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冬雪初中作文

時(shí)間:2021-12-19 16:11:49 初中作文 我要投稿

冬雪初中作文5篇

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?以下是小編幫大家整理的冬雪初中作文,歡迎大家分享。

冬雪初中作文5篇

冬雪初中作文1

  早上起床,眼見(jiàn)到窗外下起了漫天的鵝毛大雪,整個(gè)世界銀裝素裹。輕輕地將窗掀開(kāi)一條縫,戶(hù)外的寒風(fēng)趁機(jī)鉆了進(jìn)來(lái),我突然吮吸到了一縷淡淡的幽香,沁人心脾。循著風(fēng)向望去,那樓下的一片臘梅叢林里正掩映著點(diǎn)點(diǎn)嫩黃,在雪地里分外奪目。

  都說(shuō)“梅花香自苦寒來(lái)”。此時(shí),街邊的一排排行道樹(shù),因?yàn)槌休d不了大雪的重量,不時(shí)傳來(lái)“咔嚓咔嚓”枝椏折斷的聲響,地上的枝葉已是一片狼藉。綠化帶中的灌木也已被厚厚的積雪壓得無(wú)精打采。臘梅,卻在暴雪中依舊高昂著枝干,嫩黃的花苞傲然盛開(kāi),絲絲幽香隨著風(fēng)的軌跡向四方飄散,仿佛這天寒地凍就是自己的舞臺(tái)。

  是。〈捣魉牟皇禽p柔如柳的春風(fēng),而是凜冽刺骨的寒流;滋潤(rùn)它的不是清涼柔和的細(xì)雨,而是漫天飛舞的冰雪;照耀它的不是溫暖和煦的陽(yáng)光,而是嚴(yán)冬里的一縷殘陽(yáng)。

  我按捺不住內(nèi)心的沖動(dòng),冒雪走進(jìn)那一片臘梅林中,輕輕地?fù)崦闹Ω桑澙返睾粑姆曳。此時(shí)此刻,我想起了前人的詩(shī)句:“墻角數(shù)枝梅,凌寒獨(dú)自開(kāi)”、“無(wú)意苦爭(zhēng)春,一任群芳妒”……臘梅的傲霜斗雪,超然脫俗,憑借著這些詩(shī)句被后人代代傳頌。于是我又想到了許許多多與臘梅具有同樣風(fēng)骨的人:屈原、顏真卿、文天祥、林則徐、譚嗣同……他們的名字也同樣在后人的心中不滅不朽。

  這雪中的臘梅讓我陶醉。我陶醉于它暴雪中的枝干,陶醉于它嚴(yán)冬中的花盞,陶醉于它寒風(fēng)中的幽香,陶醉于吟誦它風(fēng)骨的詩(shī)句,更陶醉于那些具有和它一樣精神品質(zhì)的名字。

冬雪初中作文2

  晚自習(xí)的下課鈴聲如約而來(lái),有些急促,打破了夜原本的寧?kù)o。

  教室里亮堂堂的,窗外卻一片漆黑,如同兩個(gè)世界,那么分明?吹玫剑置坏。伴著幾絲嘈雜,我走出教學(xué)樓,才發(fā)現(xiàn)已經(jīng)下雪了。

  停下匆匆的腳步,我靜靜站在這條小道上,仰望如黑玉般的天空。雪很輕柔,落到我臉上,只覺(jué)一陣淡淡的冰涼,它便幽幽地散去。于是,我看到了,仍在飄舞的雪。好美,好冷。

  雪積在長(zhǎng)青的樹(shù)木上,就像是童話世界里的那樣。我看看四周,稀稀落落的雪在這條小路上殘留。急急而過(guò)的寒風(fēng)告訴我,今晚沒(méi)有月光。一陣寒意,如畫(huà)的雪似乎又厚了一層。

  校門(mén)口堆著很多人――急忙趕回的學(xué)生與伸著脖子張望孩子的家長(zhǎng)。每天都重復(fù)著這些,毫無(wú)新意。好冷!

  雪繼續(xù)落,通明的車(chē)燈完美地顯現(xiàn)了他的整個(gè)模樣,更遠(yuǎn)處的五彩燈光,便如夢(mèng)般的依稀了。

  口中的氣呼出后很快節(jié)成了小冰晶,大冷天,誰(shuí)也不愿在外邊呆得太久,特別是伴著飛雪的夜。

  也就是在這種時(shí)候,我看到母親的身影混雜在人群之中――撐著雨傘,探著頭,無(wú)聲地等待。

冬雪初中作文3

  早晨,掀開(kāi)窗簾,啊,下雪了!我好興奮!

  我飛奔樓下,踏雪漫步,雪花們像一個(gè)個(gè)淘氣的'娃娃玩耍著,又像是一個(gè)個(gè)舞蹈家狂舞著,洋洋灑灑地從天上跳下來(lái),飛到樹(shù)枝上,落到人們的頭頂上,好一派亮麗的雪景!

  一片片雪花隨風(fēng)飛舞,落在了我的臉上,是多么清爽啊!雖有些許寒意,但我心中卻十分溫暖而愉悅。我置身于童話世界,任由雪輕撫我的身體,冬雪,讓冬天的一切變得妙趣橫生。我伸開(kāi)雙臂迎接這些傳達(dá)冬訊的天使,讓她們那美妙的身影融化在我的心中。

  雪微微而下,讓冬天的一切都披上了潔白的顏色,一切都處于朦朧的雪景之中,如詩(shī),如畫(huà),如夢(mèng)般美麗動(dòng)人。置身于雪景的我,像是進(jìn)入了仙境,陶醉了。這難道就是我喜愛(ài)冬天的原因嗎?也許是吧。

  我吃完飯,騎車(chē)去學(xué)校。學(xué)校里的景色,更別有一番滋味。松樹(shù)、柏樹(shù)依然挺立,雪并不能掩蓋它那濃濃的綠?矗砂卦陲L(fēng)雪中挺立,像一個(gè)個(gè)身披盔甲的衛(wèi)士,守衛(wèi)著整個(gè)冬天。

  不一會(huì)兒,太陽(yáng)露出了它那害羞的臉,對(duì)著我微笑,對(duì)著樹(shù)枝微笑,對(duì)著冬天微笑。枝頭的幾只喜鵲愉快地梳理著羽毛,嘰嘰喳喳地叫著,好像在贊美冬天——冬雪,真美!雪之歌正在奏響,給世界帶來(lái)純潔和歡樂(lè)。

  我默念:冬雪來(lái)了,春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?

冬雪初中作文4

  童年的歡樂(lè)時(shí)光已經(jīng)悄悄溜走,可是家鄉(xiāng)的雪卻使我永遠(yuǎn)難忘,每當(dāng)?shù)搅硕煳易诖扒翱粗巴饴祜h舞的雪,就不由自主的想起小時(shí)候我和小伙伴們那在雪地上忘我奔跑的身影。

  小時(shí)候每當(dāng)下雪時(shí),我和小伙伴們就會(huì)不約而同的聚在一起打雪仗和堆雪人。

  又一次,窗外下起了鵝毛般的大雪,我和小伙伴們?cè)谘┑厣隙蜒┤耍阎阎痛蚱鹆搜┱。分好了組就開(kāi)始打了!り(yáng),你幫我做雪球我來(lái)砸他們’說(shuō)完肖陽(yáng)就做了起來(lái),我砸中了肖飛,正在我得意之際謝肖飛拿起雪球一下砸在了我臉上‘我們還擊打他們’我對(duì)隊(duì)友又發(fā)起了猛烈還擊,就這樣雪球在空中飛來(lái)飛去,時(shí)不時(shí)的砸中了某個(gè)人,接著就是一輪更猛烈的還擊,最終我對(duì)以團(tuán)結(jié)戰(zhàn)勝他們,就在我們盡情的享受勝利的喜悅是,父母卻叫我們回家,我們只好不歡而散留下了一串歡樂(lè)的笑語(yǔ),留給雪花讓它慢慢陶醉悠悠然的落下……

  現(xiàn)在童年隨著雪球融化進(jìn)了我的腦海,變成了我永遠(yuǎn)的回憶,讓我細(xì)細(xì)的品嘗童年的歡樂(lè)時(shí)光,是那么的甘甜;是那么的回味無(wú)窮,讓我回味到了今天仍然不能忘那個(gè)時(shí)光……

冬雪初中作文5

  悄悄走過(guò)明媚清純的春天,活力迸放而為理想燃燒的夏天,然后自盛放的夏天轉(zhuǎn)入成熟的秋天,由甜美成熟秋天進(jìn)入沉思的冬天。

  冬天屬于沉思而非凋零的季節(jié),田野上成熟的稻子已收割,裸裎自己的胸膛,沒(méi)有稻穗的搖曳,更無(wú)從聽(tīng)群蛙齊鳴,看燕子飛來(lái)舞去。但是冬天也有他獨(dú)特的風(fēng)景,那就是雪。

  冬天的雪緩緩飄落。有風(fēng)時(shí),雪花隨風(fēng)飛舞,就像一個(gè)個(gè)穿著白色薄紗的小女孩在跳舞;無(wú)風(fēng)時(shí),雪花似乎是垂直落下,落得輕盈緩慢,落得從容優(yōu)雅,就像無(wú)數(shù)白色的小精靈。它們?cè)诼娘h落時(shí),好像還在打量這個(gè)世界。

  雪花紛紛落下來(lái),整個(gè)天地變成了一個(gè)粉妝玉砌的世界。往日好似少女披肩長(zhǎng)發(fā)的柳樹(shù),變成了一位長(zhǎng)著銀絲般胡須的老爺爺?v橫交錯(cuò)在空中的電線,此時(shí)則變成了銀色的琴弦,好像時(shí)時(shí)在等待彈出美妙動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)。透過(guò)‘‘水晶’’看遠(yuǎn)處的一座座房子,稀稀疏疏,仿佛在云霧里。

  雪花落在地上,慢慢的積攢起來(lái),他多么美麗啊!她輕盈、飄逸、純潔,讓人愛(ài)不釋手?吹竭@美麗的景色,我不禁伸出手來(lái)接住這飛舞的雪花,仔細(xì)欣賞它的美麗。但雪花似乎禁受不住我的愛(ài)意,只在我的手心中停留了一會(huì)兒,便消失的無(wú)影無(wú)蹤了。

  雪后,則是最開(kāi)心的時(shí)候。許多人都在堆雪人,還有的人在打雪仗、在雪地里奔跑,盡情享受這雪后的快樂(lè)和清新的空氣,去擁抱大自然著美麗的恩賜。

  都說(shuō)春天生機(jī)勃勃,夏天綠樹(shù)成蔭,秋天果實(shí)累累。然而,冬天也擁有自己的美麗,那就是冬雪的美麗。

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