【精選】初中雪的作文合集六篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編為大家收集的初中雪的作文6篇,希望對大家有所幫助。
初中雪的作文 篇1
寂靜的深夜,下起了大雪。一片片的雪花,像鵝毛,如玉片,紛紛揚(yáng)揚(yáng) ,鋪天蓋地。有的落在樹梢;有的落在屋頂;還有的調(diào)皮地落進(jìn)了行人的脖子里。不一會(huì)兒,樹枝白了,屋頂白了,道路白了,大地?fù)Q上了潔白的銀裝。
一朵小雪花飄到了小河里,變成一滴水。噓,仔細(xì)傾聽,那多小雪花正在河中與小魚小蝦講述他們親生體驗(yàn)的經(jīng)歷呢!你看,他們玩得多開心哪!忽然,又一朵小雪花從空中緩緩地飄落下來,他飄到了空無一人的天安門廣場上,成為了地上的一位初來者。就這樣,一朵又一朵的小雪花接二連三的從空中飄落······
第二天一大清早,天安門廣場變成了一幅嵌在玻璃里的畫面,大地全變成了雪白色的。上學(xué)的小朋友,踏著腳步,留下了一路的小腳印。有些貪玩的小朋友,用雙手把一朵朵的小雪花堆成了一個(gè)胖雪人,把小朋友們都逗得笑呵呵。就連胖雪人也跟著小朋友笑了起來。有一位阿姨,她微笑著用手輕輕地?fù)崦莻(gè)胖雪人。還有一對相愛的戀人,那個(gè)大哥哥牽著姐姐的手,在這個(gè)雪花漫天飛舞的地方跳舞。真是多么浪漫的一件事!
光陰似箭,日月如梭。又到雪花們玩耍的時(shí)候了。你看,從黑漆漆的夜空中不時(shí)地掉下了雪花。其中有一朵小雪花,它落在了夜燈的頭頂上。突然,我似乎聽到了小雪花對夜燈說的悄悄話。你知道嗎?我是經(jīng)過很多挫折才來到了你的頭上,在我剛剛離開家的時(shí)候,被一位好心的阿姨給捧住了,又讓我飛了起來。說著說著,小雪花慢慢的感覺到了陣陣襲來的暖意。他說了最后一句話,我很慶幸我來過這溫暖的世界。終于,小雪花閉上了眼睛,慢慢的融化了。
第三天一大清早,夜燈的頭頂上有一滴晶瑩剔透的水珠,那滴水珠從夜燈的頭頂上滑落下來,滴在了一朵嬌嫩的花朵上,花朵頓時(shí)變得鮮艷起來了。烏云移開了,一片又一片的白云出現(xiàn)在了我的眼前,陰天轉(zhuǎn)晴了,地上的朵朵小雪花都慢慢的融化了,也許,所有即將融化的小雪花,跟那朵在夜燈頭頂上融化的小雪花,盼望著明年冬天的到來。
初中雪的作文 篇2
今天,下了第一場雪,不同的是,這雪下在了秋天。其實(shí),按陰歷來算,現(xiàn)在不過八月份。大興安嶺的天就是這樣,喜怒無常,變化多端,叫你又愛又恨。記得去年的十月份還是艷陽高照,今年的整個(gè)九月卻是陰雨霏霏,天氣涼,到處都是冷冰冰的感覺,整個(gè)人凍得蜷縮的像個(gè)蝦米一般,心情也仿若沉入海底。
其實(shí),我是喜歡雪的,單不論生長在這個(gè)冰天雪地的地方那份獨(dú)有的家鄉(xiāng)情結(jié),我的名字、我的網(wǎng)名都有雪的影子,我不喜歡那眼淚一般的雨,盡管它被詩人賦予了太多的纏綿,我喜歡雪的寧靜、圣潔、來去無聲,一場雪代表著一個(gè)季節(jié)的來臨。有些突然,卻終是遲早的事情。就像人無法抗拒年齡的增長,時(shí)光的流逝,轉(zhuǎn)眼又是一年?傇诼德禑o為中忙碌,總在匆匆忙忙中嘆息,總在驀然回首中醒悟。
窗外的雪還在下著,還沒到下班時(shí)間,就在心里盤算著中午如何接孩子放學(xué),昨天遇見昔日同學(xué),閑聊之中,才知道每個(gè)人境遇都是大抵相同的,對昔日青春夢想的感嘆和失落,今天忙碌沒有目標(biāo)的生活,為了家庭和孩子說不盡的操心事……這些都源于我們是普通人,生活在茫茫人海中的一個(gè),家長里短、柴米油鹽,都是我們不能拋卻和忘記的,盡管我們自己平凡普通,卻總在教導(dǎo)和希望自己的孩子出色和與眾不同,這更多是一種找人圓夢的心理吧,閑暇時(shí),想想,做一個(gè)普通人也很幸福,不是么?
初中雪的作文 篇3
冬天早早的到了,雪下了一地。樹上有一層雪,枝頭的雪微微厚些。風(fēng)輕輕吹過,枝頭的雪便落了下來,很輕很輕,沒有一點(diǎn)痕跡。
冬天的夜晚是寒冷的了。大街上沒有一個(gè)人,暗黃的路燈照射在地面上,把劉可兒的影子拉的又長又細(xì)。她背著書包,一個(gè)人慢悠悠的走著。這大半夜的,她一個(gè)人在大街上瞎逛些什么呢?其實(shí),她不想回家。那個(gè)家根本不能算家。那只不過是有冰箱、彩電、家具的房子。平時(shí),家里只有可兒一個(gè)人。爸爸媽媽都不在家,他們總是忙自己的工作,很少回家。也只有在過年過節(jié)的時(shí)候才回家,不過,每次都是呆幾個(gè)小時(shí)就走。所以,劉可兒選擇了住校。
咦,爸爸媽媽有多久沒回家了呢?是一個(gè)月呢?還是兩個(gè)月呢?劉可兒扳著手指算著。咦,爸爸長什么樣呢?好像很高,很瘦。不對,又好像是很矮,很胖。媽媽呢?媽媽是長發(fā),還是短發(fā)?她一個(gè)人用手在空中比劃著。
不知不覺,她已經(jīng)走到家門口了。忽然,她的目光落在了家里的客廳上。因?yàn),客廳亮著燈。難道,是小偷?又或許,是爸爸媽媽回來了。想到這里,她又加快了腳步。
客廳的大門虛掩著,劉可兒輕輕地推開了門,正巧,爸爸就從樓上走下來。
“可兒,放學(xué)啦?對了,你們是幾點(diǎn)放學(xué),怎么現(xiàn)在才回來?”爸爸邊看手里的文件邊問道。
“算了,以后早點(diǎn)回來,這么晚了!卑职钟终f道。還不等可兒說話,爸爸就已經(jīng)為她說完了。
“爸爸,你們什么時(shí)候走啊?”可兒把目光投到爸爸手中的文件上去。
“啊,馬上就走,我和你媽媽就是回來取點(diǎn)東西,呆不了多久的!卑职诌是繼續(xù)看著手中的`文件。
“那你們不在家住一段時(shí)間嗎,我們學(xué)!眲⒖蓛簬е释哪抗庀虬职滞ァ
“一段時(shí)間?我們哪來那么多時(shí)間住啊,我和你的工作那么忙,你不知道嗎?”;劉可兒的話還沒說完,爸爸就打斷了她。
這時(shí)候,媽媽從樓上下來了。爸爸合上手中的文件,和媽媽一起出了門。
“可兒,以后放學(xué)早點(diǎn)回家,好好學(xué)習(xí)!遍T口傳來媽媽的聲音。
接著,又是“砰”的一聲。門重重的關(guān)上了,發(fā)出了很大的響聲。
劉可兒走到自己的臥室,關(guān)上門,睡了。
她做了一個(gè)夢,夢里,是爸爸媽媽和她在游樂場里玩耍。夜,很深了。
風(fēng),輕輕地吹過,枝頭的雪落了一地,很輕,很輕,沒有一點(diǎn)痕跡。
大地,死一般的沉靜……
初中雪的作文 篇4
秋姑娘帶著豐收的喜悅已經(jīng)離去,冬爺爺又帶著寒冷的雪花到來了。
看,那筆直的水泥路上已經(jīng)蓋上了一條長長的白地毯,那么純潔,那么晶瑩,看起來,真叫人不忍心把腳踩上去。
四季常青的松樹、柏樹上,掛滿了白絨絨的雪球,微風(fēng)吹過,樹枝一顫一顫的,仿佛向我們點(diǎn)頭問好。那圓形的大花壇里,本來已經(jīng)葉枯花落的各種花木,這個(gè)時(shí)候都開滿了朵朵“白花”。往日絢麗多彩的大地變成了粉妝玉砌的世界。再看看光禿禿的梧桐樹上掛著銀條兒,蒼翠的松枝上聚集著玉團(tuán)兒。一陣風(fēng)吹來,那銀條兒,玉團(tuán)兒,從枝上、葉上翻著根頭墜了下來,有的跌入厚厚的積雪中,“噗”的一聲不見了。有的化作點(diǎn)點(diǎn)玉屑,如煙、如霧、如塵,在空中自由地飛舞。
一路上,我踩著那白色似的雪地上,軟綿綿的,腳下發(fā)出有節(jié)奏的“咯吱咯吱”的響聲,組成了一曲歡樂的交響曲,好像在唱“冬天到了,冬天到了……”路邊的樹木上壓滿了厚厚的雪,樹上開滿了雪白的“花”,真是“忽如一夜春風(fēng)來,千樹萬樹梨花開”。我被這迷人的景色陶醉了。
教學(xué)樓頂上,雪爺爺很大方地送給它一床厚厚的“棉被”。
“嘀鈴鈴”下課了,同學(xué)們歡叫著奔出教室,校園里一下子沸騰起來。
男同學(xué)一個(gè)個(gè)生龍活虎,他們最感興趣的是打雪仗。操場上“殺聲震天”,只見白白的雪團(tuán)像一道道流星閃過,又炸開一陣陣白色的雪霧。
我們女同學(xué)喜歡滾雪球、堆雪人。七八個(gè)人一起滾兩個(gè)大小不同的雪球,摞起來。再把眼睛、鼻子、嘴都做好,安在上面。不一會(huì)功夫,一個(gè)胖乎乎、與圓滾滾的雪人便歪著腦袋,向我們微笑了。
俗話說:“冬天麥蓋三層被,來年枕著饅頭睡”,意思是冬天雪下得越厚,來年一定有個(gè)好豐收的。
謝謝你,雪!你給我們的生活帶來了歡樂!
初中雪的作文 篇5
那天剛下完雪,我和往常一樣,走一條回旋似的階梯上學(xué)去.天,不是很暗,走到階梯時(shí),眼前一亮,我看見階梯兩旁的樹上掛滿了如水晶般閃亮,如鉆石般光彩的樹掛,滿樹全部都是潔白無瑕的樹。∥抑,那種美不僅僅是用簡簡單單的能表達(dá)的,它美的自然,美的大方,美的典雅,美的讓人無法形容……它如剛剛下凡的天使,沉睡在這本不美麗的地方,可當(dāng)你想要促出手觸摸它時(shí),你會(huì)發(fā)現(xiàn),它是那么寒冷。
風(fēng),呼呼地吹著,灌滿了我的冬裝,可是我卻一點(diǎn)也沒感覺到冷,因?yàn)槲抑,它和我一樣,也在忍受著?yán)寒。也許,我錯(cuò)了,它本來就是雪的女兒,它怎么會(huì)像我們凡人一樣忍受著寒冷呢?雪,又下了起來……
雪花在空中適意的飛舞,落在了樹上,它可能代替老一輩的雪花,結(jié)出新的樹掛,新的樹掛也會(huì)有它的接班人,一直到溫暖的到來之后為止,我仍然癡癡地看著這些快樂的精靈們下落,感覺自己是幻城里的卡索,統(tǒng)治著這美麗的世界,可神話里的世界并不是真正的世界,我,不是王,這里,也不是幻雪帝國,不過,這里卻是冰雪走廊,是我最愛的冰雪走廊!
雪,停了,我不是不離開這里與它分別,可中國民間不是有著這樣的一句話嗎:分別,是為了有更好的相聚.是啊.以后我會(huì)經(jīng)?匆娔愕腄冰雪走廊.
又是一個(gè)下雪的夜,不知道能不能在和你重逢。
初中雪的作文 篇6
時(shí)間過得很快,我如今已是一名中學(xué)生了。嘴角與兩腮逐漸長了一圈十分細(xì)短的小胡子,喉結(jié)也漸漸突了一些出來。再也沒有小時(shí)候那臉上天天掛著的燦爛的笑容與那搖晃的步伐。每當(dāng)我要想尋回那份本屬于我自己的童真時(shí),我便會(huì)想起——那一場雪。大概是在我五歲的那年,爸爸在縣城里教書,而我和媽媽一起在她那風(fēng)光秀麗的故鄉(xiāng)里,快樂地生活著。我總是盼望著,盼望著下一場大雪,可始終未如我愿。終于有一次,滿天飄下的雪花緊緊抱住光禿禿的樹枝枝頭,發(fā)出嘎吱嘎吱的聲音的時(shí)候,我終于看到了我有生以來最大的一場雪。
當(dāng)時(shí),院子內(nèi)的幾棵樹都快被雪花壓彎了,就像一個(gè)垂暮的滿頭白發(fā)的駝背老人一樣。屋檐下,掛著一串又一串長長的冰吊,它們還時(shí)不時(shí)的閃著亮晶晶的光。地面上,厚厚的白雪茸茸的,雙腳踏上去,發(fā)出了“沙沙”的響聲,還留下了幾個(gè)長長的腳印。我邀上幾個(gè)小伙伴,來到空曠的平壩上,幾個(gè)人用凍紅了的小手,不知疲倦地打著雪仗。我揉啊揉,一團(tuán)大的雪團(tuán)被我造了出來,我用力向一個(gè)人扔去,可惜,沒有打中。他反應(yīng)過來后,手中的雪球向我飛奔過來!鞍!可惡,看我的!”遠(yuǎn)處的雪花眨巴著眼,似乎也想與我們一起打雪仗。晚上,雪還在下。吃過晚飯,表姐邀我來到寂靜的學(xué)校內(nèi)。只見她背著一個(gè)背簍,神秘的對我說“弟,我們堆一個(gè)雪人,放進(jìn)背簍里,給你爸媽一個(gè)驚喜!”說干就干,表姐先捏出一個(gè)小雪球,隨后,把雪球放在一處厚雪的地方,雙手用力推。原來,利用雪會(huì)粘上雪的特性,使小雪球變成了一個(gè)特大的雪團(tuán)。許久,一個(gè)雪人被搭了出來。我倆把它放在背簍里,然后拿回家給父母看,他們直夸我們能干。
現(xiàn)在,沒有了雪,小伙伴也散了。童真,也不小心被我丟失了。其實(shí),我是多想回到從前,做一個(gè)無憂無慮的小孩!可是,卻無法實(shí)現(xiàn)。希望人們珍惜童真,珍惜雪。因?yàn)椋┲刑N(yùn)含了快樂……
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