花間瀟湘作文1000字
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？以下是小編精心整理的花間瀟湘作文1000字，希望能夠幫助到大家。
夕陽(yáng)下，背影格外的長(zhǎng)，一個(gè)人笑著撫摸著花，綽約動(dòng)人。
學(xué)校里，一位老師正對(duì)著窗，撫摸花朵。她愛(ài)美，也愛(ài)花的美。她時(shí)常定一些花，沒(méi)課時(shí)，獨(dú)自插花，似與花對(duì)話。
第一次見(jiàn)面，正值盛夏。我有題需她指點(diǎn)，故來(lái)到辦公室。她踏著輕快的步子，哼著小調(diào)，走向辦公室，我懷著忐忑的心情坐在那兒，手心都出了汗。“吱呀——”門(mén)慢慢的被推開(kāi)了，她探出了腦袋，微笑的時(shí)候，露出了她那一口白牙，向辦公室里的所有人打著招呼：“嘿，我沒(méi)課了！”她的話語(yǔ)讓我放下心中的緊張，笑著與她對(duì)視。她先是給我布置了一張?jiān)嚲�，然后就在鏡子前面擺弄著，一會(huì)皺眉，一會(huì)歡喜：“這件裙子配這鞋不好看，這裙子給我穿真好看……”她似坐不住似的，一會(huì)兒在鏡子面前擺弄頭發(fā)，一會(huì)兒向門(mén)口張望，似在等待……
吳老師就似小姑娘一般，雖為人師，但在私下同樣有著一顆少女心，似花季少女一般含苞待放，期盼著。就如她踏著步子，微拎裙子走進(jìn)辦公室時(shí)，就讓人看出她與同齡人的不一樣，不一樣的`“童真……”
吳老師的愛(ài)美之心不少，對(duì)花的贊賞之心自然也不少。
她最喜歡的一件事——夕陽(yáng)下，倚窗前，逗弄花……
她對(duì)待花，如同初生的嬰兒，輕輕捧起，細(xì)細(xì)撫摸，笑語(yǔ)間，似乎花是寶物一般，讓她憐惜，愛(ài)不釋手。
“�！眳抢蠋煹氖謾C(jī)發(fā)出一聲清脆的響聲。她期盼的花終于到了，她不顧形象，小跑著跑出辦公室，裙角如碎花一般搖曳著。隨著他的腳步聲越來(lái)越大，門(mén)“砰”的一聲被推開(kāi)了，她的眼睛仿佛發(fā)了光似的盯著我問(wèn)：“我可以先把花插起來(lái)嗎？”隨即，她讓我放下筆，到外面活動(dòng)活動(dòng)。我瞧她小心翼翼的剪開(kāi)包裝紙，如抱著初生嬰兒一般捧著一束花放在桌上，拿出提前洗凈的花瓶，將花一朵朵的拿出來(lái)，仔細(xì)端詳，許久，才拿起剪刀，小心翼翼的修剪。半晌，她喜悅的捧著花瓶拿給我看：“這是我插的最好看的一次，快進(jìn)來(lái)吧�！闭f(shuō)完又是一個(gè)淡淡的微笑。她將花瓶放在窗前的臺(tái)子上，說(shuō)了一句：“你先寫(xiě)。”就又端詳起那瓶花。良久，她倚著窗，輕輕的將手指放上花瓣，細(xì)細(xì)撫摸，如同寶物。
在她的眼里，花不僅僅只是一束任人擺布的作品，她似乎著了迷一般，將花比喻成了人，與它交流，與它討論，似在商討著如何擺放，如何大體，如何能讓人一眼看出與眾不同。我佩服她愛(ài)花如命的精神，也贊揚(yáng)她與世隔絕，沉浸在花的世界里安靜的性格。當(dāng)她欣喜端起花時(shí)，便讓人一眼看透，她依然沉浸——花的世界。
在靜靜的校園里，辦公室里的一切靜謐，盛夏，如同春暖花開(kāi)……
夕陽(yáng)下的背影——倚窗前，逗弄花……