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我的一天初中優(yōu)秀作文（精選16篇）
在日常的學習、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編為大家收集的我的一天初中優(yōu)秀作文，希望對大家有所幫助。
我的一天初中優(yōu)秀作文 1
這一天，是我的生日。
因為昨天晚上忘記定時間，早上我匆忙地拿了一瓶牛奶就去了學校。心中埋怨到：母親為什么不提醒我起床。
中午，回到家，望著一桌冷掉的飯菜，旁邊的紙條提示我，父母又不在家。只有我一個在這充滿孤獨的房子里，將就著吃。心中酸楚：他們?yōu)槭裁唇裉煲鲩T。
下午回家時，或許是老天看我不順眼，自行車胎又沒氣了，身上又忘了帶錢，只好推著車回家。心中難過到了極致：為什么，今天為什么會是這樣的？
剛到樓門前，就看見了我的臥室窗戶開著。不會吧！我中午走時明明關(guān)窗了呀，怎么會開呢？又想到這幾天電視上報道的入室偷竊。心中升起一陣恐慌，害怕自己所想是真的。
下一秒，從窗口飄出一個紅色的東西。定睛一看原來是個氣球，上面用白色顏料寫著“生日快樂”。
今天是我的生日沒錯，可父母都不在家，姐姐在上學，誰有鑰匙開門？又是誰會這樣做呢？
我快步走向門。仿佛這門就是一道鐵墻，讓我與真相只有一墻之隔。
“吱”。門被我輕輕推開，向里走了幾步，看到了餐桌前的母親，“生日快樂，女兒”。
媽媽怎么會回來，她不是和爸爸出去辦事嗎？不是說很晚才回來嗎？
我跑到臥室，看到爸爸正將哪個紅色氣球收回來，對我說：“生日快樂，女兒”。
再看向客廳里的蛋糕，一人多高的玩偶及數(shù)不清的`彩色氣球，鼻子一酸。這時，媽媽說：“為了能在你放學前趕到家里布置好一切，你爸爸和我一上午累的腳不沾地，好不容易弄完了一切，又馬不停蹄的買東西，弄著些氣球……”
話語中絲毫不含著疲憊，倒是慢慢的溫情。
一切原來是這樣……
所有的壞心情一掃而完，取而代之的是滿滿的感動和欣喜。就在我認為這一天就這樣度過時，可是這件事讓我忘了所有的不快。
壞事情是好心情的鋪墊……
這一天是我的生日，是我最難忘的日子……
我的一天初中優(yōu)秀作文 2
在我的每一天，都發(fā)生過許許多多的事情，有快樂的，有有趣的，有難忘的，有高興的，還有悲傷的，下面我就來寫一寫我的一天。
那是寒假的一天，我們一家與姑奶她們一家人，開車去淅川一日游。
我們先到了淅川的八仙洞。在那里，每走一段都能看到一個仙人的石像，往里進的時候我看到了四個石像：有張果老、有何仙姑、還有呂洞賓等。
走過很長的一段路后，我們終于來到了八仙洞的洞口，從外往里看有許多五彩繽紛的小彩燈，照亮了我們前進的步伐。洞里有許多座位似的大洞，我想那是八個仙人坐在那里修煉的`吧！如果你走在里面會感到有一股涼風在你的身邊轉(zhuǎn)悠。舉頭一看上面有許多好像瀑布似的石頭。再往里走一會兒，出現(xiàn)了一個平臺，平臺上有兩個小噴泉，我走到噴泉旁邊洗了洗臉，發(fā)現(xiàn)里面竟然有一條條小小的黑魚，使我特別的驚訝。平臺上有一個導(dǎo)游正在給人們講說上面的石頭，導(dǎo)游說上面的石頭是一個觀音菩薩像，我抬頭看了看，還挺像的嘛！
接著我們又來到了孔雀園，走進園里只聽見一陣陣的孔雀叫聲。園里的孔雀顏色很多：有白的、藍的、灰的和花的，他們的叫聲非常像雞，如果你學它叫，它就會沖著你叫，真是樂趣無窮！
最后我們來到了丹江大橋，說實話，這里沒什么好看的，只是水會發(fā)出“轟轟”的聲音，還有一陣陣的浪花。
在這一天里，我游玩了三處，感到無比快樂。
我的一天初中優(yōu)秀作文 3
每天的事情多姿多彩，五彩斑斕，就像五味瓶一樣，有苦有甜，有悲有喜�？墒乾F(xiàn)在想起那件刻骨銘心的事，我就真想插上翅膀飛回那一天。
記得那是一個晴朗的早晨，天氣格外的好。我早早的起床，吃過飯，去寫作業(yè)。寫完之后，媽媽說要去舅舅家。一路上樹葉蒼翠欲滴，花兒鮮艷可愛，芬芳醉人，鳥兒們嘰嘰喳喳，歡叫不已。
“哇，好漂亮�。 蔽艺f�！案绺�，你為什么不贊美這大自然呢？”我問哥哥。“我口上不贊嘆，但心和眼睛已被這美麗的大自然深深地的吸引住了！”
“耶！終于到了！”我心奮地說。舅媽和舅舅趕忙笑臉相迎——
到了中午，舅媽說要蒸饃，媽媽就立馬洗手幫忙，舅媽說：“你們是客人，好不容易來一次，怎么能讓你們干活呢？去歇著吧！”媽媽說：“沒事，多一個人多一份力量嘛�！蔽乙沧愿鎶^勇地加入了他們的行列。我把面弄成一個圓月形，又捏了一點糖放在里面，再把它包起來，后再捏已花邊，一個玲瓏剔透的包子就誕生了。接著，我又按同樣的方法包了幾個。終于蒸好了，可媽媽說讓我們夜里在吃。
盼星星盼月亮，好不容易等到了晚上，我飛速的'沖進了廚房。說：“哈哈，可愛的包子娃娃，你馬上就要成為我的口中美食了�！笨删驮谶@時，哥哥也到了，我眼尖手快，以百米沖刺的速度到達那里，可哥哥比我更快，把它搶到了手，我倆就你爭我奪，最終還是哥哥勝利了——
噢，這樣美好的一天就飛速逝去了——
我的一天初中優(yōu)秀作文 4
啊！嶄新的一天又開始了！又是屬于我的一天！
數(shù)學課上
“叮鈴鈴”上課鈴聲響了，朱老師滿面春風的走進來，接著開始對
那提筆落筆的動作，如冬陽，溫暖著我的心。
體育課時
我本是最喜歡體育課的`，但今天，很不幸，已經(jīng)跑了5圈了。當老師說“再跑一圈”時，我的腦中也是一片空白，額上的汗珠爭先恐后的冒出來，胸口如沸水上的活塞蓋，不停起伏著，沸騰了一般的，感覺心怦怦地四處亂竄著，仿佛一張口便會跳出來。我極不情愿地邁開腿，但跑道似乎有磁力似的，我的腳竟一點兒也不抬不起來了。這時好朋友來到身邊，鼓勵道：“加油��！燃燒你的卡路里！堅持住，我陪著你�！闭f罷，拉起我的手，微笑著奔向終點。
那話語，那微笑，似人間四月天，好暖。
課間
下課鈴總是那么悅耳。正低頭看著書，卻聽得有人在叫我。淺笑，回首。哦！原來是一個小學同學。只見她雙眉微皺，雙手不安地搓著�！翱梢越栉矣孟履愕囊魳窌鴨�？”“沒問題”，我將音樂書遞給她，她的眸子里立刻閃現(xiàn)出歡悅的光彩，“謝謝”望著她漸行漸遠的背影，心中竟無比的快樂。是因為我今天被別人幫助了，亦或是我?guī)椭藙e人？
小小的善意在校園中傳遞著......
多么美好的一天�。∑鋵�，細細品味，我們忽略了許多善良，但善意卻無處不在。善意就在那提筆落筆間，溫暖的話語中，淺淺的微笑里。
雨果說：“善良的心就是太陽”是��！小小的善心溫暖著你我的每一天。
我的一天初中優(yōu)秀作文 5
“叮咚，叮咚，叮咚"伴隨著鬧鐘的聲音，我開始了新的一天，我沒有賴床的習慣，聽得鬧鈴一響，趕緊隨手一關(guān)，起床整理被褥，將床上物品整理整齊以后，上廁所，刷牙和洗臉，吃罷媽媽提前準備的早餐，穿上鞋子就去上學了，心中會想這一天一定要過好。
從我家到學校要路過平時里最繁華的街道，不過在繁華的街道也頂不過早晨的安靜，街面上只有打掃衛(wèi)生的環(huán)衛(wèi)阿姨，沒有來往的車輛，我騎車自行車飛馳而過。馬上就到了學校大門，門衛(wèi)大爺已經(jīng)早早的將大門打開了，現(xiàn)在一旁像是等待騎士歸來。說起門衛(wèi)大爺，他真是個樂觀的人，我從來沒有見過他沮喪，我明天看見他都是笑臉相迎。
和大爺打了招呼，放好自行車，我徑直向教學樓走去。我路過了很多班級，教室里面已經(jīng)來了三三兩兩的人，有的.在吃早餐，有的在背書。不經(jīng)意之間就到了我的教室，我放下書包拿出書本就開始背誦古詩了"不畏浮云遮望眼，只緣身在最高層"。
教室人越來越多，讀書聲也越來越重，當然也會有吵鬧聲。上課鈴聲響起，老師來到教室，前兩節(jié)是語文課。老師在昨天安排了背誦任務(wù)，現(xiàn)在抽人起來背誦。突然叫到我的名字，我心中竊喜，還好我早有準備，所以背誦的時候自然行云流水一般的輕松，背誦完之后就開始上課了。三四節(jié)是數(shù)學課，我數(shù)學還可以，所以在數(shù)學課上不會走神，聽起課來也很輕松。下午是英語課，我不太喜歡英語，因為我成績不太理想。
最后是晚自習，是我最喜歡的，因為我們可以做自己的作業(yè)，可以看看課外書。我是一個閱讀狂，從小就喜歡看書，至今已經(jīng)閱讀了很多書籍了，自然也會有所收獲。
很快一天就結(jié)束了，我騎車單車，再次飛馳而過那個街道，街道也褪去了白天的繁華，只剩下喧鬧的影子。就這樣結(jié)束了我的一天。
我的一天初中優(yōu)秀作文 6
一天，是普通的。對于每個人是極平凡的。一天中發(fā)生的事情，如飄過的云不留痕跡�？墒牵业哪且惶焱Ａ粼谖业挠洃浿�，回蕩在我的心里。
“走過路過，不要錯過，一買也來看看喲……”校園里到處充滿著吆喝聲，真是震耳欲聾呀！
今天，我校舉行“迎新春，獻愛心”跳蚤市場活動，校園也因此蓬蓽增輝。
在主席臺前，老師們早早用桌椅擺成的商店陣勢，整齊有序，店家們也早以做好準備。擺上各式各樣的商品，貼上了早以起好的名字，拿好各種各樣的道具，為直銷做好了充分的準備。同學們等待的心，似乎早就飛出了心窩。
在校長親切的發(fā)言后，跳蚤市場的買賣活動拉開了序幕，在玩具區(qū)內(nèi)，各種玩具一應(yīng)俱全，琳瑯滿目，令人眼花繚亂，讓每一個客戶愛不釋手。在圖書區(qū)內(nèi)，受到了同學人頭攢動熱烈歡迎，同學們熱情高漲，他們爭相購買。而在美食區(qū)，食物的香味吸引著很多人的味蕾，有些小吃貨早已按捺不住購買熱情。
最厲害的是我們班的`魏來，看他捋起袖子，把紙卷成大話筒大聲地吆喝：“走過路過，千萬不要錯過……”聽到了巨大的聲音，顧客也很多，大伙也來湊著看。只見他與買家進行了一場唇槍舌戰(zhàn)，討價還價，那反應(yīng)很快，動作也十分麻利。在他伶俐地推銷下成功的賣了一件物品。這時，大家發(fā)現(xiàn)他的物品中有假發(fā)和發(fā)卡，大家都笑話他：“你怎么能賣這東西？”他一臉自豪的告訴大家：“我也能賣掉”。他拿出了假發(fā)，大家都驚呼起來，只見他動作嫻熟地戴上假發(fā)，變成一個美麗的“姑娘”，普通的發(fā)卡在他的身上變得很好看。大伙都笑了，顧客也逗樂了。在一天的時間他賣完了自己所有的商品。
夕陽的余輝抹上樹梢，校園里洋溢濃濃的愛意，大伙正用小手一點一點地傳遞。
笑聲，鬧聲一直在我的耳邊回響，似乎成為一首美麗的樂曲。那久遠的童年，似乎一去不復(fù)返，但他成為了我一生是寶貴的財富。
我的一天初中優(yōu)秀作文 7
世上哪有什么歲月靜好，不過是有人替你負重前行。
——題記
凌晨5點的奪命連環(huán)鈴準時響起，睡眼惺忪的我連忙關(guān)掉鬧鐘，生怕吵醒隔墻之人。
我小心翼翼的找出被藏得嚴實的康乃馨，不太嫻熟地將它們扎成花束，放上賀卡。等完成一切，豎耳傾聽，隔壁傳來輕輕淺淺的呼吸聲，這才放下心來，照著手電溜進廚房。切菜、開火、倒油……動作無不顯笨拙，卻透露著堅定，也不知過了多久，我端著一碗有點糊了的小米粥和放多了鹽和醋的小炒，忐忑走進餐廳。
待到太陽升起，母親起床了�？吹窖矍斑@一切，滿眼訝然，我走上去送上了準備已久的花，輕聲道：“媽，母親節(jié)快樂！”母親身上似乎突然發(fā)出了光，她的嘴唇微微抖著，似乎要說什么，卻終是沒說出口，雙手接下禮物。
時至中午，母親開灶做飯，我無視肩膀上的酸痛，做完最后一件家務(wù)，擠進廚房，一邊打下手，一邊和母親閑聊，這天的午餐，竟分外好吃。
午后，天氣正好，我一反常態(tài)的放下手機與作業(yè)，陪母親一起逛街。再看母親，似乎分外雀躍，我失笑，突然反思起從前的自己。暮色漸濃，母女倆意興珊闌地回了家，一翻購物袋卻全是買給我的衣物。
是夜，星光燦爛，母女倆難得閑情逸致，搬上躺椅到陽臺賞夜景，漆黑的夜幕中，深藍的天，漸圓的月，燦爛的星河，還有母親和我。明明是極普通的`一幕，卻倍感溫馨。
“媽，我給你捏捏肩吧”母親的頸椎受到勞損經(jīng)常感到酸疼，要我?guī)退笠荒螅覅s總是因嫌手酸而拒絕。星夜下，我按摩著母親有些僵硬的肩膀，突然憶起許多：我想起清早為母親梳頭時看到的藏得極深的銀絲，想起上午做家務(wù)時身上的酸痛，想起衣櫥里幾乎全是我的衣服……那一夜，太多太多的細節(jié)浮現(xiàn)在眼前：我突然明白了母親為何常常抱怨肩膀酸，為何人未老身先損，為何還沒到不惑之年卻半頭銀絲，原來，她為不懂事的女兒扛下了太多…
那天晚上，母親望者月，我望著母親，夏夜里，星光下，兩顆心緊緊依偎在一起……
我的一天初中優(yōu)秀作文 8
人生有很多個一天，有平凡的一天，也有不平凡的一天。一天之中會發(fā)生很多事情，有開心的事情，有難過的事情等等，而正是這些多樣的情緒構(gòu)成了我們百味的人生。我覺得我的一天大部分是被甜蜜和酸澀所包圍的。
當早晨一睜眼的時候我想我是開心的，新一天的太陽讓我感受到了新的希望，我會滿懷信心去上班。在工作中，無論是同事之間的和睦相處，還是學生突如其來帶給你的驚喜或是感動，都會讓我覺得生活是如此甜蜜。而讓我覺得最開心的則是自己的學生能夠理解老師的不易，他們會在不經(jīng)意間給我?guī)硖嗟母袆印?/p>
記得在上午的上完課的時候，我走在回辦公室的路上突然被班級的學生攔住了去路，我?guī)е苫罂聪蛩灰娝彀兔虻镁o緊的，靈動的小眼睛像玻璃球一樣左右轉(zhuǎn)動，頭微微低著，臉上帶著很不好意思的神情，一邊把攥得緊緊的手伸出來，一邊對著我說：“老師，你把手伸出來�！笨闯鰜硭窍虢o什么東西給我，我一邊伸出手一邊笑著看著他，幾秒鐘的時間，他把東西塞到了我的手里�！鞍�，謝……”感謝的`話還沒說出口就看到他已經(jīng)蹦蹦跳跳的走遠了，走的時候還不忘和我補充一句：“老師，你記得多喝點水哦，還有你別生氣了�！甭犕陮W生的話，看著手中的薄荷糖，頓時有種莫名的情緒包圍了我，感動，開心，也有羞愧。
在學生知道我因為課本背書的問題而生氣的時候，他們能照顧我的情緒我覺得很感動。當我因為上課而導(dǎo)致嗓子不好的時候他們能夠過來安慰我的時候我覺很開心，但是同時我也覺得酸酸的，因為我錯怪了他們，我以為他們不能理解我，但其實他們對我是尊重的，他們會很敏感地捕捉到老師的情緒。我很慶幸我能選擇這個職業(yè)，也正是這個職業(yè)讓我覺得我的價值得到了實現(xiàn)，也讓我的每一天都充滿了快樂和驚喜。
我的一天初中優(yōu)秀作文 9
那真是忙碌的一天。
一大早起來，睡個午覺，從溫暖的被窩里爬出來，趕緊穿好衣服去吃早飯，在媽媽的嘮叨后趕緊去上學。這是一個忙碌的早晨。腦子里沒有多余的時間思考，也沒有多余的時間做其他的事情。一切都是那么匆忙。你認為你下次會發(fā)一些并且有很多空閑時間嗎？錯誤的來學校，交作業(yè)，早自習后每個老師都進來幫我們開爐子。我要做練習，再升一次國旗。我剛從床上起來，我必須做這么累的無線電練習。但是我不能每天修這么多必修課。做完無線電練習后，就該上課了。你無法理解每天四五節(jié)主課的繁忙日程。各種課程充斥著你的頭腦，讓你一刻也不能休息。你覺得下課好嗎？又錯了！你必須寫老師布置的作業(yè)。課間怎么會有十分鐘？開什么玩笑？課間十分鐘�，F(xiàn)在哪里有時間玩？中午，匆匆吃了一頓豐盛的早餐，又讓老師進來，無論是給試卷還是做試卷，還是給我們講未完成的課程，真的.夠你吃一壺的。下午自習過去那么忙。下午還是滿滿的課程，你得不停的做。課后十分鐘再說吧。你認為當你把作業(yè)交給老師時，作業(yè)會完成嗎？這是個大錯誤。老師批完作業(yè)后，總會抓一些壞人。如果你運氣不好，你的筆跡不正確或者你犯了太多的錯誤，你太忙了，沒有時間去改正昨天的作業(yè)。哈哈，那會讓你好受點！
如果老師在辦公室抓到你，你就不能滿足其他老師的要求。如果你放學后沒有得到它，你將不得不呆一周，你的課程將再次被中斷！就這樣，我每天都很忙。
說真的，我真的很累。每天就像陀螺一樣，轉(zhuǎn)個不停。轉(zhuǎn)眼間忙碌的一天過去了。你甚至沒有好好享受這一天。你沒有碰那一天，但它在一天的過程中過去了。但是，雖然你每天活得像個陀螺，真的很充實，永不停息，但是你學到了很多知識。所有這些時間和汗水總有一天會有回報的！而且，如果我現(xiàn)在一整天什么都不做，只是用手機看電腦，我還是會覺得無聊！我們不能輕易放棄這充實快樂的一天！
讓我們充實自己，我們所有的努力總有一天會有結(jié)果的！
我的一天初中優(yōu)秀作文 10
今天，我們同學們每人帶來了一條毛巾，這是昨天下午老師的要求，因為今天有一場火災(zāi)逃生演練。第二節(jié)課快要下課的時候，我本已忘記了這事，直到廣播響起，我依然記不起這件事，我甚至還以為跑操暫停了呢。但是我的想法不過一會就被廣播中的聲音打破了，廣播告訴我們演習的注意事項，這時我才如夢初醒，想起了這事。我迅速地從塑料袋中拿出準備好的.小毛巾，這毛巾的經(jīng)歷可有點多，我從幼兒園開始就用它擦臉擦手，發(fā)燒的時候就總由它來裹著冰袋。過了一會廣播中傳出刺耳的哨聲，我們爭相跑出教室，彎下腰，拿著或干或濕的毛巾捂住了口鼻，跑到中間樓梯時，我們發(fā)現(xiàn)樓梯上擠滿了人，而左側(cè)的樓梯空著，但是卻沒有一個人走，于是我們在這個時候也在這邊擠一擠等一等，這時，老師讓我們走左邊，我們有點猶豫，因為它沒有一個人走啊，猶豫一會之后，我們還是從左側(cè)樓梯下了樓。
下到樓后，我們競相奔跑，生怕被哪位老師逮個正著，好不容易擠到隊伍中，嘈雜的聲音讓我聽不清老師的帶頭喊號，我等了一小會，才開始喊號，我喊的很大聲，但是還是淹沒在了嘈雜的聲音之中。
到了下午，我們跑完操，流著一身臭汗，等著體育委員的點評完畢。正當一切正常的進行之時，突然，女生隊里飛出了一直不知道是什么綱目的昆蟲，前兩名女生尖叫著躲開了，然后我也不明所以的躲開了，但是它就奔著我來了。我躲開之時，感到了它趴在了我脖子上，我大手一揮，將它打到了地上，但這樣我還不解氣，我又對著尚有一絲喘息的它發(fā)動了二向箔打擊——踩，在我的多次攻勢之下，它從3維立體變?yōu)榱?維平面。
當我抬起頭，發(fā)現(xiàn)同學和老師都在笑著看著我，我還沒有反應(yīng)過來，因為剛剛的事是在幾秒內(nèi)完成的。正當我發(fā)懵的時候，老師發(fā)話了：“好啦，蟲子的故事到此結(jié)束，接著點評！”這讓我從尷尬之境中脫身出來。
我的一天初中優(yōu)秀作文 11
按照常規(guī)，星期天應(yīng)該在上午9點至11點學舞蹈，吃完午飯后，在下午3點至4點學鋼琴，然后就直接回到學校。然而，這次的星期天可有點不一樣了！
一大早起床，就為舞蹈比賽做準備。該化妝的化妝，該梳頭的梳頭，該穿衣服的穿醫(yī)院。全家人都忙碌起來。
到了比賽現(xiàn)場，人山人海。所有人更勤奮了。修道具的拿著維修工具到處跑，到處問誰還要用�；瘖y的左看右看大叫，到處問誰還沒化妝。好像下一秒就要上場了。
中午吃飯前，居然看得了電視（幾年沒看了）。在休息的時光有人在旁邊剝開心果給我吃，鞋帶掉了根本不用彎腰系鞋帶，坐著有人在后面給我按摩。我一下從疲憊的奴才變成高傲的.公主！
吃午飯的點心隨便拿，全免費！就是可惜馬上要去學鋼琴，只好吃了一半就走人。
一到琴房，遲遲不見老師到來。我一共問了四次時間，借了兩次手機。害的別人對本公主愛理不理�！�3點20�！薄�3點40。”“3點43。”“還有三分鐘就要到4點了�！毙姨澪矣帜托�，不然過一小會兒問一次別人，別人都厭煩的懶得回答我的問題了。
借手機，實在是糟糕！問了兩次，一次回答沒電了，一次回答忘在家里了。
一小時的時光，被我聽節(jié)拍器，看鋼琴書，看琵琶譜子消磨過去了。唉，我又從公主變成了一個被戲弄的小奴才啦！
查出原因，竟是因為鋼琴老師早來了，看見我不在，以為我不來了！但我總感覺是故意被坑。一小時，就是這樣不見的。
回了學校，本以為事都過去了，結(jié)果一出寢室門就摔了一個狗屎坑。
劉思妍的弟弟也來了。幸虧他沒看到我摔的狗屎坑呀！
和姐姐分別時，他顯得十分戀戀不舍，眼光里滿是凄涼。
我這一天真是不一般，如果再要過這樣的“節(jié)日”，一定不能忘記裁去不好的部分。
我的一天初中優(yōu)秀作文 12
生活的意義在于生活本身。題記
上學日。早晨5：30，我已經(jīng)定了提前20分的鬧鐘，想著是為了能在早上與床分離時，減少猛然的痛苦。一串悅耳的鈴聲像一注水直灌進腦袋里，險些窒息。我掙扎起關(guān)掉鬧鐘，又倒頭睡起來。直到臨近起床的時間，我早已對每隔五分鐘就響一次的鬧鈴免了疫。
在五分鐘之內(nèi)，以最快的速度洗漱完畢。拖著滿腔睡意，來到餐桌前。我坐在餐桌前發(fā)呆，面前的是豐盛的早餐，腦海里的仍舊是那張柔軟的床。
一想到如果不吃飯，上午第二節(jié)課就會開始餓的難受時，我只好自己強迫自己。
吃好飯，留五分鐘的整理時間。6：10從家里出發(fā)就剛剛好，路上可以不緊不慢，可以欣賞沿途的風景。
早晨的空氣很新鮮，有樹木草木的清新味兒，還有一絲涼意。云朵一朵是一朵，幾朵連成片。
這個時間點，街上的學生、老人是最多的，老人們都早早的起來，去趕早市，或者都提著大包小包的果蔬食品。
已經(jīng)快一年了，我早就熟悉了一口氣上四樓的感覺，都是快要遲到的時候練出來的。我總是踩著點進教室，那時候，同學們早已經(jīng)在讀書了。我慌忙坐下，枯燥而又有趣的學習就這樣開始了。
一會兒老師拍手叫停，說個什么背誦任務(wù)；最后的幾分鐘班主任又插幾句背誦情況；還有總是少五分鐘的英語早讀。一遍又一遍，枯燥而乏味。
課間的十分鐘是用來休息的.，更是用來發(fā)泄40分鐘的抑制的。每個人都打成一片，玩著自己喜歡的游戲，做聊著自己感興趣的話題。甚者有用寫作業(yè)、討論題目來充實課間的。而這即是有趣自己，而一人又辦不到的。
而放學也是一天中最放松的時刻，那時的景色可和早晨截然相反了。每一個人都帶著從學校沖出的一絲燥熱，成對結(jié)伴，一路上聊著有的沒的，或是驚嘆，或是大笑。
當太陽躲進黑幕布后，這一天里也就只剩下作業(yè)了。
我的一天初中優(yōu)秀作文 13
當最后一束陽光被云層掩蓋時；當排球最后一次落地時，當輕輕的嘆息聲響起時，比賽結(jié)束，我方敗。
周四下午排球比賽正式開始，或許很多人都對這支臨時組建的隊伍感到忐忑不安，但無論如何，我們必須奮勇一搏。這塊不大的賽場四周擠滿人群，許多觀眾拉幫結(jié)派地站在一塊，為自己的'班級吶喊助威。
在這場沒有硝煙的斗爭里，雙方都以昂揚的斗志，激烈地戰(zhàn)斗著，從他們那不落俗套的發(fā)球技術(shù)中就見得：看！一位隊員緊蹙眉頭，咬緊牙關(guān)，幾次深呼吸，這才發(fā)球竟沒過網(wǎng)；又一位隊員眼里燃起熊熊烈焰，似乎要把所有緊張與不甘之情都發(fā)泄在就顆球上，又是一記發(fā)球竟出了場。
在這一回合，我方十分被動，加上沒有配合，自然落后于對方。然而，這情況逐漸有了好轉(zhuǎn)，在短暫時間的配合下，雙方球員多了幾分經(jīng)驗。
再瞧！砰的一聲，我方隊員首先發(fā)球，望那排球調(diào)皮往上一蹦，在空中劃過一道漂亮的弧線，奔向?qū)γ�，對手見這來勢洶洶的一球，不敢懈怠，他瞪大兩眼，緊盯著球的來向，眼球溜溜轉(zhuǎn)動，一個猛擊，接回去了！就這樣，排球在空中來回蹦跳，永遠不會疲倦似的。最終，因為對方的疏忽，我方拿下最后一分。第二局我們贏得很漂亮。
在決定勝負的第三場，我方球員與啦啦隊都十分緊張，伴隨著陣陣歡呼吶喊，我方局勢卻不樂觀，分數(shù)差距愈發(fā)明顯。禁不住，人們開始議論，更擔心比賽結(jié)果。最終，很遺憾，我方以失敗告終。
這時，天昏得很突然，就連太陽也不愿接受這事實，深深地將自己掩埋在云層之中，同學們目光黯然，嘆息聲連連響起。
我想，這次的失敗并不能證明我們班沒有實力。輸，乃平常之事，它就像一位智者，給予我們教訓(xùn)。至少，我們明白了，只有不斷磨合練習，才能取得理想成績。而比起實力，我們更需要一個良好的心態(tài)。
這一天，我懂得許多。
我的一天初中優(yōu)秀作文 14
美好的一天總是被這煩人的鬧鐘開啟的，剛才還做著美夢，一下子就被打回了現(xiàn)實。
似睡非睡的雙眼困難地挑起，過了好大一會兒，才看見甩落在地上的鬧鐘，猛然起來，匆忙地往臉上潑了一把水，急匆匆地背起書包，啃著面包，飛奔到電動車上。媽媽已經(jīng)等了我很長時間了，所以看見我著急慌忙的樣子，喋喋不休地嘮叨了一路。不過，在我看來，這仍是美好的一天。
我沖向校大門，量了體溫，填了表，又奔向了教室。到了教室門口，先不急放書包趕緊跑向樓梯下，看著這一把把躺著的掃帚和簸箕不禁欣喜，因為這些是我們掃衛(wèi)生區(qū)的人最大的福音——“掃地利器”，我趕緊抱起兩把掃帚拎著一個簸箕走到教室，放下書包，又走向衛(wèi)生區(qū)，開始了一天忙碌的工作。
我們在這邊掃，柳葉在那邊落，往往一個地方的葉子要掃好幾遍，即使掃完了，檢查的人往往還能找出問題，還好打掃其他掃衛(wèi)生區(qū)的同學總是助我們一臂之力。但是上課的鈴聲總是響得那么快，最后總是累得有氣無力地跑向教室，開始忙碌的學習。
放學鈴響了，背著沉重的書包走出教室。隨后，喇叭里響起了悅耳的歌曲，音樂的節(jié)奏讓我的步伐輕盈了許多，我往往會把這歌聽完才走。
坐上媽媽的`電動車，簡直就是一場“探險”。神農(nóng)路在重建，所以我媽總是開辟“新航線”，可謂是煞費了苦心，因此我也認識了許多條未知的路線。
下午的課一結(jié)束，我就會開心地走向媽媽的電動車。這些天放學總是在走這條路，媽媽說是“太行一號”，我總覺得這名聽起來怪怪的。
我媽還告訴我望向天空可以忘記煩惱，所以我總是抬頭望著那碧藍的天空，潔白的云朵。路兩旁沒有任何遮擋物，所以這兒的風特別大，吹在身上非常涼爽，身心愉悅。
回到家，一個龐大的“工程”等待著我去完成。
這就是我的一天。
我的一天初中優(yōu)秀作文 15
在人生的長河中，每一天都是唯一的，有許多個每一天。但，時光不會倒轉(zhuǎn)，歷史不會重演，每一天都是獨特的，轉(zhuǎn)身即逝。然而把每一天都過得充實，人生必不平庸！
書畫室的大廳，墨香四溢光滑的大理石地面一塵不染，我懷揣著一顆忐忑的心步入大廳，放眼望去，只見四壁掛滿字畫，我仔細觀賞著每一幅，無不是書苑精華、畫壇錦繡。
在這里，我是一個新手，掃視大廳內(nèi)眾人，有一群人圍在那里不知道干嘛，“好！”人群中傳出一身喝彩。我不由擠進人群，見一少年懸腕揮毫，紙上的字生龍活虎、氣勢非凡，最后一筆極為瀟灑。我一向好斗，此時好勝心戰(zhàn)勝了膽怯，立刻向上一步，“我也寫一幅”，說罷，隨手拿過一張宣紙，鋪開，掏出一方硯，便引起一陣騷動，我又掏出筆墨，眾人發(fā)出一陣嘖嘖聲。我拿起筆來，心突然擂鼓般跳起來，耳膜咚咚地響著，自己怯場了。筆哆哆嗦嗦地觸及紙面。
我似乎看見那位少年正在撇笑我，笑他的.同年人不過是個“雛兒”，一上場就暈。說時遲，那時快，我隨即一咬牙，心猛往下墜，紙上立刻行云流水般的出現(xiàn)了一個“強”字，耳膜不再轟鳴，和往常一樣，心只隨著筆尖在紙上揮灑。
“真是寫活了！”一人喝彩道。我的心中蕩起一陣成功后快樂的漣漪，身子突然輕了好多，腳踏祥云，在書壇中嶄露頭角，心馳神蕩之際，“強”字也到了收工的一筆，而我偏偏心不在焉，一筆下去，渴望一錘定音，但事實卻波波折折，如病夫枯藤一般。眾人的嘆息聲，也傳入耳中，我被一碰冰水迎面潑中，肆意地吹打著那顆快被冰凍的心。
那位少年碰了碰我說：“把它送給我行嗎？”“要我送你字，以后再寫也可以，但這一副，我要一直留著”我說道。
我留住了畫，也留住了我的信念。這次是我的成功，也是我的失敗，它們組成了充實的生活，一直推動著我走向成功、走向成熟，這一幅殘缺的畫，這充實的一天，真好！
我的一天初中優(yōu)秀作文 16
天剛蒙蒙亮，我便踏著悠閑的腳步去上學了。突然，一個穿著校服的初中生飛也似的跑到我的`前面去了。看著他遠去的背影，再看看表，還有20分鐘，我心想：著什么急呀？至于這樣跑嗎？
走著走著，突然下起了雨，慘了！我沒帶雨傘！我只能冒雨跑到學校門口。哎呀！�？ㄕ也坏搅�！我在書包里翻來翻去也翻不到，知道是忘在家了�？杀０簿褪遣蛔屛疫M去。糾纏了一會兒，我看看表——只有3分鐘了！我馬上給保安看。他可能也怕我遲到了，立刻放我進去。我頂著雨，飛也似的沖向教學樓。要遲到了，要遲到了……上課鈴剛響完，我才站到教室門口。唉！只能被老師罰站了。
不一會兒，又有一排人站到了我身邊。班主任氣沖沖地說：“從明天開始，每天早上7：10分到學校，否則罰跑步！”早了十分鐘！那不就意味著……我似乎明白了早上那位同學為什么要跑去學校了。
初中的老師大都比較幽默，特別是語文老師。我們也都習慣了。這一天上語文課時，他給我們時間背書。我很快就背完了，沒事兒干，就趴在桌子上睡起覺來�！翱谒袥]有流到書本上啊？”老師突然走到我身邊。我被驚醒了，同學們都在笑我，我尷尬極了，恨不得找個地洞鉆進去。我發(fā)誓上課再也不睡覺了。
一天的課很快就上完了，一轉(zhuǎn)眼就到了晚上。因為我是走讀生，不能在學校洗澡，所以吃完飯，就早早地回到教室。我本想早點寫作業(yè)，可看看黑板——一個字都沒有，科代表們也不在，老師們又都去吃飯了。于是，我悠閑地看起書來。漸漸的，教室里的人多了起來。突然，語文科代表抱著一沓練習冊慢慢地走進教室——要做10頁！英語科代表又在黑板上寫了一大黑板的作業(yè)；數(shù)學老師抱著三大沓試卷……看著桌上這堆積如山的作業(yè)，我都不知從何下筆了。正在這時，政治老師又抱著一大沓練習冊進來，“今天的作業(yè)是……”
唉！初中的生活就是這樣緊張！但是，為了中考，我要改掉壞習慣，努力學習。我相信，一分耕耘，就會有一分收獲！
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