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初中畢業(yè)作文

時間:2022-02-24 08:36:41 初中作文 我要投稿

初中畢業(yè)作文匯編15篇

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編收集整理的初中畢業(yè)作文,歡迎閱讀與收藏。

初中畢業(yè)作文匯編15篇

初中畢業(yè)作文1

  一抹殘陽,撕開天空一道缺口,灑向大地一片血色。

  我邁著沉重的腳步走出學(xué)校的畢業(yè)禮堂,不經(jīng)意間摔碎了五味瓶,百感交集。

  光陰似箭,斗轉(zhuǎn)星移,彈指一揮間,時光猶如白駒過從指間溜走。初中三年,將要結(jié)束,這似乎有點太快,但時間又曾為誰停留。

  初一是橙色的。什么都覺得新鮮,第一次到學(xué)校的`害怕和激動。充滿了歡聲笑語。

  初二的天空是藍色的。我漸漸的習(xí)慣了初中的生活,還加入了學(xué)生會,生活很充實。

  初三的天空也許是灰色的。面對快要畢業(yè),我們之間只剩下沉默。我不知道以后的路怎樣走,我還在那選擇中徘徊。

  那郁郁蔥蔥的相思湖畔,那開闊平坦的柏油路旁,一個淺淺的腳印都沒留下,剩下的是如秋葉般沉重。

  初中三年,如一顆流星劃過靜謐的夜空,短暫而美麗。再過一個月就要真正離開了,也許我更不應(yīng)該悲傷,無論怎么樣我們都還要學(xué)習(xí),還要生活,還要奮斗。我們又過了三年,我們?nèi)松羞有多少個三年,讓我們更加珍惜時間。

  我回到雜亂而溫馨的宿舍,內(nèi)心無比平靜。

  珍重我的同學(xué),珍重我的母校,珍重我逝去的年華…

初中畢業(yè)作文2

  三年的時間即將就要過去了,六月份來臨一次無可面對的考試。對我來說馬上就要跟同學(xué)們分開有點舍不得。

  再六月份即將來臨的中考,不知道有沒有把握考上理想的高中。然而父母為我們著急,天天打電話問老師。而我們自已都不知道,老師告訴我們父母都比我們急。而我們似乎一點都不在意。在20幾天的時間我開始了認真的看書、寫作業(yè)、復(fù)習(xí)……而我現(xiàn)在才知道學(xué)習(xí)的重要,以前就知道玩電腦、而現(xiàn)在后悔當(dāng)初不學(xué)習(xí)。

  希望看見這文章的親們認真學(xué)習(xí)。少壯不努力,老大徒傷悲。

  再馬上就要跟3年一起的同學(xué)分開真讓人舍不得,好歹我們共同努力了一些。我們會分開,我們會走各自需要的學(xué)校,有好的、有差的,F(xiàn)在想跟同學(xué)們說談分別,道離散。三年中說過多次,可終不曾分開。而今再話分離,卻真?zhèn)要“歲月流逝人分手,獨挽相思留!薄粋,強顏歡笑都是騙人的。事到如今,還有什么可保留的?該哭就大哭,該談就暢談,該聚就多聚。焉知明日會如何?

  而我們以后要走自已的路。畢業(yè)了,多想留住那些溫暖的日子,多么渴望著早日投進生活的洪流。真的有點依依不舍離開這些同學(xué),畢竟我們度過了三年風(fēng)風(fēng)雨雨的事我們一同承擔(dān)。

初中畢業(yè)作文3

  畢業(yè)意味著什么?我想,經(jīng)歷過的人都知道,畢業(yè)意味著朝夕相處的同學(xué)要分離了。我們手里拿著畢業(yè)證書,彼此不說話,卻在用眼神交流,仿佛在說:再見了,同學(xué),希望我們再見面!每個人都不舍得離開朋友,但這是命運的安排,誰也制止不了。你是否也曾這樣過呢?

  在我小升初的時候,等到那天拿成績單才理解,彼此之間都舍不得。我最好的朋友對我說:XXX,希望和你再見面!不要忘記我們之間的友誼!到這時,我才理解朋友的真正含義:朋友是為自己分擔(dān)痛苦的人,是為自己分享快樂的人。曾經(jīng)過的風(fēng)風(fēng)雨雨,是朋友幫我們一起扛過來的,要有福同享有難同當(dāng)。我禁不住哭了起來,整個班級都沉浸在一種苦悶的氣氛中。

  畢業(yè)了,既歡喜又愁。歡喜的是成績很好,放假了。愁的是相處了六年的同學(xué)即將分離,心中定有戀戀不舍。其實,畢業(yè)還意味著我們即將進入青春的時期,去努力拼搏,完成美好的青春,打下好的基礎(chǔ),長大后有所成就。所以,我們不要太過傷心,去想一些積極樂觀的事。拿起兒時的照片,看看昔日的同學(xué)們,那張相片會成為你最美好的回憶。

  再見!親愛的同學(xué)!再見!畢業(yè)季!再見!美好的童年時光!

初中畢業(yè)作文4

  “終于還是走到這一天,要各自飛向自己的世界“沒次聽這首歌都帶有點傷感,因為我即將畢業(yè),有的人對畢業(yè)很開心,因為他們自由了。對于我呢……有一天晚上我做在我的臥室,呆呆的坐了一晚不為別的,就是不知道改怎么辦?要畢業(yè)那天我知道一定會很高興,但那都只是表面的。

  或許是我自己想得太多了吧,或許我應(yīng)該更認真,更努力去面向未來。而不是在這發(fā)呆……但是畢竟在一起讀了三年了。三年以來每次開心的時刻都時時的浮現(xiàn)在我眼前。哎~有想太多了。

  現(xiàn)在更關(guān)心的應(yīng)該是考試吧,因為那將是像我們老師所說的——人生的轉(zhuǎn)折點。快畢業(yè)了,我該喜還是憂。憂,忽然產(chǎn)生這個詞。我為何憂呢?我應(yīng)該努力去迎接考試!

  現(xiàn)在心情亂呀,或許是自己過多的想吧。想,暈,人總是不知不覺老想想。既然這樣,不如早點畢業(yè)吧,考試早點來吧。當(dāng)然,想想還是慢點好。因為我可以多一點時間去想這三年的快樂時光;因為我可以多一點時間去復(fù)習(xí),備考;因為我可以多一點……

  忽然發(fā)現(xiàn)自己累了,差點忘記了。自己還有一大堆作業(yè)等著做呢。

  畢業(yè)?畢業(yè)!

初中畢業(yè)作文5

  作為一名初中生的我,今年就要面對我人生當(dāng)中的第一次抉擇,我懷著期待、激動、恐懼、害怕、緊張的心情去迎接那即將到來的中考。

  “中考”猶如一道閃電,劈醒了我內(nèi)心糾結(jié)的世界,讓我瞬間懂得了我人生道路上的第一道巨大的難關(guān)。我面臨著這道難關(guān),內(nèi)心害怕得要命,生怕一個不小心會把自己葬送在此。但我知道,我已經(jīng)不再是當(dāng)年那個扎著羊角辮纏著媽媽要糖吃的小女孩了,我已經(jīng)長大了,不能再像小時候那樣凡事要靠父母了,我要變得獨立,變得堅強,我要披荊斬棘,跨過這道難關(guān),讓前進道路上的絆腳石變成我成功道路上的墊腳石。

  語文老師經(jīng)常說“學(xué)就會,不學(xué)就不會!彼,我就要以“有志者事竟成”這六個字作為我的座右銘,時刻銘記。我要努力學(xué)習(xí),把所有具有誘惑力的事物全部拋之腦后,我要讓父母、老師看到我成功后的喜悅,也不會讓他們看輕我的',我要show給他們看我綻放出耀眼的光芒。

  我作為一名初中生,要時刻銘記我的“任務(wù)”是“學(xué)習(xí)”!現(xiàn)在,我就要向著我的理想而奮斗。所以,加油吧!

初中畢業(yè)作文6

  不知不覺,我初中畢業(yè),這個原本我會非常開心的時候,心情卻非常的復(fù)雜。

  初三下學(xué)期就這樣平淡地結(jié)束,這意味著我們要永遠告別陪伴我三年的學(xué)校,告別三年來朝夕相處的同學(xué)。而迎接我們的是一個未知的世界。

  在以前總是聽父母說珍惜美好青春,時間不等人之類的話,心里總是不以為然,。到現(xiàn)在,我才深深的體會到時光如水的含義。夜里無人,四周一片寂靜,學(xué)校的一幕幕經(jīng)常會浮現(xiàn)在我的的眼前。錦州軍訓(xùn)、五里河運動會、沃爾瑪崗位體驗、參觀海城少管所……這一切還向剛剛發(fā)生過那樣清晰。但是已經(jīng)離我們很遙遠。

  過去的用換不回再回來,正如張老師說的一樣,不會有人兩次同時踏入同一條河里。能留給我們的也僅僅是回憶。每當(dāng)回憶起那些和我一起哭、一起笑過的同學(xué),那一件件學(xué)校中發(fā)生的小事,再想到這些永遠也不會再回來,不禁讓我為之落淚。

  初中畢業(yè),我將讀高中,在那里,我會認識新的朋友,不過,我不會忘記我的初中生活的。

初中畢業(yè)作文7

  時間飛快流逝,三年的初中時光彈指一揮間,現(xiàn)在我已經(jīng)是一個三年級的學(xué)生了。我都即將面臨畢業(yè),面臨與同學(xué)和老師分別,面臨中招。

  這是三年級的最后一個學(xué)期,也是我初中生涯的最后一站,這個學(xué)期現(xiàn)在已經(jīng)只剩一個多月的時間了。一想到一個月后我要與親愛的老師同學(xué)分別了,心里就會涌起一股惆悵和不舍。是呀,畢竟我們在一起相處了三年了,以后還有哪所學(xué)校能有和自己相處這三年的同學(xué)全部繼續(xù)相處呢?

  但是不舍歸不舍,畢業(yè),終將是無法改變的事實,就算我再想和老師同學(xué)在一起,也不能一直在初中呆著呀!現(xiàn)在的我,馬上就要由小苗轉(zhuǎn)變?yōu)樾淞耍荫R上就要進入一所新的學(xué)!咧辛,馬上就要認識新的同學(xué),認識新的老師了。初三是人生的一個轉(zhuǎn)折點,是初中的終點,也是高中的起點。

  所以,我只能把這些美好的回憶銘記在心里,讓初中的美好生活永遠存在于我的心中。

  最后,和我一樣的三年級的同學(xué)們,讓我們在這一個多月里做一些有意義的事情,讓我們?yōu)槲覀兂踔忻篮玫纳罴由弦粋完美的句號吧!

初中畢業(yè)作文8

  哭了,真的哭了,那朦朦朧朧的淚水打濕了我的書本,在這三年的快樂和不快樂,最后都只剩下一本本的同學(xué)錄,只剩下一句句的祝福語,再也沒有打打鬧鬧的場面,有的只是不舍傷心。

  站在學(xué)校門外,向我那美麗校園道別,向我那快樂與不快樂道別,向我那些一段段真摯的友誼道別,向別了我美麗的校園,別了我三年初中生活,別了我的朋友們。

  想想在中考前我們還在嬉戲,我們還在開玩笑,我們還在談?wù)摪素,我們還在……在三年初中時我可沒少干壞事,我經(jīng)常被老師請到辦公室“喝茶”在教室我是“瘋子”經(jīng)常弄的同學(xué)們哭笑不得,因此他們給我許多外號比如;開心果,小瘋子,搗蛋鬼,可是我從還不計較這些,因為我很會逗他們開心,幫他們緩解學(xué)習(xí)壓力,有時自己想想也感到自己很逗。

  昨天我們還在打鬧今天我們就只剩下那滾燙的淚了,我正陶醉時,道別時,天也許也為我們傷心的流下淚,細雨飄飛,這時有人放出了一首《友誼地久天長》讓我本已停止的淚水又簌簌落下,我實在無法控制的沖去靜靜的抱著我那最好的閨蜜,狂哭不止,到最后我還是不舍的離開了。

初中畢業(yè)作文9

  “終于還是走到這一天,要各自飛向自己的世界“沒次聽這首歌都帶有點傷感,因為我即將準(zhǔn)備畢業(yè),有的人對畢業(yè)很開心,因為他們自由了。對于我呢……有一天晚上我做在我的臥室,呆呆的坐了一晚不為別的,就是不知道改怎么辦?要畢業(yè)那天我知道大家一定會很高興,但那都只是表面的。

  或許是我自己想得太多了吧,或許我應(yīng)該更認真,更努力去面向未來。而不是在這發(fā)呆!钱吘乖谝黄鹱x了三年了。三年以來每次開心的時刻都時時的浮現(xiàn)在我眼前。哎~有想太多了。

  現(xiàn)在大家更關(guān)心的應(yīng)該是中考吧,因為那將是像我們班級老師所說的――人生的轉(zhuǎn)折點?鞙(zhǔn)備畢業(yè)了,我該喜還是憂。憂,忽然產(chǎn)生這個詞。我為何憂呢?我應(yīng)該努力去迎接中考!

  現(xiàn)在心情亂呀,或許是自己過多的想吧。想,暈,人總是不知不覺老想想。既然這樣,不如早點準(zhǔn)備畢業(yè)吧,中考早點來吧。當(dāng)然,想想還是慢點好。因為我可以多一點時間去想這三年的快樂時光;因為我可以多一點時間去復(fù)習(xí),備考;因為我可以多一點……

  忽然發(fā)現(xiàn)自己累了,差點忘記了。自己還有一大堆作業(yè)等著做呢。

  準(zhǔn)備畢業(yè)?畢業(yè)!

初中畢業(yè)作文10

  天大樹的起點是一粒小小的種子,萬丈高樓的起點是一塊平常的基石,初中是人生道路上一個新的起點。

  三年了,兩千一百多天的大好時光就這樣悄悄的從我指尖溜走,雖想挽留,但還會流逝,心中感慨萬千。

  忘不了敬愛的老師,忘不了您的教誨,忘不了您那親切地目光。從認字學(xué)數(shù)到能寫會算,您為我們操了多少心,流了多辛苦的汗水。忘不了親愛的同學(xué),忘不了我們朝夕相處的時光,忘不了我們之間深厚的情誼。在這三年中我們度過了多少美好的歲月,經(jīng)歷了多少風(fēng)風(fēng)雨雨。我們曾經(jīng)在知識的海洋中奮力拼搏,在平整的操場上盡情玩耍?墒侨甑臅r光眨眼間就過去了,我們就要分別了,我的心中感慨萬分。

  不了可愛的校園,忘不了您那充滿活力的英姿,忘不了你寬廣溫暖的懷抱。我們在您溫暖的懷抱中得到了知識的瓊漿,智慧的力量,明白了做人的道理。您的懷抱培育出多少國家的棟梁?我能忍心離開您嗎?

  再會了,敬愛的老師!再會了,朝夕相處的同學(xué)們!再會了哺育我三年的母校!

初中畢業(yè)作文11

  快要畢業(yè)了,時間就是如此,匆匆的來了,又匆匆的走了,時光漸漸的從我們的指縫間悄無聲息的流走,以前……我們不懂得珍惜,時光從我們的指縫間悄然流走后才暮然覺醒,原來,時光在我毫無知覺的情況下悄悄流走。

  親愛的母校,親愛的老師同學(xué)們,再見了,雖然我要離開這里,到別的學(xué)校讀書,但是我會把你們記在我最內(nèi)心的深處。

  快到畢業(yè)了,才覺得校園里的一切都很美好,跟老師、同學(xué)的跟睦相處,嘻嘻笑笑、有點小脾氣、無賴、任性,現(xiàn)在回憶起來都美好,同學(xué)們,你們的一顰一笑每個可愛的動作永遠都都在我的記憶最深處,永不忘記。

  同學(xué)們希望你們都有自己快樂、美好的日子,都能過得很好,你們的難過、痛楚不是一個人自己承受,我們在相隔遙遠的城市都在默默跟你們一起度過傷心、難過、快樂的日子。

  雖然不在你們的身邊,但是我們永遠是一個默默連接著的集體,不離不棄,身在遙遠的地方;但……我們的心……永遠連在一起,直到世界的盡頭。

初中畢業(yè)作文12

  老師,即將離開同學(xué),我心中充滿留戀之情。

  忘不了,美麗的母校。在您的懷抱里,我們從無知變得懂事,從幼稚變得成熟,從膽小變得勇敢。在這里,我們受到了嚴格的教育;在這里,我們養(yǎng)成了遵守紀(jì)律、團結(jié)友愛的好作風(fēng);在這里,我們獲得了知識,懂得了道理,我們在這里茁壯成長。

  忘不了,敬愛的老師。您就如那“隨風(fēng)潛入夜,潤物細無聲”的春雨,滋潤我們這些小禾苗。您讓我明白了:陽光是怎樣照亮人生的,園丁是怎樣照顧花朵的,春風(fēng)是怎樣染綠世界……在我的眼中,老師,您既溫柔又威嚴,既平凡又偉大。老師,你就是我心中的春雨,您就是我心中的陽光……我將永遠感謝您。

  忘不了,親愛的同學(xué)。我們并肩走過了三年,在這三年中,我們一起度過了一段美好的歲月,你送給了我一顆友誼的種子,播進我的心田。在朝夕相處中,我們一道成長,眼間,卻要分開,心中怎能平靜呢?那么,就請記住我們在一起的每一分鐘,讓友誼地久天長!

  我將珍惜剩下的每一分,每一秒,不讓這三年成為遺憾。在母校里,留下美好的回憶;給老師,留下美好的印象;給同學(xué),留下美好的記憶。

初中畢業(yè)作文13

  初三畢業(yè)后,是離別、還是永別?去年的今天,我們傻傻的看著初三即將畢業(yè)的學(xué)生,有種羨慕的眼神,等到我們即將離開時,卻有些不舍、心里竟不知是什么滋味?

  畢業(yè)前這些日子,時間過的好像流沙,看起來漫長,卻不時無刻不在逝去,想挽留,一伸手,有限的時光卻在指間悄然溜走。

  有些回憶,我們不曾忘記,卻因為歲月淡忘了!有些故事,我們不提,或者想不起,直到有一天,募然回首,才發(fā)現(xiàn)我們失去太多一起度過的那些日子,那段生活,過了就不在重來。

  人生的道路艱難坎坷,我心里有好多的夢想,未來正要開始閃閃發(fā)亮,前途是光明的,踮起腳尖,就更靠近陽光,成功就在眼前,每一顆心都有一雙翅膀,要勇往直前地飛翔,沒有到不了的地方。

  總有一天,我們會離去,或許以后,因為時間、我們誰也不能陪誰?但如果有一天,我想起你們,腦海里揮之不去的記憶;有的是失望有的是開心。如果有天我們在街上相遇,那是上天賜給我們驚喜,所以我堅信我們都會再次相遇。

  三年的光陰,多少人在生命中來回穿梭,卻只留下背影!我們經(jīng)過彼此相遇,又經(jīng)過了彼此分離,這期間,我們是否抓住了一些,又放棄了一些呢?攤開手掌,我們還能剩下些什么?

初中畢業(yè)作文14

  舉頭仰望,漫天黃葉飛散,遠處一地落葉,零散的落著,忽然有種孤寂寥落的感覺……

  六年匆匆,彈指一瞬。畢業(yè)了,長大了,卻依舊懷念昔日,一起撕咬著棉花糖、雪糕分著吃,時常捧腹大笑,惹來道道目光,無憂無慮的日子。

  畢業(yè)已過一載,故友你們是否還好。我時常仰望星空,念及昔日同窗,心中不免多了些暖暖的感動。

  秋季,是一個充滿回憶的季節(jié),像老照片,泛黃的世界,溢滿思念。

  六年,好快,像閃光燈,一閃而逝,想抓抓不住,無力的巴望著,拼命想要扼住那時光,卻發(fā)現(xiàn)扼住的只是泡影。

  這六載時光已去,才發(fā)現(xiàn),自己原來根本沒有珍惜。總覺得,畢業(yè)多遙遠,總覺得,時間為什么過得這么慢。

  抱怨時間?呵,其實,我們根本沒珍惜。

  經(jīng)歷這么多,終于明白:“萬古長空,一朝風(fēng)月”,過去已經(jīng)過去,未來充滿不測,唯有現(xiàn)在,可以把握,只有活在當(dāng)下,才能把握未來。

  秋天,帶著一陣刺骨的寒意,總是在這個時候想起來,你脫下外套為我披上的情景。

  裊裊兮秋風(fēng),洞庭波兮木葉下。

  秋風(fēng)又起,落葉依舊飄揚,只想擇一佳日,倚案聽風(fēng)雨,寂靜懷念……

初中畢業(yè)作文15

  不知不覺,我初中畢業(yè)了,這個原本我會非常開心的時候,心情卻非常的復(fù)雜。

  初三下學(xué)期就這樣平淡地結(jié)束,這意味著我們要永遠告別陪伴我三年的校園,告別三年來朝夕相處的班級同學(xué)。而迎接我們的是一個未知的世界。

  在以前總是聽父母說珍惜美好青春,時間不等人之類的話,心里總是不以為然,。到了現(xiàn)在,我才深深的體會到時光如水的含義。夜里無人,四周一片寂靜,校園的一幕幕經(jīng)常會浮現(xiàn)在我的的眼前。錦州軍訓(xùn)、五里河運動會、沃爾瑪崗位體驗、參觀海城少管所……這一切還向剛剛發(fā)生過那樣清晰。但是已經(jīng)離我們很遙遠了。

  過去的用換不回再回來,正如張班級老師說的一樣,不會有人兩次同時踏入同一條河里。能留給我們的也僅僅是回憶。每當(dāng)回憶起那些和我一起哭、一起笑過的班級同學(xué),那一件件校園中發(fā)生的小事,再想到這些永遠也不會再回來,不禁讓我為之落淚。

  初中畢業(yè)了,我將讀高中,在那里,我會認識新的朋友,不過,我不會忘記我的初中生活的。

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