到齊才能一起開動(dòng)，父親說，當(dāng)忙碌的一天結(jié)束，你拖著疲憊的身軀回到家，看著那滿桌飯菜，還有最愛的家人在等候著你，那是一種來自家獨(dú)有的幸福感。就這樣，父親讓我們體會(huì)了家人的尊重、家的親情、家的溫暖。
小時(shí)候，父親、母親就經(jīng)常教導(dǎo)我和姐姐要勤勞，講述了許多名人因勤勞而獲得成功的故事，從小起“勤勞”二字就深深的印在了我們的腦海里。每到休息日，父親、母親就帶領(lǐng)著我和姐姐一起打掃衛(wèi)生。父親擦窗戶，母親洗衣服，姐姐拖地，我擦桌子。不用一會(huì)功夫，我們的家就干凈極了。勤勞的家風(fēng)使我感受到了生活的快樂，家庭的溫馨。
父親還教給我們很多做人的道理，比如節(jié)儉興家，浪費(fèi)可恥，這個(gè)淺顯的道理深深地印在我的心里，影響著我的言行，看起來微不足道，但實(shí)際上它是我們世代傳承的傳家寶。在物質(zhì)生活不斷提高的今天，我們不能讓勤儉節(jié)約與孩子們漸行漸遠(yuǎn)。作為長輩，我們要以身作則，潛移默化地影響下一代，作為軍人的我經(jīng)常利用茶余飯后的空閑時(shí)間給我的孩子講艱苦樸素、勤儉節(jié)約是我國的文明傳承，興國安邦，經(jīng)久不衰的制勝法寶。所以在日常生活中，我們就要從自己做起，從小事做起。在我家的衛(wèi)生間里放了個(gè)大水桶，孩子受我們的影響，總是把用過的生活用水都倒在這個(gè)水桶里，進(jìn)行再利用，從不浪費(fèi)一滴水。勤儉節(jié)約，低碳生活是我們現(xiàn)代生活的主旋律。有時(shí)我們還可以教孩子一些生活中的小竅門，比如家里的冰箱出現(xiàn)異味時(shí)，我會(huì)跟孩子一起把剝下來的橘子皮、柚子皮洗凈擦干后放入冰箱內(nèi)，幾天后，打開冰箱，清香撲鼻，異味全無，這可是天然的環(huán)保型清新劑�，F(xiàn)在我家的孩子儼然成了環(huán)保小大人、勤儉節(jié)約的好幫手。
當(dāng)然，我的家風(fēng)還有很多津津樂道的故事，美好、溫馨的家庭是每個(gè)人都想擁有的，我的一家在友愛、互助、向上的家風(fēng)的沐浴下，幸福生活著。就算面對暴風(fēng)驟雨，我們也絲毫不退縮，昂首挺胸，勇往直前，最終成長為一棵參天大樹。想必，這就是家風(fēng)的力量！
美德初中作文3
每一朵花都要為生命怒放，這是花朵與生命的約定，也是我與美德之間的約定。
最讓我感動(dòng)的是單葉的故事，單葉是一個(gè)可愛的小女孩。每天傍晚時(shí)分，她的家里便會(huì)傳來《高山流水》的樂曲，時(shí)而如行云流入，娓娓動(dòng)人，時(shí)而似急風(fēng)暴雨，氣勢昂揚(yáng)�？墒�，今天卻聽不到這優(yōu)美的樂曲了。她的小歌迷們很疑惑，最后沮喪地離開了。原來她正在同她的爸爸媽媽鬧別扭呢。單葉的爸爸媽媽都是老師，很注重她的智力開發(fā)和課外生活，所以單葉享受著童年的快樂時(shí)光。村里有很多孩子放學(xué)后沒有地方可玩。所以村干部便和單葉的父母商量，希望他們在家里建一個(gè)青少年輔導(dǎo)站，可是，單葉的父母婉言謝絕了。村干部一走，單葉便很生氣，爸爸知道單葉的心思，但他沒有解釋，便走進(jìn)書房，媽媽卻在一旁嘮叨。單葉想想也是，她們家只有三口人，要照管村里幾十個(gè)孩子，爸爸媽媽真的無能為力，但她卻說服了爸爸，成功地在家里辦起輔導(dǎo)站。單葉自己寫了個(gè)“快樂小站”的橫幅，把它認(rèn)認(rèn)真真地貼在門口，每天晚上活動(dòng)結(jié)束后，她就帶領(lǐng)值日生打掃，把屋里打掃得干干凈凈。有幾個(gè)小伙伴喜愛打乒乓球，她便求父母把車庫讓出來，在里面擺了一張乒乓球桌，他們互相學(xué)習(xí)者，進(jìn)步著。有一個(gè)小伙伴幾天都沒有來，單葉便主動(dòng)去了解情況，開導(dǎo)他。有一天，單葉整理圖書時(shí)，驚奇地發(fā)現(xiàn)多了十幾冊，這證明大家想把更多的快樂帶給別人。
“美德”多么高貴的字眼，我發(fā)現(xiàn)這個(gè)詞在單葉的身上發(fā)揮得淋漓盡致，或許這個(gè)字眼不是最美的，但卻是最珍貴，最值得贊頌的。我們要學(xué)習(xí)單葉的美德，向她致敬，送上最真誠的尊敬。
美德故事，美德少年都是我生命中的航標(biāo)燈，如果少了它們，我們便會(huì)迷失了前進(jìn)的方向。
我們要努力做得更多，將美德這一中華民族的光榮傳統(tǒng)發(fā)揚(yáng)光大。
美德初中作文4
今天，老師布置了一項(xiàng)特殊的作業(yè)——感恩父母并寫一篇作文。我思來想去，終于想好了幫媽媽洗腳并為奶奶做飯。
我想過來想過去，有點(diǎn)不好意思，但是為了完成老師的任務(wù)，我一定要努力。
我剛回到家，看見媽媽還沒回來，我又想起了這件令人苦惱的事，又陷入了沉思，我想：不做吧，又對不起老師，做吧，又不好意思，我又想了一大會(huì)，作業(yè)一個(gè)字也沒寫，終于想好了，我一下子從椅子上站起來，想到了，想到了我對自己說。我一定要干，因?yàn)闉榱宋业恼\信，我干定了。
我看見奶奶在用電壺?zé)覍δ棠绦ξ恼f：“奶奶你出去玩吧！”奶奶說：“水怎么辦！”我說：“我來弄”。
奶奶走后，過了一會(huì)水燒開了，我拿起大排骨，使勁地切了起來，又切了一些土豆，我把排骨一塊一塊地放到電鍋里，用油炒了炒，又把土豆放了進(jìn)去，放上一點(diǎn)鹽和醬油，過了15分鐘左右，我拿出來一嘗，還是生的，又過了10分鐘，又拿出來，終于熟了，我拿好碗和筷子，不一會(huì)，我又想起來，再做一點(diǎn)菜吧，又做了一盤西紅柿炒雞蛋，要知道，西紅柿炒雞蛋是我最拿手的了。
過了一大會(huì)兒，家人們都陸續(xù)回來了，我想到喝什么呢，接著我為爺爺準(zhǔn)備了酒，為爸媽準(zhǔn)備了紅酒，為我和奶奶準(zhǔn)備了飲料。
終于準(zhǔn)備好了，家人都一個(gè)勁的夸我，我心里美滋滋的，心里像吃了蜜一樣甜。
我看了一下計(jì)劃表，第一項(xiàng)任務(wù)已完成，該第二項(xiàng)了，事不宜遲，出發(fā)。
到了晚上，我們吃完飯，就該睡覺了，我去澡堂里準(zhǔn)備好了洗腳水，過了一會(huì)兒，媽媽要洗腳了，我端洗腳水到客廳里，不好意思的說：“媽媽我?guī)湍阆茨_。”媽媽說：“不用了，我不用你洗�！蔽艺f：“這是作業(yè)。”媽媽極不情愿地答應(yīng)了我，我開始洗腳，我用小手搓呀搓，再用肥皂一搓，小泡泡飛了起來，像小櫻桃差不多大小，形態(tài)不一。我又洗了一會(huì)兒，腳終于干凈了，媽媽表揚(yáng)了我，我把水倒到馬桶里，就去睡覺了，晚上睡覺，睡地可舒服了。
我是這樣感恩我的父母的，有一句話說得好，今天，您把愛心獻(xiàn)給我，明天，我把孝心獻(xiàn)給您，電視上還說，陪伴是最好的孝心、愛心，用我們的孝心、愛心去真心的感恩我們的父母吧！
美德初中作文5
星星與月亮有約，紅花與小草有約，魚兒與水流有約，我與美德有約。
拾荒佬這個(gè)故事是無法用言語表達(dá)出來的美好。主人公王思源是一位胖乎乎的男孩，在他的身邊總會(huì)有一個(gè)垃圾袋，里面是廢棄的瓶子。也許你會(huì)認(rèn)為不可思議，甚至覺得這孩子不正常，沒事帶垃圾袋干嘛呢？但接下來你便不會(huì)這樣認(rèn)為了，他將這些廢棄的瓶子集合起來賣掉，換來的錢盡數(shù)捐給希望工程，去幫助那些有困難的孩子。一股暖流霎時(shí)從心底涌上來，這該是一位多么有善心的人啊。是的，從小他便收到父母的影響，對周圍的一切都很關(guān)心。而這個(gè)撿瓶子的習(xí)慣是在一年級(jí)就養(yǎng)成的，堅(jiān)持了那么多年只為幫助毫不認(rèn)識(shí)的人，遞去一份溫暖，一份心靈的慰問。不得不說，這是位真正的.美德少年。他的美德故事引起了我的深思。
作為一位初中生，怎么能什么都不做呢？我應(yīng)該緊緊地抓住美德，與他相約，做一些力所能及的事去幫助他人，為別人排憂解難為人生一大樂事，就讓我從現(xiàn)在做起，與美德相約，用實(shí)際行動(dòng)去收獲精彩。
我與美德有約，常懷一顆感恩之心。假如我是一朵花兒，那么身邊關(guān)愛我的人便是葉子，他們在無私的奉獻(xiàn)著。這一切不能視若無睹，我應(yīng)該用行動(dòng)去回報(bào)他們，讓他們知道付出的辛苦我看到了，這是值得的。用一顆感恩的心對待他人，我將收獲最甜美的果實(shí)。
我與美德有約，常懷一顆愛人之心。一滴水不足以起眼，成千上萬的水匯成的是氣勢磅礴的江河。而這需要團(tuán)結(jié)，需要相互愛護(hù)，一顆愛人之心是不可或缺的。學(xué)會(huì)愛人，就要學(xué)會(huì)心疼，學(xué)會(huì)關(guān)愛每一個(gè)人。獻(xiàn)上一份溫暖，或許只是一句話，一個(gè)眼神，但足以顯示你的愛心。用一顆愛人的心對待他人，將收獲最真實(shí)的情感。
我與美德有約，常懷一顆寬容之心。人這一生難免會(huì)犯錯(cuò)，要學(xué)會(huì)對別人寬容，給別人一次機(jī)會(huì)也給了自己一分希望，生活就在這一分一秒中變得美好。用一顆寬容的心對待他人，將收獲最燦爛的笑容。
現(xiàn)在，我與美德有約；未來，精彩亦與我有約。
美德初中作文6
感恩是中華人民的傳統(tǒng)美德。父母含辛茹苦地養(yǎng)育我們，我們難道能不感恩嗎？世是只有媽媽好，所以，感恩要先從孝敬父母親開始。
記得去年冬天，我生病了，需要打針。醫(yī)生給我配了很多藥水：鹽水、阿奇霉素、紅霉素、沖管的、止咳的……其花樣之多，可以用“琳瑯滿目”來形容了，我打針的時(shí)候，媽媽就在一旁用心疼的眼光看著我；阿奇霉素和紅霉素交替使用，特別刺激胃，好幾次我忍不住吐了，都是媽媽為我清理嘔吐物；我口渴的時(shí)為我倒水；我餓時(shí)給我買盒飯……細(xì)心到讓我無法用語言形容了！我怎么能不感恩呢？
記得我一年級(jí)剛開學(xué)的時(shí)候，因?yàn)槲覜]怎么上幼兒園，所以剛接觸拼音，總是讀錯(cuò)，媽媽幾乎每天晚上陪我進(jìn)行了“挑燈夜戰(zhàn)”，教我讀單個(gè)的、組合的拼音……我怎么能不感恩呢？
記得有一次，我的一份數(shù)學(xué)報(bào)錯(cuò)了很多題，媽媽看后，并沒有像我想像中那樣“火山爆發(fā)”、“大發(fā)雷霆”，而是與我一起分析為什么錯(cuò)了，應(yīng)該怎么寫。講完后又叮囑我多做練習(xí)，鞏固知識(shí)。我怎么能不感恩呢？
記得每次回老家，因?yàn)槲視炣�，媽媽每次都“四處奔走”地為我“東拼西湊”準(zhǔn)備暈車藥，口服的、含化的，有時(shí)候我實(shí)在難受了，媽媽還放棄坐車，下來陪我走一會(huì)。我怎么能不感恩呢？
記得有一次，我特別想養(yǎng)一只小寵物（除了金魚），但媽媽一直很反對這件事，每次請求時(shí)，媽媽只有兩個(gè)字：不行！我對此疑惑不解，媽媽就那么討厭小動(dòng)物嗎？有一天晚上，媽媽對我說媽媽小時(shí)候因?yàn)楸恍?dòng)物抓傷、咬傷過，原來，她是為了讓我不要受到任何一丁點(diǎn)的傷害才反對的��！我怎么能不感恩呢？
記得有一次，我去興趣班學(xué)畫畫，忘記喝水了，回家的路上媽媽一直讓我喝水；記得有一次，我看書的時(shí)間太長了，媽媽怕我眼睛近視，讓我趕緊做眼保健操；記得有一次，我總是失眠，媽媽每晚都摟我入睡；記得有一次……
媽媽的愛，總是和風(fēng)細(xì)雨，滋養(yǎng)我的心田；媽媽的愛，是一縷陽光，為我?guī)硐Ｍc快樂；媽媽的愛，無論多么寒冷，它都能在冰雪間開出絢麗的花朵，那種溫暖，我一生所得�！笆郎现挥袐寢尯谩眿寢屧谌粘Ｉ钪薪o我點(diǎn)點(diǎn)滴滴的幸福，讓我每時(shí)每刻都感受到她的愛……
我們一定要感恩！我要對媽媽說：“媽媽，我愛您！”
美德初中作文7
“ 學(xué)習(xí)雷鋒，好榜樣，忠于人民忠于黨”這是千古人民贊頌雷鋒的歌，他還有這樣的一個(gè)小故事：“雷鋒在不滿七歲時(shí)就成了孤兒，本家的六叔奶奶收養(yǎng)了他，他為了幫助六叔奶奶家，常常去上山砍柴，可曾想到，當(dāng)?shù)氐牟裆蕉急挥绣X人家霸占了，不許窮人去砍。雷鋒有一天到蛇形山砍柴，被徐家地主婆看見了，這個(gè)地主婆指著雷鋒破口大罵，并搶走了柴刀，雷鋒哭喊著要奪回砍柴刀，那地主婆竟殘忍得舉起刀在雷鋒的左手背上連砍三刀，鮮血順著手指滴落在山路上 ”
由此可以看出，雷鋒是一個(gè)知恩圖報(bào)的人，為了幫助收養(yǎng)他的六叔奶奶，便上山砍柴，明知柴山已經(jīng)被有錢人們霸占了；明知上山砍柴不會(huì)有好下場，還是為了報(bào)答他人而不顧一切。雷鋒又忠懇于共產(chǎn)黨，關(guān)心他人。
聯(lián)系到我們現(xiàn)在的成長環(huán)境，如今這樣既知恩圖報(bào)，又一直忠于一個(gè)好的事業(yè)，還關(guān)心他人的人還有多少呢？我想應(yīng)該不多吧。如果別人在你遇到了困難時(shí)；在你需要幫助時(shí)幫助了你，給予了你。而在別人遇到了困難時(shí)，你裝作看不見，不管他，有時(shí)候還想著報(bào)復(fù)別人，那你就是一個(gè)恩將仇報(bào)的人。如果你經(jīng)常跳槽，別人剛想提拔你，你突然想要跳槽。別人就會(huì)覺得你不值得信任，就算你又不跳槽了，別人還是不會(huì)提拔你的，這就是不忠于事業(yè)的壞處，如果你只顧自己，不管他人受不受傷害，那你就是一個(gè)不關(guān)心他人的人，假如你這三點(diǎn)都有，別人一般會(huì)說你品德修養(yǎng)不好，因?yàn)檫@三大點(diǎn)都是從勞動(dòng)美德模范雷鋒身上流傳下來的！
現(xiàn)在有許多人都在學(xué)習(xí)雷鋒。 記得有一次，在公交車上有好多人，一個(gè)年輕的男子伸手偷了一位老奶奶的錢包，有一個(gè)小伙子立即敏捷的按住了小偷，好多人都看著小偷，小偷臉紅的把錢包還給了老奶奶
世界上多一點(diǎn)活雷鋒，少一點(diǎn)壞人該多好��！爭當(dāng)活雷鋒！我行，你也行！
美德初中作文8
今天，我放了學(xué)回到家里，依然和以前一樣，先是寫完了老師布置的作業(yè)，然后吃了飯，我看了看時(shí)間。“啊，怎么都六點(diǎn)過了？”我看著表大叫了一聲。把爸爸和媽媽都嚇了一跳，他們一口同聲的說：“怎么了？”話中海帶著火。我會(huì)回答：“我的新聞到了，馬上都快沒了。”于是我跑到屋里，打開了電視機(jī)，調(diào)到了江蘇衛(wèi)視。我邊看邊喃喃地說：“還好，還好，還有，精彩的地方還沒錯(cuò)過。”我非常的喜歡看新聞，而且是江蘇衛(wèi)視的《新聞眼》和無錫臺(tái)的《第一看點(diǎn)》。想著想著，媽媽搖了搖我的手說：“你看，那個(gè)男孩好偉大�！蔽一剡^了神，看了看電視，你猜，這個(gè)新聞史講得是什么——顧名思義是一個(gè)未過18歲的男孩，在和朋友玩耍事看到一個(gè)小男孩不知怎么掉進(jìn)了湖里，他不顧朋友的勸告，還對他們說：“難道我們就這樣眼睜睜的看著一條小生命就這樣沒了，如果你們不敢去，我一個(gè)人去�！彼呐笥延终f：“那我們在想想辦法在下去救他吧，你先別去�！蹦莻�(gè)小男孩急著說：“等我們想到辦法，了那個(gè)小男孩就已經(jīng)沒命了，什么都別說了，我去救他，一些去打救護(hù)車，一些過來幫幫我。”然后他就跑到湖邊跳了進(jìn)去，過了好一會(huì)，在和他朋友的幫助下，終于把他和那個(gè)小男孩救了上來，同時(shí)也都送進(jìn)了醫(yī)院，各自的家長也都陪在他們身邊，那個(gè)小男孩也醒過來了，但是救他的那個(gè)人卻永遠(yuǎn)也醒不過來了，因?yàn)樵诰人麜r(shí)，他蒙的水太多犧牲了。他再也不能在看這初升的太陽和呼吸每天早晨的空氣�？墒撬]有白白犧牲，俗話說——人古有一死，或重于泰山或輕于鴻毛。雖然他已經(jīng)不在人世間，可是他永遠(yuǎn)都會(huì)活在我們的心中。我們寧愿大死，也不愿狗活，這就是人世間的道理。
他死后，他的爸爸媽媽還把他的有用的器官都捐給那些更需要的孩子們，而且不求他們的任何回報(bào)。如果他們還是要當(dāng)面謝謝他們的話，他們會(huì)對那些人說：“我只是把我兒子好的身體器官捐給那些更需要他的人！
美德初中作文9
輕輕地，用指尖悄悄拂去歲月積攢的厚厚的風(fēng)塵，凝眸而忘，那一頁頁，一篇篇忘卻不了的畫卷，始終攜刻著。歷史的涓流亙古不變的流淌著，就這樣傳播者那淵源流長的文化弘揚(yáng)著那生生不息的傳統(tǒng)美德。追溯到秦統(tǒng)一六國的時(shí)候，秦國為什么能統(tǒng)一六國呢？然而六國的破滅，不是因?yàn)樗麄兊奈淦鞑讳h利，杖打得不好。弊端是他們用土地來賄賂秦國而導(dǎo)致的嚴(yán)重后果。他們不能正確的堅(jiān)持正義，沒有保住祖祖輩輩冒著寒霜雨露，披荊斬棘，才有了這一些極少的土地。子孫就是這樣不珍惜祖輩們打下的天下，用他們來換取這一夜的安穩(wěn)覺。
與之相反，左傳中的莊公善待百姓，具有仁愛之心，正義之氣，禮儀之規(guī)，智謀之力，誠信之品。他盡心盡力的為老百姓的品德感動(dòng)了曹劌，為自己又增添了一雙臂膀，在戰(zhàn)爭中莊公放下了帝王的架勢，一切聽從曹劌的建議并請教了這樣做的道理，從而打了一個(gè)勝仗。傳統(tǒng)美德還有尊師重教，勸學(xué)中就體現(xiàn)出老師的地位與職位的高尚。無論地位高低貴賤無論年紀(jì)大小道理存在的地方就是老師所在的地方。《送東陽馬升序》中宋濂求學(xué)的艱辛。抄書抄的手指僵硬，硯池里的水都結(jié)成了冰，他仍然在他繼續(xù)著他的學(xué)習(xí)�？梢愿惺艿剿麑W(xué)習(xí)十分艱苦。
為了需有所成他跑到百里以外去求學(xué)，老師特別的苛刻，說話很傲慢，他從來也沒有因?yàn)檫@些計(jì)較什么。都是恭恭敬敬的站在那里求學(xué)，聽著老師的教誨。從這里可以看出她十分的尊敬老師。這種尊師重教的美德傳揚(yáng)至今，這的是博大精深啊。中華傳統(tǒng)文化的源遠(yuǎn)流長�？兹谌龤q就懂得謙讓。黃香九歲溫府奉親。漢文帝九歲為母親嘗湯藥。伸由百里負(fù)米。閔損蘆衣順母。
蔡順拾葚異器。這些都承載著傳統(tǒng)美德，以一顆謙讓、愛人，敬母的心流傳千古。他們的精神將永盛不衰。中華民族文化的傳統(tǒng)和民族精神正在燃燒著，這傳統(tǒng)美德依然要永久的傳承下去，著一顆璀璨的星星將永遠(yuǎn)的照亮中華民族。
美德初中作文10
我國歷史上有一個(gè)著名的故事：《將相和》，是講戰(zhàn)國時(shí)代趙國大將軍廉頗和藺相如相互諒解，團(tuán)解友愛的感人情節(jié)。藺相如為了國家利益諒解廉頗的有意刁難，廉頗覺察到自己做錯(cuò)，竟向藺相如負(fù)荊請罪，顯示了大度氣慨。這是發(fā)揚(yáng)了我們民族美德、諒解。
在我們的日常生活中，會(huì)和周圍人發(fā)生一些大大小小的矛盾，如鄰居之間的矛盾、同學(xué)之間的矛盾、師生之間的矛盾……我們也要發(fā)揚(yáng)“諒解”的民族美德處理這些矛盾。
我們遇上矛盾要發(fā)揚(yáng)“諒解”美德能大事化小，小事化無，增進(jìn)友誼。有一次，我在放學(xué)路上，突然兩輛自行車相撞了，一下子圍上來一群人，我也擠進(jìn)去湊熱鬧，本以為有好戲看，可是，其中一位叔叔扶起另外一位叔叔，說：“都怪我，沒看見你，真對不起�！闭f完，兩人就各走各的了。我們要互相謙讓，大度一點(diǎn)。
有一次，我看見個(gè)電視報(bào)道，一家鄰居正往外潑水，突然鄰居走過來，潑在了鄰居的身上，那位鄰居說：“你不長眼睛啊！”“我潑在自己家門口，誰叫你走過來的�！睗娝哪羌亦従诱f。一開始罵了句，后來又打了起來，潑水的那家鄰居被打得遍體鱗傷，他一肚子氣，叫新人和朋友，就沖進(jìn)鄰居家，把鄰居打傷了，那家鄰居也不服氣，也叫上自己的親人和朋友沖進(jìn)鄰居，把鄰居打死了。后來他們吃官司，那些人要不就是被判死刑，要不就是無期徒刑，結(jié)果兩家都是家破人亡，兩敗俱傷。這讓我明白了遇上矛盾，不諒解對方，會(huì)造成小事變大，大事變禍?zhǔn)�，產(chǎn)生很嚴(yán)重的后果。
我要學(xué)習(xí)藺相如，發(fā)揚(yáng)諒解美德。以前遇上矛盾就吵架，或者打架，結(jié)果還是兩敗俱傷，為了一點(diǎn)小事就這樣，我覺得太不應(yīng)該了，這次，我看了故事：《將相如》，知道了遇到矛盾要發(fā)揚(yáng)我們民族美德：諒解，如果不諒解對方就小事變大事，大事變禍?zhǔn)�，以后，我遇到矛盾就要像藺相如一樣，諒解對方，要不然就會(huì)產(chǎn)生嚴(yán)重的后果。
由此可見，我們?nèi)巳硕家l(fā)揚(yáng)“諒解”美德，形成文明的風(fēng)尚！
美德初中作文11
“學(xué)習(xí)雷鋒，好榜樣，忠于革命忠于黨……”每當(dāng)我聽見這首悅耳的歌聲，我就會(huì)想起雷鋒叔叔，想起雷鋒叔叔文明美德的一言一行：主動(dòng)把垃圾丟進(jìn)垃圾箱，攙扶爺爺奶奶過街，主動(dòng)扶起摔倒的小朋友并安慰他們……盡心盡力去幫助那些需要幫助的人，這樣的行為雖然很平凡，卻表現(xiàn)了雷鋒叔叔善良的心靈。我也有一次，幫助了一個(gè)需要幫助的人。
一個(gè)周末的黃昏，太陽釋放著火紅的光彩，像朝霞那么艷麗。媽媽和我手牽手去散步，當(dāng)路過平安橋頭時(shí)，隱隱約約傳來了動(dòng)聽的歌聲：“你的腳步流浪在天崖，我的思念隨你到遠(yuǎn)方……”，媽媽和我隨著歌聲走過去，路口有許多人圍成一個(gè)大圈，我一個(gè)勁往里鉆，用了九牛二虎之力好不容易鉆到前面，看到一個(gè)沒有左胳膊的叔叔深情而吃力地在歌唱，我靜靜地聽著，我覺得他是想把最美好的歌聲獻(xiàn)給大家，希望得到大家的認(rèn)可和幫助，從歌聲中我仿佛看到了那些流浪在外的人們，那一身的疲憊，那一臉的無奈和痛苦。如果我們的文明美德能不斷傳承和發(fā)揚(yáng)，大家都來幫助他們，那該多好啊！
我巴望著叔叔，認(rèn)真地聽著。我想：“叔叔真可憐啊，既沒有家，身體還有殘疾；而我有爸爸媽媽的疼愛，有個(gè)幸福溫暖的家，我應(yīng)該幫助這個(gè)叔叔！”正在這時(shí)，歌聲停了，叔叔放下話筒，用右手端起個(gè)破損的大碗伸向人圈，可是，好像大家都滿意了，沒有幾個(gè)人樂意伸出自己的手，而是紛紛離開，我心想：“這些叔叔阿姨太過分了，一點(diǎn)道德也沒有。叔叔那么可憐，穿得那樣破舊，連吃飯的錢也沒有，為什么沒人愿意幫助他呢？我急忙抽出我的所有“財(cái)富”放進(jìn)大碗里，叔叔向我雞啄米似的點(diǎn)頭，不停地說謝謝，似乎僅有的幾元錢都對他非常重要，我心里雖有一絲高興，卻更多了份傷心，為何沒有更多的人來幫助這位叔叔呢？我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，文明美德哪去了呢，難道失傳的嗎？
我真希望叔叔能擁有自己溫暖的家，更希望大家都能做一個(gè)文明美德的人，幫助那些需要幫助的人，這樣，叔叔就可以幸福地生活下去啦！
我下定決心：從我做起，從現(xiàn)在做起，做一個(gè)具有文明美德的好少年！
美德初中作文12
曾看過莎士比亞的一句名言：“生命短促，只有美德能將它流傳到遼遠(yuǎn)的后世�！泵赖驴梢允且宦曈H切的問候，一句安慰的話語，一次無償?shù)墨I(xiàn)血，一次善意的幫助，一次團(tuán)結(jié)的合作。她就在我的身邊，與我相約而行。
“香九齡，能溫席，孝于親，所當(dāng)執(zhí)。融四歲，能讓梨，弟于長，宜先知”小時(shí)候讀著這幾句話，媽媽告訴我，美德是老祖先留給我們最寶貴的財(cái)富，要做一個(gè)尊老愛幼，懂得謙讓，知道感恩、有愛心的好孩子。懵懂中，我和美德有了個(gè)約定。
漸漸的，我長大了，和美德也越走越近了。在家里，我有空就幫著奶奶燒火、洗碗，給勞累了一天的爸爸捶捶背；校園里，也留下了我勤快的身影，和小伙伴一起為美麗的海小添風(fēng)采。當(dāng)我知道還有許多需要幫助的小朋友時(shí)，我積極參與愛心公益活動(dòng)。美德一路陪伴著我。
那一次，我參加一項(xiàng)愛心活動(dòng)——陪伴福利院的孩子一天，讓他們在寒冷的冬天不再孤單。他們一看到我們，高興得臉上都樂開了花。我陪伴的是個(gè)愛笑的小男孩，手不太靈活，嘴巴有點(diǎn)向上翹起。我們一起去了繪畫房間，我陪他一起畫了一棵大大的圣誕樹，掛上了彩球，頭頂再放一顆星星，底下有一個(gè)雪人和許多禮物，兩位小朋友坐在圣誕樹下唱歌。這幅畫畫出了我和他的深深友誼，老師還叫我們留下來收藏呢！中午，參與愛心活動(dòng)的老板給每位小朋友分發(fā)小禮物，里面裝有小恐龍，這可是我最喜歡的玩具，恰巧少了一盒，我本想要，可轉(zhuǎn)念一想，今天我們是來幫助小朋友的，怎么能自己拿呢？想著想著，我把那桶小玩具就給了小男孩，看到臉上露出了甜甜的微笑，我感到心里十分溫暖。
美德像一縷陽光，給我?guī)砉饷�；美德像一股清泉，給我?guī)砀侍�。愛是美德的種子，有愛就有德，有德就有美，有美就有善……我們生活中處處有德，處處有美。公交車上的讓座，不亂扔垃圾，都是美德的體現(xiàn)。美德不是嘴上功夫，而是勤于行動(dòng)。美德是無聲的，是看不見的，是摸不著的，但是，她卻能讓人與人之間充滿感激與愛心。我也與美德一路約定著前行。
我與美德有約，你呢？讓我們與美德有約，讓我們一生與美德相伴！
美德初中作文13
是什么支持著偉大的中華民族？是什么是億萬中華兒女團(tuán)結(jié)一致？是什么是中華民族勇敢地說不？是血，是汗，是凝聚力
一個(gè)國家，一個(gè)名族，沒有振奮的精神和高尚的品格，不可能自立于世界民族之林。天下興亡，匹夫有責(zé)；勤為本，儉生德；辨善惡，知改過；先天下之憂，后天下之樂究竟是什么使我們中華民族輝煌？靠什么而變成世界的焦點(diǎn)呢？正是那代代相傳的傳統(tǒng)美德，在這一片又一片的土地上，我們代代的勞動(dòng)人民們在這里棲息，把文化，文明代代地傳了下來。正因如此而涌出了一批批優(yōu)秀人才，古老的土地，淳樸的人民，悠久的傳統(tǒng)，高尚的品質(zhì)
《中華傳統(tǒng)美德格言》里，子發(fā)認(rèn)錯(cuò)的小故事令我難忘至今，講的是：戰(zhàn)國時(shí)期，楚王大將子發(fā)率領(lǐng)部隊(duì)攻打秦國，幾個(gè)月下來毫無進(jìn)展，糧食將盡，邊派使者回國籌糧，并讓他將一封家書交給母親。母親從信中得知兒子在生活上搞特權(quán)，不體諒士兵，因此非常生氣。在子發(fā)凱旋歸來時(shí)，母親不讓他進(jìn)門。子發(fā)意識(shí)到自己的錯(cuò)誤，立即下令將楚王賞賜給自己的東西分發(fā)給士兵。
其實(shí)，我們生活中也有不少類似的例子，我哥哥就是其中的一個(gè)例子。
那是一個(gè)夏天的上午，哥哥偷偷將書桌上的5元錢拿走了，媽媽雖說不重視這小小的5元錢。但是想借此機(jī)會(huì)考驗(yàn)一下我和哥哥。放學(xué)回來，媽媽假裝找不著5元錢，逼問說是我拿的，我的眼淚在媽媽的冤枉中不爭氣的流下來了。在這時(shí)，哥哥卻主動(dòng)承認(rèn)了錯(cuò)誤，把5元錢還給了媽媽。見善則遷，有過則改，不是嗎？
傳承中華美德，培養(yǎng)民族精神。如今，我們中華民族的青少年一定能把一切熔結(jié)成無窮的動(dòng)力，推進(jìn)新的時(shí)代。只要人人獻(xiàn)出一片愛，世界將變成美好的人間是愛的奉獻(xiàn)的歌聲，而只要人人都做到這一點(diǎn)，我想，我們社會(huì)主義國家將變得更加繁榮昌盛。春光似海，盛世如花。到那時(shí)候一切平等，整個(gè)國家洋溢著繁榮和睦的氣氛。
我們身為跨世紀(jì)的接班人，必須從現(xiàn)在做起，孝敬父母，熱愛祖國。從小樹立發(fā)揚(yáng)傳統(tǒng)美德的信念，寄托實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的希望。聽，在中華民族土地上兩條母親河正滾滾流淌，匯集成一股轟雷般的號(hào)召聲：傳承中華美德，誓當(dāng)龍的傳人！
美德初中作文14
孝順自己的父母可是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，古代有很多很多關(guān)于孝敬父母的故事，讓人非常感動(dòng)。
《三字經(jīng)》里就有一個(gè)孝順父母的故事。東漢時(shí)期，有個(gè)小孩叫黃香。一年冬天，天氣非常寒冷，晚上小黃香想到父親的被窩也很冷，就鉆進(jìn)父親的被窩，用自己的體溫把被窩變暖，讓忙碌了一天的父親可以睡個(gè)好覺。
今天，媽媽也給我講了個(gè)感人的故事。就是媽媽的同學(xué)，一個(gè)與父親相依為命的好女兒。在她還很小的時(shí)候，她爸爸因?yàn)閺母咛幩は聛�，雙腿癱瘓了，她的媽媽就棄他們而去，丟下了他們父女倆。她爸爸癱瘓后，不能正常干活了，家里經(jīng)濟(jì)情況又不好，她就自己動(dòng)手給爸爸做了一輛輪椅，還把家里所有的活全包了，有好吃的，也總想著先給爸爸吃。早上很早就起床了，給爸爸做好早飯，然后再去上學(xué)。晚上一放學(xué)，就狂奔回家，洗衣燒飯。夏天，酷熱無比，家里沒有電風(fēng)扇，她就用扇子搖啊搖，給爸爸帶去一絲絲涼意。晚上睡覺的時(shí)候，她總要起身好幾次，給爸爸擦擦背，翻翻身，讓爸爸睡得舒服點(diǎn)。冬天，寒風(fēng)刺骨，她爸爸的腿凍得直發(fā)疼，她就用自己的雙手揉啊揉，搓呀搓，盡管她的額頭上冒出了汗水，她也沒停歇，還是不停得搓呀揉呀，就想讓爸爸不再那么痛苦。
我聽了這個(gè)故事，即感動(dòng)又慚愧。想想自己早上起床還得爸爸媽媽叫；自己的衣服要媽媽洗；吃飯的時(shí)候還要爸爸媽媽叫……真是太丟臉了。爸爸媽媽很辛苦，工作還很忙，卻還處處關(guān)心著我，為我著想著。而我自己卻老是跟爸爸媽媽頂嘴，經(jīng)常惹他們生氣。
我以后一定要做個(gè)孝順父母的好孩子，不再做個(gè)飯來張口、衣來伸手的小皇帝。爸爸媽媽下班后，我會(huì)端上一杯暖暖的熱茶，讓他們感到溫暖；在爸爸媽媽疲倦的時(shí)候，我會(huì)給他們捶捶背，讓他們不再疲勞；在爸爸媽媽心情不好時(shí)，我會(huì)講個(gè)笑話逗他們笑，讓他們心情愉快……
美德初中作文15
文明美德是什么呢？我的老師告訴我：“文明美德就是愛的奉獻(xiàn)，愛祖國，愛家鄉(xiāng)，愛環(huán)境，愛老師，愛同學(xué)，愛家人，把這些口號(hào)變?yōu)樽约旱男袆?dòng)，就是文明美德的體現(xiàn)�！笔前。∥译y道不是生活在一個(gè)文明美德的大家庭嗎？
由于農(nóng)村小學(xué)并校我三年級(jí)時(shí)才來到現(xiàn)在的朱莊小學(xué)，來之前，爸爸媽媽不放心、爺爺奶奶為我擔(dān)心，怕我人生地不熟被人欺，可當(dāng)我在朱莊小學(xué)生活了一段時(shí)間后，家人變擔(dān)心為放心了，為什么呢？因?yàn)槲矣袀�(gè)文明的家——朱莊小學(xué)，因?yàn)檫@個(gè)家的成員把文明美德當(dāng)成了一種習(xí)慣。
開學(xué)第一天，老師就開始排桌，由于我的個(gè)子比較高，所以就把我排在了后面，可我的眼睛不是很好，老師發(fā)現(xiàn)后，想把我調(diào)到前面去，可和誰換呢？沒想到，前面的同學(xué)都爭著和我調(diào)換位置，這一刻我被同學(xué)們互幫互助的文明美德行為感動(dòng)了。
放學(xué)后值日是每個(gè)學(xué)生應(yīng)盡的職責(zé)，由于我村離學(xué)校較遠(yuǎn)，本村的孩子就主動(dòng)幫助我們，使我們這些離家遠(yuǎn)的孩子，也能很早回家。這件事，我的家人被同學(xué)們的互幫互助的文明美德行為感到了。
記得四年級(jí)時(shí)，我班同學(xué)馬春喜的腳受傷了，很長時(shí)間不能走路，每天媽媽把他送到學(xué)校后就去上班，我們班的男同學(xué)為了照顧他，就成立了一個(gè)一條龍服務(wù)小分隊(duì)，有負(fù)責(zé)他交作業(yè)的，有負(fù)責(zé)他去廁所的，有負(fù)責(zé)背他上下樓的，有負(fù)責(zé)攙扶他享受外面陽光的……這是文明美德的體現(xiàn)。
保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)，創(chuàng)造美好的環(huán)境我們也不示弱，春天來臨了，有的同學(xué)把家里的花連盆搬來，美化我們的班級(jí)；有的同學(xué)把家里的花移植到校園的花池里，美化我們的學(xué)校，這也是文明美德的體現(xiàn)呀！
在我們的教室里，張貼著我們班主任老師捕捉的文明美德的鏡頭：有主動(dòng)彎腰撿起地上紙屑的；有見到老師行隊(duì)禮的；有給小樹澆水的；有幫助小弟弟小妹妹掃地的；有男生幫助女生自行車打氣的；最讓人感動(dòng)的是我班學(xué)生為一個(gè)白血病患兒捐款的畫面，我班四十多人捐了784元錢，其中有缺少父愛的王澤把媽媽給他的早飯錢省下來一元，有王潤龍同學(xué)吃小飯桌的100元錢，還有我們靠賣廢品得來的50元班費(fèi)。
文明美德就是處處為他人著想，文明美德就是處處為集體爭光。愿人人都能把文明美德當(dāng)成一種習(xí)慣。
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