【熱門】我的老師初中作文集錦5篇
在我們平凡的日常里,大家都跟作文打過交道吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編精心整理的我的老師初中作文5篇,希望對大家有所幫助。
我的老師初中作文 篇1
小學(xué)的時候,我總是日日盼,夜夜盼,盼望能夠盡快成為一名中學(xué)生。盼望著看中學(xué)的老師是什么樣子,是嚴(yán)肅還是和藹?向往著看中學(xué)的校園,是飄逸還是瀟灑?最主要的,還要看看我那“未來”的班主任,到底是誰?
20xx年7月,二零零六級學(xué)生伴隨著春風(fēng),踏進(jìn)了馬戈莊中學(xué)的校園。(這可是我第一次踏進(jìn)中學(xué)的校園。)這綠草成茵,花團(tuán)錦簇。中學(xué)的學(xué)生們拍一一列列,站在大道兩旁,是否在歡迎著我們的到來。懷著無比激動的心情,我被分進(jìn)了一班。當(dāng)我第一次看到我中學(xué)的班主任時,心里一酸,壞了,是個嚴(yán)的!
他是一名教語文的老師。早就聽說了他的教學(xué)質(zhì)量,名氣也是頂呱呱。對于這么好的老師,唯一的武器,誰都會猜得到,那就是一個字“揍”!揍的學(xué)生沒人敢惹他,頭發(fā)自然而然也白不了。他姓于,全名于慈成。整天穿著一個粉白色的T血衫,一個黑色的褲衩。猛了一看,是一個還未結(jié)婚的小伙子!連一根白頭發(fā)也沒有。后來才知道,班主任的女兒比我都大,猛吃了一驚!
嚴(yán):
上課了,這是上中學(xué)的第一節(jié)課,也是第一節(jié)語文課。從老師監(jiān)考的態(tài)度來看,這可不是一般的老師。這是一個verystrict的Chineseteacher。每次遇見他,我總感覺提心吊膽的。第一節(jié)課,老師并沒有講課,而是給我們這一班新學(xué)生講了“七年級一班”的規(guī)章制度以及班規(guī)。這個不能干那個不能干,也不知道能干點什么。上課不能說話,下課不能隨自外出,不能勤逛于小賣部,不能勤換衣服,錢不能多拿。唯一能干的,是在門前聊個天,跳個繩,踢個毽。老師,您這般規(guī)律也忒嚴(yán)了吧!
怒:
自打中學(xué)以來,總是看見老師板著臉,從未對我們嬉皮笑臉過。偶爾的,老師對我們笑一笑,都會嚇得直哆嗦。不過,時間長了,我們也都習(xí)慣了,雖然笑很少見,怒就更少見了!至今,唯一一次令大是大發(fā)雷霆的我還猶記心中。老師這條規(guī)則并未對我們說過,那就是課間不許看小人書。當(dāng)午休時間老師發(fā)現(xiàn)了時,無論學(xué)習(xí)好與不好的,通通的接受懲罰。雖然不是太慘,但我相信,一定會使他們刻骨銘心的!看來這老師不好惹,不是一般的不好惹!
喜:
長時間和他相處以來,才發(fā)現(xiàn),其實這老師還是很有風(fēng)趣的。比如他上課,偶爾還給我們講講小故事或笑話,逗我們開心開心。下課有時還會陪我們玩玩游戲,就連上體育課也會陪我們玩游戲,使我們心情身體放松放松,好精神百倍的去迎接他的作文課!
狠:
要說這老師,特點優(yōu)點缺點結(jié)合起來三天三夜也講不完。一堆一堆的。當(dāng)然了,最出眾的一條就是與眾不同。至于怎么個不同法,且聽我慢慢道來。首先我們說著上體育課,第一節(jié)就先給我們來了個殺頭陣的十圈。先來鍛煉鍛煉我們的意志。后來一節(jié)體育課有好幾個班一起上。只要我們班主任來了,我們上體育課的愿望就會瞬間磨滅。別看他會陪我們玩游戲,在玩游戲前,我們也會受到應(yīng)有的“懲罰”。打了鈴之后最多我們都會跑兩圈而解散。但只要班主任一道到來,我們都會跑個不停,在夏天或冬天甚至我們都會跑大半節(jié)課,等我們跑完了在玩玩游戲,課也就差不多下了。別的班的同學(xué)則會坐在臺上,聽我們那洪亮的喊號,不停的鼓掌甚至?xí)靶。而老師最以為,“看,我們永遠(yuǎn)是七一,多自豪!”
要說我們班主任的故事,一大摞一大摞的堆成堆。今天算來,到七年級一班已經(jīng)大半年了,我最記得我們的其中一條版規(guī):他們玩,我們學(xué),他們學(xué),我們玩!七一萬歲!
說完了我們的班主任,我們再來談?wù)勎覀兊臄?shù)學(xué)老師。其乃姓楊,全名楊德省。那也是和我們班主任一樣,揍得很出名!當(dāng)然,他們還有一共同點,那就是教學(xué)質(zhì)量名氣一樣的頂呱呱。其乃是二班的班主任。和我們班主任的不同點就是,生活方面他管得較松一點,我們老師管得較嚴(yán)一點。還有一個不同點就是上課他管的較嚴(yán)一點,我們老師上課管的較松一點。對了,還有一個特顯著的特點,那就是楊老師那雙有圓有大的眼睛,瞪起來,能把你嚇趴下!我試過,但我沒趴下,我僅嚇出了一身冷汗!班主任的眼睛雖小,但帶有殺氣;數(shù)學(xué)老師的眼睛雖大,但帶有力氣。這兩個老師結(jié)合起來真是天下無敵!
嚴(yán):
上課前,黑板課桌必須抹得干干凈凈,不留一點污漬。黑板只要留一點痕跡,立刻走人。(說來也怪,女老師都不嫌臟,男老師竟這么干凈。)上課時,在他講課期間,不許出任何聲音,違反者“殺”!再有就是上課不許打瞌睡,瞌睡者后面“平舉”罰站十分鐘?荚嚂r,只要是他講過的題,這不算個,算類型,只要是他講過類型的題,一旦你錯了,依舊“殺無赦”!
喜:
其實這個老師和我們班主任一樣的風(fēng)趣。上課時,偶爾還會來些“小插曲”,給我們放松放松。也會給我們講講故事說說笑話,逗逗我們,于是我們都會精神百倍,認(rèn)真學(xué)習(xí)了。從而還會教導(dǎo)導(dǎo)教導(dǎo)我們?nèi)松芾恚屑?xì)品味品味,這個老師,也挺好!
怎么樣,聽了我的介紹,你也大體的認(rèn)識我們這語數(shù)老師了吧!俗話說:嚴(yán)師出高徒。那么有這么嚴(yán)的老師,會不會這一二班出來一班高徒呢?但愿吧!
我的老師初中作文 篇2
我有一個非常變態(tài).狠毒.猥瑣.齷齪.自戀的老師——“瘋清揚”老師。他也是令我印象最深的男老師。
“瘋清揚”老師姓劉,是剛剛轉(zhuǎn)來的拓展美術(shù)班老師,女生們都親切的叫他“劉帥哥”.“劉美男”,我們男生也很“親切”的叫他“JB老師”.“2B老師”.
“瘋清揚老前輩”。
老師的狠毒是全校老師中“數(shù)一數(shù)二”的(我與拓展班的幾個朋友是這樣認(rèn)為)。為什么呢?就是因為他的“必殺道具”——尺子,已打過無數(shù)拓展班的同胞們,最可惡的是專打男生,不打女生……
有一天,楊博帆在百無聊賴時跑過來偷看我的漫畫——“《JB老師》”以250分貝的聲音哄堂大笑,這時“瘋清揚”老師不知何時的出現(xiàn)了,用幽靈一般的聲音說:“楊博帆你在干什么?”楊博帆嚇得半死,幾秒鐘后楊博帆“啊”的一聲慘叫,手上還多了幾個尺子印。
原來在楊博帆大笑時,他已從自己的背后抽出了“必殺道具”對著楊博帆的手猛打,可是旁邊的女生也笑了,但是“瘋清揚”老師卻沒有打她們,重女輕男啊!
但是“瘋清揚”老師也不是那么邪惡,有時也很好。有一次我偶爾的發(fā)現(xiàn)了“瘋清揚”老師是最后走的,而且臨摹時的畫稿全是他一張一張打印下來的,一定花費了不少功夫吧!
有時變態(tài),有時正常,有時猥瑣,有時純潔,這就是我們多變的“瘋清揚”老師。
我的老師初中作文 篇3
她的一聲河?xùn)|獅吼,使人畏懼由心底而生,她一個淺淺地、平易近人的微笑,又使人感到輕松愉快,她關(guān)懷的話語,又讓一束陽光照到你的內(nèi)心,即使覆蓋了萬層冰雪,也能融為促使你奮發(fā)上進(jìn)的良藥。
同樣的錯誤怎么又犯?這道題我難道沒講過嗎。 尖利的聲音突然像箭一樣穿過了我的心臟,恐懼的紗布包扎了我的傷口,雖能繼續(xù)站在原地一動不動,但內(nèi)心的恐懼,使褲管里的腿不停的顫抖。她又繼續(xù)講下去: 這女孩,不強(qiáng)! 這聲音里滿是輕蔑,像是從牙縫里擠出來的,怪腔怪調(diào)。她轉(zhuǎn)過身走回去,只給我留下一個冷冷的背影。我有種要為自尊打倒她的沖動。但敢怒不敢言,不管怎樣,她是老師,做為一個學(xué)生,應(yīng)當(dāng)尊師、敬師。
但是漸漸地,我發(fā)現(xiàn)她一直戴著一個又硬又重、冰冷的青銅面具。面具是猙獰的青紫色,滿滿地寫了一個又一個貶義詞: 兇惡可怕母老虎 但面具后面,是一顆柔軟而又溫暖的心,是燦爛的陽光,是善意而友好的笑。
許多次被她訓(xùn)的時候,她都會說: 下次如果還犯,就懲罰措施)。 每次都說的大有 累不死你死不休 的架勢,卻從未實現(xiàn)過。
成績不好時,會被她拉到辦公室長談。她總是默默盯著那一塌糊涂的成績,然后,話語里滿是殷切的`期望和鼓勵。
忽然發(fā)現(xiàn),她 刀子嘴豆腐心 。
那次做錯題,后背被狠狠地拍了兩下。她說: 為了報仇,也要記得別再犯錯哦。
忽然發(fā)現(xiàn),她所有的嚴(yán)厲的罵,都是激將法。
忽然發(fā)現(xiàn),老師是一本大書,滿篇都是文言文,難懂,卻含義深刻。
在這里,我想以一個慶幸遇到您的壞孩子的身份對您說: 老師,您辛苦了!我不會辜負(fù)您的期望!
我的老師初中作文 篇4
今天是教師節(jié),我突然想起了教我四年級的班主任-黃冬雷老師。她長著一張圓圓的臉,臉上有幾顆斑點;張著烏黑發(fā)亮的頭發(fā),她的頭發(fā)千變?nèi)f化,對人特別的和藹可親。
有一次,我的英語書忘帶了。上英語課的時候,我旁邊的同學(xué)給黃老師說了,黃老師并沒有批評我而是讓我做一道題目,我的字寫得太小了,同學(xué)們都看不清楚,但是老師卻大聲地念出來,最后說了一句話:“鐘睿雖然沒有帶書,但是她寫得完全正確!蔽衣犃,心里馬上從害怕變成了讓人保護(hù)了的感覺。
我有一道數(shù)學(xué)題不會,被黃老師發(fā)現(xiàn)了。她叫我?guī)е鴶?shù)學(xué)書過去,我疑惑不解地走過去,黃老師小心翼翼地搬了一個凳子來,叫我坐下,那時侯我還在想老師為什么讓我過去,直到黃老師叫了我一下,我才驚醒,心想:我怎么能讓老師給我板凳子呢?真糊涂。我做在她旁邊,她給我談起她讀大學(xué)的往事,又有點悲傷地給我說:“我有一個非常要好的朋友,她張著一雙有小又有神的眼睛,一張圓胖胖的臉,個子不算高,還有一雙勤奮的小手,這跟你很相似。可是,她已經(jīng)到別的地方去了,不能再和我像以前那樣,整天在一起歡聲笑語,說自己的心里話了。”我聽了有點慚愧。她開始給我講數(shù)學(xué)題了,先把圖形畫好,然后再用量角器量出有多少度,就大公告成了?墒,我還是不會,黃老師再一次專心致志地講給我聽,我也用心地學(xué),看見黃老師一直在教我,不時額頭上流露出幾顆汗珠。她那么不顧自己累不累都要教我,我一定要好好學(xué),最后我終于學(xué)會了,黃老師也松了口氣,丁零零,上課了,同學(xué)們都陸陸續(xù)續(xù)地走進(jìn)教室,林俊走過來,笑著說:“原來黃老師也會數(shù)學(xué)呀!”黃老師害羞地笑了笑。
可是,黃老師已經(jīng)不再教我們了。我想對您說:“謝謝您,對我這一年的關(guān)懷和照顧!
我的老師初中作文 篇5
半黑半黃的長發(fā),一個個小卷波浪形的發(fā)尾垂在肩上,劉海兒蓋住了眉毛,水汪汪的大眼睛好像在發(fā)光,她就是我們的班主任也是語文老師——鄭老師。鄭老師本來長的就很美,再加上愛臭美,更是美上加美了。
話說"一年之計在于春,一日之際在于晨,"可貪玩的我們卻愛在早讀時間,偷懶!同學(xué)們有的說話,有的做小動作,認(rèn)真讀書的沒有幾個。突然,門外傳來一陣陣清脆的"咔噔、咔噔"聲音,聽到這聲音,同學(xué)們都認(rèn)真地讀書了。有同學(xué)會問:"不就一陣聲音嘛,怎么能讓全班突然認(rèn)真哪?"這呀,是鄭老師的高跟鞋聲,也是我們的警報器。每當(dāng)聽到高跟鞋聲,我們就知道鄭老師要來了。你問:穿高跟鞋的老師有很多,為什么你們一定知道是鄭老師呢?告訴你個小訣竅,鄭老師的高跟鞋在全校眾多老師中可是數(shù)一數(shù)二的高呢,離三米之遠(yuǎn),就能聽清高跟鞋的聲音,全校非鄭老師莫屬。
臭美的鄭老師,衣服總是那么漂亮,且每天總是不重樣,有時一天都會換兩套衣服,這不上午還在綠色襯衫配藍(lán)色包裙,下午又換成了連衣裙。這條裙子,袖子長長的,寬寬的,有點兒像古裝,水藍(lán)色的半薄紗紗布料上繡滿了淡黃色翩翩起舞的蝴蝶,這群不自量力的蝴蝶是要和我們鄭老師比美么?裙子長長的,好像快到地上了呢,鄭老師真像個美麗的仙子。
臭美的鄭老師當(dāng)然少不了愛自拍,打開她的微信朋友圈,各種姿勢的自拍照片會映入你的眼簾;曾經(jīng)看見過鄭老師的手機(jī),各種自拍軟件應(yīng)有盡有——激萌相機(jī)、無他相機(jī)、B612相機(jī)、玩圖相機(jī)、美顏相機(jī)……只要是你聽說過的自拍軟件,鄭老師的手機(jī)里都有;聽說鄭老師包包里隨時裝有自拍桿。
鄭老師自拍時還愛"拖我們下水",這不大家剛剛排練完海草舞,都紛紛跑到了石桌旁。干嘛?領(lǐng)獎嗎?錯了,跟著鄭老師自拍去。同學(xué)們圍著鄭老師,有的露出大白牙,有的等著小眼睛,有的撅起嘟嘟嘴,鄭老師呢,坐在中間,右手高高舉著手機(jī),左手的食指很自然指著嘴角,嘴角微微翹起,大眼睛瞇成一條縫,盯著手里的手機(jī),倒數(shù)3,2,1,老師以為會照得美美的,拿近一看,居然是何勝杰的大嘴巴。"孩子們,你們離鏡頭遠(yuǎn)離點,不要擠,不要急,咱們有時間多拍幾張。"老師又一次舉起手機(jī),這一次,瞪著大眼睛擺了萌萌的造型,3,2,1,拿近一看,這次是雷雨軒李涵琪的大臉?磥,青出于藍(lán)而勝于藍(lán),老師反復(fù)試了十幾次,鏡頭里卻全是這些"小鮮肉"搞怪的瞬間。
哈哈,你說我們的鄭老師是不是很臭美?不過,我很喜歡我們的臭美老師,因為我也愛臭美。
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