風(fēng)初中作文精選15篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編幫大家整理的風(fēng)初中作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
風(fēng)初中作文1
晚風(fēng)呼嘯，十分無(wú)奈地刮涼了地板。
一只僅有著幾根毛的黝黑老鼠從食物的源頭一路顫抖著，回了家。途中，余光逮住了一團(tuán)蜷縮在墻角的“黑色毛線球”。轉(zhuǎn)視，方才曉得是一只失去生機(jī)但仍有呼吸的小老鼠。黝黑老鼠擅梁加快腳步抖過(guò)去，又感覺(jué)太慢了，于是乎倒在地上，滾過(guò)去——既暖和又迅速。
“呼——”擅梁往小老鼠身上釋放體溫，好讓小老鼠不那么難受。一會(huì)兒，小老鼠“吱吱吱”地發(fā)出微弱的聲音，似乎是個(gè)孤兒在求救。擅梁二話不說(shuō)，徑直摟著小老鼠往那熟悉又陌生的洞抖去。
面對(duì)珠穆朗瑪峰山峰般的家，如迷路般的擅梁不知如何藏起小老鼠。
輕盈的腳步聲如利劍，刺穿了擅梁的耳朵，留下的耳洞令擅梁如遇見(jiàn)貓一般深刻，敏感的它飛奔到儲(chǔ)物室……
“小梁！該吃飯了！”一碩大的婦女老鼠把聲音傳遍房子的每一個(gè)角落。
“來(lái)了來(lái)了！”擅梁激動(dòng)地回答著，并不想像以往敷衍地、冰冷無(wú)情地、乏味冷酷地回答。
像往常一樣，晚飯還是一小碴面包屑。擅梁張大嘴巴，扔進(jìn)嘴里，一聲不吭地走了。
昏暗的儲(chǔ)物室里，一雙雪亮的眼睛里并非透露出昏暗，無(wú)奈或不屑，反倒是發(fā)著金光。
小鳥(niǎo)從樹(shù)枝上飛走的一瞬間，一些零零星星的雪花從天而降，這道理就好比小老鼠理所當(dāng)然地吃著擅梁嘴中的食物一樣自然、簡(jiǎn)單。
時(shí)間如奮戰(zhàn)的士兵，只得快速前行，不得后降示弱。在擅梁的精心照顧下，小老鼠每胖一圈，擅梁就瘦了一圈。
原先的一小碴面包屑，如今只剩下更小的一碴，如細(xì)沙，如微風(fēng)。同理，原先的“小老鼠三分之二，擅梁三分之一”的規(guī)矩已被打破，含淚改為“小老鼠十分之九，擅梁十分之一”。
冬天如久經(jīng)沙場(chǎng)而戰(zhàn)死或是失敗告終的勇士，悻悻離開(kāi)。春天如患有拖拉癥而緩緩到來(lái)或是不太情愿的頑童，晃晃前來(lái)。
一小堆骨頭緊緊依偎在一層薄薄的老鼠皮的懷里，往“善良堂”飛去。
風(fēng)初中作文2
打開(kāi)窗戶，一陣微風(fēng)撲面而來(lái)，夾雜著一股香氣，讓人忍不住想起那本《風(fēng)會(huì)還記得一朵花的香》的封面照片語(yǔ)：“這全世界，都會(huì)有一些人記住你，就像風(fēng)會(huì)刻一朵花的香�！�
短文篇幅很短，句句戳心精煉，敘述的每一件事都如一陣香風(fēng)將人送到書(shū)里，再吹入腦海中里，留出一陣香風(fēng)將人送到書(shū)里；再吹入腦海中里，留出無(wú)窮的思考，尤其是書(shū)里那篇同名的的短文，都是會(huì)占有我缺口時(shí)間的思考。
即然選了這篇散文作整書(shū)的題目，那必然是作者丁立梅感受深刻的一篇。全文分三一部分，敘述三件平�，嵥椋阂�?yàn)榈乩憝h(huán)境的微小變更而心神不安，與做宮延糯米糕老年人間的回憶，被賣雜糧餅的女性記牢而驚訝，體現(xiàn)創(chuàng)作者對(duì)平平常常與與眾不同的思考。
總會(huì)有那麼一類人住于大家的腦海中，盡管是了解的人，但實(shí)際中務(wù)必以生疏的方法交往。大家或許會(huì)存有于路人的記憶里，究竟有幾個(gè)認(rèn)識(shí)你，數(shù)也數(shù)不盡。
我們家樓底下的院子里住了許多老人，只還記得臉卻叫出不來(lái)姓名。兒時(shí)出來(lái)玩，我還能刻著什么長(zhǎng)輩是按時(shí)出來(lái)閑聊散散步的，哪個(gè)大姐會(huì)出來(lái)買水果的。之后我下樓梯玩的頻次越來(lái)越低，在屋子里做作業(yè)的時(shí)間愈來(lái)愈多，一次次地經(jīng)過(guò)玩耍的小地區(qū)也沒(méi)可以看老人們一眼。
有一天我和媽媽經(jīng)過(guò)那邊，一個(gè)手里拿著扇子的奶奶說(shuō)“哎喲！這一小女孩看起來(lái)比之前高多了！”“是哦！她之前常常用來(lái)繪畫(huà)的，長(zhǎng)那么變大！”我驚異地看見(jiàn)他們，全是當(dāng)初這些
鞋，做宮延糯米糕的老年人，賣雜糧餅的女性一樣與眾不同，卻又占據(jù)了腦中一部分，在遺忘了與掌握正中間躊躇。可是我又在他們記憶力與觀念中占了幾成，在我匆匆忙忙經(jīng)過(guò)后，又第幾次變成了話題討論呢？
人和人之間總有一種關(guān)聯(lián)不能解決，便是記住與被記住的關(guān)聯(lián)，當(dāng)追憶的風(fēng)輕輕吹進(jìn)腦海涌起一陣陣波瀾，眼下閃過(guò)的或許是一張生疏又了解的臉，就像風(fēng)會(huì)記住一朵花的香。
風(fēng)初中作文3
很久，沒(méi)有走在這條熟悉而陌生的街道上了，身體也很難適應(yīng)熙熙攘攘的熱鬧景象與只身一人的孤單產(chǎn)生的強(qiáng)烈反差。身體里仿佛渴求著什么來(lái)填充空白與虛無(wú)。
路段依舊如記憶中那般流光溢彩，霓虹、白熾與冷光交相輝映出幻影，把這個(gè)狹窄的街道襯托得繁華而隆重。
似乎每個(gè)晚上，都成了一次徹夜的狂歡。
抬頭望見(jiàn)暮色四合的天際，無(wú)盡的漆黑將曾經(jīng)在記憶中閃爍過(guò)的星辰消隱。
記憶里，小時(shí)候喜歡獨(dú)自躺在開(kāi)闊的草地上仰望夏日的星夜，黃昏后的夏風(fēng)變得清爽，拂過(guò)挺立著的小草�，F(xiàn)在回想起來(lái)是有點(diǎn)幼稚的自我享受。每天辨認(rèn)著黑色綢緞上若隱若現(xiàn)的白色光點(diǎn)，似乎在不停覆滅與重生著。
偶爾會(huì)很認(rèn)真地端著一本《星象大全》饒有興趣地翻動(dòng)，比對(duì)著將它們一一對(duì)號(hào)入座。
周圍環(huán)境靜謐而清涼，與天空閃爍的星光遙相呼應(yīng)。然而這樣的情趣，也同樣被某些漆黑的東西消隱掉了。在記憶雜糅中消失了。
華麗的街道與沉寂的天空，天地仿佛倒轉(zhuǎn)一般，我腳踏天空，身體在風(fēng)中飄搖。
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天氣
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周末完成作業(yè)閑在家里，感覺(jué)自己加速步入老年，年紀(jì)輕輕、朝氣蓬勃的我突然有了散步的打算。
被陽(yáng)光渲染著的下午，漫步在院里，周末的學(xué)生們都出去撒歡了，連帶著熱鬧與喧囂。所以周圍很安靜，我也有了點(diǎn)悠閑的感覺(jué)。
忽然感覺(jué)身體脫離了地面，高出那么兩三厘米。
不是忽然翱翔天際，也沒(méi)有塌實(shí)地站立，微妙地高出了兩三厘米。
這樣細(xì)微的距離本應(yīng)該是可以接受的，但卻始終缺乏著腳踏實(shí)地的安全感�？v使知道自己不會(huì)因?yàn)橥蝗粔嬄涠軅麉s依舊心驚膽戰(zhàn)，就像在一片漆黑中下樓梯，唯恐自己沒(méi)有準(zhǔn)備地崴了腳。有時(shí)候覺(jué)得，自己能站立在空氣中，是因?yàn)槟_下踩著從身體里抽出的某些東西，每走一步，身體就越感到空虛。
于是越走越煩躁，干脆回家。
風(fēng)初中作文4
有首歌叫“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后”，也就是說(shuō)成長(zhǎng)定是一場(chǎng)暴風(fēng)雨，其中定有重重難關(guān)，唯有堅(jiān)持不懈的人才能克服。
時(shí)間老人已牽著我的手，帶我走過(guò)了十三個(gè)春秋，父母總告訴我：我已經(jīng)不再是小孩子了，長(zhǎng)大了，要學(xué)會(huì)獨(dú)立。獨(dú)立？多么簡(jiǎn)單的字眼，我要什么時(shí)候才學(xué)的會(huì)呀？當(dāng)然，沒(méi)有人的成長(zhǎng)會(huì)一帆風(fēng)順，既然煩惱注定要在青春降臨，何不笑著迎接？
制定獨(dú)立計(jì)劃，毫不怠慢。
首先，我要學(xué)會(huì)洗衣服。媽媽說(shuō)過(guò)，把衣服泡一會(huì)兒好洗一點(diǎn)，于是，我便學(xué)著媽媽的樣子把衣服泡好。要洗時(shí)，我只管用手使勁搓，可怎么也搓不凈。還好有刷子幫忙，它“刷刷”幾下便趕走了污漬，可是，我的手像凍了一樣，通紅。我在熱水里跑了好一陣，在恢復(fù)了原樣。那么，我的獨(dú)立計(jì)劃洗衣服應(yīng)該通過(guò)了吧！
其次，我得學(xué)會(huì)做飯，不然，媽媽不在的時(shí)候我就要啃面包了。那天，我學(xué)著炒土豆絲。為了方便，我把油鹽醬醋，瓶瓶罐罐什么的全叫到了鍋邊。倒了土豆，又放了調(diào)料，心想：太好了，炒菜時(shí)么得小菜一碟！咦？什么味兒？我正納悶，低頭一看，天哪，糊了！我趕緊把土豆盛起來(lái)，倒了，洗了鍋，又讓一些土豆洗了熱水澡，按剛才的樣子，重新做，不能再出紕漏了！十分鐘后，一碟香噴噴，熱騰騰的土豆絲炒好了，味道雖然比不上館子里的，但也格外有滋有味�，F(xiàn)在，我的獨(dú)立計(jì)劃做飯也過(guò)關(guān)了！最后，我要學(xué)會(huì)整理屋子。這項(xiàng)任務(wù)對(duì)于很多人來(lái)說(shuō)也許易如反掌，但整理好要好好保持也許是一種挑戰(zhàn)。被子，給我規(guī)規(guī)矩矩站好；這個(gè)盒子盒子是放在床頭柜上好呢，還是放在桌子上好�。还P。本子。書(shū)。洋娃娃放柜子里吧；不行，太亂了，還得歸類。我拿媽媽的房間做參考，買了個(gè)小書(shū)架，讓各類書(shū)排隊(duì)，有自己做了個(gè)筆筒，把七七八八的筆都投進(jìn)去。以后在哪兒拿的東西，用完之后都放回原位。真棒，獨(dú)立計(jì)劃收拾房間通過(guò)！
成長(zhǎng)有喜又有憂，快樂(lè)與煩惱交織才算真正的成長(zhǎng)。陽(yáng)光總在風(fēng)雨后的下一句是烏云上有晴空。我一定會(huì)做一只快樂(lè)的鳥(niǎo)，拋開(kāi)煩惱，飛向?qū)儆谖业哪瞧缈铡?/p>
風(fēng)初中作文5
風(fēng)。這位大自然無(wú)私的使者，總在考驗(yàn)著我們，作為萬(wàn)物之靈的人類，同時(shí)我們也能從風(fēng)的身上得到許多有益的啟示。
春風(fēng)是那么的柔和溫暖，她給萬(wàn)物都帶來(lái)了生機(jī)。就像詩(shī)人所說(shuō)“吹面不寒楊柳風(fēng)”，楊柳姑娘的秀發(fā)被春風(fēng)吹起，變得愈發(fā)濃密，便染上了淡淡的綠色；小草弟弟沉睡了一個(gè)冬天，被春風(fēng)輕輕喚醒。欣欣然跳舞，張開(kāi)了眼，愜意的打了哈欠，伸著懶腰，把腦袋探出了大地這層厚厚的棉被；人們也都沐浴在春風(fēng)中，放放風(fēng)箏，散散步，感受春的氣息，聆聽(tīng)春的腳步。
夏日的風(fēng)就和春風(fēng)截然不同。他時(shí)而給人們帶來(lái)絲絲涼意，時(shí)而卷來(lái)層層熱浪，時(shí)而又吹起如魔鬼般的暴風(fēng)，就像個(gè)陰晴不定的小孩子。他高興時(shí)就幫人們吹去夏天的煩躁和不安，生氣時(shí)就會(huì)拼命把悶熱的風(fēng)吹進(jìn)家門，甚至呼喚他的朋友--暴雨和他一起惡作劇，真是一個(gè)讓人又愛(ài)又恨的孩子。
秋風(fēng)是一位畫(huà)家她有一盒彩色的顏料，她把紅色給了石榴，幫石榴寶寶穿上了紅衣，石榴笑得咧開(kāi)嘴，忙說(shuō)：“謝謝！謝謝！”她畫(huà)呀畫(huà)，不小心把顏料盒打翻了。她手忙腳亂，各種黃色的顏料“不聽(tīng)話”地跑出來(lái)。小草被染成淡黃色，橙子被染成橘黃色。給楓葉涂上淺紅嫩黃各種各樣的色彩，繪出了一幅五彩繽紛的山水畫(huà)。她讓許多大樹(shù)脫去了綠色的衣裝，換上了金色的秋裝。也讓小草凍的面黃肌瘦，只得重回大地母親的懷抱中。
冬風(fēng)不似春風(fēng)的柔和，不像夏天的喜怒無(wú)常，也沒(méi)有秋風(fēng)的多彩。在寒冷的天氣中，它像和我們捉迷藏，盡管人們把自己穿得像個(gè)大木頭人，但一陣狂風(fēng)吹來(lái)，寒風(fēng)迅速地鉆入人們的身體里。此時(shí)，你感到渾身涼絲絲的，不停地用手互相地搓，不停地跑，冬風(fēng)就像和你賽跑，你跑得快時(shí)，它“嗚嗚”地窮追不舍。他配合這雪姐姐的舞蹈幫世界打扮起來(lái)，一派銀裝素裹的樣子。
許多詩(shī)人都喜歡寫(xiě)有關(guān)風(fēng)的詩(shī)作。不是因?yàn)樗嗝达@眼，多么偉大；而是因?yàn)樗皇翘貏e起眼，但是卻在無(wú)形中帶給人們?cè)S多感受。我們也應(yīng)該學(xué)習(xí)風(fēng)，默默的奉獻(xiàn)和付出。我愛(ài)你，風(fēng)。
風(fēng)初中作文6
“嗚嗚”，窗外像有千百只野狼在嗷叫，又像是火車以每小時(shí)350公里的速度呼嘯而過(guò)……“乒乒乓乓”，門窗被撞開(kāi)了，關(guān)上頂上，又被撞開(kāi)了，桌上的書(shū)本雜物“呼”的一聲全被卷了出去。不一會(huì)沙子樹(shù)葉不約而同“刷”的一聲毫不客氣地闖了進(jìn)來(lái)，氣得那電燈呀神經(jīng)質(zhì)地在屋內(nèi)蕩起了秋千，玩起了高難度。掛在門口的風(fēng)鈴“叮叮鈴鈴”地亂搖一氣，忽地掉了下來(lái)，“哐啷”一聲碎了一地……
西邊廂房的矮墻上，一抹狗尾草齊刷刷地俯下腰去又直起身來(lái)，接著又齊刷刷地向后仰。一根木頭從一戶人家的屋頂上跳起，屁顛屁顛地在空中打了兩個(gè)轉(zhuǎn)，又接連越過(guò)三個(gè)屋頂，然后很不情愿地落地上，一動(dòng)也懶得動(dòng)了。東邊那葡萄架的頂子被掀起了一角，像簸著簸箕那樣“噼噼啪啪”地上下簸著。一莖牽�；◤母蜕匣湎聛�(lái)，癱軟在地上。爬山虎如緊貼在墻上的一張屏風(fēng)，被撕扯著，在肆虐的外力作用下瑟瑟發(fā)抖。幾根電線掙脫了電線桿子的牽扯上脫落下來(lái)，在屋檐下不停的晃悠晃悠著……
街道兩旁的樹(shù)似乎要被連根拔起一樣，枝條簌簌作響，之后又暈頭轉(zhuǎn)向地扭成一團(tuán)。落葉在地上打著轉(zhuǎn)，忽然又像想起什么似的猛的躥向天空，然后又紛紛地從天而降，打在你臉上，散在地上。路邊小店門前連成一片的雨棚不斷地鼓起又凹下，如洶涌的波濤在宣泄著。滿街的飛沙走礫，把天地?cái)嚨靡黄璋�，四周是灰蒙蒙的，叫人辨不清東南西北。人們神色倉(cāng)皇地大呼小叫，三輪車夫避鬼般地拽著三輪鉆進(jìn)門店的檐下，喘著粗氣，街上的小轎車不知什么時(shí)候起，也銷聲匿跡了……
傍晚時(shí)分，天公似乎累了，沒(méi)了一點(diǎn)力氣，大地也都安靜下來(lái)了。但小鎮(zhèn)被折磨得筋疲力盡，那塑料袋、廢紙片、枯枝敗葉遍地都是，一時(shí)無(wú)人打理。幾只不知消停的蒼蠅不知從哪飛了出來(lái)，“嗡嗡"地在人們身邊頭頂上盤旋著，著實(shí)讓人討厭。沿街的樹(shù)木全現(xiàn)出一副憔悴的樣子，枝葉死灰死灰地耷拉著。店鋪大門、窗、桌椅全都被蒙上了一層紗……
因?yàn)榉e蓄了力量，風(fēng)改變了一個(gè)小鎮(zhèn)；因?yàn)樯朴诎l(fā)揮力量，風(fēng)主宰了整個(gè)天地……
風(fēng)初中作文7
網(wǎng)絡(luò)是一陣呼嘯而來(lái)的風(fēng)，他會(huì)帶來(lái)絲絲雨點(diǎn)，滋潤(rùn)心田；也會(huì)吹散人們的愛(ài)心。那網(wǎng)絡(luò)風(fēng)正在四處飄蕩。
會(huì)想起那悶熱的夏天，知了正在嘈雜地敲鼓，蚊子跳著凌亂的舞步，吵得我心煩。媽媽一遍又一遍的叮囑我，讓我天天走動(dòng)走動(dòng)�？赡怯懭藚挼奈米映巢煌�。我注意到了桌上的電腦。別看它方方正正的，其實(shí)內(nèi)容真不少！因?yàn)檎n堂上講過(guò)歷史文物—曹操。于是，我試著打開(kāi)了網(wǎng)頁(yè)。那網(wǎng)址真不少，有的背景奪目，有的卻相貌黯然，琳瑯滿目。通過(guò)網(wǎng)絡(luò)，我了解到各方面的知識(shí)，想了解什么就只要輕輕點(diǎn)擊一下鼠標(biāo)，我所要了解的信息就會(huì)自動(dòng)呈現(xiàn)在眼前。
我心目中的網(wǎng)絡(luò)是美好的，事實(shí)上我所接觸到的網(wǎng)絡(luò)的確很純潔。在網(wǎng)絡(luò)里，我可以交到許多知心朋友，可以和他們一起交流自己的一些心得。網(wǎng)絡(luò)，就像蜘蛛織的網(wǎng)，四通八達(dá)，想知道那里的事就可以知道；它是一個(gè)大的資料庫(kù)，不論天文還是地理，古今中外的奇聞?shì)W事，都可以通過(guò)網(wǎng)絡(luò)來(lái)知曉，如果你要寫(xiě)什么文章的話，不用跑到圖書(shū)館去搬回一大摞的資料回來(lái)一點(diǎn)一點(diǎn)的查找，通過(guò)網(wǎng)絡(luò)輸入關(guān)鍵字，就可以得到一大堆有關(guān)的信息，即省時(shí)有省力，真可謂事半功倍。
網(wǎng)絡(luò)，是信息時(shí)代的標(biāo)志。作為我們中學(xué)生，理所應(yīng)當(dāng)對(duì)其進(jìn)行追求、探索。
這雖然是一個(gè)虛擬的空間，但它的方便、快捷，拓展了我們的知識(shí)面，給予了我們敖游的空間。它的出現(xiàn)改變了人們傳統(tǒng)的思想方法，在我們的生活中給予了我們極大的幫助。
但是網(wǎng)絡(luò)也是危害我們的重要因素。網(wǎng)絡(luò)上不僅僅游戲危害了我們的身心健康，一些不健康的網(wǎng)頁(yè)也污染了我們的心靈，有些網(wǎng)站剛開(kāi)始幾頁(yè)還是健康的，一到后面就亂七八糟了，可我們卻都能毫無(wú)阻礙地打開(kāi)它們。
絕對(duì)不能忽視，網(wǎng)絡(luò)這把雙刃劍，刺傷了多少缺乏自護(hù)意識(shí)的青少年。網(wǎng)絡(luò)的開(kāi)放性與隱蔽性使多少精神垃圾灌輸?shù)揭粋�(gè)個(gè)單純的心靈。
這網(wǎng)絡(luò)風(fēng)，一定要好好利用。
風(fēng)初中作文8
暮靄四合。
風(fēng)這時(shí)號(hào)得厲害，一陣一陣地?fù)溥^(guò)，將樹(shù)木推倒，樹(shù)木很快直起腰，但風(fēng)聲凌厲，只好作罷。
更像是一場(chǎng)聚會(huì)，四面八方的都來(lái)了 ，快快的旋過(guò)，慢慢的折磨 。
那沙沙的竹葉聲哀號(hào)著，但風(fēng)并不是一把鋒利的銳剪，只好作罷。
稍稍消頓了，竹葉呻吟著落地，最后的成功對(duì)他們只是揮之交臂。
風(fēng)又起來(lái)了，將竹葉卷起，拋上天空，卷起在拋上天空，天空滿是消零的落葉。
先是“滴滴”幾聲，但卻下大了，滴滴從幾千米的高空墜下，“乒乒乓乓”地直擊地面，恨不得早點(diǎn)水滴石穿才好。
這時(shí)的風(fēng)更像是個(gè)理發(fā)師，技術(shù)高明的理發(fā)師，每次揮手，都有一大片竹葉落地。
風(fēng)聲雨聲竹葉聲聲聲肆意。
枯葉松葉竹林葉葉葉風(fēng)逐。
天上突然一道白光，待抬頭四望時(shí)，已不見(jiàn)蹤影。
一陣?yán)茁曍瀼囟H，如突如其來(lái)的惡臭，塞住耳畔，震的人如臨地震，再抬頭看時(shí)，一道閃電舉空而下，慘白的在空中撕下一道口子，如樹(shù)杈似的向外劈開(kāi)，猙獰的電光映白了天空，霸道的它，將天空作為自己的舞臺(tái)。
隨著這條怪異的銀蛇消失，又有一條銀蛇吐著信子游出，緊接著，一條條游蛇印在天空，像受了邀請(qǐng)貼似的，在天然的舞臺(tái)上群魔亂舞，發(fā)出的白光刺向樹(shù)木，一個(gè)接著一個(gè)響雷炸開(kāi)，樹(shù)木早已嚇到，躲在墻角瑟瑟發(fā)抖，如一只受傷的小貓，不停地打著顫，“咪咪”地叫著。
風(fēng)雨更加肆虐，甚至有了一種排山倒海的氣勢(shì)，所過(guò)之地，狼藉一片。幾聲的竹裂也是常有的。
當(dāng)晨日出曉，東方吐白，折騰一夜的風(fēng)雨喘著氣走了，刪刈的竹葉亂七八糟的躺在一起，還 有幾根碎裂的枝條沾著晶瑩的雨珠。陽(yáng)光溢在濃綠的竹竿上，安撫著，呢喃著，露珠依在竹節(jié)邊，瞳孔里閃著太陽(yáng)的光輝。
月光珠光路水光光光炫彩。
雨水池水雨露水水水漣滟。
風(fēng)初中作文9
夏天的晚風(fēng)吹走了許多塵灰，但也襯托出了新的生機(jī)，它暖暖的。——題記
霧，遮蔽了天空。
鄉(xiāng)下的田野是那么的安靜，是那么的美好。躺在草地上，抬頭望著天空，繁星點(diǎn)點(diǎn)，有時(shí)候，你會(huì)發(fā)現(xiàn)天空中似乎有什么東西在對(duì)著你笑，于是，你決定堅(jiān)定信念去抓住它，可突然，霧遮住了天空，阻擋了你的視線。你睜大眼睛想仔細(xì)尋找，卻怎么也找不到。霧又一次來(lái)了，這回他遮住了你的眼睛，你在原地打轉(zhuǎn)，似乎還在后退，面對(duì)前方閃閃發(fā)光的星星視而不見(jiàn)。
終于，你麻木了，放棄尋找了，準(zhǔn)備隨這霧一般墮落，是的，你迷失了自己，放棄了那個(gè)可愛(ài)的笑臉，放棄了你的夢(mèng)想。
那個(gè)人就是我！
風(fēng)，吹散了迷霧。
往常的天，往常的小巷，往常的小巷，往常的時(shí)間，無(wú)聊的我走在一條路上。可周圍卻多了幾分異樣，原來(lái)是小路兩旁生長(zhǎng)出嫩芽，我沒(méi)太在意。等到下次來(lái)時(shí)，我發(fā)現(xiàn)原來(lái)的嫩芽已長(zhǎng)成了一朵朵鮮艷的花朵，突然，我聽(tīng)到它說(shuō)話了……
我發(fā)現(xiàn)它很頑強(qiáng)，也很安靜，靜到讓人無(wú)法察覺(jué)，可又頑強(qiáng)到讓我驚訝，似乎有什么東西沖擊著我的心，原來(lái)是一縷風(fēng)。夏天的晚風(fēng)總是暖暖的，讓人忍不住想要打開(kāi)心扉去享受，也正是如此，晚風(fēng)攜帶著小花的芬芳沖散了我心中的迷霧。
光，照耀著殿堂。
看著初升的太陽(yáng)，看著燦爛的陽(yáng)光，我決定了，我要堅(jiān)持，守護(hù)，實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。我要向著它努力，我是跑著的，別人也是跑著的，但我要加倍努力地跑，于是我漸漸找到了方法，我堅(jiān)定著自己的信念朝著它奔跑，每當(dāng)周圍一片黑暗時(shí)，我便告訴自己是誰(shuí)，是為了什么的？于是我一次又一次地跑出黑暗。在我前進(jìn)路上有許多荊棘，許多岔路，及時(shí)偏體鱗傷，我依舊堅(jiān)持自我，保持不變。就這樣，陽(yáng)光也會(huì)從云層中鉆出來(lái)照在我的身上，暖暖的，同時(shí)眼前出現(xiàn)的一地金光，照射著我的殿堂，而我也會(huì)堅(jiān)定的走下去。
空中出現(xiàn)了兩行字，鍥而舍之，朽木不斷，鍥而不舍，金石可鏤。它漂浮著，然后進(jìn)入了我的心里……
風(fēng)初中作文10
月兒彎彎的，小普坐在房頂上，呆呆的望著天空出神。
這時(shí)，一陣風(fēng)吹過(guò)，帶著小普的思念悠悠地寄向遠(yuǎn)方……
——題記
小普，原名謝文普，本是言學(xué)一小三年級(jí)的學(xué)生，生活也很快樂(lè)�？墒�，有一天爸爸告訴他全家要搬到遠(yuǎn)在北方的一個(gè)嬸嬸家里面。小普驚愕地問(wèn)：“爸爸，我們?cè)谶@里生活得好好的，為什么要去北方啊？”爸爸輕輕拂掉眼角的淚水，盡量不讓小鋪發(fā)現(xiàn)�？杉�(xì)心的小普怎能不發(fā)現(xiàn)，他試探的問(wèn)爸爸：“家里發(fā)生什么事了嗎？”爸爸搖搖頭，有些掩藏的說(shuō)：“小普……媽媽去了……去了那邊工作，你想不想媽媽？”“想！當(dāng)然想咯！爸爸，媽媽出差這么久沒(méi)回來(lái)，是去了那邊工作呀！”小普仰著頭天真地問(wèn)�！班牛∷孕∑瘴覀円惨岬侥沁吶�，好嗎？”“好！當(dāng)然好咯！”小鋪爽快的答應(yīng)了。
可是，小普卻不知道，爸爸心中的落寞。
第二天，小普隨著爸爸踏上了去哪個(gè)城市的路。
過(guò)了五六天，他們來(lái)到了這個(gè)陌生的城市。一下車，小普就問(wèn)爸爸，媽媽為什么不來(lái)接他。爸爸遮遮掩掩的舉動(dòng)，讓小普感到很奇怪。最后，在小普的追問(wèn)下，爸爸吞吞吐吐地告訴了小普真相：
在幾個(gè)月前，小普的媽媽在出差過(guò)程中出了車禍，不治身亡。小普的爸爸帶著小普來(lái)到這兒是為了安葬小普媽媽的尸體。
小普沒(méi)有流眼淚，但他的心卻在滴血。
站在媽媽的墓前，小普輕輕的跪下來(lái)，低下頭。爸爸緩緩的走過(guò)來(lái)，拍了拍小普的肩膀。小普沒(méi)有說(shuō)什么，靜靜的跪了一個(gè)下午，爸爸也沒(méi)攔他。
晚上，小普站在閣樓上，癡癡的望著天空發(fā)呆。小雨下了起來(lái)，他沒(méi)走；月亮藏起了半邊臉，他沒(méi)走。小普心里念著：“媽媽，我離您越近，距離越遠(yuǎn)。這就是咫尺天涯嗎？不，您可知道我有多么想您�？墒�，您說(shuō)過(guò)不論遇到什么，我都不能哭。我記著呢，你看到了嗎？”這時(shí)，一陣風(fēng)吹過(guò)，帶著小普的`思念悠悠地寄向遠(yuǎn)方……
小普，你永遠(yuǎn)是堅(jiān)強(qiáng)的！任何風(fēng)雨都不能刮倒你！讓在天堂的媽媽和就在你身旁的爸爸一起見(jiàn)證你的努力吧！
風(fēng)初中作文11
夏日來(lái)臨，海濱仲夏夜，最最讓人爽意的莫過(guò)于夏日的風(fēng)了。 吃過(guò)晚飯，帶上門，信步走在馬路上，到處是納涼的人群，不由想到海邊走走，于是，就朝海堤方向走去。
走過(guò)一片綠草坪，越過(guò)會(huì)展中心，就到了海邊了。
夜色逐漸籠了上來(lái)，習(xí)習(xí)海風(fēng)吹起海面陣陣些微濤聲，這是一個(gè)不寧?kù)o的夜晚，因那些微的濤聲，也因海濱大堤上一對(duì)對(duì)漫步的親密戀人，還有夏夜的燥熱；這又是一個(gè)愜意的夜晚，因那習(xí)習(xí)海風(fēng)，海風(fēng)，勞累了自己，卻惠顧了這個(gè)美麗的夜晚，還有海岸上這一群楚楚動(dòng)人的麗人，以及淡然不知所以的我。
這個(gè)夢(mèng)一樣的鏡頭拉長(zhǎng)在20xx年的海濱仲夏夜，往事已去，難忘良宵
時(shí)過(guò)境遷，今又初夏——20xx年的初夏，由于工作關(guān)系，已遷離了那美麗的海濱居住。
燥熱肆虐了三天，昨夜一場(chǎng)小雨，換來(lái)今天特別舒適愜意的涼爽，讓我想起那年的風(fēng)月海濱夜，同樣的結(jié)果，不同的起因，無(wú)論是風(fēng)的輕撫還是雨的揮灑，換來(lái)的是一樣美麗結(jié)果。
我愛(ài)這樣的夏夜，因風(fēng)呼雨喚的功勞，讓人心情舒暢，讓夜色柔和而美麗。
我愿做夏日的風(fēng)，雖不能像春風(fēng)，綠化大地，裝扮新世界，——那是改天換地的大手筆，但我喜歡的就是這種默默無(wú)聞，實(shí)實(shí)在在地送給與我相遇的人們一個(gè)好心情，一個(gè)舒適的擦肩而過(guò)。不圖回報(bào)，不求感恩，只需要那剎那相遇的彼此真實(shí)擁有的美麗心情。人生在世，不應(yīng)有恨，亦不屑去怨�！坝枞嗣倒�，手留余香”是對(duì)美好人生的最恰切的詮釋。以善良的內(nèi)心與謙和的態(tài)度去面對(duì)與你相遇的人或事，這些人或事會(huì)因你而美麗。
我愿做夏日的風(fēng)，以佛菩薩的慈悲心去入世修行，不喜不怒，只為結(jié)彼此善緣。
我愿做夏日的風(fēng)，換你我相遇時(shí)擁有一份祥和舒適的心情，而不必過(guò)分在意自己的得失。
夏日的風(fēng)，令我回想前程往事，感慨萬(wàn)千，似有所悟；然而，隨筆漫步，又不知所言，不過(guò)，倒是覺(jué)得今年夏日的心情清涼而安適。
風(fēng)初中作文12
回望前路，雖是酸甜苦辣，但卻縈繞著滿滿的歡心。
——題記
清風(fēng)拂面，吹得頭發(fā)翩翩起舞。
朦朧細(xì)雨，打得衣服“滴滴”作響。我抬頭眺望月空，那星星點(diǎn)點(diǎn)，動(dòng)人心弦。風(fēng)輕輕地吹向我的臉，吹向我的眼睛，我的回憶。
天空，是蔚藍(lán)色。
我早早地起床，是因?yàn)橥瑢W(xué)約我去玩“密室逃脫”。眼前的鬧鐘指向七點(diǎn)十四分，我心里很開(kāi)心，我簡(jiǎn)單地洗漱了一下，穿上我?guī)洑獾拇骉裇出發(fā)了。
剛到地方，小楊就稱贊道：“你今天的穿搭很配天空嘛！”我肯定地點(diǎn)點(diǎn)頭。我們有八個(gè)人剛好一個(gè)房間，我們一起選了一個(gè)最恐怖的，工作人員說(shuō)還有NPC！那四個(gè)女同學(xué)頓時(shí)臉色青白，這搞得我也顫抖了一下。在進(jìn)去前，我班班長(zhǎng)打氣說(shuō)：“不用慌�。∮形以�，等會(huì)我在前面，你們?cè)诤竺婢托辛�！”那四個(gè)女生才放心了一些。我們幾個(gè)人戴著眼罩，拉著對(duì)方的手一起進(jìn)去了！
“�。 币宦晳K叫聲讓四個(gè)女同學(xué)有點(diǎn)擔(dān)心，其中小林說(shuō)：“我有點(diǎn)怕了怎么辦？”小吳慫恿道：“怕什么，進(jìn)去就完了！”剛一進(jìn)房間，里面黑呼呼的，并且里面還帶著霧氣，給人一種詫異，恐怖的感覺(jué)。突然，“哈哈哈……”一段陰森的話傳入我們的耳朵，我們一起叫了起來(lái)，好一會(huì)兒才停下。我召集他們，說(shuō)了一些思路，也打了幾下氣。第一道關(guān)卡是一道密碼瑣，它的規(guī)律都在墻上，我們分開(kāi)四處尋找，剛看到一條線索，一個(gè)人就被NPC摸了腳，她現(xiàn)在躲在墻角紋絲不動(dòng)，她雙手抱著腿，呆呆地坐在了那。
風(fēng)，是陰涼的。
進(jìn)去了的我們遲遲沒(méi)有過(guò)關(guān)，時(shí)間一分一秒地過(guò)去，一個(gè)小時(shí)也就到了，我們有驚無(wú)險(xiǎn)地走了出來(lái)，一個(gè)個(gè)地都僵住了，我也笑了。我緩過(guò)神來(lái)，眼前是寂靜的夜空，我津津有味地回味我的從前，我是又笑又哭啊！
看著那緩緩落下的雨滴，我用雙手感受生命，我全身充滿著能量，眼中有了光，奔赴未來(lái)。
有風(fēng)從眼前吹過(guò)，我用眼睛對(duì)準(zhǔn)前方，沖了出去！希望明天是美好的！加油，少年！
風(fēng)初中作文13
假如風(fēng)有顏色，我希望風(fēng)是青綠色的，因?yàn)榍嗑G色是春天的顏色，它象征著生命與和平，它讓萬(wàn)物復(fù)蘇，給今年祖國(guó)的收成又增添了幾分新希望。綠色的春風(fēng)一吹，花兒萬(wàn)紫千紅，百花齊放，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，大地花紅柳綠。綠色的春風(fēng)一吹，大地又換了一身新裝。
假如風(fēng)有顏色，我希望風(fēng)是藍(lán)色的，因?yàn)樗{(lán)色是夏天的顏色，它代表著寧?kù)o與清潔，它讓烈日炎炎的夏天更涼爽，它讓城市的噪音和灰塵減少了許多，藍(lán)色的風(fēng)一吹，暴風(fēng)驟雨下了一陣，整個(gè)世界變得更干凈，更安詳了。寧?kù)o的夏夜象還沒(méi)有睡醒一樣，顯得更加安靜了。藍(lán)色的風(fēng)一吹，大地又換了一身藍(lán)色的夏裝。
假如風(fēng)有顏色，我希望風(fēng)是金黃色的，因?yàn)榻瘘S色是秋天的顏色，它象征著收獲與喜悅，它讓豐收的蔬菜、水果更加豐富，它讓農(nóng)民伯伯為自己一年的汗水而感到喜悅，金黃色的秋風(fēng)一吹田野里碩果累累，秋風(fēng)一吹他讓熟睡中的大地漸漸蘇醒過(guò)來(lái)。金黃色的風(fēng)一吹，大地又換了一件嶄新的衣服。
假如風(fēng)有顏色，我希望風(fēng)是白色的，因?yàn)榘咨嵌斓念伾�，它代表著純潔和友誼，它讓小孩子們的友情變得更……
假如風(fēng)有顏色，我們的生活一定會(huì)更豐富，更美好！
我希望春天的風(fēng)是淺綠色的。當(dāng)萬(wàn)物沉睡不醒時(shí)，一陣淺綠色的風(fēng)吹來(lái)，播撒著萬(wàn)物生長(zhǎng)的氣息。于是，田野綠了，山川綠了，草芽?jī)阂矎堥_(kāi)了嫩綠的小嘴，花兒們穿上了五顏六色的花裙子。
夏天的風(fēng)是白色的。人們正在吃著冰棍，一陣白色的風(fēng)吹來(lái)，好像身邊翻起了朵朵浪花，感覺(jué)又舒適，又涼爽。
秋天的風(fēng)是金色的。秋天是個(gè)豐收的季節(jié)，蘋(píng)果壓彎了樹(shù)枝。秋風(fēng)吹落了樹(shù)葉，樹(shù)葉變得像金子一樣閃閃發(fā)光。秋風(fēng)吹熟了莊稼，農(nóng)民伯伯用自己辛勤的勞動(dòng)換來(lái)了糧食的大豐收，美在眼里，喜在心頭。
冬天的風(fēng)有兩種顏色，一種是粉紅色，一種是鵝黃色。兩種顏色的風(fēng)合在一起，變成了一種溫暖的顏色。即使在冰天雪地里，我們也能感受到溫暖。童話般的冬天加上一點(diǎn)溫暖，會(huì)變得又溫馨，又美麗。
假如四季的風(fēng)真是這樣，那么我的心愿也就被滿足了。
風(fēng)初中作文14
解落三千秋葉，能開(kāi)二月花。過(guò)江千尺浪，入竹萬(wàn)竿斜�！讹L(fēng)》
一年春紅已謝，落英滿地。合歡花洗去紅妝。綠葉在風(fēng)中颯颯地響。鄉(xiāng)間墻頭探出的牽�；ㄔ陲L(fēng)中微笑。初夏的萬(wàn)物，在清風(fēng)中生長(zhǎng)著。
年幼的我，躺在田野邊，頭頂是藍(lán)天，朵朵白云正在飛翔。天氣不熱，水稻田也就沒(méi)傳出青蛙的叫聲。樹(shù)影搖啊搖啊，小溪潺潺的。我的思緒，就隨風(fēng)飛舞，那田外的山，山外的世界，又是怎樣？當(dāng)中午的陽(yáng)光直射大地時(shí)，奶奶的呼喚聲就遠(yuǎn)遠(yuǎn)的隨著有一股飯菜香味的甜甜的風(fēng)傳來(lái)。我便聞著那溫暖誘人的香味，逆著風(fēng)走向奶奶家吃飯。風(fēng)還是那么輕巧，撫動(dòng)著稻的綠葉子。
午后，村一頭的三跳子的大嗓門遠(yuǎn)遠(yuǎn)地傳來(lái)，“玩兒去嘍！”鄉(xiāng)間的風(fēng)似乎有魔力似的，帶著這個(gè)聲音，找來(lái)村里所有的孩子，河灘邊是孩子們最愛(ài)的地方，蘆葦正蒼蒼翠翠的立在石頭里，一叢一叢的，雪白的蘆葦桿子在風(fēng)里搖擺，幾個(gè)孩子在那蓼汀上戲水，一網(wǎng)子下去，幾只小蝦便跳上了岸。河溝溝里小魚(yú)的巢穴，小心地踩上一塊石頭，身子向前傾，那“捉魚(yú)能手”小毛一個(gè)不穩(wěn)，一身?yè)湓谒�，嚇跑了魚(yú)兒。衣服還濕濕的，大家的笑聲隨著午后有一些些慵懶的風(fēng)傳遍整個(gè)小鄉(xiāng)村。
傍晚，夕陽(yáng)已微微沉下幾分，絢爛的彩霞從金色、橙色、紅色、粉色、玫瑰色，一直變幻到神秘的紫色與深藍(lán)色。村東的炊煙已經(jīng)升起來(lái)。長(zhǎng)輩的呼喚聲又隨風(fēng)飄來(lái)。那時(shí)的夏夜涼爽如水，暗藍(lán)綠的草地上擺著兩三把竹椅，奶奶和我，還有幾個(gè)小伙伴圍著那竹椅，聽(tīng)奶奶講她年輕時(shí)的故事。天空中的繁星一閃一閃，清涼的夜風(fēng)吹來(lái)，撩起我們的頭發(fā)，奶奶那低吟似的聲音與風(fēng)的輕唱聲應(yīng)和著，絲絲屢屢柔和的吹入耳中，沒(méi)有星星的晚上，那一彎明月便懸在天空伴著我們，風(fēng)帶著露水的濕潤(rùn)，與那些螢火蟲(chóng)跳躍在草地上，如夢(mèng)如幻。
那風(fēng)，一直在吹、在刮，或是在舞，但那風(fēng)的深處，是溫暖、是愛(ài)、是柔情。若是你佇足仔細(xì)聆聽(tīng)，便能聽(tīng)到風(fēng)深處那最最美麗的聲音。
風(fēng)初中作文15
自我懂事記事起，“臺(tái)風(fēng)”這個(gè)詞并沒(méi)有什么可怕，但這次的“利奇馬”臺(tái)風(fēng)，讓我真正感受到了臺(tái)風(fēng)的威力。
8月9日周五傍晚，電視臺(tái)發(fā)布了臺(tái)風(fēng)黃色預(yù)警。雖然天空下起了小雨，但風(fēng)和往常一樣并沒(méi)有很大。媽媽下班匆匆趕到了家，慌忙地對(duì)我說(shuō)：“我們趕緊做點(diǎn)準(zhǔn)備，臺(tái)風(fēng)要來(lái)了�！蔽也灰詾槿�，心想：臺(tái)風(fēng)有什么可怕的。深夜里，我被“呼呼呼”、“嘩嘩嘩”、“咚咚咚”的聲音吵醒，我瞪大眼睛從床上坐起來(lái)，驚恐地看著窗外。窗外一片漆黑，只聽(tīng)見(jiàn)風(fēng)在不停地咆哮，雨不斷地拍打著窗戶，仿佛一個(gè)巨人想打破窗戶沖進(jìn)來(lái)。我害怕地用手捂住耳朵，大聲地叫媽媽，好像一只被獵人追趕的小兔子，尋求媽媽們的保護(hù)。
周六早晨，我從媽媽的懷抱里醒來(lái)，迷迷糊糊地聽(tīng)見(jiàn)爸爸媽媽正在議論著臺(tái)風(fēng)的情況。我像一只螞蚱，一下子跳了起來(lái)，跑到窗臺(tái)邊觀察著窗外的天氣。此時(shí)的我好像沒(méi)有這么害怕了，而是和爸爸媽媽一起關(guān)注起臺(tái)風(fēng)的情況：
通過(guò)新聞報(bào)道，以及微信里的一些信息，我們了解到：“利奇馬”臺(tái)風(fēng)所到之處都是一片狼藉，十幾米高的巨浪淹沒(méi)了房子，大樹(shù)被連根拔起。令人觸目驚心。正當(dāng)我心有余悸地瀏覽著新聞報(bào)道，突然看到了暖心的一幕：一位阿姨主動(dòng)把傘借給素不相識(shí)的路人；列車停靠中山公園站時(shí)，一名女乘客給地鐵站務(wù)員遞上了一張紙巾，讓他擦去雨水；一位外賣小哥的送貨單上寫(xiě)著：“晚點(diǎn)送到?jīng)]關(guān)系，注意安全！”這些畫(huà)面讓我揪著的心漸漸地平靜下來(lái)，人們的善心是如此美好！
我小心翼翼地用手指滑動(dòng)著手機(jī)屏幕，繼續(xù)關(guān)注臺(tái)風(fēng)的最新消息：持續(xù)狂風(fēng)暴雨，使許多地方斷電，電力工人不分晝夜搶修線路，只為給社會(huì)撐起光明的天空。消防隊(duì)員背著獨(dú)居老人，不畏艱難地在已經(jīng)沒(méi)過(guò)膝蓋的積水中行走，只為把老人轉(zhuǎn)移到安全的地方。一名環(huán)衛(wèi)工人跪在路邊徒手疏通水道，只為路面積水可以迅速排出，恢復(fù)正常交通。此時(shí)，一股暖流涌上心頭，淚水在眼眶里打轉(zhuǎn)，我為叔叔們的安全擔(dān)憂，更被他們的堅(jiān)守所感動(dòng)。正因?yàn)橛辛怂麄儯覀冞@座城市才有了抵御臺(tái)風(fēng)的底氣，我們的生活才會(huì)永葆安寧和祥和。
雖然臺(tái)風(fēng)無(wú)情地肆虐著我們的城市，但那些默默無(wú)聞的叔叔阿姨用他們的行動(dòng)溫暖著我們每一個(gè)人，他們把美好帶到我們身邊，讓美好無(wú)處不在！
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