【實用】初中優(yōu)秀作文300字3篇
在學習、工作乃至生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那要怎么寫好作文呢?以下是小編為大家整理的初中優(yōu)秀作文300字3篇,歡迎大家分享。
初中優(yōu)秀作文300字 篇1
秋天到了,校園里桂花開了,一走進校園,老遠就能聞到桂花迷人的氣味,非常非常香。一朵朵黃黃的桂花像一張張美麗的'笑臉,散發(fā)這清新的香味,使人心曠神怡。
操場邊,有一棵高大的楓樹,不知什么時候,楓樹的葉子已經紅紅的,像一枚枚郵票。我不由地想起一句古詩“停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花。”我問老師:“別的樹的葉子是黃色的,楓葉為什么是紅色的?”老師說:“自己去查查課外書號碼?”這個問題,我一直留在腦海里,久久揮之不去。我們學校還有銀杏樹。瞧,銀杏樹那黃黃的葉子就像一把把小扇子,非常漂亮。我一看見銀杏樹就想起上幼兒園的時候,老師叫我們揀一片銀杏樹的葉子放在白紙的下面,用鉛筆輕輕地涂幾下,銀杏樹葉子的形狀就涂出來了。
我愛有著散發(fā)桂花香味的校園,我愛有著火紅楓葉的校園,我愛有著黃黃銀杏樹葉的校園,我愛秋天的校園。
初中優(yōu)秀作文300字 篇2
在人生的道路中,我們往往會遇到一點挫折,但是,每個人遇到的挫折都會有不同的處理方式,有人遇到挫折會不放棄,忠于自己的理智,但是有些人會想“算了,還是放棄吧?”
但是,可能這樣的放棄就會失去一個機會。
貝多芬因為疾病使他的耳朵失聰了,作為一位音樂家,失去了耳朵就相當于觀察家失去了眼睛?墒牵惗喾也]有因此而放棄,而是創(chuàng)作了更多驚人的音樂給與后代。
在現(xiàn)實上有許多的事例。
記得有一次,我校有才藝表演,我很想?yún)⒓,因應我想展現(xiàn)一下自己。我的自卑心在作祟,是我不敢去推薦自己,最后,機會還是白白浪費掉了。
繼續(xù)與放棄在于自己的一念之仁,繼續(xù)可能會使你的到另一個機遇,但是放棄會使你失去一個機會,也可能會使你會后悔終生的。
繼續(xù)與放棄要認真考慮才行。
初中優(yōu)秀作文300字 篇3
心情校園開學了,校園里一片沸騰,同學們都在找自己的教室和宿舍。芯子找了半天也沒有找到,急得直跺腳。"
同學,你是不是找不到宿舍?"一個清脆的男音在芯子耳邊響起。"是呀,怎么樣?"芯子沒好氣地回了一句。同學,你誤會了,我想問問看,是不是可以有什么幫忙的地方?”"501"芯子又回了一句."好,跟我走."男孩微笑的說.芯子也就跟了過去."到了,就是這里.""哦"芯子這才注意起這個男生來,高高的身材,帥氣的面孔,在加上迷人的笑容,好酷哦!芯子心里想.
過了一會兒,芯子才意識到自己有些失態(tài),便掩飾地說:"我叫芯子,剛才多謝你幫忙了.""不客氣,我叫風然,高二(3)班的,我還有事先走了啊."哦..."芯子似乎有些戀戀不舍.
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