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昆蟲記初中作文600字

時(shí)間:2024-11-27 20:20:10 夏仙 初中作文 我要投稿
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昆蟲記初中作文600字(精選40篇)

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編幫大家整理的昆蟲記初中作文600字,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

昆蟲記初中作文600字(精選40篇)

  昆蟲記初中作文600字 1

  讀《昆蟲記》比《海底兩萬里》要耗時(shí)很多,這也許是《海底兩萬里》比它更好理解,故事性也更強(qiáng)一些吧?傊裉旖K于把《昆蟲記》讀完了,原來昆蟲世界也是如此有趣,和海底世界一樣令人著迷。我知道了蟬是怎樣脫殼的,螞蟻是以蚜蟲分泌物為食,格朗多克蝎子和納博訥狼蛛誰(shuí)更勝一籌……

  這本書并不像那些標(biāo)準(zhǔn)的科普書,從來沒有東拉西扯:這種昆蟲是什么門什么目,但又不在什么屬什么種!独ハx記》給人的感覺是很平易近人的,雖然是在描寫昆蟲的特點(diǎn),但卻時(shí)常會(huì)令人發(fā)笑,感覺和作者一起走進(jìn)了一個(gè)詩(shī)化的昆蟲世界,去探尋一些詩(shī)化的昆蟲的奧秘。就像天牛幼蟲是破壞樹木的罪魁禍?zhǔn),終日在樹木體內(nèi)以木屑為食物;螳螂的那對(duì)危險(xiǎn)而完美的捕獵工具是如何為民除害的;松毛蟲會(huì)繞著花盆排著長(zhǎng)隊(duì)轉(zhuǎn)圈圈;蟋蟀的住宅有多么豪華,靠自己雙手奮斗出來的才是最好的……讓今人頭痛的科普文變得和戲劇小說一般有趣,讓我們不由自主的想要走近昆蟲,了解昆蟲,讓平凡的昆蟲世界變得多姿多彩起來。

  所以,在我看來作者并不是一個(gè)嚴(yán)格意義上的昆蟲學(xué)家,它更像是一個(gè)擁有特殊素材進(jìn)行創(chuàng)作的文學(xué)家。他以千奇百怪的昆蟲為對(duì)象,以它們的生長(zhǎng)習(xí)性為材料,用優(yōu)美的文字向我們展現(xiàn)了另一個(gè)世界的可愛之處。

  記得羅丹的一句名言:在我們的世界里不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的'眼睛。法布爾發(fā)現(xiàn)了屬于自己的美,在自己的眼中留下了永久的快樂的世界,并用文字把這些美這些快樂傳遞給我們每一個(gè)人。撥開生活的浮云,就可以發(fā)現(xiàn)那份屬于自己的美。我們?cè)?jīng)不也是這樣嗎?希望大家都可以將美留在自己的眼中留在自己的心中,不一定要和法布爾相同,卻一樣可以讓你感受到無比的快樂。

  昆蟲記初中作文600字 2

  這兩天,我利用每天晚上的睡前時(shí)間,讀了一本很有益、很有趣的書——《昆蟲記——神秘的隱士蝎子》。

  這本書的作者是法國(guó)著名作家法布爾,他不但是一位文學(xué)家,而且是一位偉大的生物學(xué)家,在他的筆下,昆蟲們活靈活現(xiàn)、聰明勇敢,我們仿佛看到法布爾先生翻山越嶺,躲在巖石下,趴在草叢里,懷著強(qiáng)烈的好奇心去探索昆蟲們的世界。讓我們一起跟隨著法布爾先生走進(jìn)神奇的昆蟲王國(guó)。

  蝎子討厭亮光,喜歡黑暗的地方;討厭天空,喜歡待在有屋頂?shù)牡胤。蝎子?毒針呈彎鉤狀,只要它把自己的尾巴向前伸直,毒針的頂端就會(huì)向下垂,當(dāng)它用一對(duì)大螯用力壓住對(duì)手后,就可以把毒針刺向?qū)Ψ降念^部,這就是它的必勝絕招?墒球隍家膊皇救,企圖用毒牙反咬蝎子一口,但是它被毒王的大螯牢牢夾住,根本不能動(dòng)彈。僵持了一會(huì)兒,他們都筋疲力盡了,可是卻仍然拼命堅(jiān)持著……休戰(zhàn)、戰(zhàn)爭(zhēng)、休戰(zhàn)、戰(zhàn)爭(zhēng)……蜈蚣前后至少被毒針刺了7次,終于在第4天,死在了毒王的毒針下。

  原來毒王的勝利也是這樣的來之不易,我佩服它的機(jī)智、佩服它的執(zhí)著,它為了食物不甘放棄,一直在努力堅(jiān)持著,最終取得了成功。同時(shí),我也非常佩服蜈蚣,它雖然一開始就中了毒王的毒針,但是它為了生存,一直在奮力反抗著、搏斗著、堅(jiān)持著,它這種勇于反抗、堅(jiān)持到底的精神,真的令我震驚、令我佩服。小小的昆蟲竟然有這樣讓人敬畏的一面,真是讓我大開眼界!

  我要向它們學(xué)習(xí),如果遇到了困難,我要向它們一樣不怕困難,勇于進(jìn)取,持之以恒,我相信只要我認(rèn)真地努力了,我就是強(qiáng)者,我就一定會(huì)成功!

  《昆蟲記》真的是一本值得一讀的好書,它是一部不朽的世界科學(xué)經(jīng)典,大家快去書店把它買回家吧!

  昆蟲記初中作文600字 3

  暑假里我閱讀了很多好書,讓我品味甚久的就是法國(guó)著名昆蟲學(xué)家法布爾的《昆蟲記》。

  昆蟲記,當(dāng)然是一本記錄昆蟲的書。法布爾喜歡昆蟲,他用一生的時(shí)間來了解、觀察昆蟲,書中介紹了昆蟲從出生到死亡的生活及繁衍,還涉及昆蟲的本能。證明了地球不僅僅只有哺乳類、鳥類、兩棲類、爬行類,昆蟲也是生物鏈上不可缺少的'一環(huán)。法布爾對(duì)昆蟲界有著不可磨滅的貢獻(xiàn),是“昆蟲世界的維吉爾”,魯迅先生更是把《昆蟲記》奉為“講昆蟲生活”的楷模。

  說起這本書,三年級(jí)語(yǔ)文書里就有篇《蜜蜂》節(jié)選此書。這也是《蜜蜂、貓和紅螞蟻的尋家之旅》。《貓》講述主人收養(yǎng)了一只流浪貓,后來生了幾只小貓。一只被送人后又跑回家;主人搬家后,其中一只因想念故地,幾次跑回老家。從故事中了解貓走的都是最短路線,這讓我明白貓也有蜜蜂尋路的那種本能。

  螞蟻和蜜蜂最相似。來看看《紅螞蟻》吧。紅螞蟻是個(gè)“強(qiáng)盜”,因?yàn)樗鼈兗炔粫?huì)撫育兒女,也不會(huì)出去尋食,它們生存的策略就是掠奪黑螞蟻的兒女,把它們變成自己的奴隸。紅螞蟻列隊(duì)出征,搶黑螞蟻的兒女,滿載而歸,作者將幾只紅螞蟻放到別處,它們就找不到家了,從而證明紅螞蟻是憑借記憶力找到回家的路,跟貓與蜜蜂完全不同。這里主要研究昆蟲的辨認(rèn)能力。

  看完這本書,使我懂得了看問題不能光聽別人如何講,一定要自己去觀察、思索、實(shí)踐、探究,從而尋找正確的答案,且觀察事物從不同的角度去觀察,要一分為二的去研究和思考問題。

  《昆蟲記》是一本非常神奇的書,它似乎有著魔法,而法布爾就是那位魔術(shù)師。讓我對(duì)這些神奇的魔術(shù)百看不厭。

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  《昆蟲記》是一本書。我突然飛到了書里面,我無意中看到了一只狼蛛。要知道,據(jù)意大利人說,狼蛛的一刺能使人痙攣瘋狂地跳舞,要治這種病,除了音樂以外,再也沒有什么靈丹妙藥了。而且它是個(gè)兇殘的屠夫,一捉到活物就將其活活殺死,當(dāng)場(chǎng)吃掉。我一想到狼蛛的資料,我的全身汗毛“刷”地一下子收緊冷汗涔涔,連滾帶跳地躲到了一個(gè)巨大磨菇后面。我聽到了一人聲音:“狼蛛哥哥,你好呀?今天陽(yáng)光明媚,去哪兒玩呀?”

  于是我大膽地叫道:“是誰(shuí)在說話?”讓我驚訝地是:磨菇竟然轉(zhuǎn)過頭來,對(duì)我說:“是我在說話呀!”啊?磨菇怎么會(huì)說話?因?yàn)檫@里是童話世界,怪不得我感覺有點(diǎn)不對(duì)勁。我笑了笑,然后站起來回答:“啊,狼蛛呀!”我立馬跑到巨大磨菇的后面說:“磨菇先生,你救救我呀!”磨菇不慌不忙地說:“不用怕,它很溫順的.!”我松了一口氣,心神不定地說:“嚇?biāo)牢伊!比缓,我問它們有什么本領(lǐng)。狼蛛說:“我會(huì)保護(hù)主人,還可以飛、跑、跳!蹦ス礁吲d地說:“我變成小亭子,就可以給人們遮風(fēng)擋雨”。我開心地點(diǎn)了點(diǎn)頭,說:“我們?nèi)ナ澜缏糜伟!”它們你看看我,我看看你,有點(diǎn)不敢相信,都點(diǎn)了點(diǎn)頭。我贊成道:“有骨氣,出發(fā)吧!”于是我們開始旅行了。

  我們千辛萬苦才來到了一座城市。狼蛛說:“我們?cè)趺催@么倒霉?竟然到了惡魔城市!蹦ス讲婚_心地說:“也不是呀,我們不一定死在惡魔城市里呀!”于是,我?guī)麄冞M(jìn)城里了。不料,惡魔發(fā)現(xiàn)了我們,我驚奇地發(fā)現(xiàn)狼蛛變成了一把毒劍,磨菇變成了盾和鎧甲,我左右開工一劍戳在了惡魔的頭上,惡魔大叫一聲,慘死了!從此,我們?nèi)齻(gè)人過上了幸福的生活。

  昆蟲記初中作文600字 5

  《昆蟲記》這本書使我十分著迷。原來昆蟲世界有這么多的奧妙!讓我知道了蟬是怎樣脫殼的;屎殼郎是如何滾糞球的等等各種昆蟲的世界。

  第一次讀昆蟲記是在我小學(xué)三年級(jí)的時(shí)候,那時(shí),它就已經(jīng)深深吸引了我繼續(xù)閱讀下去的欲望。這是一部描述昆蟲們聲譽(yù)、老做起、狩獵和死亡的科普讀物,這是一本多么奇異、有趣的故事啊!螳螂是一種十分兇殘的昆蟲,然而在它的生命初期,也可能會(huì)犧牲在個(gè)頭比它小的螞蟻的魔抓下。蜘蛛織網(wǎng),即使用了圓規(guī)、尺子之類的工具,大概也沒有一個(gè)畫家能畫出比這更規(guī)范的網(wǎng)來。這生動(dòng)有趣的內(nèi)容使我浮想翩翩,看著看著,這些動(dòng)物們的'生活漸漸的清晰起來,我思考著:如果我們保護(hù)環(huán)境,不讓環(huán)境受到污染,那么,這些動(dòng)物是不是永遠(yuǎn)存在呢?這一次的閱讀,它為我打開了全新的一扇門。

  當(dāng)我又再一次閱讀《昆蟲記》這本書時(shí),我看到法布爾細(xì)致入微地觀察毛蟲的旅行,我看到他不顧危險(xiǎn)捕捉黃蜂,我看到他大膽假設(shè)、謹(jǐn)慎實(shí)驗(yàn)、反復(fù)推測(cè)推敲實(shí)驗(yàn)過程與數(shù)據(jù),一步一步推斷螢火蟲的捕食過程,孔雀蛾的遠(yuǎn)距離聯(lián)絡(luò).....一次實(shí)驗(yàn)失敗了,他收集數(shù)據(jù)、分析原因,轉(zhuǎn)身又設(shè)計(jì)下一次。嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶?shí)驗(yàn)方法,大膽的質(zhì)疑精神,勤勉的工作作風(fēng),這一切,讓我感覺到了科學(xué)精神及其博大精深的內(nèi)涵。

  我嘆服法布爾為探索大自然付出的精神。我明白了昆蟲與環(huán)境息息相關(guān),也感受到了作者寫作的獨(dú)具匠心和觀察的細(xì)致入微。

  《昆蟲記》讓我眼界開闊了,看待問題的角度不一樣了,理解問題的深度也超越以往。我覺得《昆蟲記》是值得一生閱讀的好書。我想無論是誰(shuí),也要認(rèn)真地讀讀《昆蟲記》,都會(huì)受益匪淺。

  昆蟲記初中作文600字 6

  “我們所謂的丑美臟凈,在大自然那里是沒有意義的。勿庸諱言,昆蟲學(xué)領(lǐng)域應(yīng)該保有少許天真!

  在閑暇之余,我翻開《昆蟲記》,一支又一支奧妙動(dòng)人的生命之歌便在我的眼前形象地展現(xiàn)了出來,蟬,螳螂,圣甲蟲,天牛,蟋蟀……直到末頁(yè),我才不舍地把散發(fā)著書卷氣的《昆蟲記》放下。直至現(xiàn)在,最能帶給我無限美好遐想的兩種如精靈般的昆蟲,我仍然記憶猶新。

  第一個(gè)是仲夏夜的精靈——螢火蟲。

  古云“若飛天上去,定作月邊星”,流螢閃爍一生,紛飛流連,擬作人必是一位面若桃李,身材窈窕,一身冰肌玉骨的美女佳人。那么,僅僅只有外表的美嗎?不是的,讓它更美的是堅(jiān)韌挺拔的品質(zhì),特別是它由內(nèi)而外的無畏和平靜。這,就是螢火蟲帶給我的啟示。他們終其一生都在發(fā)光,不知何時(shí)會(huì)熄滅……螢火蟲讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)和從容,它賜予了我生活和學(xué)習(xí)的勇氣和力量。

  第二個(gè)是天才的歌唱家——蟬。

  蟬是孤高的,七月里“垂蕊飲清露”,夏日里“流響出疏桐”。蟬還是寬厚仁慈的,它總是樂于分享自己的勞動(dòng)成果,凡是到來的昆蟲都可分得一份。在貪得無厭面前,蟬總是高傲地蔑視,淡然地離開。蟬更是天才的歌唱家,每個(gè)夏日都吟唱自己,從不知疲倦。它最終獻(xiàn)出了自己的'全部,即便如此,它也從不停止,你方唱罷我登場(chǎng),前仆后繼無絕期。

  蟬教給我,面對(duì)再多的不理解和詆毀,心中柔軟的地方也要保持一塵不染,要學(xué)會(huì)用堅(jiān)硬的外殼擋住世界上的“惡意”,用堅(jiān)韌低調(diào)藏住自己的“奉獻(xiàn)“。

  昆蟲對(duì)法布爾來說,是黑暗痛苦中溫暖明亮的光,《昆蟲記》對(duì)我來說,是打開另一個(gè)美麗世界的大門。

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  有這樣一本書,它的昵稱是《昆蟲物語(yǔ)》;有這樣一本書,它被譽(yù)為“昆蟲的史詩(shī)”;有這樣一本書,它的作者被贊為“昆蟲世界的荷馬”;有這樣一本書,它被夸為“昆蟲世界的維吉爾”;有這樣一本書,它被文學(xué)家魯迅奉為“講昆蟲生活的楷!薄O氡卮蠹叶疾碌搅税!沒錯(cuò),它就是舉世聞名的《昆蟲記》。

  《昆蟲記》這本書是八年級(jí)上冊(cè)的必讀書目,但是我早就與它“邂逅”了。六年級(jí)暑假的一個(gè)下午,那天下午溫度適宜,天空湛藍(lán)明亮,知了好像是知道有什么喜事,叫個(gè)不停。這時(shí),媽媽突然走過來,遞給我一個(gè)塑料的'盒子。那個(gè)盒子的外殼是淡綠色的,淡綠色是大自然的顏色,盒子四四方方的,上面還貼滿了一些小昆蟲的貼畫。在好奇心的驅(qū)使下,我使勁晃了一下,聽著聲音,里面好像是一本很厚的書。打開一看,哇,太棒啦,終于出現(xiàn)了一本能夠陪我度過暑假的有趣的書了。我的心里暗自高興,打開一看,哇,居然是法布爾的《昆蟲記》哎!我夢(mèng)寐以求的一本書呀!我一定要好好地讀,等到開學(xué)開展“名著交流會(huì)”,我就可以“一鳴驚人”啦!

  《昆蟲記》被作者法布爾寫得活靈活現(xiàn),我仿佛置身于奇妙的大自然之中。即使坐在書桌前,我仿佛也能夠嗅見田野里花草的香味,仿佛也能聽見知了那嘹亮的歌喉,仿佛也能看見蝴蝶那美麗的身姿……

  《昆蟲記》讓我知道,金步甲是消滅毛毛蟲的能手,天牛的幼蟲超喜歡躲在樹干里,樵葉蜂是裁剪葉子的好能手,大孔雀蝶是歐洲最大的蝴蝶。通過《昆蟲記》,我這個(gè)只認(rèn)識(shí)幾種昆蟲的小白,也成為了一個(gè)認(rèn)識(shí)諸多昆蟲的小小“昆蟲學(xué)家”。

  《昆蟲記》是世界文學(xué)史上獨(dú)一無二的昆蟲的史詩(shī),它需要我們細(xì)細(xì)地咀嚼,反復(fù)地品味,方能體味到大自然的“美妙“風(fēng)光。

  昆蟲記初中作文600字 8

  星期六的早晨,我喜歡找個(gè)“避暑勝地”去“寫生”。

  由于今天天氣特別晴朗,總不免啍著歌兒,帶齊寫作工具抵達(dá)目的地。這個(gè)“避暑勝地”其實(shí)是我以前的家后面的一塊空地,由于長(zhǎng)年無人打理,草木橫生,郁郁青青,真是塊好去處。 太陽(yáng)公公已露出張臉,蜜蜂便三五成群地出來采花粉了,聲音明顯比蟬鳴吵鬧得多,你像一曲曲交響曲似的。 看,那只蜜蜂顯得有些笨拙,好像剛睡醒似的,暈頭轉(zhuǎn)向的。一會(huì)兒向東,一會(huì)兒向西。忽然又一頭扎向一個(gè)花朵去采粉,但那朵花朵里似乎有主人在了,這樣冒昧闖入,主人自然是很不高興,那只蜜蜂急忙飛出來,然后用前肢搭聳搭聳后腦勺,好像才恍悟過來,連聲道歉。

  看到這里,我一邊用筆記錄下來,一邊不住地笑。顯然那蜜蜂對(duì)于我這個(gè)不速之客顯得有點(diǎn)不高興,便氣呼呼飛走了,這時(shí),別提有多高興!

  于此同時(shí),我又瞧見一只美麗的蝴蝶,這蝴蝶顯然是個(gè)愛美的姑娘,剛一起床,就用觸角擦了擦臉,又生怕臉上有瑕疵,便飛到有水的地方去痛痛快快地洗把臉,然后又飛回到有露水的地方,照照鏡子,梳妝打扮一下,然后又抖擻一下兩翼,在空中翩翩起舞。這時(shí),太陽(yáng)公公笑開了臉,蝴蝶那受美的`天性便促使它趕忙躲藏到綠葉底下——這片天然的“防曬油”。

  看到這里,不免讓我感到遺憾,趕緊載入“史冊(cè)”繼續(xù)觀察……

  我先后又觀察了蝗蟲,小甲蟲,七星瓢蟲等等的小昆蟲,真是滿載而歸。

  過假日,就要這樣過,才有意義。既有樂趣又得到了知識(shí),提高了寫作水平,同時(shí)也了解一些昆蟲的生活習(xí)性。

  何樂而不為呢?

  昆蟲記初中作文600字 9

  世界上有許許多多的昆蟲,比如勤勞的蜜蜂,團(tuán)結(jié)的螞蟻,“歌唱家”蟈蟈等等。在這神秘的昆蟲世界中,你是否了解這一個(gè)個(gè)家庭成員?如果不了解,那趕快和我一起去看看《昆蟲記》這本世界名著吧。

  《昆蟲記》是法國(guó)著名文學(xué)家法布爾,用三十年的光陰完成了這部轟動(dòng)全球的舉世佳作。法布爾從小就癡迷于昆蟲,他寫出的書文字流暢,通俗易懂,把昆蟲的本能,習(xí)性,食物,婚戀繁衍和死亡做了極致的`描寫。一只只生靈躍然紙上,妙趣橫生。

  《昆蟲記》主要介紹了一些我們熟悉和并不熟悉的昆蟲。在書中,作者把昆蟲描寫的很仔細(xì)。比如介紹灰蝗蟲蛻皮時(shí),把灰蝗蟲幼蟲和成蟲的樣子做了鮮明的對(duì)比。而且,還把灰蝗蟲蛻皮時(shí)的動(dòng)作,蛻皮時(shí)的顏色變化等描寫的栩栩如生,激動(dòng)人心,還巧妙的運(yùn)用了比喻句,讀時(shí),好像真的看見了蝗蟲蛻皮的過程。這正是作品的獨(dú)特之處。

  蠶寶寶是一種溫和可愛的動(dòng)物?墒悄阒绬?蠶的皮膚沒有毒,不代表蠶就沒有毒。法布爾曾把蠶的糞便收集起來,用浸泡過的液體濃縮成滴液涂在皮膚上。誰(shuí)知,他的皮膚竟長(zhǎng)了潰瘍,疼痛難當(dāng)。不止它有毒素,世界上所有的毛蟲都有毒素。法布爾為了觀察昆蟲,更了解昆蟲,竟冒著生命危險(xiǎn)去嘗試,這種可貴的精神,我們要學(xué)習(xí)。

  人類并不是一個(gè)孤立的存在。地球上的鳥獸蟲魚,都在一個(gè)緊密聯(lián)系的系統(tǒng)之中。昆蟲也是地球生物鏈上不可缺少的一環(huán),昆蟲的生命也應(yīng)當(dāng)?shù)玫阶鹬。所以,我們要愛護(hù)昆蟲,保護(hù)昆蟲,不要讓昆蟲在世界上消失。

  《昆蟲記》真是好書,我喜歡讀它!

  昆蟲記初中作文600字 10

  第一次讀昆蟲記不知怎么的就吸引了我,這是一部描寫昆蟲們生育、勞作、狩獵與死亡的科普書,平實(shí)的文字,清新自然;幽默的敘述,惹人捧腹……被里面各式各樣的昆蟲迷住了。他們有的兇殘,有的溫柔;有的堅(jiān)強(qiáng),有的軟弱。法布爾的《昆蟲記》,讓我沒有夢(mèng)幻感,那些具體而詳細(xì)的文字,不時(shí)讓我感到放大鏡、潮濕、星辰、昆蟲氣味的存在。四月剛過,春回大地,萬物復(fù)蘇,蟋蟀在田野里歌唱,那動(dòng)聽的.歌聲使任何人都陶醉,連法布爾也想把春天歌唱家的榮譽(yù)給蟋蟀。

  蟋蟀為什么能彈出那么動(dòng)聽的歌聲呢?別以為蟋蟀的“樂器”有多復(fù)雜,其實(shí)蟋蟀的樂器很簡(jiǎn)單,蟋蟀的弓上的一百五十個(gè)齒,嵌在翅膀?qū)γ娴奶菁?jí)里,使四個(gè)發(fā)聲器同時(shí)震動(dòng),下面的一對(duì)直接摩擦,上面的一對(duì)是擺動(dòng)摩擦的器具它只用其中的四只發(fā)生器就能將音樂傳到幾百米以外的地方,可以想象這聲音是如何的洪亮!蟋蟀有著鋼鐵般的意志,法布爾曾經(jīng)想把蟋蟀的左翅膀蓋到右翅膀上,讓蟋蟀變成左撇子?墒堑诙欤ú紶柊l(fā)現(xiàn)這昆蟲竟有著堅(jiān)強(qiáng)的意志,實(shí)在不可低估。

  蟋蟀它們陪伴著我,讓我感到了生命的活力。它們從來不訴苦、不悲觀,他們對(duì)于自己的住所及那把簡(jiǎn)單的四弦琴都非常滿意。

  蟋蟀是一個(gè)哲學(xué)家,它們似乎懂得這個(gè)世界的虛無縹緲,并且都能開盲目地瘋狂的追求快樂的人擾亂。它們是土地的靈魂,一個(gè)活著的微點(diǎn)……最小最小的一粒生命,它們的快樂和痛苦,比無限大的天空更引起我的注意,更讓我無比的熱愛它們。

  《昆蟲記》是一部記載著各種昆蟲習(xí)性的書,是一片雄偉的巨作,真讓我愛不釋手!

  昆蟲記初中作文600字 11

  昆蟲學(xué)是我讀過的最有趣的書。以前,我不知道有人會(huì)花一輩子寫一本關(guān)于昆蟲的書。這個(gè)人是法國(guó)著名科學(xué)家和科普作家——法布爾。他是第一個(gè)在自然環(huán)境中實(shí)地研究昆蟲的科學(xué)家。他用優(yōu)美的語(yǔ)言為人們描繪了一個(gè)多彩的昆蟲世界。昆蟲學(xué)是一本描述昆蟲習(xí)性、工作、繁殖和死亡的科普書。這是簡(jiǎn)單自然的。幽默的敘述讓人發(fā)笑...作者人性化的昆蟲一個(gè)接一個(gè)地走上舞臺(tái),開始了一些神奇而有趣的故事。

  直到我讀了昆蟲學(xué),我才知道。事實(shí)證明,許多昆蟲是天才的建筑師和藝術(shù)家。它們的巢穴是無法模仿的藝術(shù)品,它們的能力與生俱來。太神奇了。整本書里寫的昆蟲讓我覺得很有趣,比如蟬是如何剝殼的;蜣螂屬于我滾動(dòng)糞球的方式。螞蟻是如何吃蚜蟲分泌物的?螢火蟲如何發(fā)光;小甲蟲如何關(guān)心下一代?還有一些關(guān)于蜘蛛如何通過電報(bào)線等方式捕食的故事。這些故事很有趣。然而,也有一些人害怕。螳螂看起來非常漂亮。事實(shí)上,它們非常殘忍,是自然殺手。它們不僅吃其他昆蟲,還互相殘殺。簡(jiǎn)直難以置信!

  昆蟲學(xué)讓我知道了很多知識(shí),也讓我深深欽佩這位作家。法布爾年復(fù)一年地克服了許多困難,堅(jiān)持不懈地觀察、實(shí)驗(yàn)和寫作,為人類世界貢獻(xiàn)了一部不朽的作品。書中對(duì)各種昆蟲的仔細(xì)觀察和生動(dòng)描述都反映了作者的意圖。在他的作品中,每只昆蟲都栩栩如生,充滿靈性和智慧。達(dá)爾文稱他為“無與倫比的`觀察者”。這本書讓我覺得法布爾的探索精神是最有價(jià)值的。他的求實(shí)和求實(shí)值得我們學(xué)習(xí),這引起了我們對(duì)未知領(lǐng)域的探索。這位偉大的科學(xué)家打開了昆蟲世界甚至科學(xué)界的大門。

  昆蟲記初中作文600字 12

  說起關(guān)于昆蟲的書,最著名的非《昆蟲記》莫屬了。

  在這本書里,充滿了無窮無盡的問題,在這本書里,充滿了永不停止的樂趣。走進(jìn)這本書,就會(huì)感到自己就是一只昆蟲,隨著法布爾走過的腳印,去看看這昆蟲的世界。

  在我看的這本書里一共介紹了21種昆蟲,每一種昆蟲都有自己的愛好,都有自己的性格,比如說膽大兇殘的黑步甲,它喜歡裝死,因?yàn)橹挥羞@樣,敵人就不會(huì)再去傷害它了,哎,這個(gè)可惡的大騙子。

  《昆蟲記》是一個(gè)奇跡,這本書是由人類杰出的代表法布爾與自然界眾多的平凡子民——昆蟲,共同譜寫的`一部生命的樂章,一部永遠(yuǎn)解讀不盡的書。

  讀了這本書后,我學(xué)到了好多有關(guān)昆蟲的知識(shí)!如:螳螂是怎樣產(chǎn)卵的,母螳螂甚至還有吃自己丈夫的習(xí)慣;松毛蟲是笨笨的列隊(duì)蟲,它們排著隊(duì)兜圈子,真有意思;蟬在地下經(jīng)歷了四年艱苦的“礦工”生活,換來了它夏天的自由歌唱;七星瓢蟲吃起蚜蟲來像個(gè)無情的殺手,可它也有溫柔賢淑的一面,能保證出生的孩子不會(huì)餓肚子,不會(huì)為了爭(zhēng)奪食物而自相殘殺。

  我非常喜歡《昆蟲記》這本書,非常佩服法布爾不怕困難的精神,不論嚴(yán)寒酷暑去觀察昆蟲。我以后也要學(xué)習(xí)他做事情堅(jiān)持不懈的精神。

  《昆蟲記》這本書講述了豐富多彩的昆蟲生活故事,讓我們?nèi)谌肓嗣烂畹睦ハx世界。書中的細(xì)致描寫生動(dòng)、具體、引人入勝。孩子通過閱讀《昆蟲記》和對(duì)作家法布爾的了解,知道了以前不知道的好多知識(shí),自己也堅(jiān)持每天閱讀,養(yǎng)成了好習(xí)慣。

  我喜歡《昆蟲記》,這本書讓我走近了昆蟲,讓我去了解昆蟲的生活,讓我走進(jìn)昆蟲們的大世界。

  昆蟲記初中作文600字 13

  昆蟲記是法布爾花費(fèi)了一生的時(shí)間寫成的科普著作,前不久,我剛剛從這豐富多彩的昆蟲世界里旅游歸來,文章中介紹了許許多多的小昆蟲比如:孔雀蛾,它是一種長(zhǎng)得很漂亮的蛾。它們中最大的來自歐洲,全身披著紅棕色的絨毛,脖子上有一個(gè)白色的`領(lǐng)結(jié),翅膀上灑著灰色和褐色的小點(diǎn)兒;條紋蜘蛛,它蜘蛛中最完美的一種。胖胖的像榛仔仁一般大小的身體上,有著黃、黑、銀三色相間的條紋,所以它的名字叫“條紋蜘蛛”。它們的八只腳環(huán)繞在身體周圍,好像車輪的輻條。幾乎什么小蟲子它都愛吃。

  不過,我最喜歡的還是蟬,它在寓言中被比擬成懶惰的代表,其實(shí)不是的。蟬從小小的幼蟲從卵里孵化出來后,就呆在樹枝上,秋風(fēng)把它吹到地面上,一到地面,馬上尋找柔軟的土壤往下鉆,鉆到樹根邊,吸食樹根液汁過日子,少則兩三年,多則十幾年,從幼蟲到成蟲要通過五次蛻皮,其中四次在地下進(jìn)行,而最后一次,是鉆出土壤爬到樹上蛻去干枯的淺黃色的殼才變成成蟲。由此可見,蟬是見不得天的昆蟲,雖然壽命很長(zhǎng),但是很少很少在陽(yáng)光下生活,幾乎一生都在黑暗地下度過。從某種意義上來說真正懶惰的昆蟲是螞蟻!蟬才是不辭辛苦的勞動(dòng)者。

  我嘆服法布爾為探索大自然付出的精神,讓我感受到了昆蟲與環(huán)境息息相關(guān),又讓我感受到了作者的獨(dú)具匠心和細(xì)微的觀察!独ハx記》讓我眼界開闊了,看待問題的角度不一樣了,理解問題的深度也將超越以往。我覺得 《昆蟲記》是值得一生閱讀的好書, 我想無論是誰(shuí),只要認(rèn)真地閱讀一下 《昆蟲記》,讀出滋味,讀出感想,一定可以知道得更多。

  昆蟲記初中作文600字 14

  今年暑假,我看了《昆蟲記》一書,我獲得了許多收獲。

  這本書是法國(guó)昆蟲學(xué)家法布爾從事研究昆蟲學(xué),他用了一生的精力,長(zhǎng)期在荒山野嶺收集了成千上萬種昆蟲的資料,如:昆蟲的生活習(xí)性和成長(zhǎng)過程等等。最后撰寫了科學(xué)巨著《昆蟲記》。

  看完了這本書,我認(rèn)識(shí)了捕食高手螳螂、愛美的被管蟲、快樂的蟋蟀、挖隧道的礦峰、不會(huì)迷失方向的蜜蜂、環(huán)境清潔工綠蠅、有兩顆毒牙的狼蛛、“小鬼”恩布沙、吃枯露菌的.甲蟲、捕食蒼蠅的捕蠅蜂、嬌小的赤條蜂、喜好唱歌的蟬……

  其中,我覺得最有趣的昆蟲就是松毛蟲了!它們也叫“列隊(duì)蟲”,至于它們?yōu)槭裁唇小傲嘘?duì)蟲”呢,你先好好想想,再來看我的答案吧!看!第一條松毛蟲走到哪,其余的就跟到哪。它們排著整齊的隊(duì)伍,中間沒有一點(diǎn)兒空隙。它們總是單行排,無論第一只松毛蟲走的路彎彎曲曲、打轉(zhuǎn),后面的松毛蟲依然照做。就算是在原地打轉(zhuǎn)了幾天幾夜,它們也都照著第一只松毛蟲做。松毛蟲走路是都會(huì)一邊走一邊吐絲,這些絲都是讓它們回家時(shí)會(huì)更方便,F(xiàn)在知道他們?yōu)槭裁匆步小傲嘘?duì)蟲”了吧!。瞧!這些小昆蟲是多么的有趣呀!

  通過看這本書,讓我知道了在昆蟲世界也有許多好媽媽,它們?yōu)樽约旱膬号畟兊教帉ふ沂澄,就算在去世之前,也時(shí)刻為自己的兒女們著想。比如捕蠅蜂媽媽,它的孩子會(huì)越來越大,食量也越大,捕蠅蜂媽媽就得出遠(yuǎn)門給寶寶找食物,如果找不到,寶寶就會(huì)挨餓。直到寶寶完全長(zhǎng)大,繁忙的媽媽才可以松口氣。我的媽媽也一樣,她每天辛苦地工作,照顧我們,時(shí)刻為我們的生活和學(xué)習(xí)操勞。

  聽完了我的介紹后,你已經(jīng)迫不及待地要來看這本書了吧?說不定你的收獲比我還要多呢!

  昆蟲記初中作文600字 15

  我從小就很怕昆蟲,每次有金龜子或者蝴蝶飛進(jìn)我家的閣樓,我總會(huì)莫名的緊張,甚至起一身雞皮疙瘩。我曾經(jīng)很喜歡養(yǎng)蠶,但真到了蠶寶寶變成蛾子的時(shí)候,我又變得不喜歡了。

  媽媽說我不喜歡昆蟲,是因?yàn)槲也涣私馑鼈儭:倮,我有幸讀到了法國(guó)著名昆蟲學(xué)家法布爾寫的《昆蟲記》。它讓我走進(jìn)了昆蟲的世界,這本書寫得很好,我常常沉浸在書中,看到了那么多的昆蟲世界的悲喜劇、、它改變了我對(duì)昆蟲的看法。

  最讓我感到震撼的是《金步甲的婚俗》,這個(gè)故事主要講了法布爾在觀察自己養(yǎng)的金步甲時(shí),發(fā)現(xiàn)一只金步甲肚子被掏空了,他很驚訝,盒子里不少啥呀,可它們?cè)趺磿?huì)把自己同伴的肚子給掏空了呢?過了幾天,又有一只金步甲的肚子被掏空了,就這樣每隔不久,都會(huì)有一只金步甲被另外的金步甲掏空肚子。

  有一次,法布爾親眼看到一只雌蟲在擺弄一只雄蟲,最后那只雄蟲終于掙脫,逃之夭天。法布爾又在自己的玻璃盒里不斷發(fā)現(xiàn)遺骸,總是雄性步甲蟲的,這些雄性步甲蟲大概都是這樣喪命的。從六月初到八月一日,從最初的二十五只雄性減少到只剩下五位,其他的全部被雌性步甲蟲掏空肚子。有些昆蟲的新婚之夜也會(huì)有同樣的事情發(fā)生。

  這個(gè)故事讓我非常驚訝,昆蟲竟然有如此不可理解的行為,同時(shí),昆蟲的世界,有著如許的`秘密,又讓我感到無比好奇,昆蟲的繁衍.是一個(gè)多么悲壯的事啊,看來,真應(yīng)該愛惜每一只昆蟲的生命,它們來到這個(gè)世界是多么不容易啊,它們的爸爸獻(xiàn)出了自己的生命!讀完后,我把自己的QQ簽名改成了“天下蟲蟲都可憐”,來表達(dá)我對(duì)這些小蟲的敬意!

  昆蟲記初中作文600字 16

  初看這本書的題目,還以為是一本科普讀物或是觀察記錄什么的,所以并沒有在意,只是漫不經(jīng)心的去閱讀它,可當(dāng)我讀了才不到一半的時(shí)候,我便被它深深的吸引了。于是,昆蟲的顏色是從哪里得到的?蝗蟲也有值得我們學(xué)習(xí)的地方?……這些問題久久縈繞在腦海里,使我不得不如饑似渴的讀完了它。這本書使我受到了無數(shù)的啟發(fā)。

  蟬,這位大自然的歌唱家,雖然在炎炎夏日為我們帶來了高昂的歌聲,可人們似乎并不喜十分歡它。法布爾拋開世人對(duì)蟬的看法,開始了他對(duì)蟬的研究。很快,他便發(fā)現(xiàn)蟬是一位自食其力的勤奮者。反之,被人們授予極高榮譽(yù)的螞蟻竟然是兇悍的劫掠者,它們將蟬辛苦尋得的食物一搶而光。這使我懂得看待問題時(shí)不能光依據(jù)別人對(duì)待此事的.看法,而要自己去尋覓真正的答案,并且要從不同的角度去發(fā)現(xiàn),鉆研。

  寄生蟲,這種似乎被世界上所有人所唾棄的昆蟲很快也成了法布爾的研究對(duì)象。在人們看來,它們天生懶惰,靠奪取別人的勞動(dòng)成果來維持自己的生存。但法布爾在妥協(xié)此看法的同時(shí)也發(fā)出了不一樣的聲音。他認(rèn)為從本質(zhì)上來說寄生不是一種享受,而是一種行獵行為。表面上是坐享其成,但實(shí)質(zhì)上寄生蟲付出了勞動(dòng)。他還舉了幾個(gè)例子來證明了這一觀點(diǎn)。為寄生蟲家族洗去了千古罪名。法布爾這種求真精神使我大受感動(dòng),他不論昆蟲們?cè)?jīng)作了什么,只從自己的實(shí)驗(yàn)里去真正的了解他們。

  《昆蟲記》這部書給了我無數(shù)的樂趣與無數(shù)的啟發(fā),我認(rèn)為這是一部值得一生閱讀的好書。我想,無論是誰(shuí),只要認(rèn)真的閱讀一下《昆蟲記》,讀出體會(huì)和感想,一定會(huì)知道的更多。

  昆蟲記初中作文600字 17

  寒假里,我讀了法國(guó)著名作家法布爾寫的《昆蟲記》。這本書向我們?cè)敿?xì)介紹了昆蟲世界里生、老、病、死和喜、怒、哀、樂,那個(gè)世界里有不乏有趣的見聞,并且在昆蟲世界里充滿了驚喜。如:條紋蜘蛛的織網(wǎng)捕食,美麗的孔雀蛾,勤勞的蜜蜂,會(huì)唱歌的蟬,等等。

  其中,我最喜歡的是蜘蛛的.織網(wǎng)捕食,在它那胖胖的身體上,有著黃,黑、銀三色相間的條紋,有八只腳環(huán)繞在身體周圍,好像車輪的輻條。蜘蛛的捕食主要靠織網(wǎng),織網(wǎng)也并不是一件簡(jiǎn)單的事,它往往要從一棵樹上作為它的落腳點(diǎn),他常常把網(wǎng)橫跨在小溪的兩岸,所以要引出許多長(zhǎng)度足以到達(dá)對(duì)面的長(zhǎng)絲,于是這些長(zhǎng)絲就順風(fēng)飄呀飄,好像幾根透明的帶子飄在空中,然后,它用腳去碰碰,如果有拉不動(dòng)的絲,那么,這根絲就已經(jīng)纏在對(duì)面的樹上了,“天橋”架成了,捕獵的武器便是那張大網(wǎng),然后就找一個(gè)織網(wǎng)的支撐點(diǎn),從中央支撐點(diǎn)向四周擴(kuò)散,接著在這上面連續(xù)的盤上一圈圈的螺線,從中央一直到邊緣,網(wǎng)就織好了,網(wǎng)做得非常大,而且整齊對(duì)稱,很牢固。為什么呢?因?yàn)槟欠N地方獵物比較豐盛。

  織好網(wǎng),它靜靜地坐在網(wǎng)的中央,把八只腳撐開,擺好陣勢(shì),等候著獵物的到來。一旦有其他昆蟲進(jìn)入它的網(wǎng)上,那么,再有本事的昆蟲,都成了蜘蛛口中的美餐。

  通過這本書的閱讀,使我知道了,蜘蛛有著一種不怕辛苦,不怕失敗,為了自己的生活,永不放棄的精神,只有這種堅(jiān)韌不拔的精神,才能達(dá)到豐盛的美食。這種精神值得我們學(xué)習(xí),我暗下決心,一定要有蜘蛛的那種精神,為了將來,我要努力刻苦地讀書,長(zhǎng)大了能幫助別人,做一名對(duì)社會(huì)有用的人。

  昆蟲記初中作文600字 18

  提到《昆蟲記》,這可是一個(gè)了不起的書,這本書的作者是昆蟲學(xué)家法布爾,法布爾出生于法國(guó)南部的一戶貧窮農(nóng)民家中,歲的他公費(fèi)生第一名的成績(jī)靠近亞維農(nóng)師范總校,畢業(yè)后他一面努力任教,一面利用業(yè)余時(shí)間做植物觀察記錄。8年法布爾獲得博物學(xué)博士學(xué)位,決定終身致力于昆蟲學(xué)研究。《昆蟲記》879年出版到第卷,到了97年第卷問世時(shí),法布爾已83歲。

  《昆蟲記》原版共有卷,每卷包含若干文章,每章詳細(xì)、深刻的描繪一種或幾種昆蟲展示了蜘蛛、蜜蜂、螳螂、蝎子、禪、甲蟲、蟋蟀等昆蟲的生活情景。

  第一次讀《昆蟲記》,不知怎么的它就吸引了我。這是一部描述昆蟲們生育、勞作、狩獵與死亡的科普書,平實(shí)的文字,清新自然;幽默的敘述,惹人捧腹……人性化的蟲子們翩然登場(chǎng),多么奇異、有趣的故事。》ú紶柕摹独ハx記》,讓我沒有夢(mèng)幻感,那些具體而詳細(xì)的文字,不時(shí)讓我感覺到放大鏡、潮濕、星辰,還有蟲子氣味的`存在,仿佛置身于現(xiàn)場(chǎng)一樣,被我忽視太久了的昆蟲的身影,及它們囂張的鳴叫,一下子聚攏過來,我屏住呼吸,然后,憑它們穿透了我心靈的幽暗……

  我是個(gè)膽小的女生,特別害怕小蟲子,在媽媽的鼓勵(lì)下我看了《昆蟲記》這本書,這本書講了許多昆蟲的特征、習(xí)性。

  這本書使我了解到了昆蟲的奇特、有趣。我喜歡看書中關(guān)于螳螂的文章,書中寫了母螳螂為了哺育后代要吃掉公螳螂,真是不可思議。另外,我還喜歡看關(guān)于松毛蟲的那篇文章,雖然,我討厭毛毛蟲,不過,看了這篇文章,我再也不討厭毛毛蟲了。蟬歌唱,蟋蟀在管理家務(wù),蜘蛛再捕獲食物……神秘的大自然中也有這么多有趣的事物。

  《昆蟲記》帶給了我許多樂趣,我喜歡這本書!再也不討厭昆蟲了。

  昆蟲記初中作文600字 19

  這個(gè)暑假,我看完了整本《昆蟲記》 。作者法布爾,他既不傷害動(dòng)物,又可以仔仔細(xì)細(xì)的觀察和研究動(dòng)物。

  有一次,法布爾去觀察螢火蟲。他捉了一些發(fā)光的螢火蟲放在一個(gè)自己做的玻璃“籠”里。一開始螢火蟲們焦急不安,法布爾就放了幾草小在里面,5分鐘以后,螢火蟲們都安靜下來了。過了一會(huì)兒,法布爾放了一只蝸牛進(jìn)去 ,螢火蟲們沒有理會(huì)蝸牛。因?yàn)槲伵S兴耐鈿けWo(hù)。螢火蟲攻擊不到它。不一會(huì)兒,法布爾有放了一只剝?nèi)チ送鈿さ男∥伵!_^了15分鐘后,法布爾再來看看蝸牛,這時(shí)候發(fā)現(xiàn),剛放進(jìn)去沒有外殼的小蝸牛,已經(jīng)被螢火蟲吃了只剩下一個(gè)短尾巴了,又過了幾分鐘,蝸牛的整個(gè)軀體連影都沒了。法布爾就是這樣一直觀察了幾個(gè)小時(shí)……

  通過書本上描寫的法布爾,我覺得法布爾真專心啊!不像以前的'我……

  記得有一次,我在家里的天臺(tái)捉了一只小蜘蛛來研究,我小心翼翼的把這只小蜘蛛放到另外的一個(gè)蜘蛛網(wǎng)上,小蜘蛛在網(wǎng)上爬了幾爬,嗅了幾嗅,就走開了,然后就自己爬到其它的地方去自己織網(wǎng),就這樣我觀察了不到一天就走開了,也沒有再來繼續(xù)觀察……

  當(dāng)我看到這本《昆蟲記》里面的主人公法布爾的專注的態(tài)度,心里覺得非常慚愧,覺得做任何事不應(yīng)該隨便放棄,一定要有堅(jiān)持不懈的耐心,就準(zhǔn)能達(dá)到成功。法布爾這種堅(jiān)持不懈耐心的精神是我的內(nèi)心大大的受到震撼,也聯(lián)想起《老人與海》的那個(gè)老人,也是憑堅(jiān)持不懈有耐心的精神最終獲得了勝利,還有很多很多的典故……

  所以,我以后一定要向法布爾這樣的成功人士學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們的求知態(tài)度,學(xué)習(xí)堅(jiān)持不懈的耐心,從不輕易放棄。加油!定能攀越高峰!

  昆蟲記初中作文600字 20

  天空被黑幕籠罩著,只留下一輪圓月,月光如流水一般,靜靜地瀉在草叢中每一片葉子上。湖中的月光并不均勻,但光與影有著和諧的旋律,如貝多芬演奏的名曲。在寂靜的夜空中,在蒼茫的月光下,有一些生靈活躍在草叢中,跳躍在達(dá)爾文的筆下。

  看,那是花團(tuán)錦簇中的公主,她煽動(dòng)那雙五彩的翅膀,在空中留下一道弧線;聽,那是綠茵叢林里的王子,他演奏著迷人的樂曲,歌聲一直飄向遠(yuǎn)方。他們是誰(shuí)?其不知它們就是我們身邊的蝴蝶、蜜蜂、蟋蟀、甲蟲……在達(dá)爾文的筆下,小蟲子們充滿了靈性,在一本薄薄的書中我看到了一曲屬于生命的樂章,它蘊(yùn)含了生命的生機(jī),它包含了達(dá)爾文對(duì)小蟲子們深深的愛。原來,生活并不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。

  達(dá)爾文用他的一生在觀察小蟲子,他把小蟲子當(dāng)成了朋友當(dāng)成了親人,他用心觀察小蟲子。蟬,在夏天不知疲倦吱吱的'叫著,仿佛在為辛勤的人們歌唱,可人們并不喜歡它,大達(dá)爾文拋開世俗的言論,仔細(xì)地觀察蟬,發(fā)現(xiàn)蟬是個(gè)自食其力的勤勞者。而一直被人們歌頌勤勞的螞蟻竟是劫掠者,他們把蟬辛苦尋覓的食物占為己有。

  在達(dá)爾文筆下的叢林里,我看不到社會(huì)的喧囂,卻看到了久違的寧?kù)o;我看不到人心的險(xiǎn)惡,卻看到了昆蟲的純真;我看不到世界的虛假,卻看到了蟲與蟲之間的真誠(chéng),達(dá)爾文將這些情感描繪的淋漓盡致。

  昆蟲記帶著我徜徉在大自然中,小蟲大愛喚起我對(duì)生活的熱愛,達(dá)爾文的探索精神給予我力量,慢慢的,慢慢的,我發(fā)現(xiàn)生活是如此美好,哪怕是最卑微的生命。

  昆蟲記初中作文600字 21

  今天下午,我終于讀完了我最心愛的這本書《昆蟲記》。為什么要說是我最心愛的書呢?因?yàn)槲蚁脒@本書把一個(gè)五彩繽紛的昆蟲世界,活靈活現(xiàn)的從這本書中體現(xiàn)了出來。

  這本書主要講述了作者法布爾經(jīng)常一絲不茍的觀察昆蟲們有趣的“生活”,他把觀察的一點(diǎn)一滴都記錄下來,法布爾幾乎窮盡了大半生的時(shí)間與精力陸續(xù)寫成了10大卷《昆蟲記》!独ハx記》的發(fā)表,在世界上引起了一片贊嘆之聲,為此,法布爾還被稱之為“昆蟲荷馬”。在1910年時(shí),晚年的法布爾曾因此書獲得諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)的提名呢!

  讀完了這本書以后,我感受到了法布爾的一生那種刻苦勤奮、銳意進(jìn)取、自學(xué)成才的能力與他的那股鉆勁兒、韌勁兒、孜孜不倦的勁兒,簡(jiǎn)直是到了廢寢忘食的地步。他對(duì)昆蟲的那份好奇,那份愛,是非常人能夠所理解的。法布爾對(duì)于昆蟲的.研究之深,使他筆下的那些小蟲子,一個(gè)個(gè)活靈活現(xiàn),栩栩如生,充滿了靈性,讓人看了以后,著實(shí)的感到了昆蟲的可愛,就連讓人最惡心的食糞蟲讓人看得都妙趣橫生。從這一點(diǎn)就不難看出,我們應(yīng)學(xué)習(xí)法布爾的這種精神,在任何情況下,干任何的一件事情,都必須要有一股打破沙鍋問到底的精神,只有這樣,我們?cè)贂?huì)不斷的進(jìn)步,讓自己更上一層樓;我們要踏踏實(shí)實(shí)的干好每一件事,只有這樣我們才可以認(rèn)認(rèn)真真的干好我們的每一件事,不要老是浮在水面上,如果是這個(gè)樣子,那么你將一事無成;我們?cè)谟^察一些事物的時(shí)候,要對(duì)那個(gè)事物表示有一種好奇心,這樣才可以寫出一篇好的觀察日記。

  昆蟲記初中作文600字 22

  細(xì)節(jié)決定成敗,而細(xì)節(jié)又源于仔細(xì)、堅(jiān)持不懈、持之以恒的觀察、記錄。——題記

  打開《昆蟲記》這本書后,首先映入眼簾的是關(guān)于作者法布爾的介紹。他熱愛研究,熱愛觀察,熱愛生物,熱愛大自然的精神感動(dòng)了我,正是因?yàn)樗麑?duì)自己事業(yè)的這份熱愛,才有了《昆蟲記》這本著作的誕生。

  法布爾的家境并不好,即便如此,他還是把自己一生的心血奉獻(xiàn)給了研究昆蟲這個(gè)事業(yè),歷盡磨難,留下了這本巨作——《昆蟲記》。書中通過大量篇幅介紹了昆蟲的生活習(xí)性,十分生動(dòng)形象。令我印象最深的是描寫蟬的部分,他以“幸存者”的.身份經(jīng)歷了百般磨煉,自己一個(gè)人生活在地下四年,換取的卻只有一個(gè)星期的輝煌,是他讓觀眾對(duì)蟬的生活習(xí)性有了深入了解。文筆鮮明活潑,令人回味無窮。

  這本巨作還描寫了其他的昆蟲,如蜜蜂、螳螂、螞蚱、蝴蝶……法布爾一直堅(jiān)持觀察它們,并沒有感到厭倦。自古以來,人們都有一種對(duì)大自然的探索精神,堅(jiān)持不懈,鍥而不舍的精神使人們得以發(fā)現(xiàn)“新大陸”,認(rèn)識(shí)世界、了解世界。

  讀完這部名著,我發(fā)現(xiàn)它還記錄了十分常見卻不引人注意的細(xì)節(jié)。誰(shuí)沒有見過蒼蠅倒掛呢?可法布爾卻將這極為普通的一幕記錄下來,這正提醒我們,世界并不缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。許多事情需要我們留心觀察才能得到結(jié)論,而從中得到的樂趣和啟示就是大自然饋贈(zèng)給我們最好的禮物。

  地球很大,有很多生命因?yàn)樘《缓鲆,它們的一生非常短暫,甚至很多人都感受不到它們的存在,這就成就了那些細(xì)心留意的人。自然的奧秘遠(yuǎn)不止這些,人類仍在譜寫歷史,處處留心皆學(xué)問,細(xì)節(jié)決定成敗,留意就有發(fā)現(xiàn)。

  昆蟲記初中作文600字 23

  最近爸媽帶我來草原上玩。廣闊的天空,閉著草坪,但總讓人覺得缺點(diǎn)兒什么,那當(dāng)然就是草原上的小動(dòng)物,昆蟲。茂密的草叢仿佛是一片片蒼天大樹,為這個(gè)奇妙的小動(dòng)物做最好的掩護(hù)。

  來到草原,我便想起《昆蟲記》。這本書里有著很多千奇百怪的小動(dòng)物,比如。螳螂,蜥蜴,蝗蟲的。而《昆蟲記》作者便是法國(guó)作家法布爾。法布爾先上幾乎用了自己生命的全部心血來寫這本書。被人們榮為“昆蟲界的荷馬”和“維吉爾”。那么好的書怎么能不好好讀呢?

  話不多說,介紹內(nèi)容,《昆蟲記》這本書共記載了33種昆蟲,每章都寫的淋漓盡致,而在其中我在原野上見到的'也就幾種。能制造動(dòng)聽歌聲的動(dòng)物“蟋蟀”。她的弓上有150個(gè)齒,嵌在翅膀?qū)γ娴奶菁?jí)里。是四個(gè)發(fā)生器同時(shí)震動(dòng),下面的一對(duì)直接摩擦,上面的一對(duì)是擺動(dòng)摩擦的器具,他只用其中四只發(fā)生器就能將音樂傳到幾百米以外的地方?梢韵胂筮@聲音是多么洪亮,不光這樣,他還有著鋼鐵般的意志。法布爾曾經(jīng)想把蟋蟀的左翅膀放到右翅膀上,讓它變成左撇子?傻诙彀l(fā)現(xiàn)。這昆蟲有著堅(jiān)強(qiáng)的意志,實(shí)在是不可低估。

  能吃莊稼的動(dòng)物 “蝗蟲”,在寫這一章時(shí)作者完全給我們了一個(gè)不同的觀點(diǎn)的。在一般人生活中,蝗蟲總是偷吃莊子危害人類的消極聯(lián)系在一起。但在作者卻不完全同意這個(gè)觀點(diǎn)。在作者描述了一個(gè)有趣的抓蝗蟲的童年經(jīng)歷后,他證明出了以糧食作為食物的蝗蟲還是為人類做出了一些有益貢獻(xiàn)的。作者還在文中精妙地寫出了蝗蟲之間的區(qū)別。這讓我不得不佩服作者在昆蟲學(xué)方面的豐富知識(shí)和高超觀察能力。

  昆蟲記初中作文600字 24

  當(dāng)我讀完法布爾寫的昆蟲記的時(shí)候,我被書里面描寫的那些小昆蟲深深地吸引了。

  在法布爾筆下的小昆蟲,看起來并不顯眼,但每個(gè)都身手不凡,例如,會(huì)做“圓球”的螳螂、“音樂天才”蟬、兇殘的黃蜂、“亮晶晶”的瑩火蟲等。其中,我最喜歡就是迷宮蛛了,不僅僅因?yàn)樗芸椧环N迷宮似的捕食網(wǎng),還因?yàn)樗兄鴮?duì)子女無私的愛!

  迷宮蛛的網(wǎng)有一塊手帕那么大,張掛在樹叢之間,看起來猶如一層又輕又薄的紗。網(wǎng)的`四周是平的,漸漸往中間凹,到了最中間變成了一根“管子”。迷宮蛛就坐在“管子”的進(jìn)口處,等待著獵物的到來。這樣的一張網(wǎng)就像一個(gè)迷宮似的,如果獵物不小心闖進(jìn)來,是很難逃脫的。這可是迷宮蛛獨(dú)特的捕食本領(lǐng),憑著這項(xiàng)本領(lǐng),它就可以吃喝不愁了。

  此外,迷宮蛛還是一個(gè)好媽媽。當(dāng)它要產(chǎn)卵的時(shí)候它會(huì)舍棄它迷宮似的網(wǎng),因?yàn)檫@樣的網(wǎng)很容易引起敵人的注意,不利于寶寶的安全。你看,它是一個(gè)多么細(xì)心的媽媽。

  迷宮蛛還會(huì)選一個(gè)隱蔽的地方,建一個(gè)卵巢,然后將卵產(chǎn)在這里。然后,它會(huì)寸步不離的守在卵巢里,和它的孩子們?cè)谝黄。它盡心盡責(zé)地保護(hù)著自己的孩子們,并一直操勞到死。在臨死之前,它還會(huì)用自己最后的一點(diǎn)力氣替孩子們咬破巢幫助孩子們出巢。

  法布爾的昆蟲記引領(lǐng)我進(jìn)入了一個(gè)生動(dòng)有趣的昆蟲世界,那樸素的語(yǔ)言,優(yōu)美的文字,美麗的圖畫,讓我覺得自己仿佛就在現(xiàn)場(chǎng)一樣。被我忽視了太久的昆蟲的身影,及它們喧鬧的鳴叫聲,一下子都聚攏過來。再看這本書的時(shí)候,我好像是在聽故事,毫不費(fèi)力地就把知識(shí)給記住了。

  法布爾這種對(duì)科學(xué)的向往精神,把他引進(jìn)了科學(xué)的殿堂。

  我們?cè)谏钪幸惨穹ú紶栆粯硬慌吕щy,勇往直前!

  昆蟲記初中作文600字 25

  不知為什么,我自打一出生,就害怕昆蟲。你要問了,蒼蠅、蚊子都怕?太沒出息了吧!其實(shí)我的膽子也不小,但是……爸爸說:“怕飛蛾?它全身都是軟的,沒什么可怕的……”還沒說完,我就說:“太惡心了,真是的,還軟的哩,咦(代表惡心 口頭語(yǔ))。我去東北的時(shí)候那里全是黃色的七星瓢蟲,真是討厭,我見一只踩一只,毫不留情(后來想起來覺得的些殘忍)。但是,看了法布爾寫的《昆蟲記》,我對(duì)昆蟲有了新的認(rèn)識(shí)。

  其實(shí)昆蟲沒有那么可怕,只是它怕人類會(huì)傷害它,所以用特殊的方式防身,像在毒液,易容術(shù)(就是和周圍的事物溶在一起)……當(dāng)然,這也是它捕食的方法。

  很多昆蟲的'生活方式都不同,有的喜歡群居,有的喜歡獨(dú)自生活。有的昆蟲喜歡吃小蟲(如螢火蟲),有的則喜歡聽懂糞便(如屎殼郎)……上帝對(duì)每只昆蟲都是一樣的。

  我最喜歡書中的這段話:蜜蜂這種杰出的昆蟲,一旦把蜜罐裝滿就一命嗚呼了。蝴蝶也是數(shù)一數(shù)二的人物,不過它不是本領(lǐng)杰出,而是打扮出色,它在合適的地方固定好成團(tuán)的卵后,也就死去了;披掛著厚厚的護(hù)胸甲的步甲把后代的胚胎撒在碎石下以后,就再也支持不住了。其它昆蟲也是基本如此,除了群居昆蟲以外。群居昆蟲的母親要么獨(dú)自生存下來,要么在仆人的服侍之下延續(xù)生命。昆蟲從一生下來起,就成了無父無母的孤兒,是很普通的。但是,因?yàn)槟撤N出人意料的變化,這些低下的滾糞球工,盡情地過著日子,最后變成高齡的元老。

  我不會(huì)再這樣對(duì)待昆蟲了,因?yàn)樗鼈円灿猩,也有愛?/p>

  昆蟲記初中作文600字 26

  再打開《昆蟲記》的時(shí)候,還是被里面對(duì)昆蟲的細(xì)膩描述所吸引。

  一個(gè)人用一生的時(shí)間去觀察和研究“蟲子”,這是一個(gè)奇跡。一個(gè)人一生都在為“bug”寫十部洋洋灑灑的書,更不用說奇跡了;這些“蟲”書被陸續(xù)再版,被陸續(xù)翻譯成50多種語(yǔ)言。知道自己百年后會(huì)在讀書圈一次又一次引起轟動(dòng),是奇跡中的奇跡!独ハx記》問世后,被認(rèn)為是動(dòng)物心理學(xué)的誕生,也被稱為“昆蟲的史詩(shī)”

  據(jù)我所知,法國(guó)昆蟲學(xué)家法布爾出生在法國(guó)南部圣雷昂村的一個(gè)農(nóng)舍里,童年是在鄉(xiāng)村的花、蟲、鳥中度過的。他家境貧寒,無法正常讀完高中。但他堅(jiān)持自學(xué),一生獲得了數(shù)學(xué)學(xué)士、自然科學(xué)學(xué)士和自然科學(xué)博士學(xué)位。他的精神是我所敬佩的,也是我應(yīng)該學(xué)習(xí)的。回過頭來看,我的學(xué)習(xí)環(huán)境遠(yuǎn)比法布雷加斯好,但我卻不能好好珍惜,甚至不滿足。在法布爾苦苦過年后,《昆蟲記》第一卷終于在1879年問世。1880年,他擁有了自己的實(shí)驗(yàn)室——,這個(gè)實(shí)驗(yàn)室貧瘠卻深受矢車菊和膜翅目昆蟲的喜愛。這個(gè)“野石園”是法布爾觀察昆蟲、進(jìn)行實(shí)驗(yàn)的.地方,將持續(xù)35年。只能說不得不佩服法布雷加斯的堅(jiān)持。他在“野石苑”待了三十多年的昆蟲,《昆蟲記》最后九卷就是在這里出的。

  在我眼里,法布爾是一個(gè)值得尊重和學(xué)習(xí)的人。他的耐心和毅力是驚人的,他可以用一生的時(shí)間研究昆蟲,記錄它們。這遠(yuǎn)遠(yuǎn)不僅僅是對(duì)昆蟲感興趣并熱愛它們。有一個(gè)人愿意為一件事或一件事付出生命,絕對(duì)是可親可敬的。雖然法布雷加斯去世了,但是他的一生絕對(duì)是有意義的。《昆蟲記》,法布爾為之獻(xiàn)出了生命,將永遠(yuǎn)留在人們心中,法布爾也將成為大家的榜樣。

  他將永遠(yuǎn)被載入史冊(cè)。

  昆蟲記初中作文600字 27

  科學(xué)家也可以創(chuàng)作文學(xué)作品嗎?當(dāng)然,法布爾的書《昆蟲記》就是最好的例子。

  很長(zhǎng)一段時(shí)間,我以為科學(xué)家只能擺弄顯微鏡,看下面的世界,而作家只能整天揮著筆。直到接觸到一個(gè)詞:“邊緣人才”,才知道有些人不僅是優(yōu)秀的理科生,也是優(yōu)秀的文科生。比如愛因斯坦,不僅是物理學(xué)家,還會(huì)拉一把漂亮的小提琴。而fabres的這本《昆蟲記》,大概也是一本“邊緣書”!

  《昆蟲志》最大的特點(diǎn)之一就是語(yǔ)言細(xì)膩,文筆流暢,讓人感覺像散文。雖然是散文,但蟲錄處處透露著科學(xué)知識(shí),一掃人們以往的錯(cuò)誤,讓你感嘆:“哦,原來如此!”

  法布爾有時(shí)候真的是個(gè)“老頑童”。看他形容圣甲蟲多有趣:“?怕來得太晚,什么蟲子來到糞堆里?它的長(zhǎng)腿仿佛被肚子里的機(jī)器推著,僵硬笨拙地往前走;紅棕色的觸手像扇子一樣展開,說明它擔(dān)心自己強(qiáng)烈的貪婪得不到滿足。它來了。它擠出一些先動(dòng)者,來到大餐桌前。這個(gè)又黑又粗又變態(tài)的家伙是有名的`圣甲蟲,現(xiàn)在和同胞坐成一排。它用巨大的前腳在糞球上做最后的加工,或者在糞球上加一層糞,然后走到一邊,安詳?shù)叵硎軇趧?dòng)成果。昆蟲似乎有各種各樣的情感,它們真的像活著的小人。

  三家早和法布爾好像有緣。當(dāng)“美味蛋糕”滾下山坡時(shí),金龜子一次又一次地爬上來,不管斜坡有多陡。而法布爾為了得到一塊地奮斗了40年,盡管他很窮?矗嘞癜。 独ハx》幾乎是法布爾的自傳,他就是昆蟲,勇敢地與大自然戰(zhàn)斗。

  《昆蟲記》是科學(xué)著作,也是文學(xué)經(jīng)典?赐昴銜(huì)覺得:“這個(gè)世界真奇妙!”

  昆蟲記初中作文600字 28

  《昆蟲記》是法布爾所著的長(zhǎng)篇科普文學(xué)作品。該作品是一部概括昆蟲的種類、特征、習(xí)性和婚習(xí)的昆蟲學(xué)巨著,同時(shí)也是一部富含知識(shí)、趣味美感和哲理的文學(xué)寶藏。

  它記錄了法布爾一生的心血。其中最令我感興趣的還是“泥水匠蜂”。泥水匠蜂又叫“舍腰蜂”,它喜歡把巢蓋在煙囪里,就連這個(gè)家的主人都注意不到它。作者在描寫泥水匠蜂時(shí),語(yǔ)言風(fēng)趣幽默且善用擬人化手法。例如“舍腰蜂不用敲開人們的大門,詢問主人是否同意它們和大家同住在一個(gè)屋檐下,便自作主張,舉家遷移進(jìn)來,沖到并且定居來享受生活!

  在讀到泥水匠蜂這一章時(shí),作者所描繪的畫面仿佛就在我眼前,覺得自己好像能感覺到舍腰蜂的心理活動(dòng)一樣。這讓我不得不敬佩達(dá)爾文的文學(xué)修養(yǎng)。

  在達(dá)爾文的《昆蟲記》中,我領(lǐng)略到了螢火蟲的魅力。夏夜里,螢火蟲在夜色中游動(dòng),能發(fā)出幽深的光,四處飛的流螢閃著銀光,像流動(dòng)的星星。我認(rèn)為,這便是螢火蟲的魅力所在。螢火蟲屬于六足甲蟲,喜歡用足走路,雄性螢火蟲到了發(fā)育完全時(shí),會(huì)發(fā)出翅蓋,像真的甲蟲一樣。不過雌性螢火蟲則不一樣,它終生都處于幼蟲的狀態(tài)。

  螢火蟲最引人注意的.就是它身上的那盞燈,那是它的發(fā)光器官,分布著很細(xì)很細(xì)的粒狀物質(zhì),光就是源于這個(gè)地方,同時(shí),雄性螢火蟲還可以調(diào)節(jié)光亮。螢火蟲,可能是自然界中微不足道的存在,盡管它們的生命是那樣的卑微,渺小,但是它們用它那弱小的身軀,散發(fā)著光和熱。達(dá)爾文就像是螢火蟲一樣,散發(fā)著光和熱。他雖出生于農(nóng)民家庭,從小生活貧困,但他沒有向貧困屈服,堅(jiān)持不懈的觀察、研究昆蟲及植物,傳播科學(xué)知識(shí)給我們。因此,《昆蟲記》不僅是帶我們了解昆蟲世界,更是帶我們了解這人類世界。

  昆蟲記初中作文600字 29

  近段期間,我讀了昆蟲學(xué)家法布爾的著作《昆蟲記》。

  法布爾自幼便癡迷于大自然的花鳥魚蟲,前后更是耗費(fèi)一生時(shí)光來觀察、研究昆蟲,贏得了世人的盛贊,被當(dāng)時(shí)法國(guó)與國(guó)際學(xué)術(shù)界譽(yù)為“動(dòng)物心理學(xué)的創(chuàng)造人”,被大文豪雨果稱贊為“昆蟲世界的荷馬”,而進(jìn)化論之父達(dá)爾文則稱他為“無與倫比的觀察家”。

  在《昆蟲記》中,法布爾以其充滿愛與詩(shī)意的語(yǔ)言,向人們展現(xiàn)了一個(gè)多姿多彩的昆蟲世界:蟑螂外表看起來很虔誠(chéng),但是性情非常兇猛,它有像鐮刀一樣的捕捉足,常對(duì)過路的昆蟲發(fā)出致命的一擊;人們卻說蟬是個(gè)懶家伙,但實(shí)際上它很勤快、自食其力;反而是螞蟻常來?yè)屗氖澄;螢火蟲一閃一閃的發(fā)著亮光,給人以無限美好的遐想,殊不知它卻有著相當(dāng)高超也相當(dāng)殘忍的獵食方法;蜘蛛和蜂類卻都是天生高明的建筑學(xué)家,它們運(yùn)用幾何學(xué),一個(gè)把網(wǎng)織的.對(duì)稱而結(jié)實(shí),一個(gè)把巢建的穩(wěn)固而精致;還有快樂的歌唱家蟋蟀,愛自由的天牛,為愛而生的大孔雀蝶笨拙可笑的松毛蟲……

  在這里,每一種昆蟲的習(xí)性、工作、繁衍、死亡都在作者孜孜不倦的求索中活靈活現(xiàn),富含靈性、智慧,人們不僅能從中獲得知識(shí)和思想,而且閱讀本身就是一次獨(dú)特的審美過程,讓人感受生命之美和文學(xué)的魅力。法布爾總是珍惜每一個(gè)生命,哪怕是微小的生命,他也從不傷害它們。昆蟲和我們一樣有自己可愛的小寶寶,它們有自己的家,各有各的本領(lǐng),生活中有許多事是值得我們?nèi)ヌ剿鞯,只不過我們不懂它們的語(yǔ)言。

  我喜歡這本書,希望大家和我一樣去努力地看過每個(gè)字,也希望大家能隨時(shí)關(guān)注我們身邊的生物。

  昆蟲記初中作文600字 30

  今天我給同學(xué)們推薦一本書,叫《昆蟲記》。這本書是法國(guó)著名昆蟲學(xué)家、文學(xué)家法布爾寫的。這是我最喜歡的一本書。

  《昆蟲記》詳細(xì)寫了許多昆蟲,包括每一種昆蟲的本能、習(xí)性、勞動(dòng)、婚戀等。讀了之后,我不僅增長(zhǎng)了對(duì)昆蟲的了解,體會(huì)到了昆蟲與昆蟲環(huán)境息息相關(guān),感受到了作者的獨(dú)具匠心,細(xì)微的觀察力。

  《昆蟲記》這部科學(xué)著作還帶有一定文學(xué)色彩,是一部文學(xué)巨著。法布爾對(duì)昆蟲有著濃厚的興趣,文中的一字一句都體現(xiàn)了他的情感,同時(shí)也展現(xiàn)了許多昆蟲獨(dú)一無二的.個(gè)性。

  這本書里面寫了楊柳天牛,把它比成了吝嗇鬼;身穿一件“缺了布科”的短身燕尾禮服;小甲蟲“為它的后代作出無私的奉獻(xiàn),為兒女操碎了心”;而被蜘蛛咬傷的麻雀會(huì)愉快地進(jìn)食,如果我們喂食慢了,它就像嬰兒一樣哭鬧。

  在這本書里,我甚至能想象到昆蟲活動(dòng)的畫面。我的眼前變成了大自然,而我似乎也變成了昆蟲,腦海里有蟬在唱歌,蟋蟀在管理家務(wù),蜘蛛在捕獲食物……每一只昆蟲都有人一樣的情感,還做著人一樣的事情。

  昆蟲們就像一些小機(jī)靈,如“已經(jīng)慌了神的蝗蟲,完全會(huì)把‘三十六計(jì),走為上策’這一招忘到了腦后去了”。因此,這本書中所蘊(yùn)含的文學(xué)性及趣味性,都值得我們學(xué)習(xí)借鑒。

  《昆蟲記》讓我感受到了神秘大自然的奧秘,還有那么多有趣的事物,讓我們對(duì)大自然的敬意油然而生!

  看到這里,你是不是覺得這本書值得一讀呢?

  昆蟲記初中作文600字 31

  這個(gè)星期,我看完了一部名叫——《昆蟲記》的書。剛開始我以為是一部科普書,所以我就隨隨便便的看,可是看到后面我就懷著了一種敬畏的心情看了。

  《昆蟲記》是法國(guó)文學(xué)家讓亨利·卡西米爾·法布爾寫的一篇長(zhǎng)篇生物學(xué)著作!独ハx記》詳細(xì)的描繪了許多種昆蟲的'生活習(xí)慣,小小的昆蟲為了生活而不懈地努力。作者中點(diǎn)講述了一些昆蟲的外部形態(tài),生活習(xí)性,記錄了他們的本能,習(xí)性,生存和死亡等。

  我在閱讀《昆蟲記》的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)它不僅僅是一本生物百科全書,書中處處充滿了文學(xué)氣息。《昆蟲記》不會(huì)像其他的百科全書一樣枯燥,乏味。作者運(yùn)用了大量的修辭手法,巧妙的將人類和昆蟲聯(lián)系在了一起,把人類的道德和認(rèn)識(shí)體系放進(jìn)了昆蟲世界里。他通過擬人的修辭手法把昆蟲賦予了“人性”,從而表達(dá)了自己對(duì)人類社會(huì)的認(rèn)識(shí)和見解。

  在書中我還知道了許多昆蟲的生活習(xí)慣,例如:干泥蜂喜歡將巢筑在潮濕溫暖的地方,他們經(jīng)常將巢建在煙囪里。蟈蟈后足強(qiáng)健,大腹,擅長(zhǎng)跳躍。生于原野,草叢,矮林,平時(shí)應(yīng)藏在草中……

  看完了昆蟲記,有一處地方讓我十分感動(dòng)。就是作者在描寫蜜蜂的生活習(xí)慣的時(shí)候,寫到了隧蜂寶寶已經(jīng)長(zhǎng)大了,他一出門門就開,一回家門就關(guān)上了。這是為什么呢?那是因?yàn)樗矸鋴寢尀榱瞬蛔屇吧藗Φ阶约旱膶殞,甘愿自己?dāng)個(gè)守門員。

  我十分敬佩讓亨利·卡西米爾·法布爾,我敬佩他為了探索大自然而勇于付出的精神,就是因?yàn)槿绱瞬拍茏屗麑懗鋈绱撕玫臅?/p>

  昆蟲記初中作文600字 32

  這個(gè)寒假我過得很有意義,我不僅回老家過了年,見到了朝思暮想的姥姥,姥爺,爺爺,奶奶,還有許多小伙伴;而且還讀了自己喜歡的很多課外書,《昆蟲記》就是其中一本,這本書很有意思,讓我愛不釋手。

  《昆蟲記》從名字上看我們就知道它是寫昆蟲的,它是一個(gè)法國(guó)作者寫的,作者名字叫法布爾。他在這本書里介紹了十幾種昆蟲,介紹了它們的生活習(xí)性,外形,后代繁殖,筑巢壘窩,抵御外界風(fēng)險(xiǎn)……把一個(gè)個(gè)小寶貝寫得出神入化,好玩極了!有好幾次我都讀著笑著,有種身臨其境的感覺。

  比如說蟬,像我們從小生活在城里的小孩壓根就沒見過,夏天出去到郊外玩耍偶爾會(huì)聽到蟬的叫聲,也只有聽爸媽來講解這個(gè)神秘的小生命,聽得我一頭污水。讀了《昆蟲記》,我一下子豁然開朗了。作者從地穴,叫聲,卵三個(gè)方面全方位的介紹了蟬從出生到死去的全部生活。文章寫得趣味盎然,我學(xué)到許多蟬的'知識(shí)!彼哪旰诎档纳模粋(gè)月陽(yáng)光下的享樂----這就是蟬的生活。”我現(xiàn)在似乎有點(diǎn)明白蟬為什么整日的歌唱了。

  《昆蟲記》里作者用了很多有趣的寫作手法介紹了蟬,螢火蟲,蟋蟀,蜘蛛……。這些昆蟲我們很少有機(jī)會(huì)看到,我們現(xiàn)在只有通過這本書來去了解它們,走進(jìn)它們的生活,感受它們的世界。

  我很喜歡閱讀,比如《三國(guó)演義》讓我見證了歷史的金戈鐵馬,《鋼鐵是怎樣煉成的》讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)……小朋友們,我們都要多讀書,才能開闊自己的視野。

  昆蟲記初中作文600字 33

  想知道在一個(gè)小小的荒石園里有哪些昆蟲嗎?想知道一個(gè)小小的玻璃缸里有哪些昆蟲嗎?想知道各種昆蟲有哪些習(xí)性嗎?若是想,那就到《昆蟲記》中來找吧!

  《昆蟲記》是法國(guó)亨利·法布爾的一部巨著,他還著有《物種起源》。

  我推薦這本書:第一是因?yàn)檫@本書中介紹昆蟲時(shí)幾乎都用上了擬人的手法,就像那些昆蟲是他的親朋好友一樣。

  第二是因?yàn)檫@本書文筆優(yōu)美,引人入勝。亨利·法布爾僅僅是一位昆蟲學(xué)家嗎?不,他還是一位著名的科普作家。他對(duì)昆蟲的描寫繪聲繪色,親切而又令人神往。一旦你走進(jìn)他那奇異的昆蟲世界,就沒有哪個(gè)昆蟲學(xué)家有他那么就的文學(xué)修養(yǎng),也沒有哪個(gè)文學(xué)家有他那么高的昆蟲學(xué)的造詣,他是文學(xué)家和昆蟲學(xué)家的結(jié)合,《昆蟲記》是文學(xué)巨著和優(yōu)美散文的結(jié)合,他將科學(xué)和文學(xué)完美的結(jié)合在了一起。有評(píng)論說:“法布爾的《昆蟲記》是一般文學(xué)家無法企及的,因?yàn)樗兄鴩?yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)依據(jù)。法布爾的'《昆蟲記》是一般科學(xué)家無法企及的,因?yàn)樗兄屛膶W(xué)家也拍案叫絕的形象和生動(dòng)!

  《昆蟲記》雖然是一部科普作品,卻寫得妙趣橫生,我們也不要把它當(dāng)作一般的科普著作來讀,記得挖掘出藏在文字背后的人與動(dòng)物的和諧之愛。

  怎么樣?被我介紹地手癢癢了吧?趕緊找來《昆蟲記》進(jìn)入到昆蟲世界中來吧!

  昆蟲記初中作文600字 34

  今天下午,我終于看完了我最喜歡的書《昆蟲記》。為什么是我最喜歡的書?因?yàn)槲矣X得這本書從這本書里生動(dòng)地反映了一個(gè)多彩的昆蟲世界。

  這本書主要講述作者法布爾斯經(jīng)常細(xì)致觀察的昆蟲有趣的“生活”。他記錄著每一點(diǎn)觀察,法布爾幾乎耗盡了大部分時(shí)間和精力,接連寫下10卷《昆蟲記》。《昆蟲記》的出版,在國(guó)際上引起了極大的.推崇。因此,法布爾也被稱為“昆蟲的荷馬”。1910年,在他的晚年,法布爾因?yàn)檫@本書獲得了諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)!

  看完這本書,我感受到了法布爾一生努力、奮進(jìn)、自學(xué)成才的能力,感受到了他的堅(jiān)強(qiáng)、堅(jiān)韌、不倦的力量,幾乎到了忘吃忘睡的地步。他對(duì)昆蟲的好奇和熱愛是常人無法理解的。法布爾對(duì)昆蟲的深入研究使他作品中的蟲子栩栩如生,栩栩如生,充滿靈性。看完之后,人們真的感受到了昆蟲的可愛,甚至連最惡心的食糞者都讓人看起來很有趣。從這一點(diǎn)上,不難看出,我們應(yīng)該學(xué)習(xí)法布爾的這種精神。無論如何,一定要有破釜沉舟,問問題的精神。只有這樣,才能不斷進(jìn)步,才能讓自己上一段樓梯;我們必須腳踏實(shí)地地做每一件事。只有這樣,我們才能認(rèn)真做好每一件事。不要總是浮在水面上。如果是這樣,那你就一事無成;當(dāng)我們觀察一件事時(shí),我們應(yīng)該對(duì)它表現(xiàn)出好奇心,這樣我們才能寫好觀察日記。

  昆蟲記初中作文600字 35

  《昆蟲記》是法國(guó)著名的昆蟲學(xué)家、作家讓·亨利·法布爾畢生的著作。法布爾的《昆蟲記》有十卷,直到1910年才出齊。

  第一位把《昆蟲記》導(dǎo)入中國(guó)的就是魯迅的弟弟周作人!独ハx記》中,法布爾把各種各樣的昆蟲描寫的栩栩如生。讓大家了解昆蟲的生育、勞作、狩獵與死亡,平實(shí)的文字,清新自然;幽默的敘述,惹人捧腹……人性化的蟲子們翩然登場(chǎng),多么奇異、有趣的故事,讓我沒有夢(mèng)幻感,那些具體的文字,不時(shí)讓我感覺放大鏡、潮濕、星辰,還有蟲子的氣味存在,仿佛置身于現(xiàn)場(chǎng)一般。從中,我知道了禪是怎樣脫殼的;屎殼郎是如何滾糞球;螞蟻是怎樣去吃蚜蟲的分泌物的……

  是法布爾生活的每一天每一夜,第一次帶我走進(jìn)了一個(gè)真實(shí)的昆蟲世界,喜歡上這個(gè)真實(shí)的昆蟲世界,讓我迷上了去仔細(xì)觀察那些小昆蟲們。

  我覺得法布爾的'《昆蟲記》是一部值得一生閱讀的好書,我想無論是誰(shuí),只要認(rèn)真地閱讀一下,讀出滋味,讀出感想,一定可以開闊眼界的。就像魯作家做說的那樣:“《昆蟲記》是一個(gè)奇跡,是由人們杰出的代表——法布爾與自然界眾多的平凡子民——昆蟲共同譜寫的一部生命的樂章,是一部永遠(yuǎn)解讀不盡的書。這樣一個(gè)奇跡,在人類即將邁進(jìn)新世紀(jì)大門、地球即將迎來生態(tài)學(xué)時(shí)代的緊要關(guān)頭,也許會(huì)為我們提供更珍貴的啟示。‘’

  昆蟲記初中作文600字 36

  一直以為昆蟲世界沒什么可探究的,毛茸茸的蟲子,我平時(shí)一看就惡心,直到看了《昆蟲記》后,我才發(fā)現(xiàn)昆蟲世界有那么多奧秘:

  凌晨,蟬是怎樣脫殼的?屎殼郎是如何滾糞球的?這一個(gè)個(gè)問題一直牽引著我,一個(gè)從來不關(guān)心昆蟲的小女孩被深深地吸引了!

  這是一部描寫昆蟲們生育、勞作、狩獵與死亡的科普書,平實(shí)的文字,清新、自然、幽默的敘述,令人捧腹的情節(jié)……人性化的蟲子翩然登場(chǎng),多么奇異、有趣的.故事。

  接著往下看,是一個(gè)個(gè)充滿魅力的故事。其中一個(gè)故事中有一句話:“螳螂是一種十分兇殘的動(dòng)物,然而在它剛剛擁有生命的初期,也會(huì)犧牲在個(gè)頭兒最小的螞蟻的魔爪下。”這句話讓我了解到了動(dòng)物世界的弱肉強(qiáng)食。豐富的故事又使我浮想聯(lián)翩。法布爾的《昆蟲記》為我打開了一扇全新的大門。

  當(dāng)我繼續(xù)閱讀時(shí),我仿佛看到了法布爾細(xì)致入微地觀察毛蟲的旅行,我看到他不顧危險(xiǎn)捕捉黃蜂,我看到他大膽假設(shè)、謹(jǐn)慎實(shí)踐、反復(fù)推敲,一步一步推斷高鼻蜂毒針的作用、時(shí)間與效果,雀蛾的遠(yuǎn)距離聯(lián)絡(luò)……我感受到了科學(xué)精神及其博大精深的內(nèi)涵。

  感謝你——《昆蟲記》,你讓我感受到了昆蟲與環(huán)境息息相關(guān),讓我感受到觀察的重要和堅(jiān)持的偉大。你開闊了我的眼界,使我看待問題的角度不一樣了,理解問題的深度也超越了以往。深深感謝你!

  昆蟲記初中作文600字 37

  《昆蟲記》是法國(guó)杰出的昆蟲學(xué)家法布爾斯傳世之作。它不僅是一部文學(xué)巨著,也是一部科學(xué)百科全書!独ハx記》是一本有吸引力的書。作者一生都在研究昆蟲世界,我真的很佩服他的毅力和毅力。這本書充滿了驚喜和趣味。通過這本書,我知道了另一個(gè)世界的奧秘,——昆蟲世界的真面目,讓我發(fā)現(xiàn)了自然界蘊(yùn)含的各種科學(xué)真理。

  作者用生動(dòng)的文字和輕松幽默的語(yǔ)氣描述了昆蟲世界的.場(chǎng)景。因?yàn)檫@部科學(xué)百科全書也是文藝性的,文字中的每一個(gè)字都反映了作者的感受,也展現(xiàn)了昆蟲獨(dú)特的個(gè)性。柳天牛就像一個(gè)守財(cái)奴,穿著似乎缺布的短燕尾裙;“小甲蟲為后代做出了無私的奉獻(xiàn),為孩子傷透了心”;被毒蜘蛛咬到的麻雀會(huì)“吃得很開心”。如果我們慢慢喂,他甚至?xí)薜孟駛(gè)嬰兒”。還有螢火蟲、螞蟻、蜘蛛、蟋蟀、毛蟲、燕子、麻雀。昆蟲有許多有趣的故事和生動(dòng)的場(chǎng)景,幾乎涵蓋了昆蟲進(jìn)食、保護(hù)自己、撫養(yǎng)后代、工作、狩獵和生死的所有細(xì)節(jié)。作者的精神啟發(fā)了我:我們要有追求真理的勇氣和毅力,從頭到尾做好自己感興趣的事情,相信自己的能力,最大限度地發(fā)揮自己的潛力。即使你的追求對(duì)別人來說很無聊,很孤獨(dú),很無聊,只要你有毅力,一定能創(chuàng)造奇跡。

  作者的精神啟發(fā)了我:我們要有追求真理的勇氣和毅力,從頭到尾做好自己感興趣的事情,相信自己的能力,最大限度地發(fā)揮自己的潛力。即使你的追求對(duì)別人來說很無聊,很孤獨(dú),很無聊,只要你有毅力,一定能創(chuàng)造奇跡。

  昆蟲記初中作文600字 38

  寒假里,我讀了《昆蟲記》,這本書是法國(guó),法布爾寫的,這本書寫的是昆蟲的家族的特征、習(xí)性。這本書寫得太好了,讓我一頁(yè)一頁(yè)的接著往下看。我最喜歡看的是黑肚皮的塔藍(lán)圖拉毒蜘蛛,它具有杰出的編織才能,狡猾的捕食手段,筑奇特洞穴的毒蜘蛛。

  黑肚皮的塔藍(lán)圖拉毒蛛的捕食行動(dòng)可以說是一種冒險(xiǎn)。它除了那一往無前的勇氣和鋒利無比的毒牙外它沒有任何其他的東西可以利用。在如此不利的情況下去對(duì)付那些兇猛異常的獵物它只有充分發(fā)揮自己過人的'技巧才能將獵物玩弄于股掌。只有充分運(yùn)用它動(dòng)作迅速的殺招,才能一舉摧毀它的敵人。

  黑肚皮的塔藍(lán)圖拉毒蜘蛛的洞穴特別奇怪。它的洞穴地下通道,開始是垂直的在大約離地面四到五英寸的地方就斜下去,形成一個(gè)鈍角;然后又垂直往下走。這就是毒蜘蛛的地下形狀。洞穴的通氣孔都是它親手建造的。像一座真正的建筑物,地面高度約一英寸,有時(shí)直徑達(dá)兩英寸,比洞穴還寬敞。這英寸就像丈量過一樣,能讓毒蜘蛛在捕食獵物時(shí)充分揮舞拳腳。通氣孔主要由干木屑和黏土攪拌成混合物建成。毒蜘蛛一點(diǎn)一點(diǎn)地把混合物壘成一個(gè)直筒、中間是空的。它真是個(gè)神奇的建筑師。

  我讀了這一篇黑肚皮的塔藍(lán)圖拉毒蛛明白了做什么是要?jiǎng)幽X筋的。否則你得到的東西越少。

  昆蟲記初中作文600字 39

  最近喜歡上了看一本叫《昆蟲記》的書。以前總會(huì)問一些很奇怪的問題,比如:人為什么不能飛,鳥為什么能飛……總之總是把父母搞糊涂。有一天,我媽給我買了一套《昆蟲記》。我放不下。我之所以對(duì)它著迷,是因?yàn)樗芑卮鹞。不管我問什么奇怪的問題,它都能一一回答。

  這本書的內(nèi)容非常豐富。有各種各樣的昆蟲,如紅螞蟻、黑螞蟻和白蟻。這些小動(dòng)物雖然微不足道,但它們的生活習(xí)性讓我大開眼界,也讓我知道了很多昆蟲的生存技巧,比如屎殼和我怎么滾糞球,蟬怎么去殼,有的昆蟲很惡心,有的昆蟲很有趣。

  不知道為什么,媽媽買了幾天后,我就對(duì)它產(chǎn)生了依戀。這本書講述了每一只昆蟲的生與死的故事。我常常像書中的昆蟲一樣喜怒無常,沉浸其中。它們?cè)诔錾、成長(zhǎng)、狩獵和死亡中非常常見。他們的高度擬人化和自我報(bào)告非常有趣,有時(shí)會(huì)讓我發(fā)笑。它不僅有趣,而且包含了很多知識(shí)。有時(shí)候,我們會(huì)誤解一些昆蟲。蝎子是一個(gè)在人們眼里吃孩子的.毒媽,但卻是一個(gè)關(guān)愛孩子的慈母。《昆蟲記》不是編的,是事實(shí)。

  《昆蟲記》寫強(qiáng)者年輕時(shí)的艱難。比如兇猛的螳螂幼時(shí)被小螞蟻吃掉,黃蜂幼蟲幼時(shí)被蜜蜂和鳥吃掉。上面還寫著蜘蛛不會(huì)織網(wǎng)飛,是它一步一步慢慢織出來的。這本書會(huì)令人難忘。

  我覺得法布爾寫《昆蟲記》不是為了賺錢成名。他想告訴我們,昆蟲和人一樣,有生命,并不比人差。我們應(yīng)該善待他們。

  昆蟲記初中作文600字 40

  記得小時(shí)候我很討厭昆蟲,因?yàn)槲乙恢庇X得它們的樣子嚇到我了。尤其是蜜蜂,蜜蜂的蟄刺讓我不敢靠近,因?yàn)槲冶淮虃恕5强戳恕独ハx記》,我不再那么反感昆蟲了,反而覺得它們變可愛了。

  這個(gè)《昆蟲記》的作者是法國(guó)的亨利法布爾斯。在他寫的《昆蟲記》里,有很多昆蟲的名字,很多我都沒聽過,尤其是蜜蜂的名字。以前只知道竹蜂和黃蜂兩種蜜蜂的名字,沒聽說過摘棉蜂和摘脂蜂。

  竹蜂和挑肥蜂生活在有趣的地方。它們生活在廢棄的蝸牛殼里。那些愛捉弄蝸牛的朋友要小心。如果你恰好得到了被采脂蜂居住過的蝸牛殼,那只能怪你自己了。采脂蜂往往選擇蝸牛殼適當(dāng)?shù)囊欢巫鳛槌,?jīng)常用嵌在樹膠里的'細(xì)沙做成圖案膜。在樹脂和沙子做的掩護(hù)下,還有第二道防線,沙子和細(xì)枝做的屏障。第二道防線后面有兩個(gè)房間,一個(gè)給雄峰,一個(gè)給雌蜂,因?yàn)榫壑涞男鄯灞却品浯蟆?/p>

  有的時(shí)候,一只挑肥的蜜蜂筑巢,稍有疏忽就會(huì)造成下一代的悲劇。如果一只挑肥的蜜蜂在蝸牛殼里筑巢,但它不知道蝸牛殼已經(jīng)有主人了,巢里的蜜蜂長(zhǎng)大了,咬著膠膜,突破防線,想要解放自己。然而,他們的通道被一個(gè)陌生的家堵住了,因?yàn)闅ぴ魅说挠字穹溥在孕育中。就這樣,這只可憐的撿肥小蜜蜂因?yàn)閶寢尩囊稽c(diǎn)小疏忽而結(jié)束了自己的生命。

  這個(gè)小故事可以讓我們明白,一個(gè)小小的錯(cuò)誤是不可忽視的,它可能會(huì)導(dǎo)致一個(gè)讓我們后悔一輩子的結(jié)果。

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