【實用】初中記事作文錦集七篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編為大家收集的初中記事作文7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
初中記事作文 篇1
“人是鐵,飯是鋼,一頓不吃餓的慌!睕]錯,可是吃飯要用什么?牙?墒潜娢豢垂僬埧纯次业难,高高低低、參差不齊,整個一樓梯。于是,在最后一顆牙長出來后,一場悲慘的旅程開始了。
暑假將要結(jié)束,我來到了牙科醫(yī)院——空氣里彌散著濃濃的消毒水味,我不禁吸了吸鼻子,皺起了眉頭。很快我便面對第一道關(guān)卡:做牙模。
來到做牙模的地方,看到里面“前輩”的慘相,我不由得后退了一步。里面的“先烈”都被扳著“咬”一種詭異的黃色物體,雙唇無法開合,話也說不出來,那痛苦的樣子讓人膽寒。
很快便叫到了我的名字,我緩緩地像蝸牛一樣“爬”了進去。護士叫我坐下,轉(zhuǎn)身去拿模具。片刻后,護士叫我張開嘴,然后仿佛上輩子和我有仇似的,以迅雷不及掩耳之勢將模具插進了我的嘴里。頓時一股涼涼黏黏的感覺瞬間充斥了神經(jīng),在神經(jīng)中樞里翻騰著,亂撞著。我的口水仿佛都要流下來了——喂,別想歪了,這一點都不好“吃”!舌頭和牙被死死地頂住,口水根本無法咽下,緩緩流出!翱谒毕氯С,疑是銀河落九天”,我默念著這句話悲涼地為自己打氣,大有“壯士一去兮不復(fù)回”之感。
套完了上牙再套下牙,我暗想:“誰說護士都是白衣天使?是‘天使’沒錯,但是那個樣子就是活脫脫的‘殲滅天使’!”
終于做完了,我仿佛犯了死罪又得到了大赦一樣,一頭扎進了洗手間。漱口再漱口,唯恐剩下一絲氣味,和一點點那令人反胃的黃色石膏!鞍Γ∈嗾媸恰\財害牙’。 蔽倚闹懈袊@。
幾天過去了,醫(yī)生又給我的牙拍了幾張靚麗的“照片”。接下來就要確定治療方案了,可是結(jié)果卻讓我的心瞬間石化——拔掉四顆牙!這消息像珠穆朗瑪峰之巔那么冰冷,又像東非大裂谷谷底一樣黑暗。(作文大全 )可以想象:在一個漆黑的房間里,兩個牙醫(yī)猙獰地走上前撬開我的嘴,另一個牙醫(yī)拿著一把巨型電鉆,電鉆頭瘋狂地轉(zhuǎn)動著,“嘎吱——”一聲,然后就沒有然后了……
懷著忐忑的心情來到診室,才踏進去一步,就能聽到數(shù)個兒童的“哭喊交響曲”?磥硪呀(jīng)有無數(shù)祖國的花朵遭到了“摧殘”……
醫(yī)生和氣地讓我躺下,然后說明了注意事項。聽著聽著,我緊繃的心終于放松下來。躺在診椅上,看著愈來愈近的針頭,我雙手死死地掐住了自己,心里默默地禱告:“偉大的上帝啊,請保佑我和我的牙齒平安,阿門!”醫(yī)學(xué)專用劑緩緩注射進了口腔,漸漸地,我的下巴便沒有了知覺。
一顆,兩顆,鉗子在口腔中張牙舞爪地揮動著。三顆,四顆,兩顆健康的牙齒緊跟著光榮下崗了。
掙扎著從椅子上下來,看著那幾顆血淋淋的牙齒:“阿門!牙醫(yī)與你們同在!”
又是幾個星期過去了,我?guī)狭穗窀堋谑,我成了現(xiàn)在悲催的樣子。腭杠給我?guī)砹瞬簧俚穆闊┡c煩惱。
第一天晚上:因為不能吃什么,晚飯:西北風(fēng)。
第二天:家人們的午飯:雞鴨魚肉山珍海味。我:青菜粥。
我終于明白這個世界上最痛苦的事情是什么:不是沒錢,不是沒房,而是別人在你面前狂吃海喝而你有嘴卻不能用!
唉!牙歪不是病,矯起來真要命!
初中記事作文 篇2
想必今天又和往常一樣,漫無目的的走在上學(xué)的路上,路邊上一個幼小的身體吸引了我的視線,我不清楚小小的蝸牛要到哪去,但是蝸牛爬行的實在是太慢了,我有些不耐煩,伸出手來讓他走的快些,看著蝸牛比之前的路程拉了那么大的距離,這才滿意的走上了學(xué)校。
老師講課中......每天都一樣的講課方式讓我有些走神,突然想到了今天在路上的那只蝸牛,他到底能爬多遠呢?應(yīng)該不會爬了吧,我都幫他爬了那么遠,我越想越走神,知道令我歡快的下課鈴聲將我拉回了思緒......
熬過了艱難的一天,拖著疲憊的身體走在回家的路上,那個拖著重重的殼還在努力的爬行,一步一步地努力的往前爬,但他分泌的粘液告訴了我他用盡力氣爬了很遠,我用手去觸摸他的觸角,他又把頭伸進那重重的殼中,過了一會又伸了出來,又在堅持地爬......
那個既膽小又軟弱的蝸牛,打動了我,他的執(zhí)著,他的堅持,正是我所需要的。
執(zhí)著,堅持,多勵志的詞語,我也想做一個想蝸牛一樣的人,永不放棄,一直堅持,中考的幾天一定要堅持下來,人生只有一次中考,在學(xué)校每一天我都要珍惜,因為人生沒有重來。
蝸牛如我,在不懈地努力著,我似蝸牛,為小小的夢不斷地拼搏著。
蝸牛告訴我:留下的痕跡,便是最好的注腳。
初中記事作文 篇3
我上了中學(xué),已經(jīng)是初中生了,真是令人高興!
以前,多么向往初中生活呀!可是上了兩周之后,和我想的卻恰恰相反。就說作業(yè)吧,剛上完課,老師就布置下作業(yè)還沒寫,下一節(jié)上什么課,就發(fā)下這科的試卷了,這樣,一天到來,課間這幾分鐘都不夠用的,現(xiàn)在我才知道時間多么寶貴。每天不管做什么事,都做不好,腦海里就只有兩個字—作業(yè)!寫不完作業(yè)的,再罰。我們晚上有一個“自我完善”,本應(yīng)該是完善、鞏固一下當天所學(xué)內(nèi)容,可我們不得不把它當作寫作業(yè)的時間。這就是初中生活!
初中什么課都上,不像我們在小學(xué),只上語數(shù)英。美術(shù)、體育等,中學(xué)都上。中學(xué)新朋友多了,新老師多了,教學(xué)樓也特別多。初中的教學(xué)環(huán)境太先進了,我們上課都用多媒體上,教室內(nèi)裝有風(fēng)扇、電燈……初中太好了!這就是初中生活!
初中生活既讓人喜歡,又讓人失望。初中,讓我征服你!
初中記事作文 篇4
歷史的車輪滾滾向前,碾過一片片泥濘,跨過一條條小河,越過一座座學(xué)校,穿過一間間教室,時光停留在了我被罰站的場景上。
誤解的時光
在小學(xué)時,我總是以為在小學(xué)的學(xué)習(xí)生活真的很煩很煩很煩,煩到一天除了吃飯,課下10分鐘,課外活動有時間消遣一下,之外的時間則除了上課就是上自習(xí)就連午晚休都不許說話,看到初中的學(xué)生們放假都滿是羨慕的眼光,于是自以為學(xué)校生活枯燥的我終于在一次歡笑聲中被捕罰站了,直到上了中學(xué)才知道小學(xué)的時光是那么的`美好!玩的時間比初中多,學(xué)習(xí)壓力比初中小,作業(yè)也比初中少,現(xiàn)在我才知道;小學(xué)的時光!我誤解了你。
罰站的元兇
因為上小學(xué)時老師上早自習(xí)時看得不嚴,所以我們組的一個學(xué)生就拿了一副撲克玩斗地主,當然也有我,第一次老師過來了,他看到我們在藏東西就說:“拿的什么藏掉干什么?我們說沒什么,他說下次再讓我看到你們玩就外面去,我們說保證不玩了,他便走了。
我剛說不玩了被老師捉住呢,另外的兩個同學(xué)說,這一把玩完就不玩了,于是乎;我又開始玩了。就在我們玩完的時候奇跡出現(xiàn)了,我們真的玩完了,老師過來把牌收了然后扔了后,他把我們叫了出去,便開始他的演講了。
嘮叨的老師
每當我一玩,被老師一捉,在那邊一站,老師便清一下嗓子開始演講了,你們能不能讓我省點心,你們要讓我一直看著你們背嗎?讓你背又不是給我背,我又不是光教你們幾個,況且讓你到學(xué)校又不是讓你玩來了,再說了……直到最后他會說,行了,我也沒心說你們了,你們?nèi)e的班看看,還有那個班玩著呢;還有那個班背課文讓老師跟著呢;還有那個班……。行了,你們站著吧。
罰站的后果
如果你在語文課或者自習(xí)上玩了這并不要緊,要緊的是被老師捉住后,沒有商量的余地,先聽老師演講然后再罰站,不光是被捉后站,只要是這一天有語文課你就還得站,站困了不說,腿困了不說,挨批評了不說,要說的就是站在外面又丟人有失面子。來往的老師看見了都用那種看外星人的眼光看我們,學(xué)生則是站在旁邊看我們的笑話,哎!罰站的后果太悲慘了。
深得感受
自習(xí)玩牌真逗,長玩不知收手,探問把風(fēng)人,卻道老師依舊,知否?知否?應(yīng)是兇多吉少。上自習(xí)上課再也不玩了!
初中記事作文 篇5
早晨我來到教室,已經(jīng)有很多同學(xué)到了,并且都在認真地復(fù)習(xí)著,大概是要期末考試了吧!所以才會那么勤奮。我走到我的位置上坐下,能干什么呢?當然是復(fù)習(xí)地理啦!上次地理考得那么差,這段時間我都要惡補地理。
小學(xué)部的要坐早操了,我還是認真的看著書,砰!廣播里那甜美的聲音沒有了,教室的電風(fēng)扇也不轉(zhuǎn)了,看這勢頭——停電了。剛開始我沒有在意也沒有去理會這些瑣事,誰知道水也停了,杯子里的水被我喝光了,只能去小賣部買水了,一瓶水兩元,啊啊啊!我的零花錢錢啊!真是的,為什么連水也停了呢!我不滿地抱怨。因為停電了,上課的時候我們都會聽見哨子聲,那就代表著上課了或下課了。這樣子很不習(xí)慣唉!上課的時候我們總會聽見哨子聲,那些都是上體育課的老師吹的,我還以為下課了呢!
啊啊啊,今天蓮塘村晚上八點多才有電有水。李霞兒趴在桌子上不滿地抱怨道。還好我不是住在蓮塘村的,嘿嘿。我幸災(zāi)樂禍地偷笑。啊啊啊,你為什么不是住在蓮塘村的。李霞兒用幽怨地眼神看著我。怪我咯!我嬉皮笑臉地說。啊啊啊,好渴啊!你瓶子里還有沒有水啊?李霞兒轉(zhuǎn)移話題。要知道杯子里的水我都不夠喝,立馬說了一句沒有了。真的嗎?李霞兒邊說著翻我的書包。我來不及阻止。哼,還說沒有水。那些水還不夠我喝哎。我伸手去搶。李霞兒躲,分我一半嘛!李霞兒眨著那那雙大眼睛說道。好吧!我無奈地說。就這樣我的水分給了李霞兒一半。
最后一節(jié)課的時候,老師看我們口渴便說你們班有幾個人口渴的,我們不是有班費嗎?拿班費來買。接著一半的人刷刷刷的舉起手。二十多個呢!嘿嘿!也算我一個。班長被派去買水,我們苦苦等待著。過了好幾分鐘,班長回來了,還抬著二十多瓶水。啊!終于有水喝了。是啊!同學(xué)們臉上全是幸福的笑容。
希望學(xué)校下次不要再停水了,停電了。
初中記事作文 篇6
除夕的夜幕剛剛降臨,樓下便開始響起鞭炮們“9R哩叭啦”、“僻哩叭啦”的歌。我們一家人一邊忙年飯,一邊等待著“春節(jié)聯(lián)歡晚會”的播出。
好不容易熬到了七點五十五分,眼看著“春節(jié)聯(lián)歡晚會”就要開始了,我懷著焦急的心情,一秒一秒地看著表期待著。
誰知,偏偏在這個時候,媽媽想起了一件事,讓我去看梁叔叔家的門。這時,我想起來了,原來是臘月二十七那夭,梁叔叔要回老家,臨行前,囑咐我給他家經(jīng)?纯撮T。當時,我滿口答應(yīng),可是他走后,我就忘得一干二凈。現(xiàn)在,媽媽卻想起來了。要是平日,我會幫他看,但是現(xiàn)在,“春節(jié)聯(lián)歡晚會”馬上就要開播了,我真不想去。我乞求媽媽:“我今天就不用去看了吧,還要看演出呢。要不,節(jié)目演完了,我再去看也不遲啊。”可是,爸爸不同意,他用命令的口氣說:“你必須去看!”唉,少數(shù)服從多數(shù),我也只好去看看了。我本想拿手電簡去,它好像也在跟我作對,怎么找也找不到。
抬頭一看,已經(jīng)是七點五十七了,為節(jié)省時間,我急急忙忙蹬上爸爸的皮鞋,敞開門,飛也似地跑出去。雖然我們這個單元燈都亮著,但由于心急,爸爸的皮鞋又太大了,走到三樓,我“哧溜”一聲被臺階畔了個“嘴啃泥”。我顧不得擦身上的灰,又快速地向下跑去。
幸虧我家住在三單元,他家住在四單元,到了樓下,一轉(zhuǎn)彎就可以往上爬。真倒茍,這個單元樓道燈可能都壞了,沒有一個亮的。窗外,風(fēng)吹著樹枝,發(fā)出“嗚嗚”的聲音,好像怪物在叫。我從小就膽小,雖然我知道世上沒有鬼怪,但還是嚇得我心驚膽戰(zhàn)。我定了定神,心想,怕什么,為了“春節(jié)聯(lián)歡晚會”加油吧!于是,我又向上爬,總算到了他家門口,一看沒事,我馬上往下跑。腳底下爸爸的皮鞋卻不聽話,走幾步偏又掉了!我急忙穿上,終于跑回了家。
回到家,“春節(jié)聯(lián)歡晚會”已經(jīng)開播了。但是,我并不后悔。因為我盡心盡力為別人做了一件事,我已經(jīng)—長大了。
初中記事作文 篇7
一轉(zhuǎn)眼,我進田徑隊訓(xùn)練已兩年。兩年,算起來只有730天。但,一想起兩年奔跑的日子即將結(jié)束,心里就會泛起留戀之情。
回想兩年前,我還是一個稚氣未脫的女孩子,以為訓(xùn)練是一件很簡單的事,只要每天跑個幾圈就OK了。但是,正式訓(xùn)練的第一天,我就嘗到了苦頭:老師不厭其煩地讓我們跑了一圈又一圈,累得我坐在教室里站不起來。我生平第一次懂得了什么叫做“累”。我何嘗沒有想到過放棄?但是,只要一想到老師對我的期望,同學(xué)對我的關(guān)心,親人對我的鼓勵,還有一些陌生人對我的肯定,我那顆小小的心第一次有了“天塌下來也要堅持的決心”。
兩年里,不論刮風(fēng)下雨,嚴寒酷暑,只要上學(xué),都能看到幾個老師,帶著三十幾個學(xué)生在操場上艱苦地訓(xùn)練著。訓(xùn)練的內(nèi)容雷打不動,就是跑!跑!跑!短的60米,長一點的400米、800米,更長的跑過3000米!這么苦,這么累,沒有人會想過退出。
臨安市的比賽結(jié)束了,我們拿到了團體第二名的好成績,我們的使命結(jié)束了。心中有興奮,也有感傷——興奮嘛,誰都知道,還不是因為以后再也不用拼命地跑了,可以輕松了;而感傷,就只有親身經(jīng)歷過的人才懂了,不管怎么說,兩年下來,對這個田徑訓(xùn)練隊還是有感情的,想一想再也不會有那種“快樂”的日子了,自然而然會有些傷感。我在學(xué)校那個周長200米的跑道上奔跑了兩年,我怎能想離開呢?
我為自己曾經(jīng)在於潛鎮(zhèn)一小的田徑隊訓(xùn)練過而驕傲,這將成為我人生美好的回憶。我永遠忘不了曾經(jīng)奔跑的日子!
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